辩论赛如何做好领队?
1、进行辩论赛，辩题围绕科技教育、学生生活、生物科技展开。2、各队由五名同学组成，一名为主辩，其他为二、三、四、五辩。由班主任老师担任领队和教练3、辩论赛分三阶段进行： 首先，由主辩用三分钟时间，陈述本方的观点和理由，超时和剩时都将被扣分； 其次，五分钟自由辩论，每人发言限时30秒，各队员均要发言，并注意礼貌和节奏； 最后，由五辩作三分钟总结发言。4、赛前各队必须充分作好准备，准时达到辩论场地 ，自觉遵守辩论赛规则。5、辩论赛由科技部指定同学主持，由老师和校领导点评和打分。6、评分标准：40分 + 40分 + 20分 = 100分（1）课题挖掘的深度和广度，（理论、观点、数据、事例充足，能引经据典、广征博引）（2）辩论技巧（抓住一点有效突破、逻辑结构严密无破绽、团队精神、合理分工、遵守规则等等）（3）语言表达（流畅、清晰、响亮、普通话音准、有感染力等等）辩论结束后，各队必须把本方的所有发言整理打印成文，送缴科技组存档。1、高中生应该积极参加科技活动和竞赛，努力提高自身的科技素养。 正方 高二（6）2、为了造福人类，应当利用生物技术“克隆”人。3、为了方便和卫生，应大力提倡使用“餐巾纸”，不用手帕。4、早睡早起，方能身体健康，精力充沛，提高学习和工作的效率。1、高中生应该积极参加科技活动和竞赛，努力提高自身的科技素养。 反方 高二（1）2、为了造福人类，应当利用生物技术“克隆”人。3、为了方便和卫生，应大力提倡使用“餐巾纸”，不用手帕。4、早睡早起，方能身体健康，精力充沛，提高学习和工作的效率。1、高中生应该积极参加科技活动和竞赛，努力提高自身的科技素养。2、为了造福人类，应当利用生物技术“克隆”人。 正方 高二（3）3、为了方便和卫生，应大力提倡使用“餐巾纸”，不用手帕。4、早睡早起，方能身体健康，精力充沛，提高学习和工作的效率。1、高中生应该积极参加科技活动和竞赛，努力提高自身的科技素养。2、为了造福人类，应当利用生物技术“克隆”人。 反方 高二（8）3、为了方便和卫生，应大力提倡使用“餐巾纸”，不用手帕。4、早睡早起，方能身体健康，精力充沛，提高学习和工作的效率。1、高中生应该积极参加科技活动和竞赛，努力提高自身的科技素养。2、为了造福人类，应当利用生物技术“克隆”人。3、为了方便和卫生，应大力提倡使用“餐巾纸”，不用手帕。 正方 高二（4）4、早睡早起，方能身体健康，精力充沛，提高学习和工作的效率。1、高中生应该积极参加科技活动和竞赛，努力提高自身的科技素养。2、为了造福人类，应当利用生物技术“克隆”人。3、为了方便和卫生，应大力提倡使用“餐巾纸”，不用手帕。 反方 高二（7）4、早睡早起，方能身体健康，精力充沛，提高学习和工作的效率。1、高中生应该积极参加科技活动和竞赛，努力提高自身的科技素养。2、为了造福人类，应当利用生物技术“克隆”人。3、为了方便和卫生，应大力提倡使用“餐巾纸”，不用手帕。4、早睡早起，方能身体健康，精力充沛，提高学习和工作的效率 。 正方 高二（5）1、高中生应该积极参加科技活动和竞赛，努力提高自身的科技素养。2、为了造福人类，应当利用生物技术“克隆”人。3、为了方便和卫生，应大力提倡使用“餐巾纸”，不用手帕。4、早睡早起，方能身体健康，精力充沛，提高学习和工作的效率。 反方 高二（2）
辩论赛领队是干什么的
辩论队领队负责监督、执行辩论队制定的规章制度，有权处理辩论队内部的相关情况，负责辩论队对外约赛及日常事务等。一般辩论队的成立都是为了各种赛事，赛事有院校内举办的，也有不同学校之间的交流赛，当然也有专业的全国性质的比赛比如“全国大专辩论赛”。辩论队内部一般都有一个或者几个领队，也可能会有指导老师。日常训练就是讲解辩论知识，模拟比赛，讨论辩题等等。有赛事的时候就要根据自己队伍抽到的具体题目去准备辩论内容了。准备时长一般在一周到一个月之间。扩展资料：辩论赛技巧：1、借力打力武侠小说中有一招数，名叫“借力打力”，是说内力深厚的人，可以借对方攻击之力反击对方．这种方法也可以运用到论辩中来。2、移花接木剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料，往往可以收到“四两拨千斤”的奇效．把这一技法喻名为“移花接木”。3、顺水推舟表面上认同对方观点，顺应对方的逻辑进行推导，并在推导中根据我方需要，设置某些符合情理的障碍，使对方观点在所增设的条件下不能成立，或得出与对方观点截然相反的结论．4、正本清源所谓正本清源，本文取其比喻义而言，就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰，从根本上矫正对方论据的立足点，把它拉入我方“势力范围”，使其恰好为我方观点服务．较之正向推理的“顺水推舟”法，这种技法恰是反其思路而行之。
