2021年吉林延边州下半年中小学教师资格认定工作公告
【 #教师资格证# 导语】 考 网从延边朝鲜族自治州教育局获悉，2021年吉林延边州下半年中小学教师资格认定工作公告已公布，请相关人员仔细阅读，具体详情如下：
根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《吉林省中小学教师资格考试改革实施方案（试行）》《教育部关于印发〈教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案〉的通知》（教师函〔2020〕5号）和《关于做好2021年中小学教师资格制度实施工作的通知》（吉教师﹝2021﹞2号）精神，就做好2021年下半年中小学教师资格认定工作，现就有关事项公告如下：
一、申请认定对象
（一）持有延边州户籍或延边州有效期内居住证，未达到国家法定退休年龄的人员。
（二）延边州内普通高等学校的全日制在读研究生。
（三）驻延边州部队现役军人和现役武警。
（四）在延边州工作、居住和学习的港澳台居民，持港澳台居民居住证，可在居住地申请认定教师资格；持港澳居民来往内地通行证、台湾居民持五年有效期台湾居民来往大陆通行证，可在中小学教师资格考试所在地申请认定中小学教师资格。港澳台居民申请认定教师资格的学历及其他条件、程序等与内地（大陆）申请人基本相同。
【温馨提示】
1．户籍不在延边和未持有延边州居住证的2021届及以前普通高等学校毕业生（含专科生、本科生和研究生），请向户籍所在地教育行政部门提交认定申请和相关材料。
2．普通高等学校全日制本科（专科）在校生不在此次认定工作受理范围内。
二、申请认定条件
（一）遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《中华人民共和国教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
（二）具有《中华人民共和国教师法》规定的国民教育系列学历:
申请幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。经过吉林省教育厅评估的中等职业学校举办的学前教育专业毕业生，其学历可作为在省内申请幼儿园教师资格考试及认定的合格学历。
申请小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历；
申请初级中学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历；
申请高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历；
申请中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。
（三）普通话水平测试达到二级乙等及以上标准，取得相应等级合格证书，申报语文学科应达到二级甲等及以上标准。
民族自治地区用本民族语言授课的民族教师应当达到三级甲等及以上标准（语文和汉语文学科除外，申报语文和汉语文学科应达到二级甲等及以上标准）。
（四）符合申请认定教师资格的体检标准。
（五）参加国家教师资格考试成绩合格并取得教育部考试中心颁发的考试合格证明且在有效期内，或参加师范生教育教学能力考核成绩合格并取得由毕业院校颁发的《师范生教师职业能力证书》且在有效期内。
三、认定机构
申请认定幼儿园、小学和初级中学教师资格的人员，应向户口所在地、居住地（居住证颁发地）、在读学校所在地或部队驻地的县（市）教育局提出申请。
申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格的人员，应向延边州教育局提出申请。
四、网上报名、现场确认时间
（一）网上申报时间：2021年7月12日至23日（如有特殊情况系统关闭，以网站通知为准）。
（二）现场确认日期为：7月19日—7月28日。
【温馨提示】由于各县（市）认定机构工作安排会有不同，幼儿园、小学和初级中学教师资格认定现场确认工作的具体日期以各县（市）认定机构通知为准，请申请人在现场确认前主动联系相应认定机构确定具体受理时间。
五、认定流程
（一）网上申报
申请人需要在规定的报名时间内登录“中国教师资格网”（www.jszg.edu.cn）进行教师资格申请报名注册。申请任教学科时须与教师资格考试的学科（专业）一致。其中，申请幼儿园教师资格的，不填写学科；申请小学教师资格的，应与面试学科一致；申请初级中学、高级中学、中等职业学校文化课教师资格的，应与笔试科目“学科知识与教学能力”一致或与《师范生教师职业能力证书》的“任教学段”和“任教学科”一致；申请中等职业学校专业课和实习指导教师资格的，应与面试的“专业知识与教学能力”一致。
2020年开始，网报系统开通个人信息实名核验功能，请申请人准确填写本人信息，如果实名核验不能通过将无法进行认定申报（关于实名核验问题详见中国教师资格网中“常见问题”第4条）。
【温馨提示】延边州内普通高等学校的全日制在读研究生申请高级中学教师资格、中等职业学校教师资格网上报名时，请使用本科（专科）学历和学位信息报名，根据实际情况学历请选择“大学专科”或“大学本科”，学位请选择“无学位”或“学士”。
【温馨提示】此说明非常重要，请务必仔细阅读。
此次高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格认定的现场确认工作，由延边州政务服务中心大厅综合窗口集中受理，为避免教育行政部门在后台认定审核时因申请人上传照片或书不符合要求，而要求申请人重新补正、上传，请申请认定人员务必仔细阅读下列要求。
1．网上申报时上传照片必须为彩色纯白底证件照片（在电脑显示器上显示为白底，打印纸质申请表时照片应为无底色），申请人在采集照片时请穿深色上衣，勿穿浅色上衣。
2．个人书需本人签字后用扫描仪扫描后上传，白底黑字，字迹清晰可见（在显示器上显示为白底黑字，打印纸质申请表时书仍为白底黑字，无底色）。
3．网上报名完成后，建议申请人在网上报名的个人首页“查询报名信息”中点击“申请表预览”查看《教师资格认定申请表》中上传照片、书是否符合上述要求，如不符合要求请重新上传相关扫描件。
（二）现场确认需提交材料
申请高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员请结合本人实际情况，在规定时间内前往教师资格认定机构指定的现场确认点提交相关申请材料。
1．持有延边州户籍或延边州有效期内居住证的申请人，请提供：
（1）身份证原件及复印件1份；
（2）本人近期免冠正面一寸彩色白底照片1张（上交彩色照片要与网报上传照片为同一版，用于制证，请谨慎选择）；
（3）学历证书。教育部承认的国民教育系列学历毕业证书原件及复印件1份（全日制普通高校在读研究生出具本科毕业证）和学信网上下载的有效期内的《教育部学历电子注册备案表》1份（或全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心认证的《中国高等教育学历认证报告》原件和复印件1份）；中等师范学校学历层次毕业的申请人，对学历验证不做要求，但需现场提供毕业证原件及复印件1份；持有港澳台地区高等学校毕业证书的，还需提供由教育部留学服务中心出具的《港澳台地区学历学位认证书》原件及复印件1份；持有国外高等学校毕业证书，提供由教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》原件及复印件1份（此条要求下同）；
（4）学位证书原件及复印件1份；
（5）《普通话水平测试等级证书》原件及复印件1份；
（6）《中小学教师资格考试合格证明》打印件1份或《师范生教师职业能力证书》原件1份；
（7）户籍所在地或居住地的县级以上人民医院出具的《教师资格认定体检表》（见附件），体检表上的结论应明确填写“合格”或“不合格”，并加盖体检医院公章（没有体检结论的体检表，须回体检医院有体检医师重新填写体检结论）；
（8）申请中等职业学校实习指导教师资格，另需提供助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级证书原件和复印件1份；
（9）持有延边州户籍人员，提供户口簿原件及复印件1份（必须复印户口簿首页和本人页在一张A4纸上）；外省、外地区户籍社会人员须提供延边州内居住证原件及居住证正反面复印件1份。
2.校址在延边州内普通高等学校的全日制在读研究生请提供：
（1）身份证原件及复印件1份；
（2）本人近期免冠正面一寸彩色白底照片1张（上交彩色照片要与网报上传照片为同一版，用于制证，请谨慎选择）；
（3）本科毕业证书原件及复印件1份；
（4）学士学位证书原件及复印件1份；
（5）《普通话水平测试等级证书》原件及复印件1份；
（6）《中小学教师资格考试合格证明》打印件1份或《师范生教师职业能力证书》原件1份；
（7）学校所在地的县级以上人民医院出具的《教师资格认定体检表》（见附件），体检表上的结论应明确填写“合格”或“不合格”，并加盖体检医院公章（没有体检结论的体检表，须回体检医院有体检医师重新填写体检结论）；
（8）出具由所在高校研究生院开具的在读证明原件或者提供学信网上下载打印的《教育部学籍在线验证报告》1份。
3．驻延边州部队现役军人和现役武警申请人，请提供
（1）身份证或军官证（士官证或士兵证）原件及复印件1份；
（2）本人近期免冠正面一寸彩色白底照片1张（上交彩色照片要与网报上传照片为同一版，用于制证，请谨慎选择）；
（3）学历证书原件及复印件1份（具体要求同上所述）。
（4）学位证书原件及复印件1份；
（5）《普通话水平测试等级证书》原件及复印件1份；
（6）《中小学教师资格考试合格证明》打印件1份或《师范生教师职业能力证书》原件1份；
（7）部队驻地的县级以上人民医院出具的《教师资格认定体检表》（见附件），体检表上的结论应明确填写“合格”或“不合格”，并加盖体检医院公章（没有体检结论的体检表，须回体检医院有体检医师重新填写体检结论）；
（8）申请中等职业学校实习指导教师资格，另需提供助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级证书原件和复印件1份；
（9）不能提供延边州户籍或延边州有效期内居住证的驻延边州部队现役军人和现役武警，由所属部队或单位的组织人事部门出具人事关系证明（原件），证明格式依据所在部队或单位的规定执行，但证明中应明确申请人所在部队的驻地在延边州。
4.在延边州工作、居住和学习的港澳台居民，持港澳台居民居住证申请教师资格的申请人可参照“持有延边州户籍或延边州有效期内居住证的申请人”项，准备相关材料。
港澳台居民申请认定教师资格须提交的无犯罪记录证明由香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区有关部门开具，省教育厅为港澳居民申请无犯罪记录证明提供函件便利。
5.申请初级中学教师资格、小学教师资格、幼儿园教师资格的申请人，现场确认所需材料可联系相关认定机构进行确认。
【温馨提示】本次高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格认定现场确认工作在延边州暨延吉市政务服务中心综合窗口受理，为能及时受理现场确认相关事宜，请务必提前按照要求准备相关证件的原件和复印件，给您带来的不便敬请谅解！
（三）现场确认点地址、联系方式
1．申请高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格：
延边州教育局确认地址：延边州暨延吉市政务服务中心（延吉市河南街759号）4楼综合窗口，联系电话：0433-8333516（此电话仅在教师资格认定现场确认期间拨打有效，其他时间咨询请拨打：0433-2919064）；
2．申请幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格：
延吉市教育局确认地址是延吉市政务服务中心2楼综合窗口，联系电话为0433-8333279；
图们市教育局确认地址是图们市教育局教师工作科（3楼），联系电话为0433-3665119；
敦化市教育局确认地址是敦化市教育局教师工作科一（敦化市教育局办公楼二楼），联系电话为0433-6222447；
珲春市教育局确认地址是珲春市教育局教师工作科（珲春市龙源东街1066号新政务中心12楼1205号），联系电话：0433-7513428；
龙井市教育局确认地址是龙井市海兰路政务服务中心3楼教育局窗口，联系电话:15981371380；
和龙市教育局确认地址是和龙市教育局人秘科（1楼），联系电话为：0433-4242001；
汪清县教育局确认地址是汪清县长荣大街政务服务中心二楼行政审批区17号教育局窗口，联系电话为：0433-8810676；
安图县教育局确认地址是安图县政务大厅1楼教育局窗口，联系电话：0433-8970026。
（四）资格认定及证书发放
各认定机构完成现场确认工作后，会与当地公安机关共同开展进行申请人无违法犯罪记录情况的核查工作，结合无违法犯罪记录核查情况做出教师资格认定最终结论，并为符合认定条件的申请人制作教师资格证书。申请人凭本人身份证到受理点领取《教师资格证书》和《教师资格认定申请表》各1份。领取《教师资格证书》和《教师资格认定申请表》的时间和地点另行通知或电话咨询相关认定机构。
六、相关政策
（一）教师资格认定体检工作参照人社部、卫生部《公务员录用体检通用标准（试行）》执行，其中申请幼儿园教师资格人员另需增加《关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》（教资字〔2010〕15号）相关项目。
（二）经过省教育厅评估的中等职业学校举办的学前教育专业毕业生，其学历可作为在省内申请幼儿园教师资格考试及认定的合格学历，其他中专毕业不能作为合格学历，需要获得专科及以上学历后方可申请。具体学校和专业名单详见《关于公布中等职业学校学前教育专业办学条件评估结果的通知》(吉教师字〔2015〕29号)。
延边州教育局
2021年7月6日
文档附件：
延边州幼儿园教师资格申请人员体检表及延边州高级中学、中等职业学校、初级中学、小学教师资格申请人员体检表.docx
吉林省2022年上半年中小学教师资格认定工作公告 ？
根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》《教育部关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》等相关文件精神，现就做好2022年上半年教师资格认定有关事宜通知如下。
一、认定范围
（一）吉林省户籍人员或持有吉林省有效期内居住证的外省市户籍人员（未达到国家法定退休年龄）。
（二）吉林省内全日制普通高等学校2022年应届毕业生、在读的研究生和专升本学生。
（三）驻吉林省部队现役军人和现役武警。
（四）持有效期内港澳台居民居住证人员；持港澳居民来往内地通行证或五年有效期台湾居民来往大陆通行证人员。
二、认定条件
（一）遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
（二）具有《教师法》规定的国民教育系列学历:
申请幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。经吉林省教育厅评估的中等职业学校举办的学前教育专业毕业生，其学历可作为在省内申请幼儿园教师资格考试及认定的合格学历。
申请小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历。
申请初级中学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历。
申请高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历。
申请中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。
（三）达到普通话水平测试等级要求。申报语文学科应达到二级甲等及以上标准，申报其他学科应达到二级乙等及以上标准。民族地区少数民族教师资格申请人普通话水平测试等级要求以认定机构发布信息为准。
（四）符合申请认定教师资格的体检标准。
（五）取得教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》且在有效期内，或取得由毕业院校颁发的《师范生教师职业能力证书》且在有效期内。
三、认定申请
1.社会人员。申请认定幼儿园、小学和初级中学教师资格，向户籍所在地、居住证所在地县级教育行政部门提出申请；认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格向户籍所在地、居住证所在地市级教育行政部门申请。已离校返乡的吉林省户籍全日制普通高等学校2022年应届毕业生可按照社会人员教师资格认定申请办理。
2.吉林省内全日制普通高等学校2022年应届毕业生、在读的研究生和专升本学生。申请认定幼儿园、小学和初级中学教师资格，向学校所在地县级教育行政部门提出申请；认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格向学校所在地市级教育行政部门申请。
3.持有效期内港澳台居民居住证人员，申请认定幼儿园、小学和初级中学教师资格，向居住地县级教育行政部门提出申请；认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格，向居住地市级教育行政部门申请。持港澳居民来往内地通行证或五年有效期台湾居民来往大陆通行证人员，申请认定幼儿园、小学和初级中学教师资格，向参加中小学教师资格考试所在地县级教育行政部门提出申请；认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格，向参加中小学教师资格考试所在地市级教育行政部门申请。
四、认定流程
吉林省2022年上半年中小学教师资格认定时间从5月上旬到7月29日。包括网上申报、现场确认、领取教师资格证书三个环节。
（一）网上申报。上半年分两个批次申报。
1.申报时间和申报对象
第一批次：5月16日—27日。
除持《师范生教师职业能力证书》认定教师资格的2022届教育类研究生和师范生以外的其他申请人。
第二批次：6月8日—21日。
持《师范生教师职业能力证书》认定教师资格的2022届教育类研究生和师范生。
2.申报流程。符合条件的申请人在规定的报名时间内登录“中国教师资格网”（https：//www.jszg.edu.cn），选择“教师资格认定申请人网报入口”进入，根据系统提示注册用户、完善个人信息并完成实名核验后，如实、准确填报申请人信息，并按要求签署《个人承诺书》，上传本人近期正面免冠一寸彩色白底照片一张（与现场确认照片为同一底版）。
（二）现场确认。现场确认具体的方式、时间、地点以认定机构发布的信息为准。现场确认时须提交的材料如下：
1.有效期内的居民身份证原件，港澳台人员提供港澳台居民居住证或港澳居民来往内地通行证或五年有效期台湾来往大陆通行证原件。
2.在户籍地认定人员提供户口本原件及复印件。在居住地认定人员提供居住证原件及复印件。在就读学校所在地认定的学生提供注册信息完整的学生证原件及复印件。驻吉林部队现役军人和现役武警，提供所属部队或单位组织人事部门出具的人事关系证明，证明格式依据所在部队或单位的规定执行，证明应明示申请人属于驻吉林部队。
3.本人近期正面免冠一寸彩色白底照片一张（与认定网报上传照片为同一底版）。
4.学历证书。网报系统数据比对成功的，无需现场提供，比对不成功的，提供证书原件或《中国高等教育学历认证报告》。中等学历层次毕业的申请人，对学历验证不做要求，但需现场提供毕业证原件。港澳台地区高等学校毕业证书，提供由教育部留学服务中心出具的“港澳台地区学历学位认证书”，国外高等学校毕业证书，提供由教育部留学服务中心出具的“国外学历学位认证书”。
5.《普通话水平测试等级证书》。网报系统数据比对成功的，无需现场提供，比对不成功的，出具证书原件。
6.《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》。由网报系统数据比对，无需现场提供。
7.教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的《教师资格认定体检表》，体检表上的结论应明确填写“合格”或“不合格”，并加盖体检医院公章。视障人员体检减免视力检测项目，听障人员体检减免听力检测项目。
具体体检医院、体检时间、发放《教师资格认定体检表》，以认定机构发布的信息为准。
8.申请认定中等职业学校实习指导教师资格，另需提供助理工程师以上专业技术职务证书或中级以上工人技术等级证书的原件和复印件。
9.港澳台居民需提交由香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区有关部门开具的无犯罪记录证明。省教育厅可为港澳居民申请无犯罪记录证明提供函件便利。
10.视障人员、听障人员另需提供《中华人民共和国残疾人证》原件及复印件。
（三）领取教师资格证书
认定申请人凭本人身份证（2022年应届毕业生还需提供毕业证原件），到认定机构指定地点领取《教师资格证书》和《教师资格认定申请表》各一份，《教师资格认定申请表》装入本人档案。领取时间和地点，以认定机构通知为准。
吉林省各级认定机构联系方式请访问中国教师资格网“各省份工作联系方式”栏目，点击“吉林认定机构”链接获取。
吉林省教育厅2022年5月12日
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教育局的投诉电话
中华人民共和国教育部电话：010-66093315举报电话1、010-66092315举报电话2、010-66096114联系电话；教育部教育事业服务热线：12391。向举报的方式有：1、可以向当地的教育部门或者是政府其他职能部门投诉。2、可以拨打当地投诉电话，向教育局反映情况。3、可以登录当地教育局的官网，进行网上投诉。4、还可以写信举报。教育局，是根据中华人民共和国机构编制委员会规定。国家教育部是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。国家教育局的主要职责是：（一）全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。（二）研究制定全国教育发展规划和年度发展计划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤，组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。（三）负责全国基础教育（含学前教育）、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社会力量办学），协调、指导、监督区、县（国家）及有关部门的教育工作。（四）主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作，负责全国中小学校长资格认定；参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度；指导教育人事制度改革，组织实施师范院校毕业生就业分配工作。（五）统筹管理本部门的教育经费；参与拟定教育经费筹措、教育贷款、教育收费和教育基建投资等方面的规章和办法；按照党中央、国务院和省国家确定的教育经费增长的原则，监测各区、县（国家）教育经费的筹措和使用情况。（六）负责全国各类学校网点布局规划调整工作，学校基建、校舍和校产及教育用地的管理。（七）负责管理全国学历教育及考试工作。会同有关部门研究制定我国家各级各类学校招生计划。负责继续教育、成人自学考试、扫除青壮年文盲。（八）负责管理并协调、指导教育系统的外事工作；负责具有大学以上学历出国留学人员的审核；负责协调同港、澳、台地区的教育交流。（九）负责国家教育局机关和局属单位劳动工资、人事调配、编制管理及领导干部的考核、管理工作；指导全国教育系统思想政治工作和精神。
教育局投诉电话
中华人民共和国教育部举报电话如下：010-66096145，66096145序。地区，电话号码：1、北京市 （010）66074686 66074613 2、天津市 （022）23327473 3、河北省 （0311）7042475 7908073 4、山西省 （0351）3046324 3810335 5、内蒙区 （0471）6203721 6、辽宁省 （024）86896718 86913750 7、吉林省 （0431）2728932 8、黑龙江省 （0451）53642952 53638636 9、上海市 （021）52381363 52381362 10、江苏省 （025）83239146 83239250 11、浙江省 （0571）87052502 12、安徽省 （0551）2831847 13、福建省 （0591）87853491 87091347 14、江西省 （0791）8631885 8636287 15、山东省 （0531 ）6161888 转 11310 16、河南省 （0371）5900737 5959578 17、湖北省 （027）87328305 87328273 87328303 18、湖南省 （0731）4714899 19、广东省 （020）37628009 37628948 20、广西区 （0771）5318625 21、海南省 （0898）65359699 65334204 22、重庆省 （023）63855358 63874712 23、四川省 （028）86111182 86110114 24、贵州省 （0851）5282945 5283145 25、云南省 （0871）5141284 5141213 26、西藏区 （0891）6323304 6331160 27、陕西省 （029）85581049 28、甘肃省 （0931）8881945 8885518 29、青海省 （0971）6310545 6312917 30、宁夏区 （0951）6043632 6022981 31、新疆区 （0991）2854007 2866844 教育局文明建设：（1）指导全国各级各类学校的思想品德教育、体育卫生艺术教育和国防教育工作。（2）组织和指导全国教育科研和教研工作；指导教育理论研究、教育学会工作。（3）代政府管理国家政府教育督导室，负责教育督导和评估工作。对下级人民政府的教育工作、下级教育行政部门和学校的工作进行监督、指导。（4）负责全国教育系统教育信息的统计分析及信息系统的开发和建设工作。（5）承担国家语言文字工作委员会的有关具体工作。（6）承办国家政府交办的其他事项。
教育局为什么改成教育体育局
教育局是和体育局合并了叫教育体育局。研究制定全国教育发展规划和年度发展计划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤，组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。负责全国基础教育（含学前教育）、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社会力量办学），协调、指导、监督区、县（国家）及有关部门的教育工作。相关信息介绍：国家教育部的主要职责是：（一）全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。（二）研究制定全国教育发展规划和年度发展计划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤，组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。（三）负责全国基础教育（含学前教育）、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社会力量办学），协调、指导、监督区、县（国家）及有关部门的教育工作。
教育局是干什么的?
教育局是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。（一）全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。（二）研究制定全国教育发展规划和年度发展计划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤，组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。（三）负责全国基础教育（含学前教育）、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社会力量办学），协调、指导、监督区、县（国家）及有关部门的教育工作。
市委教育工委什么级别
法律分析：地级市教育局和市委教育委员会均是正县级。 在大多数地方，这两个级别是相同的。 虽然级别相同，但是工委书记排名在局长的前面，很多地方是书记局长一肩挑。 但也有例外。 一些地方市委教育委员会的工作委员会书记由常委兼职，则市委教育委员会书记的级别为副地级，高于局长。 综上所述：尽管两个级别基本相同，但是它们两个都负责教育，总的来说，市教育工作委员会书记的职级和权力要大于市教育局局长的职权。法律依据：《中华人民共和国刑法》第九十三条 国家工作人员的范围包括但不限于公务员，而是指国家机关中从事公务的人员以及国有公司、企业、事业单位、人民团体中从事公务的人员和国家机关、国有公司、企业、事业单位委派到非国有公司、企业、事业单位、社会团体从事公务的人员，此外还将其他依照法律从事公务的人员，等同于国家工作人员。
教育局上面是什么级别?
教育局的处级干部是什么职务
教育局，处级就想当于教育局机关内部一些分管部门的头，或是直副头，或是直属学校的校长，或是低于地级县份上的教委老大或副职（其中分正处和副处）
市教育局书记是什么级别呢
市教育局书记是什么级别。这个首先要看是县级市， 还是地级市 。一般县市级教育局书记是正科级，地市级教育局书记是正局级，省教育局书记是正厅级。
1.行政部门的行政首长和该行政部门的党组书记为同一级别，比如某司法厅厅
长和该司法厅党组书记都为正厅级，不过依照目前的国情看，主要是两种：行政
首长兼任党组书记或者是副书记，或者由行政首长的常务副职兼任党组书记。
2.各高等院校、科研机构、医院等事业单位，其各级干部参照 *** 各级官员待
遇，但不具有行政级别，不属于公务员编制。
3. *** 各级官员如为上一级党委常委，则行政级别升一级，比如省会城市的市
委书记一般是省委常委所以为副省级。
区级教育局局长属于什么级别
一般地级市所属区的教育局局长是正科级。
直辖市所属区教育局局长是正处级。
教育局副局长级别
正科级，相当于地级市的镇长、乡长等，乡科级正职。
详细如下，
国家教育部部长是省部级正职
省、自治区、直辖市教委主任或教育厅厅长为厅局级正职
副省级城市教育局局长为厅局级副职
地级市教育局局长、直辖市的区教育局局长、副省级市的区教育局局长为县处级正职
地级市的区教育局局长、县教育局局长为乡科级正职
教育局局长是什么级别
地级市教育局局长、直辖市的区教育局局长、副省级市的区教育局局长为县处级正职
地级市的区教育局局长、县教育局局长为乡科级正职
地级市教育局局长是什么级别
你都说了是地级市了，地级市的党政正职领导就是正厅级（高配属于例外），副职领导就是副厅级（高配属于例外），所以一般地级市教育局长在不兼任上级党政职务的时候是正处级。
省教育厅和市教育局分别属于什么行政级别？
教育厅是厅级的，教育局是处级的。国家级、部级、司局级、处级、科级这几个一般都是中央 *** 里面的级别划分，对应的在地方级别划分就是省级、地厅级、县处级、乡科级。中央的部委和地方的省是一个级别，中央的司局和地方的地厅是同一级别，中央的处级和地方的县处是同一级别，中央的科级和地方激镇是同一级别！
请问，一个市的教育局是什么级别？一个县或者区的教育局的局长什么级别？
地级市，局长是正处级，比如云南省玉溪市的。
县、区的局长是正科级。比如云南省玉溪红塔区或易门县的。
所以，一个县局的局长到市局，一般就是安排一个科长的位置。
但有些区，和市的级别一样，比如，云南省昆明市五华区。
县教育局局长是什么级别
正乡科级别
1、除了京、沪、津、渝、琼五省市外，全国其他地区的县教育局局长都是正科级别。
2、相当于普通乡镇长、街道办事处主任、县区民政局局长级别。
区级小学校长是什么级别？相当于教育局的什么职位呢
区小学是区教育局直属事业单位，区教育局主管学校的副局长副科级。学校不是 *** 行政部门哪来什么级别，就是一般事业单位。
教体局和教育局区别
教体局和教育局区别：教育局和教体局不一样。教育局和体育局相同的地方就是都是在自身行政区域内主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。通俗的说，给教育有关的事情都是找它们解决。教育局和体育局不同的是表示的行政级别不同，大部分地市级单位叫教育局，县市级单位叫教体局。目前绝大部分的地市级，教育局和体育局是分开的两个政府工作部门；在县（县级市）级，教育局和体育局是一个政府工作部门。但值得注意的是，为了深化行政体制改革，为了促进体育事业在中小学的广泛健康开展，地市级的教育局和体育局逐步也会合并为一个部门，称作教育体育局，简称教体局。从去年下半年起，全国已经有多个地级市的教育局和体育局合并了，如广东省的中山市、安徽省的宿州市、安徽省的安庆市等。
教体局是干什么的
教体局主管教育及体育工作。负责教育系统的人事、机构编制、教师资格认定的管理工作；负责教育系统的表彰奖励；统筹规划并负责全县教职工队伍的建设工作；归口管理教师和教育管理人员继续教育工作，指导教育系统人才队伍建设。教体局主要职责：1、贯彻执行国家、省、市关于教育体育改革与发展的方针、政策和规划，负责教育理论研究和宣传工作。2、研究制定地区教育体育事业发展规划、年度计划；拟订教育体育事业发展的规模、重点、速度和步骤；指导、协调发展规划和年度计划的实施。3、负责地区各级各类教育的统筹规划和协调管理；制定全县教育改革发展战略；指导各级各类学校的教育教学改革；负责全县教育基本信息的统计、分析和发布4、负责本部门教育经费的统筹管理，参与拟订教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资的政策;负责统计全县教育经费投入情况和教育系统内部审计工作;负责编制局属单位和乡镇中小学的经费预算，管好用好教育经费和教育基建投资。5、负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平，负责义务教育的宏观指导与协调;指导普通高中教育、幼儿教育、特殊教育和少数民族教育工作;落实基础教育教学基本要求和教学基本文件，全面实施素质教育。6、负责地区教育督导工作，组织对中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收工作;负责基础教育发展水平、质量的监测工作。7、指导各级各类学校的思想政治工作、德育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作;指导教育社团工作。8、按照管理权限，负责授权范围内的干部管理工作;负责做好教育系统的纪检、监察、信访、老干、群团和计生工作。
教体局是干什么的
教育和体育局的主要职责：1、贯彻执行国家、省教育体育工作方针政策和法律法规。统筹规划、协调指导全市教育体育改革。研究全市教育体育改革和发展战略，制订并组织实施全市教育体育事业的发展规划及年度计划。拟订全市有关教育体育的规范性文件并监督实施。2、统筹管理和指导全市各级各类教育。坚持学前教育公益性和普惠性，推进义务教育优质均衡发展，促进教育公平。大力发展高中阶段教育，协调、支持在铜高等学校发展，指导特殊教育和民族教育，推进成人教育和社区教育工作。3、指导全市教育体育系统各级各类学校的思想政治、党风廉政建设、行风建设、精神文明建设和法制建设工作。统筹开展对学校和教体机构行政检查和日常监管工作。4、规划并指导中小学德育，体育、卫生与健康教育、艺术教育，安全教育、法制教育、环境教育、民族团结教育及国防教育工作。组织实施中等、初等和学前教育的课程计划、课程改革、教材建设，全面实施素质教育。5、统筹全市民办教育发展，分级负责民办学校及其他民办教育机构设置、撤并和更名的审核、审批、管理。负责全市民办教育机构和学校办学行为的监督和指导工作。指导全市体育社团建设，负责体育社团业务管理。6、组织实施全民健身计划，指导并开展群众性体育活动。实施国家体育锻炼标准，开展国民体质监测，建立健全社会体育指导员制度。7、负责对县区党政领导干部履行教育职责情况进行督导考核。负责对所属学校及其他学校进行督导与评估。发布全市各级各类教育发展状况的评估报告。督查指导学校教育教学管理工作，保证国家教育法律法规和方针政策的贯彻执行和教育目标的实现。8、统一管理本级教育体育经费。提出市级财政预算内教育体育经费、教育附加及其他由市统筹使用的教育体育经费的安排计划。参与拟订教育体育经费筹措、拨款、教育体育基建投资的意见。编制所属单位经费顶决算，统计并监测全市教育体育经费的筹措和使用情况。负责所属单位的财务和国有资产的管理。指导义务教育经费保障机制改革、家庭经济困难学生资助和全市教育体育项目基本建设工作。承担国(境)内外的教育援助和教育贷款的管理，会同有关部门制定教育体育收费标准并监督执行。研究拟定体育经济政策，发展体育市场。
体育局属于什么单位?
体育局属于政府机关单位。体育局的全称是中华人民共和国国家体育总局，其前身是1952年11月成立的中央人民政府体育运动委员会，1998年3月24日改组为国家体育总局。国家体育总局由国家体委改组而成。为了规范国务院行政机构的设置，加强编制管理，提高行政效率，1998年3月24日，国务院第一次全体会议讨论通过了《国务院机构设置和调整国务院议事协调机构方案》，将国务院体育行政部门的名称确定为“国家体育总局”，由国家体委改组而成，列入国务院行政机构的第三序列——国务院直属机构（原来的国家体委属国务院行政机构第二序列）。机构职责一、研究体育发展战略，协调区域性体育发展，负责推动多元化体育服务体系建设，推进体育公共服务和体育体制改革。二、拟订体育事业发展规划和政策，起草有关法律法规草案并督促实施。三、统筹规划群众体育发展，负责推行全民健身计划，监督实施国家体育锻炼标准，推动国民体质监测和社会体育指导工作队伍制度建设，指导公共体育设施的建设，负责对公共体育设施的监督管理。
