如何培养青少年的科技创新能力
一、历史的抉择、时代的课题 现代科学技术革命,使人类社会的一切领域正在飞速地改变着面貌。毫无疑问,21世纪将是一个更高速度发展和变化的新世纪。世界各国都在调整各自的战略,努力塑造各自在21世纪的形象。面对世界范围内的现代科技革命,教育更应培养青少年学生的科技创新能力,开展发明创造活动。二、培养科学意识,训练思维方式(一)培养青少年科技创新能力的目的 我们培养青少年的科技创新能力,开展发明创造活动,其目的不在于制作出几件科技作品,不在于在各项比赛中获得名次,而在于培养他们的科学素质。科学素质是现代科学技术高速度和综合化发展对未来建设者的要求、是现代化社会对现代人的基本要求。它是从小养成的,不断发展的。(二)培养科学意识1.科学的人生观和世界观 科技活动是对青少年进行科学世界观教育的极好途径。科技活动非常清晰地反映出物质和精神、实践与理论之间的辩证关系,青少年会从实践活动中懂得:物质是世界的本性,实践是认识的源泉,理论来源于实践又反过来指导实践;同时,会从活动实践中懂得事物是有客观规律的,按规律办才能成功。教师在引导青少年认识世界本质的同时进行无神论教育,分析各种迷信及宗教的本质,认清无神论在社会发展中积极意义,这些对于形成青少年的科学世界观是非常重要的。 在科技活动中,联系科技与社会进步的关系,联系科技工作者艰苦奋斗的奉献精神,联系现代化建设对科技人才的需要等对青少年进行人生价值、人生目的、人生态度的教育是很有说服力的。2.科技是第一生产力与科教兴国的观念 结合科技活动,让青少年感受科技在社会进步中的作用,认识科技在国家发展中的战略地位,逐步确立科技是第一生产力的思想;引导他们关注科技新成就,关心21世纪中国的发展,明确提高公民素质的重要意义,激发他们参与科技活动的自学性和积极性。3.科学的兴趣和理想 兴趣是最好的老师,兴趣是推动青少年学习的一种内在动力,而兴趣志趣志向理想是许多有作为的科技人员成长的轨迹,但是这种理想不仅仅是专业理想、职业理想的教育,也包括人生理想、道德理想和社会理想教育。4.现代意识 现代意识的发展是现代科学技术发展的体现,现代科技发展是现代意识产生的基础。关于人的现代意识与现代素质,国际上研究颇多,归纳起来有以下几点:求变化,敢于创新与改革;重知识,尽可能地取知识;守时,准时,时间观念强;工作讲效率;讲民主,思路开阔,大脑开放;有自信,讲信用,对自己承担的责任负责;相互了解,尊重他人与自尊,善于与人合作;计划性强,办事讲程序等。教师要重视在现代科学教育活动中培养青少年的现代意识,造就现代人。(三)培养科学思维方式 思维方式是智力结构的核心,所谓思维方式,是指人们按照一定的思维秩序理解,把握和评价客观对象的基本角度。我们要潜移默化地培养青少年的思维方式。1.开发人脑的整体功能 生理学研究表明:人的大脑两半球的神经网络分别以不同方式反映事物,左脑用逻辑思维、线性思维方式,主要集中在显意识功能上;右脑用形象思维,面向思维方式,主要集中在潜意识功能上。人脑蕴藏着巨大的潜能,其中右脑功能和脑的整体功能开发尤为不足,计算机的出现,使得原来由人来进行的大量记忆性,技能性和事务性的工作,都将日益为计算机所代替,而计算机尚不能代替的那些思维能力则需开发。有的科学家提出了右脑革命的口号,倡导要着眼于大脑潜能的开发,注意在继续发掘左脑功能的同时,把重点放在人脑的整体功能开发上,即不但着眼于记忆力、理解力和逻辑思维能力的提高,而且要特别重视想象力、直觉思维能力、创造思维能力、实际操作能力的培养。青少年正处于人脑发展的关键时期,我们必须重视青少年脑潜能的开发。实践证明:科技活动对于开发青少年脑的整体功能有着特殊作用。2.培养创造性思维 创造性思维是重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新的思维成果的思维方式或过程,创造性思维是人类思维的高级过程,是多种思维的综合表现,它既是发散思维(又称求异思维)和辐合思维(又称求同思维)的结合,也是直觉思维和分析思维的结合,又是直觉思维和分析思维的结合,创造性思维和创造性活动是紧密联系着的,没有创造性思维,就没有创新活动。3.培养与现代社会生活相适应的思维方式 现代科技革命孕育出了新的适合现代社会生活的思维方式,这种新的思维方式主要包括;①整体与部分相统一的系统思考。现代科学革命要求人们将整体与部分统一起来,以系统的观点去认识和解决问题。整体大于它的各部分的总和是系统论的基本观点;②定性化和定量化相统一的精确思考。事物的质和量是统一的,真正的精确思考问题的方式乃是定性分析与定量分析有机地、恰当地结合起来,在定量分析的基础上进行完善的定性分析;③现实分析与未来预测相统一的价值的思考。发明创造活动是与现代科技革命相适应的,它会帮助青少年逐步确立以上新的思维方式。三、采用多种形式,丰富活动内容1.传统科技活动的继承与创新 长期以来,青少年科技活动在活动内容和组织形式上早已形成了传统,在新形势下,我们仍开展这些活动,并不断赋予其新内容。如三模一电(航空模型、航海模型、车辆模型及无线电)活动,这些传统的科技活动,对培养少年儿童的科技素质发挥了很好的作用。今天,我们在开展这些活动时,要不断引进新的内容,如现代航空、航海知识、现代车辆设计特点,以及现代信息通讯技术的介绍等。2.具有时代特色活动的开展 同时,也应开展具有时代特色的活动,如电脑培训可以促进青少年学习计算机基础知识掌握一定的操作技能。3.基础科学的学习与研究 学习基础科学知识,掌握从事科学研究的基本技能,是开展发明创造活动的目的之一。青少年所学各科中都蕴含着丰富的科技知识,教师应适当引导青少年,使他们能够发现并运用这些知识点,为发明创造活动服务。 开展发明创造的形式可以采用多种形式:如个人的科技活动,社团的科技活动等具体形式;又可以是访问、考察、撰写调查报告;发明、创造、写小论文;观察、实验、搞对比;为展览、搞竞赛;开展科技月、科技周活动等等。
如何推动少年儿童科技创新能力培养
青少年作为跨世纪的一代,肩负的历史重任更艰巨。 世界现代科技革命浪潮汹涌卷来,时代给中国人民以挑战,历史给中国人民以机遇。 作为培养未来建设者的教师如何面对历史的挑战?如何培养青少年的科技创新能力,开展发明创造活动?这是每一位教师应该思考的主要问题。 一、历史的抉择、时代的课题 现代科学技术革命,使人类社会的一切领域正在飞速地改变着面貌。 毫无疑问,21世纪将是一个更高速度发展和变化的新世纪。 世界各国都在调整各自的战略,努力塑造各自在21世纪的形象。 面对世界范围内的现代科技革命,教育更应培养青少年学生的科技创新能力,开展发明创造活动。 二、培养科学意识,训练思维方式 (一)培养青少年科技创新能力的目的 我们培养青少年的科技创新能力,开展发明创造活动,其目的不在于制作出几件科技作品,不在于在各项比赛中获得名次,而在于培养他们的科学素质。 科学素质是现代科学技术高速度和综合化发展对未来建设者的要求、是现代化社会对现代人的基本要求。 它是从小养成的,不断发展的。 (二)培养科学意识 1.科学的人生观和世界观 科技活动是对青少年进行科学世界观教育的极好途径。 科技活动非常清晰地反映出物质和精神、实践与理论之间的辩证关系,青少年会从实践活动中懂得:物质是世界的本性,实践是认识的源泉,理论来源于实践又反过来指导实践;同时,会从活动实践中懂得事物是有客观规律的,按规律办才能成功。 教师在引导青少年认识世界本质的同时进行无神论教育,分析各种迷信及宗教的本质,认清无神论在社会发展中积极意义,这些对于形成青少年的科学世界观是非常重要的。 在科技活动中,联系科技与社会进步的关系,联系科技工作者艰苦奋斗的奉献精神,联系现代化建设对科技人才的需要等对青少年进行人生价值、人生目的、人生态度的教育是很有说服力的。 2.“科技是第一生产力”与“科教兴国”的观念 结合科技活动,让青少年感受科技在社会进步中的作用,认识科技在国家发展中的战略地位,逐步确立“科技是第一生产力”的思想;引导他们关注科技新成就,关心21世纪中国的发展,明确提高公民素质的重要意义,激发他们参与科技活动的自学性和积极性。 3.科学的兴趣和理想 “兴趣是最好的老师”,兴趣是推动青少年学习的一种内在动力,而“兴趣—志趣—志向—理想”是许多有作为的科技人员成长的轨迹,但是这种理想不仅仅是专业理想、职业理想的教育,也包括人生理想、道德理想和社会理想教育。 4.现代意识 现代意识的发展是现代科学技术发展的体现,现代科技发展是现代意识产生的基础。 关于人的现代意识与现代素质,国际上研究颇多,归纳起来有以下几点:求变化,敢于创新与改革;重知识,尽可能地取知识;守时,准时,时间观念强;工作讲效率;讲民主,思路开阔,大脑开放;有自信,讲信用,对自己承担的责任负责;相互了解,尊重他人与自尊,善于与人合作;计划性强,办事讲程序等。 教师要重视在现代科学教育活动中培养青少年的现代意识,造就现代人。 (三)培养科学思维方式 思维方式是智力结构的核心,所谓思维方式,是指人们按照一定的思维秩序理解,把握和评价客观对象的基本角度。 我们要潜移默化地培养青少年的思维方式。 1.开发人脑的整体功能 生理学研究表明:人的大脑两半球的神经网络分别以不同方式反映事物,左脑用逻辑思维、线性思维方式,主要集中在显意识功能上;右脑用形象思维,面向思维方式,主要集中在潜意识功能上。 人脑蕴藏着巨大的潜能,其中右脑功能和脑的整体功能开发尤为不足,计算机的出现,使得原来由人来进行的大量记忆性,技能性和事务性的工作,都将日益为计算机所代替,而计算机尚不能代替的那些思维能力则需开发。 有的科学家提出了“右脑革命”的口号,倡导要着眼于大脑潜能的开发,注意在继续发掘左脑功能的同时,把重点放在人脑的整体功能开发上,即不但着眼于记忆力、理解力和逻辑思维能力的提高,而且要特别重视想象力、直觉思维能力、创造思维能力、实际操作能力的培养。 青少年正处于人脑发展的关键时期,我们必须重视青少年脑潜能的开发。 实践证明:科技活动对于开发青少年脑的整体功能有着特殊作用。 2.培养创造性思维 创造性思维是重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新的思维成果的思维方式或过程,创造性思维是人类思维的高级过程,是多种思维的综合表现,它既是发散思维(又称求异思维)和辐合思维(又称求同思维)的结合,也是直觉思维和分析思维的结合,又是直觉思维和分析思维的结合,创造性思维和创造性活动是紧密联系着的,没有创造性思维,就没有创新活动。 3.培养与现代社会生活相适应的思维方式 现代科技革命孕育出了新的适合现代社会生活的思维方式,这种新的思维方式主要包括;①整体与部分相统一的系统思考。 现代科学革命要求人们将整体与部分统一起来,以系统的观点去认识和解决问题。 “整体大于它的各部分的总和”是系统论的基本观点;②定性化和定量化相统一的精确思考。 事物的质和量是统一的,真正的精确思考问题的方式乃是定性分析与定量分析有机地、恰当地结合起来,在定量分析的基础上进行完善的定性分析;③现实分析与未来预测相统一的价值的思考。 发明创造活动是与现代科技革命相适应的,它会帮助青少年逐步确立以上新的思维方式。 三、采用多种形式,丰富活动内容 1.传统科技活动的继承与创新 长期以来,青少年科技活动在活动内容和组织形式上早已形成了传统,在新形势下,我们仍开展这些活动,并不断赋予其新内容。 如“三模一电”(航空模型、航海模型、车辆模型及无线电)活动,这些传统的科技活动,对培养少年儿童的科技素质发挥了很好的作用。 今天,我们在开展这些活动时,要不断引进新的内容,如现代航空、航海知识、现代车辆设计特点,以及现代信息通讯技术的介绍等。 2.具有时代特色活动的开展 同时,也应开展具有时代特色的活动,如电脑培训可以促进青少年学习计算机基础知识掌握一定的操作技能。 3.基础科学的学习与研究 学习基础科学知识,掌握从事科学研究的基本技能,是开展发明创造活动的目的之一。 青少年所学各科中都蕴含着丰富的科技知识,教师应适当引导青少年,使他们能够发现并运用这些知识点,为发明创造活动服务。 开展发明创造的形式可以采用多种形式:如个人的科技活动,社团的科技活动等具体形式;又可以是访问、考察、撰写调查报告;发明、创造、写小论文;观察、实验、搞对比;为展览、搞竞赛;开展“科技月”、“科技周”活动等等。 培养青少年的科技创新能力、开展发明创造活动不只是学校和老师的任务,也要靠社会和家长的大力支持,共同合作,为孩子们创造一个好的环境,相信我们的青少年一代会肩负起历史的重任,做合格的跨世纪人才。
技术合同认定昆明市需要提交什么材料
技术合同认定登记,申报需要提交以下材料:
(1)申请登记方需要提交完整的书面合同文本和相关附件(中文文本),合同文本应是正本原件,一式不少于二份(登记处需留存一份正本合同)。合同文本应采用科技部或技术市场管理办公室监制的技术合同示范文本;采用其他文本的,应当符合《中华人民共和国民法典》的有关规定。
申报登记的技术合同,应是已生效的合同,并在合同的有效期内。
以数据电文形式订立的技术合同,当事人申请认定登记的,应当出具纸介形式的合同文本。
(2)《技术合同登记表》。
(3)第一次申请认定登记的卖方,要进行卖方注册。
(4)《技术合同认定规则》中要求申办人出具的材料:
①法人、其它组织的内部职能机构或课题组订立的合同申请认定登记的,应当提交其法定代表人或组织负责人的书面授权证明;
②承担政府项目而订立的合同申请认定登记的,应当提交项目主管部门同意的证明;
③技术合同标的依照国家有关规定,投产前需经有关部门审批或领取生产许可证的,应当提交生产许可证或有关批准文件。
(5)技术合同履行后,当事人在办理核定技术性收入或审批技术交易奖酬金手续时,应提交加盖单位财务章、财务负责人章以及单位公章和主管财务负责人章的《技术合同技术性收入核定表》。
一、技术合同认定需要遵守什么原则?
1、技术合同认定需要遵守的原则包括客观准确、高效服务、严格管理等
根据《技术合同认定规则》
第三条
技术合同认定登记应当贯彻依法认定、客观准确、高效服务、严格管理的工作原则,提高认定质量,切实保障国家有关促进科技成果转化财税优惠政策的落实。
2、已经生效的技术合同才可以申请认定登记
《技术合同认定规则》
第八条
申请认定登记的技术合同应当是依法已经生效的合同。当事人以合同书形式订立的合同,自双方当事人签字或者盖章时成立。依法成立的合同,自成立时生效。法律、行政法规规定应当办理批准、登记等手续生效的,依照其规定,在批准、登记后生效,如专利申请权转让合同、专利权转让合同等。
当事人为法人的技术合同,应当有其法定代表人或者其授权的人员在合同上签名或者盖章,并加盖法人的公章或者合同专用章;当事人为自然人的技术合同,应当有其本人在合同上签名或者盖章;当事人为其他组织的合同,应当有该组织负责人在合同上签名或者盖章,并加盖组织的印章。
印章不齐备或者印章与书写名称不一致的,不予登记。
技术合同认定昆明市需要提交什么材料?
技术合同认定登记,申报需要提交以下材料:
(1)申请登记方需要提交完整的书面合同文本和相关附件(中文文本),合同文本应是正本原件,一式不少于二份(登记处需留存一份正本合同)。合同文本应采用科技部或技术市场管理办公室监制的技术合同示范文本;采用其他文本的,应当符合《中华人民共和国民法典》的有关规定。
申报登记的技术合同,应是已生效的合同,并在合同的有效期内。
以数据电文形式订立的技术合同,当事人申请认定登记的,应当出具纸介形式的合同文本。
(2)《技术合同登记表》。
(3)第一次申请认定登记的卖方,要进行卖方注册。
(4)《技术合同认定规则》中要求申办人出具的材料:
①法人、其它组织的内部职能机构或课题组订立的合同申请认定登记的,应当提交其法定代表人或组织负责人的书面授权证明;
②承担政府项目而订立的合同申请认定登记的,应当提交项目主管部门同意的证明;
③技术合同标的依照国家有关规定,投产前需经有关部门审批或领取生产许可证的,应当提交生产许可证或有关批准文件。
(5)技术合同履行后,当事人在办理核定技术性收入或审批技术交易奖酬金手续时,应提交加盖单位财务章、财务负责人章以及单位公章和主管财务负责人章的《技术合同技术性收入核定表》。
一、浦东技术合同认定登记的步骤是怎么样的
一是申请。技术合同依法成立后,由合同卖方当事人(技术开发方、转让方、顾问方和服务方)在技术合同成立之日起30日内,凭完整的合同文本和有关附件,向所在地的技术合同登记机构申请登记。
二是受理。技术合同登记机构在对合同形式、签章手续及有关附件、证照进行初步查验,确认符合《民法典》、《技术合同认定登记管理办法》、《技术合同认定规则》等要求的,予以受理。
三是审查认定。技术合同登记机构审查和认定申请登记的合同是否属于技术合同、属于何种技术合同。
四是办理登记。技术合同登记机构根据《技术合同认定规则》,对符合技术合同条件的技术合同进行分类,填写技术合同登记表,编列技术合同登记序号,在技术合同文本上填写登记序号,加盖技术合同登记专用章,发给当事人技术合同登记证明。对于非技术合同或不予登记的合同应在合同文本上注明“未予登记”的字样。
五是核定技术性收入。核定的技术交易额要在技术合同中单独载明。技术开发合同或者技术转让合同包含技术咨询、技术服务内容的,技术咨询、技术服务所得的报酬,可以计入技术交易额。
省发改委直属事业单位的待遇如何?
国家事业单位,缴纳“五险一金”,有双休日,有一系列补贴。事业单位(Public Institutions),是指由政府利用国有资产设立的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。事业单位接受政府领导,是表现形式为组织或机构的法人实体。与企业单位相比,事业单位有以下特征:一是不以营利为目的;二是财政及其他单位拨入的资金主要不以经济利益的获取为回报。事业单位的明显特征为中心、会、所、站、大队等字词结尾,例如会计核算中心、卫生监督所、司法所、银监会、保监会、质监站、安全生产监察大队等,二级局也为事业单位。事业单位分为参公事业单位以及普通事业单位。普通事业单位分为全额拨款事业单位、差额拨款事业单位、自收自支事业单位。参公改革之后的事业单位在省公务员招考中招考,普通事业单位在事业单位招考中招考。事业单位需要接受党委和政府的领导,设置党组或者党委会,在中国事业单位也属于国家机关编制一类。党的事业单位就是协会和社区,包括其下属机构。
云南昆明市事业单位如何改革?
昆明市事业单位分配制度改革实施意见
(试 行)
为全面推进事业单位人事制度改革,逐步建立与社会主义市场经济体制相适应,符合事业单位特点的自主灵活的分配激励机制,根据《关于印发云南省事业单位工作人员收入分配制度改革实施办法的通知》(云政发〔2006〕195号)和《关于深化事业单位人事制度改革实施方案》(昆人通〔2008〕54号),结合实际,提出如下意见。
一、指导思想和实施范围
(一)事业单位内部分配制度改革,应以工资总额控制为手段,以严格绩效考核为依据,坚持经济效益与社会效益并重的原则,通过改革建立和完善内部分配机制,搞活事业单位分配,充分调动事业单位工作人员的积极性,增强事业单位活力和自我发展能力。
(二)事业单位内部分配制度改革实施范围,限于经昆明市机构编制部门审批设立的市级事业单位。经批准参照《公务员法》管理单位,不列入实施范围。
二、核定工资总额
(一)工资总额核定的原则。
1.保障社会效益,构建和谐社会。
2.工资总量增长低于经济效益增长。
3.动态核定。
4.工资总额向效益增长突出以及知识和技术密集的单位适当倾斜。
(二)工资总额核定的内容及程序。主管部门根据国家、省、市规定的工资、津贴、补贴等相关政策核定所属事业单位的工资总额;无主管事业单位根据国家、省、市规定的工资、津贴、补贴等相关政策自行核定工资总额。工资总额核定后,财政全额补助事业单位由其主管部门或无主管事业单位报市机构编制委员会办公室确认单位性质和人员编制,然后,按管理权限分别报市委组织部、市人事局核准,经费按原渠道解决。
(三)核定的方法。核定的年度工资总额由上年12月31日在编在册人员的职工年度工资(基本工资和津补贴)、一个月的基本工资额度、政策性增资和其它增资等项目构成,事业单位在此额度范围内自主进行分配。年度工资总额一经核定,原则上不予改动。在执行过程中如遇政策性增资的,随次年核定工资总额一并进行核定。年度工资总额结余部分可以结转下年使用。
(四)核定“两倾斜”。积极探索核定年度工资总额向社会效益、经济效益双增长或知识技术密集、高层次人才集中的事业单位适当倾斜的办法。
(五)核定的其他事项。
1.事业单位核定工资总额时,需提供上年人员增减、职务变化、上年工资总额结余情况、职工工资发放名册、津贴、补贴、特岗津贴和奖金等项目的发放依据和政策性增资等相关材料。
2.本意见实施后,请各主管部门和事业单位抓紧组织实施,已核定工资总额的事业单位不再到市人事局进行财政工资统一支付审核;从2008年12月起,市级所属事业单位均不再到市人事局进行财政工资统一支付审核。财政部门按核定的工资总额和经费渠道统一支付各单位,由各单位组织分配和发放。
三、改革内部分配制度
(一)建立以岗位绩效工资制为基本分配形式的内部分配制度
1.事业单位在核定的工资总额范围内,应结合本单位的行业特点、工作性质、职能职责,重点建立以岗位绩效工资制为基本分配形式的内部分配制度;在上级主管部门核定的工资总额、岗位总量、结构比例和最高岗位等级等具体条件下,由单位选择符合本单位实际的分配形式,自主制定内部分配实施方案。
2.岗位绩效工资制是事业单位分配制度改革的基本形式,由岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补贴四部分组成。要以岗位责任为重点,以绩效考核为核心,把职工的工资收入与其工作岗位绩效挂钩,实行以岗定薪,岗变薪变的工资分配形式。
3.岗位工资和薪级工资为基本工资,是事业单位工作人员的基本劳动报酬,不同类型事业单位必须按照《云南省事业单位工作人员收入分配制度改革实施办法》执行统一的基本工资政策和标准。
4.绩效工资是事业单位工资构成中活的部分,单位应根据其制定的内部分配方案搞活分配。
5.事业单位执行国家统一规定和管理的艰苦边远地区津贴及特殊岗位津贴补贴制度。
(二)建立完善多元化分配形式作为岗位绩效工资制的有益补充
结合事业单位性质、行业特点、经费来源,针对特殊岗位、特殊任务可以选用以下分配形式。
1.按技术要素分配。
(1)事业单位有偿转让科技成果,可从科技成果转让的净收入中提取一定比例的资金用于奖励该科技成果的完成者和成果转化的主要实施者。
(2)事业单位应用科技成果转化生产后,单位应连续数年从实施该项科技成果新增留利中提取不低于10%的比例,奖励给该项科技成果完成者和成果转化的实施者。其中高新技术提取比例应更高一些。
(3)事业单位组织科技人员深入生产第一线提供技术服务,应将所获得收益的30%分配给参与技术服务、技术承包的科技人员。
2.专业技术人才工资。单位公认的技术精湛、专业水平很高并取得突出经济效益和社会效益的少数专业技术人员,其报酬一般不超过本单位职工平均工资3倍。
3.管理人才工资。根据事业单位管理者的责任轻重、风险大小和工作业绩,确定事业单位管理者(法人代表)的报酬,其报酬原则上不超过本单位职工平均工资的3倍。
4.项目(课题)工资。以技术成果、工作项目作为核算单位,由项目负责人对该项目完成的质量、完成时间、经费进行总体承包。项目组内人员的收入由项目负责人根据实际贡献进行分配。
5.协议工资。单位可与被聘员工按月或年工资报酬签订协议,也可就某一项工作任务签订报酬协议,单位按协议支付工资报酬。
6.按信息要素分配。信息要素所有者可以依据所提供的信息对生产经营活动的贡献获取相应的报酬。
7.合理化建议给单位带来直接经济和社会效益的,可从由此产生的经济效益中提取一定比例作为报酬奖励给建议人,报酬的数额由单位自定。
(三)完善内部分配管理机制
1.内部分配实施方案,须经单位领导班子集体讨论研究,全体职工大会或职工代表大会通过(职工大会要有职工总数50%以上人员同意;职工代表大会要有2/3以上代表同意),且在单位内部进行公示,并报主管部门备案。无主管的事业单位按管理权限分别报组织、人事部门备案。
2.建立严格科学的考核制度。实行平时考核与年终考核相结合,定性考核与定量考核相结合,确保工资收入分配的公正性、合理性。
3.实行职工实际收入与档案工资相分离。打破目前以工龄、职称、学历等为主要内容的固定工资分配方式,职工实际收入根据岗位和业绩考核兑现,逐步与档案工资脱钩。
4.事业单位进行内部分配制度改革后,职工的档案工资仍按原规定进行管理,并以档案工资作为职工缴纳各项费用、工作调动的依据。
四、工作要求
(一)事业单位的内部分配制度改革必须坚持市场化的方向和分级负责、分类指导、因地制宜、循序渐进的原则,要从实际出发,不搞一刀切,根据各自的条件和实际逐步推进。通过改革,切实转变观念,使职工的工资收入与他们的岗位、业绩和效益紧密挂钩,充分发挥工资分配的导向和激励作用,调动工作人员的积极性。
(二)分配制度改革是事业单位人事制度改革的重要内容和关键环节,各部门、各单位一定要加强领导,强化措施,规范程序,稳步推进,既要大胆创新,又要审慎稳妥。在制定内部分配方案的过程中,要深入调查研究,要坚持群众路线,广泛听取广大职工的意见。要强化事业单位内部分配制度改革的各项基础工作,要与岗位设置、聘用、职称、考核等制度改革紧密结合,配套进行;要在明确职责,量化标准,严格考核的基础上兑现分配。核定的工资总额只能用于单位工资性支出。
(三)主管部门要注意协调和处理好改革过程中由于利益关系的调整而出现的各种矛盾,正确处理好改革、发展、稳定的关系,保证改革健康有序地进行,促进全市经济和社会事业持续、快速、健康发展。
(四)纪检监察、组织、人事、财政、审计和税务部门要加强宏观调控、业务指导和检查监督,及时帮助处理和解决改革工作中的新情况、新问题,严肃查处各种违规违纪行为,确保改革平稳有序进行。
(五)各县(市)区在深化事业单位人事制度改革期间,可参照本意见执行。
(六)本意见自发文之日起施行。
昆明市是什么行政级别?
直辖市(四座:北京天津上海重庆)计划单列市(五座:大连、青岛、宁波、厦门、深圳),计划单列市享有省级经济管理权限,国务院和国家部委给予计划单列市列为省级单位。======副省级城市(目前共有15个:哈尔滨、长春、沈阳、济南、南京、杭州、广州、武汉、成都、西安、大连、青岛、宁波、厦门、深圳)副省级城市的市委书记、市人大主任、市长、市政协主席均为副部级,副职为正厅级,市辖区和市属各部门为副厅级,市辖区各部门、街道、乡镇、市属各部门内设处室为正处级。======地级市正厅级(含普通省会地级市)333座,其中省会是地级市(正厅级)城市:17个(普通省会地级市、普通自治区首府地级市:石家庄,郑州,南昌,太原,乌鲁木齐,呼和浩特,长沙,贵阳,昆明,西宁,兰州,银川,南宁,福州,拉萨,海口,合肥 )这类的城市只有市委书记高配为副省级,机关还是正厅级的,市辖区还是正处级的(不排除个别区委书记高配为副厅级)。而一般的地级市都是正厅级(个别经济实力强大地级市书记个人也高配副省级干部担任)
昆明市市长是谁
王喜良,男,汉族,籍贯湖北黄冈,1963年12月生,在职博士研究生学历,中共党员,1983年8月参加工作。
现任云南省昆明市委副书记、市长。
2015.10任云南省昆明市委副书记、代市长;
2016.01任云南省昆明市委副书记、市长。
2016年9月10日,中国共产党昆明市第十一届委员会第一次全体会议举行。王喜良当选为中国共产党昆明市第十一届委员会副书记。
云南经济管理职业学院怎么样?
这个学校好。1、学风在云南数第一,新老师教呢相当好,有很多丰富无比的实训,不会让你觉得空虚,而且学校的领导承诺上了这个学校包你分配最好的工作。2、好评云南经济管理职业学院很好,管理严格,校舍很好,校园设备设施齐全最主要的是食堂有好多种风味不管是哪里人都能吃得习惯学校外面的商场、小吃摊也很多,买东西不用费劲跑很远总的来说,还是不错的。
云南经济管理学院是几本?
一般认为是二本。云南经济管理学院在云南是第二批次招生,我们说云南经济管理学院是二本大学。(2017年起云南省合并原本科二批和本科三批为新的本科二批,保留本科一批,取消本科三批)如果你不是云南考生,云南经济管理学院在你所在的省份是本科一批招生的话,你也可以说云南经济管理学院是一本大学。院系专业根据2021年9月学校官网信息显示,学校设有财会金融学院、商学院、工程学院、艺术与传媒学院、教育学院和医学院等10个二级学院(部),与企业共建ICT、智能制造、大数据等7个产业学院。开设本科专业47个,涵盖管理学、经济学、工学、医学、教育学、文学、艺术学、法学8个学科门类。现有全日制在校生36262人。以上内容参考:百度百科-云南经济管理学院
云南绿大地生物科技股份有限公司的介绍
云南绿大地生物科技股份有限公司(股票代码:002200)(简称“绿大地”)前身是云南河口绿大地实业有限公司,成立于1996年6月,2001年3月以整体变更方式设立为股份有限公司,公司向社会公开发行股票于2007年12月21日在深圳证券交易所挂牌上市,成为国内绿化苗木行业首家上市公司,云南省首家民营上市企业。公司充分依托云南丰富的自然资源,致力于省内外花卉园林市场开拓,经过多年的艰苦努力,现已发展成为拥有完整产业链的特色苗木工业化培植、销售及服务的生物科技公司。目前,公司注册股本8393.73万元人民币,资产总额达8.3亿元。
云南绿大地生物科技股份有限公司的涉嫌欺诈上市
2011年3月17日,绿大地控股股东、董事长何学葵因涉嫌欺诈发行股票、债券罪被公安机关执行逮捕,何学葵于次日公告称辞去公司董事、董事长职务。2011年4月7日,财务总监李鹏被公安机关采取强制措施,并于4月22日取保候审。公司公告的2010年业绩实现扭亏,实现净利润1447.79万元。然而,2011年4月30日晚间绿大地同时公布的2011年一季报中,2011年前三个月中累计实现净利润-1732.99万元,同比减少212.57%。另外,预计2011年1-6月净利润亏损900万-1400万元。云南绿大地生物科技股份有限公司因财务混乱被证监会立案调查面临退市风险。绿大地在公告中解释称,实施退市风险警示的主要原因是其委托的会计师事务所就其年报出具了无法表示意见的审计报告。绿大地“欺诈门”事件再次暴露资本市场诚信危机,企业和中介机构难辞其咎,发行监管部门也负有不可推脱的责任。为卖出好的价钱,包装美化是企业准备上市时必做的功课,此举本无可厚非。然而,如果这种“包装上市”转化为“欺诈上市”,就违背了上市公司的根本。中介机构的责任也不可推却:什么样的企业能够保荐上市、上市之后的持续督导等,这些功课中介机构显然没有做足。而各类媒体的过度宣传又给绿大地戴上了虚幻的光环。由于没有过硬基本面作支撑,当“云南女首富”等虚幻的光环随着时间的消磨退却之后,苍白的现实仍须直面。 公司发布公告称收到昆明市检察机关《起诉书》,检察机关以欺诈发行股票罪、违规披露重要信息罪,追究被告单位云南绿大地生物科技有限公司及被告人何学葵、蒋凯西、庞明星、赵海丽、赵海艳的刑事责任。经过证监会和公安部门的调查,绿大地欺诈发行案于在昆明市官渡区人民法院开庭审理。公司公布了昆明市官渡区人民法院一审判决书。法院认定,2004年至2007年,被告人何学葵、蒋凯西等利用相关银行账户操控资金流转,采用伪造合同、发票、工商登记资料等手段,少付多列、将款项支付给其控制的公司、虚构交易业务、虚增资产、共计虚增营业收入2.96亿元。上市后,绿大地继续实施财务报表造假,2008年虚增收入8564.68万元,2009年虚增收入6856.1万元。根据判决结果,公司犯欺诈发行股票罪被判处罚金人民币400万元;原董事长何学葵犯欺诈发行股票罪,判处有期徒刑三年,缓刑四年;被告人原财务总监蒋凯西犯欺诈发行股票罪,判处有期徒刑三年,缓刑四年;外聘财务顾问庞明星和公司员工赵海丽获刑两年,缓刑三年;公司员工赵海艳获刑一年,缓刑两年。由于包括原董事长何学葵在内的操纵绿大地造假的责任人无一被予以罚款,且均被予以缓刑,这相当于造成如此恶劣罪行的责任人,在判决日后可以“全身而退”了。 对于如此轻的处罚,包括新华社在内的媒体、以及众多市场人士均对此嗤之以鼻,直言这无疑是鼓励上市公司造假。北京问天律师事务所律师张远忠表示:“对造假情节如此严重的案件,法院就这样从轻发落了,且其中漏洞百出,极大挑战了法律底线。这无异于纵容资本市场上的犯罪行为,鼓励铤而走险、继续造假的行为”。暨南大学经济学院副院长杜金岷认为,在绿大地涉嫌欺诈上市案件中,仅靠绿大地一家公司造假不可能成功瞒过层层把关者,其中可能存在权力寻租的问题。保荐机构、发审委是否存在未尽到尽职调查责任和受贿问题需要明查,明确各个环节的责任和问题后,严肃处理。杜金岷说:“造假成本低、收益高一直是诱惑经济犯罪的关键要素。只有惩罚力度充足,才能让后来者望而却步,起到震慑作用”。深圳大学经济学院国际金融研究所所长国世平则认为,绿大地上市造假再次暴露出我国证券行业的三大问题。一是发行审核制度弊端。证监会承担了交易所本应承担的发行审核责任,又缺乏监督机构,无疑增加了其中的寻租空间。如果交易所负责发行审核,证监会负责监督,两者各归其位,加大其中权力制衡力量,就能更好地避免上市造假等事件的发生。二是缺乏退市制度的投机市场孕育了造假行为。由于缺乏退市制度,只要成功进入市场,就能在市场里“混”。三是惩罚力度过小,震慑力不足。国世平表示:“金融犯罪没有小罪,少则上亿,多则上百亿,然而我国针对金融尤其是证券市场重大违规操作罚款微乎其微,不利于创建良好的、基于投资而非投机的资本市场环境”。 2012年1月31日,绿大地收到昆明市人民检察院的《刑事抗诉书》,昆明市人民检察院认为,原审法院对欺诈发行股票罪部分量刑偏轻,应当认定被告单位及各被告人违规披露重要信息罪,原审审级违法。云南绿大地生物科技股份有限公司(*ST大地,原名绿大地,002200)欺诈上市案,2013年2月7日再次作出一审宣判。包括绿大地原董事长何学葵等5名被告,获刑均有加重。新华社2013年2月7日报道称,昆明市中级人民法院7日对绿大地欺诈发行股票案作出一审判决。法院认定云南绿大地公司犯欺诈发行股票罪、伪造金融票证罪、故意销毁会计凭证罪,判处罚金1040万元;绿大地原董事长何学葵被判处有期徒刑10年。此外,绿大地原财务总监蒋凯西因犯欺诈发行股票罪、伪造金融票证罪、违规披露重要信息罪,数罪并罚,决定执行有期徒刑6年,并处罚金30万元;原财务顾问庞明星犯欺诈发行股票罪、伪造金融票证罪、违规披露重要信息罪,数罪并罚,决定执行有期徒刑5年,并处罚金30万元;原出纳主管赵海丽决定执行有期徒刑5年,并处罚金30万元;原大客户中心负责人赵海艳决定执行有期徒刑2年3个月,并处罚金5万元。
昆明市是什么行政级别?
昆明:地级市(正厅级)
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直辖市(四座:北京天津上海重庆)
计划单列市(五座:大连、青岛、宁波、厦门、深圳),计划单列市享有省级经济管理权限,国务院和国家部委给予计划单列市列为省级单位。
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副省级城市
(目前共有15个:哈尔滨、长春、沈阳、济南、南京、杭州、广州、武汉、成都、西安、大连、青岛、宁波、厦门、深圳)
副省级城市的市委书记、市人大主任、市长、市政协主席均为副部级,副职为正厅级,市辖区和市属各部门为副厅级,市辖区各部门、街道、乡镇、市属各部门内设处室为正处级。
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地级市正厅级(含普通省会地级市)333座,
其中省会是地级市(正厅级)城市:17个(普通省会地级市、普通自治区首府地级市:石家庄,郑州,南昌,太原,乌鲁木齐,呼和浩特,长沙,贵阳,昆明,西宁,兰州,银川,南宁,福州,拉萨,海口,合肥 )这类的城市只有市委书记高配为副省级,机关还是正厅级的,市辖区还是正处级的(不排除个别区委书记高配为副厅级)。而一般的地级市都是正厅级(个别经济实力强大地级市书记个人也高配副省级干部担任)
预防艾滋病宣传内容有哪些?
预防艾滋病宣传内容:1、艾滋病是一种病死率极高的严重传染病,目前还没有治愈的药物和方法,但可以预防;2、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播;3、与艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病;4、洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施;5、正确使用避孕套不仅能避孕,还能减少感染艾滋病、性病的危险;6、及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险;7、共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径,因此要拒绝毒品,珍爱生命;8、避免不必要的输血和注射,避免使用未经艾滋病病毒,抗体检测的血液和血液制品;9、关心、帮助和不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是预防与控制艾滋病的重要方面;10、艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭,预防艾滋病是全社会的责任。
预防艾滋病宣传内容有哪些?
预防艾滋病宣传内容有:1、目前尚无预防艾滋病的有效疫苗,因此最重要的是采取预防措施。其方法是:坚持洁身自爱,不卖淫、嫖娼,避免高危性行为。严禁吸毒,不与他人共用注射器。不要擅自输血和使用血制品,要在医生的指导下使用。不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品。使用安全套是性生活中最有效的预防性病和艾滋病的措施之一。2、2019年11月6日,美国研究人员领衔的科研团队获得一种艾滋病病毒新毒株的基因组序列,在艾滋病病毒相关命名准则发布19年后首次确认新毒株。发表在美国《艾滋病杂志》上的研究论文显示,这种新毒株属于HIV-1型M群,被确认为L亚型。世界上大多数患者感染的艾滋病病毒毒株属于HIV-1型,其中M群最为常见。3、感染艾滋病病毒后,一般经过7-10年的潜伏期,可发展成为艾滋病病人。处于潜伏期的感染者,外表上和正常人没有什么区别,可以没有任何症状的生活和工作,但具有传染性。感染艾滋病病毒2-12周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体,因此首次检测阴性后还可在3个月后做第二次检测,以减少误诊的可能性。4、血液途径传播:血液传播是感染最直接的途径。输入被病毒污染的血液,使用了被血液污染而又未经严格消毒的注射器、针灸针、拔牙工具,都是十分危险的。另外,如果与艾滋病病毒感染者共用未消毒的注射器针头,也会被留在针管针头中的病毒所感染。5、性途径传播:无论是同性,还是异性之间的性接触都会导致艾滋病病毒传播。艾滋病病毒感染者的精液或阴道分泌物中有大量的病毒,在性活动时,由于性交部位的摩擦,很容易造成生殖器黏膜的细微破损,这时病毒就会乘虚而入,进入未感染者的血液中。