面对印度的威胁，中国怎么应对
印度民族不是尚武的民族，不是善战的民族，这一点决定了他们的侵略性是极为有限的，也就是说印度对中国的威胁是局限在喜马拉雅山以南的。虽然印度拥有核武器，拥有导弹但他们敢用吗？
以我的民族主义观点来看，印度民族还不如朝鲜民族的威胁大，印度民族历史上多有被征服，被侵略和被分裂的时期，却没有真正依靠自身民族力量打败其他民族国家的历史。说的直接点，印度民族就是习惯逆来顺受的民族，是懦弱可欺的民族，大英帝国用东印度公司就统治住印度了，你要硬说英国人用武力征服印度还真是抬举他们了。英国人派了一些军队到印度维持治安而已，确保他们的同胞臣民可以在那里作威作福，统治奴役印度人。
中国如何应对印度崛起
实际上应该还是尽量团结发展，暗中较劲的态势首先毫无疑问目前为止世界上唯一的超级大国还是美国，在这个情况下，中国的快速发展使得美国需要寻求合作遏制中国在亚洲地缘的发展。但是美国同样明白中国必须作为大国存在否则亚洲局势将难以控制。同样的，作为快速上线的印度，东南亚有利的地理位置让他有自己的优势。但是自身技术不足使得印度目前为止发展仍然处于受制于人的局面。而最近美国与印度的不愉快也进一步使得印度意识到不能把宝只压在一个人身上。对华部分问题开始松口。确实是一个机遇面对中国制造2025，中国在高科技产品方面的雄心潜力巨大。伴随着的就是基础产业劳动价值的提高。未来中国可以在装配制造的下级代理与印度进一步合作。也同时为丝绸之路经济带发展进行多方面发展合作。总的来说就是争而不战，合而不和
华东交通大学国际学院的学院发展
华东交通大学国际学院是以中外合作办学和外国留学生教育为主要任务的教学单位。学院承担着本科教学改革试验班的教学任务，同时还承担着学校留学生教学安排和管理工作。为顺应经济全球化和教育国际化的新形势，根据赣教高字[2002]97号文件精神，经江西省教育厅批准，华东交通大学从2003年起设立本科教学改革试验班，举办本科国际班项目，成为江西省最早的三所本科院校教学改革试验项目之一。华东交通大学国际学院在办学过程中积累了丰富的教学与管理经验，形成了鲜明的办学特色。主要有：1、是江西省较早开展中外合作办学且社会影响较大的高校之一，成立专门国际学院进一步加强管理；2、嫁接中外优质教育资源，针对国际、国内市场需求，优化中外合作办学项目专业设置；3、在合作办学项目设置中，考虑到了国家和地区、学生家庭经济支撑能力、学生学习能力等各种情况，使得学院的项目设置具有很宽的适应面，能满足各类学生的学习需要；4、实行“1+2+1”、“2+2”、“3+1”、“3+2”等多种中外双学位合作模式，满足不同学生的留学需要分时段、分阶段进行培养，实现课程教学与教学管理的国际接轨，课程学分相互认可；5、外方合作大学均为我国教育部认可的国外正规大学，可到教育部留学监管网查询，所授学位获得国际、国内认可，含金量高，是学生获得高职高薪的“通行证”；7、使用国外原版教材，大部分专业课程由在国外进修的优秀教师和外籍教授讲授，实施阶梯式的双语、全英文教学，使学生不但具有较强的专业素质，同时能用英语在专业领域进行沟通，为学生进入跨国公司和赴国外学习做好准备；8、拥有高水平的师资队伍和经验丰富的职业化中外合作办学管理团队，实施专业负责人制度，实施与合作院校接轨的教学管理，教学质量有保证；9、为学生提供多种选择的留学咨询服务，历年签证率在90%以上；10、学生管理体制人性化，为学生提早制定职业生涯规划，学习风气良好。学院合作学校主要有；美国托伊大学、布里奇波特大学、澳大利亚斯威本科技大学、英国格林威治大学、斯旺西大学、索福大学、伦敦商学院、加拿大新不伦瑞克大学、北艾尔伯特理工学院、俄罗斯伊尔库茨克国立交通大学。
印度总统现任总统是谁?
拉姆·纳特·科温德。印度选举委员会2017年7月20日公布的计票结果显示，全国民主联盟总统候选人拉姆·纳特·科温德以超过65%的选票当选印度新一任总统，拉姆·纳特·科温德于2017年7月25日在印度首都新德里议会大厦宣誓就职。 拉姆·纳特·科温德，自2017年7月25日起任职，此前，他从2015年到2017年担任比哈尔邦总督，并于1994年至2006年担任议会议员。被执政的NDA联盟提名为总统候选人，赢得2017年总统选举，成为第二位被选为总统职位的达利特人。个人生活据印度亚洲新闻社报道，2021年3月26日，印度总统科温德因心脏不适进入印度陆军医院进行检查。3月27日由印度陆军医院转院至全印医学科学研究所进一步检查治疗，科温德目前身体状况稳定，处于观察中。
印度有总统吗
印度有总统。
印度是一个联邦制国家，总统是国家元首，国家的总统及副总统任期5年，由一个特设的选举机构间接选举产生。总统职位因去世、辞职或罢免等原因而出缺，印度宪法第65条规定由副总统代行总统职务。
印度宪法赋予总统对中央政府的所有行政权力。总统任命在国会下议院（人民院）最有可能取得多数支持的人为总理，通常是多数党或多数联盟的领导人。然后总统任命部长会议的其他成员，按照总理的建议去分配各人职务。
中国现代有哪几场战争？
在新中国成立后，中国经历了四场重要的战争。最后一次是对越自卫反击战。分别是：朝鲜战争(1950年爆发持续三年）；对印自卫反击战（1962年6月爆发持续几个月）；中苏冲突（1969年3月爆发持续几个月）；对越自卫反击战（1979年2月爆发持续1个月）。这些战争的结局是革命先烈用鲜血换来的，胜利不是随便喊喊口号，战争更不是说忘就可以不记得。扩展资料中华人民共和国，1949年（己丑年）10月1日成立，以五星红旗为国旗、《义勇军进行曲》为国歌，国徽内容包括国旗、天安门、齿轮和麦稻穗，首都北京，省级行政区划为23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区，是一个以汉族为主体民族，由56个民族构成的统一多民族国家，汉族占总人口的91.51% 。新中国成立后，随即开展经济恢复与建设，1953年开始三大改造，到1956年确立了社会主义制度，进入社会主义探索阶段。文化大革命之后开始改革开放，逐步确立了中国特色社会主义制度。中华人民共和国陆地面积约960万平方公里，大陆海岸线1.8万多千米，岛屿岸线1.4万多千米，内海和边海的水域面积约470多万平方千米。海域分布有大小岛屿7600多个，其中台湾岛最大，面积35798平方千米。陆地同14国接壤，与6国海上相邻。中国是四大文明古国之一，有着悠久的历史文化，是世界国土面积第三大的国家，世界第一大人口国，与英、法、美、俄并为联合国安理会五大常任理事国。中国是世界第二大经济体 ，世界第一贸易大国，世界第一大外汇储备国，世界第一大钢铁生产国和世界第一大农业国，世界第一大粮食总产量国以及世界上经济成长最快的国家之一。第二大吸引外资国，还是世界许多国际组织的重要成员 ，被认为是潜在超级大国之一。参考资料：百度百科-中国现代战争史
现代战争是什么战争？
现代战争是指在当代时期，特别是在20世纪后半叶以来，由新兴科技、新型作战理论和新型作战方式推动的战争形态。它与传统战争不同，具有以下几个特点：网络化：现代战争中信息化和网络化的手段被广泛应用，战争的实施和作战指挥主要通过计算机、互联网和通信网络进行。高技术化：现代战争中各种高科技手段被广泛应用，如无人机、导弹、激光武器等，这些武器具有高精度、远程作战、多功能等特点。非对称化：现代战争中各国军队的实力不平等，使得战争往往呈现出非对称性的特征。一些国家或武装力量可能采用非传统战争方式，如恐怖主义、游击战争等。全球化：现代战争由于技术和经济的全球化，国际影响力和地缘政治格局等因素，往往具有全球性的影响和影响范围。非接触性：现代战争中各种高科技手段的应用，使得战争的实施变得更加非接触性，参战人员的风险相应降低，但也可能导致非战斗人员的伤亡和财产损失。总的来说，现代战争是一种科技、信息和网络化的战争，更加强调高效、精确和非接触性，同时也带来了更大的危害和挑战。
大学生军事技能训练（同济大学）2023章节测试答案超星尔雅
大学生军事技能训练（同济大学）2023章节测试答案超星尔雅不知如何解决，为此小编给大家收集整理大学生军事技能训练（同济大学）2023章节测试答案超星尔雅解决办法，感兴趣的快来看看吧。大学生军事技能训练（同济大学）2023章节测试答案超星尔雅1.11、【单选题】教育部、中央军委国防动员部联合制订了《普通高等学校军事课教学大纲》对大学生军事课程有（C）个定位。A、2B、3C、4D、52、【多选题】《普通高等学校军事课教学大纲》规定军事技能训练时间23周，实际训练时间不得少于（）天112学时，记（BD）学分。A、10B、14C、8D、23、【判断题】《普通高等学校军事课教学大纲》规定军事课是普通高等学校学生的必修课程。（对）2.1.11、【多选题】中国人民解放军《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》，简称（AC）或者简称()。A、《三大条令》B、法典C、共同条令D、要求2、【判断题】解放军《三大条令》也是大学生集中军事训练过程中的行为规范的准则。（对）2.1.21、【单选题】《中国人民解放军内务条令》是中央军委制定、发布的基本的军事法规，是我军的（C）之一。A、纪律条令B、内务条令C、共同条令D、队列条令2、【判断题】男军人刚健型发型，俗称一边倒（错）2.1.31、【单选题】纪律条令是加强我军（A）建设的重要保障。A、正规化B、科学化C、条令化D、队列化2、【多选题】大学生集中训练中我们还要学习解放军严格遵守（），（BC）的优良传统。A、三大规定B、三大纪律C、八项注意D、八个勉励3、【判断题】我们学习解放军的纪律条令，就要以解放军为榜样，加强组织性、纪律性，严格遵守学校纪律和各项规章制度。我的答案：2.1.41、【多选题】队列条令是对军队的（）和（AD）作了具体规范要求。A、队列训练B、内务卫生C、操抢动作D、队列生活2、【判断题】通过共同条令教育，更重要是要学习军人严格遵守执行三大条令，养成全心全意为人民服务的奉献精神。我的答案：2.1.51、【判断题】解放军叠被子的方法有三折叠被子，还有四折叠被子对2.2.11、【单选题】立正是军人的基本姿势,是队列动作的DA、纪律B、内务C、条令D、基础2、【多选题】立正的第一个要领是要两脚跟（AD）并齐,两脚尖向外分开约（）。A、靠拢B、分开C、80D、603、【判断题】立正的其它领是要两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。我的答案：2.2.21、【多选题】正步要领是左脚（右）向正前方踢出约（AC）厘米，腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约（）厘米,适当用力使全脚掌着地,同时,身体重心前移,右脚照此法动作;A、25B、45C、75D、95
第二次世界大战由哪个国家发起的
德国。德军于1939年9月1日对波兰展开入侵，后协同苏军迅速占领波兰全境，英国及法国向德国宣战，第二次世界大战就此展开。随着战争进行，德国及其盟国迅速控制欧洲大陆及北非，但迫使英国投降或停战的计划未能成功。1939~1940年，通过发动闪电战，迅速占领了挪威、荷兰、比利时和法国，对英国发动了空袭。1941年6月22日，德国违反苏德互不侵犯条约并入侵苏联。德国于1942年6月28日~1943年2月19日的蓝色行动遭受失败而由东线战场撤退，又陷入了斯大林格勒保卫战。德国的盟国意大利于1943年9月投降，迫使德国须防御意大利战线。诺曼底战役后增加了西线战场，同盟国军队进一步进入德国领土。1945年4月25日的柏林战役中苏军攻入柏林城，4月30日苏军完全占领柏林城区，当天下午希特勒自杀，柏林防区司令打算向苏军统帅做出有条件的投降遭到了苏联方面的拒绝，5月2日在多次交涉无果下柏林守卫军投降，5月8日，德国正式宣布无条件投降。扩展资料：一、二战的影响1、第二次世界大战是人类历史上的一场空前浩劫，给世界人们带来了深重灾难。2、二战彻底改变了世界面貌，影响了世界历史发展的进程。3、二战摧毁了法西斯主义，和平思想深入人心。4、二战促进了国际社会主义力量壮大。5、二战客观上推动了科学技术的发展。二、二战的启示1、战争给人类带来灾难，我们要热爱和平，反对战争。2、社会制度不同的国家能够团结起来，共同应对人类生存与发展面临的挑战。3、人类命运休戚相关，只有加强国际合作，才能求的共同发展。三、二战的性质是一场世界人民的反法西斯战争。四、二战的胜利原因1、世界人们的反法西斯战争正义之战；2、国际反法西斯同盟的建立和世界人们的联合是反法西斯战争胜利的根本原因。参考资料来源：百度百科——德国
第二次世界大战有哪些国家参加
第二次世界大战有哪些国家参加
1、第二次世界大战有61个国家参战。
德国、日本、意大利、匈牙利、保加利亚、罗马尼亚、斯洛伐克（傀儡政府）、克罗地亚（傀儡政府）。
波兰、英国、澳大利亚、法国、新西兰、英属印度、南非联邦、加拿大、丹麦、挪威、比利时、卢森堡、荷兰、希腊、南斯拉夫、苏联、美国、巴拿马、哥斯达黎加、多米尼加、萨尔瓦多、海地、洪都拉斯、尼加拉瓜、中国、危地马拉、古巴、大韩民国临时政府、菲律宾联邦、捷克斯洛伐克、墨西哥、巴西、埃塞俄比亚、伊拉克、玻利维亚、哥伦比亚、伊朗、利比里亚、秘鲁、罗马尼亚、匈牙利、厄瓜多尔、巴拉圭、乌拉圭、委内瑞拉、土耳其、埃及、黎巴嫩、叙利亚、沙特阿拉伯、阿根廷、智利。
意大利、芬兰、匈牙利、罗马尼亚和保加利亚在退出轴心国阵营之后也加入了同盟国。
2、战争范围从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。
据不完全统计，战争中军民共伤亡9000余万人，5万多亿美元付诸东流，是人类历史上规模最大的世界战争。
3、第二次世界大战最后以美国、苏联、英国、中华民国等反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平与进步而告终。
扩展资料：
战争反思：
1、2015年6月6日至9日，4集纪录片《光明与阴霾——德日二战反思录》在中央电视台播出后受到各方好评。
光明日报社12日在京举办的研讨会上，专家认为，该片客观、真实记录了德日两国对待二战历史的态度以及产生的不同影响，具有较高的说理性和说服力。
2、《光明与阴霾——德日二战反思录》展现了德日两国对待二战历史截然不同的态度：二战结束后，德国建立了反省战争的系统机制，对纳粹的追责、清算至今仍未停止；而日本战后百般抵赖侵略历史，屡屡修改教科书、领导人多次参拜靖国神社等，严重冲撞着国际公理和正义的底线。
参考资料:第二次世界大战-百度百科
德国人眼中的中印战争
起因：中印边界争议主要集中在拉达克北部的阿克赛钦边远地区。最初的印度边界是在边远的昆仑山脉。这可以追溯到20世纪初。由于害怕俄罗斯在东部的扩张和可能出现的俄罗斯xz联盟，当时的英国在xj和xz之间的阿克赛钦建立了一个据点。这样行动的考量是基于中国政服当时虚弱。俄罗斯的威胁消失后，那里仅仅是地图上的边界。事实上，英属印度和xz并没有试图有效控制这个没有战略意义的荒凉地区。印度人看1962年中印战争：中印边界西段地图这个问题一直遗留下来。1956年，为了方便军队调动，中国修建一条连接xj和xz的公路。这个地区特殊的地理形势决定了公路只能从阿克赛钦经过。这条连接线对于中国人来说是有明显的战略意义的。分析:1.特别是当时战略环境十分险恶，居然也敢打。当时国内自然灾害刚结束，台湾在东南沿海叫嚣要反攻大陆。国际上，中苏开始交恶，苏联、美国两个超级大国都站在印度一边，英国自不别说是在印度一边；印度作为不结盟运动领导人，第三世界国家都站在印度那边。中国是经济、政治上都成问题。军事上，本来原不准备打印，只是印度太气人。所以，毛泽东说，印度搞我们那么多年了，我们也该搞他一下。我理解只不过是要教训一下而已。那时，毛泽东等人从来就未在乎过什么“中国威胁论”。 2.时机选择得当。隆冬将至，抢在大雪封山，后勤和军队便于交通之时。最重要的是在美苏两国热衷于古巴导弹危机之间。古巴导弹危机一结束，便见好就收，充分适应现代局部战争有限性的特点。 3.打得好。法国人、以色列人等西方国家高声赞叹：“内行人的战争！”、“潇洒至极的战争！”。俘虏印军准将以下7000多人，而我无一人被俘；几乎吃掉了印军的主力，却主动撤军。毛泽东、刘伯承等人用兵如神。 4.收得好。迅速回撤，还将缴获兵器维修一新送回，战俘及时送回，令达维尔等人既汗颜又口服心服。收兵之时，美国的航母已开至孟加湾企图干预；苏联准备给印度新印武器；英国的新装备已经运抵印度。后人常叹曰：“不该打后又撤回麦线以北！”其实是不了解当时的险恶环境。
东盟为什么没有中国？
东盟没有中国的原因如下：1、东盟是属于东南亚国家联盟，中国所处地区是东亚，所属地区范围不同。2、中国外交政策始终贯彻不称霸、不结盟、不干涉别国内政的原则，并提出和平共处五项原则与建立和谐世界的理论，全力推进国际社会政治和经济秩序改革，建立多极世界。主张公正、合理、平等、互利、共赢、友好、合作的解决国际的一切争端和问题。东盟介绍：东盟1967年8月8日成立于泰国首都曼谷，现有10个成员国:印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、泰国、新加坡、文莱、越南、老挝、缅甸、柬埔寨。东盟的宗旨和目标是本着平等与合作精神，共同促进本地区经济增长、社会进步和文化发展，为建立一个繁荣、和平的东南亚国家共同体奠定基础。东盟主要机构有首脑会议、外长会议、常务委员会、经济部长会议、其他部长会议、秘书处、专门委员会以及民间和半官方机构，首脑会议是最高决策机构。
东盟为什么没有中国
因为中国、韩国、日本属于东北亚，东盟属于东南亚联盟，都是东南亚国家。东盟是东南亚国家联盟简称东盟，也叫东南亚国家协会、亚细安组织及东南亚合作组织，是集合东南亚区域国家的一个政府性国际组织。
东盟为什么没有中国
东盟1967年8月8日成立于泰国首都曼谷，现有10个成员国：印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、泰国、新加坡、文莱、越南、老挝、缅甸、柬埔寨。
东盟的宗旨和目标是本着平等与合作精神，共同促进本地区经济增长、社会进步和文化发展，为建立一个繁荣、和平的东南亚国家共同体奠定基础。
东盟主要机构有首脑会议、外长会议、常务委员会、经济部长会议、其他部长会议、秘书处、专门委员会以及民间和半官方机构，首脑会议是最高决策机构。
