天才是什么意思
天才，是指人拥有一定的天赋，在某一个领域做出突出贡献。例如：爱因斯坦在理论物理上是天才，牛顿在经典物理上是天才。智商是评判天才的重要标准，但不是唯一标准。“天才”属于三才（天才、地才及人才）之一。“三才”一词出于我国古老的《易经》的“三才之道”。《易传》讲：“《易》之为书也，广大悉备。有天道焉，有人道焉，有地道焉。兼三才而两之，故六。六者非它也，三才之道也。”大多数的天才（全面型、非部份缺陷型）勤俭、谨慎、幽默、博爱、富有创造力及推理判断力，健康、学业、事业、人际情感、休闲方面都会有不错的情况。相关格言1、天才就是长期劳动的结果。——牛顿2、天才就是这样，终身劳动便成了天才。——门捷列夫3、天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。——列夫·托尔斯泰4、天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九勤奋。——爱迪生5、天才就是勤奋。——李卜克内西6、人们把我的成功归因于天才，其实我的天才只是刻苦罢了。——爱因斯坦7、我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。——梅兰芳8、虽有卓越的才能，而无一心不断的勤勉，百折不回的忍耐，亦不能立身于世间。——亚历山大9、天才出自勤奋。——高尔基
天才是什么意思
问题一：天才是什么意思 天才(genius)
tiāncái
[genius;talent;endowment;gift] 指拥有一定的天赋（即天份：不是可以学到的东西），包括：卓绝的创造力；想象力；天然的资质的人（如：体质；嗓音等）；一般认为，智商80到120之间叫做正常，其中110到120属于较聪明，达到130叫做超常，超过160叫天才。就是具有卓越想象力，创造力和突出的聪明才智的人。
天才被心理学上称有超常智力的人物。天才一词有两种相近但略有不同的含义�
1.特曼(Lewis M. Terman)认为，天才指的是在标准化的智力测验中成绩突出者。故天才仅仅意味着智力水平高，仅仅是一种潜力，而不是成就。特曼认为�智商在140以上者可谓「潜在天才」(约占全人口的0.4％)；有的人的标准还高些。在这个意义上，天才指还没有机会因成就而取得社会声望的儿童。现在，越来越多的人称这种人物「有天赋」，还把他们分成二级�一级天才儿童占全人口的0.1％；二级天才儿童占其余人口的10％。
2.出自高尔顿(Francis Galton)的见解，较第一种更为流行，他认为�天才应具有由杰出实际成就反映出来的高度创造性，他们的成就应该有长久的价值而且不应是出身造成的(如世袭君主)。「天才」和「天分」在数量和质量上都有不同。「天分」仅仅是对某种工作有一种特殊的潜能，以及能很快、很容易地学会某种技能。而「天才」则应有独创性、创造性，能在完全生疏的环境中从事思想和工作，能够独立地为世界作出前所未有的贡献。
尽管天才人物常常只在某一特殊领域中作出杰出贡献，但他们早年的一般智力水平也很高。很可能是，天才概念中的两种含义实际上反映了同一质量的两个方面。对于天才的性质及来源，各家说法不一。有人认为天才人物属于另一心理生物学种属，在智力和情绪活动过程中，他们与一般人的差别，可与人和类人猿之间的区别相比。但也有人认为天才和神经症、精神病密切相关大家最常引证的代表人物可能便是意大利犯罪学家隆布罗索(Cesare Lombroso)。虽然现代精神分析学理论也认为�天才的发生是由于自己和环境之间激烈冲突的结果，在这一点上与神经症和精神病相似，但天才解决上述冲突的方式不同，其症状及后果是对社会有益的，并受到社会尊重。研究表明，天才人物较常人更不易发生精神病、体质虚弱和畸形等情况。
一般说，可称为「天才儿童」和「潜在天才」的儿童，不仅智力水平高，而且在身体素质、情绪调节和社会适应等方面，亦优于一般儿童。高尔顿认为�天才人物有突出的智力、热情和工作能力。他还用明确的统计结果表明�凡有杰出贡献的天才人物，常出于相同家族(《遗传的天才》〔Hereditary Genius,1869〕)。自高尔顿之后，科学家们常争执，个人成就间的差异有多大成分是由遗传造成，而不是教育和机遇的结果。不过人们普遍认为�天才与遗传和环境两者有关。天赋潜力能否开花结果，至少在某种程度上取决于机会和训练。
相信自己是天才，才可能成为天才；相信自己不是天才,才有可能成为真正的天才！
天才一出生就说明比别人的智商高，或等于一个18岁正常人的智商，但如果不再发掘，不再探索，那他的智商就会停留在一岁里（等于正常人的18岁）从小的时候，他可能会很聪明，但却没有得到提升，停留在原本里，如果到了18岁的时候，他就如一个正常人了。但别人怯在提升，其实他就根本没有退后，只是停留，18岁学小学的东西很简单，但到了18岁，不就是正常了吗？越是聪明的人就越难提升，因为一张纸上已经画满里东西，想再画就很难，但正常人就像一张白纸......>>
问题二：天才是什么意思是什么 词语
拼音：tīan cái 爱因斯坦
基本解释
[genius;talent;endowment;gift] 天赋的才能;卓绝的创造力、想象力;天然的资质 他有艺术天才 少有的幸运的天才如爱因斯坦、居里夫人、达尔文、牛顿、爱迪生、达芬奇、（象征人类智慧）、莫扎特
详细解释
1. 天赋的才能；卓绝的创造力、想象力、灵感。 天造之才 《三国志・蜀志・周群传》：“时州后部司马 蜀郡 张裕 亦晓占候，而天才过 � 。” 元 辛文房 《唐才子传・李白》：“十岁通五经，自梦笔头生花，后天才赡逸。” 清 阮葵生 《茶馀客话》卷三：“ 张南华 詹事，今之谪仙也。天才敏捷，诗具宿慧，兴到成篇，脱口而出，妥帖停匀。” 杜鹏程 《保卫延安》第三章：“这位天才的军事家象普通劳动人民一样质朴、淳厚。” 2. 指具有天赋的才能的人。 北齐 颜之推 《颜氏家训・勉学》：“必有天才，拔�出类，为将则暗与 孙武 吴起 同术，执政则悬得 管仲 子产 之教。”《新唐书・文艺传上・王勃》：“都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，语益奇，乃矍然曰：‘天才也！’” 鲁迅 《花边文学・奇怪》：“世界上有许多事实，不看记载，是天才也想不到的。” 3. 天然的资质。 三国 魏嵇康 《与山巨源绝交书》：“足下见直木必不可以为轮，曲者不可以为桷，盖不欲以枉其天才，令得其所也。” 天才被心理学上称有超常智力的人物。天才一词有两种相近但略有不同的含义∶ 莫扎特
1.特曼(Lewis M. Terman)认为，天才指的是在标准化的智力测验中成绩突出者。故天才仅仅意味着智力水平高，仅仅是一种潜力，而不是成就。特曼认为∶智商在140以上者可谓「潜在天才」(约占全人口的0.4％)；有的人的标准还高些。在这个意义上，天才指还没有机会因成就而取得社会声望的儿童。现在，越来越多的人称这种人物「有天赋」，还把他们分成二级∶一级天才儿童占全人口的0.1％；二级天才儿童占其余人口的10％。 2.出自高尔顿(Francis Galton)的见解，较第一种更为流行，他认为∶天才应具有由杰出实际成就反映出来的高度创造性，他们的成就应该有长久的价值而且不应是出身造成的(如世袭君主)。「天才」和「天分」在数量和质量上都有不同。「天分」仅是对某种工作有一种特殊的潜能，以及能很快、很容易地学会某种技能。而「天才」则应有独创性、创造性，能在完全生疏的环境中从事思想和工作，能够独立地为世界作出前所未有的贡献。 尽管天才人物常常只在某一特殊领域中作出杰出贡献，但他们早年的一般智力水平也很高。很可能是，天才概念中的两种含义实际上反映了同一质量的两个方面。对于天才的性质及来源，各家说法不一。有人认为天才人物属于另一心理生物学种属，在智力和情绪活动过程中，他们与一般人的差别，可与人和类人猿之间的区别相比。但也有人认为天才和神经症、精神病密切相关大家最常引证的代表人物可能便是意大利犯罪学家隆布罗索(Cesare Lombroso)。虽然现代精神分析学理论也认为∶天才的发生是由于自己和环境之间激烈冲突的结果，在这一点上与神经症和精神病相似，但天才解决上述冲突的方式不同，其症状及后果是对社会有益的，并受到社会尊重。研究表明，天才人物较常人更不易发生精神病、体质虚弱和畸形等情况。 一般说，可称为「天才儿童」和「潜在天才」的儿童，不仅智力水平高，而且在身体素质、情绪调节和社会适应等方面，亦优于一般儿童。高尔顿认为∶天才人物有突出的智力、热情和工作能力。他还用明确的......>>
问题三：天才的基本含义 天才一词“Genius”源自于拉丁语，原意是指守护神。随后衍生出创造能力、天赋、才华等意思。 天才，顾名思义，是指有天生的才能的人的意思。世上并无天生就会有社会长期发展出的知识、技术的人，但是却有人天生就有某方面或多方面胜过大多数人的学习能力及创新发展能力。 天才不一定是指天生全能之才，有些以语文、数理、领导、艺术、音乐、创造、能力资优等等来分，但是这样划分通常与后天学习及恰符合其才能所需之综合功能的组合模式有所影响。智力测验和专才资优测验都会测到许多后学，而后学是可以靠努力补偿的，且会受文化、成长背景、过去经验回忆影响。另外，天才要完全发挥其胜过大多数人的认知功能，也要有努力动机、意志力、毅力方面的脑功能发达才行，甚至加上比常人有效率的睡眠生理机制。有长寿基因的人，也比常人易有较高效能、效率且比常人能适应环境变化的生心理结构机能、人际关系、认知功能、人格和个性、体能、健康状态、体型与外貌（多数人不排斥的外貌）等。有不少的天才是清心寡欲、淡泊名利、与世无争，所以也不一定会成为世界上众所皆知的名人、伟人。大多数的天才（全面型、非部份缺陷型）勤俭、谨慎、幽默、博爱、富有创造力及推理判断力，健康、学业、事业、人际情感、休闲方面都会有不错的情况。还有些人认为，天才是天生的，如《论语・季氏》所讲的“生而知之者。” 天才被心理学上称有超常智力的人物，比人才高级。1.特曼(Lewis M. Terman)认为，天才指的是在标准化的智力测验中成绩突出者。故天才仅仅意味着智力水平高，仅仅是一种潜力，而不是成就。特曼认为�智商在140以上者可谓“潜在天才”；有的人的标准还高些。在这个意义上，天才指还没有机会因成就而取得社会声望的儿童。2.出自高尔顿(Francis Galton)的见解，较第一种更为流行，他认为�天才应具有由杰出实际成就反映出来的高度创造性，他们的成就应该有长久的价值而且不应是出身造成的(如世袭君主)。“天才”和“天分”在数量和质量上都有不同。“天分”仅是对某种工作有一种特殊的潜能，以及能很快、很容易地学会某种技能。而“天才”则应有独创性、创造性，能在完全生疏的环境中从事思想和工作，能够独立地为世界作出前所未有的贡献。尽管天才人物常常只在某一特殊领域中作出杰出贡献，但他们早年的一般智力水平也很高。很可能是，天才概念中的两种含义实际上反映了同一质量的两个方面。对于天才的性质及来源，各家说法不一。有人认为天才人物属于另一心理生物学种属，在智力和情绪活动过程中，他们与一般人的差别，可与人和类人猿之间的区别相比。但也有人认为天才和神经症、精神病密切相关大家最常引证的代表人物可能便是意大利犯罪学家隆布罗索(Cesare Lombroso)。虽然现代精神分析学理论也认为�天才的发生是由于自己和环境之间激烈冲突的结果，在这一点上与神经症和精神病相似，但天才解决上述冲突的方式不同，其症状及后果是对社会有益的，并受到社会尊重。研究表明，天才人物较常人更不易发生精神病、体质虚弱和畸形等情况。一般说，可称为“天才儿童”和“潜在天才”的儿童，不仅智力水平高，而且在身体素质、情绪调节和社会适应等方面，亦优于一般儿童。高尔顿认为�天才人物有突出的智力、热情和工作能力。他还用明确的统计结果表明�凡有杰出贡献的天才人物，常出于相同家族(《遗传的天才》〔Hereditary Genius,1869〕)。自高尔顿之后，科学家们常争执，个人成就间的差异有多大成分是由遗传造成，而不是教育和机遇的结果。不过人们普遍认为�天才与遗传和环境两者有关。天赋潜力能否开花结果，至少在某种程度上取决于......>>
问题四：到底什么是天才 10分 所谓天才.
就是在某一方面过早的表现出了不同寻常的能力.
的确有天才的存在,但后天肯定也需要努力才能有伟大的成就
问题五："哪里有天才，_____________________________''是什么意思 “哪里有天才？我是把别人喝咖啡的功夫都用在工胆上的。
意思是珍惜时间。世界上本没有天才，所谓的天才，就是将别人休息的时间用在自己的工作上。
问题六：天才的意思 天才，是指人拥有一定的天赋（即天分：不是可以学到的东西），包括卓绝的创造力、想象力；天然的资质的人（如：体质；嗓音等）。一般认为，智商超过140的叫做天才或者接近天才，有的学者将天才的高智商标准划在了160。
“天才”属于三才（天才、地才及人才）之一，“三才”一词出于我国古老的《易经》的“三才之道”。《易传》讲：“《易》之为书也，广大悉备。有天道焉，有人道焉，有地道焉。兼三才而两之，故六。六者非它也，三才之道也。”
问题七：天才和神童是什么意思？ 天才川
天上的蠢材
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神童
神经病儿童
问题八：天才的意思是什么？ 天才就是普通人，只是他们的付出比普通人都多，这就是天才！
iPhone怎么预约天才吧
1、百度搜索输入“苹果官网”，点击打开苹果官网网站。2、进入苹果官方网站主页面，滑动页面到最低端，点击“Genius Bar 天才吧”。3、进入Genius Bar 天才吧页面，滑动页面选择需要获得的帮助，这里选择获得硬件帮助。4、进入获得硬件帮助页面后，选择寻求帮助的产品，这里选择苹果手机。5、进入苹果手机寻求帮助页面，点击需要的服务。6、然后进入选择服务页面，选择进行Genius Bar 天才吧预约。7、然后登陆你的苹果ID，确认预约。
苹果预约天才吧一定能成功吗？
可能不会顺利，但是苹果店预约时间过了是还能再去的；预约时间过去了还可以去，去了是必须重新排队，然后才可以领取机器；如果错过了预约时间，可以在进行下次预约，或者等一段时间，等实体店有了现货再去购买。苹果官网怎么预约打开苹果官网，进入到技术支持页面，往下滑点击“联系aPPle支持”。选择你要服务的产品类型、和维修种类，在进一步问题描述界面我们选择一个，接着下一步选择自行送修，选择好时间后点击按钮“下一步”即可完成预约。
“天才吧”是什么意思？
天才吧”有三个意思：1、第一个是指感叹他人的聪明，认为他人是天才。例如：天呢，这个人是天才吧，怎么这么聪明啊。2、第二个是指百度贴吧的天才吧，是全球最大的中文交流平台，它为人们提供一个表达和交流思想的自由网络空间，并以此汇集志同道合的网友。3、第三个是指苹果的售后服务。天才吧是苹果自己直接售后，其它的就是苹果授权的。扩展资料百度贴吧的使命是让志同道合的人相聚。贴吧的组建依靠搜索引擎关键词，不论是大众话题还是小众话题，都能精准地聚集大批同好网友，展示自我风采，结交知音，搭建别具特色的“兴趣主题“互动平台。百度贴吧有别于传统电子杂志，贴吧的“吧刊”在制作、分享方面的门槛很低，不仅便于用户浏览阅读，而且便于搜索引擎索引及广泛传播，从而更大程度低满足网民通过互联网搜索获取优质信息的需求。百度贴吧涵盖文字直播及视频直播，实现多吧交叉实时互动。直播贴包括主持人、嘉宾、吧友，给大家一个更自由沟通的平台，让吧友可以第一时间了解热门信息，同时还能与嘉宾（包括名人、明星、达人等）零距离的沟通。
天才什么意思
天才，是指人拥有一定的天赋，在某一个领域做出突出贡献。例如:爱因斯坦在理论物理上是天才，牛顿在经典物理上是天才。智商是评判天才的重要标准，但不是唯一标准。“天才”属于三才（天才、地才及人才）之一，“三才”一词出于我国古老的《易经》的“三才之道”。《易传》讲：“《易》之为书也，广大悉备。有天道焉，有人道焉，有地道焉。兼三才而两之，故六。六者非它也，三才之道也。”基本解释：[genius;talent;endowment;gift] 天赋的才能;卓绝的创造力、想象力;天然的资质。国家“夏商周断代工程”首席科学家专家组组长李学勤先生称赞孔子为“天作之才”（天才）。由人民出版社出版的《童子问易》指出：“孔子心目中的天才，应是能沟通天人的圣人。引证解释：1.天赋的才能；卓绝的创造力、想象力、灵感。天造之才。《三国志·蜀志·周群传》：“时州后部司马 蜀郡 张裕 亦晓占候，而天才过 羣 。” 元辛文房《唐才子传·李白》：“十岁通五经，自梦笔头生花，后天才赡逸。”清阮葵生《茶馀客话》卷三：“张南华詹事，今之谪仙也。天才敏捷，诗具宿慧，兴到成篇，脱口而出，妥帖停匀。”杜鹏程《保卫延安》第三章：“这位天才的军事家象普通劳动人民一样质朴、淳厚。”2. 指天出类拔萃的人。北齐颜之推《颜氏家训·勉学》：“必有天才，拔羣出类，为将则闇与孙武吴起同术，执政则悬得管仲子产 之教。”《新唐书·文艺传上·王勃》：“都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，语益奇，乃矍然曰：‘天才也！’”鲁迅《花边文学·奇怪》：“世界上有许多事实，不看记载，是天才也想不到的。”3. 天然的资质。三国魏嵇康《与山巨源绝交书》：“足下见直木必不可以为轮，曲者不可以为桷，盖不欲以枉其天才，令得其所也。”
苹果手机genius是什么意思？
苹果手机genius这是apple推出的一项“天才”功能。它会根据使用者对音乐的偏好，自动地将相关联的音乐关联起来，其实也就是一个播放列表，里面罗列着使用者“喜欢”的歌曲名。只有有Apple账户的用户才可以使用Genius功能。查一下Genius的工作原理就可以知道，它是将你资料库里的歌曲信息发送给Apple，然后Apple再发回来歌曲相应的信息，使得你启用Genius时可以生成一个风格相似歌曲的列表。与Apple之间传递信息的次数越多，Apple就越来越摸得准你的口味。没有相似的歌曲的原因是你歌太少了，多传些歌就有了。
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