应该忘记作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我整理的应该忘记作文，欢迎大家分享。 应该忘记作文1 一个人漫长的一生中，会遇到许多的事，有好有坏，而我们对待不同事情的态度也千变万化。有一些事情我们需要牢记于心，但那些事情我们就得选择忘记。 选择忘记并不是懦弱，并不是不负责任，而是为了让自己更好的进步，能有更好的未来。 小学时，我成绩在班里名列前茅，不仅是班长，也是学校的大队长。但自从上了初中后，也不知怎的成绩飞速下降，不仅成绩不好，班干部什么的更是没当几个车落差，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”身边的人嘴里说的话也开始从夸奖变成了“你当年……”“你以前……”而这时，我也只能尴尬地笑着说：“是啊，我从前……”到后来也不等别人说了，我嘴里尽是对从前成绩的赞誉，没有现在，没有未来，只有从前。也不知何时起，我被从前这把枷锁深深地拷住，动弹不得，看不到未来，也看不到现在。 如果说“从前”是一把枷锁，那么那一次期中考试就是打开这把“枷锁”的钥匙，将我解救了出来。 我坐在房间里，书桌上是那一张张参如鲜血的试卷，试卷上触目的一个个叉，那鲜艳的分数令我无地自容，无法呼吸。妈妈走进来，她手上拿的是我小学考得最好的试卷，那是五年级的期末语文试卷，也是整个小学我最引以为傲的成绩，95分。我不明白妈妈把它拿进来是为了什么，是为了刺激我？还是为了激励我？都不是，她接下来的举动令我愤怒，令我不解。 她当着我的面将那张试卷撕的粉碎。我不顾一切的冲上去，试图去挽回，试图让它复原。泪水瞬间占据了我整个眼眶，我抬起头看着妈妈，妈妈却走过来，面不改色地从我手中拿走了那些碎纸片扔进了垃圾桶。“妈妈这么做是为了让你向前看，你明白吗？”她拿了几张纸巾替我拭去了泪水，“妈妈也知道，成绩下滑这么严重，你也很着急，不知道是怎么回事，但你太拘泥于过去的成就，你现在首先要学会的不是二次函数，也不是被动语态，而是学会忘记你该忘记的。”我听了妈妈的话，明白了她这么做的用意，将手中的最后一块纸片扔进了垃圾桶。 现在的成绩是白纸黑字，板上钉钉，是无法逃避，不能逃避的现实，而我要做的，只有忘记过去的辉煌，去迎接现实，展望未来。 成功，在远方等我，在未来，在现在。 应该忘记作文2 忘记，是一件怎样的'事情呢？ 你希望自己是一个健忘的人吗？我觉得忘记，也是一件值得问候的事情。这缘于我的爷爷。爷爷年纪大了，忘事的时候，也变的多了。我常常想，如果我们能够学会忘记，将是一件怎样的事情呢？ 仔细想想，生活中的我们，感到痛苦的时候，真的是太多了。可是如果能够忘记伤痛，我们或许，会过得更开心一些吧。可是，我是一个不愿意忘记伤痛的人。我有时候觉得自己有一种病态的认知，我觉得我享受伤痛。我知道很痛，但是就是知道痛了，所以我想要让自己哭出来，我允许自己不在状态，我允许自己在这个时候，对自己不够好，但是我不想忘记那些伤痛，因为往往伤痛，给我带来更多的东西。 如果不能够感受到痛苦，我们将永远无畏。如果我们仅仅因为感受不到痛苦，就无畏，是一件可怜的事情。因为，我觉得真正的无畏，是我不怕伤痛。 而且，如果只是忘记伤心的事情，其实只是在逃避吧，在逃避自己的命运。我不想这样。 我们之所以开心，因为足够快乐，可是我从未伤心，我大概也不明白，开心是一件多么好的一种情绪。伤痛教会我的那些成长，是别的东西，替代不了的。如果每个人都有这样的能力，就更加的可怕了。如果忘记，不是选择性的，那么我们也会失去开心的权利，那并不是我们想要的，不是吗？ 老人家忘记，是没办法的事情。有时候，他们甚至都恐惧忘记吧，因为他们并不处于一种理想的状态。如果忘记了一切，就相当于，忘记了一切的美好和不幸，忘记了自己的喜好，忘记了自己最重要的人，就好像，他们从未来过这个世界一样，是让人恐惧的，因为，如果不够记得的话，就好像我们什么都没有了。那种空洞的时刻，我不知道有多可怕。至少，在我现在的时刻，我害怕忘记。不管我此刻，有多不好，有多糟糕，我都不想要重来。 所以，想要忘记，是一件无法说出的事情，当你说出你想要忘记的时候，你其实就应该知道，你把一些事情看的重要了。有时候，忘记，并不能完全解决问题。因为再来一次，你还是想要忘记的话，岂不是轮回之境嘛，有些东西，是逃不掉的。比起遗忘，我觉得更重要的，是成长。 我们要学会好好面对生活的每刻，不要总是想要以任何方式去逃避。如果到了没办法的地步，也要能够好好面对忘记一切的自己，这才是最重要的。 应该忘记作文3 鲁迅先生曾经说过：人们因为忘却，所以人们能渐渐脱离曾经经受过的苦痛，也因为忘却，所以照样得再犯前人的错误。 人一生当中，不仅会遇到一些美好的人或事，也会遇到一些自己不愿看到的人或不愿做的事。人们之所以要记住该记住的，是因为我们在成长的过程中，它们能给我们带来力量和快乐。但人生不只是在往上走，有时也是需要忘记一些不愉快的事儿。 我要忘记我的胆小。胆小如鼠，这个词对小时候的我来说最合适不过，因为我每天都在担心一件事。 邻居不知从哪里弄来了一只小狗，戴着一个有铃铛的小项圈。它的名字是花卷，很独特吧！它很可爱，却又很吓人。每当它走动的时候，那个铃铛就会叮叮响。我的弟弟一看见它，就会高兴得不得了，他可能是初生牛犊不怕虎！而我呢？就像一粒渺小的沙，可怜又无助。在小狗来之前，我的脑海里全是快乐。可现在，每次出门，我都像一个小偷一样东张西望的，生怕碰见它。 这不有一次，我骑车到了胡同口，看见家门没开，而邻居的门还开着，我的心马上开始快速跳动了，我是真的害怕狗会突然间跑出来。 当时天朦胧的下着小雨，我一手举着伞，一手扶着车把。路边的行人都在匆忙往家赶，只有我孤独的伫立着。等了十几分钟，我下定决心，大叫了一声：“妈妈，开门！”没想到可怕的铃铛声立刻随之响了起来，它跑出来对我大叫。我是无法忘记它的叫声的，那声音感觉就像是恶魔在我耳边狞笑。 按说，作为人类，我不应该也不会怕这种小东西。可是，现实不是这样的。 花卷“呼”的一下朝我追来了，我匆忙地骑着车跑了很远，有急忙返回了。心里想：今天怎么这么倒霉啊！连家都回不去了。 风瑟瑟的在我耳边吹过，似乎在嘲笑我，说“你真是连狗战胜不了。”雨仍然淅淅沥沥的在下，水坑中是我惊慌失措的倒影…… 那一刻，我真想忘记我的的懦弱，忘记我的胆小，做回那个充满自信的我。真是截然不同，一个自信大方，一个胆小如鼠。这对我来说真是一个巨大的挑战！ 在我们成长的道路上，需要做加法，有时也需要适当的做减法。这样的人生才会充实。
忘不了和不能忘的区别
两者基本都想表达不忘的意思。
但是，从字面和语境上理解的话，忘不了多有被动的意思，可以理解为无论是否想要忘记都忘不了，如我想忘记，也忘不了，不想忘记，也忘不了。
不会忘则多有主动的意思，可以理解为我就是不会忘记，是主动不想去忘记一个人或是一件事。【摘要】
忘不了和不能忘的区别【提问】
两者基本都想表达不忘的意思。
但是，从字面和语境上理解的话，忘不了多有被动的意思，可以理解为无论是否想要忘记都忘不了，如我想忘记，也忘不了，不想忘记，也忘不了。
不会忘则多有主动的意思，可以理解为我就是不会忘记，是主动不想去忘记一个人或是一件事。【回答】
以我不能忘记写作文
1. 我不能忘记作文600字 不能忘记的人 潍坊广文中学 初三 唐宇铮 我常想起妈妈给我打扫房间，常想起爸爸为我补习功课，也常想起老师对我的教诲，却常常忘记姥姥对我做的事。 其实她对我做的事并不比我父母为我做的事情少，只不过是她做事的方法十分独特，因为她是我最严厉的老师。 姥姥的头上已经没有几根黑头发了，却每天都坚持锻炼和学习，她每天都要出去和别的姥姥打太极拳，结束后便回家看电视里的老师讲课，她的笔记已经记了两三个本子了。 真可谓是“学到老，活到老”。 姥姥从小就培养我的品德。 她不希望我是个品行差的孩子，她常说：“一个会学习但不会做人的孩子，是一个不折不扣的失败品。”她让我大声和身边的爷爷奶奶们打招呼。 当我犯错误的时候，他不打我，也不骂我，只是耐心的说教，其实也是在告诉我，不许用武力来对待别人。 姥姥 不仅在品德上对我提出高要求，学习上对我也是很严厉的。 有一次老师让我们回家背诗，诗有三首，我认为太麻烦就没背，躺在床上睡着了。姥姥知道了，姥姥有个不成文的规定，每天必须向她报告老师布置的每一项作业，当时没有立刻叫醒我，而是接过书来看，将近半个小时，姥姥轻轻地把我叫醒。 “作业完成了吗？”“还……还没背。”我迷迷糊糊地说。 “还没背怎么就躺下了？”姥姥说着话把书丢给我，并拌拌磕磕地背过了三首诗， “姥姥今年68岁，你今年十岁，姥姥都背过了，你怎么还没背过？” 我感到很惭愧，姥姥为了让我努力学习，竟然把我要背的诗都先背了，难道我还不如姥姥吗？ 从此以后我再也没敢偷懒，我也渐渐明白：偷懒不是骗别人，而是骗自己。 姥姥虽然没有打我骂我，也没有厉声训斥我，而她对我的教诲却铭记在我心中，姥姥虽然腰板越来越弯，而对我的要求却越长越高。 姥姥虽然身体不如以前，但她对我的要求却一如既往。 姥姥永远是我最严厉的老师。 2. 以 不能忘记的人 写一篇作文 600字 人的记忆如五色缎带，舞于空中，多姿多彩，丰富其间：物、事、食、感。 而最令我如痴如醉的却是“人”。我依稀记得那天的情形…… 一出门，便与清风和花香撞个满怀。 感觉好清爽，心里的感觉好清爽！什么都不带，只带着心里的满腔 *** 与父母一同向“生态园”（景点）行进。不一会儿，我们便到了希望的起点——汽车站。 乘上汽车，心里荡漾了许久的小船归泊了，安静地等待着视线中的终点。汽车停了几站，人们都自私自利，不顾他人，只要自己上去或下去就行，我看到了人们恐慌的面孔和得到“成果”后开心的面容。 而一些仍争先恐后的人却惊慌失措，到终点站的人都嘲笑似地笑了。又到一站了，一个年过六旬的老奶奶上了车，一只拄着拐杖的筋脉突兀的手有些微微地颤抖，她缓缓走过众人身旁，可大家如十八铜人一般不屑一顾地一动不动，我哑然了。 可我坐在爸爸身上也不能让坐呀！老奶奶无奈只好站在那里了…… 不久，终于有一个刚张开朦胧睡眼的青年人，他看到了奶奶那憔悴的面容，果断地把位置让给了老奶奶：“大娘，您坐好！”我见了此景，心里那些“她要是摔倒怎么办？……”的忐忑不安全都烟消云散了，有的只是那浓浓的爱意与敬佩！一个穿着俊俏的女人的脸一如蟠桃一般，红极了。一些男人也自愧不如，低下了头…… 谢谢你！青年人，你帮助了老奶奶；谢谢你！青年人，你给我们上了一堂深刻的思想课！你是我学习的榜样！…… 到了“生态园”，我看到了小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。 仿佛也在笑着说：“青年人，好样的！” 他。一个我连姓名都不知却是我终生难忘的一个人，不！是一个大写的“人”！ 打开褶褶皱皱的记忆，点点回忆的星星，闪烁在心的夜空。 于是，往事悄然地滑过心灵。 她，是我的邻居也是我的好朋友。那时，她很瘦小，个头也不高，大伙儿都喊她小米粒，她呢，也乐意。 我想，用“单纯”这个词来形容她是再合适不过了。她总以为只要肯努力，世界上是没有什么事情做不到的。 “话是没错，可当今社会，光靠努力也不见得行啊！”很多人都这么说她，她呢，只是笑笑，似乎不怎么同意这种说法。她一点也不拘束，经常和大伙儿一块玩。 有一次，大虾提议我们到山上摘果子。小米粒一开始有些犹豫，最后还是被大家说服了。 也不知道大虾从哪找来一长竹竿，说：“我们用这个来打果子，省得要上树那么麻烦嘛。”大家同意了。 谁知，果子没打着，倒捅下了一个蜜蜂窝。一开始，大家也没怎么担心，但小米粒却大声喊：“大家快走啊！蜜蜂要来啦！”大家一听，都慌了。 这时，嗡嗡嗡的声音在大家耳边回旋。小米粒不慌不忙，跟大家说，把外衣脱下来捂住头，然后往山下跑。 我当时害怕极了，因为我看天气不冷，只穿了一件衬衣，真后悔没听妈妈的话啊！我的妈呀，小蜜蜂啊，千万别过来啊！！！这时，一件外套捂住我的头，把我安全“护送”到了山下。我才发现，是小米粒！她的脸上被蜜蜂蛰得起了很多包。 她还一个劲儿地说没事，就是不想让我担心。可我能不担心吗？她为了我，是为了我才这样的！我问她为什么，她明明可以不管我的。 “因为你是我的好朋友啊。”因为你是我的好朋友啊，我被这句话深深地震撼了！没错，你也是我的好朋友，永远是！！！这件事一直埋藏在我记忆的宝盒里，它让我时刻想起曾经有这么一个舍己救人的好朋友——小米粒。 记得在我们家搬去城镇的那天，我们都哭了，我们永远不回忘记彼此，永远不会！我常凝望苍穹，常常寄语星空，站在夜空下，眺望苍穹中圆圆的明月，默默地祝福……你一定要幸福啊！小米粒。 我们班有一位同学，她叫石雪年.高高的个子，圆圆的脸，平时不太爱着声，别看她平时默默无闻，但她助人为乐的精神值得我们学习.一天中午，大家吃了午饭来到学校的操场边上玩耍.一同学把一块水泥板掀开，不小心压到了我们班舒晓星同学的脚上，那位同学见势不妙，撒腿就跑了，石雪年同学正好路过这里，看见舒晓星在哭，就问："你怎么了."舒晓星说我的脚给压伤了，走不动了."石雪年二话没说背起舒晓星就去办公室找老师，没找到，又来到三 （四班）教室，没找到，又来到午托，还是没找到老师.这时石雪年背得满头大汗双脚发软'脸色通红，她想："这算什么，她的脚比我还痛呢."于是她咬紧牙关，背起石雪年向学校外面的医务室走去，走在路上碰到了老师，石雪年放下舒晓星，累得一 *** 坐在地上，老师了解情况后，和石雪年一起扶着舒晓星来到医务室给她上了药，回到班上老师表了她.她这种助人为乐的精神使我们终生难忘.那是一年中最后一个夜晚，与往年一样，我们一家人围坐在电视机前，观看《春节联欢晚会》节目。 突然，舞台上暗下来，所有灯光都聚焦在一个角落，报幕员带着一位聋哑主持人出现在我们眼前。我简直不敢相信她说的最后一句话：“今晚我们将要欣赏由一群聋哑姑娘们为我们带来的精彩舞蹈--千手观音。” 什么，聋哑人也能学舞蹈？正在我将信将疑中，帷幕拉开了。 映入我眼帘的是一群年轻的姑娘，她们站成整齐的一排，着一身精织细缝的金边衣裤，最引人注目的是为首的那一位姑娘，她头戴一顶金。 3. 以“那 ,我不能忘记”为题,求一篇800字的作文 风，轻轻地，轻轻地吹过我的脸颊……那一切，真得让我难以忘记……——题记一年的时光已经从我的指间流过，划过……但是，时间虽然已经过去，但是，它刻下来的记忆，却让我永远不会忘记。 每当我想起我们的快乐时光，我的脸上不禁会露出一丝欣慰的笑容；每当我想起我们悲伤的事情，总会有一丝丝清凉划过我的脸颊；但是，当我想起我们分别的那一天，泪水再一次让我眼前的所有，变得一片模糊不清……我知道，你这样做，其实，都是为了我好，全部都是为了我，当初，我听到了这些，真得是难以接受，难以容忍，不过，我仔细想了很久，很久……终于明白了，明白了你的用意……我知道，这样做，不仅可以提高我的学习成绩，你的成绩一定也会直线上升，这样做，对我们都有很大的好处，可是，你觉得，这是我的真心话吗？对，不是！其实，你并不知道，这样做，会让我们之间的关系更加地疏远，分裂，甚至从今往后，见到对方，就像是见到了自己最陌生的人一样，你，愿意这样？好，那我成全你！当我看到了你写得作文，我真得是很不明白，很不明白，不明白，你为什么要这样……我真的是无法再写下去了，因为，我的心不让我再写下去了，因为，泪水将我的双眼朦胧，因为……风，轻轻地，轻轻地吹过我的脸颊……是那一阵风，吹出了我的记忆，吹出了我的话语……风不停地刮啊，刮啊！把我刮到分别的那一天，那一天，是黑暗的降临，是离别的伤心……你说，对不起，可是，你知道一句对不起，就能让我布满阴云的世界顷刻间变得阳光明媚吗？最后一天，什么是最后一天，最后一天，是人的生命结束的那一天。我真的很希望，你能理解这一些，幽颖子，我想说的所有，都已经写在这里，希望你能够看见。 4. 以 这件事我不能忘记 为题 写一篇600字作文 速求 在我的记忆中，有很多事情，其中有一件事情让我在脑海里无法抹去。 上完一天学的我回到了家中。吃完饭后我发现桌上的餐具还没有洗。想起妈妈那么累，我的脑海里冒出一个念头：“帮妈妈洗碗。”于是，我准备好海绵，把碗拿到厨房。我先把水龙头打开，在把碗碟放在水槽里。我原以为很简单，可碗上的黄色污垢却久久不松口，好像五零二胶似的。这还不说，电饭煲里的铁锅才是最难清洗的！我先用海绵用力的搓铁锅上的米粒，可是海绵太软了根本刷不掉呀。我又想了想，以前妈妈刷碗用了洗涤灵。于是我也拿来一瓶洗涤灵，挤出一些放在碗里，在挤出一点放在海绵上。拿海绵在碗上擦，擦了一会儿用水一冲。拿出来一看，啊！油渍都夹着尾巴逃走了，碗向我露出了灿烂的微笑。我就这样洗，洗了好久才洗完碗。可还有一口铁锅呢，我试了一下刚才的方法，米粒还是原封不动，看来刚才那招对它不管用呀！我一抬头，看见了亮晶晶的铁刷子正在对我微笑。我想：铁刷子很硬，应该能刷掉米粒吧！于是，我又拿起铁刷子朝铁锅走去。我使出吃奶的力气，用铁刷子使劲的刷。刷了有两三分钟，我一看我的手都被铬红了，晃出了一道道杂乱的红印儿。再一看我的铁锅，它亮的能照出我那灿烂的微笑。 这件事已经过去很久了。但我依旧记得很清楚，如同自己的指掌，应为我那次成功了。 评价一下吧，好辛苦啊 5. 以“那 ,我不能忘记”为题,求作文,600字 在我的记忆中，有很多事情，其中有一 件事情让我在脑海里无法抹去。 上完一天学的我回到了家中。吃完饭后 我发现桌上的餐具还没有洗。 想起妈妈 那么累，我的脑海里冒出一个念 头：“帮妈妈洗碗。”于是，我准备好海 绵，把碗拿到厨房。 我先把水龙头打 开，在把碗碟放在水槽里。我原以为很 简单，可碗上的黄色污垢却久久不松 口，好像五零二胶似的。 这还不说，电 饭煲里的铁锅才是最难清洗的！我先用 海绵用力的搓铁锅上的米粒，可是海绵 太软了根本刷不掉呀。我又想了想，以 前妈妈刷碗用了洗涤灵。 于是我也拿来 一瓶洗涤灵，挤出一些放在碗里，在挤 出一点放在海绵上。拿海绵在碗上擦， 擦了一会儿用水一冲。 拿出来一看， 啊！油渍都夹着尾巴逃走了，碗向我露 出了灿烂的微笑。我就这样洗，洗了好 久才洗完碗。 可还有一口铁锅呢，我试 了一下刚才的方法，米粒还是原封不 动，看来刚才那招对它不管用呀！我一 抬头，看见了亮晶晶的铁刷子正在对我 微笑。我想：铁刷子很硬，应该能刷掉 米粒吧！于是，我又拿起铁刷子朝铁锅 走去。 我使出吃奶的力气，用铁刷子使 劲的刷。刷了有两三分钟，我一看我的 手都被铬红了，晃出了一道道杂乱的红 印儿。 再一看我的铁锅，它亮的能照出 我那灿烂的微笑。 这件事已经过去很久了。 但我依旧记得 很清楚，如同自己的指掌，应为我那次 成功了。评价一下吧，好辛苦啊。 6. 【以“这是不能忘记的”为题写一篇作文】 人生中留下了许许多多的美好的回忆，它们像沙滩上闪闪发光的珠贝，时不时让你不由地拣起它，细细地咀嚼品味.回忆，充满了悲欢离合、酸甜苦辣；仿佛珠子，一颗缀连着一颗，闪闪发光.岁月一点点地消失，这也激起了我对过去的回忆，一张张照片也成了最为珍贵的东西，伴着Paul Simon所唱的《毕业生》，我翻开了相册……突然一张集体照映入我眼帘，定睛一看，才发现是我小学的毕业照，望着那一张张纯真、熟悉的笑脸，我的思绪一下子回到了小学的岁月当中…… 记得我刚入学的时候，裤子都是妈妈帮我穿的，可是有一天，她将我的裤带打了一个死结，碰巧我急得上厕所，无奈之下，只好找班主任田老师帮我解开.晚上，爱面子的我大声地对爸爸妈妈说：我再也不上学了！可是如今，我长大了. “加油！加油！”听着这充满 *** 的鼓励声，镜头又转到了那年拔河比赛.我们一个个顶着 *** 辣的太阳，竭尽全力地将中间红领巾拉入我们的领地，可就在这时，无情的哨声吹响了，裁判宣布这一盘我们班输了，我们耷拉着脸，班长见了，鼓励道：“同学们，没关系！我们下半局准赢，加油！”不久，下半场开始了，我们紧紧地抓住绳子，直到它丝毫无法动弹，不过，我们的耐力没有对方的好，所有人都有一点顶不住了，老师在旁边，心有余而力不足，不禁为我们捏下一把汗，但是，胜利之神却专门与我们唱反调，没办法，我们又失败了……回到班级里，同学们不但没有责怪我们，反而给予我们最热烈的掌声，老师也安慰我们：“没关系的，尽力就行了，奥运精神，重在参与嘛！”而我们，又重新昂起了头，微笑地面对大家，深情地说了一声：“谢谢！”于是，教室里又恢复了原先的那种活跃、开心的气氛. 同学之间有欢笑，也有泪水.记得在我们毕业那天，《毕业生》的旋律再次响起时，我们才知道真真正正地要离别了，望着那一张张熟悉、纯真的小脸，回想起我们在六年中的点点滴滴、酸甜苦辣，一行行伤心的泪水如掉了链的珠子，不停地往下掉.我们拥抱在一起，不停地互相安慰、互相祝福、互相鼓励. 俗话说，天下没有不散的宴席.即使有再多的不舍也无法改变离别的现实.相逢是首美丽的歌，离别同样也是一首动人的曲啊！母校，在我的童年里添了几个跳跃的音符，在我的脑海留下了美好的回忆，我一定会将它永远地保存着，因为这是我不能忘记的回忆。 7. 初中600字作文：我不能忘记 不能忘记的过去--反法西斯战争胜利60周年 六十年前，法国，诺曼底，犹他海滩，一队又一队的美国与英国士兵冒着枪林弹雨向前方的碉堡冲去，一个接着一个的战士倒下了，仍然有人呐喊着向前奔跑，片刻，鲜血染红了整个海滩…… 六十年前，苏联，斯大林格勒，前线，一辆又一辆的卡车载着刚从训练营里出来的新兵，军官在车上喊着：“我们不需要活着的逃兵！”话音刚落，就有一枚弹片击穿他的头颅。 新兵们被赶下车，有的人拿到枪支，有的人则只拿着子弹，扩音器里不断地重复一句话：“没有拿到枪的，跟在有枪的后面，有枪的同志牺牲了，没有枪的同志就拿起他的枪，继续冲锋……” 六十年前，中国，东北，某个村庄，晚上，一名光着膀子的中年人扶正了挂着一把寒光闪闪的大刀的带子，转过身对着一群村民，其中有十几岁的小伙子，也有头发斑白的老者，他们同样背着大刀。那中年人说：“都没让家里人知道吧？”众人都沉默不语，中年人把手一挥，“那走吧。” 半个时辰后，日军基地里惨叫声、枪炮声和金属碰撞的声音接连不断，月光映在刀刃上也有了悲愤的色彩，随着刀的挥动不停地闪耀。随着最后一声枪响，再也找不到地面上的月光…… 战争，除了死亡和毁灭，什么都不能带给我们。 战争给我们留下了惨痛的记忆，也留下了英雄，为了正义与和平而献身的英雄，我们无法忘记，忘记战争，忘记死亡与毁灭，更不能、不应忘记战争中的英雄们，是他们结束了战争，停止了毁灭，用他们的死亡，代替了别人的死亡。 战争结束了，就让我们来纪念沉睡的英雄。 六十年后的今天，法国，诺曼底，犹他海滩，当年在此浴血奋战的老兵，穿上了挂满勋章的军装，走在路上，人们向他们喝彩，为他们欢呼，同时他们也发现，老兵们的笑容如此沉重…… 六十年后的今天，俄罗斯，莫斯科红场，这里是庆祝，或许应该说纪念二战胜利六十周年的主要场所，来自全世界的英雄们，受到各国领导人尊敬、赞颂。 六十年后的今天，中国，东北，某个小镇，一个班的学生，在一位八十多岁的老人的带领下，来到了一座纪念碑下，老人讲述了当年自己杀敌、幸存、逃脱的经历，依然是激动不已，他唱起了那首令他热血沸腾的歌：“大刀向敌人头上砍去……”学生们流泪了…… 纪念，为了不能忘记的过去。
