幼儿教师维护合法权益的地方有哪些
幼儿教师作为中华人民共和国公民，既有宪法规定的普通公民的基本权利，也有教育法和幼儿教师法等法律规定的幼儿教师所具有的特殊权利，但是随着教育管理体制和学校人事管理制度的改革已经逐渐展开，随着社会矛盾的逐渐凸显，幼儿教师的合法权益被侵害之现象时有发生。这主要是因为幼儿教师的职业性质决定的，幼儿教师在依法履行职责的过程中，免不了和学生及其家长、学校、教育行政部门、人事部门、其他幼儿教师等社会各界人士进行接触，也往往在和这些主体之间发生矛盾和冲突，那么幼儿教师的权利被侵害后，究竟怎样维护自己的合法权益，如何寻求救济？就成为摆在广大幼儿教师面前的一个重要问题了，尽管近几年来，幼儿教师继续教育培训也进行过普法教育，但大都流于形式，按照人事部门的规定交钱，然后抄答案
或不用答卷了事，其结果是幼儿教师根本不知如何维护自己的合法权益，作者由于和幼儿教师有不解之缘，常听到幼儿教师各种各样的苦恼和委屈，多少次为他们遭受不公待遇而深表同情，为他们不能正确维权或不敢维权而扼腕叹息，基于此种原因，本文试图从法律的角度解析幼儿教师维护自己权利的方法和途径，以期待能为广大幼儿教师指点迷津。
幼儿教师作为中华人民共和国的普通公民，幼儿教师的权益被侵害，幼儿教师可以和侵权人和解、调解、仲裁、诉讼等方式来解决纠纷，鉴于相关法律法规规定的较为详细，本文在此不在赘述。四）用法律途径保护自己
近些年来，我国陆续制定了一系列有关儿童成长、幼儿园保教工作方面的法律、法规。这些法律、法规是规范幼儿园保育、教育工作的准绳，同时也是处理有关意外事故的法律依据。但是，有些园长法律意识淡薄，几乎没有认真学习过这些法律、法规，因而在遇到一些法律问题时，常常不知所措。依法办事、以法治教是社会发展的必然趋势，希望全体幼教工作者，特别是幼儿园的园长们，都来认真学习、熟练掌握与幼儿教育有关的法律、法规，用法律、法规武装自己，增强法律意识，学会用法律保护自己的合法权益。 一、“民法”中的有关规定
最高人民法院《关于贯彻中华人民共和国若干问题的意见》(试行)第160条：在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力的人或者在精神病院治疗的精神病人，受到伤害或者给他人造成损害，单位有过错的，可以责令这些单位适当给予赔偿。 四、《幼儿园工作规程》中的有关规定
《幼儿园工作规程》中规定幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
第八章“幼儿园与幼儿家庭”第47条规定：幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。 六、国家教委文件中的有关规定
国家教育委员会文件《关于改进和加强学前班管理的意见》(国家教委教基[1991]8 号)中规定：“学前班应执行国家有关幼儿教育的方针、政策、法规、规章、制度。”“我委(国家教委)基础教育司拟订的《学前班保育和教育的基本要求》(试行稿)可做为指导学前班保育与教育工作的依据。”
以上的法律条文与幼儿园工作紧密相关，每一位园领导都应该熟练地掌握。一旦发生有关民事纠纷，幼儿园若能证明自己的工作在以上方面无瑕疵，才会被认为是无过错的。值得注意的是：在司法实践中，总是认为幼儿园负有监护义务的，即不管幼儿园对幼儿在属其照
幼儿教师怎样提高素质和法律意识
1.学好教育法规，做到依法执教。《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》，是幼儿园教育工作的法律、法规，是指导教育工作的纲领性文件。每一位幼儿教师都应该熟知其内容，深入领会其精神实质，切实贯彻落实到教育教学工作中，做到依法执教。
2.树立正确的教育观。幼儿园教育是对一个人的启蒙教育，是“基础教育的重要组成部分”，是一项非常细致的工作。树立正确的教育观，首先就要走出这些误区，摆正自己在教育活动的位置，营造良好 的氛围。
3.树立良好的幼儿观。《幼儿园教育指导纲要（试行）》总则中明确指出：“幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”作为幼儿教师应该与幼儿“建立良好的师生关系”，把幼儿作为平等的主体来对待，不要居高临下，无视幼儿的人格与自尊。对幼儿既要关心爱护，又要尊重。
4.培养高尚的职业道德。只有具备良好的职业道德，才能做好幼儿教育工作 。 一是爱岗敬业。树立“干一行，爱一行，专一行”的信念，热爱幼儿教育事业，努力做好本职工作，踏踏实实，刻苦钻研，成为专业突出的“专家型”幼儿教师。二是关心幼儿。幼儿园教育的对象是幼儿，他们还没有形成良好的行为和生活习惯，作为幼儿教师，要时时处处关心、爱护幼儿，保教并重，帮助幼儿形成良好的习惯，促进他们各方面全面、均衡发展。三是依法执教。包含两层含义：第一是遵守有关的教育法律、法规，认真做好活动前的准备，严格执教行为，杜绝体罚和变相体罚幼儿；第二是遵循有关的教育规律和幼儿生理及心理特点来设计活动内容，突出幼儿的主体地位。一名优秀的幼儿教师都应做到这两点，做到遵规守法。四是持之以恒。始终如一的工作态度是做好工作的保障，应该把幼儿教育作为毕生的追求，认真做好每一天的工作，为幼儿教育事业奉献力量。
一幼儿园女教师用针扎多名幼儿获刑，学校对老师的管制是否应该更加严格？
作为教师应该有良好的品格，在对待那些幼儿的时候，也应该平心静气。虽然那些幼儿他们在学校里面总是会不服老师的管教，但是如果老师能够跟孩子玩的来，能够管得住孩子的话，那么这些老师他就是很厉害的了。老师不用去体罚孩子，就能够让孩子听他的话，这样的老师才会被他人喜欢，而孩子也愿意去上幼儿园。但是现如今总是会爆出，那些幼儿在上学的时候被自己的老师所打骂。不仅身体上都出现了损伤，而且他的心理也受到了极大的伤害。这种行为就严重的侵害到了那些孩子的生命，导致他们的身体出现意外的情况。希望家长能够多关心自己的孩子，不要直接的将自己的孩子送往学校里面就不管了，有的时候很可能很小的东西就会发生在孩子的身边。在陕西有一家幼儿园，一名老师，她就直接拿针去扎孩子，导致孩子身体出现了多次针眼的情况。她扎针眼的时候，许多的家长都不会发现因为针眼是很小的，毕竟一个针眼好了之后，就不会让孩子有很大的危害。她做这样的事情，那些孩子还不敢告诉自己的家长，要不是有一位家长发现了的话，这件事情还被蒙在鼓里。现在这名女教师已经被进行判刑，她被判了八个月，许多的家长都为此不满。因为她直接的损害了孩子的身体健康，还直接的拿针去虐待儿童，这种行为难道只判八个月的刑罚就可以了吗？让人们觉得这种审判的结果有一点不对劲。但是我们国家的人员在审判的时候都是有一定的合理性的，根据法律来进行审判。她也可以找相应的律师来为自己辩护，说不定这件事情在其中能够有挽回的余地，所以才被判八个月的刑期。希望在八个月中，她能够仔细的反思自己，不要再对孩子去进行虐待了。在出了这样的事情之后，学校的人员也应该对老师进行严格的管制，才不让孩子出现这样的意外。
幼儿老师多次针扎学生构成刑事犯罪吗
故意伤害构成犯罪必须是造成受害人轻伤以上的程度才心领神会刑事责任。否则 ，属于违反治安管理处罚法的行为，由公安机关予以治安处罚 ：《治安管理处罚法》第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：(一)结伙殴打、伤害他人的；(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。
家长们对幼儿园老师针扎幼童事件，准备怎么处理？
当时家长们发生这件事情之后，他们怎么也不敢相信，因为这几位老师在平时都是非常受尊敬的老师，很多家长都表示没有想到表面上和蔼可亲的老师，背地里面却会做出如此狠毒之事。呼和浩特有一家幼儿园里面出现了儿童被针扎事件。当时一位女士她在发现自己女儿上厕所的时候，臀部出现了很多针孔，于是她就问女儿这是怎么回事，女儿在妈妈的再三询问之下表示自己在幼儿园里面不听话，所以老师就这样的惩罚她。最后，该孩子家长也在微信群里面让其他的家长注意一下自己的孩子身上有没有相似的伤口。而很多家长都发现孩子的头皮上面、胳膊、臀部、腿部、脚部上面都有被针扎过的痕迹，有一些已经都结痂了，纸是包不住火的，做的种种行为在有一天都是会被发现的。而老师本来就是一个教书育人的职业，幼师又是带领孩子们走入到知识海洋的重要一步，这家幼儿园的老师这样做无非给孩子的心里面造成了非常大的阴影。涉案的幼儿园园长已经被免职了，在事情发生之后，许多家长都来到幼儿园要一个说法，但是园长她还依旧在幼儿园开始教学活动，并且没有向这些家长道歉，并且给他们合理的解释，这就让很多家长都感觉到非常的气愤。家长表示说，目前进一步的处理方法还要根据警方的调查结果定夺现在这些老师，他们已经犯了故意伤害罪。幼儿园的孩子可能是调皮了一些，但是这些家长每个月交那么多的钱，不就是为了能够让幼儿园的老师多对自己的孩子好一点嘛。但是这些老师他们不仅没有爱心，还非常的狠毒，以后希望幼儿园的园长在挑选老师的时候一定要擦亮自己的眼睛。
天津有哪些靠谱的学历教育机构
天津的学历教育机构有很多，在选择一家靠谱的需要注意以下几点：1、首先一定要了解权威性和办学规模正规的自考培训机构会在教育部备案并且有相关的资质证书，所以考生在选择培训机构的时候，一定要认清楚商家是否有国家统一的教育培训经营许可证，付款的时候也必须要有一致的发票。正规机构会与一些权威的单位合作，有官方报道，有自己的印制教材及教辅资料；有正规网站，且网站有正规备案。办学规模较大，全国有较多的分支机构能更好的给大家服务。这种机构就算跑了，也能找到相关的人负责。如果一家机构连负责人都查不出是谁，那岂不是他们把钱卷走后，我们连找谁要钱都不知道了。2、选择好的自考培训机构，一定要了解办学时间长短办学时间的长短是一家自考培训机构稳定性的有效体现。很多培训机构多是应市场的需求而出现，缺乏培训的经验积累和历史沉淀。培训机构品牌和信誉相当重要，这是给学员的首要保障。长久的技术与教学经验累积和历史沉淀，更是培训水平和效果的核心保证。如果一家机构是最近几年甚至今年才成立的，你何以敢相信他们的稳定性，办学时间越长，学员越多的越稳定，后续服务当然没问题。3、师资力量很重要在选购培训课程时，不能简单地认为“贵的就是好的”，而是要对决定课程质量的师资进行严格考核。之前说到要选择有品牌有信誉的机构或学校，是因为他们有资力去保证师资力量。但需要提醒各位的是，为了吸引更多生源，在激烈的培训市场竞争中拔得头筹，培训机构多少都会在宣传广告中存在夸大的成分。而相比一目了然的课程设置情况，决定课程教授质量的师资通常会是区分培训质量优劣的关键要素。育福教育成立多年，拥有一批专业的师资团队，为学员提供自考相关的问题咨询，同时也针对学员提供自考培训，学员取得的学历证书都是由学校颁发。
安徽幼师用大头针扎刺9幼儿被公诉，事件背后折射出了什么？
孩子在幼儿园被虐待的事情时有发生，这些孩子本来年龄就小，对社会也没有太多的经验，遭受到伤害之后，也不该如何的向父母和亲人表达出自己的诉求。而这些孩子正处于发育的关键时期，如果在这个时候受到了虐待，不仅身体上受到伤害，影响发育，也会在心理上留下阴影，影响心理健康，所以如何保护好幼儿的安全才是重中之重，在和县就有一幼儿园老师多次采用针扎、刺的手段，虐待9名被看护的幼儿，这件事情也在网上引起热议。当地人民检察院以涉嫌虐待被监护看护人罪，依法对被告人李某提起公诉。法院认为李某在当幼儿园老师的时候，多次对9名幼儿的身体上造成伤害，其情节非常恶劣，根据中华人民共和国刑法相关条例，建议判处李某有期徒刑一年三个月至一年九个月。每个孩子都是祖国的花朵，都应该得到很好的保护，而不是任由那些不法分子进行伤害。有很多网友对李某的行为感到非常愤怒，很多家长把孩子送到幼儿园学习，就是希望幼儿园的老师能帮助这些孩子进步，而不是任由这些老师对孩子采取一些虐待行为。幼儿遭到不公正对待的事情已经发生多次，这也折射出很多幼儿园的老师是不称职的，也暴露出幼儿园对老师的监督职能不到位。如何能保护我们幼儿的安全，这不仅是父母家长的问题，建设教育部门和幼儿园负责人需要考虑的问题，也有家长提出在幼儿园的各个地方安上监控，这样家长就可以实时监控孩子的日常行为，避免老师做出一些过激的事情，但是我认为最重要的就是提升幼儿园老师的素质，加强纪律监督，这样才能保护好孩子的安全。
幼师多次针刺9幼儿被公诉，这样的行为该如何处罚呢？
不知道大家有没有关注过一些实时热点消息，如果说大家有留意或者是关注的话，那么我一定可以看到，现在有越来越多的幼儿园呢，也被爆出了一些伤害孩子的事情。那么我也有在网上看到一名幼师，多次针刺幼儿，从而说也受到了各种各样的刑事处罚。这样的事情在网上也的确是引起了很多家长的一个愤怒，那么其实也会有很多人觉得特别纳闷，为什么这样的事情层出不穷呢。很重要的一点就是幼师自身的资格是不到位的。其实在我看来，那我觉得之所以会发生这些伤害孩子的事情，很重要的一点就是这些幼师他们并没有教小朋友的资格。并且现在呢，幼儿园的老师，他的一个从业的门槛也是越来越低了，只要有一个证书就可以上岗。也应该加大这方面的一些处罚力度。并且在我看来，我觉得还有一个很重要的方面就是应该加大对于这方面的一些管理以及处罚的措施。当所有的老师们在上岗的时候都要意识到这是一个原因的问题，是无论如何也不能够去伤害小孩子的。这样的话呢，就可以更好的去抑制这些事情的发生。更需要社会各方面的配合。其实我觉得对于幼儿园的小孩子做出伤害他们的事情真的是很过分的。毕竟他们还是很天真很懵懂的时候，就平白无故的受到了一些来自外界的伤害，那么我觉得这些对于一个家庭都是很难过的。所以说呢，也希望社会各方面能够加强对于幼师素质的一个评比和选拔。一定要让一些合格的，有素质的幼师上岗。好了，以上就是我的全部看法了，非常感谢你能够读到这里，如果说你有其他的意见和建议，也欢迎到评论区和我留言交流。
什么是教育法律
教育法律法规，你会多少？2019年教师资格证《综合素质》必考考点教育法律法规概念(一)教育法律从广义的法律概念出发，教育法律概念可泛指一切国家权力机关制定、发布的对教育活动进行规范的文件。从狭义法律概念出发，教育法律就是国家立法机构根据宪法制定的对教育活动进行规范的文件。本书的教育法律概念就是指狭义上的教育法律，即：国家立法机构根据宪法制定的对教育活动进行规范的文件。(二)教育法规从广义的法规概念出发，教育法规是指关于教育的法律、法令、条例、规章等由国家政权机关制定并由其保证实施的规范性文件的总称。从狭义的法规概念出发，教育法规概念是指国家立法机构之外，由国家行政机关和地方权力机关制定、发布的对教育活动进行规范的文件。本书所采用的教育法规概念，是根据我国宪法所区分的，由国务院和地方权力机关制定的教育行政法规和地方教育法规，同时把国家教育行政部门制定的规范性文件也纳入教育法规范围内。(三)教育政策教育政策是政策的一个分支，是党和国家为完成一定历史时期的任务所确定的关于教育工作的策略、方针和行动准则。在中国共产党和国家制定的政策中，教育政策是重要组成部分。改革开放以后，党制定的重要教育政策有《关于教育体制改革的决定》(1985)，党和国家制定的重要政策有《中国教育改革和发展纲要》(1993)、《深化教育改革全面推进素质教育的决定》(1999)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》等。教师的权利和义务1.教师的一般权利(1)教师的人身权利包括生命权、健康权、人身自由权。(2)教师的人格权利包括姓名权、名誉权、荣誉权、肖像权、隐私权等与人格尊严有关的权利。2.教师的职业权利根据《教师法》的内容，可以把教师的权利概括为以下几个方面：(1)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;(2)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;(3)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;(4)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(5)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理;(6)参加进修或者其他方式的培训。3.教师的义务根据《教师法》的内容，可以把教师的义务概括为以下几个方面：(1)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。(2)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。(3)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。(4)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。(5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。(6)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。教育教学活动中的学生权利保护1.要尊重学生的受教育权受教育权是公民的一项基本权利。教师要提高法律意识，不要随意剥夺学生的受教育权。2.要尊重学生的身体健康权身体健康权是公民依法享有的身体健康不受侵害的权利，它是学生人身权的重要内容。教师不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者唆使他人侵害学生的身体安全。3.要尊重学生的人格尊严权有些教师往往不重视未成年学生的人格尊严权，侵犯学生人格权的行为时有发生，这种行为会给学生的心灵造成巨大的伤害。4.要尊重学生的人身自由权人身自由不受侵犯，是公民最起码、最基本的权利，是公民参加各种社会活动和享受其他权利的先决条件。教师应当保护学生的人身自由权。5.要尊重学生的隐私权教师工作的性质需要全面了解学生的个人情况，这样，就可能有意无意地侵犯学生的隐私。随着法律建设的发展和人们法律意识的增强，广大教师要知法懂法，清楚哪些属于学生的隐私，知道应该怎样对待学生的隐私等。
我国教育的法律法规有哪些？
一、教育法律1、《中华人民共和国义务教育法》2、《中华人民共和国未成年人保护法》3、《中华人民共和国职业教育法》4、《中华人民共和国教师法》5、《中华人民共和国教育法》6、《中华人民共和国体育法》扩展资料《中华人民共和国教育法》第十七条 国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。第十八条 国家制定学前教育标准，加快普及学前教育，构建覆盖城乡，特别是农村的学前教育公共服务体系。各级人民政府应当采取措施，为适龄儿童接受学前教育提供条件和支持。第十九条 国家实行九年制义务教育制度。各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。第二十条 国家实行职业教育制度和继续教育制度。各级人民政府、有关行政部门和行业组织以及企业事业组织应当采取措施，发展并保障公民接受职业学校教育或者各种形式的职业培训。国家鼓励发展多种形式的继续教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务等方面的教育，促进不同类型学习成果的互认和衔接，推动全民终身学习。第二十一条 国家实行国家教育考试制度。国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类，并由国家批准的实施教育考试的机构承办。第二十二条 国家实行学业证书制度。经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构按照国家有关规定，颁发学历证书或者其他学业证书。第二十三条 国家实行学位制度。学位授予单位依法对达到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位，颁发学位证书。第二十四条 各级人民政府、基层群众性自治组织和企业事业组织应当采取各种措施，开展扫除文盲的教育工作。按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民，应当接受扫除文盲的教育。第二十五条 国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。参考资料来源：百度百科-中华人民共和国教育法
孩子在幼儿园被老师用针扎，这种情况该如何处理？
孩子在幼儿园被老师用针扎，这种情况该如何处理？
答：
又让我想起当年“红黄蓝”的事件。
老师用针扎孩子，这哪是老师能做的事情。连做人的资格都没有了。
我们的文化中有“天地君亲师”的说法。
看看，我们的古人把老师的地位放到多高。把老师跟天、地，跟君、亲，放到一起说。
古人为什么这样？因为，老师太重要了。一个人的成长，除了父母的影响重要，就要数老师了。
历史上的方孝孺被灭十族事件，也从侧面说明，教师的地位是多么重要。
可当今的教育、老师，为什么出了这么大的问题？
就是多年来，教育的缺失，老师人格教育的缺失，以及整个社会对教育的重要性的片面认知。
教育的重要性是什么？
看看古人对教育的解释。教者，上行下效也；育者，教人使做善也。
怎么教？想让孩子成为什么样，父母就怎么做、这么说；想让学生什么样，老师就怎么做、怎么说。
怎么育？告诉孩子要做个好人；己所不欲勿施于人。
所以，做不到这些的人，不配当老师。
用针扎孩子的老师，家长不可迁就、学校不可迁就、社会也不可迁就。这样的人，社会应该让他一声做体力劳动、不让他/她参与任何与智力、服务、交际相关的职业。
想起来古时候的“脸上刺字”的刑罚，也是有道理的。
幼儿园老师针扎多名孩子警方:调查处理中，幼儿园老师针扎幼儿事件？
近日，深圳市南山区一幼儿园曝光一名儿童被老师刺伤。
目前，南山区教育局正在会同公安机关进行调查。
此外，日前，坪山区某幼儿园保育员罗先生因刺伤8名幼儿的耳朵和手指等被判有期徒刑1年4个月，禁止工作5年。
在法制建设比较完善的深圳，这两起案例都是孤立案例，不具有普遍性，但尤其是南山区的这些案例，还在调查中，是否存在虐待儿童还有待警方的调查结果。
但是年轻的深圳父母们对幼儿园老师虐待孩子保持着本能的警惕。
深圳整体的幼儿教育水平令人放心，但谁能保证自己的孩子不会遇到这样的偶然案例呢？ 家长的关注和不安，让他把目光投向了虐待儿童事件的背后。
幼师虐待儿童事件的发生，可能是个别幼师素质和道德低下、法律意识淡薄、心理素质低下，甚至一时冲动导致的过激行为等个人原因。
虐待少年事件发生后，我们经常把矛头指向少年个人。
因此，普遍认为防止虐待儿童的关键是提高虐待儿童的收入，加强对虐待儿童的监督管理，加大对虐待儿童的处罚力度，如发生严重虐待儿童行为，可考虑永久禁止就业。
确实，我国幼师普遍存在学历低、工作门槛低、收入低等问题。
“与其当保育员，还不如当保姆工资高”、“带30个孩子不如带一个孩子”……
但是，这个问题正在逐渐得到改善。
特别是2019年以来，深圳大力推进学前教育改革，一大批民办幼儿园陆续向公办园、普惠性幼儿园过渡，幼师工资水平也显著提高。
虐待少年事件层出不穷，除了少年的原因之外，还有更复杂的原因。
2017年11月，红黄青幼儿园虐待儿童事件被曝光，受到全国谴责。
令人吃惊的是，即使是每年数万元的“天价”幼儿园，也会发生扎针虐待幼儿的行为。
震惊之下，我们意识到虐待儿童的问题不仅仅是保育员个人的问题，还包括幼儿园教育不透明、幼儿教育资源不足、法律不健全、幼儿园管理者缺乏社会责任、资本饥渴、家长与幼儿园缺乏沟通合作等方方面面的问题。
近年来，深圳幼儿园不断开发家庭教育课程，发放宣传资料，推广优秀的家庭教育经验，利用传统节日开展亲子活动等，促进家庭、学校、社会的密切合作，宣传家庭教育新理念，为孩子的健康成长撑起爱的“伞”
所有的孩子，都是父母心中的天使。
每次发生虐待儿童事件，我们都会痛心疾首。
但是，减少虐待儿童事件的发生，远不是给幼师加几百元工资、给幼儿园装几个摄像头、让虐待儿童的幼师蹲几个月牢那么简单，还需要努力改变幼儿教育观念，提高幼儿教育水平。
教育部最近发布的一系列关于幼儿教育的文件，正在改变幼儿园小学化的方式，并朝着这个方向努力。
但从文件到现实，需要全社会的共同参与，家校合作，美好愿景成为现实。
奥内侧新闻评论家蒋清君
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幼师多次针刺9幼儿被公诉，幼师这一职业应该具备哪些职业素养？
在当今的生活当中，孩子可以说是每一位家长的心头肉，在日常生活当中磕磕碰碰都会让家长十分的心疼就更别说受到了不平等的待遇。在如今的生活当中，孩子到了一定年龄就要去幼儿园进行学习，但是根据现在网上报导出的各种各样幼儿园老师虐待孩子的事情经常有所耳闻。前段时间就出现了这样一个事件，某一所幼儿园当中幼师多次用针扎9名儿童，可以说这个幼师真的是枉为人师，甚至怀疑她是否有精神的问题。这样的事情一出现就惊起了轩然大波，当幼儿园老师首先要有一个开朗的心和善良的心，但是有一些私立幼儿园招老师的时候并不会去考察这些，只要有人干就行，所以各位在为自己孩子挑选幼儿园的时候，一定要考察学校的状况谨慎选择。其实想要当一名幼师的话，并不是任何人都可以的，首先应该具备一些职业素养。首先第1点就是需要有专业的知识水平，因为只有这样才能够对孩子有一个很好的引导和启发，能够让孩子们在幼儿园时期要学到一些东西，为以后发展打下基础。其次就是要有一颗善良的心，因为幼儿园教育是一份爱心事业，毕竟每天要面对很多的小朋友，然而有一些小朋友并不会特别的听话，这时候一定要管理好自己的心态，不要乱发脾气，吓到这些小朋友。再有一点就是老师要有一颗耐心，因为在幼儿园阶段孩子都是比较小的，都非常的调皮，不懂事，一些事情你要说好几遍他们才能够听懂，所以老师一定要有耐心，不断的去重复教给孩子们听。虽然在如今的生活当中经常会出现这样的新闻，但是各位家长也是可以放心的，毕竟这样的例子出现的概率极低，不过为了以防万一，在为孩子选择幼儿园的时候，一定要看一看幼儿园的环境状况，是否有监控录像等等，在最大程度给自己的宝宝保驾护航。
警方通报多名幼儿身上现针眼，为何频频出现幼师虐童的事件呢？
个人认为频频出现幼师虐童的原因有以下这些：1、情绪控制能力差。每天面对几十个孩子，各种突发状况都可能发生，危险随时可能出现。面对屡教不改、破坏秩序的孩子，幼儿教师如果没有超强的情绪控制能力，很可能出现过激行为。我经常说年轻教师：无论遇到怎样的事情，再生气、再恼火也一定不要动手，万一动手习惯了也许有一天你自己都意识不到自己下手怎会如此之重。2、教育水平低。现在的孩子本就自我意识强，难以管理，再遇到家长不配合的足以让不少幼儿老师面对孩子束手无策。但是一个缺乏秩序的班级，安全隐患是最多的，领导最怕的又是安全问题，怎么办？只有用最简单粗暴的方式，让孩子感到害怕，从而控制孩子行为。还有的教师根本不知道自己哪些行为欠妥，比如双手提着孩子的耳朵并拍照传播。3、教育理念有问题。不可否认现在依然有不少家长和老师信奉打骂教育，认为打骂能够解决问题。极个别幼师也会用这种观念管理孩子。这样确实能够让孩子约束行为，但是对孩子心理的影响是巨大的，遗憾的是他们意识不到。4、对自己的职业缺乏敬畏之心。爱幼儿教育这一行确实挺难：待遇低、社会地位低、家长认可度低；工作强度高、精神压力大、家长要求高。但是既然从事这一行，就应该对自己的职业保持一丝敬畏。无奈有的幼儿教师每天怨气重重，对待孩子百般不耐烦，发生过激行为是早晚的事。5、家长误会。有些所谓的“虐童”事件也许只是不了解幼儿教育引起的误会。有位幼儿教师为了让一个不遵守秩序的孩子回到早操队伍，在孩子躺在地上的时候，一条腿恰巧压住了孩子，这一幕正好被居民楼的一住户拍到，家长看到情绪失控了，感觉孩子受到很大的伤害。作为幼儿教师根据图像可能知道他们之间正在发生什么，但是从旁观者的角度看到的可能就是一起严重的事件。
