北京林业大学好吗
对于林大，有的说好的，也有说不好的，当初看着北京林业大学，就觉得是个种树的，一点都不高大上，不过到了学校，也确实学校在北京的大学里来说，确实不高大上，但是足够的美，学校的景色是真正的吸引了我。北林大是真正的林大，学校里有各种各样的树，有些树对于乡来的我，是真正的没有见过，学校虽然不大，但是也不小，足够容纳下一个普通的大学生四年的生活。林大学校女多男少，对于其他学校吃饭、上课分开的情况，林大是没有的，女生宿舍旁边有食堂，而男生宿舍旁边也有食堂，放了学到食堂吃了饭就可以回宿舍了，不用走许多的冤枉路，这点我是很喜欢的。而且林大的食堂伙食很不错，一般人来林大都会长胖，如果自己不控制的话，可能从林大毕业就成了一个大胖纸了。
你们后悔选择北京林业大学风景园林专业吗?
后悔。从就业来看，这个专业是真切的小众，而且属于投入产出比很低的那种。先说投入，学艺术的都知道画图是多么烧钱，对电脑等硬件设备要求也非常高，如果想出国读研，基本没可能申请到奖学金，出国的同学大多选择美国和欧洲，所需费用可以自己了解一下。再说产出，这是一个和高薪无关的专业，对口出路极少，基本可以归纳为设计、施工、地产、政府这四条路。本人工作若干年，除了施工单位没待过（不适合女生），其他几个都干过，现在体制内养老。目前对于我个人来说，收入排行是地产＞政府＞设计院，氛围舒适度排行是设计院＞政府＞地产，性价比排行是政府＞地产＞设计院。家境良好、身体抗造、视金钱如粪土、对社会地位（包括职业地位）无所谓、真正热爱景观设计（不仅仅是对园林感兴趣）的人，可以选择这个专业。
北京林业大学园林专业就业前景
北京林业大学园林专业就业前景如下：张荐硕感到非常幸运，因为他所学的风景园林专业是北京林业大学最“热”的专业之一，它的录取分数线要比全校平均线高出大约30分。张荐硕所在的专业每个年级大约有120名学生，而这个专业所在的北京林业大学园林学院则有园林、园艺等4个专业，近2000名学生。中国工程院院士、北京林业大学教授陈俊愉先生说，中国非常重视园林事业的人才培养，果树、蔬菜等各种专业都已比较齐全。据不完全统计，目前中国大约有80多个高校开设了园林专业，越来越多的高中学生高考时志愿填报的是园林专业。“自己喜欢这个行业，再说就业也相对容易些。”特意来沈阳观摩学习世界园艺博览会的张荐硕说。拓展资料：中国被称为世界园林之母，在植物物种资源的占有量和育种技术等方面，中国曾经领先世界。但是近一个世纪以来，中国园艺水平明显落后于欧美等发达国家。目前，在这方面，中国尚处于起步阶段。近年来，中国经济快速平稳发展，不管是城市还是乡村，都投入巨资进行环境建设，从住宅区的开发到城市公园的增多，园林行业需要的人才越来越多。沈阳农业大学林学院园林系主任周广柱教授告诉记者，他的学生毕业后根本不用进入人才市场找工作，许多园林公司都到学校来要人。沈阳农业大学园林专业主校每个年级有3个班90名学生，分校2个班60人，还有2个班60人属于成人教育，“这个专业的报名率非常高，录取比例高的时候7个要1个。”周广柱说。周广柱告诉记者，园林专业学的东西非常丰富，集美学、艺术、工科于一身，许多学生一接触，就喜欢上了，决定终身干这个专业。
北京林业大学园林专业这两年就业怎样
你好 学弟，我是大三的你的学长，园林专业的就业前景是非常好的，尤其是对男生，一般来说找工作是最后的出路，上研究生什么的男生就更受欢迎了，北林的园林专业可以说是全国顶尖了，以前都待遇都是非常好的了，前几年由于竞争压力，就业前景相对紧张一点，但是，在这个竞争激励的社会还是起步算是比较高的了，07级毕业的就业非常好，这个也是我们研究过的，因为我是08级的，要关注一下。希望你好好学习，园林专业是很好的，但是以后的路还是靠自己。嘿嘿，我觉得可能我们在学校还见过哦，我还真认识不少大一的新生呢，尤其是男生 就那么几个人
北京林业大学就业前景怎么样
北京林业大学就业情况良好，学校学习氛围非常好，虽说是农林类学校，但其实专业很全面。2021届北京林业大学就业率：北京林业大学本科生就业率为90.30%，研究生就业率为92.50%（其中博士为90.49%，学术型硕士为91.17%，专业学位硕士为95.20%，非全日制硕士94.97%）。热门专业：林学专业。该专业是北京林业的老牌专业！该专业的排名也是全国第一！但是该专业毕业生的就业，却是不尽人意！工作不太好找，大多是研究机构和考公务员。所以该专业的毕业生跨行业就业的非常多。木材科学与工程专业。北京林业的该专业虽然有点冷门，但是行业内比较受认可。毕业生找工作没有问题，大都是家具类企业。因为这个起薪比较低，所以该专业也有很多毕业生选择跨行业就业。以上内容参考：百度百科-北京林业大学
风景园林考研比较好考的学校
风景园林专业的比较好的考研学校有：北京林业大学园林学院、同济大学景观学系、南京林业大学风景园林学院等。 历史：1951年建国初期，北京农业大学、清华大学在园艺学和建筑学基础上成立园林组；1956年，北京林业大学成立城市与居民绿化专业；2002年—2014年，200多所院校开设风景园林专业。专业介绍：风景园林建立在自然科学和人文艺术学科基础上；一般设置建筑学和园林相关课程。院校推荐：开设院校有三类：1、农林类高校：比重最大；重视园林植物知识，学生空间训练和思维方面不足；2、建筑类高校：比重次之；重视建筑设计及施工，一般植物知识普遍不够；3、美术类高校比重最小；对城乡户外设施的色彩和造型把握较好，但实际就业情况一般； 就业升学：就业方向一般为园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计院、房地产公司、大中专院校教师，以及其他建筑与环境工程的公共事业相关单位就业面比较宽。普通本科院校（成立时间较短、无相关园林、建筑专业基础的院校）的园林专业毕业生就业压力比较大；个人建议：1、有一定美术功底，空间思维能力强，沟通能力强的学生适合学习此专业；2、尽可能选择实力强，有建筑、农林专业沉淀的院校；3、普通院校更建议选择城乡规划、建筑学专业，会更聚焦；
风景园林专业考研学校排名
风景园林专业考研学校排名：北京林业大学园林学院、同济大学、南京林业大学风景园林学院。1、北京林业大学园林学院。定位：雄厚的专业办学实力、多位德高望重的教育大师。学校总体实力：北京林业大学属教育部直属“211工程”全国重点大学办学背景：园林学院是我国建立最早、学科队伍最强的园林教育基地。2、同济大学。定位：建筑院校中风景园林教育第一高校，根基扎实，成果丰硕。学校总体实力：教育部直属“211工程”和“985工程”综合性重点大学。办学背景：开办的风景园林本科专业及其近邻专业已有45年的办学历史。3、南京林业大学风景园林学院。定位：实力雄厚，专业性极强，华南地区着名的园林教育基地。学校总体实力：华东地区专业性较强的林业院校。办学背景： 1956年创建城市居民区绿化专业，培养了二届本科生。1981年园林专业恢复并正式面向全国招生。
北京林业大学2022秋季开学时间
北京林业大学开学时间：新生省外学生9月7日报到，省内学生9月8日报到。2019级、2020级、2021级学生实行错峰返校，省外学生9月17日返校， 省内学生9月18日返校。返校（报到）要求：来自低风险地区，7 天内中高风险地区旅居史的学生，连续7天在我在校园健康打卡，凭健康打卡记录、健康码绿码、大数据行程卡、48小时内核酸检测阴性证明，向所在学院申请返校（报到），经同意后按要求返校（报到），不得提前到校。
北京林业大学什么时候开学
北京林业大学什么时候开学如下：北京林业大学位于北京市海淀区清华东路15号。拓展：从北京站火车站出发，您可以选择以下方式前往北京林业大学：地铁：乘坐地铁2号线（内环）至西直门站，换乘地铁13号线（西直门方向）至中关村南站，然后步行约1.5公里到达北京林业大学。公交：乘坐公交车387路（北京站东）至清华东门站下车，然后步行约1.5公里到达北京林业大学。打车：从北京站打车前往北京林业大学，全程约15公里，车程时间视交通状况而定，大约需要半小时左右。学校简介：北京林业大学创建于1952年，是中华人民共和国教育部直属、全国重点大学之一，位于北京市海淀区清华科技园区内。学校是我国农、林、环境科学领域的重要基地之一，拥有植物学、生态学、水土保持学等优势学科，并形成了林学、环境科学、生命科学、工学、管理学相互渗透的多学科交叉发展格局。北京林业大学现有本科专业63个，涵盖理、工、管、文、法、经、教育等7个学科门类。研究生院设有博士学位授权单位18个，硕士学位授权单位50个。根据2022年QS世界大学排名[1]，北京林业大学在世界范围内名列第551-600位，位居中国大陆高校第51-59位之间。北京林业大学是一所以林业和生态环境为特色的综合性大学，其源远流长、底蕴深厚。该校创立于1952年，短短几十年的时间里发展成为集理、工、农、文、法、经、管等多学科协调发展的高水平教育和科研机构。
北京林业大学介绍 北京林业大学简介
1、北京林业大学（Beijing Forestry University）位于北京市，简称“北林”，教育部直属、教育部与国家林业局共建的全国重点大学，国家“世界一流学科建设高校”、“211工程”建设高校，入选985工程优势学科创新平台、卓越农林人才教育培养计划、“2011计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地，商务部援外学历项目奖学金、北京市政府奖学金、北京市“一带一路”专项奖学金以及亚太森林组织奖学金项目院校，北京高科大学联盟、丝绸之路农业教育科技创新联盟创始成员，全国首批博士、硕士、学士学位授予单位，国务院学位委员会、教育部授权可自行审定教授任职资格的高校，国务院学位委员会授权一级学科内可自主设置博士、硕士二级学科及交叉学科的高校，设有研究生院和国家大学科技园，具备本科自主选拔录取资格。学校以生物学、生态学为基础，以林学、风景园林学、林业工程、农林经济管理为特色，农、理、工、管、经、文、法、哲、教、艺等多门类协调发展。
2、北京林业大学办学可追溯至1902年京师大学堂的农业科林学目。1952年北京农业大学森林系与河北农学院森林系合并，成立北京林学院。1956年北京农业大学造园系和清华大学建筑系部分并入学校。1960年被列为全国重点高等学校。1985年更名为北京林业大学。
3、截至2020年12月，校本部有校园面积696亩，学校实验林场占地面积12480亩。设17个学院。学校在校生25276人，教职工2044人。
北京林业大学有哪些学部学院
生物科学与技术学院生物科学与技术学院(简称"生物学院”)是基于国家理科基础研究与教学人才培养基地(简称“国家理科基地”)于1997年组建成立的基础科学研究与教学型学院。学院现设有植物科学系、动物科学与微生物学系、生物技术系、生物化学与分子生物学系及食品科学与工程5个系。国林学院园林学院肇始于1951年，是中国现代园林教育的发源地，在中国园林领域，我院共产生三名中国工程院院士，亚洲首位世界风景园林行业最高奖（杰弗里·杰里科奖）获得者、中国首个植物品种国际登录权威和首个国际风景园林师联合会（IFLA）大学生风景园林设计竞赛金奖均来自我院。水土保持学院水土保持学院是北京林业大学办学特色鲜明、学科优势突出的研究型学院。学校在1952年建校之初即开设水土保持课程，1958年开设水土保持专业，1980年成立我国第一个水土保持系， 1992年成立我国第一个水 土保持学院，目前也是世界唯一的水土保持学院。工学院工学院是以工科为主、以培养高层次工程技术人才为目标的教学研究型学院。近年来,学院秉承"崇德、尚工、笃学、敦行”的院训，不断发展建设、锐意进取,在人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新等方面屡创佳绩。工学院设有4个本科专业、6个二 级学术型硕士学位授权学科、2个全日制专业硕士学位授权学科、2个博: 士学位授权学科、1个博士后流动站。其中机械设计制造及其自动化专业为国家级特色建设专业，森林工程学科为北京市重点学科。林学院林学院是北京林业大学具有鲜明特色的研究型学院，是学校历史最久、师资最强、培养人才最多的传统和优势学院，也是我国林业行业人才培养、科学研究和产学研联合的核心基地。 六十年来,学院为国家培养了近万名林业科技人才，在我国"两院”院士中，沈国舫、张新时、李文华、朱之悌、王涛、徐冠华、唐守正、尹伟伦等8位院土均毕业于我院，他们为祖国的林业建设做出了突出贡献。
中国现代园林有哪些著名设计师!!
中国现代园林著名设计师有陈跃中、刘滨谊、俞孔坚、庞伟、王向荣等。1、陈跃中陈跃中是易兰规划设计事务所总裁兼首席设计师，美国注册景观建筑师，美国城市土地研究院会员，美国环境景观协会及美国旅游发展协会会员，清华大学、北京大学房地产EMBA客座教授，“大景观”概念的提出者。2、刘滨谊刘滨谊，率先开辟了景观规划设计学学科领域的理论研究与高技术应用、专业教育以及工程实践，创立了《风景景观工程体系》、提出了《CQE人类聚居环境工程体系》以及《景观规划设计三元论》，景观与旅游AVC三力理论。3、俞孔坚俞孔坚，1963年出生于浙江金华，美国艺术与科学院院士，北京大学建筑与景观设计学院教授，北京土人景观与建筑规划设计研究院首席设计师。4、庞伟庞伟，景观设计师，广州土人景观顾问有限公司总经理兼首席设计师。2009年荣获国际城市土地学会亚太区杰出荣誉大奖；2010年作品美的总部大楼景观设计入选第六届欧洲景观双年展。5、王向荣王向荣，男，1963年5月生。北京林业大学园林学院教授、博士生导师。现为北京林业大学园林学院院长，党委副书记，风景园林规划与设计学科负责人，香港大学荣誉教授。
近现代有名的园林或者景观设计师有哪些？
分类: 教育/学业/考试
问题描述:
按照时间先后顺序详细介绍。谢谢！
解析:
1造园时代：造园术(Garden Craft)、造园(Garden Making)、园林设计(Garden Design)、造园艺术(Garden Art)
欧美国家在18世纪中叶以前手工业时期，只有供皇帝使用的猎苑(Hunting Park)(相当于中国周文王之囿)、皇家营苑、王子或贵族的城堡园林、贵族的别墅(Villa)，园林、寺庙园林、富裕阶层的私园。其中，猎苑和寺庙的圣林是自然的或半自然的。其余都是人工建造的。因此，园林必须是人工建造的。欧洲18世纪以前的自然风景不能称为garden，只能称为park。这个park与后来的urban park，publicpark是完全不同的，后者是人工建造的，而前者是自然的。当时的人造园林有下列许多类型：
(1)果园(fruit Garden)、厨园(Kitchen Garden)、药草园~Herb Garden)，这一类园林，是园艺学科的园林，以果品、蔬菜、药草等实用功能为主，不能列入园林艺术范畴。
(2)绿色雕塑园(Topiau：Garden)：迷园(Maze、Labyrinth)、结纹园(Knot Garden)、花坛园(Parterre)(主要是把许多knot Garden和许多Carpet bed毛毡花坛组成一个中轴对称的花坛群)，这类园林的布局造景都是中轴对称的，可算是一种几何式美术作品。
(3)阶地露坛式园林(Terraee Garden)：是意大利山坡较大型的园林，是建造在山坡梯形台阶地上的几何式园林，这类园林，可列入园林艺术类型。
(4)平地几何式园林(Flate Geometrit：Garden)：法国、巴黎郊区由勒．纳特亥(Le Notre)设计的“凡尔赛营苑“(Versailles)，是这一类大型园林艺术的“典范“，是西方几何式园林艺术的顶峰。
这个时期的园林中，第一类是实用园林，没有什么艺术设计，都是由园丁或园主人自行安排建造的，是小型的。第二类是中型的，有美术没计，中轴对称，有的场合也配上水池、喷泉、雕塑或花架、亭、榭。一般布置在别墅、住宅建筑物外围，花园不是主体而是配体，是美术创作，但不是艺术创作。第三类是大型主题园林，包括阶地露坛式园林与平地几何式园林像凡尔赛宫苑，面积近万亩(约666hm2)，是西方园林艺术的代表。当时的园林设计、施工、管理也没有专业的分工，都是由一个园丁(gardener)完成的。凡尔赛宫苑面积虽近万亩，但人工建造部分，不超过4000亩(约266hm2)，中国完全由人工建造的圆明园，也不过5000亩(约333hm2)。由于面积不大，所以，即使没有生态学知识，也还可以应付。而且，当时西方的生态学还没有问世。
总之，那个时期的园林，除少数主题园林以外，大多数只是建筑的延伸和扩大部分，是室外的绿色建筑。西方的几何式整形园林与中国的自然式山水派园林是完全对立的。由于大城市还没有出现，所以也根本没有供城市居民共同享用的"公园"(public garden，urban garden)。法国的凡尔赛宫苑的主要规划师勒．纳特亥起初师从宫廷画师，后来又跟随父亲(宫廷园丁)在宫廷中从事园艺师助手的工作，所以有机会多年在宫廷中学习园艺和造园工作。他当时被称为："王者之造园师和造园师之王"(the gardener of kings and king of gardeners)。当时，即使像勒·纳特亥这样的造园大师也没有从事几万亩以上的城市大公园、田园城市、城市园林绿地系统规划或风景名胜区规划工作的机会。
1．2风景造园时期(Landscape Gardening)
18世纪中叶，欧洲发生工业革命，接着出现了城市化，城市居民厌倦了那种精雕细刻、修剪整形、中轴对称、了无生趣、费工费钱的几何式园林。而与此同时，中国的充满生趣的自然山水式园林，通过乾隆的画师、法国传教士王致诚传入欧洲，震动了整个欧洲园林界，以致英国的整形几何式园林在18世纪后期几乎完全消失。
(1)赖普敦(Humphrey Repton)(?-1818年)与风景造园学(Landscape Gardening) 赖普敦是英国第一位造园家，他提出了"风景造园学"(Landscape Gardening)和"风景造园师"的专门名词。他曾说："只有把风景画家和园丁(花匠)两者的才能合二为一，才能获得园林艺术的圆满成就。"
(2)英国自然风景式园林(The English Landscape School)的产生
肯特(William Kent)是早期英国自然风景式造园家，他抛弃了几何式园林，代之以自然风景式园林。他说："大自然是厌恶直线的"，他把前人遗留下来的通直的林荫大道，全部破坏，并采用中国"曲径通幽处"的方法加以改造。他的学生勃朗(L Brown)(1715-1783年)在英国也非常有名，勃朗把历史上遗留下来的意大利几何式园林，全部改造为"自然风景式园林"，人们都称他为"万能的勃朗"。勃朗的继承人赖普敦于1806年在著作中写道："那些用栏杆围起来的石头平台，壮丽的石级、拱门和人造的山洞，高耸的修剪树墙，壁龛和后退部分，处处装饰着雕像，……那种意大利几何式园林，……什么雪泥鸿爪，什么断垣废址，都已荡然无存!"(遗憾的是，这些在18世纪末期，已经被英国风景园林家毁掉的几何式园林，现在又被我们的某些现代园林师拷贝过来，充作后现代派园林来兜售)英国的浪漫主义自然风景式园林便由此产生了。虽然后来受到过另外一些造园家的反对，不过英国自然风景式园林已经经过历史的长期考验，必将繁荣不衰。
应该特别引起重视的是，欧洲在18世纪以前，风靡了几世纪的儿何式园林是欧洲造园大师受到中国自然山水派园林的震撼以后，由他们自己亲手将原有几何式 园林加以抛弃或改造的。
2 在工业革命与城市化以后，西方园林学科的发展
2．1奥姆斯特德与Landscape Architecture
美国伯克利加州大学的环境规划设计学院劳莱教授(Prof．M．Laurie)在其著作《An Intrnduetion To Land-scape Architecture》中写道："一提到Landscape Architecture(以下简称L.A．)这个专业术语，便是一个费解的难题，专业工作者常常因为他们的现代专业观念被社会误解而苦恼。因而还常常用风景造园(Landscape Gardening)来解释，但是又经常用总体(Site Planning)、城市设计(Urban Design)和环境规划(Environmental Planning)等术语去阐明L. A．这一术语的广泛含义和工作深度。"这个费解的术语：Landscape Architecture，是美国风景园林师之父奥姆斯特德(F.L Olmsted)在1858年创造出来的新术语。奥姆斯特德是办农场和从事土木工程技术工作的，并未受过L A“的专业训练。他本人设汁过华盛顿特区市中心及市中心的国家首都公园、纽约中央公园、波士顿墓园、密歇根州立大学的校园，：他设计过城市公园、个人私园、城市规划和道路交通网规划、用地规划、居住区规划和面积超过3000km2的约瑟米蒂(Yosemlte National Park)国家天然公园(相当于自然保护区)的规划、波士顿市园林绿地系统规划以及哈佛大学阿诺德树木园设计。他把所有他从事过的性质很不相同的工作统统称之为"Landscape Architecture"。所以劳莱教授说："无怪乎人们对于Landscape Architecture到底是干什么的?在思想上引起了混乱。"
2．2国际风景园林师联合会(IFLA)与Landscape Architecture
美国是世界上工业化发展最快的国家，早在1789年，华盛顿当选为第一任总统，他虽然是在纽约宣誓就职的，但他深感美国的特大城市，如纽约、芝加哥、费城 等，早已不适宜作为居民理想的生产、生活环境和人居环境，因此他抛弃了纽约和费城，而另建华盛顿特区作为首都(当今中国现代化理想城市的建设者，正在热衷 于抄袭摩天大楼集中的香港模式，而香港模式又不过只是过时的纽约模式的拷贝)。并于1801年，将首都从费城迁往华盛顿特区。
1945年美国的原子弹在日本广岛爆炸，核污染危害波及全球。Landscape Architecture这个新的学科、新职业，就是在上述人类环境危机不断严重的情况下，应运而生的。当时，世界各发达国家的Landscape Architects们多次 *** ，酝酿针对L.A．这一新的学科，成立一个国际同行联合会，以促进这一新学科的发展。最后终于在1948年9月，在英国剑桥召开了这个国际学术团体的成立大会，将这个国际组织定名为"International Federation。f Landscape Architects"(缩写为"IFLA")。章程规定，这是一个非政治性的、非营利性的国际学术团体。迄今，该联合会已有50多个国家的学术团体参加，总会没在法国巴黎，下设三个分会。IFLA只吸收代表一个国家的学会作为团体会员参加并作为理事。如果这个国家的学会不参加团体会员，则由IFLA选一位该国有成就的学者作为个人理事。由于某些原因，中国风景园林学会尚未能加入IFLA，所以笔者从1983年至今，一直是IFLA总会的个人理事。
对于20世纪Landscape Architecture这一学科和职业，IFLA在其章程的宗旨中是这样阐述的："鉴于世界各国人民的长远健康、幸福和欢乐，是要建立在人们与他 们的生存环境和谐共处和明智地利用资源的基础之上的：又由于那些增长的人口，加之迅速发展的科学技术能力，导致了人们在社会上、经济上和物质上对资源需求的不断增长!又由于为了满足那些对资源不断增长的需求而不致恶化环境和浪费资源，这就要有一种与自然系统，自然界的演化进程和人类社会发展的关系相密切联系的专门知识，专门技能和专门经验。这些专门的合格的知识、技能和经验，我们已在Landscape Architecture这个专业的实践工作中找到了。"这就是Landscape Architecture这个学科和专业的现代概念。
2．3国际大地规划教育学术会议与Landscape Planning
1986年3月，在美国哈佛大学设计研究生院举办的国际大地规划教育学术会议(World Conference。n Education For Landscape Planning)明确阐述了关于Landscape Planning学科的含义："这是一门多学科的综合性科学，其重点领域关系到土地利用、自然资源的经营管理、农业地区的发展与变迁、大地生态、城镇和大都会的 景观。" 这个国际大型学术会议，是由联合国自然与自然资源联合会（IUCN)，EXXON教育基金会和美国哈佛大学设计研究生院联合举办的。大会邀请了26个国家88名国际著名学者参加讨论，其中特邀了19名学者作了学术报告，笔者也是其中之一。笔者接到大会寄来的邀请信中明确地阐述了关于Landscape Planning学科的含义。这次大地规划教育学术会议在论文报告中，还选拔出2名国际大地规划教育典范，笔者是其中之一。根据这次大会阐述的Landscape Planning的含义，笔者把它意译为"大地规划"，认为它是这个行业的具体工作，而且这一学科的最现代观念已经扩展到"地球表层规划"了。所以在18世纪，人们把Landscape Planning泽作"景观规划"是可以的，但到了21世纪，还是那样翻译的话，就不确切了，与国际学术界就很难接轨了。
3 在欧洲工业革命以前，中国造园艺术的发展
3．1中国古典园林艺术以及"人与大地"关系的古典哲学是人类文化的典范
国际大地规划与风景园林规划设计师联合会(IFLA)的第一任会长和终生名誉会长英国杰列科爵士(SirG．A Jellicoe)曾经在1985／861FLA年报发表论文《伊甸园的探索》(1985～1986的IFLA年报发表的沦文)中说：·关于园林甚至大地(Landscape)的文化，全世界都是建立在以下三大文化主流的基础之上的。第一是中国，第二 是西亚，第三是希腊。特别是中国，她的这种特有文化，是从她自己这块土地上生长出来的，后来传到日本。到了18世纪中叶，对整个欧洲产生了巨大的影响。"(那时正是工业革命以后，城市化开始蔓延的时期)杰列科又说："这是一种艺术，它是在如下“哲学思想“的基础上孕育出来的一种艺术，那就是：“人只是大自然有机组成部分中的一部分(人不是大自然的主宰)，人是和大自然自身一样，在没有达到他的极限之前，他作为大自然从属的地位，是不会改变的“，这种中国哲学会使“人与自然“ 两者之间的关系，长期保持一种非常平静与安定的状态。还有真正令人激动的是大自然的奇景，例如，扑面而来的暴风骤雨，随风起舞的树木，轰隆泻落的飞瀑，它们使我们平静的生命之流，激起了阵阵波澜。又如中国文人在园林中种植芭蕉，是为了倾听雨打芭蕉的曲调。在中国或口本茶庭中产生的这种对自然美的敏悟，是西方人所不能领悟的。"
3．2中国是世界上最早在国都中心建设大园林的国家
全世界的文明古国，除了中国以外，从埃及、巴比伦、希腊、印度到罗马帝国，在城市中心，一般都是没有园林的，城市的皇宫和民居也很少树木和园林。现在我 们见到的意大利威尼斯，实际上是一座建筑密集的石头城，城市中的圣·马可(SL Mark“s Square)广场，全是石材铺装的地面，没有草地，也没有树木。意大利佛罗伦萨的威奇欧广场(Palazzo Vecehio)、米开朗琪罗设计的罗马市政广场，都只有雕塑、喷泉，而没有树木和花草。梵蒂冈的圣·彼得大教堂前的大广场，也是一棵树也没有的花岗石铺装场地。(遗憾的是当今最理想的花园城市--澳大利亚的首都堪培拉，在国家高等法院前依然移植了一个圣·彼得广场，这种新瓶装旧酒的习惯思想，是多么的顽固啊!)。这些广场都是城市热岛效应的热源，会恶化舒适的城市小气候。
中国是世界上最早(至少在公元前100多年)在城市中，或城市中心建设大型园林的国家。当今全世界发达国家的城市建设，正在向中国学习；但是我们的城市建设，却正在风靡一种喷水、雕塑的花岗石广场，一棵大树也没有，使城市变成热岛，并把这种古老落后的设计标榜为现代化新思潮。
中国历代皇城中心，建有大型自然山水园林，仍然保留至今的，便是元大都大内的西苑，即西方所称的海宫。西苑范围相当于今天的北海和中海，面积近2000亩 (约133hm2)，水面名为太液池，池中小山名为蓬莱山，上建广寒宫。13世纪意大利旅行家马可．波罗(Marco Polo)在此朝见蒙古族皇帝，他把这座海官惊叹为神仙宫阙。
元大都宫城内除了西苑，另外在大内之北，尚有御苑，西苑之西还有前苑、后苑，园林面积达到宫城内总用地面积的近40％。到了1420年，明朝在北京建成紫禁 城，并修建皇城。把元大都的西苑向南扩建了南海，成为三海"，总面积近3000亩(约200hm2)，约为紫禁城面积的2倍。中国历代都城中心园林面积大大超过广场用地，这是一种进步现象。西方在城市化以后，都仿照中国在大都市中心建设大园林。例如美国纽约曼哈顿建了5000亩(约333hm2)中央公园，华盛顿D．C．建了36000余亩(约2400hm2)首都公园。澳大利亚首都堪培拉建了近20 000亩(约1333hm2)园林。
3.3中国的杭州与西湖是全世界最早、最美的园林城市(Garden City)
园林城市(Garden City)是令人类人居环境（ekistics)的最高理想。Garden City这个名词，是由西方人提出来的。他们为什么要提出这个名词?是因为他们没有Garden City。如果世界上别的国家也没有Garden City，那么也造不出这么一个新名词来。12世纪，全世界没有第2个国家有像中国南宋的都城杭州(临安)与西湖大园 林互相环抱而构成世界上最早、最美、也是全世界惟一的Garden City，被马可·波罗称赞为"最美丽华贵之城"。
文艺复兴时期，意大利的画家达·芬奇本人虽未到过杭州与西湖，但看到《马可波罗游汜》中，在对杭州与西湖的浪漫色彩的描述，所以提出了Garden City的构想：家家户户都要有具有灌溉设备的花园。18世纪美国第一任总统华盛顿提出了一个要把首都建成"一个由许多园林组成的城市，或一个建造在自然风景胜地中的城市"的风景园林城市的理想以后，依据他的提议而建成的华盛顿特区的市中心就有一个大花园。
到了19世纪，革命导师马克思、恩格斯又提出了消灭城乡差别、工农差别的Garden City的新内容。根据19世纪以前西方提出的对Garden City的概念，公元9世纪，唐朝白居易任杭州刺史的时期(公元822-824年)．杭州就已经完全符合Garden City的要求了。
到了南宋绍兴二十八年(公元1158年)，西湖东南凤凰山、大内筑成、周九里。就是国都临安的紫禁城--南宋皇朝的政治中心。当时的国都已经开始疏散人口，置有16个卫星城镇，临安都城南襟钱江，北枕西湖；水路司由钱江直通灵隐。西湖的面积为8600余亩，约为5．68平方公里。湖中大岛孤山以及苏堤白堤，和湖中筑岛点景．有三潭印月、小瀛州、湖心亭等，把西湖分割为外湖、北里湖、西里湖、岳湖、与小南湖五处。湖中三岛与战国时期蓬莱三岛相呼应，继承了秦汉以来帝皇神仙宫苑皇家园林艺术的传统。南宋时期杭州"西湖十景"，是全世界园林城市造景布局，静态空间布局与动态序列布局综合而构成一个环拱湖心的园林布局艺术系统。
这种西湖十景的"空间与序列的布局艺术园林系统"，不但是中国园林艺术的发源地，也是全世界花园城市空间与序列布局园林艺术系统的首创与典范。对于她 的艺术成就，明代有一位日本使领馆驻杭州官员，题杭州西湖图诗篇如下："初见此图，不信人间有此湖；到了此湖，犹觉此图欠工夫!"(大意)。
3．4中国是世界上最早用"大自然““为原型进行园林创作的国家
世界上最早的园林设计，不但埃及、巴比伦、希腊是整形几何式的，中国也不例外是整形几何式的。中国元、明、清时代帝皇神仙宫苑遗留下来的北海三神山仙岛．如北海琼华岛、团城，圆明园的蓬岛瑶台、颐和园龙皇庙，其建筑和种植也都是中轴对称的。但是中国早在公兀前138年的汉武帝时期，茂陵富人袁广汉的私园已经采用了自然山水派园林艺术手法了，关于他的园林细节，下文还要描述。这种"自然山水派"园林，正是全世界进入高度城市化的现代大都会的城市居民所渴望而梦寐以求的。
3．5中国是世界上最早出现"造园““这个行业、专业和学科的国家
罗马帝国到公元117年，达到全盛时期，哈德良大帝才开始在城市郊区修建了哈德良山庄。到了中世纪，意大利许多城市郊区的修道院才开始种树栽花，不过是极小的，以实用为主的药草园和厨园。欧洲一直要到意大利文艺复兴时期，才开始在城市郊区出现许多山地别墅园林，称为"台地园林"(Terrace Garden)，几何式的。那已经是14～16世纪了。欧洲的真正园林艺术，是从15世纪文艺复兴时期开始的。以后便进入法国勒·诺特亥平面几何式园林。但是，中国在公元前138年，汉武帝已经建造方圆三百里，离宫七十所，种植异果名卉，养百兽的"上林苑““了。
当时的茂陵富商袁广汉，也已经建造东西四里，南北五里，构石为山，高十余丈，激流水其中，养珍禽异兽，种奇树异花的自然式园林了。这是在公元前138年的事，是世界上出现最早的自然式园林。这个私家花园的规模比起比它晚250多年的罗马帝国的皇家哈德良山庄的园林规模要宏伟得多。所以说，当时中国社会上没有这种造园的职业是不可能的，中国造园行业的出现，要比欧洲早1400余年。
现在全世界留存下来的两部最早的造园艺术系统理论著作：《作庭记》(作者或系日本11世纪末年的桔俊纲)和中国明代汁成著《园冶》(书成于公元1634年)。但通观11世纪末年，日本《作庭记》内容，其造园艺术理沦，显然是从中国汉、唐以来的造园艺术理论中继承下来的。
4 各国对于Landscape Architecture学科涵义的理解
由于政治、经济、生产力水平等方面发展阶段有所不同。在不同发展阶段的不同国家对于Landscape Architecture学科也会有不同的涵义。
1858年，美国奥姆斯特德和建筑师Vaux在他们共同设计的纽约中央公园总图上，签上了Land。。ape Ar-chitecture的名称。到了1899年，美国首先成立了The American Society Of Landscape Architects(缩写为ASLA)。1900年，哈佛大学就设置了Landseape Architecture这一门课程。7年以后，哈佛大学的城市设计课程，是从Landscape Architecture课程中分立出来的。所以地球表层规划学科比城市设计学科更为宏观，内涵更为广阔。而城市设计学科要比建筑学更为宏观，内涵更为广阔。哈佛设置建筑系的年代虽早，但学科的性质，并不能因设置年代早晚来改变它的内涵。
我国有些人提出了"大建筑学"和广义建筑学的观点，建筑学是不可以包涵大自然生态系统的保护规划的。这种学术观点是不能与国际接轨的。当代国际最优秀的两座园林城市都是风景园林师设计的：美国华盛顿D．C．的市中心及国家首都公园是Landsape Architect奥姆斯特德设汁的；而澳大利亚的园林城市堪培拉，是美国芝加哥Landscape Architect格利芬设计的，
英国首先采用L．A．这个名称的设汁师是Patric Geddes．在1907年，他在苏格兰担任Landscape Architect的工作：二战以后，这个学科迅速发展，工作领域越来越大．包括新城镇的规划、扩建、改建，公路和道路、国家天然公园、水库修建、森林、矿区和工业区重建等工作。
在德国，20世纪30年代，这个行业从事全国高速公路系统的规划。
荷兰这个行业，还从事围海造园林绿地的工作，现在还从事城市重建工作。
在斯堪的纳维亚，这个行业还在创建新的福利社区中．扮演活跃的主角，我国于1981年派出"国家风景园林专家代表团"访问美国的"国家公园系统"和城市园林绿地，笔者作为国家风景园林专家代表团专家成员之一，发现中美两国在国情、体制和经济发展水平上有很大不同。在我国，Landscape Architecture(风景园林)主要从事下列两项工作：一是保护和规划国家、地方风景名胜区，国家自然保护区．国家森林草原、牧场、湿地、河流湖泊、海滨、岛屿等原始地区；二是城市园林绿地系统，城市、居住区园林绿地设计，大型公园，效区公园设计，工矿、机关、医院、学校、郊区风景区、旅游休闲胜地、度假村等园林绿地没计。体制上也是特殊的，例如：国家建设部城建司设有风景处和园林处；各省建设厅设有风景处：各大、中城市均设有园林局或园林处；中国"The Chinese Society of Landscape Architects““一级学会，也定名为"中国风景园林学会"；Landscape Architecture在大学里没置的专业名称，也都译为"风景园林学"、"风景园林规划设计"专业或行业。有人要把Landscape Architecture这个复合词，分为两个单词来翻译,L.(景观)，A．(建筑)，于是变成了"景观建筑·．这便会使我们大批不熟悉英语的同志，误认为这是一门没有出现过的崭新学科。那么，既然名叫景观建筑．一定是一种新的建筑学，需请没有学过植物学、园艺学的建筑师来担任这项工作。笔者以为这样的翻译势必造成更多的混乱。还有人要把全世界都已十分明白的"园林城市"的概念，换成什么生态城市、森林城市；把浅显明白的城市园林绿地系统，换成说不明白的城市开敞空间、城市生态系统、城市环境艺术、城市林业等等把水髭混的新名词，还认为这就是创新，这就是现代化。
笔者以为国家主管部门已经批准，而且执行多年的专业名称和名词，最好不要因为一些其他原因，随意标新立异而引起混乱：重要的是在实际工作中创新，而不是在名词上天天翻新。
全世界L．A．这个学科的教育，最先进的是美国，美国大约有60佘所大学设有l A．学科的系或专业。其次就是日本，日本有40余所大学设有L.A．学科的系或专业。日本学者当然知道L A．这个学科的领域，已经扩展到地球表层规划的范畴了。但是他们至今仍然把最现代的Landscape Architecture学科译为《造园学》。但把《造园杂志》从]994年开始就改为《L．A研究》了。这就是把传统的造园术语直接用英语与国际的现代术语L．A．接轨了。
笔者认为，中国在经济和科学技术发展的现阶段，Landscape Architecture这个学科，在中国还是应该译为"风景园林"或"风景园林规划设计"为妥或直接用英语 L．A．以免争论。
农业大学的风景园林专业好吗
亲，现在为您解答农业大学的风景园林专业好吗这一问题，希望小编的回答可以帮助到您！答：一般情况下农业大学的风景园林专业都属于好专业，风景园林（学制四年），下面详细的为您解读一下这个专业：培养目标：本专业培养具备美学、生态学、园林植物学、建筑学等基础理论知识，掌握风景园林规划与设计专业知识和实践技能，能够从事风景园林规划与设计、城市各类绿地规划设计、风景园林工程设计等方面的高级工程技术及管理人才。培养要求：本专业要求学生学习风景园林规划设计、园林植物、风景园林工程、城乡规划、风景区及森林公园规划、生态景观规划以及景观建筑等方面的专业知识，有针对性的进行风景园林规划设计、景观艺术表现、植物应用、建筑设计、项目管理等方面的综合训练，使学生具有运用所学艺术原理、设计理论进行风景园林规划、设计、管理的基本能力。【摘要】
农业大学的风景园林专业好吗【提问】
亲，现在为您解答农业大学的风景园林专业好吗这一问题，希望小编的回答可以帮助到您！答：一般情况下农业大学的风景园林专业都属于好专业，风景园林（学制四年），下面详细的为您解读一下这个专业：培养目标：本专业培养具备美学、生态学、园林植物学、建筑学等基础理论知识，掌握风景园林规划与设计专业知识和实践技能，能够从事风景园林规划与设计、城市各类绿地规划设计、风景园林工程设计等方面的高级工程技术及管理人才。培养要求：本专业要求学生学习风景园林规划设计、园林植物、风景园林工程、城乡规划、风景区及森林公园规划、生态景观规划以及景观建筑等方面的专业知识，有针对性的进行风景园林规划设计、景观艺术表现、植物应用、建筑设计、项目管理等方面的综合训练，使学生具有运用所学艺术原理、设计理论进行风景园林规划、设计、管理的基本能力。【回答】
中国农业大学 园林
这个专业不错，就业考研都很好。园林专业 专业前景 园林是我国特有的一个专业名词，中国的园林专业于1951年在本校设立。园林专业是工程技术与思想艺术相结合的学科，在城乡、生态、环境、文化和经济等方面的建设与发展中，都起着重要的作用。作为“世界园林之母”的中国，园林专业具有非常广阔的发展空间，社会对园林专业要求也十分强烈，本专业一直是我校的热门专业。学科实力 本专业现有教授5名、副教授6名，具有园林植物与观赏园艺、观赏园艺学硕士点和博士点，及风景园林硕士专业学位的授予权。主持多项国家“863计划”、国家科技支撑计划、国家自然科学基金等课题，以及各类园林规划设计项目。主编教材和出版专著多部，获省部级科技奖励8项、国家发明专利授权13项。学科综合实力处于全国同类学科前列。培养目标 本专业培养具备生态学和环境艺术的基本素质，从事园林植物的应用与研究、城乡各类园林绿地的规划与设计、园林工程施工的组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。专业特色 本专业是科学与文化、技术与艺术相结合，以优化人居环境为目标的综合性专业，强调扎实的专业理论知识和规划设计手法的培养。以我校的特殊地位和学科特色，培养出在生态建设、城乡一体化建设、园林植物应用，以及文化与环境保护等领域从事科学研究、规划设计和工程管理的综合性园林专业人才。主干课程 园林树木学、园林花卉学、园林设计、园林建筑设计、园林工程、城市园林绿地规划、植物学、园林植物分类学、园林树木栽培学、园林景观生态学、素描基础、色彩基础、水彩风景画、钢笔风景画、园林设计初步、计算机辅助园林设计、建筑结构概论、园林史、园林艺术原理、城市规划概论、风景区规划概论、遥感与GIS概论、地质学基础、测绘学等。所授学位 农学学士就业方向 学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育、科研等相关部门从事园林植物应用、城乡各类园林绿地规划、园林建筑设计、园林工程管理、教育和科研等方面的工作。近3年有代表性的就业单位有：北京市东城区园林局、北京东方园林股份有限公司、北京市花木公司等。深造情况 本专业毕业生可报考园林植物与观赏园艺、风景园林硕士专业学位的硕士研究生，也可出国深造。
北京林业大学城乡规划专业怎么样
北京林业大学城乡规划专业怎么样如下：京林业大学城乡规划专业的师资力量较为雄厚。导师具有较高的学术水平和丰富的实践经验,熟悉国内外城乡规划领域的研究成果。北京林业大学是一个很不错的大学。拓展：从北京站火车站出发，您可以选择以下方式前往北京林业大学：地铁：乘坐地铁2号线（内环）至西直门站，换乘地铁13号线（西直门方向）至中关村南站，然后步行约1.5公里到达北京林业大学。公交：乘坐公交车387路（北京站东）至清华东门站下车，然后步行约1.5公里到达北京林业大学。打车：从北京站打车前往北京林业大学，全程约15公里，车程时间视交通状况而定，大约需要半小时左右。学校简介：北京林业大学创建于1952年，是中华人民共和国教育部直属、全国重点大学之一，位于北京市海淀区清华科技园区内。学校是我国农、林、环境科学领域的重要基地之一，拥有植物学、生态学、水土保持学等优势学科，并形成了林学、环境科学、生命科学、工学、管理学相互渗透的多学科交叉发展格局。北京林业大学现有本科专业63个，涵盖理、工、管、文、法、经、教育等7个学科门类。研究生院设有博士学位授权单位18个，硕士学位授权单位50个。
北京林业大学园林学院有城乡规划?
北京林业大学园林学院城乡规划专业解读参考…| 2014-12-22 5:32:04标签：招生专业,北京林业大学,专业解读本专业培养从事城乡科学研究，城乡规划与设计、房地产开发与策划、城乡规划管理决策咨询等方面的综合性城乡规划高级技术人才。标准学制五年，毕业授予工学学士学位。本专业学生可获得城市规划与设计、城市规划管理以及建筑学、城市地理学、城市经济学、景观生态学、城市社会学、园林艺术与工程等领域的基本理论和基础知识；受到绘画技法、制图方法、设计表现技法以及计算机辅助设计等方面的综合训练，具有运用所学理论和知识进行城市总体规划、城市详细规划、城市设计、风景区与遗产保护规划、旅游规划、景观设计以及从事城市发展战略研究、区域规划、房地产开发与策划、城市规划管理等工作的基本能力。专业核心课程：城市规划原理、中外城市发展与规划史、建筑设计、风景园林规划与设计、城市规划课程设计、城市经济学、城市道路与交通规划、城市规划系统工程学、城市规划管理与法规等。主要实践环节：本专业实践环节主要由实验课、课程实习、综合实习、科研训练、毕业论文（设计）等组成。包括美术实习、建筑测绘实习、综合Studio课程实习、城市规划综合实习、毕业实习及毕业论文（设计）。学生毕业后可在城市规划、建筑及景观设计单位、城乡规划建设管理机构、房地产开发企业、教育研究等相关部门从事城市规划研究、设计、咨询与管理工作。当今中国处在高速城市化进程阶段，许多城市面临大规模的城市新区开发、旧城更新、环境和景观建设等问题。城乡规划作为一门实践性很强的学科，对于指导城市理性地扩张和开发建设实践具有重要的作用。城乡规划专业的重要性也日渐明晰，在社会上的地位也不断提升。相对来讲，城市规划行业高素质的专业人员较少，城市的发展需要大量的高层次的城市规划专业人才，在未来具有良好的发展前景。本专业要求学生具备绘画基础和形象思维素质。（2014年文献）
