找歌词~~白雪
이루 - 흰눈
Eru - 白雪
사람을 너무 사랑했던거죠
sa lam el neo mu sa lang hae deon keo jyo
曾经深深爱过一个人吧
얼마나 나를 아프게 할지도 모르고
eor ma na na rel a peu gae hal ji do mo leu go
当时还不知道这会让我多心痛
기뻐했죠 이 세상에 그댈 가진 사람 나하나 뿐이라며
gi bbeo hae jyo yi sae sang ae keu deil ka jin sa lam na ha na bbu-ni ra myeo
那时候很高兴吧 说着这世界上你只属于我一个
흰 눈이 내리던 어느 날 그 고운 입술로 날 사랑한다고
hen nu-ni nei ri deon eo neo nal geo go un ib sul ro nal sa lang han da go
下着雪的某一天 你用那美丽的嘴唇说爱我
안녕이란 말을 하고 그대가 내 곁을 떠나갔죠
an nyeong i ran mal eul ha go keu dei ga nei gyeo-teul ddeo na gad jyo
说出了再见的那些话之后 你离开了我
몰랐었죠 우리 헤어진다는건
mol lasod jyo u ri hae eo jin da nen ken
真的没想到 我们会分手
정말 그대가 내 사랑인줄 알았는데
jeong mal keu dae ka nae sa lang in jul a-lad neun dae
我真的以为你就是我的爱
좋아했죠 그대 나와 같은 생각하고 있을거라 믿었죠
jo-a haed jyo keu dae na wa ka-teun saeng kak ha go i-seol geo ra mi-deod jyo
那时候很开心吧 还相信你和我有着同样的想法
흰 눈이 내리던 어느 날 그 고운 입술로 날 사랑한다고
hen nu-ni nei ri deon eo neo nal geo go un ib sul ro nal sa lang han da go
下着雪的某一天 你用那美丽的嘴唇说爱我
안녕이란 말을 하고 그대가 내 곁을 떠나갔죠
an nyeong i ran mal eul ha go keu dei ga nei gyeo-teul ddeo na gad jyo
说出了再见的那些话之后 你离开了我
하얀 눈위에 멀어져 가는 그대가 남겨둔 발자국 세며
ha yan nun ui ae meo-leo jyeo ga nen keu dei ga nam gyeo dun bal ja guk sae myeo
数着远离的你在白雪上留下的脚印
멍하니 바보처럼 떠나가는 뒷모습 보면서 울었죠
meong ha ni pa bo cheo rem ddeo na ka neun doid mo seub bo myeon seo u-leod jyo
像傻瓜一样茫然地看着你离去的背影 我哭了
흰 눈이 내리던 어느 날 그 고운 입술로 날 사랑한다고
hen nu-ni nei ri deon eo neo nal geo go un ib sul ro nal sa lang han da go
下着雪的某一天 你用那美丽的嘴唇说爱我
안녕이란 말을 하고 그대가 내 곁을 떠나갔죠
an nyeong i ran mal eul ha go keu dei ga nei gyeo-teul ddeo na gad jyo
说出了再见的那些话之后 你离开了我
흰 눈이 내리던 어느 날 그 고운 입술로 날 사랑한다고
hen nu-ni nei ri deon eo neo nal geo go un ib sul ro nal sa lang han da go
下着雪的某一天 你用那美丽的嘴唇说爱我
안녕이란 말을 하고 그대가 내 곁을 떠나갔죠
an n
an nyeong i ran mal eul ha go keu dei ga nei gyeo-teul ddeo na gad jyo
说出了再见的那些话之后 你离开了我
내 곁을 떠나갔죠
nei kyeio-tel ddeo na gad jyo
离开了我
同学们能推荐一款好用的彩铅本吗，买了好几款都不
你说的是彩铅素描本吧？
彩铅一般用素描纸，选错纸张可能画不出想要的质感，甚至导致彩铅上色浅，纹理粗，噪点大等问题。所以彩铅选择尽量纹理较细的素描纸，如：康颂细纹素描纸、荷兰白卡纸、棉麻白卡纸，肯特漫画专用纸，这些纸张一般不是一本本出售，都是8开、16开这样子的，我都试过，上铅比较好，质感细腻，适合彩铅干画，写实，动漫均可。
白雪的歌词
歌曲：白雪
歌手：海豚湾恋人
歌词内容： Kokia……白雪 Af lalu la mi da ka ra u ma re ru yu ki no ke t shou t su gi ka ra t su gi he to u ma re te wa kie te yu ku it shoon no ka ga ya ki ni ka ke ta jin sei mou ii no ko su ko to wa nai to ka ta ku ku chi wo to za shi ta chi nm oku no na ka de o shi yo se ru kan jou ga koo rit su ki te ku shi ro ku ke ga re wo shi ra nai yu ki da ka ra ko so ha ka na ku ki e te it ta shi ro ku ke ga re wo shi ra nai yu ki da ka ra ko so ki zu t su ki ya su ka tta shi zu ka ni shi no bi yo ru owa ri no to kini ki zu ka zu mu ja ki ni ha shai da to ki wa ta da su gi te ku chi isa na toi ki ga shi roi ato wo no ko shi te to za sa re ta se kai ni ta chit su ku mi hie ki tta so no te wa mou don na nu ku mo ri mo kan jina ito koo ri tsui te ku shi ro ku ke ga re wo shi ra nai yu ki da ka ra ko so ha ka na ku kie teit ta shi ro ku ke ga re wo shi ra nai yu ki da ka ra ko so ki zut su ki ya su kat ta uma re ta ko to no imi mo shi ra zun i kie te yu ku son zai ni da re mo ki zu ka zu hi to no wa rai ni o shi tsu bu sa re te ko to ku to te wo mu shun da a no ko wa sai go ni wa ra tte ta shi ro ku ke gar e wo shi ra nai yu ki da ka ra ko so hakanaku kieteitta shiroku kegare wo shiranai yukidakarakoso kizutsuki yasukatta furitsumoru yukitachi wa anata no ikita akashisaemo nokosasu shirokushiteyuku furitsumoru yukitachi wa anata no ikita akashisaemo nokosasu shirokushiteyuku shiroku kegare wo shiranai yukidakarakoso hakanaku kieteitta shiroku kegare wo shiranai yukidakarakoso kizutsuki yasukatta tooku kikoeru anokono koe shiroiyuki no ashiato 峰：I LOVE YOU 溢れる泪から生まれる雪の结晶 次から次へと生まれて消えてゆく 一瞬の辉きに赌けた人生 もう言い残すこと坚く口闭ざした 沉默の中で押し寄せる感情が冻リつうてく 白い污れを知らない雪だからこそ はかなく消えていった 白い污れを知らない雪たからこそ 伤つきやすかった 静かに忍び寄る终わリの时に？づかず 无邪？にはしゃいだ时はだた过ぎてく 小さな吐息が白い迹を残して 闭ざされた世界に立ちすくみ 冷えきったその手は もうどんなぬくもリも感じないと 冻リついてく 白い污れを知らない雪だからこそ はかなく消えていった 白い污れを知らない雪たからこそ 生まれたことの意味も知らずに 消えてゆく存在に谁も？づかず 他人の笑いに押しつぶされて 孤？と手を结んだあの子は最期.. 笑ってた 白い污れを知らない雪だからこそ はかなく消えていった 白い污れを知らない雪たからこそ 降リ积もる雪たちは あなたの生きた证さえ残さす白いしてゆく 白い污れを知らない雪だからこそ はかなく消えていった 白い污れを知らない雪たからこそ 远く闻こえるあの子の？ 白い雪の足迹 中文翻译 : 晶莹的白雪来自夺框而出的泪 一个接着一个的涌现又消失 为了一刹间的光辉而赌上全部的人生 紧闭的双唇什麽话都没有说 沉默之中泉涌的感觉攸地冻结 什麽都不知道的白雪 短暂停留又不消失 什麽都不知道的白雪 很容易受伤 寂静之中没有发觉结局已俏俏接近 纯真的心情这样经过 轻轻的叹息只留下白色的痕迹 在被封闭的世界中呆立不动 冻僵的手呀 无法再感受到温暖 冻结了 什麽都不知道的白雪 短暂停留又不消失 什麽都不知道的白雪 很容易受伤 不知道为何而生的意义 没有人发觉存在时就消失了 充满了陌生人的感觉 临死时被孤独缠绕着的人呀...也笑了 什麽都不知道的白雪 短暂停留又不消失 什麽都不知道的白雪 很容易受伤 厚厚的白色的积雪 能证明你曾来过这世界 厚厚的白色的积雪 能证明你曾来过这世界 什麽都不知道的白雪 短暂停留又不消失 什麽都不知道的白雪
可能有些乱，对不起啊！！
四年级下册语文书上14课写作文读后感450字
小练笔小英雄雨来读后感
在寒假里我读了一本书这是一本许多人耳熟能详的书，这是一本我们再熟悉不过的书，这是一本著名作家管桦写的书。它，就是《小英雄雨来》。
这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归，多次机智地逃出日本鬼子的魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来多么勇敢、爱国呀！敌人想方设法诱惑他，他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了，就毒打雨来，他也没有透露。要换成我，一定会忍受不了这种痛苦，早就把秘密说出去了。
说道这我突然想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时，王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军 的埋伏圈。敌人知道上当后，把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲，我为他那爱国品质而打动。
在生活中，我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时，我就因为肚子痛了就不想去上学，真是令我羞耻，当看了这本书后，我决心以后要克服困难，振作起来！说起上学，父母处处关心我们，不但交钱让我们上学，还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞，又明亮，可是有些同学却不好好学。相反，雨来在豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，雨来却学得很认真。希望大家都好好学习，做一个对国家有用的人所以今后我一定要好好学习。
这是一本令我回味无穷的书，这是一本让我记忆犹新的书，这是一本充满爱国情义的书。它，就是《小英雄雨来》。
四年级语文下册第15课鸟语第四小题的作文怎么写
一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：
(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?
(一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。
(二)立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。 立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙 在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。
四、怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点：
(一)交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。
(二)具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。
(三)动静结合 先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。
(四)说明功能 每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。 (五)融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。
五、长话短说话缩写
读了一篇好文章，你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出;语言简练，缩写后文字不要超过三百字。 缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。那么，怎样进行缩写呢?
(一)要留主干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。
(二)要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。
(三)要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。
(四)要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义。
