farine

衣服各种成分说明的英文表示法

acetate 醋脂纤维
acetate醋脂纤维
acrylic 腈纶
aliginate fiber 藻酸纤维
asbestos fibre 石棉纤维
bast 树内皮
blend fiber 混合纤维
braid饰带
cashmere山羊绒
cellulose ester 醋、人造丝
cellulose纤维素
felting 制毡材料
filament 长纤维
flax亚麻纤维
hemp 大麻
jute黄麻
man-made fiber 人造纤维
man-made fiber人造纤维
modacrylic 变性腈纶
mohair马海毛
polyamide 聚烯烃纤维
polyester涤纶、聚脂纤维
polyethylene 聚乙烯纤维
polymer高聚物
polyolefin聚烯烃纤维
polypropylene丙沦
rayon 人造丝
regenerated fiber 再生纤维
spandex/elastomer 弹性纤维
staple 短纤纱
synthetic 合成纤维
synthetic 合成纤维
textuered yarn变形纱
tufting 裁绒
viscose 粘胶纤维
woven fabric 梭织布
C 棉
V 维纶
T 涤纶
R 粘胶
A 腈纶
O 丙纶
N 锦纶
F 麻
S 丝
W 毛

有谁能告诉我，如果我去面试销售服装，怎么自我介绍。

姓名年龄学历和电话号码什么的都在简历上，没必要提；重点就是如何引申发挥你对各种款式服装的风格味道以及相应的搭配方法等等的了解和把握。让考官相信你对服装有感觉，或者至少有兴趣想努力，能够帮助他更有效地促进销售。

服装就在味道，如何用一些简单的词汇把这件衣服的味道从设计者那里转到消费者心里，就是最关键的内核。这东西一方面需要沉淀，需要积攒，另一方面也需要投入和专注。如果你有这方面的优势最好，如果没有的话，点出这一点并誓言将其作为自己的努力方向，应该也能给考官画一张比较好看的大饼。

画蛇添足的意思是什么? 寓意是什么?

画蛇添足：
画蛇时给蛇添上脚.比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适.也比喻虚构事实,无中生有.
画蛇添足 (发音 huà shé tiān zú)
【解 释】 画蛇时给蛇添上脚.比喻做了多余的事,反而有害无益,徒劳无功.
【出 处】 西汉·刘向《战国策·齐策二》：“蛇固无足,子安能为之足?”
【用 法】 连动式；作宾语；含贬义
【示 例】 周而复《上海的早晨》第四部：“他想接上去说,又觉得是～,只好惋惜地坐着没动.”
【近义词】 徒劳无功、多此一举
【反义词】 画龙点睛、恰到好处、恰如其分
【灯 谜】 巳
【典 故】
故事发生在古代楚国.有一家人家祭祀祖宗.仪式完毕后,把剩下的一壶酒,赏给手下的办事人员喝.人多酒少,很难分配.这几个人就商量分酒的办法.有个人说：“一壶酒分给几个人喝,太少了.要喝就喝个痛快.给一个人喝才过瘾呢!”大家都这样想,可是谁也不肯放弃这个权利.另一个提议说：“这样吧,让我们来个画蛇比赛.每个人在地上画一条蛇,谁先画完,谁就喝这壶酒.”大伙儿都赞成这个办法.于是每个人折了一根树枝,同时开始画起来.有一个人画得最快,转眼之间,把蛇画好了.他左手抓过酒壶,得意地看看同伴,心想,他们要赶上我还差得远哩.便洋洋自得地说：“我再给蛇添上几只脚,也能比你们先画完.”正当他画第二只脚的时候,另一个人把蛇画完了.他一把夺过酒壶说：“蛇本来是没有脚的,你画的根本就不是蛇.还是我先画完,酒应当归我喝.” 添画蛇脚的人无话可说,只好咽着唾沫,看别人喝酒.
[提示]
画蛇,就要象一条蛇；添上脚,就成了“四不象”.做任何事情都要实事求是,不卖弄聪明,不节外生技.否则,非但不能把事情做好,反而会把事情办糟.
[原文]
楚有祠者①,踢其舍人卮酒②.舍人相谓曰③：“数人饮之不足,一人饮之有余,请画地为蛇,先成者饮酒.”一人蛇先成,引酒且饮之④；乃左手持卮,右手画蛇曰：“吾能为之足.”未成.一人之蛇成,夺其卮曰：“蛇固无足⑤,子安能为之足⑥?”遂饮其
酒⑦.为蛇足者,终亡其酒⑧.——《战国策》
[注释]
①祠（cí）——春祭.
②舍人——古代王公贵族手下的办事人员.卮（zhī）—— 古代盛酒的器具.
③相谓——互相商量.
④引酒——拿过酒杯.引,取过来.且——将要.
⑤固——本来.
⑥子——对人的尊称.安——怎么.
⑦遂——就.
⑧亡——失去.
示例 将军功绩已成,威声大震,可以止矣.今若前进,倘不如意,正如“～”也.（明·施耐庵《水浒全传》第一百十回）
英文：draw a snake and add feet to it—ruin the effect by adding sth.superfluous 蛇本来没有脚有人却给它加上脚,故事见《战国策·齐策二》.比喻做事多此一举,反而坏事.例：今若前进,倘不如意,正如画蛇添足也.——《三国演义》

面包店用过期面粉 食用过期面粉有什么危害

面粉如果过期了还能不能食用呢，我们对于面粉应该是相当熟悉了，面粉过期了是我们经常遇到的现象，不过面粉过期了能不能吃我们还是要通过分析才知道。面粉是一种由小麦磨成的粉末。按面粉中蛋白质含量的多少，可以分为高筋面粉、中筋面粉、低筋面粉及无筋面粉。面粉（小麦粉）是中国北方大部分地区的主食。以面粉制成的食物品种繁多，花样百出，风味迥异。选择面粉的时候，我们所要得到的信息是高筋粉、中筋粉和低筋粉等不同产品的分类或者表示面粉纯度的等级，以及矿物质，粗蛋白等含量的表示。很多人在购买面粉的时候会误以为“高筋面粉=高精面粉”，其实“高精”的意思简单说就是高级精制，它只表示小麦的加工工艺，并不能说明面粉的筋度，所以“高级精制”的可能是高筋面粉，也可能是低筋面粉，可能是特等粉，也可能是二等粉。由此看来，“高精”的说法其实是不科学的，至少不是行业标准用语，所以，建议在选购面粉时，应该注意的是其蛋白质含量，即筋度，而非“高级精制”。高筋粉：颜色较深，本身较有活性且光滑，手抓不易成团状；比较适合用来做面包，以及部分酥皮类起酥点心，比如丹麦酥。在西饼中多用于在松饼（千层酥）和奶油空心饼（泡芙）中。在蛋糕方面仅限于高成分的水果蛋糕中使用。中筋粉：颜色乳白，介于高、低粉之间，体质半松散；一般中式点心都会用到，比如包子、馒头、面条等。（注：一般市售的无特别说明的面粉，都可以视作中筋面粉使用。而且这类面粉包装上面一般都会标明，适合用来做包子、饺子、馒头、面条）低筋粉：颜色较白，用手抓易成团；低筋面粉的蛋白质含量平均在8.5%左右，蛋白质含量低，麸质也较少，因此筋性亦弱，比较适合用来做蛋糕，松糕，饼干以及挞皮等需要蓬松酥脆口感的西点。再简单一点说，你用手抓起一把面粉，然后用拳头攥紧捏成团，然后松开，用手轻轻掂量这个粉团，如果粉团很快散开，就是高筋粉；如果粉团在轻轻掂的过程中，还能保持形状不散，则是低筋粉。小麦的麦粒主要由三部分组成：麦麸包裹在外约占粒重的18%-25%；麦粒赖以发芽的麦胚只占1%-2%；胚乳约占80%。胚乳与麦麸之间还有糊粉层粘连。麦粒经过制粉工艺加工使麦麸、麦胚和胚乳分离并将胚乳磨细制成人们食用的面粉。面粉加工是物理分离过程并不改变小麦胚乳原有的化学特性和水和后的面团流变学特性。从影响面粉食用品质的因素来看蛋白质含量和品质是决定其食用品质、加工品质和市场价值的最重要的因素。例如制作面包就要用高筋小麦粉以求面包体积大口感好；制作面条、水饺就要用中强筋小麦粉以求其“筋道”、爽滑；而用低筋小麦粉制成的蛋糕松软、饼干酥脆。可见随着食品工业化生产的发展各种专用面粉的需求越来越高而其决定性因素就是面粉的“蛋白含量和质量”。上文我们介绍了食物过期食用后对于我们身体的影响，其实很多食物我们一旦过期我们还是不要去乱吃，我们不能因为害怕浪费就拿自己的健康开玩笑，上文提到的面粉是我们最常见到的东西了，但是面粉一旦过期是千万不能吃的。

法语的介词有哪些？

1 、介词pour：表示目的地、去向；时间；目的；对象、用途；依...看，对...来说；价格；作为， 当作。2 、介词en：表示地点；表示时间；表示状态；在...方面；表示方式；表示材料；表示颜色。3 、介词avec：和...在一起；同，与；随着，与...同时；表示“方式”；带有，具有。4 、介词par：表示地点：经过，从；表示“每”；表示方式或方法：用，以，通过；引导施动 者补语；用于commencer和finir后，表示以...开始，以...结束。5 、介词à：表示去向或地点；表距离（à 100 mètres d’ici）；表时间；表方式(à velo,au crayon)；表所属；引导名词补语；引导形容词补语；引导间宾。6 、介词de：表示来源：从...，自...；表示份量或内容；表示程度；表示方式；引导名词补语， 表示“...的”；引导形容词补语；引导间宾；引导不定式；表计量单位。1.介词（La préposition）无词形变化。介词一般放在其后置成分的前面，其主要作用是联系各个句子成分，表明它们之间的关系。2.法语介词 通常可以分为三类：简单形式的介词、介词短语（即复合形式的介词）和从分词形式或形容词转化而成的介词。

法语中的介词有哪些？

法语中的主要介词以及用法如下：一 、介词pour：表示目的地、去向；时间；目的；对象、用途；依...看，对...来说；价格；作为，当作。1、表示目的地，引导地点状语，如：Je partirai pour Londres.我将到伦敦去。2、表示某一段时间，引导时间状语，如：Pour cette fois, on vous pardonne.这次我们原谅你。3、表示交换，引导表示交换的状语，如：Qu’est-ce qu’on peut avoir pour dix francs?十块钱能买什么？4、表示目的，引导目的状语，如：Si je t’ai donné ces livres, c’est pour que tu t’en serves.我给你这些书是让你看的。5、表示原因，引导原因状语，如：Alors, c’est pour cela que tu n’es pas venu?那么，你是因为这件事才没有来？二 、介词en：表示地点；表示时间；表示状态；在...方面；表示方式；表示材料；表示颜色。1、表示地点，其后面的名词一般不用冠词，这一点和介词à、dans都不同。en 引导地点处所状语。如：Voulez-vous monter en voiture！请上车！2、表示时间，引导时间状语，如：J’ai fait ma lettre en un quart d’heure.我花了一刻钟把信写完。3、表示季节，如：En hiver, il fait beaucoup de vent. 冬季，多风。三 、介词avec：和...在一起；同，与；随着，与...同时；表示“方式”；带有，具有。1、引导表示陪同的状语，如Il se promène avec son ami.他和朋友一起散步。2、表示方式，引导方式状语，如：J’accepte avecplaisir votre invitation.我愉快地接受您的邀请。3、引导表示工具的状语，如：Les français mangent avec leur fourchette.法国人用叉子吃饭。4、表示同时，引导时间状语，如：Son oncle se lève avec le jour, été comme hiver.他叔叔天亮就起床，四季如此。5、表示二者关联，如：Je ne suis pas d’accord avec lui.我和他意见不一致。6、表示根据、关于，如：Avec lui, Il n’y a que l’argent qui compte.跟他打交道，只有金钱才管用。7、引导名词或形容词补语，如：Elle a loué une chambre avec vue sur la mer.她租了一间能看到海的房间。8、avec可转化为副词，在熟语中应用，如：Il a pris son parapluie et il est parti avec.他拿起雨伞，带上走了。四、介词par：表示地点：经过，从；表示“每”；表示方式或方法：用，以，通过；引导施动 者补语；用于commencer和finir后，表示以...开始，以...结束。1、表示地点，引导地点状语，意为“经过、穿越”，如：Si vous passez par Beijing, venez me voir.如果您经过北京，请来看我。2、表示方式、工具，引导方式、工具状语，如：Je préfére voyager par avion.我宁可乘飞机旅行。3、表示时间、天气，引导时间状语，如：Je ne puis vous conduire au marché par un temps pareil.这样的天气我不能带您上市场。五 、介词à：表示去向或地点；表距离（à 100 mètres d’ici）；表时间；表方式(à velo,aucrayon)；表所属；引导名词补语；引导形容词补语；引导间宾。1、表示地点，引导地点状语，如：Ils vont àLyon pour week-end.他们到里昂度周末。2、表示时间，引导时间状语，如：A midi, il n’y a personne dans la place.正午时分，广场上一个人也没有。3、表示目的，引导目的状语，如：Cet homme n’est à rien.这个人一点用也没有。4、表示工具方法，如：Ce pull coût cher, il est fait à la main.这件套衫很贵，它是手工织成的。5、表示方式，引导方式状语，如：Nous avons acheté un appartement à crédit.我们用按揭法买了一套公寓。6、表示价格，如：Ces sacs de voyage sont à cinquente francs chacun.这些旅行袋每只50法郎。7、表示从属，引导从属状语，如：A qui sont ces stylo?这些铅笔是谁的？六、介词de：表示来源：从...，自...；表示份量或内容；表示程度；表示方式；引导名词补语， 表示“...的”；引导形容词补语；引导间宾；引导不定式；表计量单位。1、表示来处，引导地点状语，如：Je viens deChine.我来自中国。2、表示时间，引导时间状语，如：je n’ai pu fermer l’ œil de toute la nuit.我整夜没有阖眼。3、表示原因，引导原因状语，如：Elle a été punie de ses fautes.她因犯错误而受惩罚。4、引导被动态的施动状语，如：Le professeur est respecté de ses étudiants.这位教授受到学生们的尊敬。5、表示方式，引导方式状语，如：Il me fit signe de la tête.他向我点头示意。6、表示程度、数量，引导数量状语，如：Qui s’est amusé à retarder le réveil d’une heure?是谁开玩笑把闹钟拨慢了一个小时。参考资料来源：百度百科-法语介词攻略百度百科-法语

问一个比较白痴的法语问题，有点对数量提问的

虽然已经有不少答复了，而且多多少少都有道理。但还想补充一下：
从逻辑上讲，你是班上的一员，所以就不是领属关系，不能说“你们有多少人”，而是“你们是多少人”。Combien êtes vous dans votre classe？在你们班上你们是多少人？
但是在家庭中，你是不包含在哥哥弟弟中的，所以可以说“你有几个兄弟”，而不是“你是几个兄弟”。Combien de frères as-tu? 你有多少兄弟？
反过来，如果你自己包含在内，就不能用avoir而只能用être。Combien êtes-vous dans la famille?家里你们是多少人？

帮忙翻译机句法语 太感谢拉

1 在碗里放入205克小麦粉，加入少量的盐。 Mettez 205 gramme du farine de blé dans un bol et un peu de sel 2 小麦粉里作出低洼，在那里面打两个鸡蛋。 Faites un creux avec du farine de blé et cassez deux oeufs3 慢慢的倒入而粉之一升的牛奶，然后好好的搅拌 Versez doucement un demi-litre de lait dedans puis bien retournez-le4 加一勺或两勺油，然后加入一杯啤酒。 Ajoutez une cuillière d'huile , puis un verre de bière5 一个小时，存放葡萄面。 Laissez reposer pendant une heure, 存放葡萄面? 没明白什么意思 6在热煎锅里加入少量的油，加入一大勺面。 Ajoutez un peu d'huile dans la poêle chaude, et mettez une grande quantité de farine avec une cuillère7慢慢的反复，两面都要煎。 Faites le plusieurs fois ,et faites cuire deux côtes仅供参考 祝好

有森林气息和青草味的香水有哪些?

1.保罗史密斯，story，青草的味道，清晨的草地
2.爱马仕，雨季后花园，青草，水汽，非常清新纯粹的味道
3.保罗史密斯，同名男香，青草和木质的融合
4.娇兰，薄荷青草，顾名思义啦
5.娇兰，伟之华
再说几个不好买到的和沙龙香，比较贵不好买，但是味道太美了
6.L'Artisan，fleur de liane，非常清新，微微发苦，青草和水雾交织
7.Sisley，绿野仙踪，青草，木质，有点儿苦，但是十分精彩

法语中pentant,,il y a,depuis的区别

pentant、il y a、depuis的区别为：指代不同、用法不同、侧重点不同。一、指代不同1、pentant：在……期间。2、il y a：……以前。3、depuis：自……以来。二、用法不同1、pentant：Les termes les plus couramment employés, de vaste portée et de durée illimitée, peuvent désigner à la fois toute période historique et toute phase de développement de l 'individu ou de la nature.最普通用词，概念广泛，时间长短不限，既可指任何一个历史时期，又可指个人或自然界的一个发展阶段。2、il y a：Ce qui s' est passé il y a quelque temps à partir de maintenant基本意思是“以前”，表示事情发生在“从此刻算起若干时间以前”，也可以表示“事情发生距现在有多长时间”。3、depuis：De...Depuis...Par la suite, l 'objet désigne souvent un point de temps passé, ce qui signifie généralement à quel moment l' action ou la situation se poursuit jusqu 'au moment où elle commence.意思是“从…以来，自从…之后”，其宾语常指过去的一个时间点，其含意通常指持续到说话时刻的动作或情况开始于什么时候。三、侧重点不同1、pentant：侧重于表述过去的动作持续的一段时间。2、il y a：侧重于表述过去的一个时间点。3、depuis：侧重于表述过去的某个动作延续到现在。