答题卡阅卷机器工作原理是什么？
答题卡阅卷机器工作原理是是根据光的吸收原理，机器中识别涂点信回息的答电眼发出红外光，涂过的地方因为含碳能够吸收红外光，反射的光线就弱，这样机器通过识别涂点将信号处理转换成数字送入计算机中再通过软件处理。扩展资料：注意事项：光标阅读器是光机电相结合的精密仪器，为保证机械结构的精度，在运输保存和使用时一定要注意防震、防潮、防尘。经常保持机器及环境的清洁，定期对机器进行维护。清洁纸道定期清除纸道中的灰尘、纸屑，保持纸道的清洁。清洁走纸轮用干净的湿布轻擦各走纸轮，注意不要将水滴到机器上！如果走纸轮橡皮圈磨损或损坏，可直接将其取下，用随机备件更换。清洁光电传感器隔板用镜头纸或软布轻擦光电头玻璃和压纸板。光电读头和信息卡的接触部分是光电传感器隔板,当有异物进入光电盖板与隔板间隙中,应先提起光电读头再小心取出,不可硬性抽拉。清洁完毕后，需要小心地将其固定原位。
阅卷机的应用领域
使用光标阅读机录入信息，真正解决了计算机运算快而人工录入慢的“瓶颈”问题。比手工敲键盘录入速度提高数百倍，特别是长时间不知疲倦的工作，是人无法比拟的，是其它任何技术无法替代的。适用于各各种考试阅卷、学籍管理、课堂评估，如劳动部职业资格鉴定考试、卫生部的医护人员执业资格考试、北京市安监局的特种作业考试、公交集团的驾驶员考试、中国银行、农业银行的新进员工入职考试、光大永明人寿保险公司的新进员工入职考试以及各高、中学校的期中、期末考试等等，把人从烦琐的人工判卷的工作解脱出来，极大提高了工作效率并且大大降低了误差。
考试答题卡到底是如何阅卷的？
发光器件光照射在信用卡的信息，如信息涂黑的部分光被吸收和反射的光，否则，反射光强度通过相应的接收管强度不同的光信号转变为电信号，然后通过A / D转换、数字滤波、模式识别完成后信用卡的识别字符。答题卡存放相关注意事项：1、由于答题卡纸张纤维具有很强的亲水性，在温度急剧变化时涨缩也较大，所以机读答题卡的保管最重要的是要防潮、防温度的急剧变化.要放在阴凉干燥的地方保存，冬天不要放在暖气和火炉旁。2、水浸或雨淋湿的信息卡会有较大变形，就不能用了。所以整个物流包装和存放要严密。3、应该注意将答题卡并放在有防潮塑料袋的纸箱内，使用时用多少取出多少，暂时不用的卡，还要放回到塑料袋内，加以保护。
答题卡阅卷机的工作原理
答题卡阅卷机的工作原理如下：发光器件光照射在信用卡的信息,如信息涂黑的部分光被吸收和反射的光,否则,反射光强度,通过相应的接收管强度不同的光信号转变为电信号,然后通过A / D转换、数字滤波、模式识别完成后信用卡的识别字符。扩展资料：应用领域：利用光标读取机输入信息，真正解决了计算机运行速度快、手工输入速度慢的“瓶颈”问题。比手工键盘输入速度快数百倍，尤其是长时间的不知疲倦的工作，是任何其他技术无法替代的。适用于各种标志、学籍管理、课堂评价、职业资格认证考试如劳工部、卫生部医疗人员资格考试、北京市统计局的工作安全的特种作战,公共汽车的试点测试组。中国银行,农业银行的新员工,光大人寿保险公司的新员工入职考试及中考、中考、期末考试等，使人们从繁琐的手工文书工作中，大大提高了工作效率，减少了误差。参考资料来源：百度百科-阅卷机
阅卷机工作原理
工作原理：机读卡是一种简单的光学字符识别（OCR）技术。光标阅读机（读卡机）只对黑色敏感，卡上印有黑色的条块，让阅读机确认卡的方向与位置，铅笔在卡上的填涂的黑块和印好的黑块共同组成了一个只有黑与白的图像。与二进制的“0”、“1”近似，读卡机扫描后与预先存储的信息生成的图像进行比较，从而得到结果。侧面有一条黑白相间的道，叫导引道。然后用光电元件测量光通量，再通过数字处理，就可以得出最终的结果。填涂技巧：1、使用前把铅笔的头在纸上磨成马蹄形（粗细根小格差不多），填涂的时候相较于小格就比较合适。2、可以选择购买专用的机读卡填涂自动铅笔，因为这种自动铅笔的笔尖已经做成了马蹄形。3、可以选择购买填涂用的尺子，尺子上有相同大小的小孔。直接在里面填涂。
石家庄市第一中学高三月考用了网上阅卷系统，什么是网上阅卷系统啊？
教育部考试中心对考试改革非常重视，将推行网络阅卷作为考试改革的一项
重要内容。在《关于在高考中扩大网上阅卷试点工作的通知》（教育部考试中心
[2000]11 号文件）中指出：“网络阅卷对于传统的考务是一种观念上的革命，网
络阅卷的优越性通过系统的先进性而实现。网络阅卷将成为今后教育考试评卷的
发展方向。
网络阅卷于 1999 年国家教育部开始以广西为试点推行，推行网上评卷工作
9 年来，全国已经有 20 多个省以及直辖市采用了网络阅卷。网络阅卷已逐渐取
代手工评卷，成为我国大规模考试的主流评卷方式，网上评卷软件和技术服务业
已发展成为我国软件行业中的新兴产业。与传统的手工评卷方式相比，网络阅卷
不仅节省了考务管理环节与评卷环节的人力、物力，提高了工作效率，控制了评
分误差，保证了评卷质量，最大限度地实现了考试的公平性，也为各招考机构的
保密管理、分数统计和数据使用带来了方便，从长期来说，也大大节约了评卷的
成本。
2、什么是网上阅卷？
所谓网上阅卷又称为网络阅卷或计算机阅卷，此阅卷方式就是把客观题与主
观题都在一张试卷上作答，通过高速扫描仪将试卷扫描录入存储到计算机里，得
到清晰准确的图像文件后，客观题由计算机自动阅卷，主观题无需再翻卷批阅，
而是由老师通过计算机进行阅卷，阅卷完毕后由计算机自动汇总分数，并可随机
生成几十种成绩分析统计报表。网上阅卷方式公平公正、方便快捷，大大提高工
作效率，降低教师的工作强度，对减少和有效控制评卷误差、监控评卷质量起到
了积极作用，使考试管理工作实现了真正意义上的全面信息化、自动化、网络化。
3、大众网上阅卷系统
大众公司以学校应用的理念为核心，选取高考网上阅卷系统和光标阅读机的
长处，克服其缺点，开发了这套集考务管理、试卷制作、客观题识别、主观题评
阅、成绩管理为一体的校园版《大众网络阅卷系统》，其设计思想和体系结构
合理 ，所采用的技术先进 ，功能完备 ，所有技术要求均满足国家教育部
考试中心有关网上阅卷的技术标准和规范 ，并符合有关考务规定 。本系
统已成功应用于全国各地的多所重点中学，凭借其“完全模拟高考，阅卷更快捷、
更准确”的卓越性能和成熟稳定的表现，赢得了各校领导与师生的一致认可与好
评。
光标阅读机
光标阅读机简介
光标阅读机（OMR即是“Optical Mark Reader”），是用光学扫描的方法来识别按一定格式印刷或书写的标记，并将其转换为计算机能接受的电信号的设备。作为一种新的计算机外设，它是一种快速、准确的信息输入设备。利用光标阅读机可以将信息迅速输入到计算机，计算机便可以对各种信息快速准确地进行分析、处理，取代了过去利用键盘把数据一个个敲入计算机的传统输入方式，使大量数据录入计算机的难题得以解决。
光标阅读机的特点是阅读准确（即对涂点的识别有极高的精确度，误码率小于千万分之一)、 阅读速度快，每秒钟可以处理一千多个信息点（处理速度以A4幅面计，每小时五千张），就快速和准确而言，目前计算机输入设备中，还没有一种设备能和光标阅读机相比拟；其误码率、卡纸率、双张率、读卡速度等各项指标均达到或超过国外的同类产品，而价格却仅为进口机的十分之一。随着计算机价格的下降、计算机广泛的应用，光标阅读机已成为计算机外设中的新贵。
因此，其应用领域也日趋广泛，特别是在教育领域，仅以高考为例，利用光标阅读机这一先进的设备可以快速、准确地采集考生的各种信息（报名信息、志愿信息等），迅速准确的建立考生信息档案，将传统的人工阅卷改为光标阅读机自动阅卷，使之更为快速、准确、低耗。经过十余年的探索，十余年的不断改进，全面实现从考生报名录入、志愿录入、编排考场、阅卷、录取到各种信息统计与分析等工作的计算机管理，从而实现高考信息管理自动化、网络化、科学化、规范化，使考务工作向现代化管理迈了一大步。
[编辑本段]光标阅读机的分类:
有单面单读（FS）、单面双读（FD）、双面单读（FBS）、双面双读（FBD）等13个系列36个品种
[编辑本段]光标阅读机应用流程图
[编辑本段]光标阅读机在日常教育中的应用
有以下八个方面：
一、OMR能应用于入学考和期中、期末考试中。
过去考试后，由于阅卷工作量大，教师不得不连夜加班评阅试卷，尽管加班，也不能很快阅完。几天过去，学生对考题内容淡漠，再分析试题中的问题效果就差。现在，我们用OMR阅卷，一般上午考试下午阅完，随即打印出成绩、统计、分析报表。
二、OMR能应用于课堂教学环节中
例如：各节课达标小测，是目标教学中的重要环节，它不但能使教师准确全面的摸清学生掌握本节课内容的状况，而且还能有效促进学生学习的积极性。在传统教学方式中，有的通过课堂提问的形式完成这一教学环节，这只能显示个别学生的达标情况，有的则将学生各节课的作业或小测答卷集中起来，逐一用红笔勾画批改，这无疑耗费了教师大量的时间与精力。而应用OMR就简便多了，临下课二、三分钟前，教师口述准备好的测试题目（无需在黑板上抄题，也不用印制试卷），学生将所选的答案涂在卡上（不必写出答案内容，思考时间更为充裕），然后将答题卡送入OMR，只需课间短短的几分钟就能实现五种功能：
（一）能让教师清楚地了解每个学生的成绩。
（二）能统计最高分、最低分、平均分、各分数段的人数与及格率。这样，教师可根据以上这些客观详尽的结果，随时查找、改进授课中的不足，因材施教，不断的提高教学质量；学生也可以根据这一明晰的测验结果，及时发现疑难问题，寻找差距，调整学习方法，不断提高学习成绩。可见，课堂教学中应用OMR，起到了直观、高效、准确的作用。
（三）能迅速生成考题错误率排行榜，每题错误率一目了然，直接切入教学中的薄弱环节。
（四）能每题分析，每题为何而错，一目了然。例如：一道题的正确答案是B，答对率是62%，其余三个迷惑选项A、C、D在答错该题的人数中所占比例分别为A：66%、C：19%、D：15%，这样可以准确得出：在迷惑选项中A的迷惑性最强，最容易与正确答案B混淆。通过比较错误思维A与正确答案的记忆，从而提高学生考试成绩。
（五）能提高升学率。日常涂卡和中考、高考涂卡对学生的要求相同，经常涂卡的学生不仅涂卡动作快、节省时间，相对延长了答主观题的时间，还能涂卡规范、正确，达到不因涂卡而失分数。
反之，不经常涂卡的学生，中考、高考时不适应涂卡，动作慢、时间长，相对占用答主观题时间，特别是涂卡不规范，常常会造成考试丢分。
最近几年，很多学校深深体会到：中考、高考中因学生涂卡不熟练、不规范失去3-5分，而降低升学率的现象太普遍、太可惜。实践证明：经常涂卡、提高学生涂卡技巧也是提高升学率的一个重要环节。所以很多学校引起了高度重视，坚持经常涂卡的学校迅猛增加。
三、OMR能应用于学校管理中
例如：学生的学籍和教职工的档案管理，均可通过OMR读卡的形式自动读入计算机，建立电子档案，保存简单，查阅方便。特别是高考网上录取，集中录入学生的志愿、体检等信息，OMR更是必不可缺少的先进、快捷工具。
四、OMR能应用于学生成绩管理中
每年级每个班每学生的每一学科的主观题、客观题的成绩，都能够涂在成绩登录卡上，通过OMR，按照学校管理的不同需要，完成各种统计、分析、排序等工作。可见，OMR在学生成绩管理方面的应用不只是极大限度减轻了统计工作量，更重要的是准确。 五、OMR能应用于学校管理有关的多种社会调查
例如：学生家长对学校的评测等等。
六、OMR能应用于教学综合评价中
包括：学生评教师、领导评教师、教师互评。例如学生评教师：学校对任课教师的教学质量评价，可根据具体情况设置评价项目（如：教学态度、教学方法、业务素质、纪律考勤等），让学生给予每个教师涂卡打分，通过OMR给予教师公正、客观、精确的分值。由于应用OMR可自行设定各个评价项目，故使得群体对个人的量化评价更加明朗、客观、准确。能避免被评价为落后教师误认学校领导任人唯亲、优亲厚友而造成的矛盾，真正实现领导、教师心平气和，激励先进，鞭策后进。
七、OMR能应用于素质教育中
对学生的心理测试、身体测试、德育测试、体育达标测试、课外活动测试等方面可以应用OMR读出测评结果。
八、OMR能应用于校园网络中
开展信息技术教育，首要的任务之一是建立校园网，它需录入很多的学校管理信息，应用OMR将信息进入校园网比人工敲键盘录入速度能提高数百倍。
从世界来看，80%的国家（如美国、英国、韩国、日本等）从小学开始就使用OMR，促进了教育信息化。十几年来，我国应用OMR的学校已取得明显的效果。例如：河北省衡水中学2004年高考，文科考生650分以上有10人，占河北省（40人）的1/4；理科考生650分以上有141人，占河北省（1738人）的1/12；有24名考生进入河北省文科前100名，有5名考生进入河北省文理各前10名，占全省的1/4，位居全省第一；高分数段600分以上人数达662人，重点大学上线人数达847人，均位居全省第一。衡水中学实现了高考升学率全市十连冠、全省五连冠。衡水中学取的这样的好成绩的主要经验之一就是大量地、广泛地使用了OMR。90年代初他们就开始应用OMR，当时全校只有一、两个微机操作员操作一台OMR阅卷，如今，每个教研组，每个年级都配置了OMR，总数达16台（其中12台OMR和相关软件、机读卡来自南昊集团生产），每一任课教师都会操作。
[编辑本段]光标阅读机的其他应用
此外，光标阅读机还应用于培训机构、银行、部队、交通、医院、安监系统、烟草系统等的考试、评估、选举、考核、测评、问卷调查等工作。
光标阅读机是什么？
光学标记阅读机（简称OMR）是一种专用计算机输入设备，它能快速识别信息卡上的涂写内容，并传入计算机中处理。它的基本原理是发光器件发出的光照射在信息卡的信息位上，如该信息位被涂黑则部分光被吸收，反射光变弱，否则，反射光变强，由对应的接收管将强弱不同的光信号转移成电信号，再经A/D转换、数字滤波、模式识别后完成对信息卡中字符的识别。
光标阅读机与数据处理应用软件的有机结合,就成为完整的快速数据处理系统。随着光标阅读机技术的不断提高以及光标阅读机应用系统的深度开发，光标阅读机得到了越来越多领域的认同和赞许。到目前，光标阅读机已广泛应用于教育、卫生、财政、劳动人事、民政、组织、司法、能源、邮电、交通等等诸多领域，已成为当今大型数据处理的首选设备。
电脑网上阅卷的方法都有哪些
电脑网上阅卷，又称电子阅卷。其主要工作包括试卷的扫描、阅卷、监管、复核、追溯、存档等。其中：1.试卷扫描（1）高速扫描：支持多科目混排，高速双面扫描、OMR扫描识别、扫描统计。（2）混合扫描：支持多种题卡样式混合扫描，含通用、特殊题卡等，可支持上百门课程阅卷。（3）智能识别：客观题无需评阅，扫描过程中自动识别，扫描结束即生成成绩，准确率高。（4）问题识别：自动识别问题试卷、缺考信息等。2.便捷阅卷（1）灵活打分：键盘给分、鼠标给分、轨迹给分，智能回评、问题卷提交。（2）功能齐全：支持成绩复核、打回回评、调卷复分、成绩分析等。进度可控可见。（3）多模式阅卷：支持一评、二评、多评阅卷模式，多种阅卷模式，按需选择。（4）操作简单：浏览器打开即可评卷。阅卷界面专业友好。可调取参考答案。可做轨迹标记。（5）成绩报表：自动加分、登分、统计。阅卷完成即可生成分析报表。可分段统计。（6）统计分析：题目得分、题类得分；平均分、最高最低分、得分率、标准差；其他统计指标。（7）数据接口：支持自定义字段，一键导出Excel、PDF，提供标准接口，方便与外部平台对接。3.评卷轨迹追溯（1）信息追溯：追溯识别结果、追溯客观题评分、追溯主观题阅卷过程。（2）成绩复核：独特成绩复核设计，满足最高要求考试管理；支持全卷、大题、小题分区间自定义查询复核。（3）便捷查询：考生试卷直接调阅；查询考生答卷信息（答题、得分、评分等），试卷展示及存储支持将原卷的批阅过程还原存储。4.评卷监管（1）进度监管：查询阅卷进度、分科目阅卷进度、老师阅卷情况等，线上协同，科学管理。（2）多维度监控：可按科目阅卷、评卷员、评卷任务等多维度任务监控。（3）质量管理：多评机制、任务监测、试评定标、高级仲裁、过程监管等满足高等级考试要求。过程监考：阅卷时进行差值分析、误差判断，全过程监管。（4）权限管理：支持多级权限管理，由指定人员对科目及评卷进行管理。
电脑阅卷是怎么阅的
网上阅卷可分成七个步骤：1、答题卡回收后进行扫描、图像校验与条形码识别，采集考生答题信息，客观题部分由机器自动阅卷和评分；2、将考生答题信息中的主观题部分按每道题分别切割分发，进入阅卷系统；3、将数据传送到教师阅卷终端，考生答题图像出现在评卷教师使用的电脑屏幕上；4、评卷教师阅卷、给分、提交、系统自动回收，同时派发给下一份新的答题图像（如果教师没有给该题的某个得分点给分，就无法完成提交）；5、教师评阅过程如需回评，可以在25份卷子以内选择要回评的试卷重新给分；如需比较、鉴别雷同卷，也可以专门在雷同卷窗口按规定程序操作；6、对主观题和客观题分数进行合成与转换；7、进行必要的人工抽查以及处理异常卷等。【摘要】
电脑阅卷是怎么阅的【提问】
网上阅卷可分成七个步骤：1、答题卡回收后进行扫描、图像校验与条形码识别，采集考生答题信息，客观题部分由机器自动阅卷和评分；2、将考生答题信息中的主观题部分按每道题分别切割分发，进入阅卷系统；3、将数据传送到教师阅卷终端，考生答题图像出现在评卷教师使用的电脑屏幕上；4、评卷教师阅卷、给分、提交、系统自动回收，同时派发给下一份新的答题图像（如果教师没有给该题的某个得分点给分，就无法完成提交）；5、教师评阅过程如需回评，可以在25份卷子以内选择要回评的试卷重新给分；如需比较、鉴别雷同卷，也可以专门在雷同卷窗口按规定程序操作；6、对主观题和客观题分数进行合成与转换；7、进行必要的人工抽查以及处理异常卷等。【回答】
不好意思，麻烦再讲详细些呢？【提问】
网上阅卷可分成七个步骤：1、答题卡回收后进行扫描、图像校验与条形码识别，采集考生答题信息，客观题部分由机器自动阅卷和评分；2、将考生答题信息中的主观题部分按每道题分别切割分发，进入阅卷系统；3、将数据传送到教师阅卷终端，考生答题图像出现在评卷教师使用的电脑屏幕上；4、评卷教师阅卷、给分、提交、系统自动回收，同时派发给下一份新的答题图像（如果教师没有给该题的某个得分点给分，就无法完成提交）；5、教师评阅过程如需回评，可以在25份卷子以内选择要回评的试卷重新给分；如需比较、鉴别雷同卷，也可以专门在雷同卷窗口按规定程序操作；6、对主观题和客观题分数进行合成与转换；7、进行必要的人工抽查以及处理异常卷等。【回答】
