怎样学习写小篆
小篆,是秦始皇统一天下的时候推行天下“书同文”政策而由丞相李斯整理的一套规范化篆书文字。实际上,当时的小篆就是秦始皇时代官方通行的“楷书”。小篆是以秦系文字为基础进行整理的。其特点是:1.字形长方,高略大于宽。2.运用点画线条分割空间匀称,或上下对等,或左右对称。3.点画线条粗细均等,排列匀称,笔法上起笔逆锋,中锋运行,收笔回锋,起笔、收笔处呈圆头状。4.章法上,竖成列,横成行,排列组合整饬。5.墨色上以充实、饱满为特色,既没有过多的涨墨,也没有过多干涸的枯笔、飞白的运用。秦时的小篆作品,有《泰山刻石》、《琅玡台刻石》、《峄山刻石》、《会稽山刻石》等等,也有秦诏量铭文,以及钱币文字。《泰山刻石》、《琅玡台刻石》都较残泐,不适合初学者临摹学习。《峄山刻石》、《会稽山刻石》较为完整,字迹清晰,适合初学者临摹学习。以《峄山刻石》为例,在学习写小篆的时候,要注意以下几点:一、小篆的笔法。小篆的笔法相对简单,线质中和,纯以中锋来运行。起笔圆头,收笔圆头,以逆入回收来完成。可以说,小篆就只是两种点画的组合,一种是直线,另一种是曲线。
我想学习小篆，该怎么学呢？
先
来谈谈识篆。
篆书是古文字，是我们的祖先在汉代以前通用的文字。篆书可分为大篆与小篆。先秦古文字为大篆，秦始皇统一文字之后的篆书为小篆。识篆可从小篆
开始。因为小篆的偏旁部首与我们现在通用文字的繁体偏旁部首是一致的。可以说只要我们了解和掌握了篆字偏旁部首，那么，百分之九十五的现行汉字都可以写成
小篆了。当然，还有百分之五的篆字字形是要死记硬背的。
篆书在写法上有两个要点：一是笔法，二是字法。首先要选择一本篆书字帖来临摹练习篆书的笔法与字法。
篆
书在笔法上以中锋用笔为主，辅以提按与捻管。二李（李斯、李阳冰）篆书笔法的起、收笔为圆起圆收法，行笔为平移法，转笔用捻管法。清代邓石如开创以隶书笔
法入篆书，篆书的起、收笔与行笔、转笔都引入了提按的笔法，增强了篆书笔法的书写性。之后吴昌硕、吴让之、赵之谦、徐三庚、齐白石等篆书名家辈出。
篆书在字法上以均匀、对称、对比、呼应等十个结字原则为准。可参考本人编写的《经典碑帖解读·邓石如篆书》（2010年12月，中国书店出版）。
入门之后提高。
这
个阶段的学习方法就是研究性地学习历代篆书名家名帖的笔法和字法特点，具体的方法就是比较研究。例如：传为李斯所写的《峄山碑》与邓石如成熟期篆书的笔
法、字法之异同的比较研究，邓石如篆书与吴昌硕篆书的笔法、字法之异同的比较研究等等。通过比较研究的学习，逐步了解和掌握历代名家名帖的篆书笔法与字法
的特点，及其历代篆书笔法、字法的变化规律。这样，篆书的书法水平就会逐步提高。
融会贯通。提高自身综合修养的阶段。
那么，融什么会？贯什么通呢？那就是融历代篆书名家的各种笔法、字法会于自我的审美追求之中，贯自我的审美追求通于篆书的自由书写之境。这个过程是要靠我们的大学（哲学）、小学（文字学）等学问和人生修养来共同完成的。
我
书写这本“篆书古文三篇”是以艺术原则为第一性的。在遵循篆字的“六书”（“象形、指事、形声、会意、转注、假借”六种造字和用字的方法。）为原则的前提
下，大胆地将大小篆、简帛书等笔法、字法融合在一起来书写，笔法上注重既要孙过庭《书谱》中所说的“婉而通”，又有金文之厚重，同时加强笔法自由挥运的书
写性，以丰富篆书之美。我无意追求书法的形式性风格，希望笔里字间不断透发出文雅之气，在自我审美追求的驱使下，个性笔法、字法逐渐地自然形成。
