计算机国二c语言，考试内容是什么？有哪些知识点？说详细点！
您好，SA团队给出的答案（直接给你试题看看吧，这样比较详细）2009年9月全国计算机等级考试笔试试卷
二级公共基础知识和C语言程序设计
（考试时间90分钟，满分100分）
一、选择题（（1）～（10）、（21）～（40）每题2分，（11）～（20）每题1分，70分）
（1）下列数据结构中，属于非线性结构的是（ ）。
A）循环队列 B）带链队列
C）二叉树 D）带链栈
（2）下列数据结构中，能够按照“先进后出”原则存取数据的是（ ）。
A）循环队列 B）栈
C）队列 D）二叉树
（3）对于循环队列，下列叙述中正确的是（ ）。
A）队头指针是固定不变的
B）队头指针一定大于队尾指针
C）队头指针一定小于队尾指针
D）队头指针可以大于队尾指针，也可以小于队尾指针
（4）算法的空间复杂度是指（ ）。
A）算法在执行过程中所需要的计算机存储空间
B）算法所处理的数据量
C）算法程序中的语句或指令条数
D）算法在执行过程中所需要的临时工作单元数
（5）软件设计中划分模块的一个准则是（ ）。
A）低内聚低耦合B）高内聚低耦合
C）低内聚高耦合D）高内聚高耦合
（6）下列选项中不属于结构化程序设计原则的是（ ）。
A）可封装 B）自顶向下 C）模块化 D）逐步求精
（7）软件详细设计产生的图如下：
begin
1
该图是（ ）。
A）N-S图 B）PAD图
C）程序流程图D）E-R图
（8）数据库管理系统是（ ）。
A）操作系统的一部分B）在操作系统支持下的系统软件
C）一种编译系统D）一种操作系统
（9）在E-R图中，用来表示实体联系的图形是（ ）。
A）椭圆形 B）矩形 C）菱形 D）三角形
（10）有三个关系R，S和T如下：
2
R S T
A
B
C
A
B
C
A
B
C
a
1
2
d
3
2
a
1
2
b
2
1
b
2
1
c
3
1
c
3
1
d
3
2
其中关系T由关系R和S通过某种操作得到，该操作为（ ）。
A）选择 B）投影 C）交 D）并
（11）以下叙述中正确的是（ ）。
A）程序设计的任务就是编写程序代码并上机调试
B）程序设计的任务就是确定所用数据结构
C）程序设计的任务就是确定所用算法
D）以上三种说法都不完整
（12）以下选项中，能用作用户标识符的是（ ）。
A）void B）8_8 C）_0_ D）unsigned
（13）阅读以下程序
# include
main()
{ int case; float printF;
printf ("请输入2个数:");
scanf ("%d %f", &case, &printF);
printf ("%d %f\n", case, printF);
}
该程序在编译时产生错误，其出错原因是（ ）。
A）定义语句出错，case是关键字，不能用作用户自定义标识符
B）定义语句出错，printF不能用作用户自定义标识符
C）定义语句无错，scanf不能作为输入函数使用
D）定义语句无错，printf不能输出case的值
（14）表达式：(int)((double)9/2)-(9)%2的值是（ ）。
A）0 B）3 C）4 D）5
（15）若有定义语句：int x=10;，则表达式x-=x+x的值为（ ）。
A）-20 B）-10 C）0 D）10
（16）有以下程序
# include
main()
{ int a=l, b=0;
printf ("%d,", b=a+b);
printf ("%d\n", a=2*b);
}
程序运行后的输出结果是（ ）。
A）0,0 B）1,0 C）3,2 D）1,2
（17）设有定义：int a=l, b=2, c=3;，以下语句中执行效果与其它三个不同的是（ ）。
A）if(a>b)c=a,a=b,b=c; B）if(a>b){c=a,a=b,b=c;}
C）if(a>b)c=a;a-b;b=c; D）if(a>b){c=a;a-b;b=c;}
（18）有以下程序
# include
3
main()
{ int c=0, k,
for(k=1; k<3; k++)
switch (k)
{ default: c+=k;
case 2: c++; break;
case 4: c+=2; break;
}
printf("%d\n", c);
}
程序运行后的输出结果是（ ）。
A）3 B）5 C）7 D）9
（19）以下程序段中，与语句：k=a>b?(b>c ? 1 : 0) : 0；功能相同的是（ ）。
A）if((a>b) && (b>c)) k=l; B）if((a>b)||(b>c))k=l;
else k=0; else k=0;
C）if(ab) k=l;
else if(bc)k=1;
else k=0;
（20）有以下程序
# include
main()
{ char s[]={"012xy"}; int i, n=0;
for (i=0; s[i]!=0; i++)
if(S[i]>='a' &&s[i]<='z') n++;
printf("%d\n",n);
}
程序运行后的输出结果是（ ）。
A）0 B）2 C）3 D）5
（21）有以下程序
# include
main()
{ int n=2,k=0;
while (k++ &&n++>2);
printf("%d %d\n",k,n);
}
程序运行后的输出结果是（ ）。
A）0 2 B）1 3 C）5 7 D）l 2
（22）有以下定义语句，编译时会出现编译错误的是（ ）。
A）char a='a'; B）char a='\n'; C）char a='aa'; D）char a='\x2d';
（23）有以下程序
# include
main()
{ char c1,c2;
c1='A'+'8'-'4';
c2='A'+'8'-'5';
printf("%c,%d\n",c1,c2)；
4
}
已知字母A的ASCII码为65，程序运行后的输出结果是（ ）。
A）E,68 B）D,69 C）E,D D）输出无定值
（24）有以下程序
# include
void fun (int p)
{ int d=2;
p=d++; printf("%d",p);}
main()
{ int a=1;
fun(a); printf("%d\n",a);}
程序运行后的输出结果是（ ）。
A）32 B）12 C）21 D）22
（25）以下函数findmax拟实现在数组中查找最大值并作为函数值返回，但程序中有错导致不能实现预定功能。
# define MIN -2147483647
int findmax (int x[],int n)
{ int i,max;
for(i=0;i<n;i++)
{ max=MIN;
if(max<x[i]) max=x[i];}
return max;
}
造成错误的原因是（ ）。
A）定义语句int i,max;中max未赋初值
B）赋值语句max=MIN;中，不应给max赋MIN值
C）语句if(max<X[i])max=X[i];中判断条件设置错误
D）赋值语句max=MIN;放错了位置
（26）有以下程序
# include
main()
{ int m=1, n=2, *p=&m, *q=&n, *r;
r=p; p=q; q=r;
printf("%d,%d,%d,%d\n",m,n,*p,*q);
}
程序运行后的输出结果是（ ）。
A）1,2,1,2 B）1,2,2,1 C）2,1,2,1 D）2,1,1,2
（27）若有定义语句：int a[4][10],*p,*q[4];且0≤i<4，则错误的赋值是（ ）。
A）p=a B）q[i]=a[i] C）p=a[i] D）p=&a[2][1]
（28）有以下程序
# include
# include
main()
{ char str[][20]={"One*World","One*Dream!"},*p=str[1];
printf("%d,",strlen(p));printf("%s\n",p);
}
5
程序运行后的输出结果是（ ）。
A）9,One*World B）9,One*Dream! C）10,One*Dream! D）10,One*World
（29）有以下程序
# include
main()
{ int a[]={2, 3, 5, 4}, i;
for(i=0;i<4;i++)
switch(i%2)
{ case 0 : switch(a[i]%2)
{case 0 : a[i]++;break;case 1 : a[i]--;}break;
case 1 : a[i]=0;
}
for(i=0;i<4;i++)printf("%d",a[i]);printf("\n");
}
程序运行后的输出结果是（ ）。
A）3 3 4 4 B）2 0 5 0 C）3 0 4 0 D）0 3 0 4
（30）有以下程序
# include
# include
main()
{ char a[10]="abcd";
printf("%d,%d\n",strlen(a),sizeof(a));
}
程序运行后的输出结果是（ ）。
A）7,4 B）4,10 C）8,8 D）10,10
（31）下面是有关C语言字符数组的描述，其中错误的是（ ）。
A）不可以用赋值语句给字符数组名赋字符串
B）可以用输入语句把字符串整体输入给字符数组
C）字符数组中的内容不一定是字符串
D）字符数组只能存放字符串
（32）下列函数的功能是（ ）。
fun(char *a,char *b)
{ while((*b=*a)!='\0') {a++; b++;} }
A）将a所指字符串赋给b所指空间
B）使指针b指向a所指字符串
C）将a所指字符串和b所指字符串进行比较
D）检查a和b所指字符串中是否有'\0'
（33）设有以下函数：
void fun(int n,char *s) {……}
则下面对函数指针的定义和赋值均正确的是（ ）。
A）void (*pf)(); pf=fun; B）void *pf(); pf=fun;
C）void *pr(); *pf=fun; D）void(*pf)(int,char);pf=&fun；
（34）有以下程序
# include
6
int f(int n);
main()
{ int a=3,s;
s=f(a);s=s+f(a);printf("%d\n",s);
}
int f(int n)
{ static int a=1;
n+=a++;
return n;
}
程序运行后的输出结果是（ ）。
A）7 B）8 C）9 D）10
（35）有以下程序
# include
# define f(x) x*x*x
main()
{ int a=3,s,t;
s=f(a+1);t=f((a+1));
printf("%d,%d\n",s,t);
}
程序运行后的输出结果是（ ）。
A）10,64 B）10,10 C）64,10 D）64,64
（36）下面结构体的定义语句中，错误的是（ ）。
A）struct ord {int x; int y; int z;}; struct ord a;
B）struct ord {int x; int y; int z;} struct ord a;
C）struct ord {int x; int y; int z;}a;
D）struct {int x; int y; int z;} a;
（37）设有定义：char *c;，以下选项中能够使字符型指针c正确指向一个字符串的是（ ）。
A）char str[]="string";c=str; B）scanf("%s",c);
C）c=getchar(); D）*c=*string";
（38）有以下程序
# include
# include
Struct A
{ int a; char b[10]; double c;};
struct A f(struct A t);
main()
{ struct A a={1001,"ZhangDa",1098.0};
a=f(a); printf("%d,%s,%6.1f\n",a.a,a.b,a.c);
}
struct A f(Struct A t)
{ t.a=1002; strcpy(t.b,"ChangRong");t.c=1202.0;return t;}
程序运行后的输出结果是（ ）。
A）1001,ZhangDa,1098.0 B）1002,ZhangDa,1202.0
C）1001,ChangRong,1098.0 D）1002,ChangRong,1202.0
（39）若有以下程序段
7
int r=8;
printf("%d\n",r>>1);
输出结果是（ ）。
A）16 B）8 C）4 D）2
（40）下列关于C语言文件的叙述中正确的是（ ）。
A）文件由一系列数据依次排列组成，只能构成二进制文件
B）文件由结构序列组成，可以构成二进制文件或文本文件
C）文件由数据序列组成，可以构成二进制文件或文本文件
D）文件由字符序列组成，其类型只能是文本文件
二、填空题（每空2分，共30分）
（1）某二叉树有5个度为2的结点以及3个度为1的结点，则该二叉树中共有【1】个结点。
（2）程序流程图中的菱形框表示的是【2】。
（3）软件开发过程主要分为需求分析、设计、编码与测试四个阶段，其中【3】阶段产生“软件需求规格说明书”。
（4）在数据库技术中，实体集之间的联系可以是一对一或一对多或多对多的，那么“学生”和“可选课程”的联系为【4】。
（5）人员基本信息一般包括：身份证号，姓名，性别，年龄等。其中可以作为主关键字的是【5】。
（6）若有定义语句：int a=5;，则表达式：a++的值是【6】。
（7）若有语句double x=17; int y;，当执行y=(int)(x/5)%2;之后y的值为【7】。
（8）以下程序运行后的输出结果是【8】。
# include
main()
{ int x=20;
printf("％d",0<x<20);
printf("%d\n",0<x && x<20); }
（9）以下程序运行后的输出结果是【9】。
# include
main()
{ int a=1,b=7;
do {
b=b/2; a+=b;
} while (b>1);
printf ("%d\n",a); }
（10）有以下程序
# include
main()
{ int f,fl,f2,i;
f1=0; f2=1;
printf("%d %d",fl,f2);
for(i=3;i<=5;i++)
{ f=fl+f2; printf("％d",f);
f1=f2; f2=f;
}
printf("\n");
}
程序运行后的输出结果是【10】。
8
（11）有以下程序
# include
int a=5;
void fun(int b)
{ int a=10;
a+=b; printf("%d",a);
}
main()
{ int c=20;
fun(c); a+=c; printf("%d\n",a);
}
程序运行后的输出结果是【11】。
（12）设有定义：
struct person
{ int ID; char name[12];}p;
请将scanf("%d", 【12】); 语句补充完整，使其能够为结构体变量p的成员ID正确读入数据。
（13）有以下程序
# include
main()
{ char a[20]="How are you?"，b[20];
scanf("%s",b); printf("%s %s\n",a,b);
}
程序运行时从键盘输入：How are you?
则输出结果为【13】。
（14）有以下程序
# include
typedef struct
{ int num; double s; } REC;
void funl(REC x) {x.num=23; x.s=88.5;}
main()
{ REC a={16,90.0};
funl (a);
printf("%d\n",a.num);
}
程序运行后的输出结果是【14】。
（15）有以下程序
# include
fun(int x)
{ if(x/2>0) fun(x/2)；
printf("%d", x);
}
main()
{ fun(6); printf("\n"); }
程序运行后的输出结果是【15】。
国二c语言包括什么？
C语言是一种计算机程序设计语言，它既具有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。全国计算机等级考试有二级c语言这个考试的项目。国二c语言包括：一、C语言程序的结构1. 程序的构成,main函数和其他函数。2. 头文件,数据说明,函数的开始和结束标志以及程序中的注释。3. 源程序的书写格式。4. C语言的风格。二、数据类型及其运算1. C的数据类型(基本类型,构造类型,指针类型,无值类型)及其定义方法。2. C运算符的种类、运算优先级和结合性。3. 不同类型数据间的转换与运算。4. C表达式类型(赋值表达式,算术表达式,关系表达式,逻辑表达式,条件表达式,逗号表达式)和求值规则。二级各科考试的公共基础知识大纲及样题见高等教育出版社出版的《全国计算机等级考试二级教程——公共基础知识(2013年版)》的附录部分。三、基本语句1. 表达式语句,空语句,复合语句。2. 输入输出函数的调用,正确输入数据并正确设计输出格式。四、选择结构程序设计1. 用if 语句实现选择结构。2. 用switch语句实现多分支选择结构。3. 选择结构的嵌套。考试要求：1. 熟悉Visual C++6. 0集成开发环境。2. 掌握结构化程序设计的方法，具有良好的程序设计风格。3. 掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。4. 在Visual C++6. 0集成环境下，能够编写简单的C程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力。
计算机二级（C语言）都考哪些内容？
根据《全国计算机二级考试c语言程序设计考试大纲(2018年版) 》，计算机二级C 语言主要考C 语言程序的结构、数据类型及其运算、基本语句、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组的定义和引用、函数、编译预处理、指针、结构体(即“结构”)与共同体(即“联合”)、位运算和文件操作12大块内容。采用上机考试形式，考试时长120分钟，满分100分。考试内容一、C 语言程序的结构1. 程序的构成，main 函数和其他函数。2. 头文件，数据说明，函数的开始和结束标志以及程序中的注释。3. 源程序的书写格式。4. C 语言的风格。二、数据类型及其运算1.C 的数据类型(基本类型，构造类型，指针类型，无值类型)及其定义方法。2. C 运算符的种类、运算优先级和结合性。3. 不同类型数据间的转换与运算。4. C 表达式类型(赋值表达式，算术表达式，关系表达式，逻辑表达式，条件表达式，逗号表达式)和求值规则。三、基本语句1. 表达式语句，空语句，复合语句。2. 输入输出函数的调用，正确输入数据并正确设计输出格式。四、选择结构程序设计1. 用 if 语句实现选择结构。2. 用 switch 语句实现多分支选择结构。3. 选择结构的嵌套。五、循环结构程序设计1. for 循环结构。2. while 和 do-while 循环结构。3. continue 语句和 break 语句。4. 循环的嵌套。六、数组的定义和引用1. 一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。2. 字符串与字符数组。七、函数1. 库函数的正确调用。2. 函数的定义方法。3. 函数的类型和返回值。4. 形式参数与实际参数，参数值的传递。5. 函数的正确调用，嵌套调用，递归调用。6. 局部变量和全局变量。7. 变量的存储类别(自动，静态，寄存器，外部)，变量的作用域和生存期。八、编译预处理1. 宏定义和调用(不带参数的宏，带参数的宏)。2. “文件包含”处理。九、指针1. 地址与指针变量的概念，地址运算符与间址运算符。2. 一维、二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。通过指针引用以上各类型数据。3. 用指针作函数参数。4. 返回地址值的函数。5. 指针数组，指向指针的指针。十、结构体(即“结构”)与共同体(即“联合”)1. 用 typedef 说明一个新类型。 2. 结构体和共用体类型数据的定义和成员的引用。3. 通过结构体构成链表，单向链表的建立，结点数据的输出、删除与插入。十一、位运算1. 位运算符的含义和使用。2. 简单的位运算。十二、文件操作只要求缓冲文件系统(即高级磁盘 I / O 系统)，对非标准缓冲文件系统(即低级磁盘 I / O 系统)不要求。1. 文件类型指针(FILE 类型指针)。2. 文件的打开与关闭(fopen，fclose)。3. 文件的读写(fputc，fgetc，fputs，fgets，fread，fwrite，fprintf，fscanf 函数的应用)，文件的定位(rewind，fseek 函数的应用)。参考资料考试吧.考试吧[引用时间2018-4-30]
计算机二级（C语言）都考哪些内容？
计算机二级（C语言）考试内容如下：DOS命令，计算机组成原理，多媒体、数据库操作、计算机网络、C语言程序设计。二级考试时间为120分钟，计算机二级考试采用全国统一命题、统一考试的形式。二级考试注意事项如下：1、考生凭准考证和身份证（或户口本、军人身份证）参加考试，缺一不可。2、考试开考前15分钟入场，对号入座，考试中将两证放在课桌右上角接受检查。上机考试交验两证。3、进入考场只能携带铅笔、橡皮、尺子、钢笔、圆珠笔等必备工具。扩展资料二级其他科目考试内容：1、二级C++按照新大纲需要学习的内容有：C++语言概述、C++语言数据类型、运算符和表达式、基本控制语句、数组、指针与引用、函数、类和对象继承、模板等内容。2、二级VB按照新大纲，需要学习的内容有：VB基本概念、集成开发环境、可视化编程方法、基本输入输出、常用控件功能及使用、VB控制结构语句等。3、二级VFP需要学习的内容有：数据库系统与VFP基础知识、数据库基本操作、结构化查询语言SQL、VFP程序设计、设计器和项目管理器使用等。参考资料来源：百度百科——计算机二级考试
初学者想考国二C语言，应该买什么教程啊？？
1、题库每年都会有一点变化，但是变化不大，每一年的肯定会新增一些题目，万卷不离其宗，考来考去知识点都那些，多看书，多做题，就差不多了。做历年真题就行了，和考四六级一样。都是模式化的东西。
2、计算机二级C语言考试的流程：
1)笔试：90分钟，满分100分，其中含公共基础知识部分的30分。
2)上机操作：90分钟，满分100分。
上机操作包括：
（1） 基本操作。
（2） 简单应用。
（3） 综合应用。
3、计算机二级C语言考试内容 ：
一、C语言程序的结构
1.程序的构成，main函数和其他函数。
2.头文件，数据说明，函数的开始和结束标志以及程序中的注释。
3.源程序的书写格式。
4.C语言的风格。
二、数据类型及其运算
1.C的数据类型（基本类型，构造类型，指针类型，无值类型）及其定义方法。
2.C运算符的种类、运算优先级和结合性。
3.不同类型数据间的转换与运算。
4.C表达式类型（赋值表达式，算术表达式，关系表达式，逻辑表达式，条件表达式，逗号表达式）和求值规则。
三、基本语句
1.表达式语句，空语句，复合语句。
2.输入输出函数的调用，正确输入数据并正确设计输出格式。
四、选择结构程序设计
1.用if语句实现选择结构。
2.用switch语句实现多分支选择结构。
3.选择结构的嵌套。
五、循环结构程序设计
1.for循环结构。
2.while和do-while循环结构。
3.continue语句break语句。
4.循环的嵌套。
六、数组的定义和引用
1.一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。
2.字符串与字符数组。
七、函数
1.库函数的正确调用。
2.函数的定义方法。
3.函数的类型和返回值。
4.形式参数与实在参数，参数值的传递。
5.函数的正确调用，嵌套调用，递归调用。
6.局部变量和全局变量。
7.变量的存储类别（自动，静态，寄存器，外部），变量的作用域和生存期。
八、编译预处理
1.宏定义和调用（不带参数的宏，带参数的宏）。
2.“文件包含”处理。
九、指针
1.地址与指针变量的概念，地址运算符与间址运算符。
2.一维。二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。通过指针引用以上各类型数据。
3.用指针作函数参数。
4.返回地址值的函数。
5.指针数组，指向指针的指针。
十、结构体（即“结构”）与共同体（即：“联合”）
1.用typedef说明一个新类型。
2.结构体和共用体类型数据的定义和成员的引用。
3.通过结构体构成链表，单向链表的建立，结点数据的输出、删除与插入。
十一、位运算
1.位运算符的含义和使用。
2.简单的位运算。
十二、文件操作
只要求缓冲文件系统（即高级磁盘I/O系统），对非标准缓冲文件系统（即低级磁盘I/O系统）不要求。
1.文件类型指针（FILE类型指针）。
2.文件的打开与关闭（fopen，fclose）。
3.文件的读写（fputc，fgetc，fputs，fgets，fread，fwrite，fprintf，fscanf函数的应用），文件的定位（rewind，fseek函数的应用）。
国家计算机二级C语言考试要买什么教材？
国家计算机二级C语言考试要买《全国计算机等级考试二级教程-C语言程序设计（2019年版）》、《全国计算机等级考试二级教程——公共基础知识（2019年版）》等教材。二级C语言考试包括：DOS命令，计算机组成原理，多媒体、数据库操作、计算机网络、C语言程序设计、上机考试。程序设计/办公软件高级应用级。考核内容包括计算机语言与基础程序设计能力，要求参试者掌握一门计算机语言，可选类别有高级语言程序设计类、数据库程序设计类等二级还包括办公软件高级应用能力，要求参试者具有计算机应用知识及MS Office办公软件的高级应用能力，能够在实际办公环境中开展具体应用。扩展资料考试模式报考二级6个科目考试的新生，全部采用无纸化考试(即全部上机考试)，取代传统的考试模式(笔试加上机)。参加二级7个科目补考的老生，仍按照传统模式参加补考。无纸化考试中，传统考试的笔试部分被移植到计算机上完成，考核内容和要求不变。无纸化考试时间为120分钟，满分100分，总分达到60分可以获得合格证书。没有获得合格证书的考生，无补考，下一次需重新以新考生身份报名参加考试。报考资格考生不受年龄、职业、学历等背景的限制，任何人均可根据自己学习和使用计算机的实际情况报考。每次考试报名的具体时间由各省（自治区、直辖市）级承办机构规定。考生按照有关规定到就近考点报名。特殊人员报考条件：现役军人可使用军官证报考NCRE考试，在其军官证号码前后各加入识别码，此办法也适用于没有身份证的未成年人，识别码的编码有统一格式，前6位后4位。国务院和中央军事委员会联合下发的510号令，已经公布《现役军人和人民武装警察居民身份证申领发放办法》，该办法自2008年1月1日起实施，现役军人可以通过团以上单位集中向地方公安机关申请居民身份证。参考资料来源：中国教育考试网-全国计算机等级考试教材目录（2019年版）百度百科-计算机二级考试
考全国计算机等级二级C语言买哪些资料好呢？
有专门的计算机二级的C语言辅导资料的，一般包括上机模拟软件和试卷，每种资料的大致内容都差不多，都是按照考纲编写的，自己随便买其中的一种就可以了。
全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，以下简称 NCRE），是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查非计算机专业应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。
NCRE 考试采用全国统一命题，统一考试的形式。所有科目每年开考两次。一般为 3 月倒数第一个周六和 9 月倒数第二个周六。
考生不受年龄、职业、学历等背景的限制，任何人均可根据自己学习情况和实际能力选考相应的级别和科目。考生可携带有效身份证件到就近考点报名。每次考试报名的具体时间由各省（自治区、直辖市）级承办机构规定。
目前《全国计算机等级考试考试大纲（2013 年版）》为最新版本考纲，2014、2015 年均沿用此纲。
形式：完全采取上机考试形式。各科上机考试时间均为 120 分钟， 满分 100 分。
C语言程序设计主要题型为：
（1）单项选择题，40 题，40 分（含公共基础知识部分 10 分）；
（2）程序填空题，3 小空，18 分；
（3）程序改错题，2 个错误，18 分；
（4）程序设计题，24 分。
NCRE 二级上机考试环境为 Windows 7 简体中文版。
二级 C 语言程序设计的考试软件为Visual C++ 6.0。
C语言程序题：数据交换，从键盘输入a、b的值，输出交换以后的值
//思路一：采用第三者中间变量main(){ int a,b,t; scanf("%d%d",&a,&b); printf("交换前：a=%d,b=%d\n",a,b); t=a; a=b; b=t; printf("交换后：a=%d,b=%d\n",a,b);}//思路二：利用数学计算方法main(){ int a,b; scanf("%d%d",&a,&b); printf("交换前：a=%d,b=%d\n",a,b); a=a+b; b=a-b; a=a-b; printf("交换后：a=%d,b=%d\n",a,b);}
c语言国二的题，求解，急！！！详细一点的
你那个编程题是atoi函数，我就给你粘一个得了，不给你写了，祝你考试顺利！ 把这里面的pstr换成你那个函数参数p int my_atoi(char* pstr) { int Ret_Integer = 0; int Integer_sign = 1; /* * 判断指针是否为空 */ if(pstr == NULL) { printf("Pointer is NULL\n"); return 0; } /* * 跳过前面的空格字符 */ while(isspace(*pstr) == 0) { pstr++; } /* * 判断正负号 * 如果是正号，指针指向下一个字符 * 如果是符号，把符号标记为Integer_sign置-1，然后再把指针指向下一个字符 */ if(*pstr == '-') { Integer_sign = -1; } if(*pstr == '-' || *pstr == '+') { pstr++; } /* * 把数字字符串逐个转换成整数，并把最后转换好的整数赋给Ret_Integer */ while(*pstr >= '0' && *pstr <= '9') { Ret_Integer = Ret_Integer * 10 + *pstr - '0'; pstr++; } Ret_Integer = Integer_sign * Ret_Integer; return Ret_Integer; }
