弦子是哪里人
歌手弦子1986年出生在广西壮族自治区百色市德保县，由于自幼喜欢音乐，喜爱舞蹈，加上弦子的家庭经济条件不错，弦子选择去往北京音乐学院进修学习。弦子的简介弦子（Stringer），原名张弦子。1986年4月22日出生于广西壮族自治区百色市德保县。毕业于北京现代音乐研修学院，中国流行乐女歌手、演员。2004年演唱《醉清风》一曲在网络上获得关注。2005年被台湾制作人陈子鸿相中，签约成为歌手，其后与潘玮柏合唱《不得不爱》而获得超高人气。2006年发行首张专辑《箭在弦上》，并凭此专辑于2007年获得年台湾金曲奖最佳新人奖提名。2008年凭借第二张专辑中的《舍不得》获得中歌榜颁奖典礼年度最佳女歌手、最佳作曲及年度金曲三项提名。之后又发行了四张专辑。由于才华出众，被评为2013年度中国TOP排行榜内地全能艺人。2008年凭借出演电视剧《深瞳》进入影视圈，之后参演了《火线英雄》《翻身姐妹》《怪你过分美丽》等多部影视剧。热心公益事业。2017年10月作为联合国开发计划署公益歌曲《唱响2030》的演唱者之一，通过音乐呼吁全社会关注联合国2030年议程及17个可持续发展目标。
弦子是谁啊，谁有这个人的资料？
弦子是朱军所主持的《艺术人生》节目组的实习生，原名周晓璇。来自北京某戏剧学院，是学校安排到央视的实习生。她以采访为由进入朱军所在的公共化妆间，并状告朱军在该化妆间猥亵自己。其实这里的弦子并不是歌手弦子，而是一个毕业后在央视实习的周姓女大学生，当时据说她与另外一个同事一起给朱军送水果，结果另一个人有事中途离开就剩下两人独处，之后弦子就指责朱军掀起他的裙子意图猥亵自己，而她也是直接将朱军告上法庭，朱军因为这件事情工作和声誉备受影响。但是朱军一直不想谈起此事也是情有可原，因为对于这种从天而降的罪名估计他也是无言以对，随着舆论的负面影响越来越大，在近两天朱军出现在了国内知名记者“理记”的访问中，在长文中朱军首次回应了这件事，他表示自己并不认识对方也毫无接触，整个事情就是蓄意污蔑。有细心的网友也发现在弦子的控诉长文中还提到一个关键性人物，她表示当时是阎维文的出现才制止了朱军的进一步行为，所以阎维文就成为这个案件的证人，不过有人指出阎维文根本就不爱录制现场，后来弦子又反口说自己误把郁钧剑看成阎维文，这未免令人怀疑说辞的真实性。不得不说这件事情当事人弦子是利用了大众的同情心，毕竟女性在社会中处于弱势地位，但是这并不代表真相大白后弦子能够安然无恙，朱军的名誉受到严重侵害，所以在时候朱军也是将弦子告上法庭，她所要面对的可能是法律的审判，只能说如果是为了红为了出名碰瓷真的得不偿失。周晓璇状告朱军，已经因为证据不足被驳回。但这一状，让朱军事业停摆三年，形象受到极大损害。如今，朱军回归央视舞台，主持健康和养生栏目。可是，周晓璇却没有任何事儿。一个人面对诬告，无论过程怎么恶心，最终恢复名誉和地位，诬告者会受到惩罚，这是公平。没有任何证据，就对一个人攻击，被驳回后，周晓璇既没有承担责任，也没有公开道歉。朱军再不是原来的朱军，这对朱军不公平。衷心希望看到周晓璇公开道歉，朱军重返春晚。正义与公平需要明明白白，完完整整。以上内容参考：朱军(中国内地节目主持人、画家、作家) - 百度百科
幼儿园中班父亲节教案
在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我帮大家整理的幼儿园中班父亲节教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班父亲节教案 篇1 【设计意图】 爸爸在幼儿的成长过程中，是严厉的长者，是亲切的朋友。有的时候他会是好爸爸，有时也会化身为“坏爸爸”。在生活中，幼儿谈论最多的话题之一也是爸爸。孩子们认为自己的爸爸最棒，但是孩子更多的是接受父亲对自己的付出，很难真正体会父亲的辛苦，从而感受爸爸的责任。 【活动目标】 1、幼儿初步了解父亲节的来历。 2、尝试用较完整语句叙述爸爸的外貌特征和本领。 3、用自己的方式表达对爸爸的爱。 【活动准备】 课件、作业纸、彩笔。 【活动过程】 1、引导幼儿入场，跟老师礼貌问好并入座。 2、欣赏视频《好爸爸坏爸爸》，激发幼儿了解爸爸的兴趣。 师：刚刚视频里唱的是谁呀？ 小朋友们以前经常会给妈妈过各种各样的节日，那谁知道有没有爸爸的节日呀？ 3、引导幼儿对父亲节的来历进行了解。 师：6月的第三个星期日是父亲节。相对于母亲节，父亲节是人们比较陌生的一个节日，是1910年在美国华盛顿州的杜德太太发起的。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。因此，作为儿女的我们都应该记得在6月的第三个星期天向我们伟大的父亲说声“老爸，我爱你”。 4、引导幼儿讨论“最帅的爸爸” 师：小朋友们都有一位最帅的老爸对吗？现在请小朋友们好好想一下自己老爸什么地方最帅。他有什么很厉害的本领能很好地表现他的帅气呢？ 5、学学我的帅老爸。 师：请你学一学自己老爸最帅的样子。 6、请幼儿画一画自己的帅老爸。 通过小朋友们的介绍老师发现小朋友们爸爸的本领都很大的，那小朋友爱不爱爸爸呀？让我们一起画一画自己帅气的老爸来表现我们很爱他好吗？ 7、分享与展示。 幼儿向教师和小朋友展示自己的作品。 【活动延伸】 请幼儿向朋友展示自己的'帅老爸并给大家做介绍。 幼儿园中班父亲节教案 篇2 时间： 20xx年6月xx日 地点 ： 园内 主题释义： 我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。 活动目标： 1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。 2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作 3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝”父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为”父亲节”。日本从1950年左右开始，将”父亲节”正式定为国民的节日。 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。 5、感受节日的欢快气氛。 活动准备： 1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成”大手牵小手”的手印画。 2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等。 3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；、教师向幼儿介绍父亲节的来历。 4、幼儿分享父亲的快乐、出示爸爸的大手”大手牵小手”的手印画。 5、幼儿唱”父亲节”的歌曲。 6、幼儿为父亲自制的小礼物。、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。 幼儿园中班父亲节教案 篇3 【活动主题】 父亲节 【活动目标】 1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么？ 2、重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。 3、难点目标：工整的完成作品。 【活动准备】 画纸、画笔、蜡笔等作画工具。 【活动过程】 一、回忆心目中爸爸做事的样子 1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事？ 2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的？ 3、爸爸做完事情后会做些什么事呢？ 二、父亲节我送爸爸什么礼物？ 三、画画前的引导 1、父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。 2、要求： （1）合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。 （2）保持画纸的干净。 （3）色彩鲜艳。 四、幼儿作画，教师帮助需要帮助的幼儿。 五、作品展览，请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。 幼儿园中班父亲节教案 篇4 一、活动目标 1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能，耳朵眉毛眼睛鼻子嘴唇。 2、幼儿能够根据人脸的特征，灵便的运用规定的材料，在纸盘上创新出有趣的脸谱。 3、教师引导幼儿能够操纵手部动作，完成捏揉搓撕贴等操作活动。 二、活动打算 1、材料操作包综合材料包 2、纸盘双面胶儿童安全剪刀 3、爸爸的图片游览 4、范例范画 三、活动过程 1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT幻灯片播放打算。 2、教师引导幼儿观看幻灯片，找找自己的爸爸在哪里?在做什么? 3、教师可以打算一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片做手工的图片活着生活图片等。 教师出示材料包，引导幼儿进入今天主题，制作创意手工，盘子爸爸，送给爸爸做礼物，激发幼儿动手的爱好! (1)请看老师手中的材料，你们猜猜今天我们要干什么呢? (2)教师出示范画作品，这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢? 4、教师将材料发给幼儿，进入操作步骤。 (1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。 (2)幼儿与灵便的运用纸和毛线超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。 (3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样美丽吧! 四、活动延伸 教师可以把幼儿的作品收集起来，用来装饰父亲节的教室墙。 幼儿园中班父亲节教案 篇5 活动主题： 表达力 活动名称： 语言 班级：中班 上课时间：xx分 活动内容 ：我的好爸爸 活动目标： 1、培养幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。 2、让幼儿增进对爸爸的了解，培养幼儿关心和热爱他人的情感。 3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 4、体验节日的快乐氛围。 教学重点、难点 1、教学重点：组织语言教学 2、教学难点：如何组织幼儿围绕话题谈话。 活动准备 1、布置幼儿事先在家观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸在家都做些什么？ 2、《好爸爸、坏爸爸》唱碟 3、每人带一张爸爸的相片，老师画好有爸爸头像的画一幅。 活动过程： 1、引入话题 师：（出示有爸爸头像的画）小朋友每个人的爸爸都不一样。今天，老师请小朋友来说一说，你爸爸是什么样子的？他在家都做些什么？ 活动开始： 1、老师向幼儿提出要求：请小朋友在介绍自己的爸爸时要清楚地说出爸爸的长相，爸爸在家里做些什么事？ 2、教师轮流参与幼儿的小组谈话，了解幼儿的谈话内容，引导幼儿围绕主题谈话。 3、引导幼儿集体谈“爸爸” 1、自由交谈后，教师请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸。 2、对幼儿的谈话给予赞许和鼓励。 拓展谈话的话题： 1、“你喜欢爸爸吗？”“你愿意为爸爸做些什么事情？”。 2、在幼儿的谈话过程中，教师用平行谈话的方式，为幼儿提供新的谈话经验。例如：“我爸爸是……”，“他会做……”。 小结 引导幼儿：爸爸是很爱孩子的，同时，他们也希望我们的小朋友成为好孩子。小朋友你们也应该关心爸爸、爱爸爸和我们身边的每一个人。（欣赏歌曲：好爸爸坏爸爸） 幼儿园中班父亲节教案 篇6 教学目标 知识目标：知道父亲节是在6月的第三个星期天。 技能目标：亲手为父亲做一份礼物。 情感目标：懂得爱亲人，懂得感恩父母。 愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 重点难点 重点：学会向父亲表达爱的各种方式例如制作礼物或者是回家倒一杯水等等。 难点：幼儿学会感恩父母，在家里做一个懂事的孩子。 教法学法 教法：提问法、讲述法 学法：欣赏法、讲述法、交流法 教学过程 （1）导入问题：你们知道6月份有一个重要的节日，是有关爸爸的，有谁能告诉我是什么节日么？ （2）教师讲解父亲节的时间，并且让幼儿回想自己有没有在那一天为爸爸送个小礼物或者对爸爸说声“我爱您”。 （3）在部分幼儿回答后，像幼儿展示院所内亲子活动拍的亲子照片，让幼儿们充分感受父爱的温暖。 （4）让幼儿与听同伴分享与爸爸一起做过的最开心的事。 （5）回家为爸爸做一件事，并且对他说一句“我爱您”。 教学反思 《幼儿园课程论》中指出幼儿园教育中的社会领域的教学目标之一是培养幼儿的社会性发展，学会爱家人，朋友以及热爱祖国的情感，因此利用父亲节这个主题，可以引导幼儿学会对亲人的爱和感恩，记住父亲节这样的特殊的节日，向父亲表达爱意。 幼儿园中班父亲节教案 篇7 【设计意图】 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过母亲节，唱“世上惟独妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识，尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛劳，自己也应该关怀爸爸，并能用相应的语言表达出来。 【活动目标】 1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 2.理解爸爸工作的辛劳，乐意大胆表达对爸爸的爱。 3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。 【活动打算】 1.每人带一张自己爸爸的照片。 2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。 3.散文诗[我的爸爸]挂图磁带。 【活动过程】 1.通过提问引出谈话话题。 小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?” 2.引导幼儿自由交谈。 将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的熟悉。 3.比一比。 请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情? 4.引导幼儿欣赏散文诗[我的爸爸]。 (1)配合挂图完整欣赏一遍。 请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉? (2)你喜爱你的爸爸吗?为什么?你在家最喜爱和爸爸做什么? 在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛劳，天天都要给病人做手术，晚上还要看书开会。我喜爱和爸爸在一起整理图书做游戏等，还帮爸爸做其他事情。我喜爱我的爸爸…… (3)教师小结。 我发明你们爸爸的本领都很大，天天上班很辛劳，并且爸爸都很爱孩子，期望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关怀爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸快乐?(抱抱亲亲给爸爸倒水，捶背等)。
幼儿园中班父亲节教案
幼儿园中班父亲节教案（通用7篇） 所谓教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面就跟着我一起欣赏一下幼儿园中班父亲节教案吧！ 幼儿园中班父亲节教案 篇1 设计思路 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。 活动目标 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。 3、积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。 4、培养幼儿与父亲之间的相互配合。 5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 活动对象： 中班全体幼儿、家长及老师 活动时间： 20xx年6月17日。 活动地点： 1、各班活动、 2、幼儿园操场。 写邀请书： 俞慧敏、陈永英。 活动准备 歌曲录音带、彩色花。 活动过程 1、各班活动：社会：《爸爸的手》 2、室外游戏： 亲子游戏： 1、《穿越太空隧道》游戏规则：请家长拉住红绸两边，托至胸前，教师带领孩子飞快钻过，体验穿越太空隧道的乐趣。 2、《太空漫步》游戏规则：请家长拉住红绸两边，蹲下拉紧，让孩子在彩绸上跑过，感受漫步“太空”的刺激。 3、演唱歌曲《我的好爸爸》。 4、给爸爸献花。 结束部分： 师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。 幼儿园中班父亲节教案 篇2 活动目标： 1、了解父亲节的由来，能用绘画等方式表达对爸爸的情感 2、进一步萌发爱爸爸的情感，乐于赞美自己的爸爸(重点) 3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 4、愿意参加活动，感受节日的快乐。 活动准备： PPT、绘画纸、彩笔、爸爸的照片 活动过程： 一、师：6月有什么节日？(父亲节)，你们了解爸爸吗？ 展示爸爸的照片，说说爸爸的爱好、年龄、工作、样子 说说父亲节你为爸爸做了什么？ 小结：爸爸有你们这样给他过节心里一定很开心，感觉很幸福是吗？ 二、今天老师带来了一本书，一本很有趣的书，和爸爸有关的书，想不想看？(出示PPT) 1、这就是这本书的封面，这个故事叫什么名字？(我爸爸) 说的响亮一点，是的说的很自豪，为爸爸自豪。 2、这是你爸爸吗？这是谁的爸爸？这是一位中国爸爸吗？你从哪里看出来他不是的？(头发是带一点黄色)还从哪里看出来？(他的眼睛是蓝色的)我们的眼睛是什么颜色？(黑眼珠，我们是中国人) 3、告诉你，他确实是一位外国爸爸，是一位英国大画家安东尼-布朗的爸爸，大画家安东尼-布朗把爸爸画在了故事书里，多有趣呀！他把爸爸画在故事书里和小朋友一起来分享关于爸爸的故事。我们一起看 三、1、这就是我爸爸(PPT)看看，你觉得这个爸爸看上去怎么样？谁来说说！谁能告诉我他的杯子里会是什么？是茶吗？(咖啡)我们中国爸爸喜欢喝茶，外国爸爸一般喝的都是咖啡，你看看他穿的衣服，看看他的样子，长的怎么样？你们的意思是这个爸爸长的不帅，看上去懒洋洋的对吗？ 2、可是安东尼说，这是我爸爸，他真得很棒，你们相信吗？我们一起来看看(PPT) 提问：谁来了？(大灰狼)大灰狼来我们家了多可怕呀，可是你看看我把爸爸不怕，我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕，这是个怎样的爸爸呀？(勇敢)我们继续看看他爸爸还有哪些本领(PPT) 3、他可以从月亮上跳过去，月亮在哪里？(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低，月亮真的在他脚底下，瞧瞧我爸爸厉害吧？(PPT) 4、再看看，哇！他还会走高空绳索，这个绳索可不是在地球的哦，在天空，而且不会掉下来(PPT) 5、往下看，谁来说说我爸爸敢干什么？他敢跟大力士摔跤(PPT) 6、在看看安东尼的爸爸还会干什么？(跑步)跑的咋样？对，在运动会的比赛中，他轻轻松松就跑了个第一名，瞧瞧爸爸头上有什么？云彩都围着他给他加油。现在你来说说我爸爸，刚才我可听到了有人说他丑，现在你来说说是，看到这里你来说说我爸爸怎么样？回顾故事(爸爸敢走……)所以安东尼说的那句话是：我爸爸，真的很厉害！你们的爸爸怎样？你觉得你爸爸那里表现出很勇敢？原来你们也可以自豪的像安东尼一样说一句：我爸爸怎么样？我们一起完整说：我爸爸真的很棒 四、故事讲到这，安东尼说他不讲了，他想请你们讲，你们也来做个大画家帮他讲讲你们的爸爸 分发画纸，幼儿自由创作 小结： 其实我们的爸爸并不一定特别棒，他就像安东尼的爸爸一样，看上去可能也长得不出众、不一定很帅、不一定很能干但是在我们心里我们依然觉得他帅，仍然觉得他勇敢，真的很棒。 我们爸爸所做的一切都是为了我们，他得很勇敢是为了保护我们，他的温柔是为了让我们更舒适，他为我们唱歌，为我们跳舞，让我们快乐成长，所以如果现在让你对爸爸说一句话你想对他说什么？回到家的时候别忘了也像安东尼一样扑进爸爸的怀里，说出你想对爸爸说的那句话！把今天的画也送给爸爸 教学反思 这次活动，更增进了幼儿与父亲之间了感情，许多家长不知道今年的6月17号是父亲节，当孩子告诉爸爸：“爸爸，6月17号是你的节日。”许多爸爸都惊讶的说：“是吗？还有这个节日呢。你不说，我还真不知道”。这次活动不仅让孩子亲近了爸爸，也让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，那就是在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。 幼儿园中班父亲节教案 篇3 【设计意图】 爸爸在幼儿的成长过程中，是严厉的长者，是亲切的朋友。有的时候他会是好爸爸，有时也会化身为“坏爸爸”。在生活中，幼儿谈论最多的话题之一也是爸爸。孩子们认为自己的爸爸最棒，但是孩子更多的是接受父亲对自己的付出，很难真正体会父亲的辛苦，从而感受爸爸的责任。 【活动目标】 1、幼儿初步了解父亲节的来历。 2、尝试用较完整语句叙述爸爸的'外貌特征和本领。 3、用自己的方式表达对爸爸的爱。 【活动准备】 课件、作业纸、彩笔。 【活动过程】 1、引导幼儿入场，跟老师礼貌问好并入座。 2、欣赏视频《好爸爸坏爸爸》，激发幼儿了解爸爸的兴趣。 师：刚刚视频里唱的是谁呀？ 小朋友们以前经常会给妈妈过各种各样的节日，那谁知道有没有爸爸的节日呀？ 3、引导幼儿对父亲节的来历进行了解。 师：6月的第三个星期日是父亲节。相对于母亲节，父亲节是人们比较陌生的一个节日，是1910年在美国华盛顿州的杜德太太发起的。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。因此，作为儿女的我们都应该记得在6月的第三个星期天向我们伟大的父亲说声“老爸，我爱你”。 4、引导幼儿讨论“最帅的爸爸” 师：小朋友们都有一位最帅的老爸对吗？现在请小朋友们好好想一下自己老爸什么地方最帅。他有什么很厉害的本领能很好地表现他的帅气呢？ 5、学学我的帅老爸。 师：请你学一学自己老爸最帅的样子。 6、请幼儿画一画自己的帅老爸。 通过小朋友们的介绍老师发现小朋友们爸爸的本领都很大的，那小朋友爱不爱爸爸呀？让我们一起画一画自己帅气的老爸来表现我们很爱他好吗？ 7、分享与展示。 幼儿向教师和小朋友展示自己的作品。 活动延伸： 请幼儿向朋友展示自己的帅老爸并给大家做介绍。 幼儿园中班父亲节教案 篇4 设计意图 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。通过绘本《我爸爸》这是个幽默十足又感人至深的故事，让幼儿结合自己的生活经验谈论自己的爸爸：说说爸爸职业、谈谈爸爸最喜欢做的事情等，增强孩子关爱爸爸的意识。了解爸爸为自己做了很多事，从而萌发对自己爸爸深深的爱。 活动目标 喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。愿意用简短的语句介绍自己的爸爸。感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。 活动准备 经验准备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与兴趣爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。 物质准备：PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照。 活动过程 1.我的好爸爸 说一说，教师：今天，小朋友们都带来了爸爸的照片，同时，我们也对自己的爸爸进行了采访，下面，请你与旁边的小朋友谈一谈自己的爸爸。(幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由交流爸爸的职业和爱好。) 教师小结：爸爸们有的是教师、有的是司机、有的是警察、有的是厨师等等，他们从事着不同的职业，但是都在努力工作；有的爸爸爱运动、有的爸爸爱下棋、有的爸爸爱打游戏、有的爸爸爱旅游等等，每个爸爸都比一样，他们做很多的事情真了不起。 2.猜一猜 教师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日？爸爸的节日是哪一天？幼儿大胆的交流自己的想法与猜测。 教师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自己的节日，叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。 3.布朗的好爸爸 看一看，教师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的； 谈一谈，自己的感受； 猜一猜，他会是怎样的爸爸？进一步猜测故事的内容； 听一听，教师结合PPT完整的讲述故事，幼儿认真的倾听； 讲一讲，故事里的布朗爸爸都做了那些事情？ 幼儿大胆分享自己的想法。教师根据幼儿的分享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解。如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿有绘本的语言描述画面的内容。 4.猜一猜 教师出示图片，引导幼儿观察。 教师：布朗爸爸在做什么？布朗爸爸为什么做鬼脸？幼儿大胆进行猜想。 教师：当你不开心的时候，你的爸爸是怎么逗你开心，让你高兴的？ 5.爸爸爱我 教师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己的爱。 幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。 6.我爱爸爸，我最想对爸爸说的一句话 教师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的话？幼儿完整的用语言表达自己想对爸爸说得一句话，教师用微信语音进行录制，并及时的上传到班级的微信群中。 7.我最想为爸爸做的一件事，幼儿与同伴进行交流自己的想法。 活动延伸 回到家里，为爸爸做一件自己力所能及的事，回报爸爸对我们的爱。在图书区投放《我爸爸》绘本故事，幼儿可以创编丰富的故事内容。在美工区制作送给爸爸的贺卡，并请教师帮忙写出自己对爸爸的爱语。 附故事：《我爸爸》 这是我爸爸，他真的很棒！我爸爸什么都不怕！连坏蛋大野狼都不怕。 他可以从月亮上头跳过去，还会走高空绳索(不会掉下去)。 他敢跟大力士比赛摔跤，在运动会的比赛中，他轻轻松松就跑了第一名。 我爸爸真的很棒！ 我爸爸吃得象马一样多，游得象鱼一样快，他像大猩猩一样强壮，也像河马一样快乐，我爸爸真的很棒！ 我爸爸像房子一样高大，有时又像泰迪熊一样柔软。 他像猫头鹰一样聪明，有时候也会做一些傻事。 我爸爸真的很棒！ 我爸爸是个伟大的舞蹈家，也是个了不起的歌唱家，他踢足球的技术一流，也常常逗得我哈哈大笑。 我爱他，而且你知道吗？他也爱我！(永远爱我) 幼儿园中班父亲节教案 篇5 活动主题： 表达力 活动名称： 语言 班级：中班 上课时间：xx分 活动内容 ： 我的好爸爸 活动目标： 1、培养幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。 2、让幼儿增进对爸爸的了解，培养幼儿关心和热爱他人的情感。 3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 4、体验节日的快乐氛围。 教学重点、难点 1、教学重点：组织语言教学 2、教学难点：如何组织幼儿围绕话题谈话。 活动准备 1、布置幼儿事先在家观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸在家都做些什么？ 2、《好爸爸、坏爸爸》唱碟 3、每人带一张爸爸的相片，老师画好有爸爸头像的画一幅。 活动过程： 1、引入话题 师：（出示有爸爸头像的画）小朋友每个人的爸爸都不一样。今天，老师请小朋友来说一说，你爸爸是什么样子的？他在家都做些什么？ 2、活动开始 1、老师向幼儿提出要求：请小朋友在介绍自己的爸爸时要清楚地说出爸爸的长相，爸爸在家里做些什么事？ 2、教师轮流参与幼儿的小组谈话，了解幼儿的谈话内容，引导幼儿围绕主题谈话。 3、引导幼儿集体谈“爸爸” 1、自由交谈后，教师请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸。 2、对幼儿的谈话给予赞许和鼓励。 4、拓展谈话的话题 1、“你喜欢爸爸吗？”“你愿意为爸爸做些什么事情？”。 2、在幼儿的谈话过程中，教师用平行谈话的方式，为幼儿提供新的谈话经验。例如：“我爸爸是……”，“他会做……” 小结 引导幼儿：爸爸是很爱孩子的，同时，他们也希望我们的小朋友成为好孩子。小朋友你们也应该关心爸爸、爱爸爸和我们身边的每一个人。（欣赏歌曲：好爸爸坏爸爸） 幼儿园中班父亲节教案 篇6 时间： 2021年6月xx日 地点： 园内 主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。 活动目标： 1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。 2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作 3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝”父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为”父亲节”。日本从1950年左右开始，将”父亲节”正式定为国民的节日。 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。 5、感受节日的欢快气氛。 活动准备： 1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成”大手牵小手”的手印画。 2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等。 3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；、教师向幼儿介绍父亲节的来历。 4、幼儿分享父亲的快乐、出示爸爸的大手”大手牵小手”的手印画。 5、幼儿唱”父亲节”的歌曲。 6、幼儿为父亲自制的小礼物。、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。 幼儿园中班父亲节教案 篇7 设计思路 父亲是孩子游戏的重要伙伴，父亲帮助孩子形成积极个性品质，父亲能提高孩子社交技能，父亲能促进孩子认知发展。父亲也是很忙碌的，我们把父亲请到课堂，通过一系列的活动，让孩子们在说说、看看、比比、抱抱、亲亲、玩玩的过程中增进爸爸和孩子的感情，孩子们了解爸爸的能干和辛苦，爸爸们也知道孩子的想法和个性，两全其美！ 活动准备 联系班上孩子的爸爸，特别是经常不在家的爸爸。 游戏材料每家一份 活动目标 了解自己的爸爸，知道爸爸工作的辛苦。 快乐地和爸爸做游戏，默契配合，开动脑筋争取赢得第一。 培养爸爸和孩子之间的情感，增进父亲和孩子的亲情。 教学过程 一、说一说爸爸爸爸全都藏在寝室，不让孩子们知道今天爸爸来了。 舞蹈“好爸爸坏爸爸”，大家一起跳跳唱唱。 你家爸爸是好爸爸还是坏爸爸，为什么？ 你知道爸爸长的样子吗？知道爸爸的工作吗？你了解你的爸爸吗？ 下面孩子们做个小记者，采访你的爸爸后，再回答老师。 (给孩子一点惊喜，让孩子有点兴奋，能和爸爸好好配合，培养父子的感情) 二、比一比爸爸请爸爸们都出来吧，大家鼓掌欢迎！ 孩子们和爸爸说说悄悄话，刚才老师的问题问问爸爸。 比比爸爸的手，扳扳手腕，比比力气。 游戏：几个孩子和一个爸爸拔河比赛。 摸摸爸爸的手，感觉和妈妈有什么不同。 游戏：大手拉小手闻闻爸爸的味道，是温暖的香香的吗。 游戏：找爸爸，把孩子的眼睛蒙起来，找自己的爸爸。 (了解爸爸，爸爸对孩子的爱和妈妈的爱不同。) 三、学一学爸爸爸爸的工作是什么呢？请爸爸讲讲，有的爸爸是玩电脑的，动脑筋；有的爸爸是交警，学一学爸爸做交警的样子，指挥车辆；有的爸爸是老师一天要上课多少；有的爸爸是医生，怎么给大家看病的；等等。通过听听，学学孩子对自己的爸爸又多了一份喜爱。 (知道爸爸的工作也是辛苦的，知道爸爸的心里还是想着我们孩子的，理解爸爸的时间，多陪爸爸说说话。)四，抱一抱爸爸孩子和爸爸做一起，大家聊聊孩子的心愿，说说爸爸的想法，有些孩子把自己的心里话都说出来了，爸爸也把对孩子的希望聊出来了。 游戏：爸爸抱我抓尾巴。让爸爸们抱抱孩子，快乐的游戏。 (多种游戏，增加孩子和爸爸的亲情，让孩子也享受这样的快乐时光，让爸爸也能时常回想这样的美好时光)五，我和爸爸玩玩快乐的时光总是很短暂，我记得小时候我最想做的就是骑在爸爸的肩膀上，快乐啊！今天我们也请爸爸把自己的孩子驮在肩膀上，让孩子站得更高，看得更远。 孩子们也能知道自己是站在爸爸妈妈的肩膀上成长的，爸爸妈妈都对你们给予很大的希望，爸爸也是很爱你们的。 最后游戏，骑在爸爸肩膀上扔沙包。 (让爸爸知道陪孩子玩是一件快乐的事，是一件简单的事，是一件随时都可以做的事，不一定要特意等时间，在家里的任何地方都可以和自己的宝贝培养感情，塑造人格。) ;
幼儿园毕业典礼开场舞蹈串词
在当下这个社会中，我们用到串词的地方越来越多，一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。你所见过的串词是什么样的呢？下面是我为大家收集的幼儿园毕业典礼开场舞蹈串词（精选6篇），欢迎大家分享。 幼儿园毕业典礼开场舞蹈串词1 “我们的游戏以亲子为组合，请愿意参加的小朋友举手。”师邀请4对亲子组合参加。提醒幼儿：“等一下听到音乐，你们快点跳向终点想办法取下糖果，再跳回来，剥给爸爸妈妈品尝，好吗？”游戏结束。采访个别家长，“请问您品尝了宝宝剥的糖果有什么感想？”（家长回答。）“谢谢您的参与。请家长们带着宝宝回到座位上。谢谢你们的参与！”“小朋友们看，园长妈妈那里有很多好吃的糖果，这些是奖给文明小观众的哦！” 1、《成语接龙》润楷：感谢爸爸妈妈为我们不辞劳苦的忙碌，感谢他们给了我们无边的爱！接下来，让我们一起来欣赏中班小朋友妙语连珠的表演《三字经和成语接龙》，掌声有请！ 2、《毕业感言》以晴：中班小朋友的记性真好，连上学期学的成语接龙都记得这么牢，真像小神童啊！时间过得飞快，转眼间我们就要离开幼儿园。我们是多么舍不得亲爱的老师和阿姨呀！请欣赏《毕业感言》，表演者：大班全体小朋友。 3、结束语以晴：歌声轻轻地飘送，相聚的时间匆匆。 合：我们就要走了，满载三年采撷的累累硕果，满载老师、小朋友们的眷眷深情，结实而神采飞扬地走向广阔的希望天地。愿我们重逢在春满枝头的季节。愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园。再见了，亲爱的老师、阿姨！再见了，亲爱的小朋友！再见了，亲爱的幼儿园！老师：今日我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利，心想事成；愿可爱的孩子健健康康、快乐成长，在广阔的天地中自由的翱翔、大有作为！愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来，造福人类！合：毕业典礼到此结束。 幼儿园毕业典礼开场舞蹈串词2 1、K3D《创意时装秀》 (彭)旧报纸、塑料袋、旧光盘、环保袋........这些也能做出美丽的衣裳，把我们的童年装扮得更加出彩，请欣赏K3D班小朋友带来的创意时装秀。 2、大班舞蹈《彩虹的约定》 (雯)由于约定今天我们相聚在一起， (贤)由于约定彩虹在雨后出现了。请欣赏舞蹈《彩虹的约定》 3、K3C《快乐国标》 (欣耿)接下来请欣赏K3C班带来国标舞串烧《快乐的国标》。 4、大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》 (贤)小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，每天勤劳来做工， (汶)我们学习小蜜蜂，爱劳动、爱学习。请欣赏大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》。 5、K2B舞台剧《丑小鸭》 (彭)丑小鸭会不会变成白天鹅呢?请欣赏励志舞台剧《丑小鸭》。 6、大、大一班英语歌舞《fly an airplane 、 rub my back》 (汶)我们幼儿园的小朋友的英语也很出色的哦， (贤)光说无凭，请看下面英语歌舞。 7、K2A朗诵《三字经》 (欣)五千年的华夏文明陶冶了一代又一代的情操， (耿)古人的精神指引着我们前进的方向，请欣赏朗诵《三字经》。 8、大二班舞蹈《水果拳》 (欣)小朋友，你们喜欢吃水果吗?红红的苹果，绿绿的西瓜，紫色的葡萄，(耿)让我们猜出这些诱人的水果吧，下面请欣赏大二班带来舞蹈《水果拳》。 9、教师舞蹈《紫竹调》 (汶)还记得江南的烟雨，叮咚的溪水穿过的竹林吗? (贤)紫色的竹林里有着怎样的精灵在起舞呢?请欣赏老师们带来舞蹈《紫竹调》 10、K3B《漂亮宝贝》 (贤)看K3B班一群快乐地漂亮宝贝走过来了，请欣赏《漂亮宝贝》。 11、大三班舞蹈《快乐的孩子》 (汶)优美的动作，灵活的身体，随着动人的旋律展示出孩子们的天真， (贤)请欣赏大三班舞蹈《快乐的孩子》。 12、教师舞蹈《欢乐的跳吧》 (贤)新疆的人们很好客，新疆的水果很美味， (汶)新疆的女孩更美丽，下面请欣赏一段正宗的新疆舞蹈《欢乐的跳吧》。 。 13、亲子舞《天使》 (欣)接下来的这个节目你们可要擦亮眼睛来看哦， (耿)因为是由小朋友和家长共同带来的舞蹈《天使》。 14、合唱《祖国，祖国我们爱你》+《大海啊，故乡》 (彭)我园自搬迁以来，先后取得了番禺区规范化幼儿园、番禺区好园所等荣誉，我们的孩子也在镇街各项比赛中取得优异成绩，接下来请欣赏我园幼儿代表在钟村街幼儿歌咏比赛中获得一等奖的`曲目《祖国，祖国我们爱你》《大海啊，故乡》 15、幼儿歌舞队歌曲《青春舞曲》+舞蹈《你们好》 (欣)(耿)接下来请欣赏大石健苗幼儿园幼儿歌舞队带来精彩的歌舞表演，掌声有请。 幼儿园毕业典礼开场舞蹈串词3 1.开场舞：环保节奏乐《We will rock you》 C:矿泉水瓶、易拉罐等废旧物品可千万别扔了，看!它们还有这样的妙用呢。请欣赏环保节奏乐《We will rock you》，表演者：大一、大二班幼儿。 2.小小班情景剧《猫鼠同乐》 A:猫和老鼠是一对公认的天敌，可是，今晚晚上，它们却在一起跳舞玩游戏，这是怎么回事呢?请欣赏情景剧《猫鼠同乐》，表演者：小小班全体幼儿。 3.集体舞《千手观音》 C:春晚舞蹈《千手观音》，给大家的印象应该是相当深刻的，我园的孩子们也排练了舞蹈《千手观音》，让我们一起来见证她们是不是也一样的出色。 B:请欣赏幼儿集体舞《千手观音》，表演者：华冬晴、肖慧晴等。 4.小一班舞蹈《水果谣》 B:一群水果娃娃马上就要上场了，请欣赏舞蹈《水果谣》表演者：小一班陈秋彤、方玲铭等。 5.相声《吹牛》 D:请欣赏相声《吹牛》，表演者：欧文、高跃嘉、魏琪越、何家敏。 6.中二班舞蹈《西班牙斗牛士》 D:请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》，表演者中二班：单易、朱家琛等。 7.大二班印度舞 D:刚刚欣赏完来自西班牙的舞蹈，接下来让我们走进另一个国家：印度，请欣赏印度舞《快乐的跳吧》，B:表演者大二班:齐逸鸣、金慧玲等。 8.小二班舞蹈《妈妈亲，老师亲》 B:在幼儿园里，老师就像妈妈一样爱护着所有的孩子们，请欣赏舞蹈《妈妈亲，老师亲》， D:表演者：小二班孙家楠、唐鑫灵等。 9.中一班街舞《sorry sorry 》 C:接下来请欣赏街舞《sorry sorry》，表演者：中一班姜子恩、连若彤等。 10.小段舞蹈班《春晓》 B:春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。请欣赏舞蹈《春晓》， A:表演者：小班舞蹈班曾怡林、陈露等。 幼儿园毕业典礼开场舞蹈串词4 幼儿：记得刚进幼儿园时，我们还是一个不懂事的孩子。不会唱歌、念儿歌，许多事情自己都不会做。现在，我们长大了，我们变的聪明、懂事，学会了许多本领，很快就要离开幼儿园进入小学。下面请小朋友来汇报我们的成绩吧。 中国功夫闻名全世界、许多外国友人不远千里来中国学习武术今天有一群功夫小子将为我们展示CHINA GONGFU！有请武术兴趣班的小朋友为大家表演——《中国人》掌声有请 xx有被誉为“岭南水乡”之称而今天教师们准备了一支舞蹈来祝贺大班的毕业生，舞蹈的名称叫——《岭南水乡》掌声有请 小朋友们就快毕业了，和你们一起相处的弟弟妹妹同伴们，可舍不得你们，他们有很多话想对你们说，下面让我们一起来倾听他们的心声吧，有请大二班几个可爱的弟弟妹妹为大家表演——《儿歌串串联》！ 今天中班的小朋友也为毕业生们送来了祝福：请欣赏中一班《快乐英语大合唱》 每个人都有曾经的童年，曾经的梦想，曾经最爱听故事《白雪公主》《小红帽》等，接下来就有请大一班为我们带来：童话剧——《青蛙王子》。 大三班的小弟弟，妹妹们为大家送来两首代表着他们对同伴们祝福的歌曲，我们一起来倾听——《祝福》《礼物》 每人都希望，有希望我们才会有目标，有明确的未来下面有请中二班为我们带来舞蹈——《未来与希望》 你们知道今夏最流行什么服饰吗？一群小模特们准备在舞台上为大家展示今夏的流行服装。请欣赏时装表演——《夏日Baby Show》表演者大二班小朋友。 奥运会就要到了不知道你们最喜欢什么项目比赛呢，我们不用等到奥运会现在就有比赛看哦，请欣赏大三班舞蹈——《水上芭蕾、游泳比赛》他们可是明日的奥运之星。 幼儿园就像是孩子们的摇篮，摇着每个孩子快乐的梦想。我们一起来欣赏大一班舞蹈——《春之梦》 你们爱自己的妈妈吗…小蝌蚪也一样非常的爱自己的妈妈它到处找自己的妈妈，最后他究竟找到自己的妈妈吗？我们一起来欣赏童话剧——《小蝌蚪找妈妈》 我们的小朋友不仅会唱歌、跳舞还会各种乐器，请欣赏大三班打击乐——《小牧民》 相信小朋友还有很多的祝福，很多的话想对同伴与老师说吧，就请大一班为我们送上——合唱《毕业诗》 幼儿园毕业典礼开场舞蹈串词5 1、师生共舞《校园的早晨》 a：我们就要离开美丽的幼儿园，走进小学的课堂。 b：是啊，可我总忘不了幼儿园学习生活的点点滴滴！ a：就让我们在舞台上把那美好的时光重现吧， b：请欣赏师生舞蹈《校园的早晨》 2、《蹦蹦瓶》 a：猜猜我们幼儿园最小的小朋友是几岁？ b：我知道小班的弟弟妹妹，有的才2岁多！ a：别看他们年龄小，他们还为毕业典礼准备了节目呢！ b：请欣赏小三班小四班小朋友表演的舞蹈《蹦蹦瓶》 3、舞蹈《小帅兵》 a：有一群可爱又帅气的小士兵来到了我们的舞台， b：请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《小帅兵》 4、舞蹈《小葵花》 a：小葵花，地里站，脸儿对着太阳转！ b：小葵花，爱学习，发现太阳的小秘密！ a：请欣赏舞蹈中级班小朋友带来的舞蹈《小葵花》 5、歌表演《我上幼儿园》 a：爸爸妈妈去上班，我上幼儿园。 b：我不哭也不闹，叫声老师早！ a：请欣赏小一班和小二班小朋友带来的歌曲表演《我上幼儿园》 6、《我可喜欢你》 a：我喜欢爸爸妈妈，我喜欢老师同学 b：我喜欢你，我的朋友们 a：请欣赏中班舞蹈《我可喜欢你》 7、故事表演《圆梦》 a：每天能背上书包去学校是一件很幸福的事情！ b：是啊，我知道在很多地方，小朋友都因为家庭贫困上不了学。 a：我们想办法帮帮他们就好了！ b：芒果二班小朋友表演的《圆梦》就是一个帮助别人故事， 合：让我们掌声欢迎舞台剧《圆梦》！ 8、《皇帝的新装》 a：今天的节目可真精彩呀，xx幼儿园的小朋友就是棒！ b：看，有一群神气的队伍等不及啦，我们快把他们请出来吧！ a：请欣赏芒果一班的小朋友带来的表演《皇帝的新装》 9、《亲亲茉莉花》 a：好一朵美丽的茉莉花，又香又白人人夸！ b：好一群可爱的茉莉花，把美丽和芳香带给大家！ a：请欣赏舞蹈高级班小朋友表演的舞蹈《亲亲茉莉花》 10、武术表演《功夫小子》 a：中华武术世界名扬，外国人都拍手叫绝呢！ b：请欣赏武术班小朋友带来的表演《功夫小子》 合：掌声欢迎！ 幼儿园毕业典礼开场舞蹈串词6 丙：为了表演的更精彩，我们还请了一些动物朋友来参加，看他们给我们带来了欢快的舞蹈表演。 乙：下面请欣赏xx幼儿园给大家带的开场舞《动物世界，快乐成长》 甲：美丽的玉龙雪山下，居住着淳朴的纳西人，他们能歌善舞，纳西民族文化将永远一代一代传承下去 丁：下面请欣赏xx幼儿园学前班的孩子为大家带来的舞蹈《玉龙山下纳西娃》。 乙：xx幼儿园、xx幼儿园，是一所双语教学的幼儿园，教师把英语教给了孩子，孩子又它教给了爸爸妈妈，他们还给我们带了英语亲子互动节目。 丙：下面请欣赏xx幼儿园给大家带的《英语律动》 甲：孩子在绘画中学会欣赏，在音乐中学会感官，在集体学习中学会了独立，在玩乐中学会快乐成长！ 丁：我们每一个小朋友都是最棒的！ 甲：下面请欣赏xx幼儿园大班小朋友为大家带来的舞蹈《我最棒》 乙：跆拳道是世界奥运会比赛的一项运动项目，是锻炼孩子身体，增强体质，培养自信，坚定意志的培训方法 丙：学跆拳道，让我们知道锻炼身体，保护自己，坚强意志，尊师重道 乙：通过一学期的学习，特蕾新幼儿园孩子参加了白带晋级黄带的考试，顺利通过考核。 丙：请园长为本次考核优秀的学员颁发奖状 甲：小朋友的才艺我们看到了，但还没看到家长才艺哦。家长们也不甘示弱，给我们带来了个人才艺展示。 丁：下面请赏xx幼儿园学前班家长给我们带来的《献给妈妈的歌》 丙：x老师我们的才艺展示了，那现在我给大家展示展示我的数学才能好吗？ 乙：我们还是先来学学王园长教我们怎样快快算吧。下面请看王园长给我们带来的《快快算》。 丁：我们渴望快乐的童年，希望自己生活在美丽的童话世界里。x老师你看过童话剧吗？ 甲：没有啊。那我们一起去看吧。下面请欣赏xx幼儿园大班小朋友为大家带来的《蒙氏阅读童话剧》 乙：（丙在洗衣服）xx你在干嘛呀？ 丙：我在洗衣服呀，你看我有一双多能干的小手啊（把小手摇一摇）。 乙：下面请欣赏xx幼儿园给大家带的舞蹈《一双小小手》 丁：（纸杯做的手表）x老师你手里拿的是什么东西好漂亮啊，把它送给我吧。 甲：还是你自己动手做吧，很简单的，它是用废纸杯和卡纸做的哦。我们可以把一些我们不用的废旧物品，做成漂亮的环保手工作品，而且我们还可以做时装哦。 丁：下面请欣赏xx幼儿园学前班小朋友为大家带来的《环保时装秀》 甲：我们的小朋友多才多艺，但我们的老师也给我们带来了精彩的藏族舞蹈。 丁：下面请赏xx幼儿园的老师们给大家带来的舞蹈《吉祥谣》 丁：我们毕业了！我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候，我会打开毕业证，幸福的童年就立即展现眼前！我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。
幼儿园毕业典礼主持词及节目串词？
幼儿园毕业典礼节目串词：亲爱的爷爷、奶奶叔叔、阿姨亲爱的老师们小朋友们：大家下午好！走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望；走过秋冬，我们收获今天，期盼明天。走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前；走过今天，我们依依不舍说再见。彩旗在飞扬，知了在歌唱??他们像在表达对孩子们的衷心祝福；又象是在倾诉孩子们对老师、对幼儿园的无尽留恋！孩子们，让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情吧！
玄子个人资料 关于玄子的简介
1、弦子（Stringer），本名张弦子，1986年4月22日出生于广西壮族自治区百色市德保县，中国流行乐女歌手、演员，毕业于北京现代音乐研修学院。
2、2004年演唱歌曲《醉清风》，在网络上获得网友支持。2005年被台湾制作人陈子鸿相中，签约成为歌手，其后与潘玮柏合唱《不得不爱》而获得更多关注。2006年发行首张专辑《箭在弦上》，2007年弦子获得第14届东方风云榜东方新人银奖、入围台湾金曲奖最佳新人。2011年发行第四张专辑《逆风的蔷薇》。2013年参加综艺节目《中国星跳跃》，获得冠军；同年8月发行第五张专辑《看走眼》。
3、2014年参加综艺节目《百变大咖秀》，并主演青春音乐剧《我的青春高八度》。4月，在影视、唱片、综艺节目上全方位发展的弦子，获得中国TOP排行榜内地全能艺人奖项。2015年主演了都市情感励志剧《美丽的秘密》和《翻身姐妹》。2017年先后为《择天记》《楚乔传》演唱了人物情感曲。
巴拉拉小魔仙孙圳的个人资料
安仪叫仪,圳姐叫乖
孙圳资料
姓名：孙圳
生日：1995年6月12日
属相：猪
星座：双子座
现住地： 广东-深圳市
籍 贯： 广东-深圳市
民 族： 汉族
身 高：160厘米
国 籍： 中国
语 言：普通话
特 长：主持,舞蹈,声乐,模特
职 业：影视演员
性 格：活泼 开朗大方
最喜欢的人：美国秀兰邓波儿
最喜欢的电视：青春偶像剧，教育剧
最喜欢的电影：青春偶像一类的
最喜欢的食物：家乡的烧烤
最喜欢的动物：熊猫和海豚
最喜欢的颜色：蓝色和绿色
最崇拜的偶像：师兄李华亮
获奖经历：
2000年10月安迪斯“秋天里的童话”模特大赛幼儿组获“最佳形体展示”奖
2001年6月珠海市“首届益寿宝杯”少年儿童模特大赛获“亚军”和“最上镜奖”
2001年10月 安迪斯时装模特大赛获少儿组“季军”和“最佳服饰奖”
2001年12月 2001年全国广告模特大赛获广东赛区少儿组“最佳才童奖”
2002年1月 珠海市贸商场少儿模特大赛儿童组“季军”
2002年4月深圳市嘉汇百货小天使比赛中获“第一名”并和刘嘉玲、吕良伟开业剪彩
2002年4月参加中央三台“少数民族风采大赛”颁奖晚会特邀嘉宾演出，“第一位”出场
2002年8月 深圳市第四届模特大赛获少儿组个人“银奖”
2002年8月 全国第二届艺术大赛舞蹈比赛广东赛区获个人组“金奖”
2003年1月 南方电视台首届少儿模特大赛“季军”、“十佳模特”
2003年6月 南方电视台少儿频道“六一”晚会嘉宾演出
2003年7月 南方电视台广告媒体推介会和“胡兵”同台走秀
2003年8月 南方电视台少儿频道“嘉宾访问”
2003年10月 深圳电视台服装服饰晚会“嘉宾演出”
2004年2月 全国首届少儿艺术节“模特”、“童星”两项“金奖”
2004年3月 深圳广播电台“直播采访”获奖经过
2004年10月 东方少年形象大使比赛，获“东方少年形象大使”称号
2004年10月绿色童装品牌小猪噜噜比赛中获“唯一金奖”并成为“形象代言人”
2005年6月 主持了深圳市少年宫青少年“视觉大展”开幕式
2005年6月 主持了“阳光花季艺术团”六一晚会
2005年7月中央少儿频道银河剧场栏目“走进校园”和曾媛姐姐一起主持并演出了“模特秀”和“舞蹈”
2005年8月东方青少年艺术明星大赛深圳赛区“舞蹈”和“朗诵”两项“金奖”
2005年8月 南方电视台岭南开心果“嘉宾访问”
2005年9月参加深圳电视台大型公益活动《深圳微笑行动》中被评为微笑特使
2005年11月 深圳市少儿电视节目小主持人大赛“二等奖”
2005年12月 山西电视台《超级少年》优秀奖
2006年1月 “中国少年儿童艺术新星网”代言人
2006年2月参加“2006年世界华人艺术节大赛”儿童B组表演金奖、声乐金奖
2006年3月被选为深圳市青少年管乐团专职主持人，七月份赴台湾演出
2006年3月 为北京奥运会吉祥物“福娃”配音
2006年4月 参加深圳电视台少儿频道招商会表演开场舞
2006年6月 被选为中国艺术新星网系列短剧《童趣无边》主题曲主唱
影视广告经历:
2001年8月 “步长脑心通”药品广告在全国有线电视台热播
2001年8月 深圳市“翠机毫园”地产广告
2001年9月 和香港著名影星“林伟”合作拍摄电影
2002年1月 “悦华百华”广告
2002年4月 拍摄“驱蚊皂”广告
2002年5月 拍摄“BMC监视器”广告在北京电视台热播
2002年7-1o月 拍摄“多条”房地产广告
2002年10月 拍摄电视连续剧“水晶之恋”女主角的童年
2002年10月 拍摄图片广告香港“蓝天使”的童装形象代言人
2002年10月 为“日本伊藤园化妆品”广告配音
2002年10月 “富丽华”地产广告
2003年1月 “海上田园”广告在翡翠台热播
2003年4-6月 南方电视台可口可乐公司“酷儿舞”广告
2003年7月 SimTV工作室拍摄“个人专辑
2003年12月 拍摄药品“公益广告“
2005年6月 深圳微笑活动“微笑特使广告“
2005年8月 拍摄“富华医院”广告片
2005年10月 “甜心蜜儿”童装代言人
2006年10月深圳市庆祝少先队建队57周年暨\"红领巾\"教育实践基地授牌仪式,主持并代表全市少先队献词
2006年11月 深圳"荔园小学"25周年校庆主持
适合一二年级小学生唱的红歌
可以选择如下歌曲：适合小学生唱的红歌《让我们荡起双桨》《太阳最红，毛主席最亲》《北京的金山上》《共产儿童团歌》《团结就是力量》《没有共产党就没有新中国》《打靶归来》《听妈妈讲那过去的事情》《大刀进行曲》《东方红》《我们是共产主义接班人》《歌唱二小放牛郎》《草原上升起不落的太阳》等。红歌即红色歌曲，就是赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲，它们普遍具有浓韵的感情基调，有较强的节奏感。红歌是革命实践的真实写照，它能唤起人们的红色记忆。《经典红歌90首》可供大家了解、演唱和收藏"红歌"的一些经典作品。《经典红歌90首》按五个部分选编，分为"祖国颂歌篇"、"流金岁月篇"、"军民情歌篇"、"璀璨民歌篇"和"美好展望篇"五个篇章。
小学生唱的红歌都有哪些？
1、《我们是共产主义接班人》《我们是共产主义接班人》是一首著名歌曲，作于1962年，周郁辉词，寄明曲。1978年经中国共产主义青年团第十届中央委员会第一次全体会议通过，将《我们是共产主义接班人》定为《中国少年先锋队队歌》。2、《没有共产党就没有新中国》《没有共产党就没有新中国》是1943年由曹火星创作、霍勇演唱的歌曲，收录在专辑《我是一个兵》，2013年04月发行。3、《歌唱祖国》《歌唱祖国》由王莘作词、作曲，是一首爱国歌曲。1951年9月12日，周恩来总理亲自签发了中央人民政府令：在全国广泛传唱《歌唱祖国》。歌曲已经成为中国各种重大活动的礼仪曲、开场曲或结束曲。1989年，歌曲荣获中国唱片总公司金唱片奖。4、《让我们荡起双桨》《让我们荡起双桨》是乔羽先生作词，刘炽先生作曲，刘慧芳演唱的歌曲。该曲是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》的主题曲。2002年，该歌曲在北师大版小学三年级课本上被选为课文。5、《北京的金山上》《北京的金山上》是一首藏族歌曲，由马倬编词曲，李谷一原唱，著名翻唱者有雍西、韩红等。此曲在上世纪60年代西藏解放后广为传唱。
弦子简介及详细资料
个人经历 早年经历 弦子 1993年-1998年就读于茂名石化第一国小（现茂名市第十一国小） 1998年-2001年就读于广东省茂名实验中学（国中） 2001年-2005年广西艺术学院附属艺术学校毕业（南宁）（00级四年制舞蹈班） 2005年6月考入星海音乐学院，但放弃就读。 后毕业于北京现代音乐学院（又名北音）音乐制作专业 演艺经历 2004年，弦子帮朋友录制歌曲《醉清风》，歌曲发布在网路上后获得众多网友支持 。这首歌为弦子带来了知名度 ，也让弦子明白了自己想要做什么：要唱自己的歌，或者让别人唱自己的歌 。 弦子 2005年6月，考入星海音乐学院但放弃就读，前往北京学习。后被台湾制作人陈子鸿相中，签约喜欢音乐成为歌手。同年与潘玮柏合唱歌曲《不得不爱》，其清新的歌声获得广泛关注 。 2006年10月20日，推出首张个人专辑《箭在弦上》 ，专辑共收录10首歌曲 ，歌曲以摇滚为主。凭借这张专辑，弦子获得2007年台湾金曲奖“最佳新人奖”的提名 。 2007年6月，弦子与迪克牛仔合唱歌曲《老爹》，并录制MV 。同年，弦子主演了刑侦悬疑电视剧《深瞳》，首次接触电视剧的弦子扮演了一位性格复杂的年轻歌手 。 2008年4月，弦子推出第二张专辑《不爱最大》 。寓意勇敢去爱，表达对情感非常直接的态度，想爱就要大声说出口 。歌曲《舍不得》成为2008年的催泪情歌，并入围中歌榜颁奖典礼年度最佳女歌手、最佳作曲及年度金曲三项大奖。 2009年6月，弦子为偶像剧《微笑在我心》，创作并演唱了励志歌曲《舞台》 。同年，弦子与高夏、格里杰夫搭档，主演了音乐类电影《吉他里的阳光》 。 2010年4月，弦子推出第三张个人专辑《天真》 ，专辑共收录10首歌曲 。专辑为浪漫主义曲风，添加了浪漫、华丽的元素，弦子站在女生的角度，唱出了在恋爱中的每一种状态 。随后，弦子举办“爱上弦子的第一次”巡回演唱会 。同年，弦子主演了女性励志电视剧《大满贯》 。 2011年11月24日，弦子推出第四张专辑《逆风的蔷薇》，首创冰上发布会 。这张专辑中，弦子突破以往温柔甜美的少女形象，首次尝试以摇滚风作为专辑的主打 。12月与吴建豪、洪天祥等共同出演电影《乐之路》 。随后，弦子在台北“The Wall”举办了“逆风的蔷薇”演唱会 。 2012年3月，弦子参加综艺节目《舞林大会》 。6月，弦子主演了青春偶像剧《有效期限爱上你》，饰演江静绘 。2013年4月，弦子参加浙江卫视节目《中国星跳跃》 ，获得冠军，因展现出灿烂的笑容，被网友称为“微笑女神” 。7月25日，弦子发行第五张专辑《看走眼》 ，整张专辑围绕对待“感情”的态度变化，相比弦子以往抒情的形象，融入了更多弦子的真性情 。同年参演青春励志电视剧《火线英雄》，扮演救援医生张可心 。 弦子 2014年2月13日，参加综艺节目《百变大咖秀》，模仿飞儿乐团黄艺馨演唱《我要飞》 。同年参演偶像剧《真爱遇到他》 ，饰演黎亚姿。5月，弦子携手吴克羣合唱歌曲《爱情呼救999》 ，并拍摄MV 。随后，弦子与吴秀波搭档主演了青春音乐剧《我的青春高八度》 ，饰演合唱团助教叶诗诗。同年，弦子出演舞台剧《分手旅行》 。 2015年3月，弦子与蒋梦婕共同主演了麻辣女主轻喜剧《翻身姐妹》，以及8月开拍的《翻身姐妹2》 ，剧中主演蒋梦婕 *** 子这对姐妹花，因为接地气的性格设定受到网友喜爱 。10月，弦子在上海（10.17）、北京（10.31）举行“Party@2501站着听情歌”巡回演唱会，以此纪念出道10周年 。同年，弦子主演了都市情感励志剧《美丽的秘密》，在剧中饰演了经历被亲情爱情背叛，成为“腹黑女王”，再到受伤蜕变的歌手徐若琳 。 2016年1月21日，弦子在微博发布情歌《Say I Do》，回馈冬粉与好友 。 主要作品 参演电影 上映时间 剧名 扮演角色 导演 合作演员 2017 契约男女 刘国楠 郑秀文、张孝全 2011-06-17 男得有爱 客串 韩承桓 袁成杰；杨瀚；顾又铭 2009 吉他里的阳光 弦子 林锦和 高夏， 格里杰夫 参演电视剧 首播时间 剧名 扮演角色 导演 合作演员 2015 翻身姐妹第二季 苏安娜 蔡聪 蒋梦婕， 沐奕杉 2015 美丽的秘密 若琳 柯翰辰 宋茜， 何润东， 魏千翔 2015 翻身姐妹 苏安娜 蔡聪 蒋梦婕 2013 火线英雄 张可心 ---- 保剑锋 2013 有效期限爱上你 江静，绘(女二) 叶鸿伟 鲁敏宇，邹廷威，李沁 2011 疯狂办公室 客串 ---- ---- 2010 男得有爱 客串 ---- ---- 2009 吉他里的阳光 弦子(客串) ---- ---- 2008 深瞳 姚安然(客串) ---- ---- 音乐作品 专辑 专辑名称 发行时间 发行公司 语言 《弦子》 2006年10月20日 喜欢音乐 国语 《不爱最大》 2008年04月08日 环球音乐 Universal Music 国语 《天真》 2010年4月8日 国语 《逆风的蔷薇》 2011年11月22日 国语 《看走眼》 2013年 喜欢音乐 国语 单曲 歌曲名称（歌曲说明） 发行时间 Say I Do（与李茂合唱歌曲） 2016-01-21 差一步距离（电视剧《美丽的秘密》片尾曲） 2015-12 爱情呼救999（与吴克羣合唱歌曲） 2014-05-20 浪漫窝（网游《超级明星》主题曲） 2010-04-08 兽血沸腾（网游《兽血外传》主题曲） 2010-06-10 暗示（与方炯斌合唱） 2012 舞台（偶像剧《微笑在我心》主题曲） 2009 老爹（与迪克牛仔合唱） 2007-04-10 电视娱乐节目 日期 节目 2007-03-23 《太可乐了》 2008-04-23 《完全娱乐》 2008-05-01 《娱乐百分百》 2008-05-02 《我爱黑涩会》 2008-05-10 《我猜我猜我猜猜猜》 2008-07-25 《同一首歌·走进惠州》 2008-08-30 《仁和谁最闪亮音乐现场》 2008-10-05 《开心100》 2008-10-11 《大魔竞》 2009-05-07 《节节高声》 2009-06-10 《星光魔范生》 2009-09-26 《剧风行动》 2009-10-03 《唱游中国》 2009-11-14 《百万大歌星》 2009-12-24 《浪漫之夜相约鸟巢》 2009 《民歌大会》 2010-04-17 《百万大歌星》 2010-05-06 《潮男萌女先声夺人》 2010-06-04 《我爱记歌词》 2010-08-30 《爽食赢天下》 个人生活 2015年被爆料与男星李茂热恋，不久后通过公司承认与李茂已低调交往近两年。 2016年1月19日，弦子在微博贴出婚纱照，公开喜讯。两人北京婚宴在1月21日举。 2016年3月24日，李茂微博自曝弦子怀孕。 2016年7月3日凌晨产子，六斤二两，老公李茂给儿子取名为“暖暖”。 社会活动 从2008年的映秀到2009年的贵阳甚至追溯到10年的绵阳，一向热心儿童公益事业的弦子将助学行动延续了十多年。2012年3月弦子在返回家乡广西期间，进行了为期一周的人生首次正式公益支教活动，为当地的教育事业奉献了自己的贡献。此次支教让弦子感慨颇多，呼吁大家给予更多的关心和支持。 2013年10月出席“2013时尚芭莎设计型动买一善一特别行动”，11月参加中国儿童少年基金会的爱心路演活动，同时也自愿资助10名留守儿童，并负担他们未来三年来的全部学费等，用实际行动支持公益。 2014年11月23日，艺人苏妙玲、霍尊、弦子现身成都来福斯广场。他们将在现场拍卖私人物品，所得善款将悉数捐赠给中国儿童少年基金会用于帮助今年活动所要资助的贫困留守儿童。 获奖记录 获奖时间 奖项名称 获奖作品 2009 东方风云榜 “十大金曲奖” 舍不得 2009 百度娱乐沸点“十大金曲奖” 舍不得 2007 东方风云榜获得“东方新人”银奖 2007 台湾金曲奖最佳新人入围 2006 无线音乐颁奖典礼年度最畅销港台金曲 《不得不爱》 2006 亚太音乐榜内地最具人气奖 2006 中央人民广播电台音乐之声中国TOP排行榜内地最佳演绎新人奖、校园人气大奖两项入围 2006 《9+2音乐先锋榜》年度乐坛生力军 2004 广西艺术学院“艺苑杯”亚军 2003 广西艺术学院附中第五届阳光杯卡拉OK赛第二名 2003 组成“微笑布丁”美少女演唱组获广西电视台节目奖 2001 广西艺术学院文化艺术节声乐比赛三等奖 1998 广东少儿“明日之星”艺术夏令营获最佳选手奖 1997 广东省合唱比赛获三等奖 1996 茂石化普教处第二届艺术节比赛中获得二等奖 《好爸爸坏爸爸》 人物评价 弦子 弦子是慢热型女孩。（张萱妍评价）内心非常保守，一直以来都给人家邻家女孩的印象，混合小女人的性感及小女孩的天真，也让许多网友眼睛为之一亮，大赞弦子真是越来越漂亮了。22岁的弦子，因她身高170公分、一双 *** 又直又长，在内地被冬粉封为“美人鱼”。被称为“玉女小天后”。2012年凭借华丽转身的新专辑《逆风的蔷薇》而倍受关注的弦子，无论在形象还是气质上，都透露出一股摇滚范儿。弦子进军台湾市场后，获得多个称号，包括“优弦女生”、“超萌女生”。2013年5月28日，弦子参加综艺节目《中国星跳跃》的录影后，她没有化妆的“素颜”泳衣照被节目职员公布，立即被网民封为“新素颜女神”、“微笑女神”、“亚洲第一 *** ”。
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现今,随着时代的进步, 教育 已经变成整个社会的重点话题。教育途径多种多样, 儿童 舞蹈教学作为现代教育中的一种,对儿童的各方面的素质培养都有作用。下面是我为大家整理的儿童舞蹈大全视频,供大家参考! 常用的舞蹈基础知识 形体 指演员的身体形态。通用在戏剧中，尤为话剧和电影所常用。话剧和电影演员的身体训练和舞蹈训练称为：形体训练，这种课程称为：形体课 。 舞蹈动作 指经过提炼和美化，有节奏，有规律的人体动作，是舞蹈艺术的主要表现手段。 造型 是塑造人物外部形象的艺术手段之一。在舞蹈中人们将雕塑性强的动作姿态称为“造型”。 亮相 指剧中主要人物第一次上场(有时也用于下场)或—段舞蹈，武打完毕之后，在—个短促的停顿中所做的姿态叫亮相，它也是戏曲表演中的一种程式动作。 控制 此处指舞蹈训练课目的一种。即使舞姿静止在一个动作上，训练肢体的控制力量和能力。 身韵 即舞蹈的“身法和韵律”。其基本的动作元素有提、沉、冲、靠、含、仰、移等。它是中国舞蹈中独具特色的艺术表现技法，体现了中国古典舞蹈风格的特征。 中间训练 即站在训练场地中间做练习。是相对“扶把训练”而言。 留头、甩头 身体开始转动而头仍留向原方位不动，称“留头”。头从一方位迅速转向另一方位称“甩头”。例如“转圈”、“翻身”动作，开始转体时“留头”，当身体转动约180°时，再迅速甩头360°，以控制旋转方向、增强动力。甩头也是亮相时的常用动作。 儿童舞蹈大全视频相关 文章 ： 1. 基督节舞蹈《你就是耶稣》
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相关阅读—儿童舞蹈教学问题 1、了解儿童的生理、心理的特点 从生理的角度上来看，儿童骨骼较软，容易变形，弹力小，收缩力差，容易疲劳，而他们的大脑发育很快，容易兴奋，而且弹跳力较好。所以，我在儿童舞蹈教学内容的选择时，就会考虑到儿童身体发展的自然规律，动作力求舒展，短促有力，节奏欢快，从而表现出了他们活泼可爱的性格。6岁以下的孩子，在做压胯练习、压腰的练习时，其软度非常好，但感觉孩子在做动作时有气无力，松松散散的。 2、精心选材，以曲动人 在音乐的选择上，儿童舞蹈教学要抓紧儿童特点选一些节奏鲜明、动感很强而且歌词琅琅上口的音乐来配合练习，选些具有鲜明特点、易于被孩子们接受的音乐，也是她们经常听到的儿歌、流行歌曲、动画影视歌曲等。在播放音乐同时让她们去模仿或自由的发挥想要表现的人物或事物形象，培养她们听音乐做动作的习惯，初期达到敢于表现自己，敢于随着音乐起舞。 3、恰当引导、开放身体潜能 肢体是舞蹈的主体，离开肢体就脱离舞蹈的真正含义，少儿舞蹈训练中教师作为舞蹈艺术教育的中介者，其主导作用中不可忽视少儿的主观能动性，恰当的指导学生利用肢体动作去表达情感。不要刻意强调规范动作，而是先交流，我问孩子们：你们觉得这音乐听起来是高兴呢，还是难过?是有劲的呢，还是听着就想休息?这时孩子会你一言我一语地来回答你提出的问题，描述他对音乐的感受。这样让孩子们听觉上把音乐的位置感找着，然后让孩子们自己去根据音乐做一些形体动作。比如在做地面压腿时，我让孩子们坐在地上，根据他们听的音乐感觉去做。 4、孩子为主，教师为辅 教师不要过分强调动作的规范，比如脚直，上身立等，然后从他们做的过程中发现问题、指出问题、改正问题，孩子在父母前非常大方，敢说、敢做，而一进入课堂就变成一个温柔乖乖的小羊羔,有的甚至胆小得连话都不敢说,也不敢做动作。不敢的原因不外乎怕说错、做错而被老师批评，所以在上课时我首先让孩子敢说话，而且鼓励孩子们敢做动作;不怕做错，错了没关系，只要敢做，老师就喜欢。即使发现错误也不直接去批评某一个同学，而是由老师示范，把孩子们的错误由老师表现出来，再请同学们找出老师所犯的错误。通过这一过程，使孩子们进一步认识动作、了解动作，使孩子们既动了脑子，也掌握了技能。 5、用心启迪，以情感人 儿童好奇、好动、好模仿，易幻想，内心感情易外露，因此注意力不易集中。因此，我认为要善于从儿童的生活实践经验中，采用拟人化的动物动作，具有童话或科学幻想的舞蹈形式，用短小、形象、生动活泼、故事性强的.舞蹈特点，培养儿童对舞蹈的兴趣，使他们感到亲切易学、易接受，并逐步养成良好的学习习惯。在教学中我还发现，教一段新舞蹈时，老师一边示范动作，一边让孩子们记住它的路线、动律、节拍等，哪位孩子记得多、表现得好就表扬哪位孩子。这样客观上就提高了孩子们的注意力，长期这样的训练就使孩子们慢慢养成了高度注意的好习惯。 6、慎重选材，以趣引人 所谓儿童舞蹈就必须从内容上反映儿童的生活和他们的情趣，而不能是成人舞蹈的再版。所以在教学内容的选择上,必须表现儿童的喜、怒、哀、乐，并加以提炼,成为反映儿童生活的舞蹈。同时还应掌握各种民族民间舞的基本动作、风格特点，根据儿童的思想、感情、生理特点以及程度加以变化、发展成为儿童形式的舞蹈。当要求孩子们袭现某种行为特征时，首先要用孩子们能够理解的知识去引导，用孩子们熟悉的对象去比喻，这样一个新创编的舞蹈，孩子们就会利用自己掌握的舞蹈技巧去表现。
六一儿童节主持人台词开场白
六一儿童节主持人台词开场白如下：1、弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。我们将迎来万分激动的时刻，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。2、今天我们一同欢庆六一，携手迎接更加灿烂美好的明天。3、六月是童年的摇篮，是童年的梦乡，六月，有童年的沃土，有童年的太阳。4、六月里，五彩缤纷的梦想自由飞翔；小朋友迎着六月的朝阳，健康成长。5、温暖的阳光，诱人的花香；喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们六一儿童节来到了。
六一儿童节开幕词简短
六一儿童节开幕词简短如下：1、童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫。首先，请可爱的幼儿园小朋友上台，为我们带来充满童趣的精彩表演！2、儿女情长，孩提时，首先会叫的就是爸爸妈妈；家族情深，长大后，最牵挂的就是温暖的家。请欣赏歌舞表演《家族》，表演者：二年级一班。3、童年是美好的，青春是美好的，美好的时光总是那么短暂，时间的流水总是一去不返。下面请一年级二班的几位小朋友，为我们带来两首关于时间的古诗。4、快乐的日子一天一天逍遥，我们的眼里有太多风景围绕。快乐的日子一天一天欢笑，每一秒都有不一样的心跳。拓展：儿童的诗句：1、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——唐代 杜牧《清明》2、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。——宋代 辛弃疾《清平乐.村居》3、儿童相见不相识，笑问客从何处来。——唐代 贺知章《回乡偶书.其一》4、篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——宋代 杨万里《宿新市徐公店》5、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清代 高鼎《村居》6、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。——清代 袁枚《所见》7、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——唐代 胡令能《小儿垂钓》8、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都.张伞，不是遮头是使风。——宋代 杨万里《舟过安仁》9、小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。——唐代 白居易《池上》10、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——宋代 范成。
