4个月宝宝

时间:2024-09-16 14:50:59编辑:奇事君

四个月宝宝的都会干什么

满4个月的宝宝,可以用眼睛来传递感情了。在你和宝宝对视的时候,宝宝的眼神能流露出感情交流的喜悦。宝宝能够发出“a 、yi、 ba-ba、da-da、mou-mou”等声音,但还没有具体的指向,属于自言自语、咿呀不停。当你面对宝宝说话时,宝宝会仔细地注视你的嘴,并试图去模仿。宝宝拿东西时,拇指也灵活多了,不再像是戴了手套一样。宝宝视觉和触觉越来越协调,看到什么东西,都有去摸一摸的愿望,如果是安全的,妈妈一定要满足宝宝的要求哦。
趴着时,头抬得很高,能和肩胛成90度角,喜欢发出新的声音,会分辨气味。
·会用食指和中指握住东西,玩游戏时会笑。
·游戏被打断时可能会哭


四个月的宝宝会什么

四个月的宝宝看起来比过去要硬朗很多,爱活动的宝宝开始学会踢被子。宝宝的小手现在大部分时间都是张开的,会握住并摇响玩具,并且出现了真正的抓握动作。那么,四个月的宝宝会什么呢? 四个月的宝宝会什么 四个月的宝宝,每天都充满了令人兴奋的发现。那么,四个月宝宝会什么呢? 1、高兴时,会大声笑。当有人与他讲话时,他会发出咯咯咕咕的声音。对自己的声音感兴趣,可发出一些单音节,而且不停地重复。 2、视线灵活,能从一个物体转移到另外一个物体;头眼协调能力好,两眼随移动的物体从一侧到另一侧,移动180度,能追视物体。 3、当他用肘部支撑时就可以抬起头部和胸部。孩子自主地屈曲和伸直腿。随后他会尝试弯曲自己的膝盖,并发现自己可以跳。 4、爱抚摸妈妈的脸;喜欢做“藏猫猫”游戏。咿呀学语;学发声。 5、够取悬吊的玩具;准确抓握;见物伸手并朝物体接近。 6、前臂支撑;翻身;能坐。 7、4个月时,宝宝的头部将能够在所有方向上保持稳定。 8、孩子能自主地屈曲和伸直腿,让他脚着地保持直立时,他将向下推并伸直他的腿。 4个月宝宝的生长发育 4个月宝宝身体的活动比上个月更加频繁,眼睛和耳朵的功能与手脚的运动能够逐渐开始协调了。头部能逐渐挺直,躯干肌肉功能也加强了。接近4个月的时候,他手脚的活动已相当自由,有的会把抓到手的毛巾放到嘴里吮吸,或者自己用两手扶着奶瓶。 这个月您的宝宝体格发育可以以此为参考: 体重:男宝宝平均体重7.85公斤,正常6.63至9.26公斤之间;女宝宝平均体重7.15公斤,正常6.14至8.63公斤之间。 身长:男宝宝平均身长65.70厘米,正常62.02至69.56厘米之间;女宝宝平均身长64.00厘米,正常60.61至67.99厘米之间。 头围:男宝宝平均为42.50厘米,女宝宝为41.21厘米。  胸围:男宝宝为43.02厘米,女宝宝为41.62厘米。  宝宝生长发育之间有差异,我们提供的只是平均值。您宝宝的发育或早或晚于这个标准,只要是正常范围内都是正常的,但如果相差甚远,建议您向专家咨询。

4个月宝宝如何早教

4个月宝宝如何早教   婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期,确实是进行教育的好时机。我整理了4个月宝宝早教的相关信息如下,希望对各位网友有所帮助。    1、不要过早练习坐和站   即使在大人的帮助下,宝宝现在也还不能坐很久。但有些妈妈想让宝宝尽量多坐多站,其实这样是不好的,宝宝骨骼正在发育,过度负重容易导致骨骼变形。    2、看人脸   宝宝对物体有了概念,当宝宝看到妈妈的脸,就知道妈妈在这里,并试图找到妈妈。您可以把宝宝抱在镜子前,告诉他这就是宝宝,哪个是妈妈,哪个是爸爸,还可以做出各种表情逗引宝宝。    3、表情逗引   宝宝很小的时候就喜欢看人的脸,现在您会发现宝宝表情更多了,因为宝宝喜欢模仿大人的表情了。当你瞪大眼睛、伸舌头的.时候,宝宝会模仿您的动作,而且表现出十分开心的样子。这可以宝宝的视觉发展,提高模仿能力,增强学习能力。    4、练习拿奶瓶喝水   妈妈可以可以锻炼着让宝宝自己拿奶瓶喝水或吃奶,拿不住没有关系,慢慢练习,宝宝就会逐渐掌握,可以培养宝宝的自理能力。    5、认颜色   宝宝开始能够辨别相近的颜色了。为宝宝准备一些各种颜色的图书、玩具和衣服,和宝宝一起认颜色,帮助他提高色彩辨别能力    6、及时回应宝宝   当宝宝咿咿呀呀的时候,您模仿宝宝咿咿呀呀的声音,您会发现,当您模仿的时候,宝宝就会停下来,仔细聆听你发出的声音,等您停止发音,宝宝还会模仿你刚发的声音。这说明宝宝向往并懂得与人沟通了。所以,您要多与宝宝说话,及时回应宝宝的咿咿呀呀。

4个月宝宝如何早教

4个月宝宝如何早教   但是随着人们早教意识的逐渐深化,很多家长朋友在几个月的时候就开始早教了,4个月宝宝如何早教?下面我给大家提供相关的内容,欢迎阅读!    一、认知能力的培养   1、视觉训练   ①训练小儿追寻物体或人物   用玩具声,吸引小儿转头寻找发声玩具,每日训练2~3次,每次3~5分钟,以拓宽小儿视觉广度。   当爸爸回家时,育婴师对宝宝说“爸爸回来了”,宝宝马上朝门的方向转头看爸爸。宝宝在爸爸怀中听说“妈妈”时马上朝妈妈看,而且要妈妈抱抱。这种方法可以增进亲子感情,让宝宝理解基本词汇的含义。   ②颜色感知练习   让孩子多看各种颜色的图画、玩具及物品,并告诉孩子物体的名称和颜色,可使婴儿对颜色认知发展过程大大提前。   ③认识自我   训练方法:拉着婴儿的手摸育婴师的耳朵和脸,边拍边说“这是阿姨的耳朵/脸”,然后发出好玩的声音,使他们高兴,并对育婴师的脸感兴趣。然后和婴儿同时照镜子,看他们的反应。这种方法能增进亲子感情,让婴儿认识自我。   ④婴儿视力迅速发展的时期主要在6个月以前。可选择一些大小不一玩具或物体,从大到小,让宝宝用手抓握注视,然后放在桌上吸引小儿注视。还可训练宝宝注视远近距离不等的物体,以促进视力发展。   2、听觉训练   ①方位听觉练习:   吸引孩子寻找前后左右不同方位、不同距离的发声源,以刺激小儿方位觉能力的发展。   ②区分语调训练:   根据不同情景,用不同语调、表情,使孩子逐渐能够感受到语言中不同的感情成分,逐渐提高对语言的区别能力。   ③让孩子从周围环境中直接接触各种声音,可提高对不同频率、强度、音色声音的识别能力。    二、动作能力的培养   1、俯卧支撑练习:   使小儿俯卧,两臂屈肘于胸前,鼓励、诱导孩子将头、前胸抬高,直至能用一只手支撑身体抬起头、胸。左右手轮流支撑训练,每日数次,每次数分种。   2、翻身练习:   训练小儿从仰卧位翻身至俯卧位。婴儿仰卧位,成人左手将婴儿右手向头部方向轻轻拉直,右手轻握小儿右膝盖内侧。让他左腿弯曲,并利用右手腕背力量使小儿右腿贴于床垫或地板上,然后轻轻提起小儿左边腿部,顺势让他右滚,翻成俯卧位。用同样步骤辅助小儿从左侧翻滚至俯卧位。每日训练2~3次,左右翻身各l~2次。逐渐训练孩子不需要帮助成功翻身。   3、练习坐   ① 拉坐练习:   4个月时可开始训练小儿拉坐。婴儿仰卧位,成人双手的大拇指插入婴儿手中,让他握着,其他手指则轻轻抓着婴儿的手腕,使小儿双手伸直前举,手掌掌心向内相对,两手与肩同宽,然后轻轻向前拉起婴儿双手,使小儿头、肩膀离开床面抬起。此时婴儿会试图屈肘用力坐起来,保持此姿势5~6秒,再轻轻让小儿躺下,再重复2~3次。应注意:拉坐练习是让小儿借助家长的轻轻帮助自己用力坐起。如果小儿被成人拉坐起来时,手无力屈肘,头部低垂,表示还不宜做这个动作,必须先进行俯卧练习,强化颈背肌肉及上肢肌肉力量,过些的时候再进行练习。   ② 靠坐练习:   5个月左右训练小儿靠坐。将小儿放在有扶手的沙发上或有靠背的小椅子上或在小儿身后放些枕头、棉被让练习靠坐,以后逐渐减少小儿靠垫的东西,每日1~2次,每次2~3分钟。   4、手部动作训练   ① 伸手够物:   通过伸手够物来延伸小儿的视觉活动范围,使小儿感觉距离、理解距离,发展手眼协调能力。   ② 训练抓握:   选择大小不一的.玩具,来训练小儿抓握,促进手的灵活性和协调性。   早教儿歌:   《冰糖葫芦》、《吃饼干》、《糖宝宝》、《糖果儿歌》、《喝牛奶》、《吃雪糕》。   最后,在来一波绘本推荐:   1、《各种各样的人》   这本乐乐翻翻书用亲切又幽默的方式让我们看到各种各样的小朋友,书的最后有面神奇的魔镜,你可以照照自己。还有一张表格专门用来让你记录自己的特征。   2、《这是一只老鼠吗?》   这是一只老鼠?还是一只企鹅?每打开一页,你都会看到不同的动物在向你微笑,猜猜看,你能说出它的名字吗?谁都不会猜对,因为它在变!当你不断往下翻时,即使你是个创意天才,你也不能不为作者更天才的创意折服!   嘿嘿,今天再加一个爸爸能在宝宝四个月的时候做些什么来增加其和孩子之间的感情深度,请爸爸们记得看哦!或者妈妈们看到记得跟爸爸们说哦!   多陪宝宝玩玩亲子小游戏。这个年纪的宝宝很好学,他非常乐于跟身边的大人学习/玩耍。除了妈妈外,爸爸是最好的人选。作为父亲,你和宝宝玩耍时,动作要轻柔,语调要平和。如果你做得不错,宝宝就会用微笑来奖励你。他看到你时会微笑,想和你玩耍时会向你示意。你和宝宝此时奠定的亲情关系将持续一生。 ;


4个月宝宝如何进行早教

4个月宝宝如何进行早教   4个月宝宝如何进行早教,对儿童早教效果的好坏,父母如何做很重要。首先,父母应给与孩子最大的关爱,满足孩子的需求。一起来看看我整理的4个月宝宝如何进行早教。   4个月宝宝如何进行早教1   宝宝终于满100天啦,老人常说“100天看娃娃”!很多妈妈都会给可爱的小天使拍照留念,这个时候的宝宝已经开始慢慢会抓握自己面前的东西,并发出“爸爸”“大大”等声音,而且两条腿也可以支撑自己身体的重量,还可以在妈妈跟他讲话的时候准确的做出回应虽然声音并不是很清晰。4个月宝宝在本月内需要注重语言启蒙和锻炼手的抓握能力的锻炼。   据研究数据显示,在宝宝4个月的时候,只有少数宝宝能够发出清晰的“爸爸”“大大”声音,有的甚至能长出第一颗牙齿,但对于大部分的宝宝来说还只是开始笑出声。这个时期的很多宝宝在看大人吃饭的时候都有想要吃的冲动有的甚至哭闹不停,从这个月开始家长们可以开始尝试给宝宝添加辅食了。本月早教中所注重的语言启蒙和手的抓握能力锻炼也有相应的训练方法,我收集了相关内容,希望可以帮助到各位爸爸妈妈。    语言能力启蒙   满4个月的宝宝已经开始会咿咿呀呀的发一些简单的音了,有时候甚至一个人在那里独坐自言。虽然宝宝还不会说话,但他也在尝试着与身边的大人沟通。妈妈这个时候可以通过游戏来刺激宝宝多说话,激发他说话的兴趣吧!比如假装打电话,或者给宝宝讲故事的时候用身体动作一起搭配进行;在和宝宝说话时,要注意与他面对面,语速放慢嘴型也要很夸张,以便宝宝能够看的很清楚,然后开始他的模仿学习。    小手的抓握能力训练   这个阶段妈妈要多给宝宝机会去抓物体,小手动作越多就越能有效刺激大脑的发育。妈妈可以先从容易抓的东西开始锻炼,比如手娟、还手柄的小玩具等,然后循序渐进。要注意不要让宝宝的大拇指一直握在手心里,妈妈可以拿一些声音的小玩具吸引宝宝注意力后慢慢放在他的手边,然后引导宝宝主动抓握玩具。(如何训练宝宝的抓握能力)    听觉能力训练   除了妈妈和家里其它家人的声音外,宝宝开始对其它一些声音和节奏有了比较浓烈的兴趣,妈妈就需要给宝宝创造更多的机会,可以拉起宝宝的小手敲打发声也可以用一些有声音的宝贝来锻炼宝宝,让宝宝体会不同的声音和节奏,并开始学习了解事物的因果关系。    大动作能力训练   现在的宝宝头已经可以很稳定的抬起并竖立,这个月的重点则是需要训练宝宝怎样控制利用自己的上半身,并学习坐、翻身并为最终的.站立做好准备。妈妈们可多让宝宝趴在床上用玩具引逗他,或者训练宝宝翻身。(如何训练宝宝翻身)   因为宝宝还不了解事物的因果关系,这个月开始也要开始慢慢帮助宝宝理解物体永恒的特性,这种认知可以帮助宝宝缓解分离焦虑情绪。比方说宝宝总会很高的看到什么东西突然出现在眼前就会很开心,妈妈就可以在宝宝注意玩具的时候,突然看到你的脸,让宝宝笑不停,然后被遮挡的玩具又突然出现,他依然会很开心,这样的小游戏对宝宝对外在事物的认知是很有帮助的。    网友妈妈对如何给4个月宝宝进行早教的经验:   1、四个月的话家长可以先看一些早教生活基础理论以及宝宝护理方面的资料,那个都是教家长日常生活中如何引导宝宝的。   2、我觉得4个月的孩子去早教,也未必就有多大的用处。对我们家宝宝,我就是多和她说话,给她听音乐,只要她醒着,就不停地给她念儿歌啊,唐诗啊,这应该对宝宝的语言表达能力有帮助吧,这样的孩子应该是说话早。我家宝贝现在6个月了,她可喜欢说话了,还能无意识的发出“ba","ma"的音,我觉得这和我的教育有关。我们家墙上贴了好多的卡片,图画,一个是孩子看着新鲜,再就是五颜六色的,能刺激孩子的视觉发育吧   3、4个月宝宝可以听听音乐,要和宝宝多说话。   4、我宝宝那时候,我基本就是帮她做被动操,陪她做做小游戏。   其实4个月的小宝宝已经对外界的刺激有很多反应了,做为妈妈的您一定很开心!而且宝宝在这个月也开始会认人了,他认得出自己的妈妈或者家庭其他成员。对于一些性格较内向或者比较胆小的宝宝来说,见到生人跟他说话还会哭闹不停,如遇这种情况妈妈就要经常带宝宝去户外走走,到人多的地方锻炼一下。   4个月宝宝如何进行早教2   美国幼儿教育是从生命第一天开始。创办“从出生到3岁”培训班,以1981年密苏里州教育部创办的“父母作为老师”(PAT)的项目最为著名,目前该组织已将它们的项目推广至全美47个州,培训了8000名“父母辅导者”。这些工作人员主要是每月对每一个家庭进行一小时的家访。   美国的另一项以家庭为基础的父母教育计划,称作HIPPY计划:学龄前儿童的家庭指导计划。该计划得到了当时美国总统的支持。HIPPY计划直接把培训带入家庭,计划中的母亲们每周受到一次访问,每隔一周参加一次与其他父母们的集会。   美国人十分重视人的独立性和自力更生精神,因此,从婴儿1岁半起就开始培养其自我服务技能。他们认为,自我服务技能的掌握,可以增强婴幼儿的独立性和成功感,可以使婴幼儿和家长双方受益。婴幼儿的自我服务技能包括:系鞋带、穿衣服、扣纽扣、拉开或拉上拉链、洗脸、刷牙、梳头、吃饭、上厕所等等。   在美国,老师认为交给孩子学习能力比教会他做几道算术题更重要。他们不会将不属于这个年龄段的知识技能硬灌输给孩子,而是崇尚让他们多动手、多体验,在各种益智、团队游戏中学会体验和探索的本领,更主动更交互地认识周围的事物。    英国早教    社区儿童中心免费提供多样服务   EYFS是英格兰政府以“给父母最好的选择、给幼儿最好的开始”为宗旨,提出的一个教育方案,此方案在2008年9月被正式纳入英格兰的法制中。EYFS的目标是:给所有0-5岁的幼儿提供一个连续的发展与学习体系,使他们在生活中获得更多更好的发展机会,让每个幼儿都能在将来成为身心健康、拥有安全感、成功和快乐的人。   英国政府很重视5岁以下孩子的学前早期教育,为有孩子的家庭提供了很多的服务,出生到5岁,宝宝可以加入各个社区儿童中心的活动,妈妈也可以参加各种育儿的论坛和培训,解决教育孩子过程中的问题,如果3岁前需要送孩子上幼儿园,就要自己付费,一个月大约1000多英镑。   由社区、幼儿园、教会组织的各种各样的活动中心,只要是你有时间、有精力,几乎每天都可以把行程安排得满满的。这样的组织大多是免费的,有的收费在1-2英镑,这笔钱算是捐给慈善机构的,他们同时免费提供茶、咖啡给妈妈们,还会在休息的时候分给孩子们饼干和饮料。   在社区活动中心,每天会有不同的主题活动让孩子们参与。集体时间由老师带领大家一起做游戏,剩余时间为自由活动。每天上午免费开放给每位小朋友,下午为课后辅导。分为室内活动区、室外活动区,那里的玩具应有尽有。    法国早教    重视孩子的艺术教育   法国家长认为艺术教育对孩子的未来非常重要。而这些教育早在孩子襁褓之中,家长就会潜移默化地去影响孩子,法国的早教课更像是艺术细胞的培养和激发课程。他们首先是尊重孩子,在这个基础上培养孩子的感性认识。

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