社区属于街道吗?
街道和社区有区别：1、性质不同：社区相当于居委会，不属于行政机构；街道办事处有执法权，属于政府结构，也就是我们常说的编制。2、工作职能不同：社区主要是为该区域内的居民服务，属于居民组织。街道简称为街道办，是我国在下面设立一个派出机关，主要其辖区为街道，与乡和镇同属乡级行政区。权利要比社区大一些。3、等级不同：街道是行政机构一般在大城市才会有，级别要比社区高一些。社区主要是自治机构。4、工作人员性质不同：街道办事处的工作人员都是属于公务员编制体内的，然而社区的工作人员，都是由政府生活部分发放的，不属于事业单位。注意：中国不设市辖区的市（不设市辖区的地级市和县级市）、较大的市（直辖市、副省级市、地级市）市辖区或功能区（例：经济技术开发区）的行政分区。直辖市和副省级市（包括计划单列市）的市辖区或功能区所辖的街道属于正处级行政区，直辖市和副省级市（包括计划单列市）所代管的县级市所辖的街道属于等同正处级行政区。地级市的市辖区或功能区所辖的街道、不设市辖区的地级市所辖的街道以及地级市所代管县级市所辖的街道属于乡级行政区。街道，原义指两边有房屋的比较宽阔的道路。中国不设市辖区的市、较大市的辖区的行政分区。直辖市以及副省级市的街道属于正处级行政区，地级市和县级市的街道属于乡级行政区。
美吉姆的简介
My Gym美吉姆，享誉世界的全球早教领导品牌，于1983年由凯普林(William Caplin)和 雅可夫/苏西 谢尔曼夫妇(Yakov& Susi Sherman)在美国加州洛杉矶合作创立，利用其在儿童早期教育、运动机能学、体育、舞蹈以及体操领域的专业经验，研发出了一套完整的符合孩子天性的课程体系和教学设备，旨在通过丰富、科学、适龄的课程体系，帮助孩子构建强健的心智和人格，培养良好的社交能力，同时树立自尊心和自信心。1989年，毕业于加利福尼亚大学圣巴巴拉分校MBA专业的科瑞博迪斯（Cory Bertisch）和莫尼克 瑞妮斯（Monique Vranesh）对美吉姆发生兴趣，购买了其位于范奈斯市的教育中心，运用其在商业推广领域的专业能力，使美吉姆在短时间内获得了成功。1989年到1994年期间，美吉姆最初的缔造者威廉凯普林和谢尔曼夫妇，同博迪斯和瑞妮斯一道努力，在5年时间里，进一步改进和完善了美吉姆课程体系，并发展出了美吉姆独有的定制化的教学设备，同时对其整个运营体系进行了优化调整，从而使美吉姆获得了极速的推广。 1995年，几位创始人抓住时机成立了美吉姆企业集团，开始在全世界范围内推广美吉姆。通过详细而全面的授权计划，广泛而深入的培训和完善的加盟支持系统，确保每一个美吉姆中心在品质上都达到了统一的高度，从而使美吉姆在世界范围内获得了空前的成功。 孩子出生后前七年的经历和体验对其一生有着深远的影响孩子在早期阶段树立自信和自尊是至关重要的“非竞争性”环境独有的“纪律”哲学只有快乐、丰富多样和令孩子们兴奋的课程才能真正成为激发孩子学习的动力对运动、音乐和艺术的热爱源于孩子早期的体验健康和积极向上的生活态度，形成于一个人的早年美吉姆在全球31个国家和地区已经开设了超过300家儿童教育中心，每年都有超过100万的儿童享受美吉姆带来的适龄的、非竞争性的课程。 美吉姆欢动课作为全球顶尖的儿童早期运动课程，帮助0-8岁的儿童促进其体能、认知、社交、情感等方面的全面发展。课程综合了精彩趣味的游戏、运动、体操、音乐、舞蹈、接力比赛、骑乘游戏等，在每周更新的结构性的适龄性课程中，孩子们在获得无限欢乐的同时，收获身体力量、平衡、协调、敏捷和灵活性的发展，进而发展社交能力，并树立良好的自信心和自尊心，构筑健康心智及人格，让儿童以更加积极的心态应对未来社会的挑战。适龄阶段：阶段一（6周-6个月）阶段二（7个月-13 个月）阶段三（14-22个月）阶段四（23 个月 - 2.5 岁）阶段五（2.5 岁- 3.5 岁）阶段六（3.5 岁- 4.5 岁）阶段七（4.5 岁- 6 岁）阶段八（6 岁- 8 岁）父母参与课程（0至3岁半）父母在孩子的早期教育过程中扮演着非常重要的角色。在“父母参与课程”中，父母和宝宝一起探索，一起游戏，帮助宝宝从最初期建立健康的生活态度。在身心放松、富有安全感的环境中，多样的课程活动促进宝宝体能、认知、语言、情感及早期的社交能力发育。独立参与课程（3岁半-8岁）从三岁左右开始，孩子进入对同龄孩子间竞争非常敏感的时期，这一时期也是建立孩子的自尊、自信非常关键的时期。“独立参与课程”为孩子提供了学习独自面对压力、迎接挑战的机会。在这一阶段，课程无论是对体能还是心智都更富有挑战性，孩子开始更多地同其他小朋友直接互动交流，学习倾听、自律、自己做决定、以及如何朝着目标而努力。欢动课增设项目：成长金字塔计划成长金字塔 是美吉姆欢动课30余年来最重要的课程增设项目。是一项互动的技能及发育追踪识别体系。其目的是认可并赞许小朋友的努力和取得的成就，从而帮助孩子更好的成长。成长金字塔计划将儿童每个阶段所有获得的技能分成了不同的6—8个成长技能积木，每个成长技能积木需要通过持续8周的学习。成长金字塔以激励的方式，明确每位小朋友的个人目标，完成每个阶段所有技能积木的学习，以获得并掌握该阶段所应具备的各项发育及技能。家长也能够追踪自己孩子每个技能积木的学习情况，给予及时的指导和鼓励，认可小朋友取得的成就。首期主要针对美吉姆2岁半以上的会员，2岁半以下小年龄段会员的成长金字塔计划也即将推出。 美吉姆Art in Our World世界艺术课程，是为20个月-6岁的儿童提供的专业儿童早期视觉艺术教育课程。通过绘画、雕塑、版画、拼贴、印染、动画、建筑等丰富的艺术表现形式，培养儿童早期的艺术素养，充分激发儿童的想象力和创造力。同时，课程内容涵盖了世界各国的艺术形式，给予儿童早期丰富的多元文化体验，培养小小“世界公民”。(美吉姆Art in Our World世界艺术课程采用美国最大、最具综合性的儿童视觉艺术教育综合课程 Abrakadoodle艾涂图教学体系)美吉姆艺术课理念美吉姆艺术课最重要的教学理念是“过程艺术（PROCESS ART）”----艺术学习发生在过程之中，重要的是过程，而不仅仅是“结果”。美吉姆艺术课强调艺术没有对错之分：为儿童创造表达的安全环境，保护和鼓励儿童的表达，并且尊重每个孩子的独特表达，对孩子天生就具备的想象力和好奇心进行保护和激发，才能真正培养儿童对艺术的热爱，以及他们的艺术素养，从而真正激发他们的想象力和创造力。适龄阶段：My Art1：（20个月-36个月）My Art2：（3岁-6岁） 美吉姆音乐课是以培养儿童音乐基本能力为目的的家庭音乐课，专注于为8个月-5岁的儿童提供专业早期音乐教育课程。通过双人互动、大小肢体活动、乐器自由演奏、无歌词吟唱、稳定节拍类型及丰富的调型练习、自由舞蹈、现场即兴表达等一系列音乐活动，培养儿童的音乐基本能力。同时，课程强调家长参与的重要性，倡导为儿童提供理想的音乐环境，并为儿童提供丰富的音乐元素和高品质的音乐体验，开拓儿童国际化视野，帮助儿童音乐性灵的成长。(2010年美吉姆国际儿童教育中心全面引进了拥有25年历史、美国最好的专业早期音乐教育课程Music Together)美吉姆音乐课理念致力于为8个月-5岁的儿童提供专业早期音乐教育课程，强调家长的参与性，倡导为儿童提供理想的音乐环境，帮助儿童获得音乐基本能力，即唱准音调的能力和精准的节奏韵律能力，并且能在此基础之上随心而乐，随乐而舞。
从大连开发区到甘井子区的葛镇堡?
公交线路：快轨九里线 → 34路 → 兴工街-富华广场线，全程约48.4公里1、从开发区乘坐快轨九里线,经过6站, 到达香炉礁站（也可乘坐轻轨3号线、快轨保税区线）2、步行约130米,到达香炉礁站3、乘坐34路,经过6站, 到达百盛购物中心站4、步行约10米,到达百盛站5、乘坐兴工街-富华广场线,经过30站, 到达五间房站（羊圈那） 希望有用！
大连宋家小学到大连桥山墓园做公交怎么走
公交线路：1021路 → 909路 → 兴工街-未来城，全程约37.0公里1、从宋家小学步行约120米,到达宋家站2、乘坐1021路,经过3站, 到达大连北站南广场站（也可乘坐大连湾-解放路）3、乘坐909路,经过9站, 到达周水前站4、步行约120米,到达周水前站5、乘坐兴工街-未来城,经过22站, 到达南沟村站6、步行约1.3公里,到达乔山墓园
从大连火车站到富华广场怎么坐公交车，最快需要多久
公交线路：地铁2号线 → 地铁1号线 → 兴业街-拉树房 → 1122路，全程约26.7公里大概需要1小时30分钟1、从大连火车站步行约600米,到达友好广场站2、乘坐地铁2号线,经过5站, 到达西安路站3、步行约210米,换乘地铁1号线4、乘坐地铁1号线,经过9站, 到达华北路站5、步行约130米,到达南关岭桥南站6、乘坐兴业街-拉树房,经过7站, 到达棋盘人家站（也可乘坐1112路）7、乘坐1122路,经过4站, 到达富华广场站
