2022推广普通话手抄报文字内容_普通话手抄报一等奖
普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范,让我们一起推广普通话吧!下面是我给大家带来的2022推广普通话 手抄报 文字内容_普通话手抄报一等奖,以供大家参考,我们一起来看看吧! ↓↓ 更多关于“ 普通话手抄报 ”内容推荐 ↓↓ ★ 讲普通话写手抄报好看又漂亮 ★ ★ 推广普通话主题手抄报简笔画 ★ ★ 讲普通话手抄报简单好看 ★ ★ 推广普通话手抄报一等奖小学生 ★ 推广普通话手抄报文字内容 普通话 作文 五千年 文化 的沉淀,五千年华语的传承,每一个中国人的脸上,正洋溢着华夏文明的灿烂。同学们,我国是多民族,多方言的国家,共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。学好普通话,讲好普通话,对于我们每一个中国人来说都是责无旁贷的。随着祖国的强大,现在连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列,普通话成为了架起友谊的桥梁,沟通的纽带。作为一名中国人,我们更应该为此感到骄傲。爱祖国,讲普通话,这是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。 自_年起,经国务院批准,将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周,今年,9月15日至21日(也就是本周)是全国第_届推普宣传周。 本届“推普宣传周”的主题(也就是我今天 国旗下讲话 的主题):说好普通话圆梦你我他。 同学们、老师们,学校是推广普通话的重要阵地,在本届推普周期间,向大家发出如下倡议: 1、在校园内,各班推选推普员,开展“啄木鸟”纠错行动,对 黑板报 、作业等进行检查,发现不规范用字马上纠正,开展查找错字、不规范字的 社会实践 活动,强化用语用字的规范意识。 2、在校园内,积极倡导人人“讲普通话,写规范字,做文明人”,共创一个良好的校园语言环境。 3、在课堂中,积极倡导将“推普周”宣传的主题内涵融入到我们的 教育 教学活动。 4、在生活中,积极倡导让普通话成为我们的生活语言,做一位树形象,提高城市文明程度的楷模。 老师们、同学们,“推普周”虽然是短暂的,但“推普”的任务是持续的,也是艰巨的。让我们齐心协力说好普通话,写好规范字,让我们从自己身边做起,使普通话从校园走向校外,人人都讲普通话,处处盛开文明花。 普通话 标语 1、人人爱说普通话,心相印,话相通,语相融,乐奔小康笑融融。 2、推广普通话,弘扬爱国情 3、推广普通话,四海为一家 4、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。 5、普通话沟通人与人;普通话连结心与心 6、五湖四海是一家,大家请用普通话 7、大力普及普通话,架设人间交际桥。 8、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。 9、说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。 10、说好普通话,方便你我他 11、普通话是中华民族大家庭的通用语言。 12、四海同音,万众一心 13、四海同音,万众一心,普及普通话,四海是一家。 14、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。 15、实现顺畅交流,构建和谐社会 16、我骄傲,我是中国人;我自豪,我说普通话 17、认真贯彻《国家通用语言文字法》,大力推广普通话,推行规范字。 18、人人都说普通话,个个都是顶呱呱;爱讲普通话,人人都夸他。 19、大力普及普通话,共塑城市新形象。 20、普及普通话,四海是一家 2022推广普通话手抄报文字内容_普通话手抄报一等奖相关 文章 : ★ 2021讲普通话手抄报简单好看 ★ 2021推广普通话主题手抄报简笔画图片大全 ★ 推广普通话手抄报2021最新精选5张 ★ 2021宣传普通话手抄报一等奖 ★ 2021年推广普通话宣传周手抄报文字内容 ★ 推广普通话宣传周手抄报文字内容 ★ 2020推广普通话手抄报一等奖 ★ 2021年第24届推广普通话宣传周手抄报一等奖 ★ 2021最新推广普通话手抄报内容资料 ★ 推广普通话手抄报一等奖 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?f3deb3e38843798ce8b6783fc0959c85"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
推广普通话手抄报内容 (简短的)
推广普通话手抄报内容:1、我国是一个幅员辽阔的多民族国家,全国五十六个民族都有自己的语言,各地都有自己的方言。如果在日常生活中大家都讲自己的地方语言,不讲普通话,那么就无法交流,无法沟通。要是去了国外,你不会说普通话,不但外国人听不懂,翻译的人员也无法进行翻译,所以我们一定要讲好普通话。2、各民族语言平等共存,各民族都有使用和发展自己语言的自由。国家鼓励各民族互相学习语言。使用少数民族语言进行教学的学校开设的汉语课程应当教授普通话,少数民族自治地方需要使用汉语的场合要使用普通话。3、正确处理普通话与汉语方言的关系,坚持社会语言生活主题化与多样化相结合的原则,一方面是公民普遍具备普通话应用能力,另一方面尊重方言的使用价值和文化价值。4、推广普通话不是消灭方言,是公民在使用方言的同时也掌握国家通用语言,并在正式场合和公共交际场合自觉地使用普通话。推广普通话的标语:1、国家推广全国通用的普通话。 2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。 3、爱国旗,唱国歌,说普通话。 4、四海同音,万众一心。 5、普通话:神州音,华夏情。 6、普及普通话,四海是一家。 7、面向现代化,推广普通话。 8、积极普及普通话,齐心协力奔小康。 9、树立语言规范意识,提高民族文化素质。 10、推广普通话,公务员要带头。 11、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。 12、普通话是我们的校园语言。
大手拉小手学讲普通话手抄报内容怎么写
大手拉小手,同讲普通话手抄报手抄报步骤如下:1、在纸张上方写上大手拉小手,同讲普通话手抄报。2、在大手拉小手,同讲普通话手抄报的左下方画我在黑板上写下大手拉小手,同讲普通话,不负祖国使命,把普通话发扬光大。3、在大手拉小手,同讲普通话手抄报的右下方画一个边框。4、在大手拉小手,同讲普通话手抄报的左下角画一个边框。5、在大手拉小手,同讲普通话手抄报的右下角画我们手拉手,用普通话在交流的场景。6、用紫色的笔把其他的空白地方上色,并补充上相应的内容,这样子这幅手抄报就完成了。
普通话手抄报5年级简单
普通话手抄报:《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”(非官方语言)的法定地位。 《中华人民共和国国家通用语言文字法》中指出:“地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施,推广普通话和推行规范汉字。”我国拥有五十六个民族十三亿人口,民族语言、地方语言各占其地、各拥其主,复杂纷繁。在信息化、商品化的今天,语种的繁多、复杂,使语言交流、信息传递受到严重制约,给市场经济的发展也带来严重阻碍。使用全国通用的普通话,势在必行。推广普通话是社会主义精神文明的重要内容;社会主义市场经济的迅速发展和语言文字信息处理技术的不断革新,使推广普通话的紧迫性日益突出”。因此,推广普通话是科技信息时代的迫切要求;是市场经济迅猛发展的有力保障;推广普通话对于改革开放和社会主义现代化建设都具有重要意义。所以我们必须全民动员、人人参与,从孩子抓起,从自身做起,使用国家通用的普通话。让普通话为市场经济服务,为社会主义现代化发展服务,进一步促进各民族、各地区的经济文化交流和发展。《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定:“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。”作为二十一世纪的新青年,更需要具备说普通话和书写规范字的能力,跟上时代发展。普通话具有社会性,公众性,开放性,实用性的特点,它是日常生活中使用率最高、涉及面最广的一种语言活动,它集中体现了社会各行业语言运用的特点,集中体现了民族心理、道德观念、文化修养等社会文化诸因素、社会用语常常对整个社会的语言发展具有向导作用。普通话以北京调为标准音,北方话为基础方言,现代白话文为语法规范的全国通用的语言。之所以有些地方的人不会说普通话而闹得不少笑话,是因为他们只会说自己在的地方的方言。如果一个国家的人,彼此语言不通,犹如一盘散沙!我们既然要建设一个现代化的国家,就要让每个民族的人都能够相互交流。
说好普通话手抄报内容
说好普通话手抄报内容如下:1、普通话:神州音,华夏情。2、我是中国娃,爱说普通话。3、56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。4、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。5、说好普通话,“知音”遍华夏。6、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。7、说普通话,从我做起。8、推广普通话,靠你、靠我、靠大家。9、普通话——让生活更精彩,让社会更温馨。10、文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情。11、沟通你我他,全靠普通话。12、普通话——时代的需求,时尚的追求。13、普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。14、树立语言规范意识,提高民族文化素质。15、请讲普通话,讲清普通话。16、普通话是我们的校园语言。17、四海同音,万众一心。18、普及普通话,四海是一家。19、爱国旗,唱国歌,说普通话。20、心相印,语相通,共奔小康乐融融。
说好普通话迈进新时代的手抄报
说好普通话迈进新时代的手抄报普通话的由来: 国家规定,推广普通话,必须从学生抓起。要在各级各类学校使用普通话进行教学,使普通话成为学校的教学语言和校园语言;要在学校开展“爱国旗,唱国歌,说普通话”活动,把推广和普及普通话,作为对学生进行素质教育的重要内容。同时规定,从1998年起,每年9月份的第三周,要成为“全国推广普通话宣传周”。 推广普通话小知识: 1、什么是民族共同语? 民族共同语是民族内部共同用来交际的语言,是识别一个独立民族的主要标志之一。 2、什么是普通话? 普通话就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。 3、普通话等于北京话吗? 严格地说,“普通话”并不等于“北京话”。
推广普通话手抄报内容
推广普通话手抄报内容如下:五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,每一个中国人的脸上,正洋溢着华夏文明的灿烂。同学们,我国是多民族,多方言的国家,共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。学好普通话,讲好普通话,对于我们每一个中国人来说都是责无旁贷的。随着祖国的强大,现在连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列,普通话成为了架起友谊的桥梁,沟通的纽带。作为一名中国人,我们更应该为此感到骄傲。爱祖国,讲普通话,这是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。普通话(Standard Mandarin/Putonghua)是现代标准汉语的另一个称呼,是以北京语音为标准音,以北方官话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。推广普通话并不是要人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际。普通话作为联合国工作语言之一,已成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学习汉语的首选语言。推广普通话:《中华人民共和国宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话。”作为承担着培养祖国接班人重任的学校,校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。使用普通话也是提高师生综合素质的重要途径。推广普通话并不是不让说方言,这是一个很重要的语言政策。推广普通话并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说民族共同语。推广普通话总的要求是在正式的场合和公众交际的场合讲普通话,但并不是排除在非正式场合讲方言。国家推广全国通用的普通话是有重点、有步骤地进行的,并不是一刀切,也不是所有场合一律不让说方言。
走进新时代手抄报内容
新时代10年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义 展览上,一组组亮眼数字、一项项创新成果、一个个历史成就,浓缩了新时代十年的波澜壮阔。 这是书写奇迹的十年。 玻璃展柜里,一面红色旗帜上的“攻坚”二字格外醒目。这是贵州省黔南州独山县下司镇下司村的脱贫攻坚尖刀排队旗。在尖刀排的带领下,当地群众与贫困作斗争,165户533人建档立卡户全部“清零”。 党的十八大以来,党中央坚持精准扶贫,确立不愁吃、不愁穿和义务教育、基本医疗、住房安全有保障工作目标,实行“军令状”式责任制,动员全党全国全社会力量,上下同心、尽锐出战,攻克坚中之坚、解决难中之难,组织实施人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战,历史性地解决了绝对贫困问题,创造了人类减贫史上的奇迹。 这是只争朝夕的十年。 带着高温灼烧痕迹的神舟十二号返回舱、嫦娥五号返回器带回的月壤、天问一号着陆器和祝融号火星车模型……在科技含量十足的展品前,人们感受到中国航天的硬实力。从载人航天取得重大进展,到嫦娥探月“三步走”圆满完成,从北斗完成全球组网,到“祝融”探火、“羲和”逐日……十年间,我国航天事业实现跨越式发展,航天强国建设迈出坚实步伐。 这是催人奋进的十年。 富有“新时代”气息的精彩语句: 01.新思想引领新征程 02.新思想引领新时代,新使命开启新征程。 03.新时代的号角已经吹响,新征程的旗帜猎猎飘扬。 04.一个时代有一个时代的新思想。 一个时代有一个时代的新使命。 一个时代有一个时代的新征程。 05.梦想呼唤责任,时代赋予使命。 06.前进没有止境,发展未有穷期。 07.永远不忘的初心、时刻牢记的使命。 08.美好蓝图赓续描绘,一代接着一代干、一笔接着一笔画。 09.新征程意味着新责任。 10.新的气象、新的担当、新的作为。 11.新时代要有新气象,要有一股新的“精气神”,要有新的思路举措,要有新的目标要求。
新时代新世界的手抄报 新时代手抄报
走进新时代手抄报
走进新时代主题的手抄报 走进新时代手抄报
龙山乡学校争做新时代好队员手抄报主题教育活动
新时代手抄报 新时代手抄报画报
龙山乡学校争做新时代好队员手抄报主题教育活动
走进新时代手抄报
新时代手抄报图片-新时代手抄报-图怪兽
新时代手抄报手抄报图片大全
一年级手抄报建功新时代奉献我先行青年建功新时代手抄报
新时代手抄报图片-新时代手抄报-图怪兽
新时代手抄报图片-新时代手抄报-图怪兽
关于新时代小学生手抄报 新时代手抄报
龙山乡学校争做新时代好队员手抄报主题教育活动
龙山乡学校争做新时代好队员手抄报主题教育活动
新时代畅想的手抄报 新时代手抄报
龙山乡学校争做新时代好队员手抄报主题教育活动
新时代简笔画手抄报新时代手抄报
龙山乡学校争做新时代好队员手抄报主题教育活动
龙山乡学校争做新时代好队员手抄报主题教育活动
龙山乡学校争做新时代好队员手抄报主题教育活动
普通话手抄报内容
普通话主要通行于中国大陆,以及部分海外华人地区。下面是为大家搜集整理的普通话手抄报内容,欢迎阅读与借鉴。 普通话手抄报内容之一:练习普通话的绕口令 八百标兵(b、p)八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 炮兵和步兵(b、p、m)炮兵攻打八面坡,炮兵排排炮弹齐发射。步兵逼近八面坡,歼敌八千八百八十多。 一平盆面(b、p)一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。 巴老爷芭蕉树(b、p)巴老爷有八十八棵芭蕉树来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。巴老爷拔了八十八棵芭蕉树,不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住,八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树,巴老爷在八十八棵树边哭。 老六放牛 (n,l)柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。有一天,来了牛老六,牵了六只猴;来了侯老六,拉了六头牛;来了仇老六,提了六篓油;来了尤老六,背了六匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上刘老六的六号楼,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上油,拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒。 颠倒歌 (d,t,l)太阳从西往东落,听我唱个颠倒歌。天上打雷没有响,地下石头滚上坡;江里骆驼会下蛋,山里鲤鱼搭成窝;腊月苦热直流汗,六月暴冷打哆嗦;姐在房中手梳头,门外口袋把驴驮。 白石塔(b,d,t)白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。 哥挎瓜筐过宽沟(g、k)哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。 哥哥捉鸽(g、k、h)哥哥过河捉个鸽,回家割鸽来请客,客人吃鸽称鸽肉,哥哥请客乐呵呵。 老爷堂上一面鼓(g、k、h)老爷堂上一面鼓,鼓上一只皮老虎,皮老虎抓破了鼓,就拿块破布往上补,只见过破布补破裤,哪见过破布补破鼓。 四和十 (s,sh)四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。认真学,常练习,十四、四十、四十四。 石小四和史肖石 (s,sh)石小四,史肖石,一同来到阅览室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词,年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词,忙递给年十四的石小四,年十四的石小四见了好报纸,忙递给年四十的史肖石。 数狮子 (s,sh)公园有四排石狮子,每排是十四只大石狮子,每只大石狮子背上是一只小石狮子,每只大石狮子脚边是四只小石狮子,史老师领四十四个学生去数石狮子,你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子? 【声母】 b-p:补破皮褥子不如不补破皮褥子(《补皮褥子》) b-p:吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿(《葡萄皮儿》) d:会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐,不会炖我的炖冻豆腐,就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐,炖坏了我的炖冻豆腐,哪就吃不成我的炖冻豆腐(《炖冻豆腐》)。 l:六十六岁刘老六,修了六十六座走马楼,楼上摆了六十六瓶苏合油,门前栽了六十六棵垂杨柳,柳上拴了六十六个大马猴。忽然一阵狂风起,吹倒了六十六座走马楼,打翻了六十六瓶苏合油,压倒了六十六棵垂杨柳,吓跑了六十六个大马猴,气死了六十六岁刘老六(《六十六岁刘老六》)。 d-t:大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,要咬大兔子的大肚子(《大兔子和大肚子》)。 n-l:门口有四辆四轮大马车,你爱拉哪两辆来拉哪两辆(《四辆四轮大马车》)。 h:华华有两朵黄花,红红有两朵红花。华华要红花,红红要黄花。华华送给红红一朵黄花,红红送给华华一朵红花(《华华和红红》)。 j、q、x:七巷一个漆匠,西巷一个锡匠,七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡,西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。(《漆匠和锡匠》)。 g-k:哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗。光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗(《哥挎瓜筐过宽沟》)。 h-f:一堆粪,一堆灰,灰混粪,粪混灰(《一堆粪》)。 z-zh:隔着窗户撕字纸,一次撕下横字纸,一次撕下竖字纸,是字纸撕字纸,不是字纸,不要胡乱撕一地纸(《撕字纸》)。 s-sh:三山撑四水,四水绕三山,三山四水春常在,四水三山四时春(《三山撑四水》)。 z、c、s-j、x司机买雌鸡,仔细看雌鸡,四只小雌鸡,叽叽好欢喜,司机笑嘻嘻(《司机买雌鸡》)。 zh、ch、sh:大车拉小车,小车拉小石头,石头掉下来,砸了小脚指头(《大车拉小车》)。 r:夏日无日日亦热,冬日有日日亦寒,春日日出天渐暖,晒衣晒被晒褥单,秋日天高复云淡,遥看红日迫西山(《说日》)。 sh、四声:石室诗士施史,嗜狮,誓食十狮,氏时时适市,氏视十狮,恃矢势,使是十狮逝世,氏拾是十狮尸,适石室,石室湿,氏使侍拭石室,石室拭,氏始试食十狮尸,食时,始识十狮尸实是十石狮尸,试释是事实(《施氏食狮史》)。 普通话手抄报内容之二:常见易读错音词语 挨打(áidǎ) 狭隘(xiáài) `蝙蝠(biānfú) 同胞(tónɡbāo) 波浪(bōlànɡ) 蚌埠(bènɡbù) 哺育(bǔyù) 匕首(bǐshǒu) 不必(bùbì) 玻璃(bō·lí) 萝卜(luóbo) 胳膊(ɡēbo) 巡捕(xúnbǔ) 粗糙(cūcāo) 差错(chācuò) 乘车(chénɡchē) 铅笔(qiānbǐ) 炽热(chìrè) 处理(chǔlǐ) 唱片(chànɡpiàn) 惩罚(chénɡfá) 创伤(chānɡshānɡ) 对称(duìchèn) 绰号(chuòhào) 忏悔(chànhuǐ) 参差(cēncī) 受挫(shòucuò) 答复(dáfù) 逮捕(dàibǔ) 颠倒(diāndǎo) 提防(dīfanɡ) 档次(dànɡcì) 癫痫(diānxián) 追悼(zhuīdào) 堤坝(dībà) 订正(dìngzhènɡ) 呆板(dāibǎn) 婀娜(ē’nuó) 而且(érqiě) 阿谀(ēyú) 理发(lǐfà) 复杂(fùzá)v符合(fúhé) 功夫(gōnɡfu) 腹腔(fùqiānɡ) 气氛(qì·fēn) 仿佛(fǎnɡfú) 讣告(fùɡào) 果脯(ɡuǒfǔ) 王冠(wánɡɡuān) 供给(ɡōnɡjǐ) 山冈(shān’ɡānɡ) 供认(ɡòngrèn) 疙瘩(ɡēda) 楼阁(lóuɡé) 一会儿(yīhuìr) 混乱(hùnluàn) 几乎(jīhū) 教诲(jiàohuì) 罕见(hǎnjiàn) 花猫(huāmāo) 恐吓(kǒnɡhè) 奇数(jīshù) 雪茄(xuějiā) 间断(jiànduàn) 角色(juésè) 尽管(jǐnɡuǎn) 粳米(jīnɡmǐ) 俊俏(jùnqiào) 颈椎(jǐnɡzhuī) 根茎(ɡēnjīnɡ) 校对(jiàoduì) 比较(bǐjiào) 天津(Tiānjīn) 疾病(jíbìnɡ) 细菌(xìjūn) 立即(lìjí) 解数(xièshù) 阶段(jiēduàn) 畸形(jīxínɡ) 内疚(nèijiù) 发酵(fājiào) 汲取(jíqǔ) 脊梁(jǐlianɡ) 针灸(zhēnjiǔ) 矩形(jǔxínɡ) 夹层(jiācénɡ) 鲫鱼(jìyú) 一刻钟(yīkèzhōnɡ) 看护(kānhù) 俘虏(fúlǔ) 普通话手抄报内容之三:笑话 1、一南方人来到北京一家小吃店,对女服务员说:"睡觉一晚(水饺一碗)多少钱?"服务员一听,神色大变,尖声道:"流氓!"南方人一听,说:"才六毛,便宜,来一晚(碗)。" 3、一个方言土音很重的外地人,在市区迷了路,见一个斯文的小姐走过来,便迎上去问:"兔子(同志),亲吻(请问)一下......"话还没说完,小姐便气得满脸通红。 4、卖鱼的扯着嗓子一个劲地叫喊着:"鱼啦,鱼啦。"旁边一个卖枣的也不甘示弱,紧接着嚷:"糟(枣)啦,糟(枣)啦。""鱼啦。""糟啦。""鱼啦。""糟拉。"卖鱼的越听越不对劲,觉得卖枣的好像有意跟他作对,于是两人吵了起来。 5、有一对农民兄妹用板车拉着小麦到市场去卖,一个南方人来到他们兄妹跟前,问:"大哥,你的小妹(小麦)怎么卖呀?"大哥气得额头上青筋暴突。 6、上海人到沈阳出差,看到卖苹果的女服务员,便问:“屁股(苹果)多钱?”服务员给上海人一个白眼。上海人又问:“红屁股(红苹果)怎卖?”,女服务员怒骂:“畜生!”。上海人以为问出生成分:“贫农”。 7、北京的公共汽车上,一外地人向售票员伸出十元钱的票子就说:“见过吗?!见过吗?!”售票员不理;外地人再说:“见过吗?!见过吗?!”售票员按住火,仍然不理;如此反复,售票员终于勃然大怒,抻出一张五十元的票子戳到外地人的眼前,大喝一声:“你见过吗!”外地人见状大惊失色,抱头鼠窜,嘴中直说:“北京的售票员怎么这样呀?”众人不解,一问才知:该外地人要买票,说:“建国门、建国门”! 8、敬老院的老人们在中秋之夜举行晚会,主持人王老太说:"各位,表演该死(开始)了,大家请安静。" 9、一个北方人在广州某公园打听"缆车"在哪儿,按回答寻去,找到的是"男厕"。 10、一对新人结婚后第一天清晨,一家人起床洗脸,新娘恭恭敬敬地对婆婆说:"婆婆,请您先死(洗)。"说完,新娘又对新郎说:"婆婆死了,你死好吗?" 停了停又说:"婆婆和你都死了,最后我死。"婆婆听后,脸色铁青,一句话也说不出。新娘又说:"婆婆,您怎么还不死呢?" 11、一个莆田老太在路边卖甘蔗,一辆客车停下来,车上一位外地人来到老太摊前买甘蔗,刚称好甘蔗,还没付钱,车子发动了。老太催促道:"快点,你钱给我,我嫁(蔗)给你。"外地人吓得连甘蔗也没拿,飞快地上了车。 12、一乡下姑娘来到超市,服务员热情地招呼:"小姐,您要什么?"姑娘说:"我要你的命(面),猪孙(竹笋)。" 13、春花遇见一个朋友带着儿子逛街,忙上前打招呼,并赞道:"这个小狼孩(男孩)长得真可爱。" 14、一所乡村小学上课了,老师走进教室:"站(上)课。"学生们齐声道:"老死(师)好!"老师说:"吐血(同学)们,早死(上)好!" 15、两个乡下姑娘进城回来,天色晚了,见一辆卡车开来,便向卡车招手,司机探出头来,一个姑娘说:"同志,我俩可以做(坐)你的妻(车)子吗?"司机没好气地说:"谁要你们做我妻子。"另一个姑娘赶紧说:"不要紧啦,我们很亲(轻)。"司机气得把车开走了,心想:"谁和你们亲去。" 16、村长在村民会议上说:"兔子们,虾米们,咸菜太贵,不要酱瓜,要猪蹄。"把他的方言译成普通话是:同志们,乡亲们,现在开会,不要讲话,要注意。 我精心推荐
普通话手抄报 内容
普通话的由来: 我国是一个多民族国家。全国56个民族,都有自己的语言和方言。在日常生活中,如果没有一个统一的语言,大家都讲自己的地方话,谁也听不懂谁的话,那么就无法进行沟通和交流;对外交往也是一样,如果你只讲自己的民族方言,不但外国人听不懂,就是翻译人员,也无法进行翻译。 必须大力推广普通话。只有推广普通话,才能消除各地区、各民族之间的语言障碍,促进各地区和民族之间的沟通和交流;只有推广普通话,我们才能更好的和外国人交往,不但能和外国人做生意,还能学到国外的许多先进技术。只有这样,才能更好的发展我们的国家,使我们的人民,都能早日过上幸福美满的小康生活。 国家规定,推广普通话,必须从学生抓起。要在各级各类学校使用普通话进行教学,使普通话成为学校的教学语言和校园语言;要在学校开展“爱国旗,唱国歌,说普通话”活动,把推广和普及普通话,作为对学生进行素质教育的重要内容。同时规定,从1998年起,每年9月份的第三周,要成为“全国推广普通话宣传周”。 我们学生,一定要从我做起,学好、说好普通话。学好普通话,面向现代化;说好普通话,方便你我他;学好普通话,建设我们繁荣昌盛的好国家。 看来,关于不说普通话的问题,已经非同小可,它不仅会使人与人之间的沟通变得困难,而且有时还会引起矛盾和冲突。虽然方言也是中国一点特色,但我们最重要的是学好普通话,并推广普通话。一定要将它保留下去,所以,我提倡:“普通话是中国的国萃,我们要让国萃发扬全世界,发扬中国的文化!” 推广普通话小知识: 1、什么是民族共同语? 民族共同语是民族内部共同用来交际的语言,是识别一个独立民族的主要标志之一。 2、什么是普通话? 普通话就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。 3、普通话等于北京话吗? 严格地说,“普通话”并不等于“北京话”。 4、普通话同国语、华语是一回事吗? 这三种称说指的都是我国全国通用的普通话,在中国的大陆称“普通话”,在台湾称“国语”,在新加坡等一些国家的华人社区称“华语”。 5、说“官话”就是打“官腔”吗? “官话”是普通话的旧称,也泛指北方话,而“官腔”则是旧时官场中的门面语,二者不是一回事。 6、推广普通话就是不让说方言吗? 《中华人民共和国宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话”。但是,推广普通话并不是不让说方言,这是一个很重要的语言政策。
提倡普通话手抄报
提倡普通话手抄报普通话的由来: 我们中学生,一定要从我做起,学好、说好普通话。学好普通话,面向现代化;说好普通话,方便你我他;学好普通话,建设我们繁荣昌盛的好国家。 《中华人民共和国宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话”。但是,推广普通话并不是不让说方言,这是一个很重要的语言政策。普通话是现代汉民族共同语的口语形式,方言的存在给交际带来不便,产生隔阂,为了克服方言给交际带来的隔阂,就要有沟通各种方言的共同语存在。 语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成麻烦的人和事情,比比皆是。
倡导普通话手抄报
说普通话,写规范字我觉得作为一个中国人,普通话是最重要的,而文字是次重要的。一个人既要会讲自己那个地方的方言,又要会讲普通话,做到了才两全其美了;既不会失去自己的方言特色,也能够让其他地方的人听明白你在说什么。文字是次重要的交际工具和信息载体。文字的应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一,也是构成人的整体素质的一个重要方面。推广普通话优美句子1、规于矩,范于行。2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。3、努力构建规范化建设长效机制,为公路事业长远发展奠定坚实基础。4、普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行。5、严规范,强责任,重自律,促和谐。6、说好普通话,热爱我中华;普及普通话,世界看中华。7、以规范化的管理,促规范化的执行。8、没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。9、严格规范,强基固本!10、预防为主,未雨绸缪,工序把关,避免错检。11、普通话融汇东西南北情,文明语温暖男女老少心。12、用制度管人,按程序办事。13、推进规范化建设,提升行业管理水平。14、全员参与,规范管理;提升品质,增创效益。15、事事规范出效率,人人规范树形象,工厂规范促发展。16、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。17、说好普通话,方便你我他。18、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。19、生产再忙,莫忘质量。20、积极普及普通话,齐心协力奔小康。21、企无规范不立,业无规范不兴!22、规范是前提,管理是手段,效率是目标。23、落实一项措施,胜过十句口号。24、四海同音,万众一心。25、普通话是校园语言。26、规范是红线,触则伤;规范是底线,破则亡!27、制度规范化,工作流程化。28、当规范形成习惯,标准也就成为自然。29、让规范成为一种习惯!30、普及普通话,规范社会用字。31、说普通话四海同音,写规范字九州一体。32、质量在我心中,标准在我脑中,工艺在我手中。33、严格规范,从我做起,从小事做起!34、以规范化建设为统领,推动公路事业更好更快发展。35、创新增活力,规范促效率。36、规范建于知,明于心,践于行。37、规于心,律于行,树规范,争先进。38、全校师生行动起来,把普通话作为第一交际语言、第一工作语言、第一服务语言。39、普通话是您出行的第一名片。40、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。41、现场管理好,产品质量高。42、普通话是公共服务人员的第一职业语言。43、树立公共服务行业新形象,人人都讲普通话。44、规范会让我们走得更稳更远更安全,它是轨道不是脚镣!45、追求至善凭技术开拓市场,凭管理增创效益,凭服务树立形象。46、普及普通话,教师要带头。47、发展是硬道理,规范是硬责任。48、创名牌、夺优质,全厂员工齐努力。49、认真细致,高效低耗,追求完美,顾客满意。50、工序质量控制点,产品质量生命线。
普通话手抄报资料内容
普通话手抄报 普通话手抄报 普通话手抄报 一、普通话来源 普通话并不是古代正宗的汉语,而是变味的汉语。 这是因为普通话是满清官话,是清朝的时候满人统治者的专用语言。英语称为mandarin。 其中man就是满族的意思。普通话是满人学习北京汉人讲明朝官话时产生的,其发音跟明朝官话已经有较大的不同,因为满人学讲明朝官话的时候,由于受满语的影响,带有了浓厚的满语腔调,发音不伦不类,在当时的北京人听起来很蹩脚,当时的明朝官话是江苏话,是吴语。 当时的外国传教士进入北京时,曾把北京人讲的明朝官话的拼音记录下来,发现只有z c s ,没有zh ch sh ,是典型的吴语特征。 语言专家的考证证明明朝官话是吴语。另外,即便从常理考虑,朱元璋定都南京,他讲的就是吴语,他儿子当然也讲吴语,迁都北京后,明朝官话还是吴语,当时的北京人也讲吴语。普通话脱胎于明朝官话吴语,但是经过满人的口后和吴语就不大一样了,变音变调了。 由于满人是统治者,通过政权的权力,本来只是满人专用的满清官话就在全国推广传播,后来就被称为国语或者是普通话。所以普通话是经过满人改造后的汉语。是满人创造发明的。 南方的广东广西,福建等省由于天高皇帝远,古代汉语保留的很好,没有被满清官话也就是普通话消灭。所以现在的南方人还讲明朝以前的古代正宗汉语,北方人居然称它们为鸟语,这是无知的表现,唐诗宋词用南方的鸟语来念,非常顺畅,压韵压得非常好,但用普通话念,就有问题了.因为唐宋诗人词人他们不讲普通话。他们讲的是古代汉语。跟南方鸟语一样或者相似或者相近。 普通话的历史只有400年,400年前中国没有现在所谓的这种“普通话”。现在的普通话是满人的'专用汉语!是满人发明的。深深的打上了满人的烙印。大家如果不相信,去问问语言学家就知道了。孙中山恨满人统治者,曾想用广东话(古汉语)作为国语(普通话),但没有成功。因为满清官话势力太强了。 后来民国政府投票。普通话比四川话多了一票成为了国语。其实四川话和普通话是同一种语系的语言,只是腔调不同而已,能听懂普通话的人也能听懂四川话。 北京话,明朝的时候是吴语,后来和满清官话(即普通话)相互的影响,逐渐接近。所以北京话和普通话极其相似,但是不会完全相似.他们只是相互靠近的关系。 二、怎样讲好普通话 我国幅员辽阔,人口众多,地域之间的方言差异很大,即使在同一方言区中,也存在着许多令人费解的方言分支。因此,操方言的人在交际中势必遇到障碍,直接影响学习、工作和生活,少数人在学与不学普通话的问题上心存疑虑,他们或多或少地认为,在现实生活中,只要不从事用语言进行的工作如主持人、播音员、导游等,不说普通话并不影响自己的正常生活。可现代的生活日新月异,时代的变化不断地加速,人际间的交往也日渐频繁。在现在看来正常的生活方式转瞬间就可能落伍,与其到时被社会抛弃,不如未雨绸缪走在时代的前列。另外学习普通话,还可以改变一个人的素质。 所以学习普通话就成了我们中专四年学习的重要任务之一。 那么怎样才能学好普通话呢我认为学习普通话并不难, 下几点要求来做就一定能讲一口流利的普通话。 1.克服心理障碍 普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。许多同学在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况,我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程,学习普通话也不例外,要尽早达到熟练程度,只有下苦功夫克服困难,战胜畏惧心理,才能成为学习中的胜利者。反之,如果在学习中过分顾及面子,不敢坦然面对自己的发音缺陷,更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服,改善它,一味的退避畏缩,其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微,而且容易造成心理上的阴影,加重今后学习和生活的负担。 总之,调整好心理状态,克服心理障碍,是学好普通话的重要前提。 2.创造良好的语言环境 任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中,我们一定要克服本地方言环境的负面影响,尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。 要做好这一点的关键在于主观认识的加强。如果我们有了学好普通话的迫切要求,自然就容易对普通话产生特别的兴趣和高度的自觉性,自觉寻找各种可以接触普通话的机会,对普通话学习的强烈愿望还可以促使自己自觉地运用普通话进行阅读和思维,这样做会有力的促进普通话口语表达。 3.注意自己的学习方法 我们学习普通话的目的是能听,能说标准的普通话。 这就要求我们改变多年对方言的听说习惯,建立一种全新的听说能力,这并非一朝一夕的易事。一方面我们要花大力气,下苦功夫,老老实实地学习;另一方面也应该地采用恰当的学习方法。 例如:我们河南地区的方言的调值和普通话的调值就有很大的差别,在普通话中调值55阴平的字在河南方言调值却是24;普通话中调值为35阳平的字在河南方言中调值却是42,等等不一而足,针对这种情况,我们可以找出规律有针对性地进行发音训练,找出普通话和方言的对应规律来巧学巧记,使我们的学习收到事半而功倍的效果。 总之,学习普通话是一种长期而艰苦的活动,我们只有全身心地投入进去,做到“耳到”“ 口到”“心到”才能取得良好的效果。 三、说普通话,从我做起作文 说好普通话在现代社会是一件极其重要的事情。普通话是我国各族人民共同交流的方式,是中华大地上的一种传统语言。如果没有普通话,人与人之间的交流就会变得很困难了。 普通话是指“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范”的现代标准语。普通话是我国各族人民的共同语言,她抑扬顿挫,婉转悠扬,悦耳动听,是世界上最优美的语言。今天我们的国家,在政治、经济、文化上实现了历史上空前的团结和统一,全国人民在党和政府领导之下团结一致,为建设社会主义这个共同目标而奋斗,人民群众迫切需要一种共同的语言。如果没有这种共同语言,就会给我国人民的政治、经济、文化生活带来一定的困难。因此在全国人民中大力推广普通话,就是一项重要的政治任务。 几千年来,语言文字面对的是人际交际,计算机的出现,信息流通的加快,使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交际。今天,中文信息处理技术已是高技术的重点之一,语言文字的规范化、标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件,决定着中文信息处理技术发展的速度,它是关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的大问题。因此,普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要的角色。当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。 记得有个笑话,部长给小张打电话,小张接起电话来说:“喂,我是校长(小张)。”部长一听,是不是打错了?小张一听没有回答,便又问:“你是谁?”部长说:“我就是不讲(部长)!”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。我听完后,不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出普通话的重要性。 有人说:“普通话的推广和普及是一件好事,但要从已经习惯多年的家乡话突然改换成普通话,是一件很困难的事。”这话虽不假,但我想说的是:只要所有人都在努力,就没有过不去的坎儿!在短时间内若想讲一口流利的普通话确实不太现实,但一经天长日久的学习、实践,一定能做到的。 “推广普通话,弘扬中华文化。”这是当今的一个热门话题。我认为,“普通话”并不普通,它把十几亿中华人民的心连在了一起,人们交流得更加方便。让我们为这统一全国的精美语言而喝彩! 四、推广普通话宣传口号 (1)说好普通话,方便你我他 (2)积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力 (3)爱国旗,唱国歌,说普通话 (4)四海同音,万众一心 (5)普通话:神州音,华夏情 (6)普及普通话,四海是一家 (7)面向现代化,推广普通话 (8)积极普及普通话,齐心协力奔小康 (9)树立语言规范意识,提高民族文化素质 (10)推广普通话,公务员要带头 (11)新闻媒体要成为推广普通话的榜样 (12)普通话是我们的校园语言 (13)我是中国娃,爱说普通话 (14)普通话:情感的纽带,沟通的桥梁 (15)说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情 (16)沟通--从普通话开始 (17)说好普通话,方便你我他 (18)说普通话,从我做起 (19)说好普通话,朋友遍天下 (20)普通话,使你我靠得更近 (21)普通话--时代的需求,时尚的追求 (22)普通话--让生活更精彩,让社会更温馨 (23)普通话同青春携手,文明语和时尚并肩 (24)文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情 (25)心相印,语相通,共奔小康乐融融 (26)实现顺畅交流,构建和谐社会
讲普通话手抄报内容怎么写
1、普通话:神州音,华夏情。2、我是中国娃,爱说普通话。3、56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。4、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。5、说好普通话,“知音”遍华夏。6、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。7、说普通话,从我做起。8、推广普通话,靠你、靠我、靠大家。9、普通话——让生活更精彩,让社会更温馨。10、文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情。11、沟通你我他,全靠普通话。12、普通话——时代的需求,时尚的追求。13、普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。14、树立语言规范意识,提高民族文化素质。注意事项:普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。可实际上普通话语音采集地是在河北省承德市滦平县金沟屯镇。普通话与汉族人口占比最高的官话方言区最为类似,“普通话”中的“普通”二字有“普遍”和“共通”的含义。