t台时装秀节目主持词范文
【 #主持词# 导语】主持词的写作没有固定格式，它的特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同，一个好的活动开展，主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。 为大家整理了《t台时装秀节目主持词范文》，希望可以帮到你！ 【篇一】 这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎四年级同学，为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀节目! 00动感的music将会拨动你的心弦，爵士的乐曲将会high出你的激-情 她们用纤维展示韩国元素，她们用步伐展现异国风情 00这么华丽的裙子，你们见过吗?它们是由喜糖的包装袋缝制而成，快快行动吧 收集它们，也为自己亲手制作这美妙绝伦的裙子吧! 00这是一个张扬个性的年代，这是一个释放美丽的舞台 黑白格子的休闲装尽显男儿的本色，美丽的红裙子展示了巾国的风采 00蛋糕盒精制而成的时尚遮阳帽，能够挡住那火辣辣的阳光，但挡不住你们火一样的热情 00迎面走来的这一对男女，身着纤维袋制作的灯笼裤，用优雅的动作和温馨的气氛， 带给了我们我们另一种感动，他们是活泼的精灵，他们是激-情人生的象征 00送走了我们可爱的精灵，我们迎来了搞笑的大使 他用废弃的*做成了一条别具韵味的裙子，个性明显，寓意深刻 00炎炎夏日已来到，亲爱的朋友，快到我们这儿来吧 用我们多姿多彩的纸扇，为你驱走暑热，带来一片清凉 00这是一支特殊的流行服饰表演队，这是一场豪华的精神宴会 他们的服装里只有环保，他们的服装里只有绿色 00保鲜膜纸筒与奶片盒子合成的望远镜，可以清楚地看见台下所有观众专注的眼神 亲爱的同学们，你看见我了吗? 00他用硬纸盒制做了机器人服饰，他的身上没有着装打扮，他的心里没有白色污染， 勤俭节约是他的特性，关注环保是他的宗旨，硬纸盒而成的衣服，虽然滑稽可笑，但内涵丰富 00这是一个让人无法忘记的时刻，这是一个让人激-情澎湃的火种 全世界的眼光都在这里凝聚，共同关注环保的激-情燃烧 00这是一对普通的朋友，他们头戴糖果纸精制而成的小头饰 虽然他们很普通，但他们不平凡 00轻盈的步伐尽显女人的多姿，阳光的气质造就男人的魅力 时间因你而停止，脚步因你而停驻 00冷静是她长期磨练的结果，沉着是她付出过后的心态 滑板车是她生活的全部，为了心目中的梦想，他曾努力地拼搏 00这是强者中的较量，这是勇者中的比拼，掌声是你们对他的鼓励 举起你的双手为他加油，说出你的口号为他呐喊 00好男儿志在四方，报纸西装闪亮登场， 童真在他们指尖挥动，激-情在他们心中燃烧 00看，餐桌布制成的裙子，多么飘逸，仿佛把我们带进了仙境一般。 00动感随音乐而现，活力随脚步而出 运动场上她们是骄傲的玫瑰，T型台上她们是舞动的精灵 00布娃娃是女孩的专利，看，被我们打扮的布娃娃是不是更可爱了? 00男孩穿裙子你们见过吗?你们看，烟盒制成的裙子是不是更抢你的眼球? 00这么漂亮的腰带，你们想拥有吗? 很简单，串一串碧绿的叶片，让你尽显无穷的美丽 00你们见过手-枪吗?纸制的长手-枪威力可更大了 00喜庆的糖果装，闪动着耀眼的光芒，身着古装的女孩给你问好了。。 00报纸做成的东北帽、鸭舌帽、贝雷帽、尕拉帽，尽显他们男子汉的阳刚之气 00你发现了吗?酒瓶盖装饰的连衣裙，正演奏着一支动听的乐曲。 00当一名光荣的解放军战士，是我们从小的理想，得到一把小手-枪， 那更是我们梦寐以求的礼物，看到了吗?我的愿望实现了。 00这是一对神奇的精灵，这是一对美丽的天鹅，她们身着的是由购物袋制造的天鹅裙 优美的舞姿是她们的动作，展翅高飞是她们的特性 虽是一个小小的生命，但它们也有生存的权利，让我们用感恩的心来对待，做到人与动物和-谐相处 00和-谐的文化，带来浓厚的底蕴 报纸服装带来文化的芳香，人文气息引领文明的潮流 00我们都希望拥有一个绿色的世界，神奇的魔法棒将会给你带来好运。 00绿色的校园是我们生活学习的乐园，我们是祖国的花朵，将永远盛开在祖国的大花园中。 00古典的音乐悠扬而耐人寻味，淑女的步伐优雅而吸人眼球，两手相握，一左一右，翩翩起舞 结束语： 短暂的时装表演即将结束，虽然我们表演只有十分钟 但我们辛苦了一个月，我们不图任何回报， 只求你们给予我们以掌声，让我们在环保的道路上继续下去 为了心中的那个绿色梦，我们会一直坚持下去 保护环境人人有责，爱护家园个个参与，从我做起。 【篇二】 主题：多彩青春，绿色瑞祥 开场语：多彩青春，绿色瑞祥，打造一方净土，拥有一片蓝天。作为青春、时尚、年轻的我们，是否也该为我们的地球贡献一点力量呢，本次合肥瑞祥T台秀，给了我们一个发挥创意，表示环保心意的平台，让我们远离一次性物品，时装的色彩跳跃，让我们以环保低碳为名誉，送给环保世界一份浪漫T台秀吧! 环保类：如今，跃动的青春气息，让迷彩在生命的历程中尽情放纵。千变万化的生活赋予了创造的自由和思想，使废品服饰充满了灵动。这是对快乐幸福时刻的感知，是心灵的诠释。优雅内敛，东方式的性感，尽在朦胧中显现，融入到午后暖意的气息里。 结束语：在这个璀璨的时刻，我们相聚在一起，我们让衣服赋予了自己别样的生命，给予我们这个和谐的大家庭更添几分融洽。让我们这个大家庭永远定格在这一辉煌的舞台上! 多彩青春，绿色瑞祥环保T台show主持人词 男：尊敬的各位经理，现场的所有的男士们女士们 女：各位时尚的达人们 合：大家下午好! 男：非常开心能在这个温暖又温馨的午后，与大家相聚在本期瑞祥卫士特别节目之-----多彩青春，绿色瑞祥T台秀现场。我是今天的主持人，大家下午好 女：我是今天的主持人，下午好! 首先请允许我们介绍光临本次活动的嘉宾，他们是.. 男：合肥瑞祥行政部胡经理，欢迎您! 女：合肥瑞祥主案部经理秦经理，感谢您! 男：合肥瑞祥商务部经理李经理，欢迎!。 女：合肥瑞祥工程部经理华经理，欢迎! 男：合肥瑞祥财务部宋会计，感谢您的到来! 女:此次多彩青春,绿色瑞祥得到了各大友好赞助商的大力支持,尤其感谢的是咱们瑞祥集团财务部的大力支持! 男:嗯.在我们的精心准备下，今天，我们的浪漫T台show终于在合肥瑞祥拉开了序幕!在此对在座的各位表示热烈的欢迎。 女：没错，这是个胜利的舞台，非常的高兴能和各位一起目睹这场时尚的盛宴! 男：嗯，在本次我们的model将为大家呈现一场非常别具一格的fashionshow，相信今天下午一定会给大家奉上一份丰盛的下午茶!女：在本次T台秀里，将为大家展现，合肥瑞祥各位设计师独特的设计理念，所以大家可以欣赏到，时尚、复古、摩登、都会、海滩等不同的风格。 男：好的，在本次活动开始之前，我们先上一个节目来自 现在呢，我们要有请我们的主板方宣布我们本次活动正式开始!.女：现场的朋友们，让我们一起屏住呼吸，来迎接我们这次非常炫目的T台秀吧! 音乐起、、、、、20秒左右 第一组： 女:我们曾经把T台约定为最绚烂的舞台，我们曾经把今天约定为最浪漫的午后，也就在此刻他们将把洒脱的舞步展示出来。首先大家看到的是第一组选手：首先看到的是由XXX设计师设计的服装，她的mode是来自商务部到XXX。 (有一份名单留给场务小弟组织下一组准备) 由设计师在Model走台时介绍自己的作品，包括作品理念，及自己的创作想法，一两句明了，如：低碳生活也是我所向往的，希望自己的作品也能极其完美的去展现这一面，希望我的想法可以给大家带来一丝快乐温暖等;(中途主持人可以串词说写环保方面的知识及科普教育);每个model走台从出场走台，定格，定位，摆好姿势等等方面每*概90秒。女：好的，大家刚才看到的就是我们的第一组选手!请评委老师们对T台走秀串词。 我们的model表现以及设计师的理念创新打分。在我们评委老师打分第二组： 男：时尚是什么，这是个很难鉴定的概念，但是很多人都说，只要你自信，时尚便无处不在，接下来大家看到的是我们的第二组选手：首先出场的是由XXX设计师设计的服装，她的modle是来自商务部到XXXT台走秀串词。 第三组： 女：大家刚才看到的就是我们的第二组选手了!请评委老师们对我们的model表现以及设计师的理念创新打分。在我们评委老师打分的时间里，我们来欣赏一段舞蹈来自商务部沈乐洋的舞蹈! 女：大胆鲜明的混搭，明亮跳跃的色彩，宽松洒脱的线条，轻松随意的阳光风情，柔和的光线勾勒着修长健美的身躯。打动人心的，不是足尖旋转的数目，而是以舞步跳出故事意境，再加上个性煽情的演绎。将舞台系列炫到极致。 接下来大家看到的是我们的第三组选手：首先出场的是由XXX设计师设计的服装，她的modle是来自商务部到XXX 【篇三】 男：张哲宇女：帕孜拉 男：“爱我中华，拥抱世界”这八个刚劲雄厚的大字中蕴含着 汉族同学们对我们本次民族文化周活动的深深祝福。女：汉族的箫笛秀的悠悠旋律中，我们听到了一个民族的爱国 情怀。大气蓬勃的水墨书法中，我们看到了一个民族的文化传承。 男：千年悠悠的岁月孕育了一个辉煌灿烂的东方神话 女：十指相连的同胞缔造了一个古老强大的文明国度 男：伴随着萧笛声我们相聚在这里，共享民族风情的视觉盛宴女：尊敬的各位来宾，各位领导以及各位同学：合：大家晚上好! 女：欢迎大家来到2011年上海交通大学首届民族文化节的晚 会现场 男：我宣布：上海交通大学2011年“爱我中华，拥抱世界”首届民族文化节“和你在一起”T台秀正式开始!女：首先请允许我介绍今天到场的嘉宾，他们是： 男：感谢嘉宾了百忙之中来到我们的活动现场，我提议，让我们再次用热烈的掌声对他们表示感谢! 男：我们相聚在这里敞开心扉，释放*，尽情展现各民族的风采。 女：今天这个舞台将属于我们各个民族之花。那么下面就有请个民族代表为大家带来精彩的展示。男：现在出场的是汉族。作为汉族的特色之一，汉服是中国汉民族的民族服饰。形制简单的汉装大衣附着在不同体态的人物身上顿时具有了一种鲜活的生命力，线条柔美流畅，令人浮想联翩。朴素平易的装束反而给他们增添了一种天然的风韵。 女：下面出场的是土家族。土家族素来有山歌、打闹歌等民族歌曲。热情高亢、质朴自由，曲调悠长宽广，是我国民间合唱中比较有特色的复调音乐。土家族舞蹈中最的是摆手舞,这舞蹈表现了土家族生产和社会生活等方面情况,舞姿矫健、粗犷、豪放。 男：现在出场的是白族。白族男女普遍崇尚白色，以白色衣服为重。白族服饰既是适应于白族人生产劳动、生活文化以及气候特点的产物，又是秀丽的湖光山色潜移默化地对白族人审美观念陶冶的结果，具有独特的风格。 女：下面出场的是回族。回族男子多戴白色或黑色、棕色的无沿小圆帽。妇女多戴盖头，特别是在西北地区回族男子在节日或遇有红白喜事时，喜戴白色小帽，妇女则戴披搭式巾帕，巾帕前端遮至下巴，后面披垂于肩头。 男：现在出场的是彝族。火是彝族追求光明的象征，所以火把节也是最隆重的节日。彝族人民能歌善舞,所以在火把节人们会围着火堆尽情歌舞，尽情欢快，祝福生活更加美好。女：下面出场的是瑶族。瑶族在长期的历史发展中创造了具有 鲜明民族特色的文化艺术。瑶族妇女善于刺绣所以在他们的服饰中常常能看到美丽的刺绣，这不仅代表了瑶族特有的文化也代表了他们的勤劳。 男：下面出场的是蒙古族。首饰、长袍、腰带和靴子是蒙古族服饰的4个主要部分，千百年来蒙古族过着“逐水草而迁徙”的游牧生活。中国的大部分草原都留下了蒙古族牧民的足迹，因而被誉为“草原骄子”。 女：现在出场的是乌孜别克族。乌孜别克族是一个喜爱歌舞的民族，他们的传统音乐内容丰富，民间音乐曲调优美、节奏明快，让人总会有跟着欢快的节奏跳起来的冲动。男：现在出场的是哈萨克族。哈萨克族的游牧文化、迁徙过程中吸收周围民族的文化内容，创造出了具有特色的哈萨克民族文化。哈萨克族人们在生产生活中实践创造了丰富多彩的文化艺术，这也充分体现在了他们的服饰中。 女：在看过各民族的T台展示后是不是还觉得不够呢，那么接 下来就让我们一起欣赏他们为我们带来的才艺表演吧，有请! 男：每一个哈萨克人都是很好的骑手，在他们的舞蹈中，动肩” 和跳“马步”常作为主要元素，舞蹈乐曲简捷欢快、节奏明显、跳动幅度较大，旋律悦耳动听。哈萨克族人民的生活、生产、劳动等各种活动都在舞蹈艺术中得到体现。下面请哈萨克族的同学们上台为我们献舞。 女：凉山是歌舞之乡，彝族是凉山脚下能歌善舞的名族。从彝 族民间艺术中开出的凉山歌舞之花，不仅在中外舞台上一展辉煌，而且在现代生活中遍地开放。今天，在凉山城乡经常可以看到男女老少手拉着手，踏着民族风味的节拍，欢乐地跳着达体舞。下面请欣赏彝族原生态男女对唱：相聚 男：锡伯族能歌善舞，舞蹈风格多样，异彩纷呈。在锡伯语中， 贝伦是民间舞蹈的总称。跳贝伦舞不需要特别时间或场地，只要弹起东布尔，人们便会情不自禁地跳起贝伦舞。下面请欣赏由锡伯族带来的舞蹈：贝伦 女：下面掌声欢迎我们的民族教师代表索老师上台接受采访，让我们听听他的心声! 男：(提问) 女：谢谢索老师精彩的回答。 男：看完了九个民族的表演之后是否还觉得意犹未尽呢?别着急，下面继续我们今晚的T台秀表演! 男：现在出场的是中国人口最多的少数民族——汉族。汉族妇 女擅长纺织和刺绣，所织的壮布和壮锦，均以图案精美和色彩艳丽著称，还有风格别致的“蜡染”也为人们所称道。男：下面即将出场的是维吾尔族的同学们。在中国西北边陲新疆，有一座白雪皑皑的天山，天山脚下聚居着一个能歌善舞的民族——维吾尔族。花帽，是维吾尔族服饰的组成部分，也是维吾尔族美的标志之一。这个能歌善舞的民族用自己的音乐祝 福着生活的美好。男：下面出场的是苗族的同学们。苗族居住地大都处于*带 地区，气候温和，雨量充沛，土壤肥沃。苗族刺绣艺术颇具特色。苗族有自己民族的传统节日，其中最隆重和内容最丰富的就是苗年。 男：现在出场的是布依族，布依族服饰作为一种物质文化现象， 其产生与变化总是与社会的经济发展相适应的。 男：紧接着要出场的是满族。满族先民生活在白山黑水之间， 为长期适应寒冷气候而选择了保暖性较好的袍装作为日常服饰。后改进为有其民族特色的如今我们看到的旗袍。 男：马上要登场的是朝鲜族。朝鲜族人民具有悠久而优美的民。 族文化艺术传统尤其是能歌善舞节日或劳动之余，都喜欢用歌舞来表达自己的感情。 男：下面要出场的是藏族的同学们。民俗文化是西藏文化极有 特色的组成部分。它在远古中诞生，具有悠久的历史轨迹。藏族服饰无论男女至今保留完整。不同的地域，有着不同的服饰。藏族同胞特别喜爱“哈达”，把它看作是最珍贵的礼物 女：紧接着出场的是锡伯族，锡伯族民间，绘制人物画像是 一种风俗。锡伯族民间画师技艺高超，所绘人像逼真生动。刺绣，贴花、剪纸是锡伯族妇女的优良传统，这一传统也在他们的服饰中得以展示。 男：最后有请柯尔克孜族的同学们。柯尔克孜族文化艺术绚丽。 多彩，在群众中流传着各种形式的诗歌音乐、童话寓言和造型艺术。他们逐水草而居，着大皮红帽，居四方土屋，是历史悠久的游牧民族。 女：下面请欣赏各民族给我们带来的视觉盛宴。 男:优美典雅，舞姿如仙鹤展翅，如柳枝拂水，刚劲跌岩，暗 含着深沉的民族性格,这便是朝鲜舞蹈的动人之处。下面请欣赏由朝鲜族的同学们带来的舞蹈串烧。 女：弦子舞是芒康当地惟一特有的民族歌舞。每逢佳节，人 们相聚一处，在几位拉琴伴奏的男子身后，甩动长袖翩翩起舞。在乐器弦子的伴奏下，歌、舞、乐被融为了一体, 下面请欣赏由藏族同学们带来的舞蹈:深情的玄子 男：苗族是一个能歌善舞的民族，人人会唱歌，人人会跳舞， 几千年来，歌舞伴随着苗族的历史，生动地反映出苗族人民的生活。苗族的歌舞，最富有山野味，古朴、粗犷的风格，最能表达他们真挚、纯朴的思想情操，也最能使人感受到民间艺术的真、善、美。下面请欣赏苗族舞蹈：苗阿妹 女：继承古代鄂尔浑河流域和天山的乐舞传统，又吸收古西域 乐舞的精华，这便是维吾尔族的舞蹈灿烂之处。下面请维吾尔族的同学们上台为我们表演舞蹈：少女之春T台走秀串词。 男：56个民族，56种情怀，却拥有着同一个复兴中华的梦。女：下面有请所有民族的同学们一同上台! 男：今晚，我们交大的藏族与蒙古族的同学们为了向各位来宾 表示诚挚的感谢也带来了代表他们民族特色的哈达，下面有请他们上台献礼! *的晚会自然少不了美酒相伴，彝族兄弟姐妹们为大家精心酝酿了美酒，下面有请他们上台敬酒! 女：下面即将是我们本次挽回的最后一个活动环节，我们即将 评选出风采，活力以及人气奖的民族，请各位投上你们手中宝贵的一票!有丰厚的奖品回报哦!男：下面有请沈丽丹老师宣布投票结果并为民族同学颁奖!(同时宣布闭幕) 女：欢声笑语中，我们已经感受到了民族交融，文化分享的喜悦。 男：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;女：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起; 男：感谢所有的来宾和朋友们，一同来参加民族文化周闭幕晚 会，和我们共同度过这个欢乐、*的夜晚。 女：愿明天更加美好，让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷， 尽情地高歌狂欢! 男：至此，持续一周的民族文化周活动已落下帷幕。 请再次用掌声的掌声祝贺我们本次民族文化周活动取得的圆 满成功，谢谢各位! t台秀节目串词(四) 篇一：模特走秀解说词 第一位展演的作品是“森语”，设计、模特：高一5班，乔家君。 最环保的棉麻布小礼服打造森林系*，清雅的绿色间，你是否听到森林的私语，在此，用时尚倡议保护树林。 第二位展演的作品是“素舞”设计高一5班赵孟，模特高一3班潘玉婷 普通的报纸，经过精心拼接，顿成秀美华服，诚如朴素的人事，经过磨砺才能光耀华丽。 第三位展演的作品是“天际的荡漾”，设计高二1班：李志琦，模特高一9班：张悦 简单的薄纱裙，如梦如幻，仿佛天际间无尽的遐想与回忆。 第四位展演的作品是“梦回童年”,设计高一3班黄梦曦，模特高一12班王欹沁 曾经熟悉的校服重回舞台，带我们回到了那个梦想开始的地方，充满着快乐与童真。 第五位展演的作品是“冰澜涣梦”，设计高一5班费雯丽，模特高一5班徐梦星 优雅却不失活泼的中世纪古裙在向你呼唤，蓝色的蚊帐，碎布头诠释着保护海洋的理念。 第六位展演的作品是“牛仔的春天”，设计，模特高一9班莫诗怡 简单的毛线外套，配上帅气的牛仔裙，让我们一起领略春天的美好吧。 第七位展演的作品是契约(letter)，设计高一3班谢诗怡，模特高一3班龚蓓蓓 取材于天空的蓝，象征自然之美，为了地球，为了全世界，让我们签下这份环保“契约”。 第八位展演的作品是“朋克”，设计模特高一3班黄梦曦 校服可以走出朋克的感觉。朋克的尖锐与校园的清新，中和出令人惊艳的灵感，个性地诠释青春的倔强。 第九位展演的作品是“蓝天白云”，设计模特高一3班沈雅萍 白与蓝的邂逅，给人明快简单舒心的感觉，天空是一场飓风过后那一片澄澈的蓝，抬头，偶有几朵白云吹过。 第十位展演的作品是“低调的奢华”，设计高一5班李佳，模特高一1班姚依宁。 破碎的无纺布，精致的小外套，缀以刚采下的绿叶，色彩单纯而圣洁，气韵委和而崇高，这就是生命所具有的独特禀赋。 第十一位展演的作品是“叶舞”，设计高一5班赵孟，模特高一9班刘中意 华贵的缎面白裙上，绿叶在飞舞，草绿色的皱纹纸写就的“E-X-P-O”仿佛大自然的召唤，世博，我们来了，环保，我们在行动!
时装秀主持人串词怎么写
【篇一】时装秀主持人串词怎么写 尊敬的老师，亲爱的同学们： 我们是活泼可爱，聪明伶俐，朝气蓬勃的一年级一班代表队。 首先出场是孙思敏同学，粉色的包装纸与废旧的卡纸搭配，做成的小抹胸，一条丝带从胳膊间绕过，多么的休闲。裙子的制作仅用了软包装纸，银纸，又用一条松紧带固定，简洁明快，体现儿童的活泼可爱。配以蝴蝶结的粉色头饰，自然的垂落。一款亮丽的裙装展此刻我们眼前。 之后走向我们的是刘汝佳同学，塑料袋制成的小抹胸，桔黄色的整体点缀上一把素色的小扇子，让人感觉清凉舒适，下缀红色亮片，更显活力。废旧报纸折叠成百褶裙，正面左上方配以一把皇冠形红色小扇，大方又不失俏皮。瞧!一款清凉的夏日装束，给我们带来赏心悦目的感觉。 第三位向我们走来的是孟珂晴同学，她用闲置不用的报纸，折成了裙子的下摆，并把旧的光盘缝在裙身上，走动起来闪闪的;用彩带做成六朵蓝色的拉花，点缀在裙子的前后，给这一款服装赋予了活力;腰间的花边鲜艳无比，不错吧。 看，刘雨莹同学身上穿的小掉带裙，借用漂亮贝贝服装的包装袋，在妈妈的精心剪裁下，用红色方便袋做成蝴蝶结，用透明胶固定在胸前。多么的富有创意，把小女孩的可爱、活泼，淋漓体现。 陈涵文的妈妈，心灵手巧，在与孩子的共同努力下，这一款服装呈此刻大家的面前。上衣是用废旧塑料袋经过重新整合做成的吊袋装，前面配了小花，后面做成了大大的蝴蝶结作为装饰，显得简单漂亮，可爱。报废的小伞做成的裙子，涵文自我用纸片剪成各种形状的图形做了装饰，五彩斑斓。 最后出场的是吴冰倩同学，用环保购物袋做得小坎肩和超短裙，粉白搭配，新颖又环保。 多么的神奇，废旧的物品，孩子们给它寓于丰富的想像，独特的创新，使它绚丽的重登舞台，给我们带来了快乐，更唤起了我们的环保意识，快快行动起来，保护我们赖以生存的家园——地球。 【篇二】时装秀主持人串词怎么写 这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番风味的表演，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎初中年级组可爱的老师们，为我们带来精彩的时装秀节目！ 1、青春组 青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，年轻，就应该有梦想，向着成功的方向，让我们驰骋千里。这是一个张扬个性的年代，这是一个释放美丽的舞台。现在出场的是我们的青春组，为了心目中的梦想，他们努力拼搏，乘风破浪。让我们为他们敢追敢闯的青春喝彩。 2、怀旧组 “记得当时年级小，你爱谈天我爱笑。有一回并肩坐在桃树下，风在树梢鸟在叫。不知怎么睡着了，梦里花落知多少。”那时的他们青春年少，那时的他们意气风发，那时的他们不惧时光流逝，那时的他们简单而明快地生活着。现在出场的是我们的怀旧组，让我们伸出我们的手掌为他们不一样的青春喝彩。 3、职业组 现在向我们走来的是职业组的模特们，他们优雅、成熟、自信。简洁的服装只为修饰不简单的头脑，淡淡的微笑更加凸显内心的自信。他们谨记自己的职业责任，他们尊重自己的职业道德，他们的信念是：“永远不要为你是谁而着装，而要为你的下一个目标而着装”。 4、气质组： 春天是多情的，它用叶的浓清，花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境；春天是温馨的，艳阳灿烂，和风如织，春雨如油。它在人们的内心深处播撒下希望的种子，酝酿着美丽的芬芳。迎面走来的是气质组的模特，时光在她们面前异常温柔，轻轻抚摸，柔柔雕琢，塑造了温暖如春的她们。 5、时尚组 人生好比一个舞台，每个人扮演着不同的角色，有的演绎百般娇羞，万姿风情，有的演绎炉火纯青，刚柔并举；有的个性张扬，百折不饶；忽而语调高亢婉转，忽而语调浅泣低吟。台上，时尚组的老师们用自己的独特品味，曼妙的身姿为我们演绎出一场视觉盛宴。 6、运动休闲组 阳光热烈，汗水飞扬，那就是我们懵懂的年少情怀。青春的岁月张狂，可爱，绽放出生命中最灿烂的光彩。风起的时候，仍会记得，我们的故事虽然简单，却很生动。在我们面前的是运动组模特，她们为我们演绎的服饰。动感随音乐而现，活力随脚步而出。运动场上她是骄傲的玫瑰，T型台上她是舞动的精灵，手中挥动的网球拍，一拍即定出乾坤。 7、旗袍组 “撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个，丁香一样的，结着愁怨的姑娘。”身着旗袍的她们，宛如古典的花，盛开在时光深处，典雅而高贵。风儿在这一刻变得轻柔，雨丝也含了一抹娇羞。她们的美丽因时光而越发醇香，优雅因岁月而更成风韵。让我们为她们喝彩，为温柔之美喝彩。 8、礼服组 他们处于收获的季节，曾经无数次的风吹雨打，他们默默地承受着，痛苦地成长着，只想以无比的忍耐和坚韧的毅力换来丰收的喜悦，他们做到了。迎面走来的是我们的礼服组模特，他们以生活阅历书写自信，以岁月沉淀摇曳优雅。他们的内心犹如这身礼服，自信而内敛，云卷云舒，宠辱不惊，他们边绽放边精彩。 9、全体上台 亲爱的各位老师和同学们，今天在台上展示的都是非专业的模特，她们都来自我们初中教师组，也许她们的脚步还有些生疏，却勇敢的站在台上展示着自信与从容，让我们为她们的勇气，再次掌声响起。 【篇三】时装秀主持人串词怎么写 主持人：1、2、3 1：哎，xxx,前面的同学都给大家带来了精彩的节目，你有什么节目要奉献给大家呢？ 2：节目是关于…… 1：xxx，别卖关子了，快说吧。 2：一场少数民族服装秀！ 3：首先展现在我们面前的是蒙古族服饰。蒙古族不论男女，都爱穿长袍，这些长袍的下摆一般是不开衩的。喜欢用红、绿绸缎做腰带。男子还爱在腰带上挂刀子。女子多用红、蓝色头帕缠头。 1：咦，韩国的小大长今怎么也来参加我们的服装秀了呢？ 2：什么呀！她可是我国的少数民族之一——朝鲜族的装扮。你看 3：朝鲜族传统的服装短上衣宽长的裙子,这裙子从上到下，渐渐扩散细纹，看上去多么优雅、端庄、贤淑。 2：看正向我们走来的是白族姑娘和小伙儿。 1：这群走路婀娜多姿的姑娘是谁呀？（问台下的学生） 2：对，是傣族姑娘。 3：你看，他们穿着筒裙，式样就像水桶一样，长到脚背。傣族最的节日是泼水节，人们相互泼水，互祝吉祥、幸福、健康 1：除了傣族，其他的许多少数民族都有自己的传统节日，其庆祝方式与我们是不一样的。 2：是的，你看蒙古族的那达慕大会不是开始了吗？ 3：七、八月的蒙古草原上，绿意盎然，四面八方的牧民纷纷赶来，看！蒙古勇士们的摔跤比赛开始了。与此同时，赛马、射箭、套马、马术表演等传统项目也在热火朝天的开展着。（生上场表演） 1：你知道吗？这些少数民族大多能歌善舞？ 2：哦！快让他们上场呀！ 1：好的，但我有个条件，你看完之后，要告诉我，表演者是哪个民族的？ 2：那还不简单！ 2：漂亮的姑娘，快上场吧！ 1：这个可爱的小姑娘怎么有这么多的小辫子呀？ 2：哈哈，这你就不懂了吧？好好看吧 1：咦？这只孔雀怎么也来凑热闹了， 2：什么呀？她是傣家姑娘，要为我们表演孔雀舞 2：同学们你们能说出他们的民族吗？ 1：最后请欣赏少数民族歌曲联唱。 2：我们的祖国有56个民族 合：但愿各民族之间能友好相处，和谐融洽。 【篇四】时装秀主持人串词怎么写 首先，大家看到的是运动系列服饰，我们大胆利用废旧挂历纸制作的福娃图案，让幼儿化身为奥运吉祥物，看，他们迈着矫健的步伐活像奥运赛场上的小小运动员。 现在大家看到的是异国风情系列。 印第安人想必大家都不陌生，我们奇思妙想，用牛皮纸做出了印第安羽毛帽，同时在牛皮纸上贴上黑白相间的圆点变成了最原始的豹皮服饰，孩子们劲爆的舞步展现出了印第安人的狂野和豪迈。 夏威夷姑娘身穿用彩色塑料绳做的草裙出场了，她扭动着腰肢跳起了草裙舞，展示出了夏威夷姑娘的热情与豪放。 白色的韩国服饰给人一种文静的感觉，白色塑料袋制作出的蓬松效果让韩国美女看上去更像是一个公主。 看，身穿用包装绳制作的拉丁服饰的两个小精灵出来了，她们扭动着妙曼的腰肢，踏着轻快的舞步向我们走来了。 时尚无处不在，时尚给人以美的感受。在这一组时尚系列中我们巧妙的运用了蛋糕盒、雪碧瓶、一次性纸杯、旧报纸、麻袋等废旧物品制成了主体服饰，而一些闪亮的饰物如：头发上的废旧光盘，苹果包装袋制成的网眼袜，废旧药瓶编成的手链等，更是给人带来很酷的视觉效果。 报纸是时效性的东西，利用过了时的报纸制成一系列时尚的报纸装，白纸黑字组成最永恒的黑白主题，在彰显个性的同时也体现了孩子们的环保意识。 毕业在即，大班的孩子们给我们展示了他们的博士装，看似简单的博士帽、一纸毕业证书，却寄于老师对孩子们的殷切希望。 燕尾服具有英国西装的特点，他表示严肃认真、神圣之意，孩子们用他们的天真活泼来演译燕尾服的严肃认真，正如古典与现代的结合，更是给人耳目一新的感觉。 京剧是中国的国粹，颂扬国粹是中华儿女的责任，这款精致的京剧服饰是在废旧面料上贴上京剧脸谱而制成的，孩子们用他们的天真稚气为我们演绎了国粹的精华。 旗袍，民族时装的奇葩，她稀有的魅力和纯粹的美，是千年古国的文化精髓。在用废旧布料制成的旗袍上粘贴上中国特有的民间艺术品——剪纸，娴雅大气的中国淑女穿上它，你就会不断发现神秘和惊喜。 一声祝福带给了人们希望，一副对联送给了人们吉祥，两个活泼的娃娃身穿用“福”字做的服饰向我们走来，她们把祝福送给大家，把吉祥洒向大地，让我们一同祝愿我们的江山更加秀丽，一同祝愿我们的祖国更加美好。 这是智慧的灵感，这是创新的硕果。我们的未来不是梦，让我们插上理想的翅膀，用创新的思路为明天描绘更新更美的蓝图。
幼儿园走秀串词主持词简短
幼儿园走秀串词主持词简短：1、音乐不仅能丰富孩子的生活，而且可以促进智力的发展，陶冶人的情操，大班的小朋友为大家带来了《大合唱》。2、我们是龙的传人，龙给我们带来吉祥，我们幼儿园今天也来了几条小龙，请欣赏小班小朋友的表演《小龙人》。3、我健康，我快乐，我们都是健康的宝宝，看他们又开始做广播操了，请欣赏中班的团体操，《大家来做广播操》。4、接下来是小班小朋友的《泥娃娃》。5、天竺国的小朋友也想跟我们一起过六一，看她们来了，请欣赏大班小朋友带来的表演《天竺少女》。6、好可爱的小精灵，他们也来到了我们的舞台上，请欣赏中班小朋友的才艺表演《蓝精灵》。7、学期班的李老师也给大家带来了《兵哥哥》。
儿童t台走秀节目串词
以下是儿童T台走秀节目串词：1. 欢迎来到我们的儿童T台走秀活动，今天我们有许多可爱的小模特为大家展示时尚的服装。2. 在这里，你会看到各种各样的服装风格，从甜美的公主风到酷炫的街头风，每一个小模特都有自己独特的风格。3. 我们的小模特们都是来自不同的地方，他们有些是初次登台，有些已经是老手了，但无论如何，他们都会尽情展现自己。4. 今天我们的节目将分为几个环节，每个环节都有不同的主题和服装，让我们一起期待小模特们的精彩表演吧。5. 每一套服装都是由专业的设计师和制作团队精心打造而成，既时尚又舒适，让小模特们能够自信地走上T台。6. 在这里，我们不仅看到了美丽的服装，更重要的是看到了小模特们的自信和勇气，他们用自己的独特魅力展现出了儿童时尚的新潮流。7. 感谢大家的到来和支持，让我们一起见证这场精彩的儿童T台走秀活动。【摘要】
儿童t台走秀节目串词【提问】
以下是儿童T台走秀节目串词：1. 欢迎来到我们的儿童T台走秀活动，今天我们有许多可爱的小模特为大家展示时尚的服装。2. 在这里，你会看到各种各样的服装风格，从甜美的公主风到酷炫的街头风，每一个小模特都有自己独特的风格。3. 我们的小模特们都是来自不同的地方，他们有些是初次登台，有些已经是老手了，但无论如何，他们都会尽情展现自己。4. 今天我们的节目将分为几个环节，每个环节都有不同的主题和服装，让我们一起期待小模特们的精彩表演吧。5. 每一套服装都是由专业的设计师和制作团队精心打造而成，既时尚又舒适，让小模特们能够自信地走上T台。6. 在这里，我们不仅看到了美丽的服装，更重要的是看到了小模特们的自信和勇气，他们用自己的独特魅力展现出了儿童时尚的新潮流。7. 感谢大家的到来和支持，让我们一起见证这场精彩的儿童T台走秀活动。【回答】
迎接2023年元旦活动方案10篇
迎接2023年元旦活动方案（10篇） 转眼间，我们迎来了一个新的一年，那就是元旦，元旦代表着过去的结束，也代表着一个新的开始，新年的第一个活动我们怎么准备呢？下面是我整理的关于迎接2023年元旦活动方案的内容，欢迎阅读借鉴！ 迎接2023年元旦活动方案篇1 一、发动阶段 班主任召开正副班长和相关班委会议，传达活动方案，布置相关任务。 二、准备阶段 班委： 布置学生自愿携带带彩带、音乐（铃儿响叮当等）、零食、装饰品等活动所需物品。（学校提供圣诞树、圣诞帽。）（要求学生人人提供一份小礼物，自己简单包装，写上一句祝福语，到时全班同学人人参与，都会得到其他同学的祝福） 策划好班级联欢活动方案； 组织学生布置好教室，营造浓浓的节日氛围； 安排好活动主持人。 全体同学： 准备小礼物、准备小才艺 （注：低年级班主任老师可协助班委完成上述工作。） 三、实施阶段： （一）庆圣诞活动 1.活动时间：12月25日下午1：00 2.活动内容： （1）游戏活动 活动时间：30分钟 活动地点：各班教室 活动对象：全班师生 活动内容：自定（如：词语接龙、击鼓传花等集体活动项目） 2．“圣诞联欢”活动 活动对象：全体学生 活动地点：各班教室 活动时间：30分钟 活动内容：自己编排节目（如：唱歌、跳舞、乐器、相声、小品等个体节目或小团体节目） 注：各班以此为契机，筛选班级才艺小明星，做好参加元旦校级才艺大赛的准备。 3．“元旦有礼”活动 活动对象：全体师生 活动地点：各班教室 活动时间：10分钟 活动内容：自备礼物，互换礼物表祝福 （注：有条件的班级可将活动过程录制，上传班级博客师、生、家共赏） （二）迎元旦活动 1.活动时间：12月31日下午12：30 2.活动内容：校级才艺明星展演活动 3.活动地点：阶梯教室 4.活动要求： （1）各班筛选一块个人或团体节目参加演出。音乐自备，服装自订，演出时间不超过5分钟。 （2）按一—五年级的顺序，投签决定上场顺序。 主持安排：宋小伟；调度：洪英华、张宇鹏；摄像：高晓峰 照相：殷喜兵 音乐：王丽杰（请各班务于12月29日前将节目单及伴奏音乐发送到ftp根目录下“元旦音乐20__.12”文件夹中） 注：12月30日之前，各班需张贴4张庆元旦手抄报于门口宣传栏中，且黑板报更换一个版面为庆元旦内容。 迎接2023年元旦活动方案篇2 为响应全民健身的号召,锻炼全体教职员工的意志和体力,增强凝聚力,展现活力,树立“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的生活理念,设建小学将于20__年12月31日下午3:30-5:00举行登山活动。 一、参加人员:设建小学全体教职员工 二、活动时间:20__年12月31日下午(星期六) 三、活动地点:松台山 四、工作安排:工会委员具体负责组织、协调工作。 五、活动流程: 老师们从各校区出发到松台广场进行登山,终点松台山顶塔前面的小广场。 六、注意事项: 一切以安全为重,发挥团队协作精神,相互关照,注意环保,奉献爱心。培养自助、互助、自由、热爱生命、热爱大自然的意识。 1、请大家着装简单实用,以方便登山。 2、登山穿越过程中增强自我保护意识,严禁无谓的冒险攀爬行为。 3、保持团队安全距离,前后带队时刻保持联络。 4、注意环保,勿丢弃不能自然降解的垃圾。不破坏一草一木,不留下污染的痕迹。 迎接2023年元旦活动方案篇3 一、时间安排 节日时间：圣诞节 __年12月25日 元旦节 __年1月1日 促销时间：__年12月23日至__年1月1日 二、促销主题：圣诞给元旦的最好礼物 三、促销策略 1、单件__折，两件__折□ 面对类似“我买两个或我们每人买一个能不能便宜点?”等购物需求，最好迎合顾客购物习惯，鼓励他们多买，尽量提高客单价。 2、情侣款特价__元□(制作特价立牌) 为做好圣诞(元旦)促销活动，公司首次推出圣诞情侣款产品，并且进行包装，所以请各地区在订货会结束准备好销备货工作。在实际销售过程中，如果顾客喜欢其他款式，可适当给予优惠。 3、双dan(圣诞元旦)特惠款__元□(制作特惠立牌) 为做好圣诞(元旦)促销活动，公司首次推出圣诞(元旦)特惠款，并且进行包装，所以请各地区在订货会结束前准备好备货工作。在实际销售过程中，如果顾客喜欢其他款式，可适当给予优惠。 备注：以上三项促销政策，请在末尾方框内打“√”进行选择，具体折扣和特价数字由门店自主填写。 4、礼品赠送 送完即止(礼品发放品种、数目由门店自定) 1)购物有礼 2)分享有礼(礼品与购物送礼环节相同) 操作流程： 操作参考图： 备注：以上送礼环节，建议先将礼品平均分为购物送礼和分享送礼两部分，在活动开展过程中再根据两边的发放进度做出调整。 四、氛围布置 好的节日氛围不仅可以起到提示购物的作用，还有增强购买欲望的效果。 1、电子屏幕 有的门店，因为kt板小的原因，在没有大幅形象画的情况下，如果消费者不是从kt板前面经过的话。根本不知道店内有什么活动，甚至对品牌了解也不是很清晰。这时候，电子屏就很好的解决了这些问题，它甚至能让几十米开外、对面街的消费者清晰的知道品牌和店内活动。 参考字幕：欢迎光临李湘、王岳伦代言的品牌皮具都宝路，店内圣诞元旦活动火热进行中，情侣款、双dan特惠款倾情呈献，分享就有礼…… 2、圣诞歌曲 银色圣诞 white christmas 圣诞树 o tannenbaum 真挚来临 adeste fideles …… 3、圣诞帽 圣诞活动期间、店员统一佩戴圣诞帽，以此增强节日氛围。 4、代言人形象广告 条件允许的情况下，适当张贴大幅代言人形象广告画能让人一目了然，品牌效应不言而喻。 5、圣诞树、铃铛等。 五、广告物料设计图 六、物料配送 1、海 报：60__80cm1张 2、地 贴：83__75cm 3、情侣款立牌： 4、特惠款立牌： 5、物料申购、广告设计服务及图片提交联系人 迎接2023年元旦活动方案篇4 活动目标： 1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。 2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动形式：击鼓传花 活动过程： 一、开场： 1、幼儿一起致新年贺词： 祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮) 2、大家齐唱《新年好》 二、主题活动： 以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子游戏，游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓励。 (一)、第一轮击鼓传花 1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》 2、亲子游戏：魔毯 游戏准备：报纸 游戏规则：分两组进行，每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。 (二)、第二轮击鼓传花 1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》 2、亲子游戏：谁的力气大(家长吹气球比赛) 游戏准备：气球 游戏规则：分两组进行，每组6人。每位家长拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。 (三)、第三轮击鼓传花 1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》 2、亲子游戏：袋鼠妈妈 游戏准备：毛绒玩具 游戏规则：分两组进行，给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。 三、活动结束： 园领导为幼儿分发新年礼物。 迎接2023年元旦活动方案篇5 活动目的: 1、通过开展元旦亲子服装秀活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。 2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进亲子感情。 3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。 活动时间:20__年__月__日上午 活动流程: 1、升旗仪式、国旗下的演讲(9:10—9:30):由大班年级组负责安排 2、主持人进行活动介绍(9:30-9;40) 3、分区域进行环保服装制作(9:50-10:20) 4、亲子环保服装秀(10:30——11:30) 5、全园亲子圆舞曲 6、活动结束回各班派发礼品。人员安排: 组织协调:__ 主持人:__ 摄影:__(捕捉每一个精彩镜头，上传照片于群共享。) 音乐播放:__(剪辑音乐)__(提前检查、调试音响设备) 现场协调:__ 看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。 安全巡视:__ 活动海报:__ 背景布置:__ 背景图设计——__负责，各班教师在__月__日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计——__负责。要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。 奖状和奖品:__ 注意事项: 1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。 2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动，不大声喧哗、不随便走动， 3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。 4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。 料制作。__月__日准时发放"恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放。_展架和POP立牌使用总公司已发放展具,请重复使用。 迎接2023年元旦活动方案篇6 活动目的： 在欢庆元旦到来之际，引导学生好好学习，让队员们一起能互帮互助，;以幸福快乐为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望让队员们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。过一个快乐而又有意义的新年 活动准备： 1、歌、舞、朗诵、小品等节目 活动过程： 出旗、唱队歌 一、 开场白 甲：亲爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家好 甲：光阴似箭 乙：日月如梭迎元旦活动方案合：转眼间，就到了20__年的最后一天 甲：在这辞旧迎新的时刻 乙：我们感到无比快乐! 甲：首先请我们敬爱的朱老师为我们致辞! 甲：谢谢朱老师。在新年来临之际就让我们一起聆听《新年问候》，有请季恬、马钰、杨慧、顾恬恬。 乙：下面请王一诺为我们表演古筝独奏——《银河碧波》。 乙：王一诺同学表演的真棒，声音悠扬悦耳，让我们身临其境。 甲：听完这优雅的古筝，让我们再听一听瞿蒋梅和张婧婕的诗歌朗诵——《新年是什么》 甲：我们班同学真是多才多艺啊!下面由黄家楠和曹加一、季雨萌给大家带来歌曲《滴答》 乙：江佳树给我们带来了故事，请大家认真聆听。 甲：故事听完了，我们来做一个小游戏，这个游戏是黄家楠带来的，请黄家楠到前面来组织。 乙：游戏做完了，同学们该静下来了，接下来是诗歌连诵。首先有请顾茜茜、喻锐、张佳怡朗诵《我们的梦》 甲：我们的梦想一定会实现，苏邢和季周蜜给我们带来了什么呢?有请两位。 乙：你听!宗漪培、杨易颖、邢路朗诵的是什么呢? 甲：谢谢刚才几位同学带来的优美诗歌。 乙：接下来，陈果给我们带来了电子琴独奏，大家欢迎。 甲：下面有请郝好和陈季杨，看看他们给我们带来了什么魔术? 乙：看大家都玩得很开心啊，下面请季文静为大家唱一首歌。 甲：歌曲真动听，下面来做一个小游戏。(曹宇杰、顾豪阳) 乙：游戏做完了，下面再来听顾豪阳、顾家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲——《大笑江湖》。 甲：接下来由张佳乐和姚钰琦为我们表演。 乙：我们班的吴昊宇和徐相研为我们表演拉丁舞。大家欢迎。 甲：下面欢迎任浩、旷世峰为大家表演魔术。 乙：王宇航、孙凡凡又带来了什么呢?有请两人上台。 甲：下面，我们再来做一个游戏，还是黄家楠带来的。 乙：今天大家的表演给我们带来很多快乐，可惜欢乐的时光总是那么短暂，但今天将会永远留在我们的记忆中。 乙：最后，祝老师新年快乐，工作顺利 乙：祝同学们学习进步，天天快乐 合：“庆元旦”主题班会到此结束 迎接2023年元旦活动方案篇7 一、活动意图： 通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强亲子情感交流。同时进一步加强家庭与班级的沟通，让每一位幼儿都有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、同伴情、亲子情。 二、活动时间： 20__年12月24日下午三点 三、参加人员： 小班所有教师、全体幼儿及家长朋友。 四、活动场地： 各班活动室 五、活动目标： 1．乐意与家长一起参加亲子互动游戏和表演活动。 2．体验集体游戏的快乐。 六、活动准备： 1.提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。 2.活动道具、小礼品。 3.活动室“圣诞快乐”主题环境布置。 七、活动过程： 1.幼儿和家长共同跳亲子舞《铃儿响叮当》开始活动。 2.亲子活动游戏 游戏一：找宝贝 准备：蒙眼睛的长布条 游戏玩法：家长和幼儿站成一个同心圆（家长在里面，幼儿在外面）家长蒙上眼睛，幼儿手拉手围着家长转两圈后停下，家长找自己的孩子。找对的奖励一颗五角星，反之家长和孩子一起表演一个小节目。 游戏二：抢椅子 准备：十把小椅子 游戏玩法：11名家长手抱自己的孩子围着椅子绕圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着幼儿抢坐小椅子，依次减椅子最后占到椅子的为胜利者。 游戏三：我演你猜 准备：词卡 游戏玩法：一名家长看词卡后用动作表演出词卡内容，其余小朋友和家长猜，采用抢答的形式，猜对的奖励五角星。 游戏四：宝贝接力赛 游戏玩法：家长和幼儿分别站成一排，每组十名幼儿和家长，两组采用竞赛的形式比哪一组最先把十名幼儿传运过去，胜利者奖励五角星。 游戏五：亲子游戏：小老鼠上灯台 游戏玩法：幼儿扮作小老鼠，家长做灯台，在钢琴的伴奏下幼儿和家长合作完成歌表演。 3.结束活动：颁发圣诞小礼品 迎接2023年元旦活动方案篇8 1.活动主题： 庆圣诞、迎元旦 2. 活动时间： 12月27号、28号（周六周日）下午 3. 地点： 所有校区各班级 4. 参与对象： 全校师生、家长（家长可以带朋友和小孩，学生可以带学生） 5. 活动部署： (1)准备阶段 ①12月24号布置学校以及班级。 彩带、圣诞树圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品物品等活动所需物品，营造浓浓的圣诞节氛围。（彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等）窗张贴一张圣诞宣传画。 ②教室桌椅摆放设置。 ③提前一周布置学生准备圣诞贺卡，可自己设计。 ④写感恩卡（提前几周写，自己准备，不能告诉家长）、贴在教室上。 ⑤优秀作业展（抄写、听写、试卷）。 (2)实施阶段 ①把家长和学生分4/5组，每组选个组长，控制纪律。采用分组比赛式，最终会评出冠军，给与奖励（神秘礼物？）；最后一名有残酷大惩罚（家长背孩子绕场走10圈）。 ②圣诞联欢会（两小节课） A 播放圣诞音乐，营造现场气氛 。 B 教师登台（教师风采），介绍本次活动的主旨、活动安排。 C 班级集体展示教学成果 D 互动游戏穿插其中，给胜利那组加分。 E 圣诞老人神秘出现发礼物 F 教师发神秘礼物（许愿卡）给孩子和家长，学生家长师生互相赠送贺卡或礼物。(等到放学排队出教室，把许愿卡挂在圣诞树上) G 读家长和孩子的许愿卡，营造感人的氛围。 H 我校教学理念，办学宗旨，师资培训（照片、活动），传达我校对孩子教育的重视。 I 互动问答：家长对高考改革的看法。（分组加分） J 总结本学期课程，点评孩子的表现。介绍下学期课程及寒假课程安排，做好孩子的课程规划。 K 报名宣传（老生、老带新）及优惠政策（学费在1月30号不变）。 互动游戏如下（分组比赛，加分。）: 1.你演我猜。教师提前准备好单词或短语图片的PPT，每对家庭一组，孩子表演单词或短语，家长猜。在规定时间内看哪组猜的多。每组第一名加分。 2.吹气球 游戏规则:按5人一组比赛(气球自行选取),在规定时间内把气球吹得最大者获胜。获胜组加分。 3.抢凳子 游戏规则:把凳子成圆形,5人摆4张,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形跑动,当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,一人没凳子座,算是被淘汰了。胜利组加分。 4.爸爸妈妈我爱你。（PK赛）家长站在教室后面，孩子在讲台前面原地转三圈跑向家长，击掌后家长背着孩子跑到讲台并在黑板写下ABC，获胜组加分。 5.贴鼻子。在黑板上画一个人脸，没有鼻子。家长指示，30秒内孩子蒙眼画鼻子。画的最准加分。 6.单词蹲。教师提前准备单词卡片，每位同学拿好自己的单词卡。从第一个学生开始。Eg：apple 蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。 7.水果游戏。每组选一个水果，老师喊一个水果，那一组集体起立，起立后组长立马喊下一队的水果名称，下一组立马就站起来重复。犯错就淘汰。 建议： （1）活动以亲子互动为主，穿插小游戏，圣诞老人分发礼物等活动。 （2）建议统一戴上圣诞帽 （3）布置圣诞气息很浓的热劲音乐 迎接2023年元旦活动方案篇9 为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，激发学校青春活力，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校计划安排，经研究，决定在12下旬举办“__中学高一年级20__元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排如下： 一、组织领导 为加强对本次汇演的组织领导工作，学校成立文艺汇演组委会。 二、参加对象 以班为单位出节目参加比赛，高一年级组各班自由参加。 三、节目内容、形式 1、节目内容要健康向上，风格要清新、明朗，服装要朴实、大方，充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求，符合学生年龄特点和心理特点，主题突出，形式多样，体现思想性、教育性、艺术性，具有时代感。 2、节目形式不拘一格，鼓励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式： （1）声乐：大合唱 小组唱 重唱 独唱 （2）舞蹈：多人舞 独舞 （3）器乐：合奏 独奏 （4）相声：小品 话剧 （5）乐队演奏等。 3、所有节目经审查合格后才能演出。 四、汇演的时间及地点（初定） 预赛时间：20__年12月__日—20__年12月x日（星期x—星期x）下午第三、四节 决赛时间：20__年12月__日（星期x）下午x：__—x：__ 地点：学校中厅。（注：遇特殊情况，预赛和决赛时间将另行通知。） 五、评奖办法 比赛分预赛和决赛。预赛在20__年__月__日（星期x）下午第三、四节举行、高中组在12月1日（星期二）下午第三、四节举行，全部评分后，将根据实际情况和节目类型按分数的高低选出8个节目参加决赛。决赛初定12月__日（星期x）下午x：__—x：__举行，由评委会评出一等奖1名、二等奖1名，三等奖2名，特邀嘉宾的'节目不参加评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。 六、报名办法 以班为单位报节目，节目个数可报1—2个，节目演出时间控制在15分钟内（相声、小品、话剧不超过20分钟），否则作相应扣分。各班主任要高度重视，加强领导，精心组织，定好节目，抓紧排练，以最优秀的节目参加文艺汇演。各班在20__年__月__日前确定节目，并把节目名称及表演形式报级长处，级长汇总后交团委。 七、大赛安排表： 预选淘汰赛（各级长负责组织工作，评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加）。预赛完毕后，最后由评委会根据实际情况，按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目，并作公告。 （1）歌唱类的参赛人员于12月__日下午第三、四节集中电教室进行初赛， （2）非歌唱类的参赛人员于12月__日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。 决赛：12月__日下午x：__—x：__，__学校高一年级组庆“元旦”文艺汇演。 迎接2023年元旦活动方案篇10 一、活动目的： 让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。 二、活动时间：年12月31日8:00—10:00 三、活动对象：全体师生 四、活动地点：教室 五、活动程序： (一)学校联欢： 1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始! (1)李倩独唱—《左手右手》。 (2)周诗晴献词—《元旦献词》。 (3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。 (4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。 (5)王校长新年讲话。 (6)师生共同唱响《相亲相爱》。 2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束! (二)班级联欢。 六、活动准备： 1、条幅。(滕文庆) 2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏) 3、安全巡视。(滕文庆、于长龙) 4、播放音乐。(郭希帅)
2023年元旦主题活动方案精选
2023年元旦主题活动方案精选7篇 元旦的脚步悄悄地走进人们的时候，在这个喜气洋洋、激动人心的日子，许多地方都会举办元旦主题活动。下面我给大家带来2023年元旦主题活动方案精选，希望大家能够喜欢。 2023年元旦主题活动方案精选【篇1】 活动目标： 1.通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。 2.锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。 活动准备： 1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2.背景音乐《新年好》。 活动重难点： 装扮环境的方法和操作方法 一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣 1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。 2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 二、引导幼儿动手操作，布置新年环境 1.教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来？ 2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？ 提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。 3.教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。 4.教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。 三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦 1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。 2.欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。 四、活动延伸： 1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。 2.如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。 2023年元旦主题活动方案精选【篇2】 在20__年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动，旨在加强和__社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。 一、活动名称： 牵手社区，共度佳节 二、活动目的： 拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。 三、活动时间 20__年1月1日上午9：00——13：00 四、活动地点 屯里社区各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里 五、活动经费预算： 社里参加人数：30 饺子： 3元∕人 孩子：30 饺子：2元∕人 袜子：9双 22、5元 其他：20元 总计：192、5元 六、前期准备 活动前和家长沟通，取得他们的支持。12月1日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。 七、活动流程 1、1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工 2、10点左右开始包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同学负责收集饺子，2个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况 3、11点半左右，开始煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。 4、饺子煮好后，安排25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩 5、收拾整理，打扫卫生 6、下午一点左右，活动完成，带队回学校 八、其他 由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物 九、活动总结 每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议，指出活动中的不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。 2023年元旦主题活动方案精选【篇3】 一、活动目标： 1、为欢庆__年元旦，创设一个全园幼儿坚持冬季体育锻炼，健康成长的平台，形成欢乐、自由、独特的节日气氛。 2、选拔优秀的军幼“健康之星”，展示军幼儿童之风采。 二、活动准备： 物资准备 1、各班组团体操所需服装、道具由各班组自行负责，幼儿园没有的可由幼儿园出面找兄弟园借和家长购买。幼儿礼品、健康之星的奖品及证书、评委礼品由后勤组购买。 2、活动音响设备由幼儿园统一租借。 团体操准备 1、团体操由各班组自行负责，健康特色展示由高蒙负责，“健康之星”展示、啦啦队、教师由胡敏负责。 团体操检查时间：12月18日初查、12月24日彩排。 2、节目主持：袁瑞鸾和大班组两名幼儿，节目串台词由胡敏负责草拟，何倩负责排练。 环境准备 1、以各班组为单位，12月25日进行大扫除，做到窗明几净。 2、教保班以班为单位进行节日环境布置12月25日检查。负责人：各班班组长 3、幼儿园外环境装饰结合节日与健康之星照片宣传为重点进行装饰。背景由果果阿朵赞助，负责人：王芝蓉等。 园报筹备 1．12月8日集中讨论、12月12日交稿、12月18日定稿制作。 2．园报组成员：行政班组、全园教职工 执行主编：余海燕 文字编辑——赵海舟 、邱添 美编——王之蓉 三、活动内容： （一）健康之星评选程序 健康之星评选条件： 1、身体素质：身高、体重、视力、血色素、牙齿等均健康，无疾病。 2、智力水平：语言、科学、社会、艺术、德育等方面发展均衡。 3．动作发展：动作协调，有一种以上体育特长；参与多项体育游戏，成绩优秀。 健康之星评选安排： 1、在12月14日之前各班幼儿到本班老师处报名。 2、12月17日由医务室二位保健医生、高蒙老师和行政办公室领导根据评选条件确定大、中、小各年龄班共30名幼儿入围。 3、12月19日由年级组长对选手进行智力考验、健康特长展示确定各年龄班1名共13名幼儿为健康之星候选人。确定人选之后由胡敏进行健康之星展示排练。 （二）“爱我中华”主题运动周： 运动会开幕式 程序：（第一天上午8：40——10：40） 1、各班幼儿形成运动员方阵和其他方阵按从小到大顺序随音乐入场，站到指定位置。 2、各班团体操表演。 顺序为： 第一场：8：40——9：20 （1）大二班：《矮寨欢歌》苗族 （2）宝宝二班：《福娃迎春》汉族 （3）小一班：《欢乐土家娃》土家族 （4）中一班：《格格吉祥》满族 （5）大一班：《黎族宝贝俏俏俏》黎族 第二场：9：20——10：00 （6）宝宝一班：《快乐的驯鹿人》鄂温克族 （7）小四班：《年年有鱼》汉族 （8）中三班：《快乐买买提》新疆维吾尔族 （9）大四班：《活力朝鲜娃》朝鲜族 （10）中二班：《蒙古style》蒙古族 2023年元旦主题活动方案精选【篇4】 一、晚会主题：国相庆 系相亲 情继续 晚会名称： 二、晚会性质 1、新生展示我系全体师生热情活泼的一面，并向全校展示我系风采。更多的让新老学生交流，为大学生活增添崭新乐章。挖掘优秀文艺人才，使其特长得到更好的锻炼和培养。喜迎新年到来。 三、晚会时间： __年12月31日 四、晚会地点： 实验剧院 五、参加对象： 嘉宾、工程系全体学生 六、节目要求 1、在新的一年里，元旦联欢晚会是迎新老同学的一种极具亲和力的交流方式，节目形式不限，歌曲、朗读、乐器演奏、戏曲，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；内容清新、积极向上，节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格，体现当代大学生的精神风貌。 2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。 3、节目来源： 1）团总支与学生会各限出1—2个节目，形式不限，内容健康接近主题，充分体现干部风采； 2）要求大一每班2—3个节目，大二1—2个节目，由其班长及文娱委员负责组织； 3）各同学可以自由组队参加； 4）由文娱部负责本晚会的压轴节目 5）至少要有15个节目出来。 七、晚会事宜 主办机构：电子信息工程系 承办单位：电子信息工程系团总支学生会 赞助单位：待定 签字： 文娱部曾向娇 2023年元旦主题活动方案精选【篇5】 活动名称： 20__红红火火中国年 活动时间： __ 活动地点： __班 活动目标： 1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。 2、通过活动培养家园工作的友谊和谐 3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。 活动准备： 音乐，舞蹈道具，椅子，钢琴，音响 水果头饰 小动物头饰 主持人：Lucky summer 活动过程： 1：集体舞蹈《向前冲》、 2：游戏《抢椅子》 规则：家长抱孩子抢椅子，当音乐停止的时候，家长要和孩子一起坐到椅子上，没有抢到椅子的出局，分两次进行，每次五组家庭。 3：歌曲《我家有几口》常春藤班袁若溪 4：律动《哈巴狗》 5：游戏《水果蹲》规则：宝贝头戴水果头饰，家长和宝贝一起蹲，听到自己的水果马上蹲下，然后指定其它水果蹲，分两组进行，每次五组家庭 6：才艺展示 苏黎世班家长 7：钢琴演奏 常春藤班家长 8：游戏《9__9乘法表》每位家庭出一位成员，围圆。节奏为：9__9乘法表呀，1__3然后下一位家长接。没有及时接上节奏的出局。（待定） 9：集体歌曲《新年好》。 2023年元旦主题活动方案精选【篇6】 活动目标： 1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。 2、知道过了新年，又长大了一岁。 3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。 活动准备： 日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点： 理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。 活动过程： 一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣 1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学习“元旦”。 2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天) 3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。 二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦 1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等) 2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。 2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 四、延伸活动： 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。 【范例二】 活动时间：__年12月31日活动地点：中班教室 参加人员：中班全体幼儿、家长及老师活动目的： 1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。 2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。 3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。 活动准备： 1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序） 2.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。 3.教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。 4．活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。 教师主持人 幼儿主持人： 活动流程： 1.老师致欢迎词。 2.幼儿主持人致新年贺词。 3.集体舞表演 4.儿歌表演 5.亲子游戏 结束语： 家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参与！再次祝大家新年快乐! 【范例三】 新的一年即将来临，辞旧迎新，我们将在这里告别“蛇”年的__，迎来新的生肖“马”年。为了让孩子体验到新年的喜悦，我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动，让家长也感受“童年”的乐趣。 主要活动： 全班大合唱；亲子游戏；自助餐活动； 活动目标： 1、愿意与父母一起积极参与活动，大胆表演。 2、感受节日的快乐。 3、增进亲子间的感情。 活动准备： 1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》，伴奏音乐； 2、老师准备亲子游戏的内容。 3、家长准备自助餐材料和食物。 4、孩子、家长统一服装及饰物。 活动时间：12月31日上午（8：30——12：00） 活动内容： 1、“亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《我爱北京天安门》； 1）歌曲发在论坛上，请家长到论坛上去下载； 2）家长在31日早上8：00来园时进行简单地排练； 3）大合唱服装要求：小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备：每户家庭一面小国旗（每户家庭自己制作，也可购买）。 2、亲子游戏：《蜗牛行》 活动目的： 1、发展孩子的平衡和协调能力。 2、增进父母和孩子的感情。 要求：请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。 3、“家园同乐自助餐” 1）带食物分配清单： 1—14号带速冻小圆子（搓好的）每人2袋；15—19号带酒酿每人2碗；20号带鸡蛋10只；21号带糖桂花6袋；22号带白糖2斤；23号带生粉2斤；24—31号带水果，价格10元以下、品种不限；另请家长们自带餐具（一次性的），幼儿的餐具由幼儿园提供。 2）家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分盘子，餐具，摆放水果等。 其他： 1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加，两人参加的也欢迎。 2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知，请家长配合完成。 2023年元旦主题活动方案精选【篇7】 主题来源： 元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢庆元旦”的主题活动。 活动日期： 20__年12月31日下午 活动地点： 中一班活动室 活动目标： 1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。 活动准备： 《新年好》《恭喜恭喜》的音乐、各种布置活动室的操作材料、小奖品等。 活动过程： 一、教师讲述元旦的由来。 提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天) 提问：小朋友们，你们知道元旦是什么意思吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。 引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。) 二、引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来? 剪窗花、制作贺卡、拉花、礼物。跟别人说祝福语等，之后师幼一起布置活动室。 三、欣赏自己布置的环境后播放《新年好》音乐，幼儿载歌载舞。 四、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。 让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。 五、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 鼓励幼儿在集体面前表演节目。 六、与同伴或老师互说新年祝福话，互赠礼物。 七、在《恭喜恭喜》的歌声里感受过年的气氛。
串词主持词怎么写？
主持词串词：男：尊敬在各位家长，各位老师。女：亲爱的同学们！合：大家上午好！男：我是xx樊玥廷。女：我是xx王嘉乐。男：首先，请允许我代表xx琴行对各位家长和小朋友的到来表示热烈的欢迎！女：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝嘉音琴行的盛大开业男：今天，我们欢聚一堂，共同奏响欢乐童年的美妙乐章女：让我们共同感受青春，感受激情燃烧的音乐魅力！合：xx琴行开业典礼暨师生汇报演出现在开始！男：首先有请节目串词。男：欢快美妙的音符如舞动的精灵在指间跳跃，我们的心也随之起舞，仿佛独自在林子和林子之间漫步，耳边充满了许多微弱的、神秘而又美丽的声音，音乐的灵感如翠色的樟叶一样，在轻轻呼吸。音乐是多么美好！请欣赏。女：我们都是热爱音乐的孩子，而音乐的未来也等着我们去翻新。在音乐的海洋中我们尽情遨游。我们是幼苗，音乐滋润我们根茎；我们是乳燕，音乐在海风中给予我们信心。看吧！音乐的七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑！请欣赏。男：在那悠扬的音乐声中，我们的心得到了解放，或多或少，会陶醉其中、去品尝着那优美的音符、去感受着那动人的旋律。台上三分钟，台下十年功，当享受着音乐的奥妙时，我们看到了雏鹰的奋飞，音乐指引我们向着梦想启航！请欣赏。女：一年只有一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊；一年只有一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。让我们拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过，在学习钢琴、追寻梦想的道路上，像贝多芬，莫扎特一样，我们也要写进“钢琴”这本书！请欣赏钢琴独奏。男：没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗？我们要懂得感恩，要感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们，给了我们走进音乐殿堂的机会，让我们的童年流淌着诗一般的旋律！世界因感恩而美好！人生因感恩而精彩！请欣赏琴童白居鹭的妈妈带来的歌曲《爱在天地间》钢琴伴奏刘红利老师。结束词。男：随着这动听的钢琴演奏，音乐会已接近尾声，美妙的音乐依然吸引着在座的每一个人。女：时光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳跃。男：让时光停驻，优美的曲调我们还没有听够。女：感谢老师同学们的到来。男：在以后的岁月里，我们跳跃的手指，将会编制出多彩的梦幻世界！合：嘉音琴行开业典礼暨师生汇报演出到此结束！感谢大家的到来！
节目主持串词如何写
思路：单人的，单人使用的串词只考虑一个人，双人的，往往是一男一女配对，这种形式是共认的比较理想的主持人搭配。一男一女，可考虑声音的特征，一柔美，一阳刚，在语言的设置可将柔美的词让女主持使用，阳刚的词拿给男主持使用。1、思想的深刻性。2、知识的广泛性。3、宣传主题的专业性。范文1、高：尊敬的各位领导2、胡：各位同事3、高：各位朋友们4、合：大家晚上好5、高： 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至……6、胡：是的，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千7、高：过去的20xx年，是大家的辛勤诚恳，谱写了一曲辉煌的赞歌；8、胡：今后的20xx年，我们将再接再历，迎接一个更美好的未来；9、高：今晚，就让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好。
少儿电视节目主持词
由于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。下面是我为你整理了“少儿电视节目主持词”，希望能帮助到您。 少儿电视节目主持词（1） 甲：尊敬的爸爸妈妈 乙：亲爱的叔叔阿姨 丙：尊敬的老师 丁：亲爱的同学们。 合：大家上午好 主持人自我介绍（姓名+班级）。 甲：：欢迎大家一起来检阅我们的学习成果！ 乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。 丙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。 丁：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界。 甲：：五彩的童年需要我们用语言去编织、去渲染。 乙：温暖的阳光，诱人的花香。 丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛。 丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛。 甲：：今天，迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出！ 乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢！ 丙：是你们在凛冽的寒风中接送我们，时时呵护我们的成长。 丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了。 甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处关注我们的进步。 乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做的回报！ 丙：现在我宣布，汇报演出现在开始！ 甲：相聚的时光总是显得那么短暂。 乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。 丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜。 丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四处流光溢彩。 甲：：童年，像是一条轻快的小河，给春姑娘的舞蹈做伴奏。 乙：童年，像是一阵绵绵的细雨，滋润我的心田。 丙：有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰。 丁：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。 甲：有一场梦，说的是少年强则国强。 乙：有一个
