花花宇宙串词报幕词
欢迎来到花花宇宙，今天我们为大家带来一场独特表演：星空闪烁，彩云飞舞，万物和谐共生，这就是花花宇宙的奇妙之处；太阳升起，星星闪耀，大自然的鬼斧神工，让我们感受宇宙的神秘；银河浩瀚，黑洞神秘，宇宙间的奥秘无人知晓，让我们思考人类的无知与渺小；行星自转，恒星燃烧，时间的流逝让我们深刻感受到生命的瞬息万变。让我们一起探索宇宙的奥秘，感受生命的不解之谜，享受花花宇宙带来的无限可能！【摘要】
花花宇宙串词报幕词【提问】
欢迎来到花花宇宙，今天我们为大家带来一场独特表演：星空闪烁，彩云飞舞，万物和谐共生，这就是花花宇宙的奇妙之处；太阳升起，星星闪耀，大自然的鬼斧神工，让我们感受宇宙的神秘；银河浩瀚，黑洞神秘，宇宙间的奥秘无人知晓，让我们思考人类的无知与渺小；行星自转，恒星燃烧，时间的流逝让我们深刻感受到生命的瞬息万变。让我们一起探索宇宙的奥秘，感受生命的不解之谜，享受花花宇宙带来的无限可能！【回答】
以上是给您的参考，您可以根据自己的实际情况改动【回答】
花花宇宙串词报幕词
您好，花花宇宙报幕词是：欢迎大家来到花花宇宙的奇妙世界，在这里，欢笑与快乐无处不在。让我们一同踏上奇幻之旅，探索神奇的星系和未知的宇宙。缤纷的星星闪烁着光芒，璀璨的彩虹绘制出梦幻的画卷。在这个宇宙的舞台上，每一个音符都是一颗流星，每一段旋律都是一个星系。让我们用激情和节奏，点亮每一个心灵的星星。跳动的音符带来无尽的能量，沉浸在音乐的海洋里尽情飞翔。花花宇宙，是梦想的起点，是希望的源泉，是奇迹的孵化场。让我们一起创造奇迹，让音乐与梦想永远相伴。感谢大家的到来，让我们共同开启这场宇宙之旅。在花花宇宙的舞台上，让音乐点燃心灵的火花。谢谢！【摘要】
花花宇宙串词报幕词【提问】
花花宇宙报幕词【提问】
您好，花花宇宙报幕词是：欢迎大家来到花花宇宙的奇妙世界，在这里，欢笑与快乐无处不在。让我们一同踏上奇幻之旅，探索神奇的星系和未知的宇宙。缤纷的星星闪烁着光芒，璀璨的彩虹绘制出梦幻的画卷。在这个宇宙的舞台上，每一个音符都是一颗流星，每一段旋律都是一个星系。让我们用激情和节奏，点亮每一个心灵的星星。跳动的音符带来无尽的能量，沉浸在音乐的海洋里尽情飞翔。花花宇宙，是梦想的起点，是希望的源泉，是奇迹的孵化场。让我们一起创造奇迹，让音乐与梦想永远相伴。感谢大家的到来，让我们共同开启这场宇宙之旅。在花花宇宙的舞台上，让音乐点燃心灵的火花。谢谢！【回答】
好【提问】
谢谢【提问】
雪宝宝报幕词【提问】
您好，以下是雪宝宝报幕词：尊敬的观众朋友们，大家好！欢迎来到雪宝宝的童话世界，这是一个充满魔法和惊喜的地方。在这里，冰雪与快乐交织，温暖的故事将陪伴您一起成长。雪花飘落在童话森林，白雪覆盖了每一个角落。小动物们在雪地里嬉戏，欢乐的笑声回荡在空中。让我们穿越冰雪的世界，寻找隐藏的宝藏和秘密。与雪宝宝一起开启冒险，用勇气和智慧解开谜团。音乐响起，舞台闪耀光彩，雪宝宝带来了奇妙的魔法。用音符和舞姿，诉说着童话，用温暖的情感点亮心灵之火。感谢大家的到来，让我们一同度过美妙的时光。在雪宝宝的世界里，让幻想与梦想永远相伴。谢谢！【回答】
快乐的00后报幕词【提问】
您好，以下是快乐的00后报幕词：亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎来到快乐的00后的时光旅程，在这里，我们一起回忆那段快乐的年代。让我们穿越时光的隧道，回到那些美好的瞬间。00后的我们，充满朝气和活力，我们是快乐的一代，笑声洋溢着脸庞。小时候的游戏和玩具，串联起无尽的欢乐时光。回想起小时候的歌曲和舞蹈，每一个动作都是快乐的表达。我们的童年是彩虹的画板，每一道颜色都是记忆的痕迹。无论是电子游戏还是漫画书，我们都沉浸在幻想的世界里。00后的我们，创造力迸发，梦想与热情驱动我们前行。让我们一起唱响快乐的歌曲，跳起年少时的欢快舞蹈。感受那份纯真和无忧的快乐，让快乐的00后的青春绽放。谢谢大家的到来，让我们一同回忆那段美好时光。让快乐永远陪伴着我们，在00后的世界里，欢笑不停歇。谢谢！【回答】
走着走着花就开了报幕词【提问】
您好，以下是走着走着花就开了报幕词：走着走着花就开了，欢迎各位亲爱的观众朋友们！今天，我们将带您进入一个充满鲜花绽放的奇妙世界。在这个美丽的舞台上，我们将见证生命的奇迹，感受花朵的生机与美丽。在这个舞台上，花儿们如歌如舞，以独特的姿态展示着自己的魅力。它们以绚丽多彩的色彩，向我们展示着大自然的神奇创造力。让我们沉浸在花海中，感受那一片片绽放的花瓣，散发着迷人的香气，仿佛在述说着生命的美好。每一朵花都有属于自己的故事，它们经历了阳光的照耀、风雨的洗礼，从脆弱的种子到绚丽的花朵，诠释着坚韧和生命的力量。它们是大自然最美的艺术品，也是人类心灵的寄托和温暖。让我们一同领略花的美丽与魅力，感受大自然的恩赐。让花的馨香和色彩填满我们的心灵，激发出内心深处的喜悦和希望。在这个美妙的舞台上，让我们一起走进花的世界，与花儿们共舞、共鸣，感受生命的奇迹和美好。谢谢各位观众朋友的光临！请欣赏《走着走着花就开了》，让我们一同享受这场盛宴，感受花的魅力与生命的力量！祝大家观影愉快！【回答】
幼儿园文艺汇演活动主持词
【篇一】 李：各位家长、各位来宾、亲爱的小朋友们： 上午好！欢迎参加教育机构第xx届幼儿毕业典礼暨中班艺术班汇报演出。我们代表教育机构全体员工，对各位的参与支持表示由衷的感谢！ 马：每踏上这个舞台，脑海里就会回荡孩子们动听的歌声，眼前会拂现孩子们优美的舞蹈。今天我们再一次相聚在这里， 李：庆祝又一批未来国家的栋梁即将走上人生的另一个舞台。怎样庆祝呢？ 马：有嘹亮的歌声，优美的舞蹈，还有动听的童真稚语，这就是五彩斑斓童年时光。 李：今天的活动分为两个部分，第一部分是教育机构第xx届幼儿毕业典礼，第二部分是儿童艺术团中班艺术班汇报演出。首先进行的是教育机构第xx届幼儿毕业典礼。 马：教育机构第xx届（更多精彩文章来自“秘书不求人”）幼儿毕业典礼 （合）现在开始。 李：首先由请教育机构董事长、校监讲话。 马：幼儿园生活瞬息即过，但它将是孩子们瑰丽人生中最浓丽的一抹色彩！由请小朋友致词 李：幼儿歌曲联唱 马：家长致词 马：幼儿歌曲联唱 李：校监颁发毕业证 宣布毕业典礼结束，中场休息十分钟。 二、同一片蓝天大型幼儿歌舞汇报演出 马： 李：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的家长、老师、小朋友们： 下午好！欢迎参加晶晶教育机构第xx届幼儿毕业典礼暨同一片蓝天大型幼儿歌舞专场演出。我们代表晶晶教育机构全体员工，对各位的参与支持表示由衷的感谢！ 马：艺术能给人带来美的享受，晶晶为让孩子们从小就得到艺术的熏陶，学会欣赏美、感受美、创造美，对幼儿实施艺术教育。 李：今天这些未来的艺术家将用最美丽的艺术语言抒发他们对大自然的爱、生活的爱。 李：晶晶教育机构同一片蓝天大型幼儿歌舞演出 合：现在开始 结束：马：晶晶教育机构同一片蓝天大型幼儿歌舞演出到此结束。 李：童年，一生中最快乐、美好的时光。 马：祝愿小朋友们在知识的海洋的尽情的遨游，成为未来新型国际化人才。 李：祝小朋友们天天快乐！健康茁壮的成长！ 【篇二】 女：尊敬的领导、老师 男：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈 齐：大家早上好！ 女：送走五月的芬芳 男：迎来六月的朝阳 女：今天是一个特别的日子 男：是一个快乐的日子 女：是属于我们自己的节日 齐：“六一”国际儿童节 男：在这里，我们祝愿所有的小朋友 齐：节日快乐，幸福安康！ 女：在这个特别的日子里 男：我们真诚的对老师说 齐：您辛苦了！ 女：使您陪伴我们成长 男：一路走来笑语欢声 女：在这个快乐的日子里 男：我们真诚的对爸爸妈妈说 齐：您辛苦了！ 女：您给予了我们爱的滋养 男：您见证了我们的健康成长 女：千言万语无法表达我们内心的激动 男：万语千言不能说出我们的快乐心情 女：让美丽的花裙子飘起来吧！ 男：让动听的歌声唱起来吧！ 女：蓟县第二小学幼儿园 男：请“六一”文艺汇报演出 齐：现在开始 【篇三】 A.尊敬的各位来宾、各位家长，亲爱的老师， B.可爱的小朋友们： 合：大家下午好! A.时光从日历一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。 B.马年悄然而至，羊年款款而来， A.过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望， B.新的一年，我们温馨和-谐，收获喜悦。 A.20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里， B.我园特举办了“迎新年，庆元旦”大型文艺演出， A.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。 B.今天我们启明星幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂， 合：共同庆祝新年的到来。 A.首先请园长讲话，大家掌声欢迎。 (园长致辞) A.园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作得很愉快，相信在园长的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。 B.下面就请出我们今天的主角——可爱的孩子们，带来的精彩表演吧! 合：xx幼儿园20xx年新年汇演现在开始! 节目串词 1.开场舞：《天地喜洋洋》舞蹈班 A：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。 新年就要到来了，大地一片喜洋洋，请欣赏舞蹈班带来的开场舞《天地喜洋洋》。 2.《龙的传人》大四班 B：中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏大四班的小朋友表演的武术操《龙的传人》。 3.《新年快乐》小二班 A：新的一年在我们热切期盼中到来了。 在这个特别的日子里，我们衷心的说一声：“老师，家长，小朋友们，新年快乐!”瞧，可爱的孩子们载歌载舞的给在座的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们拜年来了，请欣赏小二班小朋友带来的精彩表演《新年快乐》。 4.《三字经》中二班 B：“人之初，性本善，性相近，习相远”《三字经》，相信小朋友们都已经背得非常棒了，下面请欣赏中二班小朋友为我们带来的舞蹈《三字经》。 5.《咚巴拉》小一班 A：唱吧，跳吧!让我们用动听的歌声抒发心中的激-情，看，小一班的小朋友带着暂新的面容向我们走来，请欣赏小一班带来的歌表演《咚巴拉》。 6.《北京小妞》舞蹈班 B：北京小妞，果然风流，人小之大不犯愁，路见不平就敢斗，美好明天我追求，英姿飒爽闯世界，不到顶峰不回头。 请欣赏舞蹈班小美女演绎的《北京小妞》。 7.《当哈利遇上哈尼》中一班 A：当哈利遇上哈尼，会是怎样的一番情景呢?，看了下面的节目就知道了，请欣赏中一班小朋友表演的舞蹈《当哈利遇上哈尼》。 8.《三个和尚》大一班 B：考考大家：一个和尚挑呀么挑水喝，两个和尚抬呀么抬水喝，三个和尚为什么没水喝呢?相信看了大一班舞蹈《三个和尚》你就会豁然开朗了!9.《稍息立正站好》大三班A：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略大三班女孩的风采，请欣赏舞蹈《稍息立正站好》。 10.《小毛驴》中三班 B：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，活泼可爱的小动物们也来凑热闹了。 快来看呀，中三班的小朋友骑着《小毛驴》来了。 11.《挫冰进行曲》舞蹈班 A:父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子，多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。 请欣赏舞蹈班带来的《挫冰进行曲》。 12.《踏浪》小一班 B:蔚蓝的天，蔚蓝的海，让我们跟着小一班的小朋友一起《踏浪》去吧! 13.《我不上你的当》大二班 A：别看我们小，其实我们很聪明。 下面请欣赏大二班女生带来的精彩表演《我不上你的当》。 14.《健康智慧树》小二班 B：今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。 请欣赏小二班小朋友的体操表演《健康智慧树》 15.《幼儿三句半》大四 A：你一句，我一句，句句表达我心意，请欣赏童谣表演《幼儿三句半》 16.《我是女生》#舞蹈班 B：可爱的小公主们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲的生活在爸爸妈妈的怀抱中，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边，请欣赏舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。 17.《数鸭子》中三班 A:花儿在唱歌，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。 请欣赏中三班小朋友歌舞表演《数鸭子》。
幼儿园文艺演出活动主持词
【篇一】 尊敬的各位老师，尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：大家上午好! 在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇·芳香四溢的六一儿童节，这是最美丽的季节，也是幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。 在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们“六一”儿童节快乐!或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好家事也罢，都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然来了，就放下心中的繁，放飞还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。 为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们旭日升幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备，小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目，我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或许不标准，但我们使用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好的·最纯洁的童真来表达。现在，就让我们一起放声让你歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采!今天，就让我们一起尽情跳舞!用最美好的伍兹表现良好的艺术修养。 —·下面我宣布旭日升幼儿园“庆六一文艺活动”现在开始。第一项鸣炮! 2·在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎园长致辞!大家欢迎! 3·今天校长也来参加我们的活动了，让我们用最热烈的掌声欢迎校长讲话! 4·小朋友们，你们的快乐成长离不开老师的辛勤培育，下面听听老师对你们得知祝福吧，有请教师代表新老师致辞。 节目串词 1·童年的时光是快乐的，童年的笑脸是纯真的，虽然我们每个人的经历不同，但美好的回忆总是甜蜜的，请欣赏大班同学带来的诗歌朗诵《全世界儿童是一家》表演者：··· 2·八仙过海的故事曾打动多少人的心，八仙的美丽传说还在继续，请欣赏合唱《八仙过海》。表演者大班··· 3·京剧是我国的国粹，唱·念·做·打无不精彩，京剧脸谱生·但·净·末·丑出神入化。请欣赏独唱《戏说脸谱》，表演者王浩林 4·中班是我园最小的班级，昨天还怯生生地躲在妈妈的身后，今天他们似乎长大了，这不非要给我们表演节目呢。请欣赏中班小朋友的舞蹈《大马路》，表演者···· 5·六一儿童节是全世界儿童的节日，先换代表这我们的笑脸，歌声放飞着我们的理想，舞蹈洋溢着我们的激-情，请欣赏舞蹈《庆六一》：表演者···· 6·诗歌能让孩子早早知道中华文化的源远流长和深厚的文化基础，能激励学习·教会我们如何做人。 妈妈在孩子们的心中永远都是最爱的人，接下来请欣赏中班小朋友的诗歌《好妈妈》。 小朋友们我们来到幼儿园就是一家人，谁若有困难，我们一起帮，请欣赏《我们都是好朋友》。 7·太阳当空照，放射七彩光芒，花儿对我笑，点缀多彩生活请欣赏舞蹈《风儿找妈妈》：表演者···· 8·咱们光忙着看节目了，人家大班的小朋友们正在准备讲故事呢，下面请欣赏故事串讲：《小桃仁》，《尖嘴巴和短尾巴》《桃树下的小白兔》《神奇的玻璃》。 9·谢谢大班的小朋友，故事也讲累了，你们赶快休息一下吧，一起欣赏大班带来的舞蹈《草园小牧民》。 10·花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润，我们感谢父母老师的养育和教诲，请欣赏中班的歌曲《妈妈歇会吧》。 幼儿园的生活多么美好·幼儿园的生活最快乐，请欣赏歌曲《幼儿园好事多》。 拉勾上吊一百年不许变，这是孩子们的诺言，请欣赏歌曲《拉拉勾》。 11·小呀嘛小儿郎，背着书包上学堂，多么愉快的孩子埃请欣赏舞蹈《小儿郎》，表演··· 12·小时候，希望就像一颗棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后来希望就是一张奖状，捧在手里，乐在心间。将来，希望将会是什么呢?请欣赏中班小朋友为我们表演的故事《我最棒》。表演者··· 13·中班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景线呢?请欣赏中班的诗歌，《比耳朵》《谁会》。 14·我们幼儿园就一个家，温馨·和-谐·在这里老是爱孩子，孩子爱老师，就像一家人，请欣赏大班诗歌《菜地里的歌》·《我长大以后》。 15·我们崇拜高山的险峻，我们欣赏草原的辽阔，我们更向往大海的波涛，请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者···· 16·歌曲总会打动人们的心，尽管孩子们的歌喉还不嘹亮，对我们来说总是最美妙的，接下来请欣赏歌曲《买菜》《十个小矮人》《柳树姑娘》。 17·今年的春天虽然已经过去，但人们对春天的向往却是永久的，请欣赏中班的舞蹈《春天在哪里》，表演者··· 18·一只鸭，两只鸭，跳到水里叫呱呱···请欣赏舞蹈《数鸭子》，表演者··· 19·浩瀚的夜空浩繁的星星在对我们眨眼睛，那是在对我们诉说一个遥远的故事，请欣赏舞蹈《闪闪的星星》，表演者··· 20·尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们，我们坚信“明天的太阳将从这里升起”，最后让我们一起迎着东升的旭日一起《向前冲》。 【篇二】 合：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们： 大家好！ 桂：花开瓣瓣迎丽日 卢：鸟鸣声声唱六一 匡：同洒甘露幸福雨 桂：共庆六一艳阳天 卢：这一切都在告诉我们： 共同：六一儿童节——来到了 匡：在这美好的时刻，让我们代表xx幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺 合：祝小朋友们节日快乐！ 桂：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌） 卢：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着 匡：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着 桂：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开大家和社会各界的大力支持 卢：在这里我们真诚的说一声：谢谢 匡：为共度这美好时光！ 卢：我们xx幼儿园全体教职工特精心准备一台别开生面的文艺演出，希望大家喜欢 匡：首先请我们六位主持明星上台，他们是：xxx小朋友。 胡：这是一个充满花香的日子。 冯：这是一个写满幸福的日子 杨：这是一个属于全世界儿童的日子 帅：看，阳光跳跃着，为我们祝福 赵：听，小草舞动着，为我们歌唱 樊：我们多么幸福，多么快乐！ 胡：六月是童年的摇篮 冯：六月是童年的梦乡 杨：六月是童年的欢声笑语 帅：金色xx，金色梦想 赵：快乐xx，快乐成长 樊：花样xx，欢歌劲舞 合：2010年xx幼儿园六一文艺演出现在开始 胡：我爱灿烂的阳光，也爱皎洁的月光 冯：但我们更爱老师深情的目光。 胡：瞧，那边走来了一群天真活泼的小朋友，正迎着老师期望的目光走来！ 冯：请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《我爱老师的目光》。 杨：看，一群可爱的傣族小男孩。 帅：和，象脚鼓一起来比比高呢！ 合：请欣赏学前班音乐游戏《比比高》 赵：这里有一群可爱的蓝精灵，她们活泼又聪明 樊：哦，可爱的蓝精灵，她们唱歌跳舞多欢心 赵：请欣赏大班舞蹈《蓝精灵》 胡：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望 冯：我就是快乐的天使，我的幸福是你的心愿 合：请欣赏中班舞蹈《天使》 杨：轻歌曼舞xx。 帅：花鼓传情福满堂。 杨：请欣赏优秀演员樊云小朋友为我们表演的《喜悦》 帅：快乐与你一起分享 赵：好香好香的羊肉串，你一串我一串。 樊：世界各国的小朋友，欢迎你来上海参观世博会 赵：请欣赏大班舞蹈《羊肉串》 胡：小小年纪志气高，上学认真我 冯：妈妈说我好宝宝，爸爸说我最勤劳 胡：想要想要。快快长大，看哪看哪长大 冯：请欣赏中班舞蹈《我真的很不错》 杨：牧马鞭儿拿在手，我是草原小旗手 帅：请欣赏学前班歌舞表演《小小骑手》 赵：我是一棵小小石头，紧紧的靠在泥土之中 樊：我愿铺起一条五彩的路，让人们亲亲密密一片欢乐 合，请欣赏大班舞蹈《小小雨花石》 胡：伴随着阵阵欢快的音乐，一群快乐的小红帽姑娘来了 冯：她们机智勇敢，请欣赏中班舞蹈《小红帽》 杨：加油加油加油，赛场上我们鼓足干劲 帅：骄傲骄傲骄傲，胜利后我们欢欣鼓舞 合：请欣赏舞蹈：《我是一个小球迷》 赵：这里有一道独特的风景线，看 樊：我们大班的现代舞《电话情缘》 胡：阳光雨露花儿朵朵开， 冯：我们在幼儿园里好快乐 胡：请欣赏中班舞蹈《我上幼儿园》 杨：你得冠军我是你的奖品 帅：红豆大红豆芋头随便怎样搭配保证让你好好心情 杨：下面我们大班小朋友将会把你们带入一个清爽动人的音乐世界里 帅：请欣赏动感舞蹈《刨冰进行曲》 赵：看，阳光跳跃着为我们祝福 樊：听，小草舞动着身姿为我们歌唱 赵：我们xx幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱 樊：这里有一群最酷最炫的小男孩为我们带来了动感舞蹈《酷炫男孩》表演者学前班的小朋友 胡，赵：我也喜欢你。大家都喜欢你，这一刻让时光停住，因为我们有千言万语，这一刻，让欢笑永恒，因为我们是群小可爱。请欣赏学前班的音乐游戏《我好喜欢你》 胡：蓝蓝的天空是白云的家 杨：碧绿的树林时小鸟的家 赵：绿绿的草地是小鸟的家 冯：清清的河水是小鱼的家 帅：红红的花儿是蝴蝶的家 樊：快乐的幼儿园时小朋友的家，我们在爱的世界里成长着，请欣赏中班小朋友表演的手语《让爱住我家》 【篇三】 敬爱的家长，亲爱的小朋友，老师们： 大家下午好! 我们侧起耳朵仔细聆听 明媚的阳光下小鸟在歌唱 我们轻轻走近花的海洋 醉人的花香里蝴蝶在飞翔 我们翻过五月的最后一页日历 小心翼翼的珍藏对春天的美丽记忆 六月，充满童真童趣的六月 像帆船一样在今天快乐起航 载着家长的期盼 载着老师的希望 载着小朋友对未来的向往 就让我们一起张开双臂 热情的拥抱六月 就让我们一起扭动腰肢 幸福地舞蹈六月 就让我们一起亮出歌喉 快乐地歌唱六月 我宣布小宝贝艺术幼儿园“快乐起飞”庆“六一”文艺汇演现在开始。 看，孩子们的裙角已经飞扬了。首先，请欣赏大班舞蹈班的五个小精灵带给我们的现代舞《Nobody》。 印度舞风情万种，具有独特的神秘感。接下来请欣赏中(2)班的孩子们带给我们婀娜多姿的印度舞蹈《阿拉伯之夜》。 每个人心里有拥有一个梦，让我们为孩子们的梦想插上翅膀。现在有请大班小朋友为我们表演舞蹈《飞》。 非常感谢小朋友的精彩演出。童心是小鸟，羽毛很美丽，有请小班舞蹈班带来的舞蹈《童心是小鸟》，大家鼓掌欢迎。 小孔雀吉祥，美丽，看，舞台上飞来了一群漂亮的小孔雀。请欣赏中班舞蹈班带来的优美舞蹈《小孔雀》。 我们幼儿园不仅发展小朋友智力，更注重小朋友拥有良好的习惯和健康的身体。看，中(1)班来了一群《健身娃娃》。 一位教育专家说过：“好孩子是夸出来的。”是啊，保护孩子的自尊心，呵护孩子的自信心非常重要。请家长和老师经常对孩子们说：“你很棒!”“你真的很不错!”小小班三岁的孩子们给爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨们带来了舞蹈《我真的很不错》。 孩子们多么可爱呀!聆听音乐的节拍，舞动童年的梦想，接下来请欣赏小班小朋友的舞蹈《大小姐》。 我们幼儿园的教师不仅用爱心呵护孩子成长，用耐心引导孩子成长，而且多才多艺，下面请欣赏教师民族舞动《西域风情》。 我园教师不仅舞姿优美，美术功底也毫不逊色。在本学期开展的美术班教给学生非常感兴趣的吹画，粘画，手工，折纸，绘画等，一起来看看他们的精彩表演吧。 孩子们真不简单!其实，孩子们的潜力是无限的，需要我们去发现和培养。大家都知道，世博会在上海隆重召开，给我国的发展带来新的机遇。孩子们现在要把我们带到80年代的上海看一看，请欣赏大班舞蹈班的《夜上海》。 感谢小朋友的精彩表演。下面请欣赏中班舞蹈班带来的舞蹈《快乐天使》。 童年是美好的，童年是充满激-情的，小班舞蹈班的《激-情童韵》献给大家，请大家鼓掌欢迎。 小朋友们不仅会跳舞，还会唱歌，也许就是未来的歌唱家呢!中(2)班的歌伴舞让大家耳目一新，请欣赏《狼的诱-惑》。 以前的孩子们没玩具，偶尔有爷爷或爸爸做一个。现在孩子们的玩具都是电动的，高级的。是啊，人们的生活条件提高了，孩子是家庭的希望，家长都舍得为孩子投资了。中(1)班带来的舞蹈《玩具畅想》就反映了现在孩子幸福的童年，请欣赏。 孩子们多么幸福和快乐，希望家长不仅关注孩子们的成长，更要关注孩子们的教育。现在网络QQ流行一首歌《别偷我的菜》，你听过吗?一起来欣赏吧。 我们送走五月的风尘，迎来了六月的时光，大班的小朋友们马上就要毕业离开幼儿园了。请允许我代表我们幼儿园的老师和小朋友们祝他们在小宝贝艺术幼儿园度过的最后一个“六一”儿童节节日快乐!下面请欣赏大班带来的诗朗诵《感谢老师》。 大班的小朋友就要离开幼儿园了，今天我们特意请来了一直关注我们，支持和帮助我们工作的大班学生家长代表，掌声有请。 看着孩子们一天天长大了，懂事了，老师的心里非常的骄傲。幼儿园像我家，老师像妈妈。最后，请欣赏大班带来的舞蹈《老师亲，妈妈亲》。 让我们再次以热烈的掌声感谢小朋友的精彩演出以及向他们致以节日的祝贺!小宝贝艺术幼儿园开园马上两周年了，现在已经基本建成一个花园式的学校，拥有教职工16名，学生二百多名，非常感谢大家对我们幼儿园的支持和帮助，我园将以一贯的认真负责的态度，积极饱满的工作热情，不断进取，把我们幼儿园办成一流的幼儿园! 小宝贝艺术幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!
关于环保方面的儿歌
《别让水花洒满地》
水龙头，滴滴答，
小声在说话：
宝宝洗脚丫， 没有关紧闸， 请你来帮帮忙，
别让水花满地洒。
《我爱幼儿园》
草儿青，花儿美， 我爱园里小树苗。 不摘花，不踏草，
不折树枝不乱摇。
我们都是好朋友，
齐心协力保护好。
《小小口香糖》
小小口香糖，
健齿保健康。
谁都喜欢我，
吃了别乱放。
小纸包包好，
丢进垃圾箱。
你，我，大家这样做，
美好的环境等着我。
《变废为宝》
叮叮叮，
环保行动开始啦！
纸盒，瓶罐、包装纸， 纷纷登场显其功。 漂亮的“外衣”我来做， 强壮的“身体”我来当。
开发我们的小小手，
变废为宝乐趣多！
《废电池》
废电池，你别扔， 污染环境可不轻；
土壤、空气、地下水，
需要我们来澄清。
废电池，你别扔， 有害物质黑又凶；
若把它们排好队， 有利回收环境美。
《地球是我们的家》
地球是我们的家，
我们是地球的小娃娃。 一个地球一个家。
我们都要爱护它 。 小树苗，一排排， 排排树苗门前栽。 喜得小鸟来做客，
我给小鸟搭歌台。
《环保好宝宝》
地球"妈妈”真烦恼，
天天都有垃圾掉。
小果皮，塑料袋，
风儿一吹满地跑。
小朋友们要环保，
帮助"妈妈”扫一扫， 大家一起来动手， 地球"妈妈”微微笑， 夸我环保好宝宝。
《地球是我们的家》
地球是我们的家， 我们是地球的小娃娃。
一个地球一个家， 我们都要爱护它 。 小树苗，一排排， 排排树苗门前栽， 喜得小鸟来做客， 我给小鸟搭歌台。
《保护环境》
花儿对我笑嘻嘻，小鸟唱歌叽叽叽， 看到垃圾快拾起，保护环境我和你。
《我爱花草》 我爱朵朵花， 我爱青青草， 我爱棵棵小树苗，不摘坪中花， 不踏坪上草，
不折树枝不摇晃。 花草树木都是宝，美化环境不可少。 我们都要保护好。
《绿》
一棵树， 一点绿， 十棵树， 一行绿， 百棵树， 一片绿， 我们都是小树苗， 妆扮祖国添新绿。
保护环境的儿歌有哪些呢？
保护环境拍手歌（壹）你拍一，我拍一，保护环境要牢记。你拍二，我拍二，垃圾不能随便扔。你拍三，我拍三，绿草油油别乱踩。你拍四，我拍四，森林不要去野炊。你拍五，我拍五，花上蝴蝶齐飞舞。你拍六，我拍六，森林用火要当心。你拍七，我拍七，出门少开私家车。你拍八，我拍八，多种绿草多种花。你拍九，我拍九，树木不要乱砍伐。你拍十，我拍十，保护环境我能行。保护环境拍手歌（貮）你拍一，我拍一，保护环境要牢记你拍二，我拍二，不要随地丢纸片你拍三，我拍三，爱护环境重如山你拍四，我拍四，不要墙上乱写字你拍五，我拍五，不要随地把痰吐你拍六，我拍六，保护环境要记住你拍七，我拍七，保护环境是第一你拍八，我拍八。保护环境靠大家你拍九，我拍九，争做环保小助手你拍十，我拍十，牢记环保小常识环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有经济的、宣传教育的等。十八届五中全会会议提出：加大环境治理力度，以提高环境质量为核心，实行最严格的环境保护制度，深入实施大气、水、土壤污染防治行动计划，实行省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度。
幼儿园六一节目主持词及串词
幼儿园六一节目主持词及串词如下：吹散五月的尘埃，迎接六月的时光。听着，幼儿园的歌舞构成了欢乐的海洋。当鲜红的太阳跃上地平线时，我们迎来了新的一天。今天，我们将迎来一个快乐而有意义的节日。这是我们所有人的节日。我们要自得其乐，给它增添光彩。六月有花，六月有阳光。在这个快乐的日子里，我们跳舞，唱歌。今天是一个特殊的日子。今天是快乐的一天。今天是我们自己的一天。因为.今天是儿童节，这是我们的节日。在这美好的一天，祝全国的孩子们节日快乐！六一很美，她带着花悄悄来，六一很甜，她带着阵阵歌声去赴约，六一很开心，她在我们孩子无法掩饰的喜悦中起舞。今天，歌唱和微笑让童心自由飞翔今天，让童心带着希望和梦想启航让我们唱优美的歌曲让我们说出心中所想让我们优美地跳舞吧让我们拉起一双小手来吧，孩子们，让我们一起欢呼和歌唱来吧，我的小伙伴们，让我们去跳舞，放飞我们的梦想！
幼儿园六一节目主持词及串词
幼儿园六一节目主持词及串词如下：主持词：尊敬的家长、亲爱的小朋友们：大家好！今天我们聚集在一起，共庆六一儿童节。在这个欢乐的节日里，我们有精心准备的节目，还有各种精彩的活动等着大家呢！让我们一起来享受这份快乐！接下来，请先欣赏一段开场音乐。（播放音乐）现在，我代表整个园区，对本次的六一儿童节活动向大家表示热烈欢迎！串词1：在座的各位家长，每当我们看到孩子们的成长点滴的时候，我们的心情总是格外舒畅，为他们感到骄傲和欣慰。今天的节日里，我们为小朋友们准备了一系列精彩的节目，让我们一起见证孩子们的成长，一起为他们喝彩！串词2：小朋友们，今天是你们的节日，是属于你们的特殊日子。在这里，我们为你们准备了各种节目和游戏，让你们好好享受这美好的一天。我们相信，你们的天真、纯真和活力，会给这个场地带来无限欢乐和惊喜！拓展资料如下：国际儿童节（又称儿童节，International Children's Day）定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。
《巴啦啦小魔仙》演员去世了几个?
一个。巴啦啦小魔仙美琪扮演者孙侨潞因饮酒去世。孙侨潞原名孙圳，1995年6月12日出生于广东省深圳市，中国内地女演员。2007年， 接到了童星在线邀请参加52集电视连续剧巴啦啦小魔仙饰演主角凌美琪魔仙。2008年2月 巴啦啦小魔仙在全国各地热播，让孙圳已经红遍全国，在全国已经拥有了无数的粉丝，成为了炙手可热的小明星。2010年11月参加著名导演王晶的电影绝色武器。孙侨潞的去世非常突然，从其社交账号上来看，在1月1日她还更新了自己的短视频，视频里面的内容是2020年最后一天，满足你们，表演个变身吧，网友们此前纷纷跑到孙侨潞的社交账号上去留言但并没有得到回应。巴啦啦小魔仙是广东奥飞动漫文化股份有限公司制作出品的电视剧，由李思捷执导，齐圆、林杰利、王薇编剧，王慧、孙圳、黄安仪、刘美含、周娇、袁奇峰、廖景萱等主演。该剧讲述了魔仙堡与人间界之间的奇幻故事。剧情简介：魔仙堡是一个神奇的魔法世界，由魔仙女王统领，只有魔仙才能学习魔法，而且要懂得运用所学巴啦啦小魔仙人物剧照魔法来帮助别人。心术不正的黑魔仙小月竟偷练黑魔法，夺去魔仙彩石，欲夺取最高魔法的秘密，躲到人类世界。守护彩石的魔仙小蓝，为了将功赎罪，奉命追寻魔仙彩石，因而来到人类世界。小蓝就藏身于八音盒内，被凌美琪凌美雪带回家中成为凌家的保姆，与美琪美雪结下一段珍贵的友情。在魔仙女王的首肯下，小蓝教会美琪美雪魔法，让她们成为小魔仙，正面地用魔法帮助人及协助寻找魔仙彩石。
《巴啦啦小魔仙》演员去世了几个?
巴啦啦小魔仙演员去世了一个。巴啦啦小魔仙美琪扮演者孙侨潞去世了，孙侨潞2007年接到了童星在线邀请参加52集电视连续剧巴啦啦小魔仙饰演主角凌美琪魔仙。巴啦啦小魔仙剧情发展魔仙堡内魔仙女王正在为破解魔仙彩石的秘密而烦恼，不料黑魔仙乘大家不注意，抢去了魔仙彩石并逃去人间。凌美雪、凌美琪两姐妹经常去学校附近的一家商品屋观看里面陈列的奇怪商品。一次她们和同学小龙意外发现一个非常漂亮的音乐盒，欲买下而不得。小龙恶作剧吓唬老板娘，不料却因此打坏了商店里的商品，正当店里乱作一片，两姐妹却意外发现音乐盒的神奇之处，老板娘以为音乐盒有怪，遂将其送给两姐妹，两姐妹在意外之下发现里面藏了一位魔仙，并从而知道了魔仙堡的存在。原来魔仙是为了找回失落的魔仙彩石，为方便寻找彩石下落，魔仙小蓝决定以凌家保姆的身份留在人间。
校园环保主题活动方案
关于校园环保主题活动方案（精选7篇） 为了保障活动顺利、圆满进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是我收集整理的关于校园环保主题活动方案（精选7篇），希望能够帮助到大家。 校园环保主题活动方案1 一、活动的目的意义： 通过活动，增强学生的环保意识，更家自觉地保护我们和环境，爱护我们的校园；增强学生收集资料、取舍信息、加工信息的能力；培养协作精神，增强团对意识，增强集体荣誉感；培养学生的审美情趣，增强审美能力，树立正确的审美观。 二、活动时间： 20xx年3月 三、活动对象： 初二全体学生 四、活动主题： “绿色校园，绿色承诺” 五、活动内容： 环保绘画比赛，班级黑板报，班级文化建设，班级文化展示，参 观太阳能垃圾场 六、活动形式： 班级内进行比赛（绘画） 七、活动的组织者： 由团队组织，由班主任任评审组长，由有关科任老师等任评 审组成员。 八、活动过程： 1、利用信息课，让学生自己上网查找学习环保信息 2、班级讨论后确定主题内容。 3、各自完成环保作品的制作。 4、班级评出优秀作品，还评出学生个人鼓励奖和积极学生奖。 5、作品展示：获班级三等奖的在教室班级文化处展示，获班级一、二等奖的在学校班级展示处展示。 6、在校领导，班主任及科任老师的陪同下，组织学生参观垟溪太阳能垃圾处理场，在科学老师的讲解下，让学生了解太阳能垃圾处理场全过程。 校园环保主题活动方案2 一、活动目的： 校园是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我院学生的文明素质。通过组织广大同学张开多彩的校园文化活动和学雷锋精神。以丰富校园文化内涵，繁荣校园文化活动，浓厚校园育人气氛，促进大学生综合素质的全面提高，促进广大学生育成自觉保护院园环境的良好习惯。同时为绿色奥运献出一份力量，为展示我院大学生的良好素质。我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋—校园环保”系列活动。 二、活动主题： 环保、文明、颂美、求真、育人 三、活动工夫： 20xx年xx月xx日 四、活动对象： 全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等 五、策划机构： 在院领导、部长的指导下，团总支、学生会各部门及个别班级的配合下，由生活劳动部详细负责和协调各项活动的开展。 六、活动要求： 1、连续提高校园的卫生质量。创造一个干净，恬静、柔美的学习生活、休息的环境。 2、注意个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体。 3、形成人人爱护公物、关怀他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好长场所。 4、提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。 5、为绿色奥运奥运献出一份力量！ 七、活动方法： 1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语。 2、清除校园的垃圾广告。 3、对校园（特别是草坪）全面清扫。 4、在整个活动期间，一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止。 5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章。 6、在活动结束之时将评比10名优秀环保使者，并给以肯定的物质奖励 八、组织机构（活动组委会名单）： 主任：高芳明、罗巧晶 副主任：卢耀鑫、宋小宁、杨东明、杨文、陈俊武、周洪武 委员：生活劳动部全体成员 活动宗旨：环保、文明、颂美、求真、育人 协助集体： 主体活动： 九、活动内容及安排： 活动工夫/地点 活动名称 主要负责部门 主要负责人 活动简介 3月17日（星期一）中午12：40 机械楼门口 学雷锋—校园环保系列活动开幕式暨活动开始 生活劳动部 高芳明 拉开学雷锋—校园环保系列活动的序幕，提高大家的积极性 十、活动经费预算： 纸、笔、透明胶：50元 毛刷、桶子：40元 奖品：80元 总计：170元 校园环保主题活动方案3 （1）环保我最行： 首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一个球门即可。可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少6人，每两组队员为一小队，任意组队，每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时，每次有一队参赛，一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中，每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手，由篮球场的一侧向另一侧踢球，踢足球的到圈地的位置时，便捡起一个塑料瓶，然后继续向终点踢球，当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后，同组在终点的选手便可出发，同样是一边踢球一边返回起点，到达圈地处时，仍需捡起一个塑料瓶，然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后，同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出，不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩，（即无效塑料瓶）。，所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后，捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。 （2）花样环保： 可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时，第一名选手一手拿着塑料瓶，另一手运着篮球，从篮球场的一侧运到篮球场的中场线，这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射，只要投进垃圾桶即可，然后立即返回起点，与同组的第二名选手击掌，这时同组的第二名选手即可开始运球前进，按照同样的方式循环，直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间，时间最短的组获胜。 （3）环保接力赛： 先将参赛的小朋友们分组，每组8~10人，给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。（此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化）。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑，当跑到另一端的终点时，再跑回原本的起点，将手中的废纸团交给同组的第二个人，此时第二个人开始起跑，按照相同的路线跑，排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团，依此类推。如果在跑步的过程中，废纸团不小心掉落，此时小朋友必须将废纸团捡起来，再继续向前跑。最后，在规定的时间内，最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。 （4）环保大行动： 比赛以家庭为单位，类似于三人四足。 首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来，还在在中间，分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时，家长一人运一个篮球共同从起点开始前进，到终点的时候，孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶，除运球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走，重新回到起点用时最少的家庭胜出。 （5）运动起来环保： 活动流程概述： 1）收集废旧的可回收物品 2）将收集的物品进行交换（以物换钱，钱用纸张制作） 3）颁发奖品（包括鼓励，奖纪念奖） 校园环保主题活动方案4 项目起止时间：XX年x月至x月 实施单位：xx师范大学学生社团联合会 xx师范大学学生社团联合会信息部、摄影协会 支持媒体：xx日报…… 一、项目背景及现状 随着物质经济的高速发展，我们的节约意识正渐渐淡薄，我们看到物华天宝，认为取之不尽，然而谁见到过黄河水正慢慢断流，谁见到过绿色大地正渐渐萎缩。 二、目标人群 xx师范大学全体在校学生 三、项目目的和目标 创造校园小型循环经济，树立在校学员的节俭观念。同时通过书目的传递促进学长（姐）与学弟（妹）的交流，构建和谐融洽的校园环境。 四项目策略 1.在学校各区的布告栏冠以商家名称xx师范大学“教科书的循环利用活动”标题，以大海报进行比赛活动的宣传，并可为商家张贴商业海报。 2.在活动的各种用表和装饰品上都醒目注明赞助商家名称。 3.对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等，渲染活动气氛。在比赛工作桌，工作点贴商家海报。 4.在校广播台、本部网站上进行活动的宣传报道，校学生社联联合会网站将放置赞助商广告 5.邀请本地报纸，电视台等媒体进行报道。 五、项目主体 1.活动场所的布置:活动所需物料必须在xx日上午12：00前到位。由企划部组织并且在xx月xx日下午1：00开始布置场所并在该天下午5点前完成，如果人手不够的话，可以调动其他部门的闲置人员前去协助。其中男生负责搬桌椅和挂横幅，每个活动窗口由两张课桌并排形成，所有的窗口将沿广场呈弧型排列，弧型窗口内用20套桌椅围成一圈，用作新老学员交流场地。女生负责装饰场地，布置气球彩带，力求营造鲜活、温馨的氛围。（如有要求可为赞助商悬挂冠有企业的宣传单） 2.xx日8时准时开始活动，将开设4-5个活动窗口,每个窗口指派4人,分别负责老学员献书登记、新学员领书申请、书目出纳及书目管理、新老学员交流安排。要求工作必须热情积极，如有必要还可在每两个窗口间配置一名咨询员向到场同学介绍活动目的、流程、意义等信息。 3.（要同步开展）安排参加活动的新老学员进行交流，在交流场地配置一名主持人，要求相貌端庄、大方自然。开启话题，引导交流方向，话题可如：大学生节俭环保问题、世界的能源形势及冲突、中国的能源形式等。 4.每场交流结束时（上下午共两场）由全体工作人员领舞，带动所有参与者一起跳一段交际舞。(音响工作要做好） 5.活动结束，安排若干名人员进行清场工作。 在活动过程中茶水、瓜点及工作人员的午饭指定人员负责。另需配四名社员配带袖章负责安全和治安工作，维护现场秩序。 音响及摄影工作需同步开展。 六、项目评估 在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。 七、项目预算 三千元人民币 校园环保主题活动方案5 一、活动背景 环境保护，南华争先。然而南华的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”，还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。 二、活动目的及意义 1、美花广场，净化喷池。 2、让环保协会会员体验清洁工工作的'艰辛。 3、宣传环保，提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。 三、活动主题 净化校园环境，共建绿色校园。 四、活动时间和地点 活动地点：南华广场 活动时间：20xx年10月22日9:00-11:00 （实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整） 五、活动流程 （一）前期准备： 1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门具体工作。 2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板（一块）和宣传册（50份）。 3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书（100份）。 4、制作“爱护校园环境，请勿乱丢乱扔”的横幅一条。 5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间（活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六）。 6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组（由会长负责）、环保宣传组（由宣传部长负责）、清洁喷池组（由组策部长负责）、广场打扫组（有办公室主任负责）；将会员分配到各组，确定各组组员（其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生），明确各组职责，并做好相关准备工作。 （二）活动开展： （各小组工作同时进行） 1、领导小组：协调各组工作并督促会员认真工作。 2、环保宣传组：宣传环保知识，向路人发放环保宣传册；组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上；拍摄活动现场。 3、清洁喷池组：自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求：认真负责，不留死角。不怕苦，不怕累。 4、广场打扫组：自带打扫工具，对南华广场及周边进行垃圾清理。 （活动开展要求：会员要对人有礼貌，对工作要认真负责，服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。） （三）后期宣传与总结： 后期宣传：借助网络和媒体宣传。（由宣传部和组策部负责） 1、在南华大学BBS上发帖。 2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。 活动总结： 1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会（要求1000字左右）。 2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验，不足之处则作为教训。 六.活动材料： 一条横幅、两块展板及一块出展板的材料（三张白纸、一张红纸和颜料、笔等）、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具（20把扫把，10个垃圾斗）。 校园环保主题活动方案6 一、活动目的: 校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质。通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神。以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯。同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质。我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动。 二、活动主题: 环保、文明、颂美、求真、育人 三、活动时间: 20xx年3月17日 四、活动对象: 全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等 五、策划机构: 在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展。 六、活动要求: 1、继续提高校园的卫生质量。创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境。 2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。 3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所。 4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。 七、活动方法: 1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语。 2、清除校园的垃圾广告。 3、对校园(特别是草坪)全面清扫。 4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止。 5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章。 6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励。 八、组织机构(活动组委会名单): 主任:高芳明、罗巧晶 副主任:卢耀鑫、宋小宁、杨东明、杨文、陈俊武、周洪武 委员:生活劳动部全体成员 活动宗旨:环保、文明、颂美、求真、育人 校园环保主题活动方案7 一、活动背景： 为落实建设绿色校园，和谐班级的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入班集体建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。 二、活动目的： 1、通过深入班级，大力普及环保知识，提高学生的环保意识，培养社学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。 2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的身边事。 3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。 三、活动参与人数： 班级全体同学 四、活动地点： 班级教室 五、活动内容： 1、学习制作环保袋。 2、在学生中进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，节约水电，自学维护生活环境，废旧电池回收，垃圾分类放置，采用环保材料装修，气绝食用野生动物……等主题宣传，促进家庭科学洗涤和绿色生活； 3、在班级和学生家庭倡导环保型的生活和学习方式 4、活动思路： （1）活动内容的选择符合班级同学现有的知识结构和认知水平，传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。 （2）充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，家庭宣传效果将更加显著。 5、活动形式： （1）宣读倡议书：由班级一名学生宣读； （2）环保板报宣传：制作班级环保宣传教育主题板报； （3）环保游戏：以环保只是抢答的形式进行宣传，吸引学生注意； （4）发放环保知识、节能小窍门等资料；
学校环保主题活动方案
学校环保主题活动方案 为了保障活动顺利、圆满进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定呢？下面是我收集整理的学校环保主题活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 学校环保主题活动方案1 一、活动目的： 为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，要好好地保护环境。为了能更好的教育广同学的环境保护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强同学们的环保意识与社会责任感，并向广大学生宣传环保常识，为环境保护做出我们自己的贡献。 二、活动主题 ： “青山清我目，净水静我心” 三、活动时间 ： 20xx年5月。 四、活动流程： 1、今天的金点子，明天的绿家园：在校内，我们开始了广泛的环保金点子宣传，参与活动的同学们非常活跃，他们一边发环保传单，一边热心的讲解着宣传单上的金点子，同时，系记者团的成员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。而与此同时，其他同学已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下，以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。 2、高歌横幅随风扬：为了让更多的同学能了解环保，我们的横幅又高高悬起，在阳光的照射下，“增强环保意识，共建绿色家园”显得更加夺目。横幅走到哪里，我们的行动就在哪里。 3、绿色展板绿我心：在一食堂门口，我们将三块展板并排立在了一起，而此时它已有了更为深刻的涵义，它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话，可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学 六、活动建议措施 环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起。 学校环保主题活动方案2 一 指导思想: 以创建绿色环保为契机，倡导绿色文明，加强学生的环境教育，从校园环保、校园用水用电等方面抓起，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色 二、活动过程： 宣布开始 主持人：《绿色环保》主题中队会现在开始”。 1、有奖小问答 2、表演拍手歌 主持人：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。 你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。 你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。 你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。 你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。 你拍五、我拍五。减少污染靠你我。 你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。 你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。 你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。 你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。 你拍十、我拍十。保护环境千秋事。 3、读倡议书。 主持人：请听一(5)中队的倡议。 少先队员们： 我们是祖国的未来和希望，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议：人人争当 “环保小卫士”。 1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。 2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。 3、从我做起，从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。 4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。 5、节约资源,尽量不使用一次性物品。 亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧!用小行动保护大地球! 三、 辅导员讲话 队员们，今天我们在这里召开了“从我做起，争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样，内容丰富的中队会，增加了许多环保知识。 我们是祖国的'未来和希望，应该人人争当环境保护小卫士。 四、活动结束。 学校环保主题活动方案3 活动目标： 1、知道垃圾会影响地球环境，人类要减少垃圾，让幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法。 2、能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，了解环境和人类生活的关系。 3、能够和同伴进行交流对环境污染和保护环境的感受。 4、将环保教育融入到一日生活中，培养幼儿环保行为 5、引导幼儿多感官参与创新思维活动，激发幼儿发明创造的欲望和探索精神，知道废物利用所带来的社会价值，发展幼儿的想象和动手操作能力，培养初步的创新意识体，用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具，体验变废为宝的乐趣。 6、让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性，提高幼儿的环保意识。使幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法，以及知道这样做的好处，增强幼儿资源再利用的环保意识。 活动准备： PPT，各种废旧物品（报纸、玩具、书、小衣服等） 活动过程： 一、从身边垃圾筒的调查情况入手，发现问题。 1、老师出示教室中垃圾的调查情况。 2、幼儿说问题、交流感想。 3、小结：原来有许多废旧物品还可以再利用。 二、简单了解几种废旧物品的处理方法。 1、老师出示大的垃圾袋，展示其中的物品。 就这些即将丢弃的物品，幼儿每组进行讨论、记录、交流，还有什么用。 老师总结幼儿的方法：送人、修补、制作、反复使用、制作作品、其它。 2、PPT展示 （1）交流：垃圾哪里去了？ （2）垃圾会被怎样处理呢？（调查结果） （3）哪种方法还可以使垃圾变成宝贝呢？ (4) 老师小结垃圾处理方法：焚烧、堆肥、填埋、循环利用？ 3、讨论：哪种方法适合南通（老师以读报的方式展示答案） 三、用语言与表演等形式总结方法 鼓励孩子们设计广告语和广告形式，把这些好方法介绍给大家，让别人一听就明白应该怎么做。
幼儿园新生欢迎词怎么写
[幼儿园迎新生欢迎词]
尊敬的家长朋友，亲爱的小朋友们：
你们好!欢迎你们加入xx实验幼儿园x班这个“大家庭”，很高兴认识你们，相信我们在今后的学习、生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来。
幼儿园是一个美丽的新世界。这里有喜欢你的老师，和你一起游戏的小伙伴。还有各种有趣好玩的玩具等着你!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐!新学期开始了，我们将和你们一起生活，老师会给你们讲好听的故事、会带你们做好玩的游戏、会教给你们许多知识。
最后，再次欢迎小朋友的到来！
幼儿园欢迎新生的欢迎词
亲爱的小朋友们：
大家好!
开心的假期悄然已过，崭新的学期即使来临。今天，天格外蓝，风格外轻，水格外绿，人格外美，阳光也显得格外和煦。我站在主席台上，望着大家亲切的笑脸，我的心情无比高兴，也无比激动。在这美丽祥和的日子，我们xx幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里，举行我园20xx年秋季学期开学典礼，迎接充满希望的新学年。
你们开心吗?我今天要告诉大家二个好消息。一是，今天我们幼儿园迎来了150位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是，原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们!
中班音乐游戏教案大全
教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别：①教学案例与教案：教案（教学设计）是事先设想的教育教学思路，是对准备实施的教育措施的简要说明，反映的是教学预期；而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述，反映的是教学结果。②教学案例与教学实录：它们同样是对教育教学情境的描述，但教学实录是有闻必录（事实判断），而教学案例是根据目的和功能选择内容，并且必须有作者的反思（价值判断）。③教学案例与叙事研究的联系与区别：从“情景故事”的意义上讲，教育叙事研究报告也是一种“教育案例”，但“教学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的、多角度描述的经过研究并加上作者反思（或自我点评）的教学叙事；教学案例必须从教学任务分析的目标出发，有意识地选择有关信息，必须事先进行实地作业，因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累。
中班音乐游戏教案(猫捉小鸟)
幼儿园教案：猫捉老鼠
教师：屈老师
活动目标:
1、了解歌曲内容，学唱歌曲，感受歌曲中轻松、愉快的氛围。
2、通过游戏的形式和动作模仿，记忆歌词顺序。
3、在游戏过程中，遵守游戏规则，注意避免与同伴碰撞。
活动准备:
图片：小老鼠、大猫，以及小老鼠和大猫的头饰各一个。
图片：马、鸟、虫、鱼，幼儿会念儿歌《谁会跑》。
活动过程:
一、复习问答歌《谁会跑》。
1、分别出示动物图片，采用教师问幼儿答的形式，复习问答歌《谁会跑》。
2、仿编问答歌，引出会跑的小老鼠。
（1）师：还有什么动物会跑？根据幼儿的讲述创编第一段问答歌。
（2）出示老鼠图片：今天我们班还来了一位会跑的小动物，你们看看他是谁？他跑起来是怎样的呢？
（3）教师问幼儿答，仿编老鼠跑的儿歌。
二、幼儿倾听教师有节奏地念前三段歌词。
1、师：小老鼠跑来跑去做什么呢？
2、教师扮演小老鼠，有节奏地边念前三段歌词边做动作。
3、加入音乐，教师合着音乐的节奏边说边做小老鼠的动作。
三、教师带领幼儿边听音乐边有节奏地念歌词。
四、幼儿完整学唱歌曲.
1、幼儿尝试着音乐的旋律演唱歌曲的前三段。
2、幼儿尝试完整演唱歌曲。
（1）师：小老鼠跑呀跑，吃呀吃，现在睡觉了。这时候，又来了一只会跑的小动物，你们猜一猜，这个小动物是谁呢？
（2）教师随着音乐范唱歌曲的最后一段（大猫捉老鼠）
（3）教师带领幼儿完整歌唱两遍，鼓励幼儿边唱边做动作。
五、游戏活动：猫捉老鼠.
1、教师与幼儿共同建立游戏规则。
（1）师：什么小老鼠什么时候跑回家呢？
（2）师幼共同讨论，得出结论:当唱到“来捉老鼠了”的时候，小老鼠们就跑回家。
2、教师与幼儿共同游戏，感受游戏的快乐。
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低碳环保活动方案大全
对于普通人来说是一种生活态度，低碳生活既是一种生活方式，同时更是一种可持续发展的环保责任。下面我给大家带来低碳环保活动 方案大全 ，希望大家喜欢! 低碳环保活动方案大全1 一、活动目的： 1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立低碳环保意识。 2、激发学生爱环境的情感，理解“倡导低碳生活唤起绿色希望”的深刻内涵。 二、活动主题： 倡导低碳生活唤起绿色希望 三、活动准备： 1、编排小品。 2、调查了解低碳生活的内容。 3、地球上各种不良现象的图片。 4、环保宣传单。 5、CAI课件。 四、活动过程： 1、主持人上场，宣布活动开始，导入主题。 主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。 主持人乙：离不开海洋，离不开江河。 甲：离不开山岗，离不开森林。 乙：离不开草原，离不开土地。 甲：是啊，地球是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。 甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《低碳生活，绿色课堂》的主题班会，来认识低碳生活的重要性。 甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗?我们的地球妈妈病了，已满身伤痛。 2、课件出示：地球妈妈的哭诉：我是你们人类共同的妈妈——地球，人类都是我的孩子，你们从我身上汲取养料，却不管我的死活，温室气体的排放让我发烧200多年了，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，使我身体气温升高、气候发生变化，你们看，我的身体已经不堪重负了。 3、小品表演：人们对地球的破坏，污染。 乙：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。 学生谈自己的感受，我们周围有这样的现象吗? 课件出示：“地球”，(面对大家，作哀求状)人类啊，请你们保护环境，救救我吧? 4、甲：下面，我们一起来看看我们的地球已经变成什么样了?(播放图片) 看了图片，你有什么感受?学生自由谈体会。 人类啊，快来救救我吧! 5、课件出示： 减碳达人，大家好，我们是地球卫士——减碳达人，我们身在一个叫“减碳大队”的组织，现在我们组织正在招募队员，我们组织的目的就是为了我们人类共同的妈妈地球能够越来越健康，你们愿意加入我们的组织么?但是想参加我们组织可是需要一定的条件，需要通过项考试才能被称为“减达碳人”哦，首先你们知道什么是低碳生活呢? 主持人乙：谁来 说说 看? 学生1：低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。 学生2：低碳生活英文叫做(low-carbon life)，跟我一起念low-carbon life。 学生3：低碳生活，它是指减少二氧化碳的排放。低能量，低消耗，低开支的一种生活方式。 6、主持人甲：我们如何做到低碳生活呢? 学生1：随手关灯，节约用水。 学生2：绿色交通，平衡饮食。 学生3：节约用纸，少用纸巾。 学生4：爱惜衣物，节约用粮 学生5：爱护动物，保护花草。 学生6：强身健体。勤俭为荣。 学生7：不随地吐痰，少用塑料袋。 学生8：不乱扔垃圾，不折树枝， 学生9：不踩小草。 学生10：不说脏话，团结友爱。 女生合：我知晓，我参与，我奉献， 男生合：让我们手拉手，肩并肩， 全体学生：为校园文明建设贡献一份力量。 主持甲：牢固树立“低碳，节约为荣的生活理念， 主持乙：自觉养成好习惯，争做四好少年。 主持甲：我们全班同学一起起立。让我们来一起说： 全班：低碳生活，从我做起。 7、发展低碳环保经济是关乎每个人的事情，应对全球变暖，关乎地球上每个国家和地区，关乎每一个人。 合：低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。 8、发放宣传单，给每位同学发一张宣传单，并说(为了地球的将来，请低碳生活) 这是我们的宣传单，请支持我们的行动吧，给地球减碳， 种植 绿色希望吧! 9、班主任 总结 ：关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，这样我们的生活才会更幸福! 低碳环保活动方案大全2 班会背景： 随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。 班会目的： 通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。 班会准备： (一)教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会 教育 作好充分准备工作。 (二)学生准备：查找关于低碳生活的资料。 (三)教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。《低碳生活从我做起》主题班会。 一、引入班会主题 1、欣赏音乐《地球，你好吗?》 教师：我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好，地球存在着什么问题呢? 教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。 2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象，了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放) 3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性：吸热、隔热(吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。) 4、了解：20__年中国地球日主题“低碳生活”。 教师：在20__年4月22日即第_个 世界地球日 即将来临之际，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。 二、了解何谓“低碳”“低碳生活”及在“低碳生活”中的做法 学生小组讨论后回答，教师小结。 ①低碳(lowcarbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。②低碳生活(low-carbonlife)指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。 ②教师：简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，减少碳排放。那么我们日常生活中，可以做哪些力所能及的事情呢? 小组自由讨论，学生各抒己见。 三、“低碳世博”知多少 师：低碳世博是上海世博会提出的一项 口号 。在世博活动场地和舞美方面，“低碳环保”的科技亮点处处闪现。 学生在预习的基础上，通过查找有关资料，搜集，列举世博会上的有关低碳方面的做法。 四、行动：低碳生活，我倡议 教师：减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行，始于足下”，低碳生活离我们并不遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。 学生分组完成低碳生活的 倡议书 。 五、课堂总结 师：同学们，今天我们一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平时应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起，保护我们这个赖以生存的家园，让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。 教学 反思 ： 通过本活动，提高了学生对环境保护重要性的认识，增强了学生低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起，将遏制全球气候变暖，减少碳排放实实在在地带入日常生活。活动中，学生畅所欲言，几个平时内向不爱说话的学生这节课上都踊跃的举手，表达自己的想法，我很开心。 资料： 走进低碳生活，我们该做些什么? 用废旧挂历制作绘画作品，用废弃塑料瓶制作小工艺品、小玩具，废品都变成了“艺术品“。 给喝完的牛奶盒穿上新衣，来个华丽的“大变身” 用多余的布料缝缝连连，做成一个可以踢的沙包，又多了一个体育锻炼玩具。 “用环保购物袋、节约水电纸笔、用小手帕代替纸巾” 种一棵树，养一盆花，绿一方净土。 节约一滴水、一粒米、一张纸、一度电、一分钱。 少使用或不用一次性筷子、一次性水杯、一次性塑料袋。 不乱扔果屑，不乱丢废旧电池、玩具。 少看电视，晚上看书、做作业尽量用节能灯。 互相借阅书籍、将不用的旧书、旧衣捐献给需要的人。 低碳环保活动方案大全3 一、活动目的： 1、培养学生的环保意识，认识破坏环境行为的严重性和危害性，提高保护优美环境必须从我做起的自觉性。 2、通过班会活动，了解“低碳生活”的概念和生活方式，了解环境保护的重要性，争做环保小卫士。 3、气候变暖是当今全球面临的重大挑战，遏制气候变暖，是全人类共同的使命。作为青少年，要树立低碳意识，节能环保，成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者。 二、活动准备： 多媒体播放《绿色家园》短片和儿歌《低碳生活，幸福少年》;学生节能环保的照片;环保购物袋及活动签名所需的纸张;双面用的打印纸或草稿纸等。 三、活动过程： 1、主持人宣布本次主题班会活动开始。 主持人：人类的生存，离不开空气，离不开海洋，离不开江河，离不开森林，离不开草原，离不开土地，离不开矿藏。环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。今天，让我们通过“践行低碳生活，共铸绿色家园”的主题班会，来认识保护环境的重要性，从我做起，做环保的小卫士吧。 2、学生介绍环保知识、小 故事 ，介绍“低碳生活”的概念及自己所了解的低碳生活的资料。 3、小品表演《“三废”的对话》 噪音：(大声地先学各种声音，如喇叭声等，对其他两废)朋友们，近年来我们噪音的队伍日益壮大，汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声……好哇!这地球已经是我们噪音的世界。哈哈!多开心，多开心!我们想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自在。我们能伤害人的听力、影响人的神经、妨碍人的消化系统和血液系统的正常工作，哈哈，多开心! 废渣：(对噪音)老弟，比起我来，你差远了!我占的地盘比你大。你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里没有我的同胞?我们从工厂、农场、人们的居住区源源不断地产生出来，要不了多少年，更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下。我们可以污染环境，传播疾病，释放毒气，等到我们把城市变成“废渣城”后，人类就没有安身之地了。 废气：(对噪音，废渣)哼!我废气比你们更有能耐。我升上天空，污染空气，人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上与灰尘等结合变成酸雨，落在地面后，破坏庄稼的生长，使树木死亡。经酸雨侵蚀后，连山都要崩塌。至于人嘛，哼哼!那就更敌不过我，一旦他们饮用了这种含酸雨的水后，就会得胃癌、肠癌等疾病，严重的还会引起死亡。看，我多能!哼! 废水：(对废气)老兄，你的能耐比起我来，那真是小巫见大巫。只要有我废水流过的地方，鱼虾会死亡，庄稼不能长，人们不要说饮用我，看见我就要怕三分。人饮用的水，只要有我掺杂点儿进去，就会得肠胃疾病、癌症等。我甚至能够施展魔法，让好端端的人变成畸形。哈哈!哈哈! 噪音：(得意忘形地)弟兄们，走啊! “三废”到处活动，于是，树木枯萎，人和动物均染上疾病，垂头丧气无精打采，一片颓废的景象。 (忽然，远处口号声由小到大渐起)加强法制建设，依法保护环境，谁污染谁治理，谁开发谁保护，谁破坏谁恢复，谁利用谁补偿。 噪音：(着急在对废渣、废气、废水)弟兄们，听说人类现在很重视环境的保护，他们采取了很多 措施 来对付我们，不但一个国家、一个地区在行动，而且全世界都行动起来了。 废渣：是啊，我听说目前 世界环境日 的主题是：促进低碳经济。 废气、废水：人们只要行动起来，我们就无立足之地了，怎么办呢? 口号声再起，“三废”连忙消失了。 4、小组讨论：低碳生活，我们能做些什么? 5、全班交流： (1)作为当代青少年，我们该怎样践行低碳理念呢?(学生回答)教师从衣、食、
