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时间:2024-07-20 00:52:37编辑:奇事君

七年级下册历史试卷及答案

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一、精彩四选一(在每题所列的四个选项中,有一个是最合适的,请把它的序号填入括号中。

本题共14小题,每小题3分,计42分)



1.“赵州桥什么人儿修?玉石的栏杆什么人留?什么人骑驴桥上走?……”这是河北民歌《小放牛》的歌词。

赵州桥的设计和主持建造者是( )

A.祖冲之 B.贾思勰

C.僧一行 D.李春

2.唐朝时,人们创造了一种新的灌溉工具,它可随水流自行转动,把水从低处汲到高处,你知道这种灌溉工具是什么吗?( )

A.曲辕犁 B.筒车

C.翻车 D.水排

3.曾六次东渡,终于到达日本,为中日文化交流作出重要贡献的僧人是( )

A.唐僧 B.玄奘

C.戒贤 D.鉴真

4.吐蕃是今天哪个少数民族的祖先?( )

A.满族 B. *** 尔族

C. *** D.藏族

5.北宋末年,一个大商人从四川到南方采购货物,他会携带的货币是( )

A.铁钱 B.交子

C.存折 D.支票

6.观赏风俗画《清明上河图》,可以帮助我们更直观的了解( )

A.唐代的社会生活面貌

B.宋代的社会生活面貌

C.元代的社会生活面貌

D.明代的社会生活面貌

7.毕升的最大贡献是( )

A.改进了造纸术 B.发明了火药

C.编写了《授时历》 D.发明了活字印刷术

8.南宋有位诗人曾写道:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

”写作该诗的主要目的是( )

A.赞美杭州的繁华

B.讽刺金朝统治者的醉生梦死

C.咏写了西湖秀色与人的关系

D.讽刺南宋统治者的醉生梦死

9.“开心辞典”有这样一道题:“封侯非我意,但愿海波平”,表明他立志抗倭的决心,他是谁?( )

A.岳飞 B.戚继光

C.郑和 D.林则徐

10.雅典奥运会圣火传递已于2004年6月8日抵达北京,之后,奥运火炬将在长城点燃。

那你知道我们现在所说的长城是( )

A.秦长城 B.汉长城

C.明长城 D.滇长城

11.“路见不平一声吼呀,该出手时就出手,风风火火闯九州哇……”电视剧《水浒传》再现了哪个时期一群传奇英雄的故事?( )

A.三国 B.唐朝

C.宋朝 D.清朝

12.初中语文课本中选取的文章《范进中举》、《孔乙己》批判的的制度是( )

A.八股取士 B.宗法制度

C.行省制度 D.九品中正制

13.世界上第一次测量出子午线长度的天文学家是( )

A.张衡 B.僧一行

C.沈括 D.郭守敬

14.学习明、清史后,有四位同学分别就下列主题作了演讲,你认为其中最能概括

这段历史全过程的是( )

A.帝国的彷徨 B.中华的荣耀

C.东方的曙光 D.王朝的振兴

二、历史对对碰.(请将内容相应的字母旗在括号里,计8分)

1.

A 苏轼 ( )《资治通鉴》

B 宋应星 ( )《天工开物》

C 陆游 ( )《念奴娇·赤壁怀古》

D 司马光 ( )《示儿》

E 关汉卿 ( )《窦蛾冤》

2.

A 药王 ( )吴道子

B 诗仙 ( )李白

C 画圣 ( )孙思邈

三、读史解析.(请认真阅读,提取有效信息,做出合理的解释。

本大题共3小题,1题6分,2题3分,3题7分,4题6分,计22分)

1.阅读下列材料:(6分)

材料一、“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”

材料二、“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其利也博哉。”

请回答:(1)材料一中的“河”是指什么?(1分)

(2)此“河”是谁在位时开通的?(1分)

(3)此河开通后有什么作用?(2分)

(4)材料二中的“涿郡”、“江都”分别是指现在的什么地方?(2分)

2.看图并回答:(3分)

(1)在图中填出西夏、北宋的首都:(2分)

B___________、C____________。

(2)北宋的建立者是E___________。

(1分)

3.阅读材料:(7分)

“自永乐三年奉使西洋,迄今七年,所历……三十余国,涉沧溟十万余里,观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山,……而我之云帆高涨,昼夜星驰,涉彼狂澜。

……”

请回答:

(1)该材料反映的是哪一个历史事件?说明其起止时间。

(2分)

(2)材料本身反映出一种什么精神?(2分)

(3)这一事件的历史意义是什么?(3分)

4.阅读下列材料:(6分)

材料一

材料二:统治者认为“天朝物产丰富,无须同外国互通有无”,还害怕外国商人与沿海人民往来会“滋扰生事”。

材料三:乾隆给英王的敕谕说:“天朝物产丰富,无所不有,原不假(借助)外夷(外国)货物以通有无。”

请回答:

⑴上述材料说明清朝前期的对外政策是什么?(1分)

⑵实行此政策的主要原因是什么?(2分)实行此政策造成的严重危害是什么?(3分)

四、实践探究(本大题共2小题,1题5分,2题15分,3题8分,,计28分)

1.某班举行历史知识竞赛其中有一题要求选手进行朝代接龙。

请你也参与进来,你知道正确答案吗?(5分)

请你按先后顺序排列下列朝代:元 北宋 隋 明 唐 南宋 清(5分)

A→唐→B→C→D→明→E

2.某同学在阅读《 *** 诗词选》时,看到《沁园春·雪》的下半阙有“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊 *** 。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝”的词句,有些疑问,你能帮他解释一下吗?(15分)

(1)唐太宗在位时期加强中央集权和统一思想文化,出现了政治清明,经济发展,文化繁荣,国家稳固的政治局面。

你能列举出唐太宗在加强中央集权和统一思想文化方面的具体措施吗?你知道后人称他的统治叫什么吗?隋唐时期还有哪些盛世?(13分)

(2)词中的“宋祖”是南宋还是北宋的皇帝,你知道了吗?(1分)

(3)是“一代天骄”成吉思汗建立元朝吗?”(1分)

3.追根溯源(8分)

台湾自古就是中国领土不可分割的一部分。

请你填写以下时期发生的历史事件,证明上述论断:

三国时期:

隋朝:

元朝:

清朝:

参考答案及评分标准

一、精彩四选一(本大题共14小题,每小题3分,计42分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

答案

D

B

D

D

B

B

D

D

B

C

C

A

B

A

二、历史对对碰。

(请将内容相应的字母旗在括号里,计8分)

从上到下依次填入1.DBACE2.CBA.

三、读史解析。

(请认真阅读,提取有效信息,做出合理的解释。

本大题共3小题,1题6分,2题3分,3题7分,4题6分,计22分)

1.(6分)

(1)隋朝南北大运河。

(1分)(2)隋炀帝(1分)(3)大大促进了南北的经济交流。

(2分)(4)北京、扬州。

(2分)

2.(3分)

B.兴庆C.东京E.赵匡胤

3.(7分)

(1)郑和下西洋。

1405年至1433年。

(2分)

(2)郑和的舰队克服重重困难,表现了我国人民英勇无畏的精神和高超的航海技术。

(2分)

(2)这是世界航海史上的壮举。

郑和是我国也是世界航海史上的伟大航海家,郑和的远航,促进了各国的经济交流和友好关系。

(3分)

4.(6分)

(1)闭关或答“闭关自守”。

(1分)

(2)原因:自给自足的封建经济占主导地位或答“封建经济占统治地位”。

(2分)

危害:使中国失掉了对外贸易的主动权,阻碍了手工业的进步与发展,使中国逐渐落伍。

(3分)

四、实践探究(本大题共2小题,1题5分,2题15分,3题8分,,计28分)

1.A.隋B..北宋C.南宋D.元E.清(5分)

2.(1)加强中央集权:三省六部增加宰相精简机构(6分)

统一思想文化:完善科举大兴教育(4分)

贞观之治开皇之治开元盛世(3分)

(2)北宋皇帝。

(1分)

(3)不是,是他的孙子忽必烈(1分)

3.(8分)

三国孙权派卫温率万人船队到夷洲。

隋朝隋炀帝三次派人去流求

元朝元 *** 设有澎湖巡检司,管理澎湖和琉球。

清朝郑成功 *** ;清 *** 在台湾设置台湾府,隶属福建省。


原神风物之诗琴乐谱简谱一览

1、PC端键位琴谱使用方法:直接按照以下字母内容敲击键盘,空格的意思是建议停顿,常规停顿一般间隔2个字符位,如“A D”。无空格分隔则是建议连按,如“DD”。A D DD SSS M B FF DDA G GG FFSS MB SAA D DD SSS M B FF DDA G GG FFSS MB SAA D G J QQA D G J QQGGFHGG D J Q WE WWQ E EE WWW J G R R EEQ T TT RRW J G W QQ E EE WWW J G R R EEQ T TT RRW J G W Q2、手机端键位琴谱使用方法:键位序号由“排序号+列序号”构成,由上至下、由左至右升序排列,如左上角第一排第一列按键为11,第一排第二列为12,以此类推。空格意义同上。21 23 23 23 22 2222 37 35 24 24 23 2321 25 25 25 24 2422 22 37 35 22 2121 23 23 23 22 2222 37 35 24 24 23 2321 25 25 25 24 2422 22 37 35 22 2121 23 25 27 11 1121 23 25 27 11 1125 25 24 26 25 25 23 27 11 12 13 12 1211 13 13 13 12 1212 27 25 14 14 13 1311 15 15 15 14 1412 27 25 12 1111 13 13 13 12 1212 27 25 14 14 13 1311 15 15 15 14 1412 27 25 12 11原神2023最新攻略分享 海螺位置分布图鸣弦列岛海螺艾尔海森圣遗物搭配瑶瑶圣遗物选择原神珐露珊圣遗物流浪者圣遗物七圣召唤纯水精灵结晶触发条件裁叶萃光武器属性所有幻境海螺位置中央营地的影像东花坊时雨获得方法七圣召唤最强阵容妖刀突破材料仆人是第几席幽夜默示录任务修复桥梁任务解救莱昂任务春庭景如旧其二烈火踏歌行宝箱

七年级下册历史期中考试试题及答案

  历年七年级历史期中试题是很好的复习资料,还没复习历史期中考试的同学,赶紧做份历史期中试题巩固历史知识吧。以下是我给你推荐的七年级下册历史期中试题及答案,希望对你有帮助!
  七年级下册历史期中考试试题
  第Ⅰ卷 选择题部分

  一、 选择题在下列各题列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。每小题1分,共计20分

  1.人和动物的根本区别是﹙﹚



  A.会不会使用工 B.会不会制造工具 C.会不会使用火 D.会不会人工取火

  2.韩非子描述远古社会自然环境时写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”因此,古人最需要的是﹙﹚

  A.学会制造工具 B.住在山洞里 C懂得用火 D.过著群居生活

  5.以下属于传说中黄帝的事迹的是﹙﹚

  ①造宫室 ②发明舟车 ③发明陶器 ④发明医药 ⑤造衣裳

  A.①②③④⑤ B. ①③⑤ C. ①②⑤ D. ③④⑤

  6.我国早期国家产生的标志是﹙﹚

  A.夏朝的建立 B.商朝的建立 C.西周的建立 D.秦朝的建立

  7.暴君亡国,明君兴政。参照这一标准,下列四人中,与其他三人明显不同的一位是﹙﹚ A.商汤 B.商纣 C.周文王 D.周武王

  8. 我国青铜文化的灿烂时期是在

  A.原始社会 B .夏朝 C .商朝 D .西周

  9. 对晋文公称霸起著决定性作用的战役名称是

  A .桂陵之战 B. 马陵之战 C. 城濮之战 D. 长平之战

  10.齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是﹙﹚

  A.领土广阔经济富庶     B.齐桓公任用管仲为相进行改革

  C.提出“尊王攘夷”的旗号  D.召集诸侯会盟

  11.战国时期的下列四国中,地理位置在最东面的是﹙﹚

  A.楚国 B.齐国 C.秦国 D.燕国

  12.春秋战国时期,标志着我国农业发展史上的一次革命是指﹙﹚

  A.牛耕 B.灌溉 C.施肥 D.选种

  13.诸侯争霸的影响,不正确的一项是﹙﹚

  A.促进了民族融合 B.给人民带来了灾难

  C.加剧了民族分裂的趋势 D.加快了统一的步伐

  14.郡县制在我国历史上长期沿用,“县”这一行政机构最早出现于﹙﹚

  A .周武王灭商后 B.商鞅变法时期 C .秦王嬴政统一全国后 D.尧、舜、禹时期

  15.战国时期各国纷纷变法,其中变法效果最为显著的是﹙﹚

  A .齐国 B. 楚国 C .秦国 D .燕国

  16.唐朝诗人杜牧有首诗写道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”其中的“清明”是24个节气之一。我国测定一年有24个节气是在﹙﹚

  A.西周 B.春秋 C.战国 D.商朝

  17.中医诊断病情,常用望、闻、问、切四诊法,这种诊断法的发明者是﹙﹚

  A .扁鹊 B .华佗 C. 张仲景 D .李时珍

  18.假如战国时期一个出国的朋友给远在齐国的朋友写信,最可能写在什么材料上﹙﹚

  A .竹简 B .青铜器 C.纸 D .丝帛

  19 .对联:“哀怨托离骚,生而独开诗赋立;孤忠报楚国,余及汉湘人”。所描写的人物是﹙﹚

  A .李冰 B .孔子 C. 司马迁 D .屈原

  20 .我国封建社会的形成开始于﹙﹚

  A .夏朝建立 B .春秋时期 C.战国时期 D .秦朝建立

  第Ⅱ卷 非选择题部分共30分

  二、 非选择题共4大题,其中第21题7分,第22题10分,第23题8分,第24题5分,计30分

  22.材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

  材料二:商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。

  请回答

  1材料一中的“卫鞅”“孝公”分别指的是谁?他们是哪国人?3分

  2材料中的“卫鞅”发动了一场变法运动,这场运动代表了哪一新兴阶级的利益?2分

  3请你指出材料二中使“宗室贵戚多怨望者”的措施。2分

  4这场变法运动的作用是什么?3分

  23.材料一:在他之前,学校只招收贵族子弟,他广开私学,主张“有教无类”,不论贫富贵贱,人人都有接受教育的机会。他注意“因材施教”的方法,善于启发学生思考问题。他一生培养了三千多弟子,比较著名的有72人。

  材料二:他说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”“三人行,必有我师焉”“温故而知新,可以为师矣!”

  请回答:

  1材料一和材料二中说到的这个人物是谁?他生活在什么时代?2分

  2根据材料一和材料二指出他在教育上的主要成就是什么?至少写出三点3分

  24 .阅读下列材料:

  “始知李太守,伯禹亦不如”。

  请回答:1李太守是谁?他是什么时期哪国人?3分

  2李太守主持修建了一个什么样的水利工程?该工程的名称是什么?3分

  3伯禹是谁?为什么把李太守与他相提并论?2分
  七年级下册历史期中考试试题答案
  一、 选择题

  答题卡

  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  答案 B D B D C A B C C B

  题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  答案 B A C B C C A A D C

  二、 非选择题

  21.⑴ 国王 奴隶 2分

  ⑵分封制 2分

  ⑶西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。3分

  22.⑴ 商鞅 秦孝公 秦国 3分

  ⑵新兴地主阶级 2分

  ⑶根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。2分

  ⑷使秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。3分

  23. ⑴孔子 春秋晚期 2分

  ⑵①创办私学,广收门徒;②采用“因材施教”,启发学生思考的教学方法;③强调老老实实的学习态度;④向弟子传授有效的学习方法“温故而知新”。3分

  24.⑴李冰 战国时期 秦国人3分

  ⑵防洪灌溉工程 都江堰3分

  ⑶传说中的大禹 因为他治水有功。2分


四年级下册语文第五单元作文

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我整理的四年级下册语文第五单元作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 四年级下册语文第五单元作文1 在记忆的长河里,我永远忘不了那次难忘的教训。它将永远启迪着我如何做个诚实的孩子。 记得那是在我读三年级时,那天,英语老师把前几天测验的试卷发下来了,并叮嘱同学们要带回去给家长签名。而我在这次考试中只得了86分,怎么能给爸爸看呢?这时,已经到了放学的时候了,我脑子里乱糟糟的??我无奈地向前看了一眼,就在那一瞬间,我想到了一个绝妙的办法:把试卷中的“8”改成“9”。我想:爸爸一定会以为我考了96分。看着自己的“杰作”,我会心地笑了。 回到家,为了不惊动爸爸,我蹑手蹑脚向房间走去。这时,爸爸突然问我:“文琼,干嘛一回来就钻进房间?你的英语不是刚测验吗?把试卷拿来让我瞧瞧。”我听了,心里不由得一惊,“怎么办?”没办法,我只好把试卷拿来给爸爸看。也许爸爸不会留意到我偷偷地把分数改了吧?我这样想着。只见爸爸接过试卷就认真地看起来,突然,他脸上笑容一下子消失了,我心里也知道,我的“杰作”露陷了。我不禁低下了头,准备接受爸爸的批评,半晌,爸爸才语重心长地对我说:“一个人就算做错了事,但只要勇敢面对,别人也许会原谅他的。学习也是这样,只要你找出自己存在的问题并改正,成绩也会提高的。”我记住了爸爸的教诲,并下决心去做一个坦坦荡荡的人。 这件事过去很久了,但我仍然记着。爸爸的教诲将使我一生受用。 四年级下册语文第五单元作文2 生命是伟大的雕塑家,雕塑了无数生物的不同形状。从肉眼看不见的微生物、水中遨游的鱼、天空飞翔的鸟到地上爬行的昆虫、凶猛的狮虎、柔驯的绵羊、万物之灵的人?各赋其特征,各赋其本领。 生命是伟大的设计师,它设计了不同树叶的美丽图案,针状、剑状、圆形、椭圆形?它设计了五彩缤纷的花朵,白的梨花、粉红的桃花、淡紫的丁香花、黄色的油菜花、红色的紫云英? 生命是音乐家,它赋予每只小鸟以婉转的声音歌唱,赋予昆虫以千万种声音合奏乐曲。生命是化学家,它合成了各种水果的香味。使每朵花散发芬芳,使绿色植物成为制造糖、淀粉、蛋白质和脂肪的工厂。 生命是工程师,它安装了蚱蜢和跳蚤的腿,使它们成为世界上跳高队伍里的优秀者。它使蒲公英的花像伞一样,把种子随风带到各地。它使大象的鼻子长而卷曲,能搬动大树。使犀牛的角锋利无比。猫儿的眼随光而变。 生命是大力士,长大的树根能撑裂岩石,穿透大地,小小的种子能攻穿厚土的遮盖,顽强向上,不见日光而不休止。 生命是高明的医生,它能修复组织,弥合创伤,使蚯蚓能分段繁殖,使龙虾能断肢再生。生命是准确的报时者,瑟瑟秋风吹扫枯萎的落叶,春天枝头绽出嫩芽,侯鸟的南来北往,公鸡的伸颈啼鸣,都带着时间的摆锤。 多么奇妙的生命,它是什么?从哪里来?这个问题伤了多少人的脑筋,并使许多智者显出智力不足。 四年级下册语文第五单元作文3 霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的`理论物理学家,一个科学名义下的巨人。或许,他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。 一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。 虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力下,跃入轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。 1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索出宇宙的起源。 四年级下册语文第五单元作文4 你思索过吗,什么是生命? 有一次,在花坛边,我看见一只蚂蚱,我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停,砰砰作响,闹得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命扑着翅膀,挣扎着,忽然间,良心斥责我,一个小生命要被我毁了,我忍不住放了它。 我家有盆君子兰,拾掇房间,不小心把花盆打碎了,堆在墙角、不在理会。可是几天后,我竟发现新的枝桠长出来。在没有阳光没有水的情况下,君子兰竟顽强生长,啊!这就是伟大的生命力。 从小就听过海迪姐姐的事迹:她身患重病高位截瘫,不能上学,她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程,获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针灸,医好了许多患者的病;他翻译著书,一部部作品展现给人们??她不断地努力、不断地创造,以不完整的身躯,奏响一曲完美的生命乐章。 生命予昆虫予植物予人只有一次,因为一次更显珍贵,我们应该珍惜生命,让它变得有意义,让有限的生命,创造出无限的价值。 四年级下册语文第五单元作文5 热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。 张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。 我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。 四年级下册语文第五单元作文6 好大的雨啊!黄豆大的雨点噼噼啪啪地把地面砸成了一个个小坑,小树在狂风中乱晃,拼命支撑着纤细的身体,本来高高攀沿在树上的牵牛花,此时也被甩了下来,凄惨惨的缩成了一团,那粉红的衣裙沾满了污泥。 这天可真奇怪,刚才还是晴空万里,现在就是风雨交织。我一边抱怨,一边快步走向校门。 时间一分一秒的过去了,眼见一个个同学都被自己的家长接走了,我的心里有一种恐慌感。过了一会儿只剩下我和两名女同学。突然,一个熟悉的身影出现在我的眼前,我仔细一看原来是妈妈。我大声的说:“妈妈!妈妈!我在这里!”说着我就向妈妈走去,妈妈也想我走来。妈妈走过来后看见了我旁边的两个女同学。妈妈对我说:“梓灏,你把这把伞借给那两个女同学。我们两个凑合着打一把伞。”我小声的对妈妈说:“我又不认识他们,为什么要借伞给她们?”妈妈生气的说:“你这孩子,怎么不懂得帮助别人呢?”说着妈妈就让我把伞借给那两个女同学,我无奈也只好把伞借给那两个女同学。我们走到一栋白色的时候,她们把伞还给了我们,说完谢谢就上楼了。 风更紧了,雨更急了,透过风雨,我忽然发觉,妈妈身上有一种闪光的东西,是那么明亮,那么耀眼。 四年级下册语文第五单元作文7 生命,是绚丽的,是五彩缤纷的;生命,是充满理想的,是耐人寻味的。 生命,却又是短暂的,让人来不及细细品味就消失在了漆黑的夜空中;它像一场流星雨,在划过寂静的夜空后不留一丝痕迹;又像那吃完一颗糖后的感觉,细细品味,是如此沁人心脾。 生命,就像那奔流的大河,只会自西向东注入大洋,它永远不会倒流。 生命,就像一去不复返的时间,只会在今天后迎来明天,而不会在重复昨天。生命,就像人生的青春一样,只有珍惜,才会在品味时发现它竟是那样美妙。 婴儿时的生命,就像那刚萌芽的种子,生机勃勃,充满活力。它就是一个生命的延续。童年时候的生命,就像那五彩斑斓的贝壳,充满新奇与求知,在微风的摇曳下叮叮有声。成年时的生命,就像那枝繁叶茂的树,生机盎然,在风的吹拂下,飒飒作响。 一年有春夏秋冬四季。人的一生有少年,青年,中年,老年四个阶段,而春夏秋冬就分别演绎着四个不同的人生历程。 在冬天时,北风萧瑟,白雪纷飞,但回过头想,你会发现,春去秋来,这是自然界的定律,而冬天过后,便是来年的春天。就像诗人雪莱所说:“冬天来了,春天还会远吗?”在你成为老人时,回顾过去,品读你的人生,你会发现,除了人生的坎坷以外,还有自己年轻的梦想。你会感到,自己的人生如此绚丽。 生命,需要每个人感悟,品味。与其让自己懊悔一生,不如现在就给自己的生命留下美丽的一笔。

四年级下册第五单元语文作文

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是我收集整理的四年级下册第五单元语文作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 四年级下册第五单元语文作文1   周末我们一家人去西湖公园玩。西湖公园是潮州著名的旅游景点之一,那里风景优美,景色迷人。   一踏进西湖门口,就看到“潮州西湖”四个大字。再往前走一步,就走在虹桥上了,我扶着栏杆,一边欣赏着湖水。瞧,那湖水又平又绿,淘气的小鱼不时把头伸出水面,吹了个小泡泡。那些鱼颜色很多:有红的、有黑的、还有黄的······   走过虹桥,再往左走,就是涵碧楼。涵碧楼建于1922年,是一座临湖的双层小楼房。涵碧楼的对面是一棵棵高大的木棉树,它们像一位位战士,笔直地站在那儿,守护着美丽的西湖公园。   再往前走,往右看,一片绿茵草地会瞬间映入你的眼帘。你要是累了,那就往右来吧!顺着弯弯曲曲的小路,走到湖心亭,顿时感到很凉爽。看,西湖的水真绿呀,绿的像一块翡翠;西湖的水真清啊,清的可以看见湖底的水草;西湖的水真美啊,湖边的植被和各种鲜花,加上湖上竹筏小舟,倒映在水中,好像水中也有这样的景色!这就是著名的“潮州八景”之首——“西湖渔筏”。坐在亭子里,边泡茶边欣赏美好风景,真的很惬意。   我想,西湖公园这么美,一定会引来许许多多的中外游客! 四年级下册第五单元语文作文2   生命是伟大的雕塑家,雕塑了无数生物的不同形状。从肉眼看不见的微生物、水中遨游的鱼、天空飞翔的鸟到地上爬行的昆虫、凶猛的狮虎、柔驯的绵羊、万物之灵的人??各赋其特征,各赋其本领。   生命是伟大的设计师,它设计了不同树叶的美丽图案,针状、剑状、圆形、椭圆形??它设计了五彩缤纷的花朵,白的梨花、粉红的桃花、淡紫的丁香花、黄色的油菜花、红色的紫云英??   生命是音乐家,它赋予每只小鸟以婉转的声音歌唱,赋予昆虫以千万种声音合奏乐曲。生命是化学家,它合成了各种水果的香味。使每朵花散发芬芳,使绿色植物成为制造糖、淀粉、蛋白质和脂肪的工厂。   生命是工程师,它安装了蚱蜢和跳蚤的腿,使它们成为世界上跳高队伍里的优秀者。它使蒲公英的花像伞一样,把种子随风带到各地。它使大象的鼻子长而卷曲,能搬动大树。使犀牛的角锋利无比。猫儿的眼随光而变。   生命是大力士,长大的树根能撑裂岩石,穿透大地,小小的种子能攻穿厚土的遮盖,顽强向上,不见日光而不休止。   生命是高明的医生,它能修复组织,弥合创伤,使蚯蚓能分段繁殖,使龙虾能断肢再生。生命是准确的报时者,瑟瑟秋风吹扫枯萎的落叶,春天枝头绽出嫩芽,侯鸟的南来北往,公鸡的伸颈啼鸣,都带着时间的摆锤。   多么奇妙的生命,它是什么?从哪里来?这个问题伤了多少人的脑筋,并使许多智者显出智力不足。 四年级下册第五单元语文作文3   去年暑假,我和爸爸来到黄山,我们一睹了黄山的风采。   车子刚到汤口,黄山的整个面貌就呈现在我们眼前。巍峨峻峭的山峰一座挨着一座,陡峭的悬崖上一棵棵松树苍翠欲滴。   我们首先坐车前往山脚下的翡翠谷。这里有大大小小100多个水池,每一个水池都有自己的名字,每一个水池都有自己美丽的传说。这些水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种颜色的光辉,好像是一块块晶莹剔透的翡翠,这大概就是“翡翠谷”这一名字的由来吧!   很快我们就来到了黄山第二高峰——“光明顶”。站在光明顶上向四周望去,一片白茫茫。漫天云雾悄然而至,穿行于山峦之间,随风飘移,时而上升,时而回旋,时而舒展,一会儿遮住远处的山峰,一会儿又顽皮地退去。站在光明顶上,云就好似在脚下飘浮,真有腾云驾雾、悠然而去的感觉。过了一会儿雾气渐小,对面的奇石也都露了出来。这些石头,各有各的名字,什么“仙桃石”“猴子观海”“狮子抢球”……各具特点,各有其形象和寓意。变换角度观察,更是形态各异,栩栩如生,真是美不胜收!   我们沿着百步云梯继续前进,不知不觉到了玉屏峰,最先映入眼帘的是一棵苍劲的千年古松。它就像一位阅尽人间沧桑的老者,伸出手臂,笑容可掬地欢迎每一位游客的到来。这就是闻名遐迩的“迎客松”。   俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”今日一见,果然名不虚传! 四年级下册第五单元语文作文4   今天,妈妈带我去游览了狮山公园。   一走进东门,我就看到“狮山公园”四个金黄的大字镌刻在高大的石门上。门后有只黑白相间的狼狗,威风凛凛,但又十分可爱,像《笑猫日记》里的搜救犬——黑骑士,伸着舌头,欢快地摇着尾巴。   上山还不到五十步,我就看见了小野花,黄澄澄的,仿佛一只只美丽的黄蝴蝶,轻轻地停在绿色的茎上,这一丛,那一簇,美丽极了。黄色的小野花中还混着小绒球似的粉红的、紫色的花,其中粉红的花,花蕾只有米粒般大小。远远望去,这些花仿佛是为狮山公园量身定制的地毯,五彩缤纷,美丽极了!   到了半山腰,我闻到清新的山间空气里混着樱花淡淡的芳香和泥土的芬芳,看到了一幅美丽的风景画:树上抽出嫩绿的叶子,映衬着粉红色的樱花,春风一拂,樱花瓣漫天飞舞,多美啊!路边是一丛丛有着桃红花蕾的灌木和一朵朵粉红色的茶花,石板缝里还有几株小野花。   天空中白云朵朵,山间青草小花,树上的鸟儿在歌唱春天,风儿吹过树梢用“沙沙”的声音为鸟儿们伴奏,这一切让人感觉仿佛走进了连绵不断的画卷里一般。那这幅画是谁画的呢?当然是大自然啦,只有大自然才能画出这么美丽的画卷。   下山时除了马寅初和花木兰的雕像外,我们还看见了报春的使者——迎春花。春风轻轻吹过,伴随着清新的香气,树下下起了一阵“花雨”,在幽静的山间小路上显得格外美丽。   直到傍晚,我和妈妈才依依不舍地离开了这美丽的狮山公园。 四年级下册第五单元语文作文5   “宽容”这个词对大家来说并不陌生,妈妈常常对我说:“如果你学会了宽容,那就是你的优点。”宽容就是原谅,它是优雅的结合。   对于每个人来说,都想拥有它;但是当你寻找它的时候,它避而不见;当你在不经意的时候,它就会悄悄地出现在你的身边。   它是一种美德,我们应该学会它。今天是个晴朗地天气,我和好朋友一起去上学,到了学校。今天我的心情本来很好,却因为一件小小地事情把我惹恼了。我买了一只新钢笔,十分好看,惹来了不少同学地嫉妒。   因为是我的好朋友向我来借这支笔,我不禁过大脑的思考,就答应了。她在写字的过程中,不小心把笔掉在地上摔坏了,我伤心极了。这支笔可是花光了我所有的.积蓄,她向我道歉,我没有接受。我以为她是故意的,因为她得不到,就想把它搞坏。夜深了,万籁俱寂,我一个人坐在树下的小石凳上。   回想今天发生的一切……我是不是应该接受她的道歉,毕竟她是我的好朋友。可一想这支笔花光了我所有的积蓄,我犹豫了。紧接这一颗颗泪珠从我的眼角流出。这是妈妈看见了,她笑着对我说:“你是不是应该学会宽容,我知道,这件事让你左右为难,但这只笔可以再买回来,友谊就回不来了,我想你明天去听听她的解释吧!”我答应了妈妈的话。   第2天,我去了学校,只见她一拥而来,她不停的向我解释这一切,向我道歉,我接受了她的道歉,她笑了,我也笑了……就在这时,我学会了宽容,它向我招手。 四年级下册第五单元语文作文6   人生的路总是坎坎坷坷,小的时候我们总是依赖父母,长大了我们要独立自行。但是我却不是这样想,有些力所能及的事情不要去麻烦父母,我也想尝尝独立是什么“味道”。   一个空气清新的早晨,父母出去有事,给我留下一个纸条:我们出去办事,柜子里有钱,自己出去买面包吃吧。看到这个纸条我便连忙洗漱,穿上衣服飞奔商店,可是由于时间太早而且商店每天早晨都要进货,所以没开门,我只好去早市买吃的。   过了20分钟,我才到早市,早市上人来人往,有卖包子的,卖豆浆的,卖豆腐脑的,卖油条的,卖馅饼的,各式各样,看的我目不转睛。我挑了我最爱的包子和豆腐脑,我买了一碗豆腐脑和三个包子,一共花了八元,结完帐我就悠哉游哉地走回家。   “爸爸妈妈也不知道什么时候回家,呼!管他呢,先填饱肚子再说吧!”到了中午了,可是父母还没回来,这可怎么办,中午的伙食怎么办。咕噜咕噜,午餐铃响了,又过了十分钟,还是不见一人,我只好去超市买点吃的。过了三十分钟后,午餐的问题解决完了,可是屋子里乱乱的,于是我就左擦擦右擦擦,可算收拾好了,但是最后我一不小心从高处踩空,摔了个倒栽葱,可摔死我了。   “咚咚咚!”有人敲门,肯定是爸爸妈妈回来了,我开了门果然如此。他们说:“呦!你把屋子收拾的这么干净啊!”我得意地回答:“那是,我是谁!” 四年级下册第五单元语文作文7   听说武夷山有黄山之险峻、泰山之雄伟、华山之壮丽,我早就想一睹它的风采了!今年暑假,爸爸妈妈带着我游览了武夷山,我终于实现了愿望。   我们首先来到了天峰山,抬头仰望,山间云雾缭绕,弯弯曲曲的台阶若隐若现,瀑布像一道闪耀的白练倾泻而下,美丽而壮观!接着我们一家人就开始登山了。一路上,我只觉得越爬越累,但在爸爸妈妈的鼓励下,我咬紧牙关奋力攀登,终于爬上了山顶。   站在山顶,我尽情地欣赏着眼前的无限风光。远处,九曲溪宛如仙女撒下的飘带,蜿蜒在大山周围;大山就像一道道绿色的波浪,向远方延伸过去。近处,山脚下的游人小若蚂蚁,他们正缓缓向上攀爬着。我抬头望望天,天是那么近,近得可以同太阳牵手一起散步,近得可以坐在白云上俯瞰大地。这时,我似乎只要张开双臂,便可以把武夷山峰揽入怀中。   最后的重头戏是乘竹筏游九曲溪。我们穿上救生衣,坐上竹筏。两位船工用竹竿使劲一撑,竹筏便在溪水中行驶起来。溪水清澈见底,一颗颗鹅卵石静静地躺在水底,看起来就像一幅美丽的石子画。岸边奇峰罗列,大自然的鬼斧神工令两岸的岩壁形态各异:有虎啸岩,有玉女峰,还有一座岩石像乌龟一样趴在岸边,惟妙惟肖。   今天,我饱览了武夷山的奇秀,触摸了碧绿如黛的溪水的温柔,真是不虚此行!如果能够一直待在这里,那该多好啊! 四年级下册第五单元语文作文8   热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。   张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。   我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。 四年级下册第五单元语文作文9   我的家乡虽然没有大城市那样繁华,但是戏水公园的美景,却美得让人陶醉。花草、树木将戏水公园打扮得楚楚动人,格外美丽。   走进公园,便是一片树林了,五颜六色的花朵在点满新绿的枝头欣然怒放。人们漫步在林间小道上,花朵的清香,招来了忙碌的小蜜蜂,它们嗡嗡嗡地叫着,是多么开心。树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把这片“小天地”封的严严实实,挡住了炎热的太阳。树木还找来知了与它做伴。知了唱着一支支歌,枝条在知了的歌声中跳起了优美的“摆尾舞”。   走过树林,便是一个池塘了。池塘里,有些鱼和螃蟹,它们在水里自由地嬉戏。碧绿的池水轻轻地扇动着,水面变得波光粼粼,你瞧,这美丽的波纹可是风得意的杰作呢。另外,池边又新建了许多各式各样的运动器械,有室外跑步器、角力器、按摩器……   到了傍晚,宁静的公园又热闹起来了。新修的路灯给金鱼湖嵌上了一圈金黄色的“相框”,这时“流动大军”来了,他们有的玩运动器械,有的散步,谈笑风生,这是一幅多美的水墨画。   戏水公园景色宜人,是家乡一道靓丽的风景线。它将会和我们家乡一起越来越美丽。 四年级下册第五单元语文作文10   霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人。或许,他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。   一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。   虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力下,跃入轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。   1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索出宇宙的起源。 四年级下册第五单元语文作文11   如今自行车已成为环保的交通工具,放眼大街小巷潇洒自在的骑行车者,我便是两眼放光,羡慕得不得了。于是我向爸爸提出了要学自行车的想法,咱爸可真够爽快,二话没说就应了下来。   就在这个初春,我开始了学车之“旅”。起先,我瞧着别人骑车仿佛就是“小菜一碟”,因此我把它归类为“小儿科”运动。我让爸爸帮我扶了一段路,就嚷着让爸爸放了手。谁知没有了爸爸的陪同,我竟一下子连车带人摔了个大马叭。我慒了,立刻哭了起来,心想:我再也不学了。   但没过几日,我又被街上骑自行车的潇洒身姿给迷住了。我再次把请求的目光投入爸爸:“爸爸,这回我一定不会半途而废的。”   扶着车子,爸爸鼓励我:“两眼看前平视,双手和双脚配合好,手握车把掌握方向。对,就这样,脚保持平衡……”。   我把爸爸说的动作要领牢牢地记在脑海里,一趟再一趟,我反复地练呀练。不知不觉中自行车竟会听从我的指挥了。一直步步紧随的爸爸在我不知觉中放开了手,我竟丝毫没察觉,仍稳稳地继续前行。   耶!我学会了,我真的学会了骑自行车了。你看,我现在就潇洒地骑着自行车,和着春风,伴着花香,开始了更远的“旅程”。 四年级下册第五单元语文作文12   独立让我们成长,独立让我们快乐,独立让我们自豪。   今天中午,乐老师让我们自己独立洗衣服,大家看着那一件件的脏衣服,顿时傻在了那里。这么多衣服怎么洗?我可从来没有洗过衣服啊。可是乐老师为了让我体会到独立,偏要我们自己洗,没有办法,只好自己动手了。   我捧着满满一盆的衣服,心想这得洗到什么时候呀。可抱怨也无济于事,我只好到井边打了一盆水回来,慢慢地搓着,看到别人衣服那么少,不一会儿就洗完了。我心里非常着急,于是我加快速度地继续埋头苦干。   我的毛衣非常大,再加上会吸水,占了我半个盆子,我急中生智。我先把最脏的袖子放在水盆中搓来搓去,几遍之后,两只袖子终于变得干干净净了,我再满心欢喜地把其他部位放在水里浸泡。不久,我认为它已经干净了,于是把它拿出来使劲挤干。   挤干衣服也没那么容易,我的毛衣洗过之后,变得又大又重,很难挤干。看着毛衣,我把弟弟喊来,我和弟弟拉着毛衣的两端,一起使出浑身解数,把衣服拧得像个特大的麻花,这下,应该挤干了吧。我得意地用衣架把它挂在了绳子上。看我洗干净的衣服,我满心自豪,这些衣服也许不是最干净的,但是我用自己的汗水证明了自己,我独立了。   这次独自洗衣服,使我快乐了,成长了,更使我变得独立了。 四年级下册第五单元语文作文13   在记忆的长河里,我永远忘不了那次难忘的教训。它将永远启迪着我如何做个诚实的孩子。   记得那是在我读三年级时,那天,英语老师把前几天测验的试卷发下来了,并叮嘱同学们要带回去给家长签名。而我在这次考试中只得了86分,怎么能给爸爸看呢?这时,已经到了放学的时候了,我脑子里乱糟糟的??我无奈地向前看了一眼,就在那一瞬间,我想到了一个绝妙的办法:把试卷中的“8”改成“9”。我想:爸爸一定会以为我考了96分。看着自己的“杰作”,我会心地笑了。   回到家,为了不惊动爸爸,我蹑手蹑脚向房间走去。这时,爸爸突然问我:“文琼,干嘛一回来就钻进房间?你的英语不是刚测验吗?把试卷拿来让我瞧瞧。”我听了,心里不由得一惊,“怎么办?”没办法,我只好把试卷拿来给爸爸看。也许爸爸不会留意到我偷偷地把分数改了吧?我这样想着。只见爸爸接过试卷就认真地看起来,突然,他脸上笑容一下子消失了,我心里也知道,我的“杰作”露陷了。我不禁低下了头,准备接受爸爸的批评,半晌,爸爸才语重心长地对我说:“一个人就算做错了事,但只要勇敢面对,别人也许会原谅他的。学习也是这样,只要你找出自己存在的问题并改正,成绩也会提高的。”我记住了爸爸的教诲,并下决心去做一个坦坦荡荡的人。   这件事过去很久了,但我仍然记着。爸爸的教诲将使我一生受用。 四年级下册第五单元语文作文14   好大的雨啊!黄豆大的雨点噼噼啪啪地把地面砸成了一个个小坑,小树在狂风中乱晃,拼命支撑着纤细的身体,本来高高攀沿在树上的牵牛花,此时也被甩了下来,凄惨惨的缩成了一团,那粉红的衣裙沾满了污泥。   这天可真奇怪,刚才还是晴空万里,现在就是风雨交织。我一边抱怨,一边快步走向校门。   时间一分一秒的过去了,眼见一个个同学都被自己的家长接走了,我的心里有一种恐慌感。过了一会儿只剩下我和两名女同学。突然,一个熟悉的身影出现在我的眼前,我仔细一看原来是妈妈。我大声的说:“妈妈!妈妈!我在这里!”说着我就向妈妈走去,妈妈也想我走来。妈妈走过来后看见了我旁边的两个女同学。妈妈对我说:“梓灏,你把这把伞借给那两个女同学。我们两个凑合着打一把伞。”我小声的对妈妈说:“我又不认识他们,为什么要借伞给她们?”妈妈生气的说:“你这孩子,怎么不懂得帮助别人呢?”说着妈妈就让我把伞借给那两个女同学,我无奈也只好把伞借给那两个女同学。我们走到一栋白色的时候,她们把伞还给了我们,说完谢谢就上楼了。   风更紧了,雨更急了,透过风雨,我忽然发觉,妈妈身上有一种闪光的东西,是那么明亮,那么耀眼。 四年级下册第五单元语文作文15   你思索过吗,什么是生命?   有一次,在花坛边,我看见一只蚂蚱,我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停,砰砰作响,闹得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命扑着翅膀,挣扎着,忽然间,良心斥责我,一个小生命要被我毁了,我忍不住放了它。   我家有盆君子兰,拾掇房间,不小心把花盆打碎了,堆在墙角、不在理会。可是几天后,我竟发现新的枝桠长出来。在没有阳光没有水的情况下,君子兰竟顽强生长,啊!这就是伟大的生命力。   从小就听过海迪姐姐的事迹:她身患重病高位截瘫,不能上学,她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程,获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针灸,医好了许多患者的病;他翻译著书,一部部作品展现给人们??她不断地努力、不断地创造,以不完整的身躯,奏响一曲完美的生命乐章。   生命予昆虫予植物予人只有一次,因为一次更显珍贵,我们应该珍惜生命,让它变得有意义,让有限的生命,创造出无限的价值。

Ringleader Man 歌词

歌曲名:Ringleader Man歌手:T-Pain专辑:Ringleader ManT-Pain - RingleaderOhhhhh Ohhhh OhhhhHeyyWe gon have a ripping good timeJust hit rewind and you can see im far too crazyMy rhythms and rhymes keep niggas in lineCause now is not the time to be lazyIm the ringleader man a cane in my handAnd an iced out top hat on my headAint you tired of that wacknessSick of this wack shitWoulnd't you like some of me insteadThe ringleader manThis is my circus im workingI can flip this whole game with one handThe ringleader manI know its a fact that you ratherJust have some of me insteadThe ringleader man (ha)The ringleader man (haha heyyyy)This industry is my circusI know that it just hurts just sit backAnd take pain like i used toAnd im trying to stop cursing but i dont give a fuckIm going to curse you with lyrical voodooIm the ringleader manYou cant understand the shit that comes out of my headBut you like all that wacknessLoving all that wack shit i rather just say fuck you insteadThe ringleader manThis is my circus im workingI can flip this whole game with one handThe ringleader manI know its a fact that you ratherJust have some of me insteadThe ringleader man (ha)The ringleader man (haha)http://music.baidu.com/song/8857712


谁有《When a man loves a woman 》歌词的中文翻译

当一个男人爱一个女人的时候

当一个男人爱一个女人的时候
不能把他的思想留在别的地方
他将会交易世界
对于一件好事物他被发现
如果她很坏, 他不能见到它
她不能做错误的
转他的向后地在他最好的朋友身上
如果他羞辱她

当一个男人爱一个女人的时候
花费他的非常最后一角硬币
尝试继续到他需要的
他将会放弃他所有的安慰
而且在雨中的外睡觉
如果她说那是方法
它应该是

当一个男人爱一个女人的时候
我给你每件事物我得到 (是的)
尝试继续
对你的宝贵爱
宝贝请不要对待我坏的

当一个男人爱一个女人的时候
深处在他的灵魂中 ??落
她能带给他如此的悲惨
如果她正在为一个愚人玩他
他是一个最后的知道
亲爱的眼睛能不再见到

是的当一个男人爱一个女人的时候
我完全地知道他如何感觉
'引起宝贝,宝贝,宝贝
我是一个男人
当一个男人爱一个女人的时候


描写人物神态的句子

描写神态的句子描写神态的句子1、牙齿咬得格格作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。2、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。3、他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。4、观众的目光,像无数条探照灯的光柱,紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。


描写人物神态的句子

描写人物神态的句子:1、她满脸含笑,那红润的脸上闪着动人的光彩。2、苗苗回来了,她脸上又荡起了坦然的微笑。3、她眼角挂着泪珠,脸渐渐地泛红,两片嘴唇慢慢地向两边拉开,笑了。4、他黑黑的脸,短短的鼻子,厚厚的嘴唇,一双失神的眼睛那么直愣愣地盯着我, 一串串水珠子“叭嗒”、”叭嗒” 地往我脸上掉。5、双方越吵越凶,就像一只只斗红了 眼的小公鸡。6、这个一向吹胡子瞪眼睛的老头,此时腼腆得像个孩子,脸红红的,话也不流利了。7、他满面红光的脸上,因激怒而变得苍白,两只水灵灵的大眼睛,瞬息间闪出愤怒的火星。8、她用眼扫了一下墙角那堆笤帚,马上发现了被弄断的那一把,脸一下子沉了 下来。9、今天,外婆的头发梳得格外整齐,还没说话,眼睛就乐得眯成了一条缝,脸上的皱纹也好像消失了许多。10、他们眯缝着眼睛,,斜视着我,那眼神里含着轻蔑与讥讽。

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描写赞美春天的古诗

描写赞美春天的古诗如下:1、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》2、春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。——徐俯《春游湖》3、好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》4、离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。——欧阳修《踏莎行候馆梅残》5、才始送春归,又送君归去。——王观《卜算子送鲍浩然之浙东》6、燕子飞时,绿水人家绕。——苏轼《蝶恋花春景》7、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。——苏轼《惠崇春江晚景》8、荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。——李商隐《暮秋独游曲江》9、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人春花秋月何时了》10、若有知音见采,不辞遍唱阳春。——晏殊《山亭柳赠歌者》11、白也诗无敌,飘然思不群。——杜甫《春日忆李白》12、风住尘香花已尽,日晚倦梳头。——李清照《武陵春春晚》13、双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。——徐俯《春游湖》14、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外》15、春花秋月何时了?往事知多少。——李煜《虞美人春花秋月何时了》

描写春天赞美春天的古诗

描写春天赞美春天的古诗如下:1、——苏轼《惠崇春江晚景》。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。2、——唐·韦庄《台城》 。江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。3、 —— 欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》。西湖春色归,春水绿於染。4、——南宋·翁卷《乡村四月》。绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。5、——朱熹《春日》。胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。6、——志南《绝句》。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。7、——王涯的《春游曲》。万树江边杏,新开一夜风。满园深浅色,照在绿波中。8、——唐·白居易《题大林寺桃花》。人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。9、——张志和《渔歌子》。西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。10、——贾至《春思》。草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。11、—— 白居易《春题湖上》。松排山面千重翠,月点波心一颗珠。12、——郑燮《念奴娇 长干里》。淮水秋清,钟山暮紫,老马耕闲地。13、――――王维《送元二使安西》。渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。14、――――杜牧《江南春绝句》。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。15、——韩愈《晚春二首·其一》。草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

饺子配什么文案呢?

饺子配的文案如下:1、吃一个饺子,就代表收获一份幸福,希望冬至这天,你能吃到好多饺子。2、冬至到了,团团圆圆一家子,热热闹闹吃饺子,开开心心馋嘴子,快快乐乐暖肚子,冬至节气好兆头,吉祥如意美日子,祝你健康好身子,平平安安一辈子。3、最幸福的是吃饺子,最痛苦的是包饺子,就像感情一样,最幸福的是爱情,最痛苦的也是爱情。4、自己动手包饺子,最开心的就是可以包超级多的馅。5、吃下一口饺子,就吃下父母包的心意,父母对我的好,怎么也不会忘记。6、冬至不开心,就是要吃饺子,吃掉所有的烦恼和忧伤,来年又是一个快乐的人。7、我将目光锁定在第一只饺子身上,这只不赖,身材匀称,也很苗条,不错不错,就它了。

走心的饺子文案 朋友圈走心的饺子文案句子

1、我包的饺子可漂亮了,一个个像弯弯的月牙。

2、我可真是太喜欢吃饺子自个儿包的尤其好吃。

3、煮熟的饺子出锅了,姥姥把饺子捞出来放到了盘里、一个个饺子可漂亮了,我吃着自己包的饺子,心里美滋滋的!

4、人真的会变,比如,我现在越来越喜欢吃饺子了。

5、我一个南方女孩子,为啥这么喜欢吃饺子吃面我可能有一个北方胃。

6、我真的是太喜欢吃饺子啦!自己乱和的馅、想吃啥往里面放啥,豆腐鸡蛋粉丝馅儿。

7、今日冬至,宜吃饺子,宜吃火锅、昨晚为了冬至大餐一顿清汤涮羊肉、搭配麻酱,就是酒喝的不过瘾。

8、冬天最喜欢吃饺子,胃里暖暖的。


歌颂母爱的诗歌

歌颂母爱的诗歌如下:1、尊前慈母在,浪子不觉寒。——《劝孝歌》。2、爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢叹风尘。——(清)蒋士铨《岁末到家》。3、当时父母念,今日尔应知。——《燕诗示刘叟》。4、母别子,子别母,白日无光哭声苦。关西骠骑大将军,去年破虏新策勋。——(唐)白居易《母别子》。5、河广难航莫我过,未知安否近如何。暗中时滴思亲泪,只恐思儿泪更多!——倪瑞璿《忆母》。6、万爱千恩百苦,疼我孰知父母?——《小儿语》。7、慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——(唐)孟郊《游子吟》。8、以汝夫妇新燕婉,使我母子生别离。不如林中乌与鹊,母不失雏雄伴雌。——(唐)白居易《母别子》。9、慈母倚门情,游子行路苦。甘旨日以疏,音问日以阻。——(元)王冕《墨萱图》。10、霜陨芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。去年五月黄梅雨,曾典袈裟籴米归。——舆恭《思母》。

歌颂母爱的诗歌

歌颂母爱的诗歌1母亲像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明,母亲,母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心。母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔,所以,在这一年一度的母亲节我要说,妈妈感谢您!我爱您!歌颂母爱的诗歌2流水无法将你的美丽带走。岁月掩盖不住你的美丽。此生中最动人的歌曲。璀璨的繁星为我指引一条条道路。最普通的明灯,点亮我人生中的道路。坎坷的岁月,感谢你一直与我相伴。沧桑的年华,是你扶着我成长。踩着你的肩膀,你让我登上生命的辉煌。血染的毛衣,你为我编织爱的证明。不需要苍天作证,你就是我此生的最美。不需要流水惋惜,无法忘却你的恩情。给予我最神圣的生命,踩着你的肩膀成长。给予我人生中的精华,谱写爱的教育。开始慢慢长大,你是懵懂的岁月最灿烂的花儿。开始慢慢变化,你默默支持我的绿叶。花儿,开遍了我整个季节。---永远不会枯萎。绿叶,最美丽的装扮。-----永远不会凋零。永生,永恒,永久。献上我最诚挚的的祝愿。愿天下所有母亲健康平安。

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