幼儿儿童剧剧本
《这次谁当小队长？》
儿童剧
人物：赵宣（男，10岁）；周洁（女，10岁）；于行（男，10岁）。
时间：傍晚，放学后。
地点：中原路小学三（五）班教室里。
幕启：
[轻轻响起“我们是共产主义接班人……”的旋律；
[赵宣、周洁和于行正在打扫教室；
[这时，有人喊，“周洁，沈老师在办公室等恪��薄?
周洁：“赵宣，把课桌椅拉拉齐！于行，黑板要擦干净！我先出去一次。”
[周洁边讲边向教室外走……
于行：“赵宣，你看周洁一当上小队长，马上就指手画脚。”
赵宣：“女生指手画脚有什么稀奇的，前两天，我老妈都把我老爸指挥到床底下去了。”
于行：“为啥？”
赵宣：“我跟老妈下跳棋，棋子弹到床底下，老爸不捡，难道会让我捡？”
于行：“嗨，我老爸对老妈除了不敬礼，一切都是他原来在部队的那一套。”
赵宣：“什么意思？”
于行：“我老爸讲，一切行动听指挥，下级服从上级。老妈是老爸的上级，我是老妈的上级。”
赵宣：“如果你老妈不在家，你老爸会不会越级？”
于行：“老爸是想拿出一把手的样子，管头又管脚，我不吃这一套。”
赵宣：“不可以这样，你妈妈就没有提醒你——好‘儿子’不吃眼前亏？。”
于行：“顶多，老爸不让我跟他一起看电视——姚明的NBA篮球比赛。”
赵宣：“这一手倒蛮厉害的，这下你该老实了。”
于行：“没有的事，我把电线插头拔掉。要不看，大家都不看。”
赵宣：“我可不敢这样做，家里除了水笼头，什么电器插头、煤气灶头都不好碰。”
于行：“我真是没有想到，赵宣在家是个乖孩子！？”
赵宣：“什么，为了跟我老妈抢电脑，我把电线插头拔掉，害得老妈半天白忙。”
于行：“这下子，下级要请上级吃苦头了。”
赵宣：“用我外婆的话讲，宝宝真可怜啊，三根尺打断两根，不断的一根，中间也裂开了。”
于行：“看起来，以后再想作怪，一定先把家里的尺子、晒衣架藏起来。”
赵宣：“别装小聪明了，用拖鞋底抽起来，一样疼。”
于行：“最近是有点不顺，这次选小队长，周洁四票、你和我都是三票。”
赵宣：“会不会还是林丽，没有选我们。”
于行：“谁让你上次在铅笔盒里放了只‘出屁虫’，吓得她哇哇大叫。”
赵宣：“我再一次警告你，不准叫‘出屁虫’，这是鲁迅先生小时候最喜欢玩的‘斑蟊’。我舅舅在绍兴出差，专门请人家在‘百草园’里捉来的。”
于行：“照你意思，‘出屁虫’还算是珍奇动物了！”
赵宣：“连幼儿园小朋友都知道，鸡蛋就是鸡蛋，鸭蛋就是鸭蛋，不可以再喊‘蛋蛋’。你已经三年级了，还一口一声的‘出屁虫’”。
于行：“怪不得，这次期中考试沈老师让你语文免考。”
赵宣：“还有，这‘斑蟊’放在我自己的铅笔盒里，它乖乖地不声又不响的，又没有碍她林丽什么事。再讲，我专门在铅笔盒上贴了‘未经本人同意，不得打开此盒，以避免影响学习’的条子。”
于行：“‘此地无银三百两’，我老实讲，正因为有了这张纸条，比广告牌还厉害。全班男生差不多都悄悄地打开看过。不过，这次林丽肯定会选你。”
赵宣：“不要瞎讲！”
于行：“你当我没有看到？昨天课间活动，五年级的‘黑炭’拉她辫子。你冲过去，用肩胛把他挤到墙上。”
赵宣：“是李伟没有选我？不过，我绝对是不会怪他的。”
于行：“为啥？”
赵宣：“前天，上体育课比赛跑，李伟和我分在一个小组，他和我商量，让我跑的时候速度放慢点，陪陪他。”
于行：“这‘胖墩’，真的要同情同情他。”
赵宣：“我慢得不能再慢了，如果朱老师不在旁边，我都会用‘龟兔赛跑’中兔子打瞌睡的办法等他了。”
于行：“难道，我们除了午餐时帮他吃掉红烧肉、酱油蛋外，就没有其它办法帮他了？”
赵宣：“办法总归有的，明天我找朱老师提提建议。”
于行：“你肯定又要提出年级组单人‘拔河’擂台赛，一年级我们来过一次，二年级来过两次，三年级倒好，已经搞过三次。害得我老爸一直拿我开心，叫我建议体育老师开设‘相扑’兴趣班。”
赵宣：“我知道，三年级其它几个班，背后喊李伟是‘胖墩’形象大使。不过，这次我建议的是‘慢跑’运动。”
于行：“不会是爷爷、奶奶的那种跑法吧？”
赵宣：“当然不是，我讲的这种‘慢跑’，就像自行车‘慢骑’比赛，看最谁时间屏得长。总不见得李伟连这点耐力都没有吧？”
于行：“是不是跑起来，要像这个样子？”
[两人开心地笑着，一个像走“太空步”，一个像电影里的‘慢镜头’……
[周洁进来……
周洁：“赵宣，你还没有把课桌椅拉齐？你忘了上次沈老师课堂上讲你在课间休息时又玩足球。”
赵宣：“我一直就没有想通，在后面操场上抢足球，老师眼睛怎么会看到，难道是X光？”
周洁：“谁让你课桌椅没拉齐，最后一排斜出30公分，一双大脚放在球鞋外乘凉，讲台上会看不出吗。”
于行：“原来，教室里一股像臭皮蛋一样的‘毒气’是你放的。”
周洁：“于行，你别幸灾乐祸。擦黑板要用力气，别忘了上次家长会上出的洋相。”
赵宣：“嗨，原来黑板报是你擦的？擦出‘欢迎家长光临，校长勉励200美金’。”
于行：“唉，我没把黑板上的‘校长勉励我们——2005年，建设美好校园，争创金牌名校’这句话擦干净。”
赵宣：“哦，那天是周洁外公发现的，他那一副眼镜片一圈又一圈，简直就是雷达天线。”
周洁：“你不要看我外公1000度的近视，看起东西来，特别认真。”
赵宣：“我领教过你外公的认真——他看学校给家长的公开信，就像用餐巾纸擦鼻子。”
周洁：“不许没大没小。现在，沈老师可能空一点，我还没讲完呢。”
[周洁边讲边向教室外走……
于行：“我真有点想不通，周洁的团结那么好，为什么和我们一样不参加中队长选举？”
赵宣：“你为什么不参加中队长选举？”
于行：“我欢喜管的人少。小队长只管3、4个人最好。”
赵宣：“听不懂？”
于行：“我老妈讲，老爸是总经理，只管几个副总。老妈她是车间主管，要管上百号人。一样是管人，少的好，还是多的好？”
赵宣：“怎么越听越不懂？”
于行：“那你为什么不参加中队长选举？”
赵宣：“爷爷是老花眼。”
于行：“嗨，理由比我还要怪。”
赵宣：“上次，我当了小队长回去，他硬叫我中队长。原来爷爷把‘一条杠’看成了‘两条杠’。于行，你想想看，如果我戴上‘两条杠’，爷爷把这‘四条杠’叫什么？”
于行：“你骗人！”
赵宣：“你也骗人！”
于行、赵宣：“我当中队长的条件还不成熟。”
[两人相视大笑……
[周洁进来……
周洁：“今天你俩怎么这样开心？不会有什么‘不可告人’的事情吧。”
赵宣：“你为什么不参加中队长选举？”
周洁：“因为，我们全家要搬到深圳去了，下星期我就要转学了，刚才沈老师叫我就是讲这件事。”
于行：“那，以后我和赵宣争起来，谁来当裁判？”
周洁：“林丽，可以。”
赵宣：“可以是可以，就是开不起玩笑，太‘女生’了。”
周洁：“李伟，也可以。”
于行：“他没准会吹‘黑哨’。”
赵宣：“好了，好了！周洁不在，什么事情我都让让你，还要什么裁判？”
周洁：“沈老师讲了，我走后，要从你们两个人中选一个当小队长。”
赵宣：“于行，行！”
于行：“选，赵宣！”
赵宣：“于行，行！”
于行：“选，赵宣！”
赵宣：“于行！”
于行：“赵宣！”
周洁：“你俩慢慢地商量好了，我要走了。”
[周洁出……
赵宣：“要不，我俩‘石头、剪刀、布’？”
于行：“你让人的本事比我大，要不，抓阄？”
赵宣：“不行，我已经当过三次小队长了，这次让你当。”
于行：“我当过一次小队长，也算干过了。干脆让没干过的人干。”
赵宣：“林丽也当过一次，你看李伟怎样？他一次也没干过。”
于行：“李伟他就是胖点，学习还真不错。”
赵宣：“李伟他敢于提意见。”
于行：“李伟他不怕吃亏。”
赵宣：“上次，我把足球踢在李伟身上，又弹到一年级小同学头上，是他向小同学道的歉。”
于行：“上次，下大雨，是李伟把我背过水坑……”
赵宣：“就是他，李伟当小队长！”
于行：“我同意，李伟当小队长！”
赵宣、于行：“李伟当小队长！”
[“我们是共产主义接班人……”的旋律重新响起。
幕急落
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老松树：我是生长在山坡上的一棵老松树，今年都已经有150岁了，为了报答先人给了我生长在这里的机会，我每天都把污浊的空气过滤干净，还为游人挡风遮雨。不过，现在，我是越来越看不懂那些年轻人喽！
小黄花：松树爷爷，你看，好好的地方被那些大哥哥大姐姐搞party, 也不好好收拾，弄得像垃圾场。没喝完的水，没吃完的食物，扔了一地，不仅浪费，又容易让小老鼠转空子，说不定又会传播疾病。
老松树：摇摇头，唉声叹气。悲伤的说：瞧，这些塑料袋，妨碍了我们吸收水分和养分不算，前几天，我们的小松鼠误食了它，一命呜呼啊！
小黄花：真的？小松鼠太可怜了！
两个顽皮的小孩子出现：
妹妹：这朵小黄花真美，哥哥，来，帮个忙，我们把它挖出来，带回家，让我们的家变得更美丽。
姐姐：女孩过去拔花。
老松树：我说年轻人，别拔，这些花可是给大家看的呀！
姐姐：凭啥不拔？
妹妹：管你什么事？继续拔！
老松树：你们怎么这么自私呢？
姐姐：谁自私了？她踢了老松树一脚！
妹妹：你才自私呢！她打了老松树一拳！
妹妹：呦，疼，蜜蜂！快逃！
突然小黄花呜咽了起来。
老松树：怎么了？没伤着吧！
小黄花呜咽着说：我的根断了，疼死了。
老松树：现在的孩子怎么这么自私呢！只管自己喜欢，哪管我们的死活呢？诶，小黄花，我认识他们的呢！三年前，我差点被他们看似，幸亏管理员救了我，记得那一天….
姐姐：我们新家的家具都快做好了，就差一个大橱了。
妹妹：是啊！就是没找到材料。
姐姐：我偷偷巡视了好久，终于看中了它。百年老树啊！结实！妹妹，乘管理员不在，你动作快点！
姐妹俩偷偷来锯树。
姐姐：诶呦！
妹妹：小声点，当心被人听见！
老松树痛不欲生，老泪纵横。
管理员：住手，你们这两个偷树贼，我们这里的百年松树，给你们无缘无故被偷砍了四五棵，让我逮着你们了。
姐妹俩仓惶而逃。
管理员抓住他们说：走，咱们去管理所。
姐妹俩，拼命逃脱了。
管理员：你们还有良心吗？如果这些树都砍完了，你们打算给你们的后代留点什么吗？现在年轻人乱砍乱伐都成习惯了，气死我了。
小黄花同情地说：哦，爷爷，怪不得，你大腿上有那么深那么长的伤疤啊！疼吗？
老松树：现在不疼了。倒是你，刚才伤得厉害。不过，下雨了，你吸饱水就能复原了。
小黄花：哦，我爱你，小雨滴。咦，爷爷，这雨水落在身上好疼啊！
老松树：一定是工厂的废气把雨水弄脏了，变成酸雨了。小黄花，你要挺住啊！
小黄花倒在了地上。
老松树：小黄花…..
姐：妹，今天我们练习点火把，看谁点的多？
妹：那你肯定输！
姐：那可不一定！预备，开始！
姐妹俩欢呼：
妹：我的点着了，好壮观呀！
姐：我的也点着了，太好玩了！
管理员出现：站住，你们两个年轻人，太不像话了！好啊，又是你们两个，去年你们来砍树，今天你们又来烧树，你们怎么一点环保意识也没有？你们好好想象，如果我们人类没有了这些大树，没有了这些绿色资源，该如何生存？人啊人，千万不要玩火自焚！
您看看，这两个都不错～
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园儿童剧剧本《月亮的味道》时间：夏天的一个晚上地点：森林里故事大意：动物们非常渴望尝到月亮的味道，于是开动脑筋一起努力，终于尝 到了月亮，森林里一片欢呼快乐。 童话剧要点：把握角色特点，着重注意想尝月亮的心情及尝到月亮以后的喜悦。布置及准备：有圆月的背景、树墩7 个、山坡（用台阶代替）角色：乌龟、袋鼠、狐狸、兔子、老虎、大象、长颈鹿、月亮各 1 个，另大树 妈妈1 个，蝴蝶4 只，花朵4 朵，小树2 棵，小草2 棵共21 人 剧本正文：第一场：第一次的聚会---想尝月亮地点：森林空旷处，大树围绕着布景：有圆月的背景、树墩7 个、山坡（用台阶代替）、大树旁白：美丽的大森林，是动物们的家。夏天的夜晚，忙碌了一天的动物们，喜 欢到空旷的草坪上聚会，这里又凉爽又热闹，可以和好朋友一起跳舞玩耍，这 是它们每天最快乐的时光。 瞧，小动物们已经围着大树妈妈撒起骄来，蹭蹭痒，爬到大树背上。。。。真是一 群淘气又可爱的小家伙， 大树妈妈：（伸手招呼）孩子们，森林舞会开始啦，让我们找个伙伴跳个舞吧！全体动物及花草齐声：来啦来啦（一边找舞伴整队形）音乐响，全场舞蹈 （开场舞蹈结束后，花草儿各自归位，动物们趴下休息，仰望天空） 乌龟：伸个懒腰，这草地上软绵绵，躺着好舒服呀， 动物们（齐声）：嗯，真的好舒服！（轻音乐响《小白船》） 小草（呵呵笑）：好痒，好痒！旁白：（催眠曲响）这草地柔软的像一张大床，小动物们已经进入甜美的梦乡， （呼噜声）只有小乌龟叭在草地上，伸长脖子，仰望天空，神情专注。乌龟：哇，今天的月色真美啊，不知道月亮会是什么味道呢？真想尝一口啊！ （月亮之上歌曲，小段舞蹈）旁白：小乌龟，非常向往月亮的味道，决定爬上山坡去尝一尝。乌龟：我 piapia 的爬，我 piapia 的爬，我 piapia 的去尝月亮吗？（上山坡配节 奏乐第一次滚下来，有咣当的响声，动物们翻身。）旁白：月亮看见乌龟想爬上来捉它，觉得很有意思！ 月亮：人家都休息了，这个小不点还真有精神，居然想尝月亮！呵呵！乌龟：革命尚未成功，同志仍需努力（又第二次滚下来）旁白：乌龟动静太大、吵到了梦乡里的小动物们。动物们：（揉揉眼睛齐声说）小乌龟，你怎么了？乌龟：对不起，对不起，我吵醒你们了！动物们：没关系，小乌龟，你在做什么呀，怎么摔跤了？乌龟：月亮那么美，我想尝尝月亮的味道，哪怕就一小口！ 小兔子：月亮（动物们齐看月亮），月亮会是什么味道呢？小老鼠：（可爱地）它真像妈妈烙的白面饼，吃起来一定又软又香（表情投入）长颈鹿：月亮？它一定比树叶的味道更好，咬上一口，甜蜜蜜的，一下就化了。小兔：（欢快地）它要是颗薄荷味的棒棒糖哪该多好呀，又清淳又爽口那是我的 最爱！ 袋鼠：我觉得月亮就象蛋糕上面的奶油那么美味，可是妈妈说了，吃多了奶油 容易长蛀牙，（失落的回去）狐狸：我也吃过,一定就象奶油的味道，嗯，(咂咂嘴，流口水的样子)太好吃了! 大象：我希望它的味道有香蕉那么好!乌龟：可是它是圆的呀 大象：它有时也会变的像香蕉那样弯弯的（大家都笑起来）乌龟：月亮的味道一定比这些东西的味道还要好，要是我们能够尝尝该多好呀 老鼠：可是，月亮在哪么远的地方，我们哪里够的着呢？大象：我的鼻子长，让我来试试（激动的音乐） （大象努力向月亮方向伸长鼻子，其他动物也一起望向月亮的方向）大象：小乌龟呀，你这想法挺好，可是太难了！（摇头） 月亮：（捂嘴偷偷乐）我在这么高，它们哪能够的着呀长颈鹿：要不让我来试试，我的脖子长，说不定能成功（激动的音乐） 动物们：加油加油！（为长颈鹿鼓劲）长颈鹿：（放松下来）哎！不行了，脖子都快断了，还差着远呢 动物们：还差得远呢？哎，看来这月亮的味道是尝不到了！袋鼠：天越来越黑，我们应该回家了。众动物：（附和）是啊，回家吧，太晚了妈妈会担心的第二场：第二次聚会---尝到月亮时间：第二天晚上 地点：森林里山坡旁边 布景：有圆月的夜晚背景，远处有山坡 角色：同第一场 旁白：第二天傍晚，动物们又来到草地上聚会 （情景：大象、长颈鹿在踢球，袋鼠狐狸在跳拉手舞蹈，兔子老鼠坐在草地上 玩拍手游戏，小花小草也在跳圆圈舞）乌龟：（边唱歌走过来）啦啦啦，月亮的味道叮呱呱，啦啦啦，今天就能尝到它， （跟大象打招呼）朋友们，朋友们，我有好主意了 动物们：（都围了过来）快说说，什么好主意？乌龟：（指着不远处的山坡）瞧，月亮就在山顶上，我们爬上山坡，不就可以摸 到月亮了吗？兔子：（拍手高兴地）是真的呢？小乌龟你真有办法，我要和你一起去。 众动物：（一齐应和）我们都要去，人多力量大，努力就会成功。袋鼠：小乌龟爬的慢，我可以把它放在我的袋子里，这样就更快了 众动物：呵呵（笑起来）（唱歌：向前向前向前，我们的愿望就要实现。）旁白：动物们来到山坡上，想到马上就可以尝到月亮的味道了，他们可真是高 兴啊！乌龟：看啊，月亮离我们近多了，我去试试，肯定伸手就可以摸到它 。众动物：小乌龟，你一定行，加油，加油乌龟：还差一点，还差一点，大象，你快上来，你到我身上来，说不定我们就 够的着了。大象：好啊，我来了，(大象从侧边过去站在第一个台阶上，伸手努力够月亮) 旁白:月亮可有些调皮哦！它想逗逗这些想来抓住它的小家伙们!月亮：哼！来呀，来抓我呀,，看你有什么本事？大象：长颈鹿，快上来，用上你的长脖子，一定行！长颈鹿：（爬上山坡，站到第二层楼梯上）看我的，我就不信抓不到你月亮：我跳，我向上跳，看你们还够的着吗？长鼻子和长脖子对我来说都是没 有用的（骄傲的）袋鼠：你们别泄气，只差一点点了哦！看来我得出马！狐狸兔子老鼠：袋鼠出动，一定成功，你们要小心哪！ （袋鼠满怀信心的伸出手，月亮又轻巧地往高处移动了一点）乌龟：（喘着气着急的问）够着了没有？摸到了吗？袋鼠：刚才它就在我手边。哽的一下就跑了，小乌龟你再坚持一下，狐狸狐狸， 快来帮忙 狐狸：（面对观众，得意的说）来了来了，终于轮到我一显身手了，大家为我加 油吧！（边走边说）我一定能摸到你！月亮：小样儿，不一定吧！就凭你（轻敌的说） 旁白：听到狐狸的话，月亮又是轻轻一跳，大家想想狐狸能摸到月亮吗？小兔：兔儿兔儿白又白，两只耳朵竖起来，月亮月亮等着瞧，看我来把你来抓。 （兔子轻快地跑到第四层楼梯伸手去摸月亮，可月亮刚好从兔子的手边跳开了）老鼠：吱吱吱，我小老鼠来也，大家努力，一定成功（老鼠跑到最高处，但它 没伸手去抓，而是静静的看着月亮）月亮：嘿嘿！这么个不点儿，也来凑热闹，肯定捉不到我的，我就待在这不动， 看它能做什么！旁白：小老鼠和月亮互相对着看，就在这时，小老鼠突然伸手抱住月亮，咬下 一块（咚的一声响）老鼠：（捧着月亮，欣喜若狂的喊着）我们成功啦，我们成功啦…… （动物们依次从山坡下来，围着老鼠，高兴地拍手叫好） （小动物们小花小草们一起拉手跳起圆圈舞，欢快的音乐）旁白：老鼠将月亮一口口分给每个朋友，每个动物都小心而珍惜的品尝，露出 陶醉的神情。老鼠：（无限满足的说）比妈妈烙的百而饼还香还软！长颈鹿：树叶，树叶都没有这个好吃！兔子：真是又清凉又爽口，要是每天都能尝尝该多好呀！袋鼠：嗯，比蛋糕上的奶油还要诱人（嘴馋的说）狐狸：甜蜜蜜的，但是吃了应该不会长蛀牙！嘿嘿！（可爱的笑）大象：它的味道比香蕉更好，好得不得了，(喜悦的忘乎所以了)乌龟：我在月亮里品尝出了你们说的各种好味道，真是太棒了，真是个开心的 晚上。 从动物：我们一起努力，愿望就能实现 众花草：我们一起努力，愿望就能实现（音乐：团结就是力量）旁白：经过大家的努力，终于尝到了月亮，森林里一片沸腾，动物们手拉手跳 起了快乐的舞蹈 （音乐响：集体狂欢舞《喜唰唰》） 剧终
文学学习的好处？
1、提高素养，提升自身的品位。2、是感知社会的触角，各个学科都是融会贯通的，学习文学能够在一定程度上提升一个人分析问题的能力，这样才能触类旁通。3、学习文学，也是一种美的享受，文学中所含括的智慧、人文精神是其他学科难以媲美的。4、学习本国文学，当然也是一种文化的传承。每一个国家都有自己的独特的文化，何况作为四大文明古国的中国，其文化更是渊源流长，传承这些文化精髓——文学是每一个华夏人的隐而不现但真真实实的责任。扩展资料：文学是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态。诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等不同体裁，是文学的重要表现形式。文学以不同的形式即体裁，表现内心情感，再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学，包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。文学是属于人文学科的学科分类之一，与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。最先出现的是口头文学，一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学，魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。文学代表一个民族的艺术和智慧。文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴。参考资料来源：百度百科-文学
儿童话剧剧本《森林爷爷》
旱魔王：哎呀，一片乌云!不好，要下雨了!我要赶快逃!
小树：下雨啦!下雨啦!(欢跳)我们战胜了旱魔王，我们胜利了!
森林爷爷：三大魔王都被我们赶走了!这下子，我们可以松口气了!
小树：(惨叫)爷爷，救命呀!爷爷，帮帮我!爷爷……
森林爷爷：(扑救)孩子，孩子!孩子啊!(惨不忍睹的捂住双眼)我们是人类的朋友，帮助人类做了多少事，为什么要这样对我们?
三大魔王：哈哈!感谢人类!感谢人类!帮我们除去障碍!如今我们终于可以通行无阻了!我们是真正的万物的主宰了!哈哈!
砍树人：(痛苦的悔悟)唉，我做错了，我错了，我不应该伐树!(朗诵)面对一截截树桩，我，我，我真后悔呀，这一圈圈年轮让我震撼，一片片绿色的回忆让我痛苦，在无情的伐树声中，倒下的，不仅仅是树林，而是我们自己呀!(捶打自己的脑袋)唉，我错了!我不该伐树!我要觉醒，我要植树，我要重造一片树林，还给这世界一片绿色!
三大魔王：(大惊失色)啊，树!树!森林又来了!快逃吧!
森林爷爷：(与伐树人拉手)你现在知道了吧?我们是人类的朋友啊!让我们和平共处，一起保护环境，保护地球，保护我们共同的家园!
(结束) 众：美丽森林，多么神奇，绿色的树叶孕育生命。我们的生活充满热情，来到你的怀抱里;你的绿叶能使人们呼吸新鲜空气，在你绿色下沐浴，我们健康又快乐!
