以下整理的小学生心愿卡内容，喜欢就收藏吧，我的心愿则是能当上一名探索星空的天文学家，为人们探索宇宙的奥妙，
小学生心愿卡内容 一1、我的心愿是每年过年我都希望爸爸妈妈给我买一个旺旺大礼包，每年我都想旺气十足。
2、我的心愿是做个富翁，可以给爸爸妈妈好多钱，不用他们那么辛苦的去工作，都没时间陪伴他。
3、我想做一个发明家，为人类发明很多有用的东西，使人们的生活更轻松更方便。
4、我的心愿是妈妈每天陪我的时间多一点，太辛苦了。
5、我的心愿是成绩好的同学去自觉带领成绩没跟上的同学，以便一起上进。
6、祝福爷爷奶奶.外公外婆身体健康，天天快乐。
7、希望我快点懂事，少让妈妈在耳边“唠叨”。
8、我的心愿是全班同学都要尊敬老师，全班同学团结在一起。
9、希望爸爸妈妈身体一直健康，我们的家永远这么幸福快乐。
10、我的心愿是每个同学都能好好学习，养成自觉学习的好习惯，考出好成绩。
11、我的心愿是希望所有的病人都早日康复，重新拥有健康.快乐和甜美的笑容。
12、我的心愿是希望老师能教我们更多的知识，让我们懂得更多，快乐成长。
13、愿自己学业有成，收获满满！
14、祝全家平平安安，健康幸福。父母亲戚财源滚滚，事业有成！
15、我的愿望就是想当一名出色的音乐家。
16、我的心愿是希望得到新的玩具。
17、我的心愿是想当个作家，为小朋友写出很多完美有趣的作品。
18、我的心愿是作业少一点，活动多一点。
19、我的心愿非常小，那就是每年过年我都希望爸爸妈妈给我买一个旺旺大礼包，每年我都想旺气十足。
20、我一直有一个心愿，那就是成为一名出色的钢琴家。
21、我的心愿是可以放学不用做作业，一回家就可以看电视。
22、我的心愿是当一名书法家，让我手中的笔诠释我“心之所思，梦之所在”。
23、我的心愿是做个作家，写很多很多知识，让人们去看，去认识去记住他的故事。
24、童年的我，有个神奇的愿望，就是想鸟儿一样长出一对翅膀，在天空自由飞翔。
25、我妈妈每天陪我的时间多一点，太辛苦了。
26、我的心愿是想要一个小恐龙玩具！
27、我的心愿是想做发明家，发明可以变形的汽车。
28、希望今年学习进步，身边的人每天都过得快乐！身体健康，心想事成！
小学生心愿卡内容 二1、我的心愿是老师每天上课都带着微笑。
2、我的梦想是当一个歌手，因为我觉得我唱歌很好听，而且我觉得唱歌可以给身边的人带来快乐。
3、我的心愿是当一名出色的狙击手，为人们的安宁生活奉献青春。
4、我希望能与同学们一起度过这次六一儿童节！
5、我想当个作家，为小朋友写出很多完美有趣的作品。
6、祝美术老师的画越来越漂亮，人也越来越漂亮。
7、我的心愿是希望我的宠物小乌龟不要每天把臭臭拉一身，保持干净，快快长大。
8、我的心愿是当一名出色的科学家，我要发明一本会说话的书，这本书可以让老年人不戴老花眼镜就能看清楚上面的东西。
9、希望我们的小组作业——观察小兔子快快长大呀，这样就能一起玩了。
10、昨天同桌又揪我辫子了，我希望他也留长发，这样我就能让他知道我的厉害了。
11、我的心愿是希望有好多好吃的食物.好玩的玩具，这样爸爸妈妈不在家的时候，我就可以尽情地吃，尽情地玩，我就不寂寞了。
12、我的心愿：每次考试老师都直接给我满分！每次回家爸爸妈妈都会有笑容！
13、我想当一名出色的狙击手，为人们的安宁生活奉献青春。
14、希望我能成为班委，这样我就能帮助别的小朋友啦。
15、我的心愿是希望那些不讲卫生的人，养成良好的卫生习惯，共同创造清洁优美的生活环境。
16、我的愿望是长大当一名宇航员。因为宇航员能登上宇宙，能探索出宇宙的奥秘，能知道太空中还有哪些星球。
17、我的心愿是学习进步，身体健康，祝爸爸妈妈身体健康，万事如意。
18、我的新年愿望就是：在期末考试中考一个好成绩，好好过年。
19、我想长大当一名科学家，为人类探索大自然更多的的奥秘。
20、我有一个小小心愿，那就是长大当一名普通的人民教师，给同学们播下知识的种子。
21、我的梦想是当一名科学家，然后发明很多的东西，我会觉得很有趣。
22、希望以后我能像王老师这么温柔，我一定会好好学语文的。
23、我的心愿是希望全世界的人们身体健康，万事如意，这样我们就会快快乐乐地生活，就会幸福生活一辈子。
24、我的心愿是长大后可以当医生，可以给千千万万的病人治病，想做个白衣天使。
25、我想成为一名超人，当出现坏人警察还没赶到时，我会帮警察抓住坏人。
26、我的愿望是长大当一名飞行员，开着飞机在蓝天上飞翔。
27、我的爸爸妈妈能带我乘飞机去香港迪士尼乐园看米老鼠和唐老鸭，还有那里的音乐烟火。
28、我的心愿是希望老师上课时能再温柔一点，这样学生会更加认真地听讲，也会对老师更加尊重。
29、我的一个心愿就是要人类保护环境，让大自然变得更加美好。
30、我想当一名医生，为人们治疗疾病，是大家身体更健康。
31、我的心愿是班级里的环境每天都打扫的干干净净。
