全国大学生数学竞赛含金量高吗
全国大学生数学竞赛含金量如下：大学生数学竞赛的含金量是比较高的，如果在大学生数学竞赛中获得名次会具有保研的资格；该比赛还推动高等学校数学课程的改革和建设，提高大学数学课程的教学水平，激励大学生学习数学的兴趣，发现和选拔数学创新人才。如果在大学数学竞赛中取得了名，将是可能会具有保研的资格，并且作为一项面向本科生的全国性高水平学科竞赛，大学生数学竞赛为青年学子提供了一个展示数学基本功和数学思维的舞台，为发现和选拔优秀数学人才并进一步促进高等学校数学课程建设的改革和发展积累了调研素材。是数学竞赛的一个标志。也是天才聚集的地方。中国大学生数学竞赛的目的是：激励大学生学习数学的兴趣，进一步推动高等学校数学课程的改革和建设，提高大学数学课程的教学水平，发现和选拔数学创新人才。中国大学生数学竞赛分为数学专业类竞赛题和非数学专业类竞赛题。其中，数学专业类竞赛内容为大学本科数学专业基础课的教学内容，数学分析占50%，高等代数占35%，解析几何占15%。
高中数学竞赛要学哪些知识
高中数学竞赛学的知识范围有平面几何、代数、初等数论、组合问题。一、考试内容如下：（全国高中数学联赛一试）所涉及的知识范围不超出教育部2000年《全日制普通高级中学数学教学大纲》。此外，全国高中数学联赛（二试）在知识方面有所扩展，适当增加一些教学大纲之外的内容。二、考试知识点解析：1、平面几何几个重要定理：梅涅劳斯定理、塞瓦定理、托勒密定理、西姆松定理；三角形旁心、费马点、欧拉线；几何不等式；几何极值问题；几何中的变换：对称、平移、旋转；圆的幂和根轴：面积方法，复数方法，向量方法，解析几何方法2、代数周期函数，带绝对值的函数；三角公式，三角恒等式，三角方程，三角不等式，反三角函数；递归，递归数列及其性质，一阶、二阶线性常系数递归数列的通项公式；第二数学归纳法；平均值不等式，柯西不等式，排序不等式，切比雪夫不等式，一元凸函数及其应用；复数及其指数形式、三角形式，欧拉公式，棣莫弗定理，单位根；多项式的除法定理、因式分解定理，多项式的相等，整系数多项式的有理根*，多项式的插值公式*；n次多项式根的个数，根与系数的关系，实系数多项式虚根成对定理；函数迭代，求n次迭代*，简单的函数方程*。3、初等数论同余，欧几里得除法，裴蜀定理，完全剩余系，不定方程和方程组，高斯函数[x]，费马小定理，格点及其性质，无穷递降法*，欧拉定理*，孙子定理*。4、组合问题圆排列，有重复元素的排列与组合，组合恒等式；组合计数，组合几何；抽屉原理容斥原理；极端原理；图论问题；集合的划分；覆盖；平面凸集、凸包及应用*。(有*号的内容加试中暂不考)三、推荐书目如下：《解题研究》、《数学奥林匹克小丛书-初中卷》、《奥数教程》、《高中数学竞赛培优教程》、《数学奥林匹克小丛书-高中卷》、《高中数学竞赛专题讲座》、《数学奥林匹克小丛书-高中卷》等等。最后，无论是否选择参加高中数学竞赛，学数学还是要永葆初心，加油！
大学生数学竞赛有多难？
相比数学类的要简单。对于非数学类的同学而言，全国大学生数学竞赛基本上就是高等数学的比赛（预赛只考高数，决赛考一部分线代）。高等数学在本科阶段课程中的难度可以排到中上等，可以说是工科生本科阶段很重要又比较有难度的基础课程了。所以计划参加CMC的同学首先要能对本科的高数课程有一个比较好的掌握。如果课堂上的内容还不能熟练掌握，不能保证通过期末考试的话，笔者认为直接抛弃基础而学习CMC是不太明智的选择：一方面，较难的题目往往会综合考察多个知识点或者需要运用一些技巧，基础不牢固则很难从CMC题目中提炼出自己需要学习与改进的点，进而难以取得反馈；另一方面，解题失败的迷茫感和受挫感加以累积会打击学习高数的自信心。只有从基本概念学起，打牢基础，才能融会贯通，进而通过CMC的训练掌握一些常用技巧，获得能力上的提升。竞赛试题由于参赛人数逐年递增，预赛的获奖难度通常较低。结合3次参赛经历来看，只要基本掌握高数的概念与解题方法，期末考试能够达到良好以上，在进行一段时间的准备之后是很有希望获奖的。当能够熟练掌握高数课程中的各种概念，自如应对高数的课堂练习题与期末测试题时，这个水平已经可以拿到预赛一等奖了。在竞赛试题上评估获奖难度，由于每年题目难度与各个赛区整体水平有差异，很难准确地将分数与获奖等级相对应。结合参赛经验，笔者认为预赛能够做对30%—40%的题目一般可以获奖，能够做对60%以上的题目比较有希望拿一等奖。
高中应该准备物理竞赛还是数学竞赛？
在学科选择上，兴趣是学好竞赛的前提。竞赛学习是一条辛苦的路，如果没有兴趣的支撑，很难坚持下来。数学竞赛是最难，历史最久，当然竞争也是非常激烈的；物理难度也很大，主要还是思维难度比较大些；生物竞赛和化学竞赛情况类似，对于竞赛基础和思维能力没有太大的要求，但需要学习大量内容，并需要记忆大量知识点。信息学竞赛在近几年比较热门，除高中生外，中小学生也有报名资格，可以早做学习与尝试。备考建议1、关于竞赛着手时间，越早准备，机会越多，胜算也越大。有意向参加竞赛的学生，一定要早开始早准备，尤其是高一高二学习压力没有高三那么大，是竞赛学习的黄金时间；高一二开始接触竞赛，高三则可以投入精力去冲刺更多奖项。2、学科竞赛固有其升学优惠，但大家需辩证看待学科竞赛。提醒各位家长和考生的是，学科竞赛的难度都大于高考。因此，在学生文化课学有余力的基础上再花费精力、投身竞赛，不可一味盲目地追求学科竞赛，需要家长、考生辩证看待学科竞赛。
高中数学竞赛和物理竞赛选哪个好啊？
亲，您好，数学竞赛和物理竞赛各有自己的优势哦！
对以后实践而言，数学是纯理论，物理能运用于实际生活中，更加实在，毕竟数学学到后面只是空洞的知识，没人会在生活中用到线性方程，超越函数等知识，就业也没有物理专业来的广泛。
对于开发大脑而言，明显数学帮助更大，在大脑发育最快的年纪做着奇思妙解，体会下灵光乍现。而物理竞赛则是考死知识点，相比较而言，没有数学有魅力。
所以，如果亲喜欢探究，那么就选数学，如果喜欢更贴个实践的，就选物理哦！【摘要】
高中数学竞赛和物理竞赛选哪个好啊？【提问】
亲，您好，数学竞赛和物理竞赛各有自己的优势哦！
对以后实践而言，数学是纯理论，物理能运用于实际生活中，更加实在，毕竟数学学到后面只是空洞的知识，没人会在生活中用到线性方程，超越函数等知识，就业也没有物理专业来的广泛。
对于开发大脑而言，明显数学帮助更大，在大脑发育最快的年纪做着奇思妙解，体会下灵光乍现。而物理竞赛则是考死知识点，相比较而言，没有数学有魅力。
所以，如果亲喜欢探究，那么就选数学，如果喜欢更贴个实践的，就选物理哦！【回答】
大学生数学竞赛非数学类难吗
大学生数学竞赛非数学类不难。对于非数学类的同学而言全国大学生数学竞赛基本上就是高等数学的比赛（预赛只考高数，决赛考一部分线代）。高等数学在本科阶段课程中的难度可以排到中上等，可以说是工科生本科阶段很重要又比较有难度的基础课程了。所以计划参加CMC的同学首先要能对本科的高数课程有一个比较好的掌握。如果课堂上的内容还不能熟练掌握，不能保证通过期末考试的话认为直接抛弃基础而学习CMC是不太明智的选择。备赛指南：1、复习大学数学课程知识在复习过程中千万不要忽视了那些以为很简单的定义，不要轻视了定义的重要性，许多题目都依托于定义，经过各种变形、转化而成，掌握好定义才能打好基础。2、参考竞赛相关辅导资料这类辅导书对大赛的特点、内容、形式等作出了阐述，公布权威考试大纲及题型和分值设置，对各个题型进行详尽细致的解读分析，如果能够吃透辅导书中的内容就能够在竞赛中得心应手。以上内容参考：百度百科--数学竞赛
请问初中有哪些数学竞赛
数学竞赛是发现数学人才的有效手段之一。现代意义上的数学竞赛是从匈牙利开始的。一些重大数学竞赛的优胜者，大多在他们后来的事业中卓有建树。因此，世界发达国家都十分重视数学竞赛活动。十余年来，我国中学数学竞赛活动蓬勃发展，其影响越来越大，特别是我国中学生在影响zui大、水平zui高的国际数学奥林匹克竞赛中，多次荣登榜首，成绩令世人瞩目，充分显示了中华民族的聪明才智和数学才能。【摘要】
请问初中有哪些数学竞赛【提问】
您好，亲，很高兴为您解答，初中的数学竞赛有：全国初中“学用杯”数学知识应用竞赛、全国初中“希望杯”数学邀请赛、全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛——初中、“五羊杯”初中数学竞赛等。【回答】
请问目前全国或者广东省这边初中数学有哪些竞赛【提问】
数学竞赛是发现数学人才的有效手段之一。现代意义上的数学竞赛是从匈牙利开始的。一些重大数学竞赛的优胜者，大多在他们后来的事业中卓有建树。因此，世界发达国家都十分重视数学竞赛活动。十余年来，我国中学数学竞赛活动蓬勃发展，其影响越来越大，特别是我国中学生在影响zui大、水平zui高的国际数学奥林匹克竞赛中，多次荣登榜首，成绩令世人瞩目，充分显示了中华民族的聪明才智和数学才能。【回答】
你这算回答吗？百度都有的答案【提问】
有网址或者公众号吗【提问】
亲，全国重要的数学联赛还有：一、全国初中数学联赛，主办单位：中国数学会。参赛对象：初中生，不分年级，采取自愿与学校推荐相结合的办法报名参加。比赛时间：每年一次，三月初赛，四月决赛。奖项设置：初赛人数的1/5进入决赛；决赛人数的1/5参评一、二、三等奖。【回答】
二、希望杯，主办单位：中国科学技术协会普及部、《数理天地》杂志社、中青在线和华罗庚实验室等。参赛对象：初一、初二。比赛时间：每年一次，三月一试，四月二试。奖项设置：参赛人数的1/5进入二试；二试的1/8获得一、二、三等奖，分别授予金、银、铜奖牌。【回答】
三、华杯赛，主办单位：中国少年报社、中国优选法统筹法与经济数学研究会和中央电视台青少中心等。参赛对象：初一。比赛时间：每年一次，三月初赛，四月决赛。奖项设置：初赛人数的30%进入决赛，决赛获奖比例：一等奖6%，二等奖12%，三等奖18%。【回答】
四、走美杯，主办单位：中国青少年科学院。五、全国中学生数理化大赛。 六、美国竞赛。 七、CCTV希望之星英语风采大赛。八、全国中学生英语能力竞赛。 九、全国中学生语文能力竞赛。【回答】
另外“迎春杯”初中数学竞赛，报名截止时间：11月底，初赛时间：次年1月3ri，决赛时间：次年2月上旬【回答】
亲，这些都是初中的数学竞赛及重要赛事【回答】
您是在广东吗？【回答】
对【提问】
“华罗庚杯”数学邀请赛，报名截止时间：2月份，初赛时间：3月中下旬决赛时间：4月中下旬。走进美妙的数学花园，报名截止时间：12月底。【回答】
那您可以根据我给您的这些赛事在百度上找到相对应的官网哦！因为平台规定，所以没法直接给您发链接的呢！【回答】
全国中学数学能力竞赛，报名截止时间：10月底。全国初中数学联赛，报名截止时间：1月。【回答】
赛事还是有很多的【回答】
刚才给您同步的，很多在广东也有赛区的。另外广东的也有：广州市数学联赛。亲，如果要参加数学竞赛的话，建议您参加全国xing的。【回答】
这些都是小学生的吧我要初中生的【提问】
都是初中生的，您看下我给您发的，都有备注参赛对象的，还有参赛时间，报名时间【回答】
初中有哪些数学竞赛
初中数学竞赛有：全国初中“学用杯”数学知识应用竞赛、全国初中“希望杯”数学邀请赛、全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛——初中、“五羊杯”初中数学竞赛等。
数学竞赛是发现数学人才的有效手段之一。现代意义上的数学竞赛是从匈牙利开始的。一些重大数学竞赛的优胜者，大多在他们后来的事业中卓有建树。因此，世界发达国家都十分重视数学竞赛活动。十余年来，我国中学数学竞赛活动蓬勃发展，其影响越来越大，特别是我国中学生在影响最大、水平最高的国际数学奥林匹克竞赛中，多次荣登榜首，成绩令世人瞩目，充分显示了中华民族的聪明才智和数学才能。
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高中数学联赛到底怎样一个赛制，预赛和一试一不一样阿？
赛制：自2019年起，全国高中数学联赛试题新规则如下：联赛分为一试、加试（即俗称的“二试”）。各个省份自己组织的“初赛”、“初试”、“复赛”等等，都不是正式的全国联赛名称及程序。一试和加试均在每年9月中旬的第一个周日举行。一试考试时间为8：00—9：20，共80分钟，包括8道填空题（每题8分）和3道解答题（分别为16分、20分、20分），满分120分。二试考试时间为9：40—12：30，共170分钟，包括4道解答题，涉及平面几何、代数、数论、组合四个方面。前两题每题40分，后两题每题50分，满分180分。
高中数学联赛与高中数学奥林匹克竞赛有什么区别
一、考试组织方不同1、高中数学联赛：全国高中数学联合竞赛是中国高中数学学科的较高等级的数学竞赛，其地位远高于各省自行组织的数学竞赛。在这项竞赛中取得优异成绩的全国约400名学生有资格参加由中国数学会主办的中国数学奥林匹克。2、高中数学奥林匹克竞赛：国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事，由国际数学教育专家命题，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。二、举办作用不同1、高中数学联赛：在高中数学联赛中成绩优异的60名左右的学生可以进入国家集训队。经过集训队的选拔，将有6名表现最顶尖的选手进入中国国家代表队，参加国际数学奥林匹克2、高中数学奥林匹克竞赛：奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用，可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼，对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。三、考试形式不同1、高中数学联赛：在竞赛中对同样的知识内容的理解程度与灵活运用能力，特别是方法与技巧掌握的熟练程度，有更高的要求。而“课堂教学为主，课外活动为辅”是必须遵循的原则。2、高中数学奥林匹克竞赛：参赛选手必须是不超过20岁的中学生，每支代表队有学生6人；另派2名数学家为领队。试题由各参赛国提供，然后由东道国精选后提交给主试委员会表决，产生6道试题。参考资料来源：百度百科-全国高中数学联赛参考资料来源：百度百科-奥林匹克数学竞赛
初中数学竞赛能提高数学成绩吗
你好，很高兴为你服务，为你作出如下解答:参加初中数学竞赛能提高数学成绩，但是有些学生可能会受到影响，甚至会出现数学成绩下降的情况。原因：1. 由于竞赛的试题难度比较高，学生可能会丧失信心，此时他们的数学学习技能可能会受到影响。2. 由于竞赛的时间紧张，学生可能会把大部分时间都放在竞赛上，而忽略了其他课程，导致其他课程成绩受到影响。3. 由于竞赛的压力过大，学生可能会因为焦虑而影响其数学学习。解决方法：1. 在参加竞赛的同时，学生应该保持平衡的学习，把大部分时间放在基础知识上，以便更好地掌握知识，增加学习效率。2. 学生可以通过正确的学习方法来提高数学成绩，如积极参与课堂讨论、多接触练习题，以及多接触数学知识，增强数学能力。3. 学生可以通过解决实际问题，增强数学学习的实践能力。4. 学生可以参加数学竞赛，但是应该把重点放在基础知识上，以免影响正常的数学学习。【摘要】
初中数学竞赛能提高数学成绩吗【提问】
你好，很高兴为你服务，为你作出如下解答:参加初中数学竞赛能提高数学成绩，但是有些学生可能会受到影响，甚至会出现数学成绩下降的情况。原因：1. 由于竞赛的试题难度比较高，学生可能会丧失信心，此时他们的数学学习技能可能会受到影响。2. 由于竞赛的时间紧张，学生可能会把大部分时间都放在竞赛上，而忽略了其他课程，导致其他课程成绩受到影响。3. 由于竞赛的压力过大，学生可能会因为焦虑而影响其数学学习。解决方法：1. 在参加竞赛的同时，学生应该保持平衡的学习，把大部分时间放在基础知识上，以便更好地掌握知识，增加学习效率。2. 学生可以通过正确的学习方法来提高数学成绩，如积极参与课堂讨论、多接触练习题，以及多接触数学知识，增强数学能力。3. 学生可以通过解决实际问题，增强数学学习的实践能力。4. 学生可以参加数学竞赛，但是应该把重点放在基础知识上，以免影响正常的数学学习。【回答】
初中数学竞赛能提高数学成绩吗
参加数学竞赛可以激发学生的学习兴趣。以往数学竞赛通常都是以解决问题为主，这样可以让学生们有一个通过认真钻研数学机会，提高数学成绩，所以初中数学竞赛可以提高学生的数学成绩的。【摘要】
初中数学竞赛能提高数学成绩吗【提问】
参加数学竞赛可以激发学生的学习兴趣。以往数学竞赛通常都是以解决问题为主，这样可以让学生们有一个通过认真钻研数学机会，提高数学成绩，所以初中数学竞赛可以提高学生的数学成绩的。【回答】
能不能再展开讲讲？【提问】
初中数学竞赛能提高数学成绩的，数学竞赛可以激发学生的学习兴趣。【回答】
