教师招聘考试视频

时间:2024-07-13 22:27:41编辑:奇事君

教师招聘考试初中数学真题

检举 晕啊,我刚把资料给删了
第二部分 数学专业基础知识 ,暂时就找到这一份了,有些放别人电脑里了,找到我再发给你

一、选择题(在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的代号填入题后括号内。本大题共7小题,每小题4分,共28分。)

1.下列算式中计算正确的是( )。(x≠0)

A.x+x=x2 B.x·x2=x3 C.x6÷x3=x2 D.2x+x=x3

2.如图,在四形ABCD中,∠1、∠2分别是∠BCD和∠BAD的邻补角,且∠B+∠ADC=140°,则有∠1+∠2=( )。

A.140° B.40° C.260° D.不能确定

3.在四川抗震救灾中,某抢险地段需实行爆破。操作人员点燃导火线后,要在炸药爆炸前跑到400米以外的安全区域。已知导火线的燃烧速度是1.2厘米/秒,操作人员跑步的速度是5米/秒。为了保证操作人员的安全,导火线的长度要超过( )。

A.66厘米 B.76厘米 C.86厘米 D.96厘米

4.已知集合A={-1,0,1},给出下面五个关系式:

(1)A?A;(2){0}∈A;(3)φ?A;(4){0,1}?A;(5){2}?A;

其中正确的个数为( )。

A.1 B.2 C.3 D.4

5.如图,两个同心圆,大圆的弦AB与小圆相切于点P,大圆的弦CD经过点P,且CD=13,PD=4,则两圆组成的圆环的面积是( )。

A.16π B.36π C.32π D.81π

6.若f(cos x)=cos 2x,则f(sin 15°)=( )。

A.-32 B.32 C.12 D.-12

7.某单位组织职工义务鲜血,在检验合格的人中,O型血8人,A型血7人,B型血5人,AB型血4人,现从四种血型的人中各选1人去献血,共有不同的选法( )。

A.16种 B.24种 C.1680种 D.1120种

二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共8分。)

8.-5+2的相反数是___,绝对值是___,倒数是___。

9.已知f(x)=sin πx(x<0)

f(x-1)-1(x>0),则f-116+f116的值为。

10.在三棱锥P-ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=5,又PA=PB=PC=AC,则点P到平面ABC的距离是。

11.已知双曲线x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,P是准线上一点,且PF1⊥PF2,|PF1|·|PF2 |=4ab,则双曲线的离心率是。

12.已知向量a=(1,2),b=(-2,3),若ka+b与a-kb垂直,则实数k的值等于。

三、计算题(本大题共2小题,每小题4分,共8分。)

13.如果一个数字等于它的不包括自身的所有因数之和,那么这个数叫完全数。例如,6的不包括自身的所有因数为1,2,3。而且,6=1+2+3,所以6是完全数。大约2200年前,欧几里德提出:如果2n-1是质数,那么2n-1·(2n-1)是一个完全数。请你根据这个结论写出6之后的下一个完全数。

14.已知集合A是方程ax2-4x+2=0(a∈R,x∈R)的解集,若A中至多只有一个元素,求a的取值范围。

四、应用题(7分)

15.某游泳馆出售学生游泳卡,每张240元,使用规定:不记名,每卡每次只限1人,每天只限一次.某班有48名学生,老师打算组织同学们集体去游泳,且要求每位学生能游8次。在费用开支方面,除需购买x张游泳卡外,每天游泳还要包一辆汽车,无论乘坐多少名学生


求教师招聘考试面试的初中化学无生试讲(模拟讲课)的

教师招聘考试面试的初中化学无生试讲《溶解度》教案一、教学目标【知识与技能】了解溶解度的定义;初步绘制和分析溶解度曲线。【过程与方法】通过溶解度曲线的绘制,体验数据处理的过程,学习数据处理的方法。【情感态度与价值观】通过溶解度定义及溶解度曲线的绘制,养成严谨的科学态度。二、教学重难点【重点】固体物质溶解度的含义。【难点】利用溶解度曲线获得相关信息。三、教学过程环节一:导入新课【提出问题】在之前的实验中我们已经知道了20 mL水中能溶解的氯化钠或硝酸钾的质量都有一个最大值,这个最大质量是什么呢?【学生回答】是形成它的饱和溶液时所能溶解的质量。【教师引导】这说明,在一定温度下,在一定量溶剂里溶质的溶解量是有一定限度的。那么在化学上,我们如何来定量地表示这种限度呢,我们引入了“溶解度”的概念,今天我们就一起来学习有关溶解度的知识。环节二:新课讲授1.溶解度【提出问题】阅读教材,回答什么叫做溶解度,又如何表示固体物质的溶解度?【学生回答】某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。【提出问题】描述溶解度的时候限定了温度、溶剂量、饱和状态,为什么?溶解度的单位是什么?【学生回答】温度改变,物质在一定量溶剂中溶解的量会发生改变;溶剂的量不同,能够溶解的溶质的量也不同;溶解度的定义就是规定100g溶剂里所能溶解的溶质达到的最大值,因此限定了饱和状态。溶解度的单位是g。【提出问题】在20℃时,100g水里最多能溶解36g氯化钠(这时溶液达到饱和状态),那么在该温度下,氯化钠在水里的溶解度是多少?【学生回答】在20℃时,氯化钠在水里的溶解度是36g。2.绘制溶解度曲线【学生活动】根据表格“几种物质在不同温度时的溶解度”,尝试绘制NaCl、KCl、五种物质的溶解度曲线。(给学生15分钟时间来完成该曲线的绘制)【提出问题】根据曲线能否查出五种物质在25℃、85℃时的溶解度大小?你得到了什么结论?【学生回答】能。说明从溶解度曲线中可以查出某物质在某温度时的溶解度数值。【提出问题】根据绘制的溶解度曲线,观察这些物质的溶解度随温度的变化有什么规律?举例说明。【学生回答】这些物质的溶解度随着温度的升高而增大;NaCl的溶解度随温度升高变化不大;的溶解度随温度升高而降低。从溶解度曲线中,还能获得哪些信息?【提出问题】继续观察溶解度曲线图,在100℃的时候,几种物质的溶解度是否相同?说明了什么?【学生回答】不相同。的溶解度最大77.3g,而的溶解度只有0.07g,说明在同样的温度下几个物质的溶解度不同。【提出问题】两条溶解度曲线的交点代表什么?【学生回答】代表两个物质在此温度的溶解度是相同的。环节三:拓展提高溶解度数据表、溶解度曲线都可以表示物质在不同温度时的溶解度,二者有什么区别?解析:溶解度数据表具有数据准确、来源可靠的优点;溶解度曲线能够展示更齐全的数据,并且能够直观看出溶解度和温度的变化规律。环节四:小结作业请学生回答本堂课的收获:溶解度。布置作业:预习气体溶解度的部分。四、板书设计

有没有人知道教师入编考试初中数学考得是什么啊?

1 过两点有且只有一条直线
2 两点之间线段最短
3 同角或等角的补角相等
4 同角或等角的余角相等
5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直
6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
7 平行公理 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行
9 同位角相等,两直线平行
10 内错角相等,两直线平行
11 同旁内角互补,两直线平行
12两直线平行,同位角相等
13 两直线平行,内错角相等
14 两直线平行,同旁内角互补
15 定理 三角形两边的和大于第三边
16 推论 三角形两边的差小于第三边
17 三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于180°
18 推论1 直角三角形的两个锐角互余
19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和
20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角
21 全等三角形的对应边、对应角相等
22边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等
23 角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等
24 推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等
25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等
26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等
27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等
28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上
29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合
30 等腰三角形的性质定理 等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角)
31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边
32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合
33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°
34 等腰三角形的判定定理 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)
35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形
36 推论 2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形
37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半
38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半
39 定理 线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等
40 逆定理 和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上
41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合
42 定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形
43 定理 2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线
44定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上
45逆定理 如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称
46勾股定理 直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a^2+b^2=c^2
47勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a、b、c有关系a^2+b^2=c^2 ,那么这个三角形是直角三角形
48定理 四边形的内角和等于360°
49四边形的外角和等于360°
50多边形内角和定理 n边形的内角的和等于(n-2)×180°
51推论 任意多边的外角和等于360°
52平行四边形性质定理1 平行四边形的对角相等
53平行四边形性质定理2 平行四边形的对边相等
54推论 夹在两条平行线间的平行线段相等
55平行四边形性质定理3 平行四边形的对角线互相平分
56平行四边形判定定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形
57平行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形
58平行四边形判定定理3 对角线互相平分的四边形是平行四边形
59平行四边形判定定理4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形
60矩形性质定理1 矩形的四个角都是直角
61矩形性质定理2 矩形的对角线相等
62矩形判定定理1 有三个角是直角的四边形是矩形
63矩形判定定理2 对角线相等的平行四边形是矩形
64菱形性质定理1 菱形的四条边都相等
65菱形性质定理2 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角
66菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷2
67菱形判定定理1 四边都相等的四边形是菱形
68菱形判定定理2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形
69正方形性质定理1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等
70正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角
71定理1 关于中心对称的两个图形是全等的
72定理2 关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分
73逆定理 如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称
74等腰梯形性质定理 等腰梯形在同一底上的两个角相等
75等腰梯形的两条对角线相等
76等腰梯形判定定理 在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形
77对角线相等的梯形是等腰梯形
78平行线等分线段定理 如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等
79 推论1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰
80 推论2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第三边
81 三角形中位线定理 三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半
82 梯形中位线定理 梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半 L=(a+b)÷2 S=L×h
83 (1)比例的基本性质 如果a:b=c:d,那么ad=bc 如果ad=bc,那么a:b=c:d
84 (2)合比性质 如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d
85 (3)等比性质 如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b
86 平行线分线段成比例定理 三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例
87 推论 平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例
88 定理 如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边
89 平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例
90 定理 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似
91 相似三角形判定定理1 两角对应相等,两三角形相似(ASA)
92 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似
93 判定定理2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)
94 判定定理3 三边对应成比例,两三角形相似(SSS)
95 定理 如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似
96 性质定理1 相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比
97 性质定理2 相似三角形周长的比等于相似比
98 性质定理3 相似三角形面积的比等于相似比的平方
99 任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值
100任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值
101圆是定点的距离等于定长的点的集合
102圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合
103圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合
104同圆或等圆的半径相等
105到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆
106和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直平分线
107到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线
108到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距离相等的一条直线
109定理 不在同一直线上的三点确定一个圆。
110垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧
111推论1 ①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧
②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧
③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧
112推论2 圆的两条平行弦所夹的弧相等
113圆是以圆心为对称中心的中心对称图形
114定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等
115推论 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等
116定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半
117推论1 同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等
118推论2 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径
119推论3 如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形
120定理 圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角
121①直线L和⊙O相交 d<r
②直线L和⊙O相切 d=r
③直线L和⊙O相离 d>r
122切线的判定定理 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线
123切线的性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径
124推论1 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点
125推论2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心
126切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角
127圆的外切四边形的两组对边的和相等
128弦切角定理 弦切角等于它所夹的弧对的圆周角
129推论 如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等
130相交弦定理 圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等
131推论 如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例中项
132切割线定理 从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项
133推论 从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等
134如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上
135①两圆外离 d>R+r ②两圆外切 d=R+r
③两圆相交 R-r<d<R+r(R>r)
④两圆内切 d=R-r(R>r) ⑤两圆内含d<R-r(R>r)
136定理 相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦
137定理 把圆分成n(n≥3):
⑴依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形
⑵经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形
138定理 任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆
139正n边形的每个内角都等于(n-2)×180°/n
140定理 正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形
141正n边形的面积Sn=pnrn/2 p表示正n边形的周长
142正三角形面积√3a/4 a表示边长
143如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=4
144弧长计算公式:L=n兀R/180
145扇形面积公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2
146内公切线长= d-(R-r) 外公切线长= d-(R+r)
编辑本段常用数学公式


南京教师编制考试要求

南京市2021教师招聘考试各区报考条件请在各区教育局网站查看(预计11月中旬陆续发出)对于2020年南京教师招聘考试,我们对各区招考条件做了一些汇总如下:1.市直属及四城区:对应届生要求是一样的,市直属与建邺区有针对在职老师的岗位。2.应届生要求:直属四城区栖霞浦口江北雨花,要求应届生或往届一年;江宁溧水六合可以往届3年,高淳往届4年。3.非师范本科:可报考职校;雨花台区部分专业;非师范应往届可以报考的区:高淳区 ;在职要求师范的区:溧水区幼教、江宁区中小学;在职不要求师范的区:直属、建邺区、栖霞区、江北新区、六合区、溧水区中小学、浦口区、江宁区幼教特教 、高淳区、雨花台区。4.师范类专科学历:可以报浦口应往届幼教;雨花应届在职幼教特教;江宁应往届在职幼教特教;溧水应往届幼教;六合应往届在职幼教;高淳应往届幼教特教在职幼教。5.在职老师教学经验要求:鼓楼秦淮玄武无在职教师需求;直属建邺5年教学经验;雨花溧水2年;江宁栖霞江北浦口高淳六合3年。6.合并招聘不分一二类的区:雨花台区、高淳区学前、六合区学前、溧水区、浦口区

教师考编面试时,有的是要试讲,有的是要说课,而这有很大不同吗?

一、说课
“说课”既是一种具有创新意义的教学研究活动,又是教师职业技能训练的主要内容。那么,究竟什么是“说课”呢?
“说课”就是指讲课教师运用系统论的观点和方法,在一定场合说说某一教学课题打算怎样上,以及为什么打算这样上的教学分析。也就是说,“说课”是讲课教师对教学课题的设计与分析。这就说明了在“说课”中,教师招聘考试中考生需要将其面对的考官当做其“同行”的概念,二者来共同探讨本课题是怎么上效果好,或者“说课”者自己设计如此上课的意图,以及贯穿的课程理念。
二、试讲
“试讲”主要是现场模拟上课的情景,教师招聘考试中,考生是需要将下面的考官当做自己的学生,同时给他们一定的互动、交流。与“说课”相比,“试讲”的课堂最有特色的就是“演”,需要有提问环节等。
从对“说课”和“试讲”的简单介绍可以看出:“说课”难在“背”,而“试讲”则难在“演”。“说课”是一种课前行为;“讲课”是一种课堂行为。同时作为即将参加教师招聘考试的考生来说,一定要清楚,在规定时间内的说课中,一定要完整呈现一个课时,从说教材、说学情、说目标、说重难点、说教法学法、说教学过程、说教学用具(手段)、说教学过程以及说板书等步骤,完整呈现。但是当要求以“试讲”的形式来面试的考生需要明白,“试讲”如果在规定时间没有讲完,也不须过于担心,因为“试讲”中,考官更加看重的是你是否能够非常好、较完美的呈现出一、两个知识点。既然二者有本质的不同,那么是否有何联系呢?其实从二者的区别来看,轻易能够分析出:“说课”是“讲课”的基础和保证。可以说,“说课”质量的高低决定着“讲课”质量的优劣。通过“说课”完多能够准确地反映出一个教师的实际教学水平和教学研究能力。


教师招聘考试,看什么参考书比较好

《2017年福建教师招聘复习资料【中小学教育综合】》百度网盘资源免费下载链接:https://pan.baidu.com/s/1vbY7_Qj0ze9ISyqTMaJxVg提取码:skrw2017年福建教师招聘复习资料【中小学教育综合】|中小学教综3000题修订点【学赞教育】.pdf|【教招资料】2017教育综合必刷题3000道+复习全书.pdf|8、2016年福建省公办教师招聘考试模拟卷(二)【考拉资料】.pdf|7、2016年福建教师招聘考试模拟卷(一)【考拉资料】.pdf|6、福建教师招考题库汇编-简答题(1)【考拉资料】.pdf|5、福建教师招考职业道德与法规模拟试题(单独装订)【考拉资料】.pdf|4、福建教师招聘考试法规考点汇编【考拉资料】.pdf|3、2016年福建教招中小学教综冲刺资料-填空题专项汇总【考拉资料】.pdf|2、福建省教师招聘选择题大全【考拉资料】.pdf|1、2016年华图中小学教综千人冲刺讲义 带答案【考拉资料】.pdf

教师招聘考什么内容

1.笔试内容。笔试包括《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》两科,各科满分均为150分。考试类别分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)、医疗卫生类(E类)五类。考试类别由事业单位主管部门或事业单位根据岗位、专业需求综合确定。应聘人员按照所报考岗位对应的考试类别,参加相应类别的两科考试。其中,医疗卫生类《综合应用能力》由应聘人员按考试类别中对应的岗位作答相应部分。
2.以2108年为例:笔试时间:2018年5月26日上午。具体安排为:
08:30-10:00职业能力倾向测验
10:00-12:00综合应用能力


江西教师招聘考试地点怎么看在哪

你好,很高兴为你服务,为你作出如下解答:江西教师招聘考试地点一般由江西省教育厅安排,考生可以登录江西省教育厅官网查询考试地点。解决方法和做法步骤:1、首先,考生需要登录江西省教育厅官网,查看招聘考试的相关信息,包括考试时间、考试地点等。2、其次,考生可以在江西省教育厅官网上查询考试地点,一般考试地点会在考试时间前几天公布,考生可以及时关注。3、最后,考生可以根据考试地点的具体位置,提前做好准备,提前安排好出行路线,以免考试当天耽误考试。相关知识:江西省教育厅官网是江西省教育厅发布教育政策、考试信息、招聘信息等的官方网站,考生可以在上面查询招聘考试的相关信息,包括考试时间、考试地点等。【摘要】
江西教师招聘考试地点怎么看在哪【提问】
你好,很高兴为你服务,为你作出如下解答:江西教师招聘考试地点一般由江西省教育厅安排,考生可以登录江西省教育厅官网查询考试地点。解决方法和做法步骤:1、首先,考生需要登录江西省教育厅官网,查看招聘考试的相关信息,包括考试时间、考试地点等。2、其次,考生可以在江西省教育厅官网上查询考试地点,一般考试地点会在考试时间前几天公布,考生可以及时关注。3、最后,考生可以根据考试地点的具体位置,提前做好准备,提前安排好出行路线,以免考试当天耽误考试。相关知识:江西省教育厅官网是江西省教育厅发布教育政策、考试信息、招聘信息等的官方网站,考生可以在上面查询招聘考试的相关信息,包括考试时间、考试地点等。【回答】


江西教师招聘考试考试报名网站是啥?

网上报名时间为:5月25日9:00-5月29日17:00。报名网站为“江西人事考试网”报名分为网上注册登记、网上缴费、网上打印准考证三个阶段。  (一)网上注册登记。考生在规定的时间内登录“江西人事考试网”,进入考生注册页面,如实填写个人报考信息,并上传考生本人近期(6个月以内)电子照片进行网上注册,记住注册账号(手机号码)和密码(注册账号及密码将作为考生的登录标识)。报考信息提交后不能再修改。  在“江西人事考试网”报名参加中小学教师招聘考试的考生,不得在“江西教育网”上重复报名参加特岗教师招聘考试。重复报名者将视为无效报名,取消本次考试资格。  (二)网上缴费。报名信息提交成功的考生可进入缴费页面进行缴费,文件规定为每人每科50元,缴费时间截止到6月1日17:00。已缴费的考生可使用身份证号及报名序号登录考生信息页面,查看缴费是否成功。缴费成功之后,报考岗位不能更改。考生报名完成以缴费成功为准,未完成网上缴费的考生,报名无效。  (三)报名人数统计。为引导考生有序报考,5月26日、27日上午9:00和下午17:00公布各招聘岗位完成缴费报名考生人数。  (四)网上打印准考证。具体时间另行通知。

备考特岗教师买什么书?

需要具体情况具体分析,考生首先应该了解自己所在地区的特岗考试内容,一些省份比如河南,特岗教师的各个岗位的考试内容是一样的。都是考教育基础知识,这样考河南特岗的考生就可以买一些特岗教基的书来看。一些省份,比如吉林,特岗笔试则往往分共同卷和专业卷两部分,这时候考生要根据自己所报岗位的考试内容来定辅导教材。备考特岗教师的复习计划首先第一部分学前教育学,主要包括学前教育概述、幼儿园实践活动、幼儿园环境支持三个模块的内容,在学前教育概述这一部分常考点。广义的学前教育:家庭教育、社区教育、学校教育狭义的学前教育主要是指学校教育。学前教育的基本特点:保教结合、非义务性、启蒙性、直接经验性。学前教育的任务:幼儿园的根本任务是为幼儿的一生发展打下基础;促进幼儿身心和谐发展;面向幼儿家长提供科学育儿指导。为提高基础教育的质量打好基础。世界上最早的幼儿学校是欧文在1816年在苏格兰的纽兰那克创办。

考特岗教师需要看什么书

考小学语文特岗教师要看《教育学》《教育心理学》《语文学科专业知识》就行,其中学科专业知识最重要。特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教。引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。实施范围 。2020 年中央“特岗计划”实施范围与2019 年相同,具体为:集中连片特殊困难地区和中西部国家扶贫开发工作重点县,省级扶贫开发工作重点县。西部地区原“两基”攻坚县(含新疆生产建设兵团的部分团场),纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州以及西部地区一些有特殊困难的边境县,少数民族自治县和少小民族县。主要包括下列地方:河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、青海省,新疆。

2015年山东省教师招聘考试

您好,中公教育为您服务。是的。建议您可以电话咨询您的招考单位。笔试根据专业不同分为综合、卫生和教育三大类,各类均考一科。综合类考试内容为公共基础知识,包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作;卫生类考试内容为公共基础知识和医药卫生专业基础知识两部分,分别占整个试题分数的30%和70%,专业基础知识部分按医疗、药学、检验、中医、护理五类分别命题;教育类考试内容为公共基础知识和教学基础知识(包括教育学、心理学知识和专业知识)两部分,分别占整个试题分数的30%和70%。笔试采用百分制计算应聘人员的成绩。为保证新进人员基本素质,笔试设定最低合格分数线,由省事业单位公开招聘主管机关根据岗位招聘人数和笔试情况确定。如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

2013山东教师招聘考试怎么复习

笔试精讲多年参与教师招聘考试笔试命题阅卷的教师亲自授课授课内容全面,完全从重点难点考点展开课程讲授结合历年真题教授答题技巧和技法,梳理教材大纲,预测笔试考点面试答辩精讲课程参与2012年山东教师招聘考试面试答辩的一线考官亲自讲授参与山东教师招考命题小组的一线考官揭秘面试答辩真相,面对面解密面试流程有多年面试答辩经验的一线考官针对山东教师招聘考试面试答辩一对一量身打造有多位参与山东教师招聘面试的专家和考官进行完全仿真的实战模拟、现场演练2013年山东省各地市及各县市区教师招聘考试马上开始,山东省很多地区教师招聘考试的第一关就是面试和答辩,甚至部分地区面试和答辩的成绩占到了总成绩的30%甚至更多,这么高的分数比例远远不是大部分学生认为的买套西服或工装就能够得到高分的,这是一个认识上的误区,在一个误区的指导下去准备即便是准备的再细致,也改变不了最后的结局,所以,在面试和答辩的过程中怎么表现,怎么进行教师形象设计和应对面试答辩的整个过程至关重要。因为面试答辩部分能否考到一个比较高的分数,直接决定了你的面试成绩的分数与别人之间的差距,更是高手之间拉开分数的关键所在,甚至直接决定着能否如愿考取国家教师事业编制!师联教育是山东省唯一专注于教师事业编考试和教育系统教师招聘考试的大型教育辅导机构,教师队伍全部来自有过山东省教师招聘考试面试答辩经验的一线考官,具有几十年的教学经验丰富的山东教师招聘考试面试答辩经验。在授课方式上,师联教育面试考官会从教师形象设计、面试/答辩技巧、面试/答辩现场模拟、面试/答辩环节得分秘解、面试/答辩环节细节解析、面试/答辩仿真强化训练等六大系统来进行专业的量化的细节训练,并且师联教育会邀请往年参加山东教师招聘考试命题的一线专家与您面对面交流,解密往年面试内幕,让您心中有底,面试不慌!面试准备更有针对性,别人在那里胡子眉毛一把抓的时候,你已经游刃有余的根据面试考官的考核思路和答辩的答题要点开始了实战模拟和演练;并且师联教育独到的完全仿真模拟、实战演练与一对一量身指导会让你通过专业的训练和参与面试的一线考官的点评来找到自己的差距和问题,并进行针对性的改正和提升,真正做到游刃有余、自信从容。


湖北教师招聘报考条件?

湖北教师招聘报考条件?教师招聘报名条件依据不同教师招聘要求而有所不同,报考条件以招聘公告中的报考条件或要求为准!可参考教师招聘报考基本条件:(一)具有中华人民共和国国籍;(二)遵守宪法和法律;(三)具有良好的品行;(四)岗位所需的学历条件;(五)岗位所需的专业或技能条件;(六)适应岗位要求的身体条件;(七)岗位所需的其他条件。


湖北教师招聘的报考条件?

湖北教师招聘的报考条件?教师招聘报名条件依据不同教师招聘要求而有所不同,报考条件以招聘公告中的报考条件或要求为准!可参考教师招聘报考基本条件:(一)具有中华人民共和国国籍;(二)遵守宪法和法律;(三)具有良好的品行;(四)岗位所需的学历条件;(五)岗位所需的专业或技能条件;(六)适应岗位要求的身体条件;(七)岗位所需的其他条件。


2020海南省特岗教师中小学招聘,笔试考什么样的题型呢?

答:根据往年的考生回忆,特岗教师有以下题型↓

语文:单选题、填空题、古诗文鉴赏、现代文阅读、作文

数学:单选题、填空题、解答题

英语:完型填空题、阅读理解题、七选五填空题、语法填空题、作文

地理:单选、看图作答题

美术:单选题、简答题、论述题

音乐:简答题、单选题、判断题、填空题、论述题、连线题

化学:单选题、实验题


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