八旗的地位顺序
亲，八旗的地位顺序如下:镶黄、正黄、正白、正红、镶白、镶红、正蓝、镶蓝。八旗地位高低分为两种，上三旗（镶黄旗、正黄旗、正白旗）和下五旗（正红，镶红，正蓝，镶白，镶蓝），上三旗地位高于下五旗。据了解，历史上“八旗制度”是清朝独创的兵民合一的政治行政与军事组织，出征时用正黄、正白、正红、正蓝、镶黄、镶白、镶红、镶蓝八种颜色的军旗以示区别，所以又称“八旗”。其中正黄旗、正红旗、正蓝旗、正白旗为纯色；镶黄旗、镶白旗、镶蓝旗为正色镶红边；镶红旗为红色镶白边。上三旗是清代由皇帝直接统辖的三个旗。上三旗为镶黄、正黄、正白。每旗设满、蒙、汉三军，分别为镶黄满、镶黄蒙、镶黄汉，正黄满、正黄蒙、正黄汉，正白满、正白蒙、正白汉。下五旗：清朝入关前下五旗为正红旗、镶红旗、正白旗、镶白旗、镶蓝旗；入关后顺治皇帝凭借中央政权的政治经济力量，掌握正白旗，拨出正蓝旗，下五旗调整为正红旗、镶红旗、正蓝旗、镶白旗、镶蓝旗。【摘要】
八旗的地位顺序【提问】
亲，八旗的地位顺序如下:镶黄、正黄、正白、正红、镶白、镶红、正蓝、镶蓝。八旗地位高低分为两种，上三旗（镶黄旗、正黄旗、正白旗）和下五旗（正红，镶红，正蓝，镶白，镶蓝），上三旗地位高于下五旗。据了解，历史上“八旗制度”是清朝独创的兵民合一的政治行政与军事组织，出征时用正黄、正白、正红、正蓝、镶黄、镶白、镶红、镶蓝八种颜色的军旗以示区别，所以又称“八旗”。其中正黄旗、正红旗、正蓝旗、正白旗为纯色；镶黄旗、镶白旗、镶蓝旗为正色镶红边；镶红旗为红色镶白边。上三旗是清代由皇帝直接统辖的三个旗。上三旗为镶黄、正黄、正白。每旗设满、蒙、汉三军，分别为镶黄满、镶黄蒙、镶黄汉，正黄满、正黄蒙、正黄汉，正白满、正白蒙、正白汉。下五旗：清朝入关前下五旗为正红旗、镶红旗、正白旗、镶白旗、镶蓝旗；入关后顺治皇帝凭借中央政权的政治经济力量，掌握正白旗，拨出正蓝旗，下五旗调整为正红旗、镶红旗、正蓝旗、镶白旗、镶蓝旗。【回答】
八旗哪个旗地位最高
八旗镶黄旗地位最高。历史上的八旗包括正黄、镶黄、正红、镶红、正蓝、镶蓝、正白、镶白。其中，地位最高的是镶黄。本来八旗本无高低之分。清军入关前，八旗中的正黄、镶黄两旗由汗王直接统领，其它6旗分别由汗王的子侄统领。惟镶黄旗只属于皇帝一人。镶黄旗内除了皇帝之外没有其他宗室。稍后，皇权进一步加强，正黄旗与正白旗又归皇帝统属。入关以后，宗室王公皆分隶镶白、正红、镶红、正蓝、镶蓝等五旗，皇子分府全部拨入这五旗。再无入正黄与正白旗的人。如此始有上三旗，下五旗之分。八旗子弟简介：八旗子弟一直让清朝统治者很头疼。一方面，国家对八旗子弟的生老病死大包大揽，财政上越来越吃紧；另一方面，八旗子弟不但不能对经济社会发展有所贡献，还因为长期不事劳作，游手好闲，成为影响社会风气的负面典型。嘉庆皇帝上任后，照样面临着这个棘手的问题。为了解决这个问题，嘉庆皇帝想尽了办法，但都见效甚微。最后，嘉庆皇帝想到了一个办法：京旗移垦，把一批住在北京的八旗子弟，送回东北安家落户，重新过上老祖宗当年的渔猎农耕生活。
清朝八旗分别是哪八旗?
八旗之中，正黄旗、镶黄旗、正白旗由皇帝直接统辖，属于皇帝的亲兵，待遇条件优厚，称为“上三旗”。正红旗、镶红旗、镶白旗、正蓝旗、镶蓝旗，由亲王、郡王、贝勒、贝子分领，称为“下五旗”。八旗的地位由高到低排列的次序分别是镶黄、正黄、正白、正红、镶白、镶红、正蓝、镶蓝。八旗中地位最高的是镶黄旗。清朝的九大贵族世家，如瓜尔佳氏、钮祜禄氏、博尔济吉特氏、叶赫那拉氏，都出自于镶黄旗。在努尔哈赤统治初期，八旗制度只有三旗，即黑旗、白旗、红旗，后来随着后金的不断壮大，人数也成倍增加，逐渐发展为八旗。原红旗分为正黄、镶黄二旗；原白旗分为正白、镶白、正蓝三旗；原黑旗分为正红、镶红、镶蓝三旗，并且八旗的地位由高到低排列的次序分别是镶黄、正黄、正白、正红、镶白、镶红、正蓝、镶蓝。扩展资料:演变清兵入关的时候，这些“旗下人”或者说“八旗人”的男丁，大抵是能骑善射，勇于征战的。入关以后，他们大抵受到了世代的优待。和皇室血缘亲近，地位崇隆的，当了王公大臣，什么亲王、贝勒、贝子、镇国公、辅国公之类；地位小的，当什么参领、佐领；最小最小的，也当一名旗兵。由于他们参与“开国”有功，地位特殊，世世代代食禄或者受到照顾。特别是满洲旗的“旗下人”，更加享有特殊的身份，他们大抵是满洲人，但也有早年祖先就跟随清宗室到处征战的汉人，即归附已久的“旧人”置身其间。清代的制度，规定他们不准随便离开本旗，在京的也不准随便离京。凭祖宗的福荫，他们好些人世代有个官衔，领月钱过活。一般的旗人要做事就得去当兵，领一份钱粮。但是家族繁衍，人越来越多。有的人名义上还是参领佐领，但实际上已经并不带兵，有的人名义还是骁骑校，但是已经不会骑马。更甚的，由于子孙大量繁殖的结果，每家每户的“月钱”不可能累进，“粥少僧多”，就分薄了收入。旗兵的名额有限，也不可能随便入营。加上上层人物的贪污腐化，大吃空额，能够入营的旗兵相对来说就更加有限了。这样，世代递嬗，不少“旗下人”就穷困下来。他们之中某些有识之士，也觉得长年累月游手好闲，不事生产，坐吃山空不是办法，也有去学习手艺的。但是这样的人，反而受旗籍人的冷眼，认为他们没有出息。所以就其压倒的多数而论，“旗下人”大抵是游手好闲的。
镶黄旗为什么比正黄旗牛？
不牛，他们的地位都一样。镶黄旗清代八旗之一，建于明万历四十三年(1615年)，因旗色为黄色镶红边而得名，镶黄旗是上三旗之首，旗内无王，由皇帝所亲统，兵为皇帝亲兵，侍卫皇室的成员也从上三旗中选。镶黄旗有九大老姓，分别是：瓜尔佳氏、钮祜禄氏、博尔济吉特氏、舒穆禄氏、乌喇那拉氏、哈达那拉氏、叶赫那拉氏、郭络罗氏、伊尔根觉罗氏。另外在入关前还另有两个重要的部族，一为董鄂氏，一为富察氏，此亦为外戚。新加三个，杨佳氏、杨吉尔氏、杨吉礼氏。【杨】满族最早使用的汉字姓，渤海国有此姓，著名人物有功德将军、诗人杨泰师、辅国大将军杨承庆。明朝开原女真酋长杨木兀，以杨为姓。老姓包括：爱新觉罗氏、尼马察氏、尼玛奇氏、扬佳氏、杨那氏、扬额理氏、钮祜禄氏、舒穆禄氏、尼满吉氏、颜济氏，颜济哩氏，以及加入满族的伏尔哈氏（赫哲族）、杨氏（汉族、朝鲜族）、扬吉氏（蒙古族）、易穆查氏等。
镶黄旗为什么比正黄旗牛?
因为镶黄旗旗主是皇帝本人。努尔哈赤在晚年时候，把正黄旗分给阿济格、多尔衮、多铎统领。他自己手里就只保留了镶黄旗，后来也没有要回来。从此以后历代皇帝也都沿袭这种制度，毕竟努尔哈赤是他们的老祖宗，而满清也是最看重老祖宗的的规矩的，因此镶黄旗就比正黄旗地位还要高成为八旗之首。清代入关前编入八旗的“旗人”与不在旗的民人受到完全不同的待遇。入关后，清廷即采取了大规模的圈地活动，圈占汉人的大批良田划归旗人；豁免旗人的税赋与劳役。优惠政策造成了旗人的颓废和寄生性，致使其后代骑射荒废，甚至出现“生计”问题。而八旗制度也就此没落了。满清八旗的由来“满清八旗”是满清皇朝的开拓者努尔哈赤创建的一种社会生活军事组织形式。“满清八旗”分为“正黄旗、镶黄旗、正白旗、镶白旗、正红旗、镶红旗、正蓝旗、镶蓝旗”。
户外趣味体育活动方案
将某种体育活动加上情节或规则，或以活动的结果作为判断胜负的依据，可提高学生参加锻炼的积极性。下面是我给大家整理的户外趣味体育活动方案，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。 户外趣味体育活动方案 篇 1 大班体育游戏活动：勇敢的“小特警队”探险 活动目标： 1、通过幼儿对梯子的各种游戏，发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。 2、培养幼儿无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质。 3、增加幼儿对大自然的热爱。 活动准备：竹梯、彩色滚筒、椅子、牛筋等。 活动设计： 一：准备部分 基本动作练习。立正——稍息——向右看齐——向右转——原地踏步走——齐步走——小跑——立停。 二：基本部分 小特警已经学会了许多本领,今天要进行考试了——探险。在我们探险的路上，要过许多小桥。有有趣的小桥、也有很危险的小桥，大家可要注意了!看哪个小特警员特别勇敢、机智、聪明。 1、过小桥 第一关：平地小桥要求：规定用走、跳的 方法 在梯内和梯上通过。 第二关：倾斜小桥要求：规定用走、跳的方法在梯上通过。 第三关：悬空小桥要求：规定用爬的方法在梯上通过。 户外趣味体育活动方案 篇 2 活动目标： 1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能，积极探索多种上山、下山的方法; 2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山，体验游戏的乐趣; 3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏，培养幼儿不怕困难，勇敢精神品质。 活动准备： 环境布置：将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4-5米的位置 儿童 迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干、。 备用材料：羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械若干。 活动过程： 一、准备活动：练兵。 1、活动肢体热身运动：队列练习，复习操节：《我是小兵》。 2、齐步走和变向跑练习：游戏“抢占山头”。 玩法：教师带领幼儿在场地中间集合，吹哨练习齐步走，当出现一声长哨时，马上看教师手势，跑至所指方位。 3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习：游戏“战斗机”。 玩法：幼儿做开飞机状，跟着教师做飞行练习，如变向跑，原地转、蹲起等。至“大本营”即山坡下集合。 户外趣味体育活动方案 篇 3 活动目标： 锻炼幼儿的腿部力量和协调性。 体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。 活动准备： 1、观看赛龙舟的录像2、节奏轻快的音乐，收录机3、红旗一面 活动过程： 一、准备活动 听音乐，师生一起做模仿动作(体育项目) 游泳 (活动上肢) 射击 (弓箭步，左右开弓) 乒乓球 (半蹲，体转)竞走(全身运动) 体操 (放松运动) 二、“开龙舟”游戏 1、幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。(老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧) 2、老师观察：幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节奏地蹲着向前走。 3、集中幼儿一起 说说 ，“开龙舟”游戏玩得怎样 师：小朋友，“开龙舟”的游戏好玩吗?你们玩得怎样? 幼：我们“开龙舟”时有一个小朋友掉队了，他没跟上。 户外趣味体育活动方案 篇 4 活动目标： 1、通过活动发展幼儿手脚着地及负重着地爬的能力，锻炼四肢力量。 2、通过活动发展幼儿的灵敏性、协调性。 3、通过活动培养幼儿遵守纪律，在排队中互相谦让、等待的良好行为品质，以及乐于助人的精神。 活动准备： 1、“彩虹桥”每人一个。 2、长、短部隧道各两个。 3、球及放置纸球的筐两个。 活动流程： 准备操——小海龟爬——带壳爬——爱助人的小海龟——放松 活动过程： 1、师生一起做海洋世界操。 2、教师介绍活动内容：可爱的小海龟。(提出要求：手脚着地爬)。 3、在教师引导下幼儿动脑筋在场地中用各种方式爬行。(往前爬，往后爬，往左爬，往右爬，曲线爬，旋转爬) 4、听信号各种方式爬。 5、教师引导：想一想，小海龟还缺了什么?(龟壳) 6、幼儿背着龟壳(彩虹桥)听信号以各种方式爬行。 7、游戏：“爱助人的小海龟”。 内容： (1)海龟妈妈把海龟蛋下在了外面,海水涨潮要把蛋淹没。小海龟们一起帮海龟妈妈 把蛋拣回来。 (2)海水退潮后再把蛋送回去。 规则： (1)从各自的龟壳下钻出,爬过地道拿蛋,每次拿得越多越好,再从旁边爬回,将蛋放在自己的龟壳下。 (2)从各自的龟壳下拿出蛋,爬过地道将蛋送回原处,再从旁边爬回。 8、放松活动：小海龟长大变老了。 活动延伸： 在孩子熟练掌握手脚着地爬的基础上，可以进行手脚爬和匍匐爬。 活动 反思 ： 本次活动的设计十分符合中班幼儿的年龄特点及动作的发展需要。教师在活动中突破了两点创新,其一,教师充分利用玩具“彩虹桥”的造型特点,生动并创造性地设计成海龟的壳,创造性地设计了负重手脚着地爬的锻炼,使整个活动设计浑然天成,前后呼应,而且对提高幼儿的四肢,颈肌的力量以及发展爬的能力颇有帮助,在注重身体锻炼,发展能力,品德培养等方面,都符合总的 教育 目标;其二,教师创造性地编排了“海洋世界”操,操节生动有趣,幼儿十分喜爱,它既与教育内容相呼应,同时又与准备活动相连接,可谓一举两得。 在活动内容的安排上,遵循了由易到难,由简到繁的原则,激发幼儿的锻炼兴趣,层次清楚,衔接自然,每一个内容的出现始终围绕活动目标,同时注重个体差异, 为孩子提供长短不一的布袋,并对发展水平不同的孩子提出不同的要求，且教师在活动中能注意培养幼儿的自我保护意识和能力。 组织形式上，避免了幼儿不必要的排队时间,创设了自由宽松,愉快地氛围,体现了改革的意识，达到了预期的目的。 设计思路： 户外活动结束后,孩子们陆陆续续上楼回教室。几个顽皮的孩子却在上楼时,手脚着地学着小狗般爬着上楼梯,开心得意极了!由此,我联想到平日孩子们其实也是十分喜欢爬着玩的,为了满足孩子的兴趣和愿望,我设计了本次活动,并在利用户外玩具“彩虹桥”的造型特点创造性增加了负重着地爬的锻炼，对提高幼儿的四肢、颈肌的力量，以及发展爬的能力颇有帮助。 户外趣味体育活动方案篇5 活动目标： 1、练习双脚向前行进跳，发现软棍的多种玩法。 2、培养幼儿的创造力及协作能力，体验合作的快乐。 活动准备： 软棍每人一根，大塑料筐四个，大沙包、皮球若干，热身操磁带—盘，录音机一台。 活动过程： (一)开始部分 1、教师带幼儿进入场地，四散站立，要求幼儿不要影响到别人，别人也影响不到自己。 2、跟着音乐作热身操，重点活动脚部关节。 (二)基本部分 1、幼儿站成四路纵队，一个一个 接力跑 到对面拿一根软棍。 2、幼儿自由玩软棍，教师巡回指导并引导幼儿注意安全，启发幼儿想出多种玩法。如：用脚玩软棍，用下巴夹住软棍走：两人合作练习打枪;多人合作将软棍摆在地上，练习跳跃动作等。 3、教师有目的请玩得与别人不一样的幼儿表演示范，其他幼儿跟学。 4、游戏：过小河 (1)请幼儿把自己的软棍变成圈，站成四队，成体操队形散开，把软棍放在脚的正前方.幼儿站在软棍的一旁，练习双脚向前行进跳。 要求： ①一次跳进一个软棍圈内，鱼贯地进行练习; ②跳时不要碰到软棍，如果碰歪了，要自动修好。 (2)将软棍摆开，加大软棍间的距离，两队距离稍大，另两队距离稍小些。教师与幼儿—起摆好，幼儿自由选择练习。要求同上。 (3)改变摆改形式，交错摆放，教师在前面摆，幼儿在后面摆。幼儿鱼贯地练习，要求同上。 (4)增加难度，拉大软棍圈之间的距离，幼儿自由选择练习行进跳。 5、游戏：运粮食 师：今年有些地方发洪水，我们给灾区的小朋友运点粮食，好吗? (1)交代游戏玩法：小朋友要跳过小河，把粮食运到河对岸的粮仓里，然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手，依次类推，以速度快、运得好的—队为胜。 (2)并在河对岸放上四个大塑料筐当粮仓。 (3)游戏规则： ①运粮食是要依次跳过小河，不能掉入河中，不能踩到软棍; ②不能将粮食掉到河里; ③要将粮食放进粮仓，不要乱扔。 (3)组织幼儿游戏3～4次，每次游戏教师提出不同的要求：第—次只运—袋粮食(大沙包代替);第二次要求运两袋粮食;第三次要求一次运一袋粮食和一个西瓜(皮球代替);第四次游戏可自己决定，运什么都可以。 (4)小结：表扬积极运货物并遵守规则的幼儿。 (三)结束部分 1、放松游戏：“我们都是木头人”。 附：软棍的制作方法 将—米左右的宽布条长边缝在一起，内塞棉花和与布条同长的细铁丝，塞好后两头缝合，并在两头缝上暗扣，两头可接在—起成为圆圈。 户外趣味体育活动方案篇6 一、活动内容： 踢球 二、活动目标： 1、初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。 2、增强动作协调性和灵活性。 三、活动准备： 每个幼儿一个毽子。 四、活动过程： 1、热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。 2、皮球，引导幼儿自由探索玩皮球的方法，看谁的花样多，和别人玩的不一样。 3、教师边演示边对幼儿说："大皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滚一滚，到处跑，踢一踢，就前进。" 4、幼儿交流：你是怎么用脚踢球的? 幼儿两人一组，一人手拿球，用脚踢球，另一人将皮球接住。用脚踢的幼儿可以改变皮球的方向、高低，尝试让另一人将皮球接住，接到后互换角色进行游戏。 5、幼儿分成两组，两两面对面站立，一人负责用脚踢球，一人负责接球。然后互换角色。 6、评选配合的踢球能手和接球能手，让幼儿理解游戏时的相互配合协调的重要性。 7、进行放松活动： 教师和幼儿随着音乐做放松活动，互相捶捶背。 户外趣味体育活动方案篇7 设计意图： 冬天，孩子们的衣服穿的较多，大多孩子不爱运动。小班年龄段幼儿特别喜欢爬，在平时的日常生活中，大多数家长会因为卫生和安全问题，不能让孩子们尽情地爬。为了激发孩子在冬季能多做运动，锻炼手膝着地、自然协调地向前爬，学会躲闪爬，尝试倒退爬，满足孩子们冬天运动的需要，我设计了本活动《老虎斗》。 活动名称： 老虎斗 活动目标： 1、初步了解老虎的外形及生活习性，知道冬天多做运动可以暖和身体。 2、练习手膝着地自然协调地向前爬、躲闪爬，尝试倒退爬。 3、能遵守游戏规则，体验集体游戏的快乐。 活动准备： 老虎头饰若干(和幼儿人数相同)，两种颜色的老虎尾巴若干(合起来与幼儿人数相同)，游戏音乐(欢快音乐和紧张音乐)，舒缓音乐。 经验 准备：对老虎的有关知识有一定的了解。 活动过程： 1、谈话导入。 师：小朋友见过大老虎吗?(见过或没见过)。在哪里见过?(在动物园里见过，在书上见过，在电视上见过……)大老虎是什么样子的呢?(请幼儿说一说。)小朋友说得真好!大老虎最威风了，小朋友想当老虎吗?今天我们来玩《斗老虎》的游戏，请小朋友来当大老虎，好吗?(请幼儿戴上老虎头饰，将尾巴塞进后背的裤腰里，扮成小老虎。) 2、热身运动： 师：小朋友的小手冷吗?我们先搓搓小手，然后让我们的身体跟着小手动一动吧!做手指动物模仿操： 一个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成毛毛虫呀，爬爬爬。 两个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成小白兔呀，跳跳跳。 三个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成小花猫呀，喵喵喵。 四个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成小花狗呀，汪汪汪。 五个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成大老虎呀，啊呜，啊呜，啊呜。 3、自由练习手膝着地自然、协调地向前爬，躲闪爬，后退爬。 (1)师：小一班的小朋友都变成大老虎了，我们一起学大老虎爬一爬吧!(幼儿四散自由爬行。)如果有其他老虎来攻击时，我们该怎么办呢?(请幼儿示范，引导幼儿尝试躲闪爬。)如果有其他老虎来咬我们的尾巴时，我们又该怎么办呢?(请幼儿讲出自己的办法并示范，引导幼儿练习后退爬。) (2)师：现在，虎妈妈要考考虎宝宝，听到欢快音乐，虎宝宝们自由爬行，听到紧张的音乐，虎宝宝们躲闪爬或后退爬，要注意安全，不要碰撞到别的小老虎或伤到自己哦! (3)宝宝们学得真快!我们可以比赛了。 4、交代游戏规则，玩游戏《老虎斗》。 玩法：将红尾巴老虎和蓝尾巴老虎分成两组，听口令开始揪尾巴。谁将对方的尾巴先揪完，谁获胜。(教师提醒幼儿在揪尾巴时，小老虎可以在一定范围内躲闪爬，倒退爬。)播放游戏音乐，幼儿游戏。 5、结束活动。 播放舒缓音乐，幼儿进行放松活动。 师：小老虎们玩得开心吗?(开心。)放松放松吧，摇摇胳膊，摆摆小手，抖抖肩膀，拍拍腿，休息一下吧!现在还冷吗?(不冷了)小朋友知道为什么现在不冷了吗?(因为刚才我们玩游戏时做了许多运动，冬天多做运动我们就不冷了。) 活动延伸：组织幼儿在阳光下休息，讨论冬天可以让身体暖和起来的办法。 户外趣味体育活动方案篇8 活动目标 1、练习在一定范围内四散跑，培养躲闪能力。 2、知道物体在阳光下会产生影子。 活动准备 1、课件—观察影子。 2、选择有阳光的场地。 活动过程 一、观察影子 通过课件，观察了解影子 二、走圆圈 1、教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔，边念儿歌： 走走走，走走走，一个拉着一个的手， 拉拉手，拉拉手，拉成一个大太阳。 边念儿歌边围成一个大圆圈。 2、一起找一找别人与自己的影子 二、踩影子 1、“小兔”分散踩自己的影子。 2、“小兔”互相追踩别人的影子， 提醒幼儿避免推撞，不要跑的太远。 3、游戏反复数遍，注意控制活动量。 三、找影子 带领幼儿观察树影、大型玩具影子。 找找小伙伴的影子。 户外趣味体育活动方案相关 文章 ： ★ 幼儿园策划方案2020户外游戏方案最新 ★ 策划方案大学户外活动策划书最新集锦 ★ 户外自行车骑行趣味活动设计策划方案范文 ★ 体育游戏活动设计方案 ★ 户外活动策划方案3篇 ★ 幼儿户外活动方案设计方案集锦 ★ 幼儿园大班体育游戏活动优秀案例合集 ★ 学前班趣味体育活动策划方案 ★ 文体活动方案户外活动方案集锦 ★ 学生体育活动方案五篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?e26bd5672b6d818dbb400ffe9620c502"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
趣味的体育活动方案
趣味的体育活动方案1 一、活动目的：充分体现各个班集体团结协作精神,发扬学生间合作精神,同时培养班级学生责任感，培养小学生体育兴趣。 二、活动对象：小学一、二年级所有学生 三、项目负责人：陈季昌 蒲启东 四、活动安排 时间： 地点：学校田径场。 五、游戏内容及规则 小学一年级：爬行接力（往返） 比赛规则：每个班所有学生参加比赛，每名学生需要从起点开始爬行绕过标志物后再爬行到起点，与下一名参赛学生击掌后，下一名学生方可出发，以此循环所有队员完成比赛算结束，比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序，录取前三名给予奖励。 小学二年级：50米障碍接力赛 比赛规则：3个班所有学生参加比赛，比赛开始前每队各出一人站在起跑线上，裁判发令后开始计时，途中运动员需绕过障碍、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时拿到另外一端桌子上的乒乓球返回，下一个人手持乒乓球继续以上路线，把手里乒乓球放回桌子上，比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序，录取前二名给予奖励。 五、安全措施 1、提前检查布置好场地，检查游戏器械是否存在安全隐患。 2、游戏前对学生进行安全教育。 3、提前一天通知学生穿便于活动的服装，并戴好防护用具。 第二十八届体育节组委会 趣味的体育活动方案2 为丰富教师的课余文化生活，为员工搭建一个舒缓工作、生活压力展示自我风采的平台，营造“团结、友爱、和谐、发展”的校园气氛，使教师活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养教师团结合作的精神，增强教师集体荣誉感，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力。倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念。在校领导的指导和关心下，校工会、青委会、妇委会本学期专题打造一场以“我运动、我快乐、我健康”为主题的形式多样，轻松活泼趣味体育运动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。 一、活动宗旨 本次趣味体育运动将依托校园团体活动这个平台，力争使体育运动更加趣味化、娱乐化、多样化、创新化、生活化，从而让每一位教师都能参与进来，达到锻炼的目的。是大家在“十一”到来之际提前感受到欢乐愉悦的气息，引导大家从日常的休闲体育中体味到运动的乐趣，使教师从欢声笑语中得到身体的锻炼，增进在校教师对体育的理解和热爱，增强在团体互动中体现集体主义精神和团队意识。 二、活动时间：20xx年9月25日(周四下午) 三、活动地点：学校操场 四、活动参与者：全体教师 五、活动组织机构 组 长：李玉华 副组长：闫瑞晶 党金玉 组员（裁判员）：全体体育教师 六、活动形式： 1、全体教职工自行到学校操场集合。 2、以教研组为单位参加趣味活动。 3、比赛顺序采取抽签决定。 七、摄影、摄像：王晓丽 八、奖励办法： 团体奖:一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。每个项目分别按名次计分：第一名3分，第二名2分，第三名1分。项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名次、获奖等级。 个人奖:单项按取得名次设一等奖、二等奖、三等奖各一名。 九、活动比赛内容、规则： 1、跳绳比赛 (8字循环跳)：每一队6人参赛，按顺序列队依次跳过绳子，不能成功通过绳子或跳失败不计数，6人全部跳过后再从头开始循环，以2分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。（每队选手只有一次比赛机会，跳绳过程中，一次跳过绳子的人数不受限制，若两人同时跳过绳子成绩则计为两人。） 2、二龙顶珠： 每队6人，比赛距离为20米，比赛开始前，每队两名队员面对面站 立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。 3、篮球反弹入圈比赛 （每个教研组三人） （1）人与圈的距离是5米； （2）每人反弹3个皮球，没有时间限制； （3）篮球必须反弹入圈，直接入圈的不算，按入圈球的多少决定名次。 4、“迎风飘展”（报纸）活动：（每个教研组三人） 每名教师拿八分之一张报纸置于胸前向前跑，报纸不能落地，用时最少的获胜（60米往返一次）。 5、踢毽子：（人数不限） 在规定时间(一分钟)内踢毽子,多者胜。 6、接力赛（4*100米）： 以教研组为单位，每组出五人进行比赛。（背人，依次传递） 趣味体育活动程序 1、 领导就位。 2、 运动员（教职工）入场。 3、 校领导致开幕词。 4、 比赛开始。 趣味的体育活动方案3 20xx年趣味体育活动策划方案 一、活动目的 为丰富机关职工的业余生活，提高职工工作热情，增强各科室、部门的凝聚力，机关工会按处工会要求，经机关工会委员会研究决定，并报处领导同意，在5月中旬开展集竞技、娱乐、健身等综合于一体的趣味体育活动，激发职工团队协作、敢于拼搏，永争第一的精神，让职工在比赛中享受快乐，在快乐中得到收获。 二、活动主题 快乐运动，快乐工作 三、活动宗旨 友谊第一，比赛第二 四、活动整体安排 活动时间：20xx年5月17日上午9：00-11：30 活动地点：处机关 主办单位：机关工会 活动参与对象：机关全体在岗人员（含借调人员）、提前退养人员 五、活动流程（主持人：杨 玲） 1、机关工会委员段文杰组织5分钟热身运动； 2、工会主席王钦讲话； 3、 机关工会委员侯文东介绍比赛项目； 4、开始比赛； 5、颁奖； 6、处领导、裁判、参赛选手合影。 六、活动分组情况 第一组：计财科 设计院 科技室 处领导：王世容 马 元 组 长：倪 英 田 霞 第二组：供水科 工程科 综经科 处领导：赖 剑 李国贤 王 钦 组 长：王 云 卢 建 第三组：劳人科 离退科 党 办 水政办 保卫科 处领导：何荣智 组 长：杨 展 钟雪梅 第四组：办公室 处工会 审计室 处领导：贾军容 组 长：张 清 王春梅 七、活动要求 1、工会活动属集体活动，除参赛职工外，其他职工需要到场。若因工作或身体原因不能参加活动的职工，需提前给工会小组长请假，小组长应及时通报机关工会。 2、各组负责人于5月14日（星期一）上午12：00前将各项目参赛人员名单报机关工会杨玲处。 3、比赛时，各组负责人应及时清点参赛人员，协助比赛顺利进行。 八、活动记分规则 1、本次比赛项目均为集体参与项目，每个项目设一、二、三、四名。每个项目第一名计4分；第二名计3分；第三名计2分；第四名计1分。 2、机关职工按科室分为4组集体参赛，每组在每个参赛项目中的得分汇总后作为本次趣味体育活动的评奖依据。 3、各项目记录人及时将比赛结果交给陆建汇总，汇总后得出名次交主持人。（卢建制定记分表和汇总表，并发给各项目记录人员）。 九、奖金设置 第一名奖金20xx元；第二名奖金1800元； 第三名奖金1600元；第四名奖金1500元。 十、后勤分工安排 1、奖金准备：杨 玲 段文杰 2、矿泉水准备及发放：侯文冬 卢 建 李霜琪 3、颁奖礼仪人员：田 霞 4、颁奖安排：王 云 5、标语制作：杨 玲 6、音响、麦克风准备：侯文东 7、药品准备（云南白药喷雾剂）准备：田 霞 十一、宣传 1、摄影、摄相：王一霖 李 林 2、信息：杨 玲 十二、活动项目简介 项目一：心心相印（背夹球） 1、参赛人数：每组12人（男6人，女6人）。 2、裁判员：发令主裁判（赖祥林）； 副裁判计时（冯强华、张清、王春梅、陈芸嘉）； 记录人（赖晓霞）。 3、比赛器材：8把椅子（作为起点和终点的标志物）、秒表4个、篮球4个 4、比赛器材准备：陈洪丰、杨 展、李 涛（准备椅子），冯强华（准备4个秒表）、高原理（准备篮球） 5、比赛场地画线准备：杨 展 李 涛 6、比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。 7、比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后计时取名次。 8、比赛规则： ①4个参赛队两端各站6人，每端分成3组，每组2人（一男一女），背夹一篮球，步调一致向前走；(加难度：每个人拿乒乓球板抬着乒乓球，防止用手碰篮球或气排球） ②向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒； ③在行进时若球落地，比赛选手需自己捡球并回到落球原位重新开始比赛； ④进行接力时，接力方必须在线外完成接力活动； 9、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 项目二：海底传月 1、参赛人数：每组10人（男5人，女5人）。 2、裁判员： 发令主裁判（赖祥林）； 副裁判计时（冯强华、张 清、王春梅、陈芸嘉）； 记录人（田 霞）。 3、比赛器材： 秒表4个、篮球4个 4、比赛器材准备： 冯强华（准备4个秒表）、高原理（准备篮球） 5、比赛场地画线准备：杨 展 李 涛 6、比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后计时取名次。 7、比赛规则： ①每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂; ②第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球; ③当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）; ④在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒； 8、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 项目三：宝贝新娘 1、参赛人数：每组9人（男6人，女3人）。 2、裁判员： 发令主裁判（赖祥林）； 副裁判计时（冯强华、张 清、王春梅、陈芸嘉）； 记录人（倪 英）。 3、比赛器材：秒表4个 4、比赛器材准备：冯强华（准备4个秒表） 5、比赛场地画线准备：杨 展 李 涛 6、比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。 7、比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后计时取名次。 8、比赛规则： ①4个参赛队9名队员分成3组，每组3人（2男1女）； ②比赛开始2名男选手双手交叉搭成“花轿”，1名女选手坐在“花轿”上，到转折点时女队员要喝完1瓶矿泉水后，再返回。接着第二组队员再继续进行，以此类推。 ③新娘如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。 项目四：拔河比赛 1、参赛人数：每组15人（男10人，女5人）。 2、裁判员： 发令主裁判（赖祥林）； 副裁判（肖 建 陈洪丰 陆晓容、王堃锟）； 记录人（冯强华）。 3、比赛器材：拔河绳1条，红布条1条（系重物），口哨1个，发令小红旗1面。 4、比赛器材准备：王兴强 5、比赛场地画线准备：杨 展 李 涛 6、比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的`线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备” 口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。 7、拔河赛制： ①比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。 ②比赛分组及比赛首场的站位选择由各组组长抽签决定。 ③淘汰赛：四个参赛队抽签分成A、B组，A组两队，B组两队。每组比赛采用单项淘汰赛（一局定胜负）。被淘汰的两支队伍争夺第三名和第四名；获胜的两支队伍进行决赛，争夺第一名和第二名。 十三、其他 1、参加活动的职工要尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。 2、裁判必须做到公平、公正、公开。 3、比赛前由各组负责人组织解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则，并提醒参赛队员着运动鞋和运动装。 4、各组负责人在赛前应督促参赛选手做好赛前热身运动，各小组长组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各科室、各部门风采。 5、保持场地的卫生，保持现场的卫生。 6、遇不可抗因素（如下雨），比赛日期另行通知。 四川省人民渠第一管理处机关工会 二○一二年五月九日 第一项： 共同进步（双人跳绳） 比赛规则： 一男一女为一组，同跳一付单人跳绳，一分钟内跳的最多的那组获胜。 奖项设置：一等奖2名;二等奖2名;纪念奖12名。 参加人数：每个工会小组4名,共16人。 第二项： 挤眉弄眼（吃饼干） 比赛规则：参加人员把饼干放在自己额头上，用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数，用手帮助的不计成绩。 奖项设置： 抽签分两轮比赛，每组取一等奖 共计一等奖2名;纪念奖61名名。 。 参加人数：每个工会小组4名,共16人 第三项： 吹球入碗 比赛规则：在桌上放五个碗，都装满水，从第一只碗开始吹乒乓球，一直吹到第五只碗，谁吹的时间最少，就算获胜。 第四项： 争先恐后（推球） 比赛规则：将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧，手握较长的一段叉开作剪刀状，用另一端的豁口叉住一只篮球，发令后，迅速推球向前跑，至小红旗处绕过返回，先到的小组获胜。 奖项设置：抽签分2轮比赛，第一、二轮预赛获胜小组进入决赛，未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖，另一小组获二等奖。共计一等奖4名，二等奖4名，纪念奖8名。 为调动工会干部参与“我运动 我健康 我快乐”健身活动的积极性，强化工会干部队伍的带头作用，丰富工会干部的业余体育生活，顺义区教育工会决定举行区直单位工会干部趣味运动会，为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。 一、活动目的： 1、增强工会干部的健身意识，带头参与各项体育活动。 2、愉悦心情，缓解工作压力，增强体质。 工会干部趣味运动会项目设置 1、托球跑 项目说明：比赛距离20米；乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能固定，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重新开始；在规定的赛程内用时最少者名次最好 2、双腿夹球走 项目说明：比赛距离20米；将皮球放在两膝上方用劲夹住，从起点线后起步，走到对面终点处，时间最短者为胜；中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛；双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。 3、摸石过河 项目说明：比赛距离20米；每个运动员二块泡沫板，放在起点线后沿；听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块板上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的泡沫板，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方泡沫板，提起右脚，用手拿起原右脚踏的泡沫板并放至到前方，右脚踏上前方泡沫板，这样依此前进，直至最后一块泡沫板用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。 趣味的体育活动方案4 新的一年即将来临，辞旧迎新，为了让孩子体验到新年的喜悦，充分体现班集体团结协作精神，发扬学生间合作精神，同时培养班级学生责任感，培养小学生体育兴趣，我校将开展趣味体育活动来庆祝，为使活动有序开展，特拟定本方案。 一、活动领导小组 组长：吴宏武 副组长：李仕明 李开跃 成员: 林慧萍 农汉友 岑文新 张文东 黄正波 工作职责：负责庆“元旦”活动的筹备工作，安排各项活动的人员和经费筹集等。 二、活动主题 快乐运动 健康成长 三、活动时间 20xx年12月27日下午（星期五） 四、比赛项目 1、 骑跳跳球 2、 三人四足 3、 蚂蚁搬家 4、 跳长绳 5、 滑板车 6、 袋鼠跳 7、 拔河 8、 滚轮胎 五、比赛方法： 1、 拔河比赛 赛前抽签定位，三局两胜，在两分钟时限内将中心标志完全拔过本方区域2米线内获胜。 2、跳长绳计数赛 男、女随意排立在两摇绳中间，开始后集体跳起计个数，如中间失败，该次个数不算继续进行。时间：2分钟计总个数与失败次数，两人摇绳间隔3米。 3、20m袋鼠跳接力赛 同20m迎面接力赛，每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。 比赛规则：比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前， 整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出名次。 4、三人四足比赛 1、三人站成一排用绳子或红领巾将相邻两人的两腿绑在一起。2、从起跑线出发，在距离起跑线20米的地方绕过障碍物返回接力，不得抢跑、偷跑或不在起跑线外接力（否则视为犯规）。 比赛规则：a将参赛小组两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。 b必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。 c中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃比赛。 5、蚂蚁蚂家 每组人员同时站在起跑线上，听到口令同时出发，把指定的物件搬到指定地点（物件与指定地点相隔20m），用时最少的队赢得比赛。 6、骑跳跳球 比赛形式同迎面接力，每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。每组A队的第一名队员骑在跳跳球上，听裁判员发令后向B队前进，中途不得脱离跳跳球，至B队时，由B队队员骑上跳跳球向A队前进，如上述循环直 至最后一名队员。 7、滑板车 每队队员站成一路纵队，从起跑线出发，在距离起跑线20米的地方绕过障碍物返回接力，不得抢跑、偷跑或不在起跑线外接力（否则视为犯规）。以用时较短的次序排出名次。 8、滚轮胎 每队队员站成一路纵队，从起跑线出发，在距离起跑线20米的地方绕过障碍物返回接力，不得抢跑、偷跑或不在起跑线外接力（否则视为犯规）。以用时较短的次序排出名次。 六、各年级参赛项目： 一年级组:(每班每项18人，每生只能参加一项不能重复) 1、骑跳跳球 2、三人四足 3、蚂蚁搬家 二年级组：(每班每项15人，每生只能参加一项不能重复) 1、骑跳跳球 2、三人四足 3、蚂蚁搬家 三年级组：(每班每项13人，每生只能参加一项不能重复) 1、跳长绳 2、三人四足 3、滑板车 四年级组：(每班每项13人，每生只能参加一项不能重复) 1、跳长绳 2、袋鼠跳 3、滑板车 五年级组：(每班每项19人，每生只能参加一项不能重复) 1、袋鼠跳 2、拔河（三打两胜） 3、滚轮胎 六年级组：(每班每项16人，每生只能参加一项不能重复) 1、拔河（三打两胜) 2、袋鼠跳 3、滚轮胎 七、各组人员及职责 1、 主持人：李开跃 职责：负责本次活动的主持工作。 2、 指挥组：农汉友 职责：负责本次活动的指挥。 3、 摄影、广播组 组长：张天令 职责：负责本次活动的摄影和广播。 4、 裁判组： 组长：陈万祥
麻辣烫有哪些食材
麻辣烫的食材主要有三大类：蔬菜、面食、肉食。
1、蔬菜
菠菜、香菜、白菜、油菜、大头菜、蘑菇等。
2、面食
面条、方便面、土豆粉、火锅粉、苕粉等。
3、肉类
火腿、各种肠、培根、鸡爪、五花肉等。
麻辣烫起源于岷江之滨四川省乐山市牛华镇。
最初是船工和纤夫创造了麻辣烫这种简便易行而又独特的吃法。从成都到三峡的川江流域，由于水流湍急，纤夫成了必不可少的风景，他们在拉纤之余，在江边垒起石块，支起瓦罐，捡拾一些树枝作干柴生火，舀几瓢江水，一切都就地取材，有菜放菜，没菜就拔些野菜充数，再放入海椒、花椒等调料，涮而食之。
这种吃法因其简便易行很快便在江边流传开来。后来，码头上的小贩看到了其中的商机，便将菜品和炉具加以改造，置于挑担两头，边走边吆喝，江边、桥头卖劳力的百姓便围着担子成了常客。
如今，麻辣烫也渐渐从江边走到了岸上。
麻辣烫食材有哪些
主要有牛骨、猪骨、鸡骨、海鲜、香辛料（中医理论称之为药材）、盐、味精、鸡粉、料酒、豆瓣酱、豆豉、牛油、鸡油、菜籽油、色拉油和麻油等也可加入牛奶。麻辣烫的食材是最丰富的，不仅有素材还有荤菜，应有尽有，可以按照你的口味进行选择。素菜类:青菜，白菜，香菜，生菜，菠菜，黄花菜，空心菜，绿豆芽，黄豆芽，豆腐，日本豆腐，豆腐干，豆腐皮，腐竹，平菇，香菇，金针菇，丝瓜，黄瓜，海带，藕片，冬瓜片，土豆片，油豆腐，火腿肠，胡萝卜，油条，年糕，鸭血，粉丝，粉条等。荤菜类:牛肉，咸肉，鸭肠，油炸肉皮，牛百叶，及各种贡丸，蟹柳类等。推荐：撒尿牛肉丸，午餐肉，魔芋，鸭肝，鸭心，鸭血，脆饺，白萝卜，胡萝卜，麻辣烫面条，鸡蛋，鹌鹑蛋，墨鱼丸，鱿鱼。众所周知，麻辣烫好不好吃，底汤起着决定性作用，直接关系到麻辣烫的口感与风味。.因此调出好喝的底汤首先就必须选用上好的原材料和调味料。
成都到桂林有多少公里？
成都到桂林全程约1122.7公里。从成都开车到桂林:一种方式是从成都走321国道经资阳、内江、泸州到贵州省，再经大方、贵阳、都匀市、三都、榕江、从江县到广西，最后经三江、龙胜到桂林。还有一条路:成都走成简高速到简阳，走318国道到乐至县，走319国道到重庆，走210国道经遵义到贵阳，再走321国道到桂林。两种方式距离差不多，都是1500多公里，至少需要30个小时。桂林的旅游景点主要有以下几种:1.桂林山水:桂林山水以漓江、桂江、象鼻山、阳朔风景区、灵隐飞来峰、桂林七星岩、桂林香河寺、鼎湖山庄为主，是桂林最著名的旅游景点。2.阳朔:位于桂林北部，阳朔有很多景点，比如灵秀山庄、西江苗寨、漓江古镇。是桂林旅游的最佳选择。3.漓江:漓江是桂林的主要景点，也是桂林著名的旅游景点。丽江景区有古镇、滴水岩、马蹄瀑布等景点可以游览。4.象鼻山:象鼻山位于桂林山水的中心，是桂林的象征。可以参观的景点很多，有象鼻山、象牙石、灵秀山庄等。
桂林到成都多少公里
成都到桂林全程约1122.7公里。从成都开车到桂林:一种方式是从成都走321国道经资阳、内江、泸州到贵州省，再经大方、贵阳、都匀市、三都、榕江、从江县到广西，最后经三江、龙胜到桂林。还有一条路:成都走成简高速到简阳，走318国道到乐至县，走319国道到重庆，走210国道经遵义到贵阳，再走321国道到桂林。两种方式距离差不多，都是1500多公里，至少需要30个小时。桂林的旅游景点主要有以下几种:1.桂林山水:桂林山水以漓江、桂江、象鼻山、阳朔风景区、灵隐飞来峰、桂林七星岩、桂林香河寺、鼎湖山庄为主，是桂林最著名的旅游景点。2.阳朔:位于桂林北部，阳朔有很多景点，比如灵秀山庄、西江苗寨、漓江古镇。是桂林旅游的最佳选择。3.漓江:漓江是桂林的主要景点，也是桂林著名的旅游景点。丽江景区有古镇、滴水岩、马蹄瀑布等景点可以游览。4.象鼻山:象鼻山位于桂林山水的中心，是桂林的象征。可以参观的景点很多，有象鼻山、象牙石、灵秀山庄等。
