小学六年级语文毕业考试题目
一、写词语（10分）
jǐn shèn yìng jiē bù xiá xīn rú dāo jiǎo shēn yín zī xún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按顺序排列下面的句子（10分）
（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
（）当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。
（）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
（）他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。
三、古诗（20分）
1．默写《泊船瓜舟》
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2．将词义与词语用线连接起来
游子小草，喻指游子
意恐阳光
三春担心
寸草出远门的人
晖春季三月
四、谈想法（10分）
请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题，谈谈自己的想法，数字在50个左右。
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五、奥运知多少（8分）
2004年世界奥林匹克运动在举行，中国共获枚金牌。奖牌总数居世界
第位。获得男子110米栏的冠军是。
六、阅读（12分）
好一个“鸟的天堂”
听朋友说，“鸟的天堂”鸟很多。我早就想去看看，今天终于盼到了。你说我能不高兴吗？
我和表妹坐上小船，划着桨，湖水清澈，漾起粼粼波纹。船到岸边了。啊，景色真美！眼前出现一大片榕树，其中一棵榕树的主干大约要十几个人才能合抱起来。上面有很多裂痕，像老人脸上的皱纹。榕树的叶子真多啊！那么多的树叶，是不是春姑娘偏心，把芽儿都抛在上面了？那么美的树叶，是不是孔雀仙子酒下的'绿羽？
船在树下停了片刻，可是，却看不见一只鸟，听不到一声鸟鸣。“鸟的天堂”怎么没有一只鸟？我等得不耐烦了。忽然表妹大声喊起来：“鸟！鸟！”我抬头一看，天空仅有一只鸟。表示因为自己第一个看到鸟，高兴得拍起手来。这一拍不要紧，引出大群的鸟，一只，二只┈┈一大片，谁也数不清鸟儿到底有多少。他们正飞向蔚蓝的天空。这些鸟真好看，红的、白的、黑的、花的，我的眼睛真是应接不暇。
“噗”，轻轻的一声响，飞出一只翠鸟，猛地往湖水里一钻，眨眼工夫，它就衔着一条鱼儿喂它的小宝宝去了。小翠鸟张开大大的嘴巴，仿佛在说：“给我吃，给我吃。“多有趣。
不一会，太阳露出了慈祥的笑脸。这时，各种鸟都唱起了婉转的歌，“吱吱吱”、“喳喳喳”、“布谷布谷”，真好听。那歌声划破了宁静的晨曦，像在欢迎我们。各种各样的鸟飞在树尖上，排得很整齐，仿佛为大榕树披上了白玉色的头巾；喜鹊儿则在树中央，为大榕树系上一条美丽的腰带。
“好一个‘鸟的天堂’”！我不禁脱口而赞。
1．短文已用“”线分成三个意义段，第一意义段与第三意义段的关系是：—————————，第二意义段的段意是：——————————————
2．第五自然段的叙述顺序是先写————————————再写————————————最后写————————————
3．用“～～～”线画出由事物产生联想的句子。[方法提示：找相关段落中的比喻句]
4“‘噗’，轻轻的一声响，飞出一只翠鸟，猛地往湖水里一钻，眨眼工夫，它就衔着一条鱼儿喂它的小宝宝去了。”这句话是描写。（静态、动态、细节、内心）
5．下面的句子各是什么修辞手法，选择正确的答案，在下面画上横线。
不一会，太阳露出了慈祥的笑脸。（比喻、拟人、细节、内心）
你说我能不高兴吗？（比喻、拟人、反问）
6．下面哪句话最能表达文章的中心，在括号里打“对号”。
（1）“鸟的天堂”鸟很多。（）
（2）“鸟的天堂”很美。（）
（3）对“鸟的天堂”的赞美。（）
七、作文（30分）
我们在十一册语文课本中，学习了许多好文章，无论写景的、写人的还是叙事的文章，相信你学过之后，一定有所感悟。请你在这些文章中选一篇感受最深的写一篇读后感。要求写出真实的感情和体会。
小学六年级语文毕业考试试题
【编者按】为了丰富同学们的学习生活，小学频道为同学们搜集整理了-小学六年级语文毕业考试试卷（十二），供大家参考，希望对大家有所帮助! 一、选择正确答案的序号填在括号里。（4分） 1、下列加短横线字的读音完全相同的一组是（）。（2分） ⑴、今日经过北京晶莹⑵、存款嘴唇纯洁鹌鹑 ⑶、谨慎渗透甚至昌盛⑷、大山衬衫蹒跚删去 2、下面是“黄、董、郭、张、唐”五种姓的几种排列，正确的一种是（）。（2分） ⑴按笔画从少到多排列：郭、董、唐、张、黄 ⑵按部首笔画从少到多排列：郭、董、黄、唐、张 ⑶按音序排列为：董、郭、黄、唐、张 二、根据要求填空。（24分） 1、按要求填写字的笔顺笔画（不写名称）。（2分） （1）“忆”的第3笔是。 （2）“爽”的第3笔是。 （3）“火”的笔顺是。 （4）“撇”的第7笔是。 2、在括号里填上合适的“liáo”字。（2分） ⑴星星之火，可以（）原。 ⑵货架上琳琅满目的商品令人眼花（）乱。 ⑶他的作业一向字迹（）草。 ⑷奥运会（）亮的会歌旋律随水柱飞扬。 3、根据意思用“自”字组词填空。（3分） （1）自己尊重自己叫（）（2）只顾自己利益叫（） （3）自己克制自己叫（）（4）自己感到骄傲叫（） （5）自己埋怨自己叫（）（6）自己相信自己叫（） 4、“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释，请你根据下列诗句的意思各写出一个含相同道理或意境的成语。（2分） ⑴读书破万卷，下笔如有神。……………………（） ⑵春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。…………（） 5、写出下面的代称的含义：（2分） “杏林”指，“桃李”指，“高足”指，“汗青”指。 6、古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”请你也写出两句这样的“借月抒怀”诗来：（2分） （1）_______________，_____________。 （2）________________，______________。 7、发挥想象，补充句子。（3分） ⑴春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮，把五彩的鲜花洒向山坡，撒向田野；她。（2分） ⑵“A”是一座金字塔，“C”是未满的月牙儿，“D”是一把竖琴，“0”是__________，“S”是_____________。（1分） 8、按要求写句子。（8分） （1）写一个表现读书的句子，用上“如饥似渴”。（1分） （2）请以“日出”为内容，写一个比喻句和拟人句。（2分） 比喻句： 拟人句： （3）、改写句子，使表达的感情更强烈。（3分） 北京申奥成功，我们非常自豪。 ①。 ②？ ③！ （4）、仿写句子。（2分） 例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 仿句：如果我是清风，我将 。 如果我是春雨，我将 。 三、根据课文内容填空。（17分） 1．________，________。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。“急走”的意思是________；这首诗的作者是________代的________，描写的是________生活的情景。 2．黄果树瀑布气势非凡、雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下……“看”了这景象，我们不由得想到李白的一句名诗： _____________。 3．采茶姑娘个个________，她们用________的双手________地从茶树上________。绿树映衬，构成________。这段写的是________________的情景。 4．本学期你读了不少课文，认识了不少古今中外的名人，如海伦??凯勒、孔子、巴金……他们当中，你最敬仰的是________，因为______________________________。 四、判断题。（5分） 1、《史记》是一部按年代顺序记叙历史的文学巨著。 （） 2、“圆舞曲之王”贝多芬创作了《蓝色多瑙河》。 （） 3、西汉时期，让匈奴心惊胆战的“飞将军”是张骞。（） 4、杨绛笔下的老王是个典型的勤劳、朴实、本分的普通劳动者。（） 5、《那时侯，我爱“玩儿课”》中的“玩儿课”指的是课外活动。 （ ） 五、阅读短文，完成相关要求。（20分） （一）应运而生的“软广告” 从80年代起，世界企业界兴起提高企业美誉度的热潮。以前企业都重视广告——直接jièshào()产品，“上帝”对这种“王婆卖瓜——自卖自夸”反感了，于是企业顺应“上帝”心理，来个新的攻关战术——“王婆卖瓜，不yāohe()卖瓜，但又要让你知道在卖瓜”，提高企业美誉度的“软广告”由此应运而生。美国的“可口可乐”公司，一会儿到中东解救饥荒，一会儿到非洲_______灾民。不久前，他们在莫斯科街头，竖起了1000个电话亭。种种公益壮举，把“可口可乐”宣扬得全球闻名。 随着三资企业在中国大地雨后春笋般地yǒngxiàn()，“软广告”也随之发展起来。“雀巢咖啡”落户中国后，年年________上海少年宫。今年七月，它还将________华东少儿比智慧、比动手能力的“拼拼乐”大赛。 1、根据拼音，在文章括号里填写正确的`词语。（1.5分） 2、将“援助、赞助、资助”填入上文空格中。（1.5分） 3、联系上下文理解词语的意思。（2分） 应运而生:_____________________ 雨后春笋：_____________________ 4、结合文章内容，写出“软广告”的意思。_____________________ _____（1分） 5、有的公司为提高美誉度，还设计了公益广告，你知道的有____________ ____________________________(只要写一条)（1分） 6、画出文中的一句歇后语，你能再写一句熟悉的歇后语吗？（1分） ______________________________________________________________ （二）生命的礼物 那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择： a、捐献我的任一器官和部件。 b、捐献我的心脏起博器官（植入日期为某年某月某日） c、捐献下列部件和器官—— d、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。 以下是亲笔签名和日期。 真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”。再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解求另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。 不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīnpīn)临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获亲生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们，就像看到自己的儿子！ 我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌(xiǎngshǎng)不说话，最后她缓缓地说这个母亲实在了不起只是我这样老的器官不知还能不能派上用场 我激动得一把抱住她：“你真是我的好妈妈！” 1、给文章最后倒数第2小节缺标点的地方补上标点符号。（2分） 2、在文中括号中选择字的正确读音。（1分） 3、写出下列词语的反义词。（1.5分） 残酷()延续()激动() 4、将下列句子换一种说法。（2分） ⑴医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。（改成“被”字句） ⑵她儿子的生命以另一种形式得以延续。（改成反问句） 5、在“人体捐献法规”中a项是“任一器官和部件”“任一”可否换成“所有”？为什么？（简要回答）（1分） _____________________________________________________________ 6、文章开头详细描写捐献卡的目的是什么？（1分） _____________________________________________________________ 7、文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字 的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么？（用原文）（1分） ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 8、文中“她儿子的生命以另一种形式得以延续”一句中“另一种形式”是指_______________________________________（1分） 9、倒数第二段中母亲的话“……只是，我这样老的器官不知还能不能派上用场？”的意思是什么？（1.5分） __________________________________________________________________________________________________________________________________ 六、写作。（30分） 同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为题，写一篇记叙文。 要求：感情真实，内容具体，语句通顺，有一定条理，不写错别字，正确使用标点符号，不少于600字。 编辑推荐： 小学 频道 作文频道 小升处频道
小学语文毕业考试模拟试卷及答案
小学生在复习毕业考试的过程中，除了积累知识以外，还要多做模拟试卷进行知识点的巩固。接下来我为你整理了小学语文毕业考试模拟试卷及答案，一起来看看吧。 小学语文毕业考试模拟试卷 一、想一想，带点的字在句子中各表示什么意思?选择正确的解释将序号填在后面括号里。(3分) 亮：A.光线强 B.发光 C.(声音)强;响亮 D.使声音响亮 E.(心胸、思想等)开朗;清楚 F.显露;显示 1、黑夜中，只见手电筒亮了一下。( ) 2、张大爷说话的声音真洪亮。( ) 3、她心明眼亮，一下子看透了我的心事。( ) 二、把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。(10分) ( )天动地 大义凛( ) 全神( )注 视( )如归 片甲不( ) 气( )山河 损兵( )将 聚精( )神 1、描写精神专注的：_____________________________________________________ 2、描写惨败景象的：_____________________________________________________ 3、描写气势的：_________________________________________________________ 4、描写英雄气概的：_____________________________________________________ 三、用"亲"先组六个词，再选择其中四个填空。(8分) ( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( ) 1、周那慈祥的笑容，( )的话语，至今还留在我们的记忆里。 2、( )的老师，我们永远不会忘记你。 3、他们俩( )合作，取得了重大的研究成果。 4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样，( )极了。 四、读句子，判断下列句子用的是哪种说明方法。(在括号里写上序号)(3分) A.列数字 B.打比方 C.作比较 1、鲸是比象大得多的动物。( ) 2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉。( ) 3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长。( ) 五、判断下列句子各用了什么修辞手法。(5分) 1、这难道是我的错吗?( ) 2、鲸的身子这么大，它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。( ) 3、在半空中看长江，简直是一条白缎带。( ) 4、竹子长得要戳破天。( ) 5、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。( ) 六、请将相关的内容连起来。(5分) 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 《水调歌头》 张继姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 《忆江南》 王勃 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 《枫桥夜泊》 苏轼 海内存知己，天涯若比邻 《别董大》 白居易 但愿人长久，千里共婵娟 《杜少府之任蜀州》 高适 七、把下列诗句填充完整。(5分) 1、沉舟侧畔千帆过，___________________。 2、策马前途须努力，___________________。 3、捐躯赴国难，___________________。 4、不经一番彻骨寒，___________________。 5、___________________，俯首甘为孺子牛。 八、把下列排列错乱的句子重新排列，将序号写在前边的括号里。(8分) ( )如果在三峡截流、建坝，安上水轮机，让水力发电，那是十分巨大的动力。 ( )其实，人世间并没有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个结果。 ( )人们盼望已久的日子终于来到了，1992年4月3日全国人民代表大会通过了《关于兴建长江三峡工程的决议》。 ( )长江三峡不仅气势磅礴，景色秀丽，而且还蕴藏着丰富的水力资源。 ( )一位美国朋友在考察了三峡之后，羡慕地说："三峡是上帝赐给中国人的礼物。" ( )它给中华民族送上了礼物，但也出了个难题，看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然"宝库"。 ( )中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。 ( )三峡工程上马在即。 九、阅读理解。(26分) 风筝 在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。 地面上，我们扯着线跑着;天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们精心造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。 你看，那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大了想当海军。此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。 瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当一个昆虫学家。哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣，这一定是调皮蛋小狗子的，这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道!于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击，唉，威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽-缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带，在空中失去平衡，摇摇摆摆地飞不稳了。 还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的;那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一个大竖琴。说实话，我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事，要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助，这竖琴不掉下来摔碎才怪呢!不过那风筝上挂的两排风铃可真好听："得嘟哪，得嘟嘟!"把带着鸽哨的鸽子都引来了。 最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么，所以只好照她的头的样子做了个风筝，让她到天上去好好想想吧。哈，风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子，唉，丑死了! 在地面上，我一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。 可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀! 1、看拼音写词语。(4分) fēng zhēng mào yán shù qín wēi wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 2、联系上下文解释词语。(4分) (1)威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽。 同归于尽：____________________________________________________________ (2)这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道! 霸道：________________________________________________________________ 3、辨字组词。(3分) 碎( ) 驾( ) 扯( ) 粹( ) 架( ) 址( ) 4、给下列字加上不同的偏旁组成新字，再组词。(4分) 羽______ ( ) ______ ( ) 争______ ( ) ______ ( ) 5、缩句。(2分) 在天空中飞着的风筝是我们精心造出来的理想的翅膀啊! ________________________________________________________ 6、文中为我们描写了哪些风筝?(2分) _______________________________________________________ 7、在这些风筝中，最棒的要数______，最土的是______，最美的是______。 (3分) 8、"我"的理想是什么?所以"我"做了一个什么样的风筝?(2分) _______________________________________________________ 9、你的理想是什么?读了本文之后你打算做一只什么样的风筝?(2分) _______________________________________________________ 十、习作：(27分) 请以《幸福》为题，以下面任意一段文字开头，续写一篇400～500字的作文。 1、说到"幸福"二字，我就联想到了家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护…… 2、马克思说"奋斗就是幸福"，看到这句话，我在生活、学习中，战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前…… 下一页查看>>>小学语文毕业考试模拟试卷答案
小学语文毕业考试题~~
1、（ 荡胸生层云 ），决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
2、 人生得意须尽欢，（ 莫使金樽空对月 ）。（李白《将进酒》）
3、 惶恐滩头说惶恐，（ 零丁洋里叹零丁 ）。（文天祥《过零丁洋》）
4、（ 采菊东篱下 ），悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
5、 七夕今宵看碧霄，（ 牵牛织女渡河桥 ）。（林杰《乞巧》）
6、 野旷天低树，（江清月近人 ）。（孟浩然《宿建德江》）
7、 最喜小儿亡赖，（ 溪头卧剥莲蓬 ）。（辛弃疾《清平乐·村居》）
8、（ 明月别枝惊鹊 ），清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）
9、 老骥伏枥，志在千里。（烈士暮年 ），（ 壮心不已 ）。（曹操《龟虽寿》）
10、水光潋滟晴方好，（山色空蒙雨亦奇 ）。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）
11、（ 岐王宅里寻常见 ），崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
12、结庐在人境，而无车马喧。问君（何能尔 ），心远地（自）偏。（陶渊明《饮酒》）
13、身无彩凤双飞翼，（ 心有灵犀一点通 ）。（李商隐《无题》）
14、江晚正愁余，（ 山深 ）闻（鹧 ）鸪。（辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》）
15、无为在歧路，（ 儿女共沾巾 ）。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
16、朱雀桥边野草花，（ 乌衣巷口夕阳斜 ）。（刘禹锡《乌衣巷》）
17、（ 春潮带雨晚来急 ），野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
18、（ 春蚕到死丝方尽 ），蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
19、故园东望路漫漫，（ 双袖龙钟泪不干 ）。（岑参《逢入京使》）
20、我自横刀向天笑，（ 去留肝胆两昆仑 ）。（谭嗣同《狱中题壁》）
21、（ 捐躯赴国难 ），视死忽如归。（曹植《白马篇》）
22、花开堪折直须折，（莫待无花空折枝 ）。（金缕娘，一说无名氏《金缕衣》）
23、忽如一夜春风来，（ 千树万树梨花开 ）。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
24、岱宗夫如何？（ 齐鲁青未了 ）。 （杜甫《望岳》）
25、（ 试问卷帘人 ），却道海棠依旧。（李清照《如梦令》）
26、却看妻子愁何在，（ 漫卷诗书喜欲狂 ）。（杜甫《闻官军收河南河北》）
27、军听了军愁，（ 民听了民怕 ），（ 哪里去辨 ）甚么真（共假 ）。（王磐《朝天子·咏喇叭》）
28、（ 但愿人长久 ），千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）
29、最是一年春好处，（ 绝胜烟柳满皇都 ）。(韩愈《早春呈水部张十八员外》）
30、阳春布德泽，（ 万物生光辉 ）。（汉乐府《长歌行》）
31、（ 沉舟侧畔千帆过 ），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
32、独坐幽篁里，（ 弹琴复长啸 ）。（王维《竹里馆》）
33、（ 千里莺啼绿映红 ），水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）
34、一水护田将绿绕，（ 两山排闼送青来 ）。（王安石《书湖阴先生壁》）
35、落红不是无情物，（ 化作春泥更护花 ）。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）
（二）请默写《宿新市徐公店》、《春日》及《将进酒》。（12分）
1、
宿新市徐公店
杨万里
篱落疏疏一径深，
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻。
2、
春日
朱熹
胜日寻芳泗水滨，
无边光景一时新。
等闲识得东风面，
万紫千红总是春。
3、
将进酒
李白
君不见,
黄河之水天上来，
奔流到海不复回。
君不见,
高堂明镜悲白发，
朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，
莫使金樽空对月。
天生我材必有用，
千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，
会须一饮三百杯。
岑夫子，
丹丘生，
将进酒，
杯莫停。
与君歌一曲，
请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵，
但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞，
惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，
斗酒十千恣欢谑
主人何为言少钱？
径须沽取对君酌。
五花马，
千金裘，
呼儿将出换美酒，
与尔同销万古愁。
（三）诗歌鉴赏。（8分）
登科后
【唐】孟郊
昔日龌龊①不足夸②，今朝放荡③思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
译：①龌龊：生活上的困顿与思想上的局促不安。
②夸：提及。
③放荡：不受拘束。
答：昔日困顿已不值一提，今朝金榜题名，郁气已烟消云散，内心激动不已。策马疾走于春风拂面的长安道上，不知不觉已将长安的繁荣花朵看尽。这首诗活灵活现地描绘了作者高中之后的得意之态，酣畅淋漓又别有情韵。（不多于100个字）
