逢雪宿芙蓉山主人的意思
《逢雪宿芙蓉山主人》的意思是：在风雪天气投宿芙蓉山的事情。当暮色降临山苍茫的时候就越来越觉得路途遥远，当天气越寒冷茅草屋显得更加孤零零。柴门外忽传来犬吠声声，原来是有人冒着风雪归家门。诗的原文：逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿 （唐代)日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。这首诗描绘的是一幅风雪夜归图。前两句，写诗人投宿山村时的所见所感。首句中“日暮”点明时间：傍晚。“苍山远”，是诗人风雪途中所见。青山遥远迷蒙，暗示跋涉的艰辛，急于投宿的心情。下句“天寒白屋贫”点明投宿的地点。“天寒白屋贫”：主人家简陋的茅舍，在寒冬中更显得贫穷。“寒”“白”“贫”三字互相映衬，渲染贫寒、清白的气氛，也反映了诗人独特的感受。后两句写诗人投宿主人家以后的情景。“柴门闻犬吠”，诗人进入茅屋已安顿就寝，忽从卧榻上听到吠声不止。“风雪夜归人”，诗人猜想大概是芙蓉山主人披风戴雪归来了吧。这两句从耳闻的角度落墨，给人展示一个犬吠人归的场面。这首诗用极其凝炼的诗笔，描画出一幅以旅客暮夜投宿、山家风雪人归为素材的寒山夜宿图。诗是按投宿的顺序写下来的。表达了诗人对劳动人民清贫生活的同情
逢雪宿芙蓉山主人的全诗是什么？
《逢雪宿芙蓉山主人》是唐代诗人刘长卿创作的一首五言绝句。全诗如下：日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。全诗译文：当暮色降临山苍茫的时候就越来越觉得路途遥远，当天气越寒冷茅草屋显得更加孤零零。柴门外忽传来犬吠声声，原来是有人冒着风雪归家门。赏析：诗的开端，以“日暮苍山远”五个字勾画出一个暮色苍茫、山路漫长的画面。诗句中并没有明写人物，直抒情思，但其人呼之欲出，其情浮现纸上。这里，点活画面、托出诗境的是一个“远”字，从这一个字可以推知有行人在暮色来临的山路上行进时的孤寂劳顿的旅况和急于投宿的心情。接下来，诗的次句使读者的视线跟随这位行人，沿着这条山路投向借宿人家。“天寒白屋贫”是对这户人家的写照；而一个“贫”字，应当是从遥遥望见茅屋到叩门入室后形成的印象。上句在“苍山远”前先写“日暮”，这句则在“白屋贫”前先写“天寒”，都是增多诗句层次、加重诗句分量的写法。漫长的山路，本来已经使人感到行程遥远，又眼看日暮，就更觉得遥远；简陋的茅屋，本来已经使人感到境况贫穷，再时逢寒冬，就更显出贫穷。而联系上下句看，这一句里的“天寒”两字，还有其承上启下作用。承上，是进一步渲染日暮路遥的行色；启下，是作为夜来风雪的伏笔。这前两句诗，合起来只用了10个字，已经把山行和投宿的情景写得神完气足了。后两句诗“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，写的是借宿山家以后的事。在用字上，“柴门”上承“白屋”，“风雪”遥承“天寒”，而“夜”则与“日暮”衔接。这样，从整首诗来说，虽然下半首另外开辟了一个诗境，却又与上半首紧紧相扣。但这里，在承接中又有跳越。看来，“闻犬吠”既在夜间，山行劳累的旅人多半已经就寝；而从暮色苍茫到黑夜来临，从寒气侵入到风雪交作，从进入茅屋到安顿就寝，中间有一段时间，也应当有一些可以描写的事物，可是诗笔跳过了这段时间，略去了一些情节，既使诗篇显得格外精炼，也使承接显得更加紧凑。诗人在取舍之间是费了一番斟酌的。如果不下这番剪裁的功夫，也许下半首诗应当进一步描写借宿人家境况的萧条，写山居的荒凉和环境的静寂，或写夜间风雪的来临，再不然，也可以写自己的孤寂旅况和投宿后静夜所思。但诗人撇开这些不去写，出人意外地展现了一个在万籁俱寂中忽见喧闹的犬吠人归的场面。这就在尺幅中显示变化，给人以平地上突现奇峰之感。
关于茅草的诗句
1.与茅草有关的诗句 《茅屋》年代： 宋 作者： 陈与义茅屋年年破，春风岁岁来。 寒从草根退，花值客愁开。此序添诗卷，乾坤进酒杯。 片云无思极，日暮却空回。《稠山茅屋》年代： 宋 作者： 饶鲁乱山堆翠如削玉，中有幽人结茅屋。 柴扉寂寂掩苍苔，书院萧萧倚修竹。闲云满堑白日长，咿唔朝暮声琅琅。 芸窗纸破漏月影，石砚水满涵天光。风尘频动遍丘壑，此处怡然有真乐。 门静应无俗客过，茅深不怕秋风恶。高人有才济当路，会见徵贤日三顾。 愧我飘蓬石洞人，茅屋青山在何处。《茅屋》年代： 宋 作者： 舒岳祥茅屋不称意，清冷照此心。 白鸥波万顷，黄鸟树千岑。檐卜炎天雪，蒲萄千日阴。 旧来须此物，隘巷若为寻。 2.与茅草有关的诗句 《茅屋》 年代： 宋 作者： 陈与义 茅屋年年破，春风岁岁来。 寒从草根退，花值客愁开。 此序添诗卷，乾坤进酒杯。 片云无思极，日暮却空回。 《稠山茅屋》 年代： 宋 作者： 饶鲁 乱山堆翠如削玉，中有幽人结茅屋。 柴扉寂寂掩苍苔，书院萧萧倚修竹。 闲云满堑白日长，咿唔朝暮声琅琅。 芸窗纸破漏月影，石砚水满涵天光。 风尘频动遍丘壑，此处怡然有真乐。 门静应无俗客过，茅深不怕秋风恶。 高人有才济当路，会见徵贤日三顾。 愧我飘蓬石洞人，茅屋青山在何处。 《茅屋》 年代： 宋 作者： 舒岳祥 茅屋不称意，清冷照此心。 白鸥波万顷，黄鸟树千岑。 檐卜炎天雪，蒲萄千日阴。 旧来须此物，隘巷若为寻。 3.描写古代茅草屋的句子有哪些 1、走进屋子，环往四周，明媚的阳光从竹窗洒下来，那的桌子上也洒满了阳光。桌上摆着一张微黄的素绢，旁边放着一枚端砚，笔筒里插着几支毛笔。 2、地下室的窗口对着街道，因为怕小孩子们扔石头，装上一面百叶窗，又挂满了从篱笆上，沟渠边和田野间采来的奇形怪状的野草，…… 3、房间当中放着一张花梨大理石大案，案上磊着各种名人法帖，并数十方宝砚，各色笔筒，笔海内插的笔如树林一般。 4、六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知东西。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。 5、刚至房门，便有一股细细的甜香袭人而来，宝玉觉得眼饧骨软，连说“好香”，入房向壁上看时，有唐伯虎画的《春睡海棠图》，两边有宋学士秦太虚写的一幅对联，其联云：嫩寒锁梦因春冷，芳气笼人是酒香。 6、墙上挂着用金银各色丝线绣着狩猎图的帐幔，那绣工在当时可算得是最精致的了。床上铺着一块同样富丽的绸罩单，四围挂着紫色的短幔。 7、淡淡的檀木香充斥在身旁，镂空的雕花窗桕中射入斑斑点点细碎的阳光，细细打量一番，身下是一张柔软的木床，精致的雕花装饰的是不凡，身上是一床锦被，侧过身，一房古代女子的闺房映入眼帘，古琴立在角落，铜镜置在木制的梳妆台上，满屋子都是那么清新闲适。 8、整个房间都挂满了用金花点缀的深红色土耳其织锦。在房间的凹处，有一样长沙发模样的东西，上面放着几把阿拉伯宝剑，剑鞘是镀金的，剑柄镶嵌着一颗颗晶莹夺目的宝石。 十四、靠近竹窗边，那花梨木的桌子上摆放着几张宣纸，砚台上搁着几只毛笔，宣纸上是几株含苞待放的菊花，细腻的笔法，似乎在宣示着闺阁的主人也是多愁善感。 9、不时飘来一阵紫檀香，幽静美好。榻边便是窗，精致的雕工，稀有的木质。窗外一片旖旎之景，假山，小池，碧色荷藕，粉色水莲。不时有小婢穿过，脚步声却极轻，谈话声也极轻。 10、房间收拾得十分整洁，墙角边放一张简单的床铺，一头是棋盘格花纹的帐幔，另一头却只有粉刷的墙壁。地下铺着泥砖，真是一尘不染，但是很潮湿，好像上回冲洗以后，再也不肯干了。 11、卧榻是悬着葱绿双绣花卉草虫纱帐的拔步床。给人的感觉是总体宽大细处密集，充满着一股潇洒风雅的书卷气。 12、那一边设着斗大的一个汝窑花囊，插着满满的一囊水晶球儿的白菊。西墙上当中挂着一大幅米襄阳《烟雨图》，左右挂着一副对联，乃是颜鲁公墨迹，其词云：烟霞闲骨格，泉石野生涯。案上设着大鼎。 13、左边紫檀架上放着一个大官窑的大盘，盘内盛着数十个娇黄玲珑大佛手。右边洋漆架上悬着一个白玉比目磬，旁边挂着小锤。 14、案上设着武则天当日镜室中设的宝镜，一边摆着飞燕立着舞过的金盘，盘内盛着安禄山掷过份了太真乳的木瓜。上面设着寿昌公主于含章殿下卧的榻，悬着是同昌公主制的连珠帐。 15、这书房显得这样超凡的安静。空气是平均的，温温的。炉火也缓缓地飘着红色的光。墙壁是白的，白的纸上又印着一些银色图案画，两个书架也是白色的，那上面又非常美观地闪着许多金字的书。 4.形容“茅草屋破旧”的古诗有哪些 形容“茅草屋破旧”的古诗有：八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 出自：唐代诗人杜甫《茅屋为秋风所破歌》 释义：八月里秋深，狂风怒号，狂风卷走了我屋顶上好几层茅草。 原文： 《茅屋为秋风所破歌》唐代：杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻？ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 5.形容“茅草屋破旧”的古诗有哪些 形容“茅草屋破旧”的古诗有：八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 出自：唐代诗人杜甫《茅屋为秋风所破歌》 释义：八月里秋深，狂风怒号，狂风卷走了我屋顶上好几层茅草。 原文： 《茅屋为秋风所破歌》唐代：杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻？ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
茅草的诗句茅草的诗句是什么
茅草的诗句有：土墙茅草低低屋，背郭诛茅草盖堂。茅草的诗句有：背郭诛茅草盖堂，小屋茅草盖。拼音是：máocǎo。结构是：茅(上下结构)草(上下结构)。注音是：ㄇㄠ_ㄘㄠˇ。词性是：名词。茅草的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】茅草máocǎo。(1)草名。即“白茅”。各种可用于或适于盖茅屋屋顶的常见高杆粗禾草的泛称。禾本科，多年生草本。二、国语词典茅的通称。词语翻译英语sogongrass德语Dachstroh(S)_,Schilfrohr(S)_法语roseau关于茅草的诗词《畅师同玉上人游茅草》《题壁·一团茅草乱蓬蓬》《农家杂咏·林下欹倾茅草屋》关于茅草的成语波流茅靡草茅之产草草了事草草不恭茅茨土阶草草收兵花花草草土阶茅茨茅屋采椽茅室蓬户关于茅草的词语分茅列土草茅之产波流茅靡茅屋采椽土阶茅茨茅室蓬户草茅之臣关于茅草的造句1、那间茅草屋已经风雨飘摇了五年了。2、战士们用茅草和树枝做伪装，把自己隐蔽起来。3、皎洁的月光落在茅草屋顶，如同为茅屋披上了婚纱，恰似一位害羞的新娘袅袅娜娜。4、爷爷把这些茅草铺到小棚子上。5、山脚下有一间孤零零的茅草房。点此查看更多关于茅草的详细信息
小学生古诗吟诵的好处
吟诵是中国人传统的读书法。自古以来，汉诗文就是这样读的。所谓“读”，经常是有曲调、有节奏的。我们的孩子是唱着歌上学的，所以叫“书声琅琅”。“琅琅”就是两块美玉相碰发出来的美妙的叮咚之声。走到校园里，听到孩子们在读书，那声音非常好听、旋律十分优美。其实在百年前，民国的教育部废除了旧式私塾，推广新学堂，同时也将吟诵这种读书法废除了。不过从那时起，就有许多大师们提出要让吟诵回归。实话来说，直到现在大多数教材里也没有涉及吟诵相关的内容，更别说课堂教学了。而我作为一个即将走上讲台的教师，大可不必为难自己来学一个教材里没有，教学当中不涉及的东西。那么我为什么要学吟诵呢？其实答案很简单，就是因为吟诵对孩子的好处是无可替代的：吟诵解决了一个十分艰巨的问题，就是读书我们师范生有许许多多的专业训练。这样的训练可以使得我们把一堂课上的很精彩，可以通过讲故事吸引学生，也可以利用多媒体吸引学生，不过这些手段都不能解决一个问题，就是读书的问题。孩子全都被老师吸引了，而不是书本上的文章本身。现代文还好，我们可以用朗诵的手段吸引孩子，可是一到古诗文，朗诵就有点行不通。不管多么声情并茂，总是离不开四个字：诘屈聱牙！长此以往，孩子会渐渐的远离我们祖先3000多年来留下的瑰宝。这是很可怕的。而吟诵很直接的解决了这个问题，唱唱歌就把书读了，这可比坐那干巴巴的念有意思多了，就像是小时候爸爸妈妈带着我们唱儿歌做游戏一样，老师带着孩子们吟诵这些古诗文。当课堂都变成了游戏的样子，孩子还会厌恶么？吟诵可以让孩子通过曲调感受那些远离自己的文字古人说“读《出师表》不下泪者，其人必不忠；读《陈情表》不下泪者，其人必不孝；读《祭十二郎文》不下泪者，其人必不友。”这三篇里面前两篇都是教材里收录的课文，从来没听说过哪个老师在教这些课文的时候全班学生哭得涕泗横流、泪如雨下的。难道就说我们的孩子不忠不孝不友么？一定不是这样的。那问题可能就是我们的孩子根本没读。古人说的读就是现在的吟诵啊。文人们是吟诵着创作的，孩子当然也要吟诵着学，加上那些或坚定、或伤感的曲调，孩子们的理解才会更深刻。那有人说，我们这么多作曲家，谱上曲子唱不就好了么？这可不一样。谱的曲是我们后人加的，而吟诵是真的，是汉字本身就带着的。吟诵是一种传统的教育和学习方法，是祖先们几千年的总结和发明，特别适合于学习中国传统
小学生古诗竞赛题和答案
一、 读诗句，猜猜谜。（4分）
1、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。” 猜一建筑材料（石灰）
2、“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语，一唱千门万户开。” 猜一动物（公鸡）
二、请与古人对诗句。 （20分）
1、东边日出西边雨，道是无晴却有晴
2 、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
3、九曲黄河万里沙，浪涛风簸自天涯。
4、鸡声茅店月，人迹板桥霜。
5、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
6、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
7、平明寻白羽， 没在石棱中。
8、 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
9、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
10、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
三、填空（66分）
1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（君看一叶舟，出没风波里）。常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（欲穷千里目，更上一层楼）。运用夸张手法描写的诗句是（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）。形容“箭法高超”的诗句是（平明寻白羽，没在石棱中）。
2、 我们平时常说“如果冬天来了，春天还会远吗？”请问，这句名言出自于英国的哪位作家？（C ）
A雨果 B拜论 C雪莱 D普斯金
3、 李白的诗风是（C）
A、沉郁、雄浑 B、豪迈、奔放 C、通俗、易懂 D、狂傲，不训
4、 我国第一个女诗人是（C）
A李清照B朱淑真C蔡文姬
5、 下面诗句中的哪一句，选自曾被称为唐绝句“压卷之作”的诗中：（2）
①欲穷千里目，更上一层楼；
②羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门在；
③海内存知己，天涯若比邻；
④停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
6．“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？（A）
A．琵琶 B．古筝 C．扬琴
7．《孔雀东南飞》里，刘兰芝“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书”，请问，“箜篌”是什么乐器：（A）
A．拨弦乐器 B．击弦乐器
8．我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》，另一篇是：（A）
A．《木兰辞》 B．《长恨歌》 C．《琵琶行》
9．沧浪亭楹联“清风明月本无价，近水远山皆有情”集自哪两人的诗句？（A）
A．苏舜钦、欧阳修 B．苏舜钦、苏 轼
C．苏 轼、欧阳修
10．反映民族英雄戚继光爱国情怀的诗句是 （D）
A．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
B．“天下兴亡，匹夫有责”
C．“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣”
D．“封侯非我意，但愿海波平”
11．李白诗云：“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。”这里咏叹的古都是：（C）
A．西安 B．洛阳 C．南京 D．杭州
12.“少壮不努力，老大徒(2)”出自《汉乐府?长歌行》。
（1）悲伤（2）伤悲（3）忧伤
13.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(3)。
（1）似曾相识鸟归来 （2）似曾相识雁归来 （3）似曾相识燕归来
14.《七步诗》的作者是(1)。（1）曹植 （2）曹丕 （3）曹操
15. “但使龙城飞将在，不教胡马度(1)”。
(1)阴山 (2)边关 (3)燕山
16.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（3）。
(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城
17. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（1）。
(1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》
18. “海内存知己，天涯若比邻”是（1）的诗句。
(1)王勃 (2)李白 (3)白居易
19. “人生自古谁无死，留取丹心照（1）”是文天祥的诗句。
(1)汉青 (3)汗清
20. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（1）。
（1）因为 （2）坐下 （3）座位
21.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（3）。
（1）多少楼台烟波中 （2）多少楼台风雨中 （3）多少楼台烟雨中
22. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是(1)的诗句。
（1）王维 （2）王之涣 （3）王勃
23.《天净沙?秋思》是一首小令，作者是元代的(2)。
（1）张养浩 （2）马致远 （3）元好问
24. “野火烧不尽，春风吹又生”一句出自(1)。
（1）白居易《赋得古原草送别》 （2）王昌龄《出塞》 （3）杜牧《江南春》
25. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是(3)。
（1）春色 （2）梨花 （3）雪景
26. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自(3)的《无题》。
（1）李贺 （2）李清照 （3）李商隐
27. “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的(2)。
（1）《茅屋为秋风所破歌》 （2）《登高》 （3）《蜀相》
28. “三十功名尘与土，八千里路云和月”是(1)的词句。
（1）岳飞 （2）辛弃疾 （3）陆游
29.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指(2)。
（1）红色 （2）花 （3）树叶
30. “海上生明月，(3)共此时”是张九龄的名句。
（1）天地 （2）天下 （3）天涯
31. “莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自(1)的《别董大》。
（1）高适 （2）岑参 （3）王昌龄
32. “正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（2）。
（1）李延年 （2）李龟年 （3）崔九
33. “别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（3）的诗句。
（1）李煜、柳永 （2）柳永、李清照 （3）李煜、李商隐
四．古诗应用题（18分）
根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。
1.在期末写评语时，老师会祝你来年：（“更上一层楼”）
2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“少壮不努力，老大徒伤悲”）
3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（“ 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”）
4.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（“ 慈母手手中线，游子身上衣”）
5.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（“ 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”）来表达对家人的怀念。
6.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（“ 海内存知己，天涯若比邻”）来表达对远别好友的深情厚谊。
7.爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道：（“夕阳无限好，只是近黄昏”）我赶紧把爷爷的话打住：“（ 霜叶红于二月花）。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。
8、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（“山重水复疑无路”）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（“柳暗花明又一村”）。
9、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（“当局者迷，旁观者清”）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（“不识庐山真面目，只缘身在此山中”）说明的就是这个朴素的道理。
请你回答下列问题：（1）攀枝花地区是我国钒钛磁铁矿的主要成矿带，钒矿资源较多，居世界第3位，钒（V）
（1）钒的原子序数是23，其基态原子核外有23个电子，根据构造原理知，钒元素的基态原子的简化电子排布式式[Ar]3d34s2，其价电子是排布式为3d34s2，所以其基态原子价电子排布图为，故答案为：；[Ar]3d34s2；（2）配合物[Cr（NH3）5SO4]Br的中心离子的符号为Cr 3+，配位数6，故答案为：Cr 3+；6；（3）含氧酸的强度随着分子中连接在中心原子上的非羟基氧的个数增大而增大，①H3PO4 中含有一个非羟基氧原子，②HClO3 中含有两个非羟基氧原子，③H3BO3 中不含非羟基氧原子，所以酸性强弱顺序是②①③，故答案为：②①③；（4）①CaCl2晶体为离子晶体，②干冰为分子晶体，且含有极性共价键，③NaOH晶体为离子晶体，④NH4Cl晶体为含有配位键的离子晶体，⑤金刚石为含有非极性共价键的原子晶体，⑥金刚砂晶体为含有极性共价键的原子晶体，故答案为：④；②；⑤；（5）H2O分子中氢原子的s轨道和氧原子的p轨道以头对头重叠，所以含有的共价键用符号表示为δs-p，Cl2分子中氯原子的p轨道和p轨道以头对头重叠，所以含有的共价键用符号表示为δp-p，故答案为：δs-p；δp-p．
怎么做彩钢板房防水
彩钢板防水施工首先需要确定防水的区域：一般有以下区域需做防水处理：水平搭接、垂直搭接、风机口、伸出屋面管道、空调管道、采光板四周、屋脊、天沟、金属板与女儿墙交接处、螺钉固件等金属屋面防水薄弱环节。
施工前仔细检查金属屋面，确保金属屋面牢固、干净、无锈蚀、无冰冻物，不符合上述情况则分别作如下处理：
1.用除锈砂纸将生锈区域打磨干净，直至呈现金属本色，然后涂一层基层涂料。
2.清除冰冻物，灰尘及其它脏物。
3.更换已生锈固件，在适当的位置增加固件。
防水施工工艺：
1、金属屋面的突出物（如烟囱、出气孔、风机口等）:裁剪尺寸、形状合适的缝织聚酯布，并按技术要求裁剪好，在突出物周围涂一层基层涂料，把裁剪好的缝织聚酯布铺于其上，再从上面用基层涂料充分浸润缝织聚酯布，确保不起泡、不起皱。
2、在做好防水处理的区域涂一或二层托普表层涂料，表层涂料的总涂覆率为35平方米/20升（建议分两次涂刷，保持总涂覆率不变）。
3、基层涂料的单层的涂覆率为40平方米/20升，缝织聚酯布的利用率为90%。
4、金属屋面天沟：天沟搭接缝, 落水口等处先用金属屋面防水系统进行局部防水处理，然后在更大防水范围涂一层涂料, 在其仍为湿润时铺上缝织聚酯布, 再从上面用果尔佳浆料充分浸润缝织聚酯布, 以至全干。
5、金属屋面固件：用10㎝×10㎝的缝织聚酯布，按上述同样的方法处理。
6、金属屋面搭接处:金属屋面搭接处先涂一层基层涂料，在其仍为湿润时，把15～20厘米宽的缝织聚酯布嵌入其中，再从上面用果尔佳基层涂料充分浸润缝织聚酯布，以至全干。
杜甫《绝句》诗意全解是什么?
1、杜甫《绝句》其一诗意厅堂西边的竹笋长得茂盛，都挡住了门头，堑北种的行椒也郁郁葱葱的，长成一行却隔开了邻村。看到园中将熟的梅子，便想待梅熟时邀朱老一同尝新；看到堂前的松树，便想和阮生在松下谈古论今。原文：堂西长笋别开门，堑北行椒却背村。梅熟许同朱老吃，松高拟对阮生论。2、杜甫《绝句》其二诗意原想筑个鱼梁忽然乌云盖住了急流，随后又惊讶四月的雨声如此凄寒。也许这青溪里面早有蛟龙居住，筑堤用的竹石虽堆积如山也不敢再去冒险。原文：欲作鱼梁云复湍，因惊四月雨声寒。青溪先有蛟龙窟，竹石如山不敢安。3、杜甫《绝句》其三诗意两只黄鹂在翠绿的柳枝间鸣叫，一行白鹭向湛蓝的高空里飞翔。西岭雪山的景色仿佛嵌在窗里，往来东吴的航船就停泊在门旁。原文：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。4、杜甫《绝句》其四诗意药草的枝叶长得郁郁青青，青青的颜色越过棕亭漫入草亭。“苗满空山”的美誉我愧不敢当，只怕它们的根在干裂的土中成不了形。原文：药条药甲润青青，色过棕亭入草亭。苗满空山惭取誉，根居隙地怯成形。创作背景这组诗当作于唐代宗广德二年（764）春。唐肃宗宝应元年（762），成都尹严武入朝，蜀中发生动乱，杜甫一度避往梓州（治今四川三台）。次年安史之乱平定，再过一年，严武回到成都再次镇蜀。杜甫得知这位故人的消息，也跟着回到成都草堂。这时杜甫的心情特别舒畅，面对一派生机勃勃的景象，情不自禁，欣然命笔，写下了这一组即景小诗。明末王嗣奭《杜臆》说这组诗“盖作于卜居草堂之后，拟客居此以终老，而自叙情事如此”。
绝句杜甫诗句的意思
杜甫的《绝句》诗意如下：两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。赏析：整首诗描绘的是以作者家为事件发生的中心地，时间在春末夏初的六月，家旁的柳树上成双结对的黄鹂鸟在卿卿我我地鸣叫，预示着什么事要发生。果不其然，作者所有的努力都没有白费，有船来接作者与一群高洁之士要同去做官了。事件脉络表达的非常清晰明确。 时间、事件、地点、情节、故事表述完满。并且互相印证、更有无限的想象空间。感知、感怀、感恩还注入了“修身、齐家、治国、平天下”这个人类最伟大的人生理想。更体现了文化人那种“穷则独善其身 达则兼济天下”的做人境界。表面看上去写的是优美的景物，实际上则寄托了作者此时此刻的志趣情操。 全诗以赋的方法写作，且浑然天成，而又恰到好处不露痕迹。以至于外行人以为杜甫这首诗是在描写自然风景。上下两句，两两相对，且那些明比、暗喻让人浮想联翩。是运用“赋、比、兴”的经典之作。让人见识到了什么叫托物言志，什么是诗的语言。读这样的作品几乎是与读福尔摩斯探案小说一样引人入胜。诗词之妙莫过如此。杜甫再一次向人们述说：诗是不可翻译的。
