十大网络安全公司排名
十大网络安全公司排名奇安信、深信服、华为、天融信科技集团、启明星辰、新华三、腾讯安全、绿盟科技、安恒信息、亚信安全。1、奇安信奇安信成立于2014年，2020年在上交所上市，专注于网络空间安全市场，向政府、企业用户提供新一代企业级网络安全产品和服务，已发展成为国内领先的基于大数据、人工智能和安全运营技术的网络安全供应商。2、深信服成立于2000年，2018年于创业板上市，是专注于企业级网络安全、云计算、IT基础设施与物联网的产品和服务供应商，拥有深信服智安全、信服云和深信服新IT三大业务品牌，与子公司信锐技术，致力于承载各行业用户数字化转型过程中的基石性工作。3、华为创建于1987年，是全球前沿的ICT基础设施和智能终端提供商，拥有领先规模的基础通信设施，致力于构建万物互联的智能世界，在电信运营商、企业、终端和云计算等领域构筑了端到端的解决方案优势。4、天融信科技集团创始于1995年，是国内较早的网络安全企业，是中国第一台自主研发防火墙的缔造者，目前已成为中国领先的网络安全、大数据与云服务提供商。天融信多年来居于国内网络安全防火墙领域领先地位，在安全硬件、整体网络安全市场较具竞争力。5、启明星辰成立于1996年，是国内极具实力的、拥有完全自主知识产权的网络安全产品、可信安全管理平台、安全服务与解决方案的综合提供商。2010年在深圳中小板上市。启明星辰居于入侵检测或入侵防御、统一威胁管理、安全管理平台、数据安全、运维安全审计、数据库安全审计与防护等市场领先地位。6、新华三紫光旗下数字化转型服务品牌，聚焦新IT技术创新领域，专注新IT解决方案和产品的研发、生产、咨询、销售及服务。新华三拥有计算、存储、网络、安全等数字化基础设施整体能力，提供云计算、大数据、智能联接、新安防、物联网、边缘计算、人工智能、5G等在内的一站式数字化解决方案，以及端到端的技术服务。7、腾讯安全作为互联网安全领先品牌，致力于成为产业数字化升级进程中的安全战略官，腾讯安全以腾讯安全大脑为核心，构建了一套自适应的闭环安全防护体系，包含基础安全防护体系，安全运营中心、业务安全服务体系等。8、绿盟科技成立于2000年，2014年在深交所上市，为政府、金融、运营商、能源、交通、科教文卫等行业用户与各类型企业用户，提供全线网络安全产品、全方位安全解决方案和体系化安全运营服务。绿盟科技拥有星云、格物、伏影、天机、天枢、天元、平行、威胁情报八大实验室。9、安恒信息成立于2007年，2019年在科创板上市，是一家专注于网络信息安全领域的网络信息安全产品和服务提供商，是国内网络信息安全领域佼佼者，公司聚焦云安全、大数据安全、物联网安全、智慧城市安全、工业安全五大领域，拥有数百位一线的安全专家以及具有创新力和自主知识产权的网络安全产品线。10、亚信安全是中国网络安全软件领域佼佼者，亚信安全以身份安全为基础，以云网边安全和端点安全为重心，以安全中台为枢纽，以威胁情报为支撑，构建“全云化、全联动、全智能”的产品技术战略，公司依托四大产品服务体系，构筑预测、防护、检测、响应的动态自适应安全模型。
十大网络安全公司排名
十大网络安全公司排名为：深信服科技股份有限公司、奇安信、启明星辰信息技术集团股份有限公司、天融信科技集团、美亚柏科、蓝盾股份、绿盟科技、任子行、安恒信息、山石网科。1、深信服科技股份有限公司深信服科技股份有限公司是一家专注于企业级安全、云计算与IT基础架构的产品和服务供应商。业务覆盖：中国、美国、马来西亚、印尼、泰国、新加坡、阿联酋、越南、缅甸、巴基斯坦、菲律宾、意大利、韩国等50多个国家和地区。2、奇安信奇安信科技集团股份有限公司成立于2014年，凭借持续的研发创新和以实战攻防为核心的安全能力，已发展成为国内领先的基于大数据、人工智能和安全运营技术的网络安全供应商。3、启明星辰信息技术集团股份有限公司启明星辰信息技术集团股份有限公司成立于1996年，由留美博士严望佳女士创建，是国内极具实力的、拥有完全自主知识产权的网络安全产品、可信安全管理平台、安全服务与解决方案的综合提供商。4、天融信科技集团天融信从1996年率先推出填补国内空白的自主知识产权防火墙产品，到自主研发国内第一台ASIC架构防火墙，从全球首发新一代可信并行计算安全平台，到云时代超百G机架式“擎天”安全网关，天融信坚持自主创新，连续19年位居中国网络安全防火墙市场第一。5、美亚柏科厦门市美亚柏科信息股份有限公司成立于1999年9月22日，总部位于厦门市软件园二期，是国投智能的控股子公司。现已成长为国内电子数据取证行业龙头和公安大数据领先企业、网络空间安全及大数据智能化等领域专家。6、蓝盾股份蓝盾股份是中国信息安全行业的领军企业，公司成立于1999年，并于2012年3月15日在深交所创业板上市。公司构建了以安全产品为基础，覆盖安全方案、安全服务、安全运营的完整业务生态，为各大行业客户提供一站式的信息安全整体解决方案。7、绿盟科技绿盟科技集团股份有限公司（以下简称绿盟科技），成立于2000年4月，总部位于北京。公司于2014年1月29日在深圳证券交易所创业板上市。为政府、金融、运营商、能源、交通、教育、医疗以及企业等行业用户，提供全线网络安全产品。8、任子行任子行网络技术股份有限公司是中国最早涉足网络信息安全领域的企业之一，致力于为国家管理机构、运营商、企事业单位和个人网络信息安全保驾护航。参与多项国家公安部、国家工信部等多部委网络信息安全行业标准的制定，核心技术，承担30多项国家级重大课题研发。9、安恒信息杭州安恒信息技术股份有限公司（简称：安恒信息）成立于2007年，主营业务为网络信息安全产品的研发、生产及销售，并为客户提供专业的网络信息安全服务。产品及服务涉及应用安全、大数据安全、云安全、物联网安全、工业控制安全及工业互联网安全等领域。10、山石网科山石网科是中国网络安全行业的技术创新领导厂商，并于2019年9月登陆科创板。提供包括边界安全、云安全、数据安全、内网安全在内的网络安全产品及服务，致力于为用户提供全方位、更智能、零打扰的网络安全解决方案。
山东安全教育平台登陆入口
一、山东安全教育平台学生登录入口 山东安全教育平台学生登录入口地址为： https://shandong.xueanquan.com/ ，学生和家长可以输入学籍帐号登录。
二、山东安全教育平台简介
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设，根据教育部基础教育司委托，中国教育学会组织专家，在广泛调研的基础上，参考国外经验，紧密结合我国中小学、幼儿园实际，研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年，受教育部基础教育司委托，中国教育学会在全国建立安全教育实验区，开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究，探索和创新安全教育的途径和方法，为各地开展安全管理及安全教育提供依据。
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升实验区的安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台，教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生（幼儿）自主开展安全教育活动。
通过信息化平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动，切实提高中小学 生（幼儿）的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练，并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题，提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。
三、山东中小学安全教育新闻
为增强中小学生食品安全意识，保障学生身体健康，山东省开展秋季学期中小学生食品安全知识宣讲活动。10月16日下午，中小学食品安全知识宣讲活动走进淄博高新技术产业开发区第一中学。淄博市市场监管局邀请山东省食品药品检验研究院工程师范丽进行关于食品安全和营养健康知识的讲座，让师生接受到专业、科学的教育指导。
10月16日下午，山东省食品药品检验研究院工程师范丽、淄博市市场监管局四级调研员葛金锋、淄博高新区市场监管局副局长李家传、淄博市市场监管局食品流通安全监管科科长宋树亮及淄博高新技术产业开发区第一中学初一全体师生和食堂工作人员参会。淄博高新技术产业开发区第一中学校长杨长征主持会议。
会上，范丽教授通过从身边熟悉的食品、食品安全例子给大家讲述了如何识别身边的健康与不健康的食品。还利用视频等形式，引导师生及食堂工作人员充分认识高盐、高糖及高脂食品安全风险，让老师和学生们更深层次的掌握了食品安全和营养健康知识，树立强烈的健康意识，提高自我保护能力。
葛金锋在致辞中讲道，学校食品安全和营养健康关系到学生和教职工的身体健康，也是全社会关注的焦点问题。一直以来，为了让老师同学们在学校吃得安全、放心，市场监管部门着力推进校园食品安全守护行动，实施学校食堂提升工程，开展校园周边食品安全整治，发动社会力量参与治理等，构筑起校园食品安全的“防火墙”。让我们共同努力，为守护校园食品安全行动起来。
山东学校安全教育平台登录入口官网
学生们要经常参加安全教育学习，需要登录安全教育平台，很多人还不知道怎么登录，今天跟大家分享一下山东学校安全教育平台登录入口官网是哪里、进入的渠道有哪些、登录的具体流程是怎样的等内容，希望能帮大家解决问题。
使用电脑登录的方式：山东学校安全教育平台登录入口官网https://shandong.xueanquan.com/，另一个方法就是直接在浏览器百度“学校安全教育平台”，会出来官网链接，点击即可进入官网首页。进入首页之后，找到右上角的“您好，请登录”，然后就会出现一个界面，有一个二维码，提示微信扫码登录，有手机的人群可以用微信扫一下，然后手机会出现一个输入账号密码的界面，输入账号密码就可以登录了。如果不方便用手机，点击二维码右下角的“平台账号登录”，就会出现另一个界面，输入账号密码就可以登录。
如果没有电脑，只用手机操作，可以在微信搜索“学生安全教育平台”的公众号，关注之后会进入一个界面，一般这个界面会有最新消息或者活动的一些链接，点击就会弹出登录的对话框，输入账号密码就可以登录了。
需要注意的是，平台有时候会进行系统升级，这段时间内一些功能不能正常使用，大家可以等待平台升级过后再登录。
直击四大安全挑战，Fortinet引领第三代SD-WAN发展
近日，国际数据公司（IDC）发布了《IDC PeerScape：CIO视角——中国SD-WAN安全市场调研》（以下简称调研）。该调研针对部署SD-WAN方案遇到的四大挑战，与多个行业代表性客户进行了访谈，并选取了三个典型案例进行了深度解析，研究应对当下挑战的最佳实践。Fortinet为某药品电子商务平台提供的集成安全的SD- WAN（软件定义广域网）解决方案，成功入选该调研代表案例。 SD-WAN部署面临四大安全挑战 SD-WAN作为一种将多种网络能力通过软件定义的方式交付，能够降低企业广域网（WAN）的开支并提高网络连接灵活性。它贯穿了“云-边-端” 等各种场景应用，已经成为企业数字化发展的新基石。但是，随着移动办公、物联网等新业务的加速部署，SD-WAN正在面临新的挑战和需求。 随着5G、物联网等新业务的加速部署，广域网应用又迎来诸多新型挑战：无边界安全隐患以及安全相关的多终端移动性管理等问题。IDC调查也显示，安全已经成为企业建设SD-WAN网络时的首选集成功能。这是因为当前企业SD-WAN方案落地普遍面临着四大安全挑战： 直击四大挑战，某医药公司SD-WAN成代表 IDC率先开展对中国SD-WAN安全市场的深入调研，与多行业代表性客户进行了深入访谈，研究企业应对四大挑战的最佳实践，通过客户CIO视角报告的形式为CIO/CISO在实际工作中提供参考。在此次调研中，Fortinet安全SD-WAN解决方案所服务的某药品电子商务平台成为了代表性SD-WAN案例。 该药品电子商务平台的SD-WAN建设需求是确保200多个节点及分支机构到总部的安全接入，并快速形成较强的网络安全防护能力，实现SD-WAN与网络安全建设的无缝衔接，满足内部工作人员上网、设备登录、SSL、VPN等安全需求。 客户表示，之所以选择Fortinet公司集成安全的SD-WAN产品FortiGate，是因为其能够快速建设好SD-WAN网络，其次后续仅仅通过授权购买，即可扩展诸如防病毒功能，形成较强的网络安全防护能力，实现SD-WAN与网络安全建设的无缝衔接，达到安全与SD-WAN建设投资成本之间的平衡的目的。 不过，SD-WAN项目的成功落地，也离不开该公司在组织架构方面的努力。该公司网络安全属于二级部门，为了保障安全与网络同步建设，在SD-WAN网络建设过程中，该公司成立了虚拟团队，将网络和安全的技术人员统一管理，确保项目的顺利交付。 同时，该公司在认证管理、权限管理、访问控制等领域，也做了多方面的建设。首先，该公司通过FortiGate组合三方Radius服务器的形式，进行AD域和移动验证码双因子认证，实现对关键应用的认证管理；其次，全员权限实行三级管理；最后，发挥Fortinet SD-WAN的访问控制强项，实现总部和分支、分支和分支之间的网络通信管控。 该公司内外网分开建设，流量主要有两类：内网是SD-WAN网络，主要是内部员工的办公相关的流量；外网则与公有云厂商合作形成了多云架构，主要是生产流量。在内网，该公司在部署日志平台对内网流量做检测和审计的基础上，使用Fortinet统一监控平台FortiManager实现对内网流量的深度识别、安全策略统一下发等能力。而在外网则借助公有云厂商所提供流量清洗平台对生产流量进行协议识别、DDoS防护等。 Fortinet SD-WAN安全融合网络优势 Fortinet始终致力于推动网络与安全能力的深度融合。Fortinet提供的SD-WAN设备FortiGate，包含完整的SD-WAN、完整的下一代防火墙（NGFW）、高级路由以及零信任网络访问（ZTNA）代理，这些功能运行在一个OS之上，通过一个界面进行管理，执行一个统一的配置和管理逻辑，这就是Fortinet ONE WAN Edge方法。 借助这种安全与网络融合、设备与系统统一的优势，用户可以缩减设备数量和运维管理界面，简化企业在广域网转型过程中的运营成本、提高运营效率，提升员工用网的体验质量，同时防范无处不在的安全风险。这也是广大企业用户选择Fortinet SD-WAN解决方案的关键。 当然，最关键的还有“硬实力”， Fortinet是全球唯一拥有SD-WAN专用芯片的安全驱动型网络领域的领导者。 SD-WAN作为网络和安全双重需求的场景，既需要丰富、易用、高效的安全功能，也需要高性能的网络连接性能。在这方面，Fortinet SD-WAN专用ASIC芯片与其他软件方案、通用芯片设备相比，具有巨大的计算能力优势。 第三代SD-WAN领导者 Fortinet认为，应对目前远程办公等带来的挑战，SD-WAN还必须包含原生的远程访问能力。并且在远程办公上增加ZTNA功能而不再依赖于传统的VPN架构，同时支持将SD-WAN与云安全编排到整合架构中。这就是第三代SD-WAN-ZTNA和SD-WAN的综合解决方案。 Fortinet SD-WAN内置ZTNA的访问代理功能可确保用户远程访问的安全，提供永不信任、持续验证的零信任方法，并具有全面的流量可见性与合规审计能力，包含网络内外所有用户、应用和设备。现在Fortinet SD-WAN将ZTNA集成在一个单一平台中，组织和机构可以在所有边缘上实施一致的安全策略保护整个攻击平面，消除边缘设备的无序蔓延，减少管理费用。 作为安全驱动型网络的全球领导者，Fortinet始终致力于推动网络与安全能力的深度融合。 从融合安全的SD-WAN 2.0，到原生远程访问、ZTNA以及与云安全编排到整合架构中的SD-WAN 3.0，Fortinet在用更简洁的产品和方案践行更易用、更高效和节约运营成本等产品理念的同时，也在通过SD-WAN专用芯片以及承载整个Fortinet Security Fabric安全架构生态的OS等的不断迭代升级，练就自身的“硬实力”。
简述防火墙的作用。
防火墙的作用是：防火墙是指设置在不同网络（如可信任的企业内部网和不可信的公共网）或网络安全域之间的一系列部件的组合。它可通过监测、限制、更改跨越防火墙的数据流，尽可能地对外部屏蔽网络内部的信息、结构和运行状况，以此来实现网络的安全保护。在逻辑上，防火墙是一个分离器，一个限制器，也是一个分析器，有效地监控了内部网和Internet之间的任何活动，保证了内部网络的安全。
网络信息安全的重要性
网络信息安全的重要性：当今社会信息安全越来越受到重视是因为它己经成为影响国家安全的一个权重高的因素，它直接关系到国家的金融环境、意识形态、政治氛围等各个方面，信息安全问题无忧，国家安全和社会稳定也就有了可靠的保障。资料拓展：提升信息安全的技术方法（1）信息流通过程中加密：通常信息在流通过程中，没有安全措施，易失窃，毫无安全性可言。通过加密等技术的使用，大大减小信息在流通中失窃的机率。例如，保密线路应用在有线通信中；激光通信等技术应用在无线通信中，这都是比较有效的防窃措施。（2）电磁辐射控制技术在计算机中的应用：由于电磁辐射的存在，计算机上的信息，在较远的地方使用相关专用的设备。经分析技术就可以直接接收，拥有高超技术的黑客通过对电磁辐射的分析，窃取一些加密信息内容。（3）防火墙的设置：防火墙是一种软件的防护形式。防火墙有自己的防护条例，对通信数据的来源和途径进行检测，对于危险的网站或信息，会自动防御，其防御效果还是不错的。但从其防护方式上看，它是一种比较被动的防御方式，只有外面有进攻，它才能发挥作用。网络安全
网络安全的重要性是什么?
计算机网络安全的重要性
1）计算机存储和处理的是有关国家安全的政治、经济、军事、国防的情况及一些部门、机构、组织的机密信息或是个人的敏感信息、隐私，因此成为敌对势力、不法分子的攻击目标。
2）随着计算机系统功能的日益完善和速度的不断提高，系统组成越来越复杂，系统规模越来越大，特别是Internet的迅速发展，存取控制、逻辑连接数量不断增加，软件规模空前膨胀，任何隐含的缺陷、失误都能造成巨大损失。
3）人们对计算机系统的需求在不断扩大，这类需求在许多方面都是不可逆转，不可替代的，而计算机系统使用的场所正在转向工业、农业、野外、天空、海上、宇宙空间，核辐射环境等等，这些环境都比机房恶劣，出错率和故障的增多必将导致可靠性和安全性的降低。
4)随着计算机系统的广泛应用，各类应用人员队伍迅速发展壮大，教育和培训却往往跟不上知识更新的需要，操作人员、编程人员和系统分析人员的失误或缺乏经验都会造成系统的安全功能不足。
5）计算机网络安全问题涉及许多学科领域，既包括自然科学，又包括社会科学。就计算机系统的应用而言，安全技术涉及计算机技术、通信技术、存取控制技术、校验认证技术、容错技术、加密技术、防病毒技术、抗干扰技术、防泄露技术等等，因此是一个非常复杂的综合问题，并且其技术、方法和措施都要随着系统应用环境的变化而不断变化。
6）从认识论的高度看，人们往往首先关注系统功能，然后才被动的从现象注意系统应用的安全问题。因此广泛存在着重应用、轻安全、法律意识淡薄的普遍现象。计算机系统的安全是相对不安全而言的，许多危险、隐患和攻击都是隐蔽的、潜在的、难以明确却又广泛存在的。
360是什么意思
360是（北京奇虎科技有限公司）的简称，又叫奇虎360。由周鸿祎于2005年9月创立，主营360杀毒为代表的免费网络安全平台和拥有问答等独立业务的公司。该公司主要依靠在线广告、游戏、互联网和增值业务创收，计划将IPO募集的资金用于研发和收购技术、产品和企业。该公司于2011年在纽约证券交易所上市，旗下的产品有360安全卫士、360杀毒、360搜索、360安全浏览器等。产品服务1、360安全卫士：杀木马防盗号免费杀毒。永久免费。还独家提供多款著名杀毒软件的免费版。拥有木马查杀、恶意软件清理、漏洞补丁修复、电脑全面体检等多种功能。2、360安全浏览器是和360安全卫士、360杀毒等软件等产品一同成为360安全中心的系列产品。360安全浏览器是互联网上安全好用的新一代浏览器，拥有国内领先的恶意网址库，采用云查杀引擎，可自动拦截挂马、欺诈、网银仿冒等恶意网址。独创的“隔离模式”，让用户在访问木马网站时也不会感染。无痕浏览，能够更大限度保护用户的上网隐私。360安全浏览器体积小巧、速度快、极少崩溃，并拥有翻译、截图、鼠标手势、广告过滤等几十种实用功能，已成为广大网民上网的优先选择。3、360杀毒是360安全中心出品的一款免费的云安全杀毒软件。它创新性地整合了五大领先防杀引擎，包括国际知名的 BitDefender 病毒查杀引擎、小红伞病毒查杀引擎、 360云查杀引擎、360主动防御引擎、360QVM人工智能引擎。艾瑞咨询数据显示，360杀毒月度用户量已突破3.7亿，一直稳居安全软件市场份额头名。
360是什么意思？
360黄色背景上带一个白色的心，这个可能是一个社交软件。360是（北京奇虎科技有限公司）的简称，由周鸿_于2005年9月创立，主营360杀毒为代表的免费网络安全平台和拥有360安全大脑等业务的公司。该公司主要依靠在线广告、游戏、互联网和增值业务创收。2015年2月4日，内部人士确认，奇虎360公司斥巨资收购国际顶级域名360.com，收购价格为1700万美元，约合人民币1.1亿元。360.com的whois信息已经更改为北京奇虎科技有限公司。奇虎360拥有360安全卫士、360安全浏览器、360保险箱、360杀毒、360软件管家、360手机卫士、360极速浏览器、360安全桌面、360手机助手、360健康精灵、360云盘、360搜索、360随身WiFi、360安全大脑等一系列产品。2015年中国互联网协会和网络安全公司“奇虎360”共同举办的中国互联网大会在北京召开。[4]2015年12月，奇虎360与投资者集团达成私有化协议，奇虎360的全现金私有化交易估值大约在93亿美元(约合595亿元人民币)，有61%投票权的股东将对交易进行投票，交易价格比6月16日收盘价高出16.6%。2016年4月26日，据国家发改委投资项目在线审批监管平台披露，奇虎360私有化项目已经获得国家发改委通过，进入公示阶段。2018年2月28日，360正式更名并完成股权过户后复牌。2021年4月21日，三六零发布2020年度报告与2021年第一季度报告。年报显示，三六零2020年实现总收入116.15亿元，其中下半年收入达到66.43亿元，环比上半年增长33.62%，实现了显著增长。
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第一章 总 则
第一条 为加强中小学、幼儿园安全管理，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定本办法。
第二条 普通中小学、中等职业学校、幼儿园（班)、特殊教育学校、工读学校（以下统称学校）的安全管理适用本办法。
第三条 学校安全管理遵循积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针。
第四条 学校安全管理工作主要包括：
（一）构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行；
（二）健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平；
（三）建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全；
（四）加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力；
（五）事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。
第五条 各级教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门在本级人民政府的领导下，依法履行学校周边治理和学校安全的监督与管理职责。
学校应当按照本办法履行安全管理和安全教育职责。
社会团体、企业事业单位、其他社会组织和个人应当积极参与和支持学校安全工作，依法维护学校安全。
第二章 安全管理职责
第六条 地方各级人民政府及其教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门应当按照职责分工，依法负责学校安全工作，履行学校安全管理职责。
第七条 教育行政部门对学校安全工作履行下列职责：
（一）全面掌握学校安全工作状况，制定学校安全工作考核目标，加强对学校安全工作的检查指导，督促学校建立健全并落实安全管理制度；
（二）建立安全工作责任制和事故责任追究制，及时消除安全隐患，指导学校妥善处理学生伤害事故；
（三）及时了解学校安全教育情况，组织学校有针对性地开展学生安全教育，不断提高教育实效；
（四）制定校园安全的应急预案，指导、监督下级教育行政部门和学校开展安全工作；
（五）协调政府其他相关职能部门共同做好学校安全管理工作，协助当地人民政府组织对学校安全事故的救援和调查处理。
教育督导机构应当组织学校安全工作的专项督导。
第八条 公安机关对学校安全工作履行下列职责：
（一）了解掌握学校及周边治安状况，指导学校做好校园保卫工作，及时依法查处扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产安全的案件；
（二）指导和监督学校做好消防安全工作；
（三）协助学校处理校园突发事件。
第九条 卫生部门对学校安全工作履行下列职责：
（一）检查、指导学校卫生防疫和卫生保健工作，落实疾病预防控制措施；
（二）监督、检查学校食堂、学校饮用水和游泳池的卫生状况。
第十条 建设部门对学校安全工作履行下列职责：
（一）加强对学校建筑、燃气设施设备安全状况的监管，发现安全事故隐患的，应当依法责令立即排除；
（二）指导校舍安全检查鉴定工作；
（三）加强对学校工程建设各环节的监督管理，发现校舍、楼梯护栏及其他教学、生活设施违反工程建设强制性标准的，应责令纠正；
（四）依法督促学校定期检验、维修和更新学校相关设施设备。
第十一条 质量技术监督部门应当定期检查学校特种设备及相关设施的安全状况。
第十二条 公安、卫生、交通、建设等部门应当定期向教育行政部门和学校通报与学校安全管理相关的社会治安、疾病防治、交通等情况，提出具体预防要求。
第十三条 文化、新闻出版、工商等部门应当对校园周边的有关经营服务场所加强管理和监督，依法查处违法经营者，维护有利于青少年成长的良好环境。
司法行政、公安等部门应当按照有关规定履行学校安全教育职责。
第十四条 举办学校的地方人民政府、企业事业组织、社会团体和公民个人，应当对学校安全工作履行下列职责：
（一）保证学校符合基本办学标准，保证学校围墙、校舍、场地、教学设施、教学用具、生活设施和饮用水源等办学条件符合国家安全质量标准；
（二）配置紧急照明装置和消防设施与器材，保证学校教学楼、图书馆、实验室、师生宿舍等场所的照明、消防条件符合国家安全规定；
（三）定期对校舍安全进行检查，对需要维修的，及时予以维修；对确认的危房，及时予以改造。
举办学校的地方人民政府应当依法维护学校周边秩序，保障师生和学校的合法权益，为学校提供安全保障。
有条件的，学校举办者应当为学校购买责任保险。
第三章 校内安全管理制度
第十五条 学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，预防发生事故。
第十六条 学校应当建立校内安全工作领导机构，实行校长负责制；应当设立保卫机构，配备专职或者兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职责。
第十七条 学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。
学校门卫应当由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。
第十八条 学校应当建立校内安全定期检查制度和危房报告制度，按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验；发现存在安全隐患的，应当停止使用，及时维修或者更换；维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患，应当及时书面报告主管部门和其他相关部门。
学校应当在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护设施。
第十九条 学校应当落实消防安全制度和消防工作责任制，对于政府保障配备的消防设施和器材加强日常维护，保证其能够有效使用，并设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。
第二十条 学校应当建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度，定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查，发现老化或者损毁的，及时进行维修或者更换。
第二十一条 学校应当严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》，严格遵守卫生操作规范。建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。
第二十二条 学校应当建立实验室安全管理制度，并将安全管理制度和操作规程置于实验室显著位置。
学校应当严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度，保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点。
第二十三条 学校应当按照国家有关规定配备具有从业资格的专职医务（保健）人员或者兼职卫生保健教师，购置必需的急救器材和药品，保障对学生常见病的治疗，并负责学校传染病疫情及其他突发公共卫生事件的报告。有条件的学校，应当设立卫生（保健）室。
新生入学应当提交体检证明。托幼机构与小学在入托、入学时应当查验预防接种证。学校应当建立学生健康档案，组织学生定期体检。
第二十四条 学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。
对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有吸毒行为的学生，学校应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。
第二十五条 有寄宿生的学校应当建立住宿学生安全管理制度，配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。
学校应当对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度，并针对女生宿舍安全工作的特点，加强对女生宿舍的安全管理。
学校应当采取有效措施，保证学生宿舍的消防安全。
第二十六条 学校购买或者租用机动车专门用于接送学生的，应当建立车辆管理制度，并及时到公安机关交通管理部门备案。接送学生的车辆必须检验合格，并定期维护和检测。
接送学生专用校车应当粘贴统一标识。标识样式由省级公安机关交通管理部门和教育行政部门制定。
学校不得租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。
接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满12分记录，无致人伤亡的交通责任事故。
第二十七条 学校应当建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。
安全档案作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。
第四章 日常安全管理
第二十八条 学校在日常的教育教学活动中应当遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险。
学校组织学生参加的集体劳动、教学实习或者社会实践活动，应当符合学生的心理、生理特点和身体健康状况。
学校以及接受学生参加教育教学活动的单位必须采取有效措施，为学生活动提供安全保障。
第二十九条 学校组织学生参加大型集体活动，应当采取下列安全措施：
（一）成立临时的安全管理组织机构；
（二）有针对性地对学生进行安全教育；
（三）安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责；
（四）制定安全应急预案，配备相应设施。
第三十条 学校应当按照《学校体育工作条例》和教学计划组织体育教学和体育活动，并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施。
学校组织学生开展体育活动，应当避开主要街道和交通要道；开展大型体育活动以及其他大型学生活动，必须经过主要街道和交通要道的，应当事先与公安机关交通管理部门共同研究并落实安全措施。
第三十一条 小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。
第三十二条 学生在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，同时安排人员巡查，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
晚自习学生没有离校之前，学校应当有负责人和教师值班、巡查。
第三十三条 学校不得组织学生参加抢险等应当由专业人员或者成人从事的活动，不得组织学生参与制作烟花爆竹、有毒化学品等具有危险性的活动，不得组织学生参加商业性活动。
第三十四条 学校不得将场地出租给他人从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营活动。
学校不得出租校园内场地停放校外机动车辆；不得利用学校用地建设对社会开放的停车场。
第三十五条 学校教职工应当符合相应任职资格和条件要求。学校不得聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人，或者有精神病史的人担任教职工。
学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与学生监护人沟通。
第三十六条 学生在校学习和生活期间，应当遵守学校纪律和规章制度，服从学校的安全教育和管理，不得从事危及自身或者他人安全的活动。
第三十七条 监护人发现被监护人有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的，应当及时告知学校。
学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾。生理、心理状况异常不宜在校学习的学生，应当休学，由监护人安排治疗、休养。
第五章 安全教育
第三十八条 学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。
第三十九条 学校应当在开学初、放假前，有针对性地对学生集中开展安全教育。新生入校后，学校应当帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定。
第四十条 学校应当针对不同课程实验课的特点与要求，对学生进行实验用品的防毒、防爆、防辐射、防污染等的安全防护教育。
学校应当对学生进行用水、用电的安全教育，对寄宿学生进行防火、防盗和人身防护等方面的安全教育。
第四十一条 学校应当对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的自我保护技能，应对不法侵害。
学校应当对学生开展交通安全教育，使学生掌握基本的交通规则和行为规范。
学校应当对学生开展消防安全教育，有条件的可以组织学生到当地消防站参观和体验，使学生掌握基本的消防安全知识，提高防火意识和逃生自救的能力。
学校应当根据当地实际情况，有针对性地对学生开展到江河湖海、水库等地方戏水、游泳的安全卫生教育。
第四十二条 学校可根据当地实际情况，组织师生开展多种形式的事故预防演练。
学校应当每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
第四十三条 教育行政部门按照有关规定，与人民法院、人民检察院和公安、司法行政等部门以及高等学校协商，选聘优秀的法律工作者担任学校的兼职法制副校长或者法制辅导员。
兼职法制副校长或者法制辅导员应当协助学校检查落实安全制度和安全事故处理、定期对师生进行法制教育等，其工作成果纳入派出单位的工作考核内容。
第四十四条 教育行政部门应当组织负责安全管理的主管人员、学校校长、幼儿园园长和学校负责安全保卫工作的人员，定期接受有关安全管理培训。
第四十五条 学校应当制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。
第四十六条 学生监护人应当与学校互相配合，在日常生活中加强对被监护人的各项安全教育。
学校鼓励和提倡监护人自愿为学生购买意外伤害保险。
第六章 校园周边安全管理
第四十七条 教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门应当建立联席会议制度，定期研究部署学校安全管理工作，依法维护学校周边秩序；通过多种途径和方式，听取学校和社会各界关于学校安全管理工作的意见和建议。
第四十八条 建设、公安等部门应当加强对学校周边建设工程的执法检查，禁止任何单位或者个人违反有关法律、法规、规章、标准，在学校围墙或者建筑物边建设工程，在校园周边设立易燃易爆、剧毒、放射性、腐蚀性等危险物品的生产、经营、储存、使用场所或者设施以及其他可能影响学校安全的场所或者设施。
第四十九条 公安机关应当把学校周边地区作为重点治安巡逻区域，在治安情况复杂的学校周边地区增设治安岗亭和报警点，及时发现和消除各类安全隐患，处置扰乱学校秩序和侵害学生人身、财产安全的违法犯罪行为。
第五十条 公安、建设和交通部门应当依法在学校门前道路设置规范的交通警示标志，施划人行横线，根据需要设置交通信号灯、减速带、过街天桥等设施。
在地处交通复杂路段的学校上下学时间，公安机关应当根据需要部署警力或者交通协管人员维护道路交通秩序。
第五十一条 公安机关和交通部门应当依法加强对农村地区交通工具的监督管理，禁止没有资质的车船搭载学生。
第五十二条 文化部门依法禁止在中学、小学校园周围200米范围内设立互联网上网服务营业场所，并依法查处接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所。工商行政管理部门依法查处取缔擅自设立的互联网上网服务营业场所。
第五十三条 新闻出版、公安、工商行政管理等部门应当依法取缔学校周边兜售非法出版物的游商和无证照摊点，查处学校周边制售含有淫秽色情、凶杀暴力等内容的出版物的单位和个人。
第五十四条 卫生、工商行政管理部门应当对校园周边饮食单位的卫生状况进行监督，取缔非法经营的小卖部、饮食摊点。
第七章 安全事故处理
第五十五条 在发生地震、洪水、泥石流、台风等自然灾害和重大治安、公共卫生突发事件时，教育等部门应当立即启动应急预案，及时转移、疏散学生，或者采取其他必要防护措施，保障学校安全和师生人身财产安全。
第五十六条 校园内发生火灾、食物中毒、重大治安等突发安全事故以及自然灾害时，学校应当启动应急预案，及时组织教职工参与抢险、救助和防护，保障学生身体健康和人身、财产安全。
第五十七条 发生学生伤亡事故时，学校应当按照《学生伤害事故处理办法》规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。
第五十八条 发生教职工和学生伤亡等安全事故的，学校应当及时报告主管教育行政部门和政府有关部门；属于重大事故的，教育行政部门应当按照有关规定及时逐级上报。
第五十九条 省级教育行政部门应当在每年1月31日前向国务院教育行政部门书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况。
第八章 奖励与责任
第六十条 教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门，对在学校安全工作中成绩显著或者做出突出贡献的单位和个人，应当视情况联合或者分别给予表彰、奖励。
第六十一条 教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门，不依法履行学校安全监督与管理职责的，由上级部门给予批评；对直接责任人员由上级部门和所在单位视情节轻重，给予批评教育或者行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第六十二条 学校不履行安全管理和安全教育职责，对重大安全隐患未及时采取措施的，有关主管部门应当责令其限期改正；拒不改正或者有下列情形之一的，教育行政部门应当对学校负责人和其他直接责任人员给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：
（一）发生重大安全事故、造成学生和教职工伤亡的；
（二）发生事故后未及时采取适当措施、造成严重后果的；
（三）瞒报、谎报或者缓报重大事故的；
（四）妨碍事故调查或者提供虚假情况的；
（五）拒绝或者不配合有关部门依法实施安全监督管理职责的。
《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例另有规定的，依其规定执行。
第六十三条 校外单位或者人员违反治安管理规定、引发学校安全事故的，或者在学校安全事故处理过程中，扰乱学校正常教育教学秩序、违反治安管理规定的，由公安机关依法处理；构成犯罪的，依法追究其刑事责任；造成学校财产损失的，依法承担赔偿责任。
第六十四条 学生人身伤害事故的赔偿，依据有关法律法规、国家有关规定以及《学生伤害事故处理办法》处理。
第九章 附 则
第六十五条 中等职业学校学生实习劳动的安全管理办法另行制定。 ;
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