学校现有教职工231人。下设教务处、政教处、总务处、教研室、办公室5个处室，设有党支部、工会、团委等组织机构。学校师资力量雄厚，现有专任教师210人，均为本科以上学历，且有13人具有硕士学位；其中，中学高级教师75名，中学一级教师83名，中学二级教师52名；并有市区级学科带头人、骨干教师41名，区级骨干班主任3名。学校现有初高中教学班40个，在校学生近1700名。
学校校园占地面积29000平方米，建筑面积17583平方米。建有8个理化生和通用技术实验室；建有计算机、机器人、美术、音乐、劳技等专用教室；有多功能厅、图书室、阅览室、学生会议室、卫生室、心育中心、网络中心、体育器材室及教职工活动室等辅助设施；有可供900名学生食宿的综合楼。且有广播、电视和网络系统，建立了“大兴八中网站”和“中学生作文网站”。初高中教室均为多媒体教室，实现了教学手段现代化。
北京市大兴区第八中学
办学理念建校以来，学校全面贯彻落实党的教育方针，坚持全面育人，办有特色的发展思路，积极推进和落实素质教育，逐步形成了“注重基础，全面提高，发展特长，追求卓越”的办学理念和指导思想。在教学上，以课堂教学改革为突破口，深化新课程改革，建立了课堂教学监控体系和教师课堂教学量化考核办法，实行了集体备课制度、领导干部听评课制度和教师考核评价制度，并通过抓常规、抓细节，发挥市区级学科带头人、骨干教师作用，开展校本教研活动等，稳步提高教学质量。近年来，学校的中高考成绩稳步提高，连续三年荣获了大兴区“教育教学一等奖”。
在教科研上，注重课题研究和成果的应用转化，是北京市“教育科研先进学校”，“十一五”期间又承担了5项区级科研课题的研究。并通过课题研究和参加市区级教研活动、与名校联合教研、校本教研以及开展群体达标创优工程、蓝青工程等，促进了教师的专业化发展。
在学生的教育管理上，坚持德育为首，以培养“有理想、有文化、有道德、有纪律”的四有新人为目标，全面落实素质教育，抓常规，促养成，为学生的终身发展服务。制定完善了《大兴八中学生在校一日常规》、《大兴八中德育教育实施细则》、《大兴八中学生评价方案》等教育管理制度，坚持每学期对学生进行理想、法制、法律、安全以及文明礼仪等常规教育，坚持开展消防安全、应急疏散和急诊急救等技能培训，同时，成立了国旗班，每周一举行升旗仪式，并开展国旗下系列演讲活动，对学生进行爱国主义教育，形成了学生教育管理的长效机制。在提高学生的综合素质上，还坚持开展丰富多彩的校园体育文化活动，实行了大课间制度，开展了“阳光体育运动”活动；组建了学生合唱团、舞蹈队、篮球队和田径队等，并在市区级比赛中多次获奖；坚持每年举办学生艺术节、运动会和各类体育比赛；坚持定期组织学生参加军训社会实践活动、社会大课堂活动和社会公益活动等，培养学生的团队意识和社会实践能力，提高了综合素质。
在科技教育上，本着立足张扬个性，促进学生多元化发展的原则，以劳技校本教研活动为龙头，培养和增强学生的创新精神、科技意识和实践能力。成立了木艺手工制作、机器人、单片机、无线电测向等科技活动小组。尤其是机器人科技活动，已经成为了学校的特色科技教育活动，学生有多人次在国家和省市级机器人比赛中获奖，是全国中小学机器人教学实验学校。
在校园文化建设上，以提升师生的文化品位为基点，形成了“笃志、博学、质朴、方正”的校训，并在校园内悬挂了“欲文明其精神，先自野蛮其体魄”、“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”等立志警句；在教学楼、学生宿舍楼等职场，精心设置了以古今、中外、科学人文的兼容统一，集思想性、情感性、艺术性于一体的校园文化展板。在校园文化的硬件建设上，按照精和美、深厚文化底蕴和较强时代感的统一，兼容中西方文化，在校园广场制作了孔子和苏格拉底雕塑；“给我一个支点，我可以撬起整个地球”的“智慧就是力量”雕塑；以及书雕、长城浮雕图和文化长廊等建筑；建造了以三原色为基色，外圆内方，寓意保持本色和学生多彩发展的学校大门。同时，校园绿化多姿多彩，青松翠竹，鲜花碧草。置身其间，不仅能放飞心情，净化心灵，更能渗透学校的育人理念和人文关怀，构筑了外形与内涵协调精美、人本与自然和谐发展的校园文化氛围。
北京市大兴区第八中学
办学成果建校以来，学校取得了骄人的成绩。先后荣获“全国校园文化建设优秀学校”、“全国中小学信息技术创新应用示范学校”、“全国中小学机器人教学实验学校”、“北京市中学规范化办学示范校”、“北京市教育科学研究先进学校”、“北京市文明礼仪示范学校”、“北京市爱国卫生运动‘红旗单位’”等诸多荣誉称号。提升了学校的社会声誉和办学水平。
