中国儿童画报

时间:2024-06-12 04:04:16编辑:奇事君

红袋鼠故事会 读写入门版怎么样

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现在的儿童最喜欢什么样的儿童画?

当然有,本人至今对当年父母所;'逼学' 的美术 还十分的管用 ...重未后悔过...好处呢,就非常多了 日后你就会慢慢的发现 我这不好说.. 祝福您了


考虑到低幼儿童的年龄特点和对儿童的艺术素质要全面培养的要求,每次的欣赏活动都要与相应的操作活动相结合,使整个活动有静有动,有视觉体验也有操作经验。这样,欣赏带动了创作,创作又反过来可以加深欣赏的体验,两者互相促进,相得益彰。

一般来说,一次完整的美术欣赏活动可以考虑以下几个环节:

1、整体感觉,自由地谈论

美术欣赏教育是一种给儿童以丰富而复杂的心理感受的精神活动。在这种特殊的精神活动中,儿童要获得各种各样的心理感受,把认知对象变为情感体验的对象。对艺术品的初步印象,是儿童进入美术欣赏的第一步,这一步应把儿童鲜活的个人体验放在优先位置,由此出发再来讨论其他问题。如在米罗《哈里昆狂欢节》的欣赏活动中,教师刚出示这幅作品,儿童就情不自禁地发出一片“哇!......”的惊呼,他们有的瞪大双眼,有的兴奋地晃动着身体,有的大声叫着“真漂亮!”显然,他们是被画面鲜艳丰富的色彩、各种奇特的、不规则的图案所吸引住了,这便是他们对这幅作品的第一印象。这是未被教师修正过的最原始最真实的直觉体验,它伴随一种创造性知觉活动和思维活动,是儿童产生审美愉悦的重要源泉。面对儿童的这种表现,教师如果选择制止、阻拦甚至训斥儿童的随意和不守规矩的态度,就会挫伤儿童的积极性,妨碍儿童良好的情绪体验和审美心境的形成。儿童在欣赏艺术品的瞬间,他们把所看到的、感觉到的和体验到的东西往往都汇集在了一起,表现出特定表情、姿态、动作和声音,他们的思维奇迹般地活动起来,这是一件好事。此时教师应支持、鼓励和激发儿童的表现欲,给他们一定的时间来表达自己的感受,还可以和儿童一起作出真实的反应,拉近与儿童的距离。

2、要素识别及其形式关系分析

儿童欣赏美术作品,不仅要获得对作品的内容、主题、题材等的认识,更重要的还要逐渐养成能够透过画面所描绘的故事、情节和具体的内容,进一步感知和体验潜伏在具象中的抽象形式和意味的习惯和能力。这一步可以以老师“你看到了什么”的提问为线索,引导儿童发现作品的点、线、形、色等要素。要放手让儿童认真观察,自由讨论,一开始儿童可能会主要仿照于从作品描绘的具体事物,或这些点、线、形、色所构成的东西“像什么”的角度来观察和感知。如在《哈里昆狂欢节》这幅画中,幼儿说出他们看到的具体事物就有“耳朵、眼睛、鱼、小提琴、太阳、梯子、小猫、小羊、豆子、小音符”等很多种。儿童能从这幅抽象画中看出这么多东西来,说明他们的想象是丰富的,思维是活动的,这是儿童欣赏能力发展的良好开端,但这还主要是一种日常知觉而非审美知觉。在讨论中孩子们还提到他们看到了“线条”,红、共同、蓝等各种“色块”,各种形状等,这是一些属于形式语言的东西,是徒刑艺术的魅力的本体所在,是美术欣赏活动中教师要着意引导儿童把握的。在识别了线、形、色等要素之后,有时甚至在识别这些要素的过程中,这些要素与要素之间所形成的关系,它们所表现的情感和蕴含的意味,自然便会成为儿童感受和谈论的主要内容。如在欣赏《哈里昆狂欢节》时,幼儿不仅谈到小提琴正发出美妙的声音,梯子上有个耳朵,还谈到梯子上的耳朵在听好听的音乐。当谈到画面中用的最多的颜色是红色时,幼儿的感受是感觉很暖和,很高兴,自己也想像小动物们一样跳舞。

3、回到整体,较深入地讨论作品给人的感觉

这是又一次的整体感受。它建立在儿童对作品的各种要素及其美学意味的深切感受和讲座之上,它与第一印象时相比,应该是更深刻的。这一步也可以通过给作品命名并说出为什么要这样命名的方式来进行,因为儿童对作品的命名往往能够反映他们对作品的总的感觉,而考虑取名字的理由则能帮助他们整理和清晰地了解自己的这些感受和思考过程,这里既是有直觉的、感受的东西,也夹杂了理性的、逻辑的东西。

从以上一次欣赏活动的几个环节中不难看出,在教师引导下,儿童对美术作品的欣赏经历了一次“整体——部分——整体”的整体感受,然后进行部分分析和感受,最后再回到整体,这是符合美术欣赏的一般规律的。

4、创作

儿童对美术欣赏中基本艺术语言与形式美的原理的认识还可以经由艺术创作来获得。这是在幼儿对欣赏的伤口进行心理回忆,并进行讨论、构思的前提下进行的。如:欣赏《哈里昆狂欢节》后,儿童以色纸剪贴的方式表现植物、小动物尽情狂欢的情景,创作时教师尽可能提供多种媒介和材料供儿童自由选择,使儿童能够自由地运用媒介和材料进行创作。事实证明,这种鼓励儿童会把欣赏的经验结合起来,或学习借鉴画家的作画方式和表现手法,或用自己的绘画语言描绘作品所表现、传达的情感等操作方式非常有助于幼儿对艺术语言与形式美的原理的理解。

5、作品评议

创作之后的评议也是不可缺少的一环。它是整个活动的必要和重要的一个部分,是另外一种欣赏活动。传统的评价多是由教师选择和一一出示儿童的作品进行点评,评论这个儿童画得干净,老师喜欢,那个儿童画得不对,应该改正,等等。这是一种成人中心的评价方式,这不利于儿童在活动中主体性的充分发挥。我认为,评议应以幼儿的自我介绍及幼儿间的互相评说和欣赏为主,采取多种方式来进行。如先画完的儿童可以自由地把自己的作品放在实物投影仪上,或放在展览角中进行展示,并小声地互相谈论和评议;整个创作活动结束后可以请小朋友们手背后自由走动,欣赏别人的作品,挑出自己最喜欢的(而不说是最好的)一件介绍给大家;也可以轮流向大家介绍自己的作品,这样便于儿童把对名作的欣赏经验迁移到对同伴们和自己作品的欣赏中来,也使儿童有一种自豪的体验和成就感。


请问深圳有没有专门出版儿童杂志,报纸的杂志社?

《红树林》杂志是少先队深圳市工作委员会主办,深圳市委、市政府支持创办的综合性少年儿童月刊。 《红树林》杂志创刊于1993年1月。由深圳红树林杂志社出版发行。1994年11期开始,拥有全国刊号。 1996年,《红树林》版面有较大调整,开本由大16开改为正16开,页面增至48页,半彩半双色。同年发行量也有较大增长,由原来的月发行2.5万增长至8万。1999年,月发行量更增至10万份,发行地区突破了深圳本地局限,辐射珠三角乃至全国。 2002年起,改为全部彩色排版。 2003年9月起,《红树林》出版上下半月刊,上半月刊名《红树林·都市少儿》,下半月刊名《红树林·芝麻开门》。目前两刊合计月发行25万份。 2007年起,《红树林》出版上中下旬刊,上旬刊名《红树林·都市少儿》,中旬刊名《红树林·绿色未来》,下旬刊名《红树林·儿童知识画报》,三刊合计月发行30万份。 今年即2009年,是《红树林》创刊的第16年。杂志社现任社长兼总编余萍。 《红树林》的办刊宗旨是:提倡现代观念,推崇健康人格,促进全面发展。《红树林》致力于培养高素质的新时代新少年,努力把刊物办成拓宽儿童视野的阵地。在办刊手段上,广开思路,不拘一格,紧紧把握时代脉搏,亲密接触现代科技,十分注重智力开发与轻松幽默相结合。既有知识,又有常识,更注重未成年人思想道德建设,全力推动新一代少年儿童健康成长。 《红树林》坚持精品意识,从创刊起就保持着较高的编辑出版水准,到目前为止,《红树林》杂志已连续12年在全国少儿期刊评选中获得多项大奖,获奖率居全国同类刊物榜首,并多次受到深圳市委宣传部、深圳市少工委、市新闻出版局的通报表彰。2001年,《红树林》杂志还荣获中国期刊方阵社会效益、经济效益双赢的“双效期刊”称号。 2007年12月举行的中国少儿报刊奖评选会上,在全国261家少儿报刊参评中,经过激烈竞争,深圳红树林杂志以突出的特色、过硬的质量、鲜活的内容、极高的读者评价,夺得第三届中国优秀少儿报刊优秀奖! 2008年初,在深圳市文化出版局对本市期刊的评比中,《红树林》杂志荣获第三届“深圳期刊奖优秀期刊”称号!这是深圳红树林杂志社首次获此殊荣。 《红树林》精工设计,品质超群,其美工制作也在全国同类期刊中独树一帜。 《红树林》已经成为深圳市乃至珠三角地区最具影响力的少儿刊物。 地址:深圳市福田区滨河大道海安中心12楼北座


海飞的中国少年儿童新闻出版总社社长

海飞,男,汉族,原名骆光伦,1946年2月出生,浙江义乌人。1973年12月加入中国共产党,1968年7月参加工作,著名出版人,高级编辑,中国作家协会会员,享受国务院颁发的政府特殊津贴。中国出版工作者协会副主席兼少年儿童读物工作委员会主任、国际儿童读物联盟中国分会主席。第十届全国政协委员、文史委员会委员。曾任中国少年儿童出版社社长、中国少年报社社长、中国少年儿童新闻出版总社社长兼总编辑。系高级编辑、中国作家协会会员、中国电视艺术家协会会员、北京电影学院动画学院客座教授、国务院政府特殊津贴专家。著有《黑戈壁》、《孔雀石》、《曾经西部》等文学作品集和《童书海论》、《童媒观察》等新闻出版文集。策划、主编、监制了50多部图书和电视剧。曾获国家电视飞天奖、中国图书奖、全国百佳出版工作者、中国出版韬奋奖、新中国60年百名优秀出版人物、联合国儿童基金会中国地区成就奖等奖项。1968年毕业于浙江大学化工系高分子专业。1968年至1983年任甘肃省白银公司露天矿党委办公室秘书、副主任、主任。1981年至1983年任甘肃白银公司党委办公室调研科科长、办公室副主任。1983年6月至1988年5月任共青团甘肃省委副书记、书记。1988年5月至1993年4月任甘肃省广播电视厅副厅长、甘肃电视台台长。1993年4月任中国少年儿童出版社社长、党组书记。2000年3月至2001年8月任中国少年儿童出版社社长、党组书记,中国少年报社社长、党组书记。2001年8月至2001年12月任中国少年儿童新闻出版总社社长、党组书记。2001年12月任中国少年儿童新闻出版总社社长、党组书记、总编辑。第十届全国政协委员、全国政协文史和学习委员会委员。

少年儿童报刊有哪些

1、《小主人报》,是中国第一张15岁以下的少年儿童在成人指导下自己采访、插图、摄影、编辑的报纸,于1983年7月15日在上海创办。

2、《小学生报》,是辽宁省主办,以小学生为主的报纸,2015年十月一日正式出版发行的一份报刊。

3、《少年科普报》,是我国第一张专门为少年儿童创办的科普报纸,于1981年5月25日创刊。

4、《小学生阅读报》,以延伸阅读、拓展训练为手段,以生动有趣、灵活多变为风格特色,从而打造的学生阅读类报刊。

5、《中国少年报》,是共青团中央主管、中国少年儿童新闻出版总社主办,是一张以少年儿童为读者对象、有55年辉煌历史的综合类报纸。

6、《中国儿童报》,是全国少年先锋队队报,以小学中低年级学生为主要读者对象。4开8版,彩色印刷,每周一出版。


少年儿童报刊有哪些

1、《小主人报》,是中国第一张15岁以下的少年儿童在成人指导下自己采访、插图、摄影、编辑的报纸,于1983年7月15日在上海创办。2、《小学生报》,是辽宁省主办,以小学生为主的报纸,2015年十月一日正式出版发行的一份报刊。3、《少年科普报》,是我国第一张专门为少年儿童创办的科普报纸,于1981年5月25日创刊。4、《小学生阅读报》,以延伸阅读、拓展训练为手段,以生动有趣、灵活多变为风格特色,从而打造的学生阅读类报刊。5、《中国少年报》,是共青团中央主管、中国少年儿童新闻出版总社主办,是一张以少年儿童为读者对象、有55年辉煌历史的综合类报纸。6、《中国儿童报》,是全国少年先锋队队报,以小学中低年级学生为主要读者对象。4开8版,彩色印刷,每周一出版。


61种面向全国少年儿童优秀报刊有哪些

61种面向全国少年儿童优秀报刊中,报纸、综合类期刊达22种,低幼、科普类期刊19种,动漫、文学期刊18种,少数民族报纸1种,盲文期刊1种。
创新是本次入选报刊的突出特点。推荐名单中,既有《少年文艺》《中国少年报》等质量稳定、不断推陈出新的传统权威品牌报刊,又有近年在内容、出版形式及新媒体方面大胆创新,别具一格的高品质新兴报刊,如《小聪仔》《东方娃娃》《十万个为什么》等。


宝宝4岁了,想给他订本幼儿杂志,不知道哪本杂志比较好?

我家孩子也是4岁半,我给她订的 世界儿童·《幼儿园》,里面有你需要的故事绘本,还有画画、手工和游戏。
画面很童趣孩子可喜欢看了,那些游戏也很有意思,一般一个游戏里面会有几关的挑战任务,还挺益智的,还有送的配套贴纸不过我家孩子老是喜欢拿出来随处贴,感觉孩子看了那个书又玩了又学到不少知识。
反正我家孩子挺喜欢这个书,每次拿到就缠着我跟她一起看,孩子爱看就好。希望我的回答能对你有所帮助。


适合初中生订阅的书刊杂志有哪些呢??

我平常一般都是看这些刊物,你可以借鉴一下:语文《课堂内外创新作文》,《读者》等,若是要提高作文文笔的话《散文诗》是个不错的选择。
至于数学吧,你说的《数学金刊》不错,还有《少年报》这份报纸也有很多新颖又经典的题目,也可以试试。
英语的刊物就更多了,《疯狂英语》《忘忧草》《英语沙龙》等,不过初中生我建议还是订阅国家专门出版的名著梗概比较好,里面的语法正适合你们。此外,《21世纪报》也是很不错的,我初中和同学合定了一分,英语有很大的进步呢。
物理化学嘛,这个关于初中的比较少,高中的倒是经常见。这个你可以再请教下别人。
关于历史这就米有固定的刊物了,中国的名著,还有《明朝的那些事》,《隋唐演义》等啦,好看又实用。
政治这就要关注实事了,电视新闻什么的。
以上或许对你有帮助。


订阅什么报刊杂志好呢?

1 报刊 bào kān: 报纸和杂志的总称.
杂志 :有固定刊名,定期或不定期的连续出版物.用卷、期、号或年、月为序编号出版.定期出版的又叫“期刊”.
2 《环球科学》,科学美国人的中文版《新周刊》,个人觉得挺好看的深度评《城市画报》,文艺小清新《中国国家地理》,这个就是风景图鉴级的大杀器如果喜欢设计,《PPAPER》挺不错……高端大气上档次到低调奢华有内涵都有。

3 新周刊(新锐);求学(考试资讯,牛人学习方法介绍);作文通讯(只能用好来形容,建议你初中版高中版阅读版3本都看);南方周末人物(新闻,时代先锋人物);参考消息(国际政治,全球视野,又便宜);青年参考(它的专栏很有意思);(读者,视野,青年文摘,意林选一本,这几种都差不多);散文(我们语文老师推荐的);科学美国人,牛顿科学这2本对初中生来说太难了,很多大学生才看这个,你自己选择;第一财经周刊(职场故事,品牌背后的运营);经济观察报;心理学我暂时没有发现有特别好的;读书类杂志有:读书,万象,书城;电影类:看电影,环球银幕;美术设计:我觉得国际广告不错;青春类:萌芽,最小说。希望可以帮到你,以上杂志我都看过,当然我喜欢的时尚类,室内设计类,娱乐八卦类您又不要。

4 《特别关注》里有时事政治,美文欣赏,历史事件,成功经验等内容,很不错


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