肇庆实验中学

时间:2024-06-24 04:21:11编辑:奇事君

肇庆中学分数线

肇庆博纳实验学校(民办)300分(公费生录取最低控制线550分)。广东肇庆中学坐落在风景秀丽的国家级历史文化名城——广东省肇庆市端州区,是广东省十六所重点中学之一、首批省一级学校、广东省新课程改革试验样本校、“十五”期间教育部重大教育科研基地、首批全国现代教育技术实验学校。学校前身是创办于1573年的两广端溪书院,1905年改为肇庆府中学堂,素有“西江最高学府”之称;1949年11月起定名为广东肇庆中学;2011年,在大旺中学另办有广东肇庆中学大旺实验学校。学校有两个校区,老校区为初中部,新校区设有高中部和新疆部,总占地283亩,总建筑面积约13.4万平方米;全校共有99个班,在校学生5095人,高中部本地学生2636人,初中部学生1836人,有教职工478人。其中特级教师2人,正高级教师1人,副高级教师166人,中级教师239人,硕士研究生127人,肇庆市专业技术拔尖人才3名,省市名师培养对象一批。。学校有两个校区,初、高中两部总占地面积188622平方米,建筑面积143413.99平方米,绿化面积56795平方米。老校区为初中部,位于两广端溪书院原址,占地36亩,建筑面积约2.4万平方米;新校区设有高中部和新疆部,位于仙女湖畔,占地247亩,建筑面积约11万平方米。全校共有99个班(其中初中36个班,高中60个班,新疆预科班3个),在校学生5095人,其中新疆学生623人,香港生9人,澳门生3人,新西兰国籍学生1人,意大利交流生1人,加拿大交流生1人,高中部本地在校学生2637人,初中部学生1836人。

肇庆市高中学校排名及分数线

肇庆市的高中学校排名及分数线各有不同,具体情况如下:

肇庆市一本线:
肇庆市第一中学:本科统考本线为599分,高考本线为546分;
肇庆市第二中学:本科统考本线为584分,高考本线为532分;
肇庆市第三中学:本科统考本线为570分,高考本线为520分;
肇庆市第四中学:本科统考本线为547分,高考本线为507分;
肇庆市第五中学:本科统考本线为535分,高考本线为495分;
肇庆市第六中学:本科统考本线为523分,高考本线为482分;

肇庆市二本线:
肇庆市第一中学:本科统考本线为475分,高考本线为422分;
肇庆市第二中学:本科统考本线为460分,高考本线为409分;
肇庆市第三中学:本科统考本线为446分,高考本线为395分;
肇庆市第四中学:本科统考本线为433分,高考本线为382分;
肇庆市第五中学:本科统考本线为421分,高考本线为369分;
肇庆市第六中学:本科统考本线为409分,高考本线为357分;

此外,肇庆市各高中的排名也有所不同,根据最新的教育部考试中心的调查显示,肇庆市第一中学是排名第一的学校,肇庆市第二中学排名第二,肇庆市第三中学排名第三,肇庆市第四中学排名第四,肇庆市第五中学排名第五,肇庆市第六中学排名第六,其余的高中排名均以此类推。


肇庆中学大旺实验学校是不是公立学校

肇庆市大旺区大旺中学是一所公办完全中学,是肇庆市一级学校,广东省体育特色学校。1.定义公立学校公立学校是由政府举办并负责管理的教育机构,主要任务是为社会输送优秀人才。公立学校的师资力量雄厚,基础设施完善,学术氛围浓厚,注重综合素质教育。与之相对的是民办学校,它们是由社会各界自办或合作创办的非营利性教育机构。2.肇庆中学大旺实验学校简介肇庆市中学大旺实验学校成立于2005年,是一所集初中、高中、国际课程教育于一体的寄宿制学校。该校地处肇庆市端州区大旺镇,校园占地面积近100亩,建筑面积逾2万平方米,是一所现代化的教育机构。该校拥有全国重点中学、广东省示范高中等多个荣誉称号,历年来毕业生被名校录取率高达90%以上。3.肇庆中学大旺实验学校的管理机制从学校管理的角度来看,肇庆市中学大旺实验学校是一所公立学校。该校接受肇庆市教育局的领导和管理,遵循国家相关教育法规,实行独立核算,并接受上级主管部门的财务审查。其师资队伍由政府拨款和组织招聘,学费也遵循政策性定价原则,不进行营利。因此,从管理机制上讲,该校属于公立学校。4.肇庆中学大旺实验学校的办学特色肇庆市中学大旺实验学校着重注重学生的综合素质培养,采用开放式的教学方式,为学生提供各种丰富多彩的课外活动。在高中阶段,该校还引入国际课程,使学生在受到国内高中教育的同时,也能够接触到国际化的教学内容,为他们未来的发展提供更广阔的视野。此外,该校在校园建设、教育科研等方面也有独特的办学特色,深受社会和家长的认可和好评。综上所述,肇庆中学大旺实验学校是一所公立学校,其独特的办学特色及卓越的教育质量也使其成为当地一所备受青睐的优秀学府。

肇庆市大旺区大旺中学是一所怎样的学校?

肇庆市大旺区大旺中学是一所公办完全中学,是肇庆市一级学校,广东省体育特色学校。1.定义公立学校公立学校是由政府举办并负责管理的教育机构,主要任务是为社会输送优秀人才。公立学校的师资力量雄厚,基础设施完善,学术氛围浓厚,注重综合素质教育。与之相对的是民办学校,它们是由社会各界自办或合作创办的非营利性教育机构。2.肇庆中学大旺实验学校简介肇庆市中学大旺实验学校成立于2005年,是一所集初中、高中、国际课程教育于一体的寄宿制学校。该校地处肇庆市端州区大旺镇,校园占地面积近100亩,建筑面积逾2万平方米,是一所现代化的教育机构。该校拥有全国重点中学、广东省示范高中等多个荣誉称号,历年来毕业生被名校录取率高达90%以上。3.肇庆中学大旺实验学校的管理机制从学校管理的角度来看,肇庆市中学大旺实验学校是一所公立学校。该校接受肇庆市教育局的领导和管理,遵循国家相关教育法规,实行独立核算,并接受上级主管部门的财务审查。其师资队伍由政府拨款和组织招聘,学费也遵循政策性定价原则,不进行营利。因此,从管理机制上讲,该校属于公立学校。4.肇庆中学大旺实验学校的办学特色肇庆市中学大旺实验学校着重注重学生的综合素质培养,采用开放式的教学方式,为学生提供各种丰富多彩的课外活动。在高中阶段,该校还引入国际课程,使学生在受到国内高中教育的同时,也能够接触到国际化的教学内容,为他们未来的发展提供更广阔的视野。此外,该校在校园建设、教育科研等方面也有独特的办学特色,深受社会和家长的认可和好评。综上所述,肇庆中学大旺实验学校是一所公立学校,其独特的办学特色及卓越的教育质量也使其成为当地一所备受青睐的优秀学府。

肇庆中学大旺实验学校怎么样?

肇庆市大旺区大旺中学是一所公办完全中学,是肇庆市一级学校,广东省体育特色学校。1.定义公立学校公立学校是由政府举办并负责管理的教育机构,主要任务是为社会输送优秀人才。公立学校的师资力量雄厚,基础设施完善,学术氛围浓厚,注重综合素质教育。与之相对的是民办学校,它们是由社会各界自办或合作创办的非营利性教育机构。2.肇庆中学大旺实验学校简介肇庆市中学大旺实验学校成立于2005年,是一所集初中、高中、国际课程教育于一体的寄宿制学校。该校地处肇庆市端州区大旺镇,校园占地面积近100亩,建筑面积逾2万平方米,是一所现代化的教育机构。该校拥有全国重点中学、广东省示范高中等多个荣誉称号,历年来毕业生被名校录取率高达90%以上。3.肇庆中学大旺实验学校的管理机制从学校管理的角度来看,肇庆市中学大旺实验学校是一所公立学校。该校接受肇庆市教育局的领导和管理,遵循国家相关教育法规,实行独立核算,并接受上级主管部门的财务审查。其师资队伍由政府拨款和组织招聘,学费也遵循政策性定价原则,不进行营利。因此,从管理机制上讲,该校属于公立学校。4.肇庆中学大旺实验学校的办学特色肇庆市中学大旺实验学校着重注重学生的综合素质培养,采用开放式的教学方式,为学生提供各种丰富多彩的课外活动。在高中阶段,该校还引入国际课程,使学生在受到国内高中教育的同时,也能够接触到国际化的教学内容,为他们未来的发展提供更广阔的视野。此外,该校在校园建设、教育科研等方面也有独特的办学特色,深受社会和家长的认可和好评。综上所述,肇庆中学大旺实验学校是一所公立学校,其独特的办学特色及卓越的教育质量也使其成为当地一所备受青睐的优秀学府。

肇庆鼎湖中学2023年秋季招生目前还有多少学位

亲亲,您好呀,很高兴为您解答。肇庆鼎湖中学2023年秋季招生目前还有340个学位,鼎湖山下,西江河畔,矗立着一所美丽的学校-—肇庆鼎湖中学。鼎湖中学创办于1991年9月,她的建成,得到了旅港同胞的慷慨捐助。占地200多亩的校园内,绿草如茵,环境清幽。校园规划科学,建筑布局合理,建有谢国华教学楼、苏东霖教学楼、邓启义教研楼、区继义黄桂珍电教馆、玉成礼堂、伟文图书馆、沿海版综合楼、邵贤伟教研楼、实验楼主要教学办公场所。学校现有30个教学班,有学生4386人,教职工207人。鼎湖中学建校20年来,校园环境日趋优美,办学条件逐步完善,管理水平不断提高,教学质量稳步上升。学校领导班子坚持“勤、廉、公、实”的作风,教师做到“敬业、爱生、严谨、奉献”,全体学生“尊师、守纪、勤奋、向上”,从而形成了“团结、进取、立志、创新”的良好校风。【摘要】
肇庆鼎湖中学2023年秋季招生目前还有多少学位【提问】
亲亲,您好呀,很高兴为您解答。肇庆鼎湖中学2023年秋季招生目前还有340个学位,鼎湖山下,西江河畔,矗立着一所美丽的学校-—肇庆鼎湖中学。鼎湖中学创办于1991年9月,她的建成,得到了旅港同胞的慷慨捐助。占地200多亩的校园内,绿草如茵,环境清幽。校园规划科学,建筑布局合理,建有谢国华教学楼、苏东霖教学楼、邓启义教研楼、区继义黄桂珍电教馆、玉成礼堂、伟文图书馆、沿海版综合楼、邵贤伟教研楼、实验楼主要教学办公场所。学校现有30个教学班,有学生4386人,教职工207人。鼎湖中学建校20年来,校园环境日趋优美,办学条件逐步完善,管理水平不断提高,教学质量稳步上升。学校领导班子坚持“勤、廉、公、实”的作风,教师做到“敬业、爱生、严谨、奉献”,全体学生“尊师、守纪、勤奋、向上”,从而形成了“团结、进取、立志、创新”的良好校风。【回答】


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