太原市明德学校好不好？
太原市明德学校，在当地的口碑非常好，教学质量好，校风较好，老师比较负责任，校园的环境也是不错的。
优点是各类问题青少年学生成长的天堂。
太原市明德学校的前身是太原市工读学校，为了适应时代的发展，满足学生家长和社会的需求，消除“工读”二字给学生带来的负面影响，经上级批准，于2005年6月19日，更名为太原市明德学校。
优美的校园环境、先进的教学设施、高素质的师资队伍、超前的教育理念、优质的教育资源、稳定的教育转化质量，使太原市明德学校成为全国工读教育系统中具有较强影响里的学校之一。
学校是山西省《政府法制》理事会常务理事单位、中国教育学会工读教育分会理事单位。
现有教职员工67名，专职教师53名，驻校公安干警3名。其中法制副校长一名。教师本科以上学历占到97.5%，其中研究生学历占到20%，获得硕士学位的占研究生的50%。教师平均年龄35岁，平均从事工读教育12年以上。
现有在校学生208名，分为小学复读班、特殊教育班，初中各年级、职业高中（中转）各年级，共三个层次，11个教学班。
有工读预备生（指在原校经常违反纪律、屡教不改、经常旷课旷校、有家不归、具有严重不良行为者，本应送工读学校进行教育，但由于家长请求、原校同意继续流在原校教育转化的学生）633名，校外帮转生（指在原校经常违反校纪，但能够接受批评教育，本人有悔改表现的“问题学生”）183名。
法制教育
学校的法制报告团常年对普通中小学作法制报告，已经作报告近200场次，听讲人数达到近23万人次，学校由太原市政府挂牌命名为“太原市青少年法制教育基地”，有太原市杏花岭区小东门小学、太原市51中等12所学校在我校挂牌成立了“法制教育基地”。
又与上海浦东新区育华教育（集团）学校、太原市旅游职业学院、太原市财政金融职业中专等学校联合办学，新增设文秘与汽车服务、酒店管理、金融事务等专业，加上原有的两个专业，共有五个专业。
该校成立职业学校以来，教育教学与培训质量逐年提高，职高学生毕业考试，一次性合格率一直保持在100%；职业技能等级证一次性领证率一直保持在100%，其中，中级工领证率在85%以上。
从1997年以来，参加全国对口高考，升学率一直保持在报考人数的100%；不参加高考的100%推荐就业。【摘要】
太原市明德学校好不好？【提问】
太原市明德学校，在当地的口碑非常好，教学质量好，校风较好，老师比较负责任，校园的环境也是不错的。
优点是各类问题青少年学生成长的天堂。
太原市明德学校的前身是太原市工读学校，为了适应时代的发展，满足学生家长和社会的需求，消除“工读”二字给学生带来的负面影响，经上级批准，于2005年6月19日，更名为太原市明德学校。
优美的校园环境、先进的教学设施、高素质的师资队伍、超前的教育理念、优质的教育资源、稳定的教育转化质量，使太原市明德学校成为全国工读教育系统中具有较强影响里的学校之一。
学校是山西省《政府法制》理事会常务理事单位、中国教育学会工读教育分会理事单位。
现有教职员工67名，专职教师53名，驻校公安干警3名。其中法制副校长一名。教师本科以上学历占到97.5%，其中研究生学历占到20%，获得硕士学位的占研究生的50%。教师平均年龄35岁，平均从事工读教育12年以上。
现有在校学生208名，分为小学复读班、特殊教育班，初中各年级、职业高中（中转）各年级，共三个层次，11个教学班。
有工读预备生（指在原校经常违反纪律、屡教不改、经常旷课旷校、有家不归、具有严重不良行为者，本应送工读学校进行教育，但由于家长请求、原校同意继续流在原校教育转化的学生）633名，校外帮转生（指在原校经常违反校纪，但能够接受批评教育，本人有悔改表现的“问题学生”）183名。
法制教育
学校的法制报告团常年对普通中小学作法制报告，已经作报告近200场次，听讲人数达到近23万人次，学校由太原市政府挂牌命名为“太原市青少年法制教育基地”，有太原市杏花岭区小东门小学、太原市51中等12所学校在我校挂牌成立了“法制教育基地”。
又与上海浦东新区育华教育（集团）学校、太原市旅游职业学院、太原市财政金融职业中专等学校联合办学，新增设文秘与汽车服务、酒店管理、金融事务等专业，加上原有的两个专业，共有五个专业。
该校成立职业学校以来，教育教学与培训质量逐年提高，职高学生毕业考试，一次性合格率一直保持在100%；职业技能等级证一次性领证率一直保持在100%，其中，中级工领证率在85%以上。
从1997年以来，参加全国对口高考，升学率一直保持在报考人数的100%；不参加高考的100%推荐就业。【回答】
太原市明德学校好不好？
太原市明德学校好，在当地的口碑非常好，教学质量好，校风较好，老师比较负责任，校园的环境也是不错的。 现有教职员工67名，专职教师53名，驻校公安干警3名。其中法制副校长一名。教师本科以上学历占到97.5%，其中研究生学历占到20%，获得硕士学位的占研究生的50%。教师平均年龄35岁，平均从事工读教育12年以上。现有在校学生208名，分为小学复读班、特殊教育班，初中各年级、职业高中（中转）各年级，共三个层次，11个教学班。新建了校门、教学办公综合楼、理化生实验室、心理健康咨询室、计算机房、多媒体阶梯教室、英语语音实验室、图书阅览室、水泥篮球场、200米跑道的足球场。办学理念：学校以“礼仪教育”为突破口，将中华传统美德渗透到学生日常行为规范当中并开展系列教育，培养学生崇礼尚礼的文明风范，形成德育教育特色。学校坚持科研科教兴教兴校，努力打造“以科技教育为特色。具有深厚文化底蕴和优良传统的百年老校，学校从百年的校史中不断发掘长期积淀形成的校园文化及人文精神作为教育资源，以“明德树人 拓能兴华”为办学理念，积极推动新课程和教育改革。以上内容参考 百度百科——太原明德学校
