牛栏山一中是市重点吗
牛栏山一中是市重点。北京市顺义牛栏山第一中学（简称牛栏山一中），建于1950年，时属河北省顺义县人民政府选用明代古刹元圣宫为校址，创办的河北省顺义县初级中学。1951年更名为河北省顺义县第一中学；1958顺义县划入北京市，学校更名为北京市顺义县牛栏山中学；1963年牛栏山中学被确定为北京市市属重点中学。牛栏山一中是一所寄宿制高中，校园占地282亩，建筑面积13.5万平米。学校现有专任教师232名，均为本科以上学历，现有正高级教师4人，特级教师11人，市级学科带头人5人，市级骨干教师19人，博士9人，其中博士后1人。
牛栏山第一中学和牛栏山一中实验学校有什么区别？
牛栏山一中…………是一所国办高级中学，远郊区县中排名很好，学校管理和教学都很不错，考进去也比较难，高考成绩还是很好的，比一些区县的一中还好得多。牛栏山第一中学，全称北京市顺义牛栏山第一中学。建于1950年，时属河北省的顺义县人民政府选用明代古刹元圣宫为校址，创办河北省顺义县初级中学，1951年更名为河北省顺义县第一中学，1958顺义县划入北京市，学校更名为北京市顺义县牛栏山中学，1963年牛栏山中学被确定为北京市市属重点中学。1978年更名为顺义县牛栏山第一中学，再次定为北京市重点中学。1998年更名为北京市顺义牛栏山第一中学，2002年被首批评定为北京市示范性普通高中。经过61年的发展历程，牛栏山一中已经发展成为集高中教育、初中教育、国际交流为一体，拥有5000多名学生的牛栏山一中教育集团。
牛栏山一中实验学校……(原牛一分校)是一所初中，是经顺义区委、区政府同意，市教委批准，于1998年6月成立的由牛栏山一中承办的，北京市教育体制改革试点校。1998年租用顺义区师范学校的闲置资产为办学场地。1999年顺义区开始调整全区学校布局，原牛一分校于2002年迁入顺义区马坡镇肖家坡村南。2008年5月转制为民办非企业单位，名称为北京市牛栏山一中实验学校。2008年12月，经顺义区教育委员会批准，同意北京市牛栏山一中实验学校增设普通高中和小学教育。学校现有初一年级至高一年级共84个教学班，学生3500余人。
两所学校相距不远，都在马坡镇。
顺义哪个中学最好
顺义一中。北京市顺义区第一中学（Beijing ShunYi No.1 High School）是一所由北京市顺义区教委主管的全日制公立完全中学，是顺义区重点中学、北京市示范性普通高中。学校创办于1956年，前身为顺义县仁和镇小学附设中学班；1958年正式命名为“北京市顺义区城关中学”；1998年更名为“北京市顺义区第一中学”。据2019年3月学校官网显示，学校占地面积66000平方米，建筑面积54396平方米，体育场面积23898平方米，有教职员工296人，教学班45个，在校生1800人。学校创办于1956年，前身为顺义县仁和镇小学附设中学班。1958年正式命名为“北京市顺义区城关中学”。1998年更名为“北京市顺义区第一中学”。2004年被北京市教委认定为北京市普通高中示范学校。以上内容参考：百度百科-顺义一中
顺义中学排名
顺义中学排名如下：第一名：北京牛栏山一中牛栏山一中位居第一，录取分数线高达640分，在顺义区及北京郊区中的地位仍然无可撼动。2022年牛栏山一中增加了板桥校区，参考《北京北部，中德产业园北区，迎来一所重点优质中学》，该校区今年的录取分数线为635分，远超其他几所高中。由此可见，牛栏山一中在顺义区的强大吸引力。第二名：北京市顺义区杨镇一中杨镇一中紧跟顺义一中，中招录取线为608分。实际上，从2022年的高考成绩看，杨镇一中已超越了顺义一中。北京市顺义区杨镇第一中学坐落在京东重镇——顺义区东部杨镇，距顺义城15公里，是北京市顺义区属重点中学。第三名：北京市顺义区第一中学北京市顺义区第一中学（ShunYiNo.1HighSchool）简称顺义一中，前身为顺义县仁和镇小学附设中学班位于北京市顺义区。第四名：顺义区北京四中。北京四中顺义分校已是顺义区的优质高中，2022年中招录取线仍排在杨镇一中之后，想赶超杨一还需时间，没那么容易。
牛栏山一中实验学校的办学特色
牛栏山一中实验学校全面贯彻国家的教育方针，严格遵循牛栏山一中 “以德立校，全面育人”的办学思想和“规范管理、开放教育”的管理模式，构建了“全员、全方位、全过程”的校本课程育人体系，努力实现“五优加示范”（干部教师队伍优秀，教育管理手段优化，教育教学水平优质，办学条件优越，校园环境优美，在素质教育方面起示范作用）的办学目标和“志向高远、道德高尚、体魄健美、心理健康、热爱劳动、热爱生活、基础扎实、特长突出”的育人目标。课堂教学，学校按照新课改的要求系采用“1+X”课堂教学模式，深化并创设高效课堂。努力创新人才培养模式，着力培养符合时代发展要求的创新型人才。同时牛栏山实验学校十分注重对教师核心师德（爱心、责任、敬业）的培养，以具有三种核心师德的教师来努力培养具有五种核心品格（诚实、勤奋、自信、责任、感恩）的学生。从而培养出了大批既有中国传统美德又具有现代文明的优秀中学生。在“三个面向”方针指引下，学校广泛开展国际国内教育交流，接待了多个国家和地区的友好人士的参观访问，并定期派师生出国访问，开展交流活动，引进外籍教师来校授课。先进的教育理念、优质的教育质量、优异的办学成绩使牛栏山一中实验学校获得了很高的声誉。学校被授予全国多媒体教学示范学校、全国科学教育实验基地、北京市中小学落实《学校体育工作条例》优秀学校、北京市青少年科技创新大赛十佳科技实践活动奖、“和谐中国·第二届全国校园明星才艺展示活动”最佳组织奖、社会组织服务奥运突出贡献奖、北京市中小学诵读活动先进学校、顺义区教育教学管理先进单位等多种荣誉称号。在21 世纪这个充满机遇和挑战的时代，牛栏山一中实验学校的全体师生将继续秉承“ 立志尚学，求实创新” 的校训和“ 同心同德，兢兢业业，”的团队精神，以“规范管理，开放教育”的管理模式努力把牛栏山一中实验学校建设成为特色鲜明、国内一流、国际有影响的高水平学校。
在顺义牛栏山一中实验学校就读是怎样一种体验?
牛栏山一中实验中学在顺义算是区重点学校，师资力量雄厚，教学水平高，生源质量好，升学率很高。学校的基础设施很到位，食堂特别好吃。但是有一说一，校风纪律相对较差，不利于学习。一、师资力量雄厚老师们的业务水平很高，大多毕业于顶尖高校，基础知识扎实，教学能力强。老师们在课堂上能够生动有趣地讲述知识，也能把控节奏， 在传授完必学知识之余，还能有效地扩展知识面。课下，老师会趁着课余时间给学生辅导功课，查漏补缺。每次校级联考，一中的排名都很靠前，可见老师们教学能力之高。二、校园基础设施齐备学校吸引到的投资很多，相对应的校园基础设施越来越完善，新建的塑胶跑道、教室崭新的桌椅和投屏黑板，以及新建的体育馆、图书馆等等教学楼。尤其是学校餐厅，三层十二个区加小卖部，基本上想吃的东西都可以在学校餐厅买到。三、课外活动丰富学校重视学生的体育素质，一般不允许老师占用体育课。同时经常开展运动会，鼓励学生锻炼身体、强健体魄。每逢节假日，老师都会组织一些活动，比如K歌比赛、包饺子、打雪仗等等，周末会带学生去看一些科技展览，丰富学生的精神生活，有利于促进世界观的形成。四、校风差学生质量参差不齐，有成绩突出、学习自律的尖子生，也有花钱进校、不愿意学习的富二代。所以导致学校的纪律很差，经常能看到打架斗殴的事件发生，很多大部分都在拉帮结派，勾心斗角。学校在这方面的管理不到位，导致不遵守校规校纪的学生越来越多，甚至有部分好学生受到荼毒。
