孩子在红黄蓝遭针扎恐吓后性格封闭家长索赔结果怎么样了？
吉林四平铁西区红黄蓝幼儿园（以下简称四平红黄蓝）2015年的虐童事件尚未终结，涉案的4名教师被以虐待被监护人罪追究刑责后，受害方的相关民事索赔案件于2017年11月17日获得一审判决。在这起虐童案中，十余名儿童被针扎、恐吓虐待。受害家庭将四平红黄蓝负责人和北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司（以下简称北京红黄蓝）告上法庭，请求赔偿误工费、心理辅导费等损失以及精神损害抚慰金。受伤儿童伤情鉴定。澎湃新闻获得的其中一份判决书显示，四平铁西区法院一审判决四平红黄蓝赔偿受害儿童高某精神损害抚慰金3万元，驳回其他赔偿请求。法院认为，北京红黄蓝与四平红黄蓝是特许加盟关系，四平红黄蓝是独立民事主体，北京红黄蓝在该案中不应承担民事责任。此案代理律师北京欣融律师事务所律师闫凌宇、陈瑜玮告诉澎湃新闻，他们共代理了9个家庭的民事索赔，都是同日被判赔3万元精神损害抚慰金，判决理由基本相同。高某的父亲高先生称，此案中另外多个受害家庭所获赔偿判决也基本相同，多名受害儿童家长表示将提出上诉。受害者请求赔偿，北京红黄蓝认为不应担责判决书显示，铁西区法院认定事实为，不满三岁的高某2014年10月进入四平红黄蓝学习，2015年12月2日离园，王璐、孙艳华、王玉皎、宋瑞琪系该园教师。高某在学习期间，遭受该教师王璐、孙艳华的针扎、恐吓等虐待行为，致使高某身体多处损伤，经四平市公安司法鉴定中心鉴定，高某体表皮肤损伤存在，但损伤程度未达到轻微伤标准，不予评定损伤程度。王璐、孙艳华两人分别被以虐待被监护人罪判处有期徒刑2年6个月。四平红黄蓝雨北京红黄蓝系加盟合同关系。原告请求法院判令四平红黄蓝退还、赔偿所交的入园费、误工费、心理咨询费等6万元及精神损害损害抚慰金5万元，北京红黄蓝承担连带责任。原告称，高某被针扎恐吓，在相关单位进行心理鉴定并治疗，但仍明显胆小，害怕独处，有心理阴影，至今无法也不敢进其他幼儿园，同时也厌于接触外界事物，处于性格封闭状态，给原告个人及整个家庭带来了重大伤害。被告四平红黄蓝负责人于某辩称，其经营的是私立幼儿园，高某在幼儿园收到幼儿园老师的侵害，教师是直接侵害人，自己无义务承担精神损害抚慰金，另外，本案中没有证据体现原告因为身体伤害受到很严重的精神损害后果，其作为幼儿园的经营者，对于高某所受到的伤害无任何主观故意。于某还认为，原告未向法庭提供证据证明其鉴定费、心理辅导费等直接损失，其请求不应得到法律支持。北京红黄蓝答辩称，北京红黄蓝非直接侵权责任人，此案中相关人员已经承担了刑事责任。北京红黄蓝与四平红黄蓝之间是合同关系，无雇佣关系，于某是独立民事主任，独立承担民事责任。此外，北京红黄蓝认为，此案中北京红黄蓝不存在任何过错，与原告的损害后果也没有因果关系，不应承担侵权责任，并且原告所提精神损害赔偿没有法律依据。法院：必然造成心理损害，但5万元精神抚慰金过高铁西区法院审理认为，四平红黄蓝教师王璐、孙艳华身为教师，故意采用扎、刺、恐吓等手段虐待被监护的幼儿，造成原告身体及精神受到伤害，四平红黄蓝不能证明尽到了教育、管理职责，应当对原告的损害承担赔偿责任。因为该园现已注销登记，其注销登记前的性质是个体，所以注销登记后应由其负责人于某承担责任。法院认为，北京红黄蓝与四平红黄蓝是特许加盟关系，双方系合同关系，四平红黄蓝是独立民事主体，应当独立承担民事责任，北京红黄蓝在该案中不应承担民事责任。至于双方加盟合同中对此是否有约定，依照双方合同关系另行主张权利。铁西区法院认为，对于原告请求于某退还26995元管理费及误工费、心理辅导费33005元、精神损害抚慰金5万元，依据《侵权责任法》第十六条，侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入。造成残疾的，还应当赔偿残疾生活辅助具费和残疾赔偿金。造成死亡的，还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。此案系侵权责任纠纷，原告请求退还管理费用无法律依据，其所提误工费以及原告接受心理辅导产生的费用，也未提交证据予以证明。对于原告请求的5万元精神损害抚慰金，法院认为，该案中，被侵权人系幼儿，其身体、神经、心理尚属发育阶段，其遭遇被针扎、恐吓等虐待行为，必然给其心理上造成严重损害甚至影响性格的形成，但原告请求的5万元精神损害抚慰金额过高，酌情支持3万元。家长表示将上诉，有受害儿童仍在接受心理疏导教育铁西区法院11月17日作出一审判决，被告于某一次性赔偿原告高某精神抚慰金3万元，驳回原告其他诉讼请求。此案代理律师北京欣融律师事务所律师闫凌宇、陈瑜玮告诉澎湃新闻，他们一共代理了9个家庭的案件，都是同日作出的判决，受害家庭都被判赔3万元精神损害抚慰金，判决理由基本相同。高某的父亲高先生称，此案中另外多个受害家庭所获赔偿判决也基本相同，多名受害儿童家长表示将提出上诉。高先生称，事情发生两年了，至今红黄蓝方面没有道歉。陈瑜玮认为，法院对每个受害儿童的精神抚慰金赔偿数额应该根据每个儿童的情况来判断，而不应该一刀切判赔3万元。陈瑜玮介绍，虽然案件已经过去了一年多的时间，但受害儿童的身心健康却受到了严重影响，截至目前，还有儿童在接受心理疏导教育，还有一些儿童拒不上幼儿园，对幼儿园产生恐惧。有2户家庭已经搬离四平，不想在这个环境里给孩子幼小心灵造成伤害。
红黄蓝涉嫌“虐童”有结果了吗？
11月22日多名北京市朝阳区管庄红黄蓝幼儿园新天地分园的幼儿家长反映了国际小二班的幼儿被老师用针扎、喂不明成分的白色药片，并提供了多个孩子身上多个针眼的照片讲到这，最触目惊心的疑点:孩子们为何好端端被针扎？据称，家长们渐渐从孩子们的讲述中，知晓孩子被针扎的过程:尿裤子、洒水、哭闹、不吃青菜、不会穿衣服等等都会成为被扎的理由。还有一个疑惑，老师给孩子吃的小白片，这不是在坑害孩子身体吗？多名家长称，在此后数天里，家长们多次前往幼儿园讨要说法，但园方直接负责人以及涉事老师没有出面向家长解释。直到11月23日晚上，园方通知家长在幼儿园集体约谈，这也是事发之后家长们第一次与园方见面。一位自称“集团”派来的韩老师与一位来自朝阳社会力量办学所的张老师与家长们进行了沟通。韩老师向家长们解释，集团已经进行调换了新老师。但是作为过渡安排，在周一迎接小朋友的时候还是安排了以前四位老师接班。近日，北京红黄蓝新天地幼儿园涉嫌虐待儿童事件仍然在继续发酵，网传的还是部分情况，真实情况警方已介入调查。
气象部门蓝色，黄色，橙色，红色警报是什么意思
意思是指气象灾害可能产生的灾害程度。我国预警级别分为四个级别，从高到低分别是红色、橙色、黄色和蓝色，级别越高，气象灾害有可能产生的灾害越严重。预警信号由名称、图标、标准和防御指南组成，分为台风、暴雨、暴雪、寒潮、大风、沙尘暴、高温、干旱、雷电、冰雹、霜冻、大雾、霾、道路结冰等。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：Ⅳ级（一般）、Ⅲ级（较重）、Ⅱ级（严重）、Ⅰ级（特别严重），依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示，同时以中英文标识。气象灾害预警信号及防御指南。比如2021-07-21 08:25:00广东省深圳市发布暴雨红色预警圳市气象台于07月21日08时22分发布深圳市暴雨红色预警信号，请注意防御。（预警信息来源：国家预警信息发布中心）中国人民保险温馨提示：雨势相当强劲，鱼塘、农田提前排水减少经济损失。防御指南3小时内降雨量将达100毫米以上，或者已达100毫米以上且降雨可能持续。1、政府及相关部门按照职责做好防暴雨应急和抢险工作；2、停止集会、停课、停业（除特殊行业外）；3、做好山洪、滑坡、泥石流等灾害的防御和抢险工作。以上内容参考 百度百科—警报级别以上内容参考 中国气象站—广东省深圳市发布暴雨红色预警
气象预警分那几种颜色？都代表着什么？
台风预警
根据逼近时间和强度不同，台风预警信号分4级，分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。
颜色：蓝
含义：24小时内可能受热带低压影响,平均风力可达6级以上，或阵风7级以上；或者已受热带低压影响，平均风力为6～7级，或阵风7～8级并可能持续。
防御指南：1、做好防风准备并注意有关报道和通知；2、把门窗、围板等易被风吹动的搭建物固紧，妥善安置室外物品。
颜色：黄
含义：24小时内可能受热带风暴影响,平均风力可达8级以上，或阵风9级以上；或者已经受热带风暴影响，平均风力为8～9级，或阵风9～10级并可能持续。
防御指南：1、建议幼儿园、托儿所停课；2、处于危险地带和危房中的居民以及船舶应到避风场所避风，户外作业人员停止作业；3、切断霓虹灯招牌及危险的室外电源；4、停止露天集体活动；其它同台风蓝色预警信号。
颜色：橙
含义：12小时内可能受强热带风暴影响,平均风力可达10级以上，或阵风11级以上；或者已经受强热带风暴影响，平均风力为10～11级，或阵风11～12级并可能持续。
防御指南：1、紧急防风状态，建议中小学停课；2、切勿随意外出，确保老人小孩留在家中最安全的地方；3、相关应急处置部门和抢险单位密切监视灾情，落实应对措施；4、停止室内大型集会疏散人员；5、加固港口设施；其它同上。
颜色：红
含义：6小时内可能或者已经受台风影响，平均风力可达12级以上，或者已达12级以上并可能持续。
防御指南：1、特别紧急防风状态，建议停业、停课（除特殊行业）；2、人员应尽可能呆在防风安全的地方，相关应急处置部门和抢险单位随时准备启动抢险应急方案；3、当台风中心经过时风力会减小或静止一段时间，应继续留在安全处避风；其它同上。
暴雨预警
暴雨预警
信号分黄色、橙色、红色3种。
颜色：黄
含义：6小时降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。
防御指南：1、家长、学生、学校要特别关注天气变化，采取防御措施；2、收盖露天晾晒物品，相关单位做好低洼、易受淹地区的排水防涝工作；3、驾驶人员应注意道路积水和交通阻塞，确保安全；4、检查农田、鱼塘排水系统，降低易淹鱼塘水位。
颜色：橙
含义：3小时降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。
防御指南：1、暂停在空旷地方的户外作业，尽可能停留在室内或者安全场所避雨；2、相关应急处置部门和抢险单位密切监视灾情，切断低洼地带有危险的室外电源；3、交通管理部门应对积水地区实行交通引导或管制；4、转移危险地带以及危房居民到安全场所避雨；其它同上。
颜色：红
含义：3小时降雨量将达100毫米以上，或者已达100毫米以上且降雨可能持续。
防御指南：1、户外人员应立即到安全的地方暂避；2、相关应急处置部门和抢险单位随时准备启动抢险应急方案；3、已有上学学生和上班人员的学校、幼儿园以及其他有关单位应采取专门的保护措施，处于危险地带的单位应停课、停业，立即转移到安全的地方暂避；其它同上。
高温预警
高温预警
信号分别以橙色、红色表示。
颜色：橙
含义：24小时内最高气温将要升至37℃以上。
防御指南：1、尽量避免午后高温时段的户外活动，对老、弱、病、幼人群提供防暑降温指导，并采取必要的防护措施；2、注意防范因用电量过高，电线、变压器等电力设备负载大而引发火灾；3、户外或者高温条件下的作业人员应当采取必要的防护措施；4、注意作息时间，保证睡眠，必要时准备一些常用的防暑降温药品；5、媒体应加强防暑降温保健知识的宣传，各相关部门、单位落实防暑降温保障措施。
颜色：红
含义：24小时内最高气温将要升到40℃以上。
防御指南：1、注意防暑降温，白天尽量减少户外活动；2、有关部门要特别注意防火；3、建议停止户外露天作业；其它同上。
大雾预警
大雾预警
信号分3级，分别以黄色、橙色、红色表示。
颜色：黄
含义：12小时内可能出现能见度小于500米的浓雾，或者已经出现能见度小于500米、大于等于200米的浓雾且可能持续。
防御指南：1、注意浓雾变化，小心驾驶；2、机场、高速公路、轮渡码头注意交通安全。
颜色：橙
含义：6小时内可能出现能见度小于200米的浓雾，或者已经出现能见度小于200米、大于等于50米的浓雾且可能持续。
防御指南：1、空气质量明显降低，居民需适当防护；2、驾驶人员应控制速度；3、机场、高速公路、轮渡码头采取措施保障交通安全。
颜色：红
含义：2小时内可能出现能见度低于50米的强浓雾，或者已经出现能见度低于50米的强浓雾且可能持续。
防御指南：1、受强浓雾影响地区的机场暂停飞机起降，高速公路和轮渡暂时封闭或者停航；2、各类机动交通工具采取有效措施保障安全。
雷雨大风预警
雷雨大风预警
信号分四级，分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示。
颜色：蓝
含义：6小时内可能受雷雨大风影响，平均风力可达到6级以上，或阵风7级以上并伴有雷电；或者已经受雷雨大风影响，平均风力已达到6—7级，或阵风7—8级并伴有雷电，且可能持续。
防御指南：1、做好防风、防雷电准备并注意有关报道和通知，学生停留在安全地方；3、把门窗等易被风吹动的搭建物固紧，人员应当尽快离开临时搭建物，妥善安置易受雷雨大风影响的室外物品。
颜色：黄
含义：6小时内可能受雷雨大风影响,平均风力可达8级以上，或阵风9级以上并伴有强雷电；或者已经受雷雨大风影响,平均风力达8—9级，或阵风9-10级并伴有强雷电，且可能持续。
防御指南：1、妥善保管易受雷击的贵重电器设备，断电后放到安全的地方；2、危险地带和危房居民，以及船舶应到避风场所避风，千万不要在树下、电杆下、塔吊下避雨，出现雷电时应当关闭手机；3、切断霓虹灯招牌及危险的室外电源；4、停止露天集体活动，立即疏散人员；5、高空、水上等户外作业人员停止作业，危险地带人员撤离；其他同上。
颜色：橙
含义：2小时内可能受雷雨大风影响,平均风力可达10级以上，或阵风11级以上，并伴有强雷电；或者已经受雷雨大风影响，平均风力为10—11级，或阵风11—12级并伴有强雷电，且可能持续。
防御指南：1、人员切勿外出，确保留在最安全的地方；2、相关应急处置部门和抢险单位随时准备启动抢险应急方案；3、加固港口设施，防止船只走锚和碰撞；其它同上。
颜色：红
含义：2小时内可能受雷雨大风影响,平均风力可达12级以上并伴有强雷电；或者已经受雷雨大风影响，平均风力为12以上并伴有强雷电，且可能持续。
防御指南：1、进入特别紧急防风状态；2、相关应急处置部门和抢险单位随时准备启动抢险应急方案；其它同上。
大风预警
大风（除台风、雷雨大风外）预警信号分四级，分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示。
颜色：蓝
含义：24小时内可能受大风影响,平均风力可达6级以上，或阵风7级以上；或者已经受大风影响，平均风力为6—7级，或阵风7—8级并可能持续。
防御指南：1、做好防风准备；2、注意有关媒体报道的大风最新消息和有关防风通知；3、把门窗、围板、棚架、临时搭建物等易被风吹动的搭建物固紧,妥善安置易受大风影响的室外物品。
颜色：黄
含义：12小时内可能受大风影响,平均风力可达8级以上，或阵风9级以上；或者已经受大风影响，平均风力为8—9级，或阵风9—10级并可能持续。
防御指南：1、进入防风状态，建议幼儿园、托儿所停课；2、关紧门窗，危险地带和危房居民以及船舶应到避风场所避风，通知高空、水上等户外作业人员停止作业；3、切断霓虹灯招牌及危险的室外电源；4、停止露天集体活动，立即疏散人员；其它同上。
颜色：橙
含义：6小时内可能受大风影响,平均风力可达10级以上，或阵风11级以上；或者已经受大风影响，平均风力为10—11级，或阵风11—12级并可能持续。
防御指南：1、进入紧急防风状态，建议中小学停课；2、居民切勿随意外出，确保老人小孩留在家中最安全的地方；3、相关应急处置部门和抢险单位加强值班，密切监视灾情，落实应对措施；4、加固港口设施，防止船只走锚和碰撞；其它同上。
颜色：红
含义：6小时内可能出现平均风力达12级以上的大风，或者已经出现平均风力达12级以上的大风并可能持续。
防御指南：1、进入特别紧急防风状态，建议停业、停课（除特殊行业）；2、人员应尽可能呆在防风安全的地方，相关应急处置部门和抢险单位随时准备启动抢险应急方案；其它同上。
冰雹预警
冰雹预警
信号分二级，分别以橙色、红色表示。
颜色：橙
含义：6小时内可能出现冰雹伴随雷电天气，并可能造成雹灾。
防御指南：1、注意天气变化，做好防雹和防雷电准备；2、妥善安置易受冰雹影响的室外物品、小汽车等；3、老人、小孩不要外出，留在家中；4、将家禽、牲畜等赶到带有顶蓬的安全场所；5、不要进入孤立的棚屋、岗亭等建筑物或大树底下，出现雷电时应当关闭手机；6、做好人工消雹的作业准备并伺机进行人工消雹作业。
颜色：红
含义：2小时内出现冰雹伴随雷电天气的可能性极大，并可能造成重雹灾。
防御指南：1、户外行人立即到安全的地方暂避；2、相关应急处置部门和抢险单位随时准备启动抢险应急方案；其它同上。
对于幼儿园虐童事件，您怎么看？
幼儿园是孩子学习和娱乐的天地。幼儿园里出现虐童行为对孩子的身心健康造成极大的影响，有可能给孩子留下一辈子的阴影。幼儿园虐童事件不仅是一种非人道的行为，还是一种违反职业道德和法律规范的行为，我们必须坚决予以抵制。当然，在谴责幼儿园恶性行为的同时更要反思发生此类事件的深层次原因，主要有以下几点：第一，幼儿园及其老师没有基本的教书育人的职业理念和关怀儿童的人文情怀，儿童动辄得咎，遇到不顺心之事即对儿童暴力相对、拳脚相加，玷污了为人师表的纯洁性，愧为人师。第二，儿童的父母认为教育是学校的事，所以在把儿童送到幼儿园后，就不再监管孩子的行为，更不对幼儿园的虐童行为予以监督，听之任之，忍气吞声，致使儿童在幼儿园受到虐待时得不到来自父母的关怀和保护，助长了幼儿园的嚣张气焰。第三，政府相关部门尤其是教育主管部门没有加大对幼儿园的监管力度，没有及时保障儿童的身心健康，没有及时的对幼儿园及其老师进行处罚，致使虐童事件屡屡发生，这是典型的不作为，是教育部门职能的缺位。第四，媒体没有加强舆论的喉舌作用，部分媒体人对一些恶性事件漠不关心，没有及时地对幼儿园虐童事件进行曝光，让虐童事件频频发生。扩展资料：杜绝幼儿园虐童事件的再次发生，需要社会各界的共同努力。家长、学校和社会都要为儿童身心健康发展承担起一份责任，给孩子营造一个安全和谐的成长环境。十年树木，百年树人。教育业作为天底下最光辉的行业，肩负着培育优秀人才、巩固国家发展的重要职责。作为启蒙教育的第一站，幼儿园对孩子的未来发展起着重要的作用。
如何看待幼儿园时有发生的虐童事件
层出不穷的幼儿园暴力事件，不仅暴露出当前幼儿园教师体罚学生现象的普遍，也反映出幼儿园管理的不完善。老师的“暴力”看上去是对幼儿的不良行为起到了阻吓作用，然而却给幼儿带来身体和心灵的双重伤害，更不利于儿童今后的人格发育。
孩子是祖国的花朵，我们必须对这样的暴力事件零容忍，守护好儿童成长，才能为孩子们创造有利于身心发展的优质环境。
守护儿童成长，杜绝暴力事件，加强师德建设是基础。幼儿园要做好师德的教育培养工作，大力弘扬向道德模范教师学习的活动，坚决惩罚、开除暴力对待学生的教师，惩恶扬善，树立良好的师风、教风。教师也要提高自身道德素质，既要以高超的教学能力赢得学生的认可，还要以高尚品德获得学生的爱戴，自觉做到自醒、自强、自重、自律。
守护儿童成长，杜绝暴力事件，改善幼儿园管理是关键。要将教师道德素质纳入对教师的考评体系中，让教师们意识到师德素质也是教师工资定级、职业发展中的重要一环。同时，要加强幼儿园教师管理中的纪律建设，清除害群之马，净化教师队伍。
守护儿童成长，杜绝暴力事件，建立多重保护网是保障。要建立政府、学校、家庭、社会四位一体的儿童成长保护网。政府要加强对幼儿教育管理、监管的力度;学校要多措并举将暴力侵害事件减小到最低限度;家长要多关心孩子，尤其是在孩子受侵害时据理力争;社会团体要在全社会形成关爱儿童的社会氛围。相信，这样一定会为孩子们创造一个健康成长的美好环境。
沧州市离海兴多远
驾车路线：全程约90.0公里起点：沧州市1.从起点向正西方向出发，沿解放西路辅路行驶100米，右转进入朝阳街2.沿朝阳街行驶110米，调头进入朝阳街3.沿朝阳街行驶120米，进入解放西路4.沿解放西路行驶2.3公里，左转进入迎宾南大道5.沿迎宾南大道行驶4.0公里，朝石黄高速/G104方向，直行进入S0226.沿S022行驶770米，朝G1811方向，稍向右转上匝道7.沿匝道行驶1.6公里，直行进入黄石高速8.沿黄石高速行驶54.0公里，朝天津/滨州/G18/G25方向，稍向右转上匝道9.沿匝道行驶820米，直行进入荣乌高速10.沿荣乌高速行驶20.6公里，在海兴/盐山出口，稍向右转进入海兴立交桥11.沿海兴立交桥行驶1.9公里，进入S30212.沿S302行驶1.1公里，直行进入海港路13.沿海港路行驶2.3公里，进入中心街14.沿中心街行驶360米，到达终点(在道路右侧)终点：海兴县
河北唐山距离沧州多少公里?
河北唐山距离沧州：全程约228.48公里。方案1：2小时46分钟 | 约228.5公里 | 27个红绿灯2.6公里缓慢。途经：唐津高速、京沪高速。河北唐山→无名道路11.9公里→唐山绕城高速10.4公里→唐津高速122.2公里→滨石高速22.5公里→津沧高速13公里→京沪高速48.1公里→解放西路490米→沧州方案2：3小时3分钟 | 约241.4公里 | 27个红绿灯2.6公里缓慢。途经：唐津高速、京沪高速。河北唐山→无名道路11.9公里→唐山绕城高速10.4公里→唐津高速86公里→津晋高速31.7公里→津汕高速18.4公里→滨石高速21.5公里→津沧高速13公里→京沪高速48.1公里→解放西路490米→沧州方案3：3小时12分钟 | 约253.2公里 | 41个红绿灯3.5公里缓慢。途经：津宁高速、京沪高速。河北唐山→无名道路11.9公里→唐山绕城高速10.4公里→唐津高速33.2公里→滨保高速10.5公里→津宁高速65.3公里→津保高速17.7公里→京沪高速103.7公里→解放西路490米→沧州
幼儿教育中提出我们中国优秀幼儿园有500个，分别是哪些幼儿园呢？
北京市第一幼儿园
·北京市六一幼儿园
·市机关婺江新村幼儿园*
·上海市人民政府机关幼儿园
·河南省实验幼儿园
·宋庆龄幼儿园
·上海市浦江镇第一幼儿园
·徐汇科技幼儿园
·上海市实验幼儿园
·北京市第五幼儿园
·上海小白鸽幼儿园
·北京市宣武区和平门幼儿园
东莞龙光幼儿园
·山东曲阜剑桥双语幼儿园
·广州颐和幼儿园
·育苗教育机构
·陕西省宝鸡市东关幼儿园
·湖南省株洲市工人文化宫蓓蕾艺术
·天长市实验幼儿园
·东莞市莞城育蕾幼儿园
·漳州市彤星幼儿园
·白鸽幼儿园
·小太阳幼儿园
北京市第一幼儿园 107212 291
北京市六一幼儿园 49952 233
北京市第五幼儿园 12268 25
北京市宣武区和平门幼儿园 9164 11
北京市幼儿师范学校 5960 11
北京市丰台区丰台第一幼儿园 5708 31
国务院机关事务管理局幼儿园 5350 11
宋庆龄基金会培华实验幼儿园 5256 12
北京市北海幼儿园 4944 11
北京市海淀区育新幼儿园 4774 10
北京市第六幼儿园 4768 14
北京市朝阳区人民政府机关幼儿园 4490 7
亚运村中心幼儿园 4336 4
北京市第四幼儿园 4192 11
北京空军装备研究院蓝天幼儿园 3522 23
北京市第二幼儿园 3300 1
中国科学院第三幼儿园 3288 5
北京市朝阳区西坝河第一幼儿园 3148 14
航天机关幼儿园 3100 211
方庄第一幼儿园 2690 7
北京市朝阳区团结湖第一幼儿园 2656 5
北京市朝阳区新源里幼儿园 2588 2
北京市宣武区马连道幼儿园 2464 3
北京市第三幼儿园 2390 7
北京市朝阳区群星幼儿园
就知道这些··剩下的不知道了·
北京博苑实验幼儿园的博苑幼儿园简介
博苑总园拥有11个教学班，分为多元智能班与蒙台梭利班两个教学体系。招收1.5岁～6岁的幼儿，在册孩子300多人。教育教学教学方面，博苑幼儿园以多元智能与蒙特梭利为主线搭建基本教学体系，以奥尔夫音乐为龙头开展艺术教育（钢琴、舞蹈、合唱、美术、儿童戏剧），以丰富多彩的活动带动多元化教学（游泳、轮滑、运动会、社会实践、远足、跳蚤市场），为孩子搭建多姿多彩的舞台，让孩子攀登自己的高峰，让每个孩子都有发挥自己的优势、发掘潜能、展现自己的机会。同时，坚持“教育融于生活”。教学活动尽量贴近现实生活，开展研究性主题教学，小到吃饭穿衣，大到环保爱国，都会成为良好的教学题材。这些，对老师的创新、学习、科研能力提出了很高的要求。
博苑教育的介绍
博苑教育简介北京博苑教育是一家专业教育管理机构，致力于向全国数以万计的幼儿园提供管理咨询、连锁经营和品牌加盟服务。通过导入理念、派驻团队、整合资源、完善教学体系、梳理管理模式、深度培训等方式，一是帮助各类幼儿园解决运营出现的问题，扭亏为盈，实现提升；二是新园策划，协助新园完成筹建工作，建立当地品牌。
永定河孔雀城唐顿公馆怎么样？好不好？值不值得买？
楼盘名称：北京永定河孔雀城唐顿公馆 城市：北京楼盘位置：创新东道南侧永盛路东侧 开发商：固安京御幸福房地产开发有限公司 产权年限：70年 建筑类型：小高层,高层,板楼, 公交线路：刘园市场: 943路、849路快、828路、849路、943路快固安: 943路、849路快、828路、849路、943路快柏村路口: 849路快、849路固安新中街西口: 849路快 其他交通方式：从玉泉营出发，沿京开、大广两条高速向南行驶约45公里，从榆垡出口出，大兴野生动物园向南3公里，永定河大桥即是规划信息：其占地面积为166257平方米，容积率，绿化率35%，共33栋楼，停车位4092，其中地上1690个，地下2402个 周边配套：教育配套：7所幼儿园：机关双语幼儿园、汇佳幼儿园、好孩子幼儿园、金阳光幼儿园、三小幼儿园、新中街幼儿园、红黄蓝幼儿园四所小学：一小、二小、三小、四小四所中学：一中、二中、三中、北京八中固安分校医疗配套：已投入使用医疗中心：固安县人民医院、固安中医院、建设中医疗中心：幸福医院；商超配套：已投入使用购物中心：幸福广场、幸福港湾、孔雀广场、聚宝隆购物中心、宝德购物中心、天照万汇购物广场、惠友购物广场，周边还有京客隆、物美、惠友、聚宝隆、民得利五大超市，购物方便。金融配套：沧州银行、兴业银行、农业银行、工商银行、建设银行、廊坊银行等娱乐配套：福朋酒店、固安大剧院、万达影院、市民活动中心、4条健康慢行步道； 内部配套：内部规划3000㎡双语幼儿园和1250㎡托儿所，整体规划9150㎡商业配套，规划有超市、市场、卫生站、文体活动中心、储蓄所、社区服务站、社区养老中心等一系列公建配套资源设施，社区内部就可以满足您的衣食住行。地块北面毗邻13万㎡城市运动公园，南面距离60万㎡的礼湖森林公园仅1公里，并且社区内部还规划多个景观园林，将社区渲染成为一处浪漫迷人的花园天堂，制造出一种人在园中、园在楼中的舒适感。（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）全面及时的楼盘信息，点击查看
永定河孔雀城唐顿公馆周边环境怎么样？生活便利吗？
城市：廊坊楼盘名称：廊坊永定河孔雀城唐顿公馆 公交线路：刘园市场: 943路、849路快、828路、849路、943路快固安: 943路、849路快、828路、849路、943路快柏村路口: 849路快、849路固安新中街西口: 849路快 其他交通方式：从玉泉营出发，沿京开、大广两条高速向南行驶约45公里，从榆垡出口出，大兴野生动物园向南3公里，永定河大桥即是规划信息：其占地面积为166257平方米，容积率，绿化率35%，共33栋楼，停车位4092，其中地上1690个，地下2402个 周边配套：教育配套：7所幼儿园：机关双语幼儿园、汇佳幼儿园、好孩子幼儿园、金阳光幼儿园、三小幼儿园、新中街幼儿园、红黄蓝幼儿园四所小学：一小、二小、三小、四小四所中学：一中、二中、三中、北京八中固安分校医疗配套：已投入使用医疗中心：固安县人民医院、固安中医院、建设中医疗中心：幸福医院；商超配套：已投入使用购物中心：幸福广场、幸福港湾、孔雀广场、聚宝隆购物中心、宝德购物中心、天照万汇购物广场、惠友购物广场，周边还有京客隆、物美、惠友、聚宝隆、民得利五大超市，购物方便。金融配套：沧州银行、兴业银行、农业银行、工商银行、建设银行、廊坊银行等娱乐配套：福朋酒店、固安大剧院、万达影院、市民活动中心、4条健康慢行步道；（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）点击查看更全面，更及时，更准确的新房信息
有关地理知识的小笑话
1.谁能告诉我几个关于地理的笑话~
.热胀冷缩地理课上，老师问：“一般物体遇冷得遇热会有什么变化？”学生回答说：“热胀冷缩。”
老师点点头说：“对，谁能举个例子？”王辉说：“比如夏天很热，所以白天很长；冬天很冷，所以白天很 短。这就是热胀冷缩的缘故。”
同学们听了哄堂大笑。为什么？2.地图上的牛奶天气炎热，妈妈让王辉把牛奶放进冰箱，王辉却从书桌里找出一张世界地图，把它摊开平放在桌上，然后将一瓶牛奶放在地图的南极地区。
妈妈问：“你为什么把牛奶放在地图上？”王辉解释说：“南极是世界上最冷的地区，年平均气温在零下25左右，最低气温在零下88以下，人们发现几十年前探险者留下的饼干和罐头一点也没坏。牛奶放在那儿，保险不会坏。
比电冰箱温度低得多。”3.先与后一个雷雨的夜晚，闪电过后，接着就是一声霹雷。
弟弟问：“辉哥。为什么总是先看见闪电，后听见雷声呢？”王辉神气地说：“这也不懂，因为眼睛长在前面，耳朵长在后面，当然是眼睛先看见，耳朵后听到。”
4.星星到哪儿去了晚上，天空闪烁着点点繁星。弟弟忽然问：“辉哥，晚上能看到这么多星星，为什么白天就看不见呢？”王辉说：“那还不简单。”
他把两手握拳头，“这是地球，这是星星，地球一自转，这星星就绕到地球背后去了，我们怎么能看见。”5.下硬雨从前，有两个人从没见过下冰雹，一天，天空忽然下了一场冰雹，他俩都觉得奇怪，一个问：“天上下的什么？”另一个说：“天上下的是硬雨。”
6.月亮上多拥挤地理老师讲到月球上的情况时说：“月球大得很，在上面住几百万人也是很宽敞的。”学生杨亮忽然大笑起来。
老师奇怪地问：“你笑什么？”杨亮说：“老师，您就没想到，当月亮变成月芽的时候，住在上面的人该多么拥挤啊。”7.是英国伦敦王辉在公共汽车上，听见两人谈话。
高个说：“请你给我介绍一下杰克伦敦的情况。”矮个还没来得及回答。
王辉强忍住笑说：“叔叔。不是捷克伦敦，是英国伦敦。”
8.倒挂着弟弟问：“哥哥，地球是球形，在我们站的地球另一面的人是怎样站的？”哥哥说：“当然是脚踏地，头朝天的倒挂着。”弟弟说：“他们怎样走路呢？”哥哥说：“他们走路脚一定不能离开地面，否则就会掉下去。”
弟弟说：“幸亏我们是在地球上面。”。
2.求有关地理的笑话
一天地理老师问同学们，中国江河水向哪里流呀？
一学生猛站起来唱到：大河向东流啊。
老师没理会他，接著说，天上有多少颗星星啊？
那位同学又唱到：天上的星星参北斗啊。
老师气急：你给我滚出去！
学生：说走咱就走啊。
老师无奈说：你有病吧？
学生：你有我有全都有啊！
老师：你再说一句试试。..
学生：路见不平一声吼啊！
老师：你信不信我揍你？
学生：该出手时就出手。
老师怒：我让你退学！
学生： 风风火火闯九州.
3.关于地理知识的幽默故事
一天，小明回家告诉爸爸：我被老师留下了。
爸爸：为什么？
小明：我把撒哈拉在哪忘记了。
爸爸：告诉你多少次，东西用完不要乱放！
地图上的牛奶天气炎热，妈妈让王辉把牛奶放进冰箱，王辉却从书桌里找出一张世界地图，把它摊开平放在桌上，然后将一瓶牛奶放在地图的南极地区。妈妈问：“你为什么把牛奶放在地图上？”王辉解释说：“南极是世界上最冷的地区，年平均气温在零下25左右，最低气温在零下88以下，人们发现几十年前探险者留下的饼干和罐头一点也没坏。牛奶放在那儿，保险不会坏。比电冰箱温度低得多。”
4.与地理知识有关的诗词、笑话、成语
代文人给我们留下了大量的优美的诗篇，在这些诗篇中，不乏有描述地理现象，揭示地理规律的诗句。
这些诗句对增强我们的地理审美观、正确地理解地理规律、激发我们学习地理知识的兴趣、提高我们的综合素质等方面都大有帮助。现本人从浩瀚的诗名中摘选其冰山一角作以分类说明如下： 一、描述名山的： “岱宗夫如何？齐鲁青未了。”
：说明泰山是齐鲁大地上最高的山。 “日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
：是说庐山瀑布之壮美。 二、描述河流的： “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”
：是说黄河的发源地地势十分高。 “天门中断楚江开，碧水东流至此回。”
：是说长江的天门山一段水流湍急。 “湘江北去，橘子洲头。”
：说明湘江的流向是从南自北流的。 “浙江八月何如此？涛似连山喷雪来。”
：浙江即钱塘江，八月是是钱塘潮最壮观的时节。 “清溪清我心，水色异诸水，借问新安江，见底何如此？”：是说当时新安江江水十分清澈，含沙量极小。
三、描述湖泊的： “湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。”
：是说洞庭湖及其周围的地区山清水秀。 “江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南。”： 四、描述交通的： “蜀道之难，难于上青天。”
：是说四川一带交通不便。同外界很难有联系。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”：是说当时的帆船是十分重要的交通运输工具。
“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”：是说白帝城在江陵的上游，两者之间可以通航。
五、描述节气的： “露从今日白，月是故乡明。”：这里的“露从今日白”：，是指二十四节气中的白露。
六、描述天气、气候的： “二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。”：是说我国南方和北方气候差异大，二月时，江南已经鲜花满枝，而其它地方却十分寒冷。
“好雨知时节，当春乃发生。”：是说我国春季普遍存在着气温回升快，降水少的情况。
“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”：是说四川巴山地区因受地形的影响，常常形成夜雨的天气。
“人间四月菲芳尽，山寺桃花如盛开。”：说明了地势越高气温越低这一气温分布的规律。
“惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”：说明地势越高气温越低。
“五月天山雪，开花只有寒。”：一是说明地势越高气温越低的道理，二是说明天山海拔高。
“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”：说明在同一时刻，不同的地方天气是不相同的 “乍暖还轻冷，风雨晚来方定。”
：说明我国春季气温多变、不稳定的特点。 “羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”
是说玉门关位于我国的非季风区，温暖湿润的夏季风很难到达这里。 七、描述月相的： “可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”
：农历的初三时，月亮的形状是弓形的，属于上弦月。 去年元月夜，花市灯如昼，月上柳枝头，人约黄昏后。
——满月 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
——上弦月 八：描述植物分布： “红豆生南国，春来发几枝。”：是说红豆这种植物只生长在南方，北方没有。
从而说明了植物的分布是有区域性的。 “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”
：是说荔枝这种水果只生长在南方热带、亚热带地区，而且，它的保鲜期短，不便于储运。 “北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”
（岑参 《白雪歌送武判官归京》）——温带大陆性气候 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。” （岑参 《白雪歌送武判官归京》）——快行冷锋的影响 “南枝向暖北枝寒，一种春风有两般” （刘元载《早梅》）——不同坡向对植被的影响 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”（ 白居易《大林寺桃花》）——垂直地带性 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”（杜牧《清明》） ——准静止锋的影响 “谁挥鞭策驱四运，万物兴衰皆自然”（《》） ——地球公转 “欲就麻姑买沧海，一杯春露冷如冰”（李商陷《谒山》） ——地壳变动 “不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”（元稹《菊花》） ——季节性 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”
（苏轼《水调歌头》） ——月相变化 “百川东到海，何日复西归”（《长歌行》） ——水循环 “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”（李白《早发白帝城》） ——落差大，水流急，水能丰富 “海内存知己，天涯若比邻”（王勃《送杜少府之任蜀州》） ——现代通信技术的发展，使之成为现实 “即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”（杜甫《闻官军收河南河北》） ——杜甫从长江三峡逆流而上，怎么能到得了襄阳，然后到洛阳呢？ “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”（杜牧《过华清宫》） ——地域性 “橘生淮南为橘，生淮北为枳”（《淮南子》） ——地域性 “黄河之水天上来，奔流到海不复回”（李白《将进酒》） ——水循环 “莫问桑田事，但看桑落洲。数家新住处，昔日大江流”（胡玢《桑落洲》） ——地壳变动 “黄河远上白云间，一片孤城万仞山”（王之涣《凉州词》） ——自然条件恶劣，人口稀少 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”（朱熹《观书有感》） ——通过水循环，使水资源不断得。
5.好笑的地理笑话
地理考试时， 老师要学生简略描述下列各地： *** 、新加坡、好望角、罗马、名古屋、澳门。其中小明这样写：从前有个老公公， 大家叫他 *** ，有一天他出去爬山， 当他爬到新加坡的时候突然看见一只头上长著好望角的罗马直冲过来，吓的他拔腿跑进名古屋， 赶紧关上澳门。妈妈：你的地理是怎么考的，你说说看。儿子：一试题里问美洲在哪里，你想想，不可能所有的人都是哥伦布呀。
地理常识
妻： "婚前你不是说我是你的全世界吗？为甚么你现在又去找别的女人？"
夫： "嗯，那是因为我的地理常识变丰富了.
“海拉尔”名字之过
北京某大学一位毕业生张某被分配到海拉尔工作。 他从末学过地理，不知海拉尔在什么地方，又因虚荣心太强，不愿请教别人。 于是便以名会意，心想：上海在海边，海口在海边，那海拉尔也一定在海边，一定是海边某一大城市。想到在那里工作，一定十分舒服，甚至还想到了去海里游泳，海边消夏。想到此，他乐滋滋地打点行装，登上了去海拉尔的列车去报到了。经过一天一夜折腾，终于到达了海拉尔，车末停稳，便抓起行李准备下车。张某兴奋地走出车站，往四周一看，他“洋鬼子看戏---傻眼”了，海拉尔哪里是什么海边大城市呀，往东看是茫茫的林海雪原，往西看是苍茫的呼伦贝尔大草原。张某腿一软，眼前发黑，就瘫倒在地。后来，张某在给他的同学写信时说到，学校千不该万不该轻视地理课.我也千不该万不该连海拉尔在什么地方都不知道，更可恨的是人们为什么要把与海相隔十万八千里的地方叫海拉尔！
校长与地球仪
地理老师带着地球仪走进教室，校长来听课。为了让同学们进入课题，地理老师说：“同学们，今天教室里多了样什么东西？“校长！”同学们异口同声。地理老师只能再引导纠正：“同学们想一想，校长是不是东西啊？” “不是东西！”同学们答到。
教委主任的感慨
某教委主任下乡考察。走进教室看到教桌上的地球仪，心里直犯嘀咕：这地球仪怎么斜着放？他转身问学生这是怎么回事，那学生如实回答：不是我弄的。主任又去找地理老师，地理老师答：的确不是学生弄坏的，我从仪器站买来时就这样。主任还不相信又去问校长，校长难为情地说：没办法，学校资金短缺，只好买台残次品凑合着用。教委主任听了大发感慨：全社会重教育，可学校连台正品的地球仪都买不起，这该贻误多少人啊；教具厂也不象话，象这种残品怎么能出厂呢？这不是坑人吗？朱校长，你给我看看是哪家教具的产品，回去我非撤他们厂长的职不可！
吹毛求疵看>
八十四集电视连续剧《三国演义》在中央电视台播出后，在社会上引起了很大的反响。茶余饭后，街头巷尾，人人都在畅谈其情节，议论其长短。笔者无奉迎之嗜好，却有求疵之毛病。今又求疵一回，请诸公莫笑。该巨片之第九集中，有孙策等太史慈“日中”归降的情节。但见主人公插剑于地，以观日影，至“日中“那宝剑日影竞缩为一点——真真笑死人也。安徽泾县地处北纬30°40′，“日中”时那宝剑日影不知如何会缩为一点？笔者原以为原著即如此，此疵乃罗贯中之过。但细细想来，又觉凭罗贯中盖世之才绝不至有此之疵，无奈找来原著一看，方知确实错怪罗贯中了。罗才人书中只有“次日，立竿于营门以候日影。恰将日中，太史慈引一千余众到寨。”既无插剑之说，亦无日影缩为一点之过，电视剧中的问题全是改编者及导演弄巧成拙而已。笔者善于联想。想那改编者及导演定是“大家”，必深通天文地理，不然如何敢问津这部“军事地理教科书”？但“大家”都免不了露此破绽，今日之不学天文地理，考大学不考天文地理的未来的改编者及导演们将会怎样便可想而知了。由此及彼，想那高考科目改革是否也还需要再行论证然后再推而广之？
天安门
（赵本山牵着高秀敏的手，来到开原莲花乡 *** 办公大楼前的广场上，看到足有三丈高的办公大楼）高秀敏（眼睛发亮，惊呼）：哎吆妈呀！这就是天安门啊？！赵本山（急扯高秀敏衣角，尴尬地）：穷咋呼啥呢，怕别人不知道你是土老帽啊？天安门不是在铁岭嘛。（范伟在一边偷笑：真他*的一对文盲！连天安门在沈阳都不知道！）
6.有没有一些好笑的地理方面的小笑话,活跃气氛的那种
一天地理老师问同学们，中国江河水向哪里流呀？
一学生猛站起来唱到：大河向东流啊。
老师没理会他，接著说，天上有多少颗星星啊？
那位同学又唱到：天上的星星参北斗啊。
老师气急：你给我滚出去！
学生：说走咱就走啊。
老师无奈说：你有病吧？
学生：你有我有全都有啊！
老师：你再说一句试试。..
学生：路见不平一声吼啊！
老师：你信不信我揍你？
学生：该出手时就出手。
老师怒：我让你退学！
学生： 风风火火闯九州.
7.与地理知识有关的诗词,笑话,成语
一、描述名山的：
“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”：说明泰山是齐鲁大地上最高的山。
“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”：是说庐山瀑布之壮美。
二、描述河流的：
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”：是说黄河的发源地地势十分高。
“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”：是说长江的天门山一段水流湍急。
“湘江北去，橘子洲头。”：说明湘江的流向是从南自北流的。
“浙江八月何如此？涛似连山喷雪来。”：浙江即钱塘江，八月是是钱塘潮最壮观的时节。
“清溪清我心，水色异诸水，借问新安江，见底何如此？”：是说当时新安江江水十分清澈，含沙量极小。
三、描述湖泊的：
“湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。”：是说洞庭湖及其周围的地区山清水秀。
“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。”：
四、描述交通的：
“蜀道之难，难于上青天。”：是说四川一带交通不便。同外界很难有联系。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”：是说当时的帆船是十分重要的交通运输工具。
“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”：是说白帝城在江陵的上游，两者之间可以通航。
五、描述节气的：
“露从今日白，月是故乡明。”：这里的“露从今日白”：，是指二十四节气中的白露。
六、描述天气、气候的：
“二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。”：是说我国南方和北方气候差异大，二月时，江南已经鲜花满枝，而其它地方却十分寒冷。
“好雨知时节，当春乃发生。”：是说我国春季普遍存在着气温回升快，降水少的情况。
“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”：是说四川巴山地区因受地形的影响，常常形成夜雨的天气。
有什么关于地理方面的笑话？？
分类: 娱乐休闲 >> 幽默滑稽
解析:
与地理有关的谐音笑话
A、“南海诸岛”
李先生在上地理课。
李先生：南海诸岛在什么地方，大家看见了？
学生暴笑，齐呼：“看见了，在前排！”
原来，班上有个“男孩”叫“朱导”。
提示：南海诸岛（Nánhǎizhūdǎo）≈男孩朱导（nánháiZhūdǎo）
B、“中国的疆域”
李先生：中国的疆域有多大？
某学生：中国的江玉？长江的江玉还是黑龙江的江玉？
李先生：你的地理成绩，可能倒数第一。
某学生：到蜀第一？那我得到四川读书了。
提示：疆域＝jiāngyù＝江玉；倒数＝dàoshǔ＝到蜀
C、“三级行政区划”
李先生：中国的三级行政区划是怎样的？
某学生：中国的三级性征趣话是儿童不宜的。
提示：区划（qūhuà）≈趣话（qùhuà）
D、“地域文化”
一班主任休产假，学校安排上地理的李籼生代之。一天，班长找到李籼生，焦急的诉说：“我们班本月的黑板报还没出，学校下周就要评比了，请您定个主题，叫大家提供稿件吧。”
李籼生想了想，说：“你马上回班上告知同学们，本月黑板报就以‘地域文化’为主题，请大家积极投稿。”
班长回到课室，在黑板上广而告之：本月黑板报主题－－地狱问话，请大家积极投稿。
E、美日在亚洲
李先生：你怎么说美、日都在亚洲？
全求通：我说每日都在亚洲怎么不对？我不是天天都在亚洲吗？
