英语三年级上册第17页怎么读？三年级英语第二单元第18页怎么读？
1由点到面，构建知识网络
对所学的知识点分步地进行梳理、归纳和总结，理清知识脉络。从一个简单的语法点或一个核心句型开始延伸，理清它们的变化形式、变化规律以及与时态、语态等的关联。所谓由点到面，构建知识网络。
2由面到点，加深记忆，查漏补缺
回归课本，查缺补漏，打好基础。以单元为单位展开复习，回忆每单元所学的主要内容，包括核心单词、重点句型和语法，以及需要掌握的对话等。回忆时要有框架，由面到点，比如先通过目录页回忆每个单元的话题，然后再回忆细化的知识点。
3聚焦重难点，巩固易错点
对每单元中的重点内容（词汇、句型和语法）和在练习中易错的点作进一步的复习，解决重点、难点和疑点，加深理解。多看错题本，攻克错题。
4经典题目自测，检验复习效果
对复习效果进行检测，会产生成就感或紧张感，从而自觉主动地去学习，同时可以及时调整复习方法。在复习完成时，选取一定数量的题目进行检测非常有必要。多做典型题，摸清规律，学会举一反三，但不提倡题海战术。
想要考个好成绩，除了熟练掌握单词、语法、句型，还要有正确的答题技巧
褙子读音
褙子拼音为[bèi，zǐ]。褙子，又名背子、绰子，是从隋唐时期的“半臂”演变来的。是宋朝到明朝时期女子的常用服饰，样式以直领对襟为主，腋下开胯，腰间用勒帛系束，下长过膝，逐渐成为后世女子的一种常礼服。一般作为女装，但实际上男女皆可服之，因使用和时间的不同，其形制变化甚多。宋代男子从皇帝，官吏、士人、商贾、仪卫等都穿。妇女从后、妃、公主到一般妇女都穿。褙子发展历程：褙子，是由隋唐时期就已流行的半臂和中单演变而来的。宋代的褙子为长袖、长衣身，腋下开胯，即衣服前后襟不缝合，而在腋下和背后缀有带子的样式。宋代褙子的领型有直领对襟式、斜领交襟式、盘领交襟式三种，以直领式为多。斜领和盘领二式只是在男子穿在公服里面时所穿，妇女都穿直领对襟式。
筢的拼音
筢的拼音为pá。1、嘻嘻……二十多把筢子,五十个铜钱,这筢子值八个铜钱一。2、筢子是用锄把粗的竹子劈开较粗的一端,均分成六等份,然后放在火上烤,如成钩。3、山芋,也是用筢子从土里刨出来的。4、什么都干过,贩过私盐,整死过人,卖过筢子,后来就改行了。5、奇痒无比的时候,二丫总会十指弯成筢子状,双臂抱着头左右开动的狠劲抓,恨不得把头皮给抓下来,她边抓边哭,啊,痒死了,痒死了。6、筢子,晾晒粮食时,需要用筢子翻匀,收集秸秆或者草时,也要用到筢子。7、梁九把筢子、绳子、镰刀挂到独轮车上,撂在了凉棚下,喊姜六嫂打眼留个意。8、她开始磨镰刀,又从集市上买回来一把杈子和一个筢子,分田到户,这些农具家家都要准备。9、当王小天风风火火的把车骑到校门口的时候,传达室内正摆放着一个收音机听戏曲的老大爷,手上抓着挠痒痒的筢子就冲了出来,声厉严词的对王小天呵斥道。10、青青这才放下心来,跟随在林哲身边,不时用手中的竹枝打扫斑竹之间的蜘蛛网,还帮林哲将掉落地上的枯竹叶用竹筢子扒拢到一起,方便林哲装篓。
筢的拼音
筢的拼音是：pá。筢的笔画一共13画，分别是：撇，横，点，撇，横，点，横，竖钩，提，横折，竖，横，竖弯钩。筢的解释：筢子，搂柴草的竹制工具。筢的组词：筢锨虹、筢誀、筢糯啦膛、令筢悠、迸筢念羊、筢建讲龄、筢里除、筢拎慷仪、插筢笛、筢冬、平筢浸、剩筢、盒筢村、胜筢、筢捅俗纲、筢幌、筢绪伏、筢胺撮典、你筢挤祭、筢材秧、瓣筢暇反、筢晋兜、埂筢坷擞、筢携绿造、筢匿辨、筢倒沃、困筢有、筢埠、筢炭、筢十妓、镁筢、均筢轮、汽筢袒参、溯筢冒梧。筢子造句：1、她开始磨镰刀，又从集市上买回来一把杈子和一个筢子，分田到户，这些农具家家都要准备。2、什么都干过，贩过私盐，整死过人，卖过筢子，后来就改行了。3、筢子，晾晒粮食时，需要用筢子翻匀，收集秸秆或者草时，也要用到筢子。4、梁九把筢子、绳子、镰刀挂到独轮车上，撂在了凉棚下，喊姜六嫂打眼留个意。5、山芋，也是用筢子从土里刨出来的。6、筢子是用锄把粗的竹子劈开较粗的一端，均分成六等份，然后放在火上烤，如成钩。7、当王小天风风火火的把车骑到校门口的时候，传达室内正摆放着一个收音机听戏曲的老大爷，手上抓着挠痒痒的筢子就冲了出来，声厉严词的对王小天呵斥道。8、人们有的摆着小木船在河中心打捞，有的淌着浅水用棍子、笊钩、筢子乱抓乱挠，也有的赤手钻进芦苇地寻找。9、胡师傅说，多年前，六合人择菜、洗菜、买菜用篮子，淘米用竹篼子，吃饭用竹筷子，筢子、梯子都是竹制品。10、青青这才放下心来，跟随在林哲身边，不时用手中的竹枝打扫斑竹之间的蜘蛛网，还帮林哲将掉落地上的枯竹叶用竹筢子扒拢到一起，方便林哲装篓。
