永康教育局电话号码
永康教育局各个科室的电话号码为：1、教育科 87101245指导管理全市中小学校贯彻教育方针，执行教学计划，开展教育教学改革等工作。2、计财科 87101252编制学校布局调整规划。3、招生办 87190356负责全市初中毕业生学生水平测试，高中招生及普通高校招生考试（单招单考），成人高等教育招生考试，高等教育自学考试，普通高中学生水平考试工作。4、办公室 87101247编制中长期教育事业发展规划和年度计划，制定有关规范性文件并组织实施。5、民办教育科 87101246指导、监督学校、幼儿园安全防卫和综合治理工作，分解落实校园安全监管职责，拟订学校突发事件处置预案并落实，组织协调校园安全事故调查处理工作。6、督导科 87101255组织政府教育督导工作，组织实施教育直属部门，全市中小学校的年度考核工作。扩展资料永康教育局的领导班子成员：1、田中朝（局长、党委副书记）：主持教育局全面工作。2、胡高明（党委书记）：分管干部和组织人事工作。负责直属党委、教育工会、政协教育专委会、出国（境）管理。3、徐莹波（党委委员、副局长）：协助分管学前教育、基础教育、特殊教育、国防教育、禁毒教育、现代技术教育、教育督导、招生考试、教学研究、语言文字、教师培训、德育、科普、劳技及共青团、少先队等工作。联系教育一科、督导科、招生办。4、谢滔（党委委员、纪检组长）：协助分管纪检、监察、审计、党风廉政建设、学习考察审批等工作。联系审计监察科。5、马雄英（副局长）：协助分管成人教育、职业教育、法制教育、行政审批、行政执法、社会力量办学、社区矫正、爱国卫生、文明创建、环境保护、绿化美化、计划生育、保密、档案等工作。联系办公室、教育二科。6、舒红光（党委委员、副局长）：协助分管计划、财务、基建、勤工俭学、会计核算、扶贫助学、统计、信息技术装备、安全、保险、综合治理等工作。联系计财科、教育会计核算中心。7、高富杰（党委委员、副局级组织员）：协助分管组织人事、信访、维稳、610工作。负责人事科工作，联系关工委。参考资料来源：浙江政务服务网-金华市永康市教育局
永康教育局电话号码
永康教育局各个科室的电话号码为：1、教育科87101245指导管理全市中小学校贯彻教育方针，执行教学计划，开展教育教学改革等工作。2、计财科87101252编制学校布局调整规划。3、招生办87190356负责全市初中毕业生学生水平测试，高中招生及普通高校招生考试（单招单考），成人高等教育招生考试，高等教育自学考试，普通高中学生水平考试工作。4、办公室87101247编制中长期教育事业发展规划和年度计划，制定有关规范性文件并组织实施。5、民办教育科87101246指导、监督学校、幼儿园安全防卫和综合治理工作，分解落实校园安全监管职责，拟订学校突发事件处置预案并落实，组织协调校园安全事故调查处理工作。6、督导科87101255组织政府教育督导工作，组织实施教育直属部门，全市中小学校的年度考核工作。扩展资料永康教育局的领导班子成员：1、田中朝（局长、党委副书记）：主持教育局全面工作。2、胡高明（党委书记）：分管干部和组织人事工作。负责直属党委、教育工会、政协教育专委会、出国（境）管理。3、徐莹波（党委委员、副局长）：协助分管学前教育、基础教育、特殊教育、国防教育、禁毒教育、现代技术教育、教育督导、招生考试、教学研究、语言文字、教师培训、德育、科普、劳技及共青团、少先队等工作。联系教育一科、督导科、招生办。4、谢滔（党委委员、纪检组长）：协助分管纪检、监察、审计、党风廉政建设、学习考察审批等工作。联系审计监察科。5、马雄英（副局长）：协助分管成人教育、职业教育、法制教育、行政审批、行政执法、社会力量办学、社区矫正、爱国卫生、文明创建、环境保护、绿化美化、计划生育、保密、档案等工作。联系办公室、教育二科。6、舒红光（党委委员、副局长）：协助分管计划、财务、基建、勤工俭学、会计核算、扶贫助学、统计、信息技术装备、安全、保险、综合治理等工作。联系计财科、教育会计核算中心。7、高富杰（党委委员、副局级组织员）：协助分管组织人事、信访、维稳、610工作。负责人事科工作，联系关工委。参考资料来源：浙江政务服务网-金华市永康市教育局
永康市教育局电话
永康市教育局电话为：87101245。永康教育局各个科室的电话号码为：1、教育科87101245指导管理全市中小学校贯彻教育方针，执行教学计划，开展教育教学改革等工作。2、计财科87101252编制学校布局调整规划。3、招生办87190356负责全市初中毕业生学生水平测试，高中招生及普通高校招生考试（单招单考），成人高等教育招生考试，高等教育自学考试，普通高中学生水平考试工作。4、办公室87101247编制中长期教育事业发展规划和年度计划，制定有关规范性文件并组织实施。5、民办教育科87101246指导、监督学校、幼儿园安全防卫和综合治理工作，分解落实校园安全监管职责，拟订学校突发事件处置预案并落实，组织协调校园安全事故调查处理工作。6、督导科87101255组织政府教育督导工作，组织实施教育直属部门，全市中小学校的年度考核工作。永康教育局的领导班子成员：1、田中朝（局长、党委副书记）：主持教育局全面工作。2、胡高明（党委书记）：分管干部和组织人事工作。负责直属党委、教育工会、政协教育专委会、出国（境）管理。3、徐莹波（党委委员、副局长）：协助分管学前教育、基础教育、特殊教育、国防教育、禁毒教育、现代技术教育、教育督导、招生考试、教学研究、语言文字、教师培训、德育、科普、劳技及共青团、少先队等工作。联系教育一科、督导科、招生办。4、谢滔（党委委员、纪检组长）：协助分管纪检、监察、审计、党风廉政建设、学习考察审批等工作。联系审计监察科。5、马雄英（副局长）：协助分管成人教育、职业教育、法制教育、行政审批、行政执法、社会力量办学、社区矫正、爱国卫生、文明创建、环境保护、绿化美化、计划生育、保密、档案等工作。联系办公室、教育二科。6、舒红光（党委委员、副局长）：协助分管计划、财务、基建、勤工俭学、会计核算、扶贫助学、统计、信息技术装备、安全、保险、综合治理等工作。联系计财科、教育会计核算中心。7、高富杰（党委委员、副局级组织员）：协助分管组织人事、信访、维稳、610工作。负责人事科工作，联系关工委。
永康教育局电话投诉热线
法律分析：0579-87101247。法律依据：《中华人民共和国高等教育法》
第四条 高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务、为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，使受教育者成为德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
第五条 高等教育的任务是培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。
第二十四条 设立高等学校，应当符合国家高等教育发展规划，符合国家利益和社会公共利益。
2021年上半年浙江金华市教师资格认定工作公告
【 #教师资格证# 导语】 考 网从金华市教育局获悉，2021年上半年浙江金华市教师资格认定工作公告已公布，请相关人员仔细阅读，具体详情如下：
需要参加金华市2021年上半年教师资格认定的申请人员，请认真阅读此公告。
特别提醒:根据《金华市人民政府办公室关于部分市级行政审批和管理事项委托下放义乌市的通知》(金政办发〔2019〕69号)文件精神，义乌市教育局负责义乌市辖区内“高级中学教师资格”、“中等职业学校教师资格”和“中等职业学校实习指导教师资格”的材料审核、体检、专家评审、证书打印发放等认定工作。
根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《教师资格条例>实施办法》《浙江省实施〈教师资格条例〉细则》和《浙江省中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作实施方案》等法律法规及深化“最多跑一次”改革要求，按照省教育厅教师资格认定指导中心《关于做好2021年上半年中小学教师资格认定工作的通知》要求，结合我市教师资格认定工作实际，现将金华市2021年上半年教师资格认定工作有关事项公告如下：
一、认定机构
金华市教育局负责全市“高级中学教师资格”、“中等职业学校教师资格”和“中等职业学校实习指导教师资格”认定，其中义乌市教育局负责义乌市辖区内“高级中学教师资格”、“中等职业学校教师资格”和“中等职业学校实习指导教师资格”的材料审核、体检、专家评审、证书打印发放等认定工作。各县（市、区）教育局负责当地“幼儿园教师资格”、“小学教师资格”和“初级中学教师资格”认定，具体安排详见各县（市、区）教育局公告，其中，浙江金华经济开发区的申请人员由婺城区教育局认定。
二、申请对象
未达到国家法定退休年龄的且符合以下条件之一的，可在我市申请认定教师资格：
1.户籍所在地或居住地(须持有当地有效期内浙江省居住证)在金华市的中国公民。
2.在我市学习、工作和居住的港澳台居民，需持有港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、5年有效期台湾居民来往大陆通行证等有效证件，可在居住地、教师资格考试所在地申请认定中小学教师资格。申请认定教师资格的学历及其它条件、程序要求与内地(大陆)申请人相同。
3.部队驻地在金华市的现役军人和现役武警。
4.在金华市内普通高校就读（学校设有确认点并仅限应届毕业生和在读研究生）。
三、认定条件
1.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
2.参加国家教师资格统一考试，并取得《教师资格考试合格证明》(有效期3年)。
3.具备《中华人民共和国教师法》规定的相应学历要求，申请中等职业学校实习指导教师资格的还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。
4.持有普通话水平测试二乙及以上等级证书(申请汉语言类学科须达到二甲水平)。
5.具有良好的身心素质，在教师资格认定机构指定的县级及以上医院体检合格。
教师资格认定实行属地管理。根据教师资格种类和教育行政部门认定权限，申请人应向户籍所在地、居住地(须持有当地有效期内浙江省居住证)的教育行政部门提出申请。
申请人在同一年份内只能申请认定一个种类的教师资格。
四、2021年上半年教师资格认定工作分以下五个阶段
第一阶段为政策咨询。
4月1日-4月25日(上午8：30-12：00，下午14：00-17：30)，社会考生（义乌市辖区考生除外）如有政策疑问，可向金华市教育局咨询（电话：0579-82467096），确定本人是否符合申请条件。
第二阶段为网上申报。
社会考生：2021年4月12日至4月25日，申请人登录中国教师资格网,按照网站提示进入教师资格网上申报系统，根据系统提示填写报名信息。浙江师范大学和行知学院2021届本科毕业生、浙江师范大学研究生的网报和现场确认时间详见学校认定公告。
温馨提醒：
1.选择认定机构：全市申请高级中学、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格的，认定机构选金华市教育局。
2.选择确认点：
①社会考生（义乌市辖区考生除外）：金华市行政服务中心；
②社会考生（义乌市辖区考生）：义乌市西城路266号；
③浙江师范大学本科师范毕业生：浙江师范大学各专业所属学院教务办公室；
4浙江师范大学行知学院本科毕业生：浙江师范大学行知学院各专业所属分院综合办公室；
5浙江师范大学研究生：浙江师范大学研究生培养办公室。
3.上传的个人照片和教师资格证书持证人粘贴的照片须统一使用近期免冠正面一寸彩色白底证件照（上传格式为JPG/JPEG，不大于200K）。同时申请人需在网上申报界面下载打印“个人书”，由本人签名后扫描或拍照，按程序要求上传。
4.通讯地址务必详细准确，教师资格认定申请表和教师资格证书将通过邮寄送达，并由申请人签收。
第三阶段为体检（义乌市辖区社会考生、浙江师范大学学生的政策咨询、体检详见确认单位（学校）认定公告）。
1.体检时间：4月29日-4月30日，上午7:30空腹，社会考生（义乌市辖区考生除外）自行前往金华市中医院（金华市婺城区双溪西路439号）进行体检，体检费按医院收费标准由申请人自付。具体安排和缴费详见附件1和附件2。申请人需参加相关体检全部项目(如胸透等)，请申请人根据自身身体情况酌情安排。未在规定时间内参加(或未参加体检全部项目的)体检者视同申请人自动放弃申请。
2.下载体检表：体检表在中国教师资格网首页“资料下载”栏中或附件3下载，用黑色或蓝色水笔填写好身份证号码、姓名、性别、出生年月、既往病史等五项内容，同时，准备两张一寸彩色白底证件照（必须与网报上传照片一致），一张证件照贴在体检表上，一张（背面写上姓名+体检号）于体检报到时交给在中医院3楼转弯处工作人员，照片将用于教师资格证。
3.体检人员安排：户籍或居住地在市本级（婺城、金东、开发）、兰溪市安排在4月29日体检，其他县市申请人安排在4月30日体检。
第四阶段为受理审核决定。
1.审核时间：4月26日-5月10日。申请人于4月25日前提交电子材料。2021年上半年金华市教师资格认定工作试行“跑零次”，取消现场确认，材料审核改为认定机构网上核验。
申请人相关资料如在中国教师资格网平台信息核验通过，无须提交任何材料。核验未全部通过或相关平台无信息的申请人，须将相应材料扫描件发送至金华市教师资格认定工作邮箱（2061303985@qq.com），文件夹名称为“申请资格种类+申请人姓名+联系电话(例：高中语文张三13xxxxxxxxx)”。未在规定时间内提供相关电子材料视为自动放弃。电子材料清单详见附件4。
2.认定时间：本机构审核材料，2021年6月上旬明确受理意见，作出认定决定，并通过金华教育局网站公布教师资格认定结果。
第五阶段为送达。
2021年6月中下旬左右将通过EMS邮政快递免费寄送经认定的教师资格证书、教师资格认定申请表，并须由申请人本人签收。
五、其它注意事项
1.申请人网上填报的信息须真实有效，正式提交后，所提交的信息将不能再修改，请慎重填写，因信息填报不真实不准确致使无法完成教师资格认定的，其责任由申请人自行承担。
2.申请人应据实填写《个人书》并对内容负责，如与事实不符，各级教育行政部门将依据国家相关法律法规，按“弄虚作假骗取教师资格”对申请人做出“撤销教师资格、五年内不得重新取得教师资格”或“丧失教师资格，不得重新申请认定教师资格”的行政处罚。《个人书》可在网报界面下载打印，申请人本人签字并拍照后在填写报名信息时按程序要求上传。
3.咨询电话和网址：
金华市教育局：82467096;
金华教育局：http://jyj.jinhua.gov.cn/;
浙江师范大学本科确认点：82292115
浙江师范大学行知学院确认点：82291186
浙江师范大学研究生院确认点：82283031；
婺城区教育局：82487087；
金东区教育局：82181012；
兰溪市教育局：8882115188920617；
义乌市教育局：85512102；
东阳市教育局：86924407；
永康市教育局：87101243；
浦江县教育局：84206560；
武义县教育局：87626833；
磐安县教育局：84652595。
附件：1. 金华市教育局2021年上半年教师资格认定体检安排。
2. 教师资格认定体检及缴费流程。
3. 教师资格人员体格检查表。
4.。 申请材料核验未通过的申请人提交电子材料清单。
金华市教育局
2021年3月29日
2020上半年浙江金华教师资格认定工作公告
需要参加金华市2020年上半年教师资格认定的申请人员，请认真阅读此公告。
特别提醒：根据《金华市人民政府办公室关于部分市级行政审批和管理事项委托下放义乌市的通知》(金政办发〔2019〕69号)文件精神，义乌市教育局负责义乌市辖区内“高级中学教师资格”、“中等职业学校教师资格”和“中等职业学校实习指导教师资格”的材料审核、体检、专家评审、证书打印发放等认定工作。
根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《教师资格条例>实施办法》、《浙江省实施〈教师资格条例〉细则》和《浙江省中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作实施方案》等法律、法规及深化“最多跑一次”改革要求，结合我市教师资格认定工作实际，现将金华市2020年上半年教师资格认定工作有关事项公告如下：
一、认定范围
金华市教育局负责全市“高级中学教师资格”、“中等职业学校教师资格”和“中等职业学校实习指导教师资格”认定，其中义乌市教育局负责义乌市辖区内“高级中学教师资格”、“中等职业学校教师资格”和“中等职业学校实习指导教师资格”的材料审核、体检、专家评审、证书打印发放等认定工作。各县（市、区）教育局负责当地“幼儿园教师资格”、“小学教师资格”和“初级中学教师资格”认定，具体安排详见各县（市、区）公告，其中，浙江金华经济开发区的申请人员由婺城区教育局认定。
二、认定对象
未达到国家法定退休年龄的中国公民，且符合以下条件之一的，可在金华市申请教师资格认定：
（一）户籍在金华市的社会人员；
（二）在金华市办理有居住证且在有效期内的社会人员；
（三）所在地在金华市的普通高校(如浙江师范大学并有确认点)本届毕业班学生和在读研究生；所在地不在金华市的普通高校本届毕业班学生向就读学校所在地申请认定；
（四）符合金华市认定条件的港澳台居民，港澳居民持港澳居民来往内地通行证、台湾居民持五年有效期台湾居民来往大陆通行证；
（五）部队驻地在金华市的现役军人和现役武警。
三、2020年上半年教师资格认定工作分以下五个阶段
第一阶段为政策咨询。
5月20日-6月15日(上午8：30-12：00，下午14：00-17：30)，社会考生（义乌市辖区考生除外）如有政策疑问，可向金华市教育局咨询（电话：0579-82467096），确定本人是否符合申请条件。
第二阶段为网上申报。
2020年6月8日至6月15日，申请人登录中国教师资格网,按照网站提示进入教师资格网上申报系统，根据系统提示填写报名信息(通讯地址务必详细准确，教师资格认定申请表和教师资格证书将通过邮寄送达，并由申请人签收)。
1.认定机构：全市申请高级中学、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格的，认定机构选金华市教育局。
2.认定机构选金华市教育局的确认点：
①社会考生（义乌市辖区考生除外）：金华市行政服务中心；
②社会考生（义乌市辖区考生）：义乌市教育局新大院一号楼1905室(义乌市西城路266号)；
③浙江师范大学本科师范毕业生：浙江师范大学各专业所属学院教务办公室；
④浙江师范大学行知学院本科毕业生：浙江师范大学行知学院各专业所属分院综合办公室；
⑤浙江师范大学研究生：浙江师范大学研究生培养办公室。
第三阶段为体检（义乌市辖区社会考生、浙江师范大学和行知学院2020届本科毕业生、浙江师范大学研究生的政策咨询、体检详见确认单位（学校）认定公告）。
1.体检时间：6月18日-6月19日，上午7:30空腹，社会考生（义乌市辖区考生除外）自行前往金华市中医院（金华市婺城区双溪西路439号）进行体检，体检费按医院收费标准由申请人自付。具体安排和缴费详见附件1和附件2。申请人需参加相关体检全部项目(如胸透等)，请申请人根据自身身体情况酌情安排。未参加(或未参加体检全部项目的)体检者视同申请人自动放弃申请。
2.下载体检表：体检表在中国教师资格网首页“资料下载”栏中或附件3下载，用黑色或蓝色水笔填写好身份证号码、姓名、性别、出生年月、既往病史等五项内容，同时，准备两张小2寸证件照片（必须与网报上传照片一致），一张贴在体检表上，一张（背面写上姓名+体检号）于体检当天用回形针别在体检表上一并上交给医院工作人员，照片后期用于教师资格证。
3.体检人员安排：户籍或居住地在市本级（婺城、金东、开发）、兰溪市安排在6月18日体检，其他县（市）申请人安排在6月19日体检。
第四阶段为受理审核决定。
1.审核时间：6月16日-6月26日，电子材料提交。2020年上半年金华市教师资格认定工作试行“跑零次”，取消现场确认，材料审核改为认定机构网上核验。
申请人相关资料如在中国教师资格网平台信息核验通过，无须提交任何材料。核验未全部通过或相关平台无信息的申请人，须将相应材料扫描件发送至金华市教师资格认定工作邮箱2061303985@qq.com，文件夹名称为“申请资格种类+申请人姓名+联系电话(例：高中语文张三13xxxxxxxxx)”。电子材料清单详见附件4。
2.决定时间：本机构审核材料，2020年7月初明确受理意见，作出认定决定，并通过金华教育局网站公布教师资格认定结果。
第五阶段为送达。
2020年7月中旬左右将通过EMS邮政快递寄送经认定的教师资格证书、教师资格认定申请表，并须由申请人本人签收。
咨询电话和网址：
金华市教育局：82467096金华教育网：http://http://jyj.jinhua.gov.cn/
浙江师范大学本科确认点：82292115；
浙江师范大学行知学院确认点：82297273；
浙江师范大学研究生院确认点：82283031；
婺城区教育局：82487087；
金东区教育局：82181012；
兰溪市教育局：8882115188920617；
义乌市教育局：85555667；
东阳市教育局：86924407；
永康市教育局：87101243；
浦江县教育局：84206560；
武义县教育局：87626833；
磐安县教育局：84652595。
附件：
1.金华市教育局2020年上半年教师资格认定体检安排；
2.教师资格认定体检缴费流程；
3.教师资格人员体格检查表；
4.申请材料核验未通过的申请人提交电子材料清单。
2020年浙江金华永康市公开招聘雇员制教师公告【152人】
【 #教师招聘# 导语】2020年永康市公开招聘雇员制教师152人，报名时间：2020年2月6日—2月7日， 现将招聘公告原文发布如下：
根据教育事业发展和教师队伍建设的需要，现将我市2020年雇员制教师招用的有关事项公告如下：
一、招用计划
2020年我市面向社会招用普通雇员制教师148人、同工同酬学前教育雇员制教师4人;定向永康市在岗普通学前教育雇员制教师招用同工同酬学前教育雇员制教师6人，具体如下：
二、招用范围、对象和条件
1.面向社会招用雇员制教师年龄要求：1984年1月1日及以后出生;
2.满足岗位要求;
3.热爱教育事业，遵纪守法;
4.身心健康，能胜任学校教育教学工作;
5.具有与岗位职责相适应的业务知识水平、教育教学能力。
有下列情形之一者，不能报考：
1.国家公务员局《关于做好公务员录用考察工作的通知》(国公局发〔2013〕2号)规定不得将其确定为录用人选的人员;
2.在各类人事考试中曾被有关部门认定有违纪违规行为并尚在禁考期内的人员;
3.近三年内因违规带生等师德师风问题受到查处的人员;
4.其他不能报考的情形。
三、报考程序
(一)报名
报名采取本人现场报名、现场采集肖像等个人信息方式进行，不接受其他报名方式。每人限报一个岗位，若报考者已经报名2020年永康市公开招聘教师考试的，可且只可兼报与公开招聘教师考试同学段同学科的雇员制教师岗位。经资格审查，各岗位报名人数不足招用计划3倍的，将按比例核减或取消招用计划。除因岗位取消相关人员可改报外，其余报名人员一经报名不能改报。考试收费标准为每人100元(兼报公开招聘教师岗位和雇员制教师岗位的，只收取一次费用，不重复收费)。
1.报名时间：2020年2月6日—2月7日(上午8:30—11:00，下午12:30—15:30)，逾期不予受理。
2.报名地点：永康市教师进修学校(高川花苑北侧，乘K7、K15公交车可达)。
3.报名时所需材料：
报名表(可事先下载打印好)、有效期内的第二代身份证、毕业证书(应届毕业生提供毕业生就业推荐表、就业协议书)、除报考会计的外需提供教师资格证(或有效的《教师资格考试合格证明》及与申请学科要求相一致的普通话水平测试等级证书)等原件及复印件各一份。
有永康籍或永康生源要求的需提供户口簿及复印件(复印户主及本人信息页面);有师范类专业要求的对象需提供相应的师范类专业证明材料;已经参加工作的要求提供工作单位开具的同意报考证明1份;外地具有正式事业身份的考生，须提供单位及主管部门同意报考的书面证明;留学人员以留学的学历、学位报考的，须提供教育部中国留学服务中心出具的境外学历、学位认证书原件和复印件。
(二)考试
报考人员必须参加由永康市人力资源和社会保障局、教育局联合组织的业务考试。业务考试形式分为笔试、面试。
1.笔试
(1)面向社会招用雇员制教师笔试
笔试内容与面向社会公开招聘教师笔试内容相同：《教育基础知识》，满分100分，按25%计入笔试成绩;相应《学科专业知识》，满分100分，按75%计入笔试成绩。《教育基础知识》《学科专业知识》考试说明详见浙江省教育考试院网站(社会考试)浙江省中小学教师录用考试说明。
笔试时间：初定2020年4月11日，上午9：00-11：30考《教育基础知识》，下午14：30-17：00考《学科专业知识》，具体以准考证上的时间为准。
(2)定向永康市在岗普通学前教育雇员制教师招用同工同酬学前教育雇员制教师笔试主要考察学前教育教学相关专业知识，满分100分。笔试时间参照面向社会招用雇员制教师笔试时间，具体以准考证上的时间为准。
(3)笔试要求：笔试时报考人员必须同时携带准考证和有效期内的第二代身份证，按照准考证上规定的具体时间和地点参加考试。
(4)笔试合格分：根据实际参加考试(含公开招聘和雇员制)并取得有效分数的人数与成绩，计算出各《学科专业知识》的平均分。平均分在60分及以上的，则以60分为笔试合格分;平均分在60分以下的，则以平均分为笔试合格分。《学科专业知识》成绩低于笔试合格分的不能进入面试。
2.面试
在笔试合格的雇员制教师报考人员中(已入围我市事业编制教师体检的人员除外)，从高分到低分，招用计划数在4人及以上的，按招用计划数1:2比例确定面试对象，招用计划数在3人及以下的，按招用计划数1:3比例确定面试对象，不足比例的按实际人数确定。入围面试人员放弃面试资格的，相关岗位不再递补。
面试总分为100分，合格分为60分，不足60分者淘汰。面试主要采用试讲形式，其中会计、信息技术、音乐、体育、美术、学前教育教师面试采用“试讲+技能测试”的方式进行，试讲、技能测试各占面试总分的50%，试讲或技能测试其中有一项不足60分者淘汰。
总成绩计算：总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%。
(三)体检
体检对象根据各岗位的雇员制教师招用计划，在雇员制教师面试合格人员中按总成绩从高分到低分，按1:1比例确定，不足比例的按实际人数确定。学前教育普通雇员制各岗位的第一名确定为同工同酬雇员制教师体检对象。
如总成绩相同，则以笔试成绩高者排位在前;笔试成绩再相同，以《学科专业知识》成绩高者排位在前。
体检按《浙江省教师资格认定体检标准及操作规程》执行，不按规定时间、地点参加体检的，视作放弃体检。因体检不合格或放弃体检出现招用岗位空缺的，不再递补。
(四)考察
考察按国家公务员局《关于做好公务员录用考察工作的通知》(国公局发〔2013〕2号)执行。因考察不合格出现招用岗位空缺的，不再递补。因怀孕不能参加全程体检的，延期到下一期教师招用时一并进行体检、考察。
(五)招用
1.拟招用雇员制教师由市教育局、市人社局进行公示。
如存在下列情形之一的，取消招用资格，因此造成招用岗位空缺的不再递补：
①因公示期间有异议经核实不具备招用条件的、经档案审核有不宜招用情形的;
②未在2020年7月31日前取得招用要求的教师资格证的;
③应届普通高校毕业生至2020年7月31日止未取得相应学历证书的(研究生还应提供相应的学位证书)。
2.面向社会招用的普通雇员制教师
由市教育局教师管理服务中心与拟招用的普通雇员制教师签订劳动合同，期限6年，期满劳动合同终止。
3.同工同酬雇员制教师
同工同酬雇员制教师工资和奖金享受与同类在编教师同工同酬的待遇。
4.雇员制教师具体工作岗位由市教育局教师管理服务中心统筹安排。如遇政策性清退，按上级有关政策规定执行。
四、其他注意事项
1.永康生源，指经高考、被高校录取时户籍所在地在永康。
2.户籍认定以2020年2月6日的户籍所在地为准;资格证书以及其他相关的证书要求在2020年2月6日(含)前取得。
3.除2020年应届生报考人员外，其余报考人员毕业证书取得时间截止到2020年2月6日。
4.在全日制普通高校脱产就读的非2020年应届毕业的专升本人员、研究生不能以原已取得的学历、学位证书报考。
5.招聘工作中涉及人员比例计算的，均采取“四舍五入取整”的方式。
6.本次招聘相关信息(如报名情况，资格审查情况，准考证领取时间，考试成绩，体检、考察，拟聘用名单等)均在以下网址公告，请随时关注，不再另行通知。政策咨询电话：0579-86468267、87108223(请在工作时间联系)。
永康人才网(网址：www.zjykrc.com)
永康教育城域网(网址：www.zjykedu.net)
7.所有报考人员在招聘或招用前保持电话号码不变，以保证信息通畅。
8.根据省人力社保厅下发的《关于将人事考试中违纪违规考生信息纳入人事考试信用体系的通知》，在人事考试中涉及以下行为的：故意损毁试卷、答题纸、答题卡，或者将试卷、答题纸、答题卡带出考场;抄袭、协助抄袭;持假证件参加考试;使用禁止自带的通讯设备或者具有计算、存储功能电子设备;串通作弊或者有组织作弊;由他人*或者冒名顶替他人参加考试等，将在浙江信用网上予以公布。希望广大报考人员诚信报考，诚信参考，不要在信用记录上留下污点。
9.永康市人力社保及教育部门不举办也不委托任何机构举办针对本次考试的辅导培训班。社会上出现的任何针对本次招聘的辅导班、辅导网站或发行的出版物等，均与组织招聘部门无关。
10.报名时相关报名详情见报名须知，请仔细阅读。报名须知在报名前公告。
本公告未尽事宜，由永康市人力资源和社会保障局、永康市教育局进行解释。
2020年1月21日
停课不停学作文_停课不停学的感想十篇
高度重视延期开学“停课不停学”工作，积极准备，认真组织，有效实施，及时将具体安排通知到每一位教师和学生。下面是我为大家整理的停课不停学 作文 _停课不停学的感想十篇，以供大家参考借鉴! 停课不停学作文 范文 一 2020年，这是一个不平凡的一年，我们竟被蝙蝠关在了家里，第一次感受到了金丝雀的心情。哪里也去不了，闲来没事就只能在家里转上个几圈，眼看着开学的日期一步步接近，心中是喜是忧也未可知。 好在， 教育 部提出了“停课不停学”的号召，钉钉软件也在各大学校流传开来，手机浏览着已经开课学生的感受，内心的期待越来越深。终于，班主任发来了网课时间表以及网课的要求，我知道，我们的学习旅程也马上快开始了。 网课前几天，时不时检查电脑、手机的设备，哪里需要改进，还需不需要购买其他物件，一切的一切只为让网课万无一失。 盼望着，盼望着，网课终于来临。当熟悉的声音回荡在耳畔，当老师的面孔映入眼帘，一种想立刻返回学校的冲动油然而生，。经过一个漫长的寒假，说是不想念老师和同学，恐怕也是假的。好在隔着屏幕，也不会介意彼此之间相隔多远。 “卡了”“卡出马赛克了”“我都黑屏了”，随着网课的来临，事故也是必不可免的。网络的问题，也愈发明显。甚至有一堂课，老师一直询问“还卡不卡了”，同学们也一直回复“卡，还是很卡”，在老师的叹息中，同学调试设备中，一堂课终归是落了幕。 几天的网课就这样过来了，每个人都积攒了各自的 经验 ，可以说一切进展着越来越顺利了。连麦环节，让我从屏幕中观察同学的变化：他变胖了，他剃头发了，她又换了个头型…… 即使是通过互联网的平台再次相见，那份师生情、同学情也不会因外界因素冲刷不见。但我还是希望能重返校园，面对面进行授课与交流，因为只有那样，大家就不会慢慢变得生疏，渐渐沦为熟悉的陌生人。 愿疫情早日结束，希望风雨过后，迎来的是焕然一新的生活。武汉加油!中国加油! 停课不停学作文范文二 为了打赢疫情防控阻击战，全国高校普遍执行了延长假期政策。在“延长的假期”面前，“停课不停学”已经成为我们“宅家学生族”假期生活主流，老师们也在紧锣密鼓地准备着网上授课，提醒着我们准时上课。 《计算机审计》是17级会计在大三下学期需要学习的一门课程。授课老师杜鹃老师采用慕课堂、腾讯课堂、中国大学MOOC慕课网三个课上教学平台进行线上授课：慕课堂主要用来进行课程签到以及课程学习反馈等;腾讯课堂主要让老师直播课堂内容等;中国大学MOOC慕课主要通过课程视频及讨论习题让我们对课程内容进一步学习。除此之外，杜鹃老师还会推荐相关课程的公开视频，使得我们可以更好的去吸收课程知识。比如：《计算机辅助审计》，我们也会做相关的学习笔记。 为了避免因上课网络延缓等问题影响教学进度，杜鹃老师会提前一天将第二天上课需要学习的课程内容在中国大学MOOC慕课网上开放让我们自行下载，每次上课老师也会提前半个小时将腾讯课堂的直播网址发布在QQ群里，慕课堂的签到和习题也会持续一段时间，以保证所有同学参与学习。在进行课程内容直播时，杜鹃老师一般会在课上发布签到内容两到三次，在对重点难点进行讲解的时候，老师也会提醒同学们做好笔记，以帮助后期的学习和考试，在学习过程中，老师还为了调节课堂氛围，会放带有“仪式感”的上课铃声和让我们“劳逸结合”的眼 保健操 ，让我感受到了和在学校教室上课一样的学习的范围。在课程内容直播后，老师会督促我们去观看中国大学MOOC慕课上的视频内容并和我们一起讨论关于课程的内容。在同学们对视频内容产生疑惑的时候，老师也会细心地去给我们讲解相关的知识点和习题。在老师进一步讲解后，我也对课程内容有了进一步的了解，对自己的课程笔记进一步改进，帮助自己可以更好地去学习和了解这门课程。 在这次“停课不停学”的号召下，老师和我们一起克服了种.种困难，使我们可以更有效地去进行线上学习、对这种新的学习模式得到了更好的体验、也让我更加了解到了这门课程的内容及重要性，让我在以后的学习和生活中可以有效利用这些知识。最后，希望“春天”可以快点到来，祝福我们伟大的祖国可以打赢这次疫情防控阻击战! 停课不停学作文范文三 因为疫情，我们停课了，但是我们在老师的组织下，我们不停学，我们班上的同学都相约在钉钉学习，今天我主播。 在主播的前一天，我找到了恐龙的相关书籍，我还找出了书中提到的恐龙道具，还好我是一个恐龙迷，家中大小恐龙真不少，除了书本与道具，我想主播的开场与结尾一定也很重要，于是我打了草稿，精心准备，就等开播。 在接通屏幕的那一刻，我突然紧张了，看到屏幕上的自己，我脑子里一片空白，还好我准备了发言稿，调整自己的状态，慢慢找到了感觉，可是在直播的过程中，我发现了就我一个人在唱独角戏，我感觉屏幕另一旁的同学，一定兴趣减半，于是我就与同学们来了个互动，让同学们参与到我的直播中来，他们可以打字、可以发数字、可以送花……，在一连串的互动中，我找到了自信，我越说越起劲，不仅有了表情，而且还加上了肢体动作，就在这样尽情的发挥中，我第一次直播收到五千多个赞，直播时长28分钟，参与人数45人。 机会是给准备好的人的，通过本次直播，我战胜了自己! 停课不停学作文范文四 虽然受疫情影响我们不能够正常报到，正常去教室里上课，但各学校都秉承着“停课不停教、停课不停学”，我们学校自然也不例外。学校至2月17日开始全面启动线上教学，已有四周的时间了。老师自开学以来一直都在线上陪伴着我们学习，时不时修改教学内容调整教学形式，以便我们即使在家里也不耽误课程的推进。 《计算机审计》是17级会计大三下开的一门课程。授课老师杜鹃老师采用中国大学MOOC慕课网、腾讯课堂两个线上教学平台以及慕课堂微信小程序：利用腾讯课堂直播，辅以中国大学MOOC中的开放视频课程加上慕课堂里老师精心挑选的练习与讨论，为我们提供了优良的学习资料。虽然线上进行学习一开始总是觉得不习惯，但是有着老师的引导也让我们慢慢投入其中。 因为这几个线上教学平台是各个高校常用的，而且因为疫情的原因，流量太大，因而经常会出现中国大学MOOC慕课网崩掉的情况。还好杜鹃老师及时的提出了解决办法，她会在开课的前一天网上先发布教学内容，要我们下载下来及时观看，以避免这样的情况出现，而我也慢慢的养成了晚上八九点就等着课程发布然后观看的习惯。 一开始觉得这样子很枯燥，但是到了第二天就发现这样是有效的，因为上课的时间紧，但是任务重，如果不分知识点的学习，你便很容易弄的焦头烂额，因而重点的地方我还进行了笔记的记录。 杜鹃老师说生活需要仪式感，因此她特意下载了铃声，当上课铃声响起的时候总是让人有种置身校园的感觉。老师对知识点的讲解很细致，因着信息化对我们今后的发展越来越重要，即使教学环境受限，但是老师依然在课前查找了大量的资料，为我们挑选出她觉得非常重要的EXCEL软件的一些功能应用，在课上的时候详细的一点一点的演示给我们看，与此同时，她还把相关的表格发下来了，以便我们课下的时候进行练习。 直播结束以后，她会要求我们再结合中国大学MOOC慕课网上的相关视频进行观看，以加深我们对计算机审计理论知识的学习。但是光只是看完肯定不是最终目的啊，重点是希望我们可以掌握下来，因此杜鹃老师每节课都会在慕课堂上发布相应的练习，练习不多，但是都有针对性。等我们提交以后她还会查看我们的做题情况，针对普遍的问题进行集中讲解，个别的问题我们则可以私聊她来进行解决。 此外，杜鹃老师会在慕课堂里发布讨论，她会针对我们提出来的问题和希望所学的知识及时的不断调整自己的教学方案，让我们学有所得，而不是仅仅上完了课就完了。同时每周她都会在中国大学MOOC慕课网上发布测验，以巩固我们所学过的知识，同时检验是不是真的学会了，是不是还有什么不足。 总而言之，虽然受疫情的影响我们度过了别样的学习生活，虽然和以往的面对面教学有所不同，我们也很怀念这样的校园生活，但是线上网络教学同样让我们有所收获。对于《计算机审计》这门课程，一开始我觉得难度明显的超纲，因为《审计学》本身就很难了，更何况这门课程同样有不输于它的理论知识甚至还有实操。但是经过老师的讲解和视频的观看以及课后的练习，让我慢慢不惧怕它，甚至慢慢的走进它。 停课不停学作文范文五 因为疫情迟迟没有好转，离开学时间还是遥遥无期，所以明德中学秉着“停课不停学”的理念，开始了漫长的网课计划。不知不觉中，网课已经持续了一个星期了，在如平常一般的网课双休日，我对此写下一番感慨。 网课这种上课形式是随着互联网的发展而兴起的，到如今已经非常成熟了。但是我并没有具体接触过，主要是不怎么在网上补课，不了解形式。印象中学口语上过一次网课，初印象非常不错，教学方式很自在，并且几乎是完完全全的在用英语交流。而通过这一次网课计划，我算是彻底了解了。不过这一次的性质完全不一样了，是由学校官方组织的，甚至电视上都有频道直播上课可以说是全方面了。 在如今科技飞速发展的时代，上网课的方式其实非常简单方便，就跟视频聊天、开直播差不了多少，只是内容不一样而已。就像我们的生物、语文和英语的课程在腾讯课堂或其他软件进行，由老师为我们直播上课，地理、历史和数学课程是在QQ群进行群视频，而化学是老师发录制好的视频给我们，然后在群里等我们提问解惑。我甚至有了解到有老师在游戏直播平台上课的，也是非常有趣了。上课途径不同，但其实都大同小异，效果没有明显的区别。 第一次正式上网课我感到非常新鲜与兴奋。新鲜是因为以前从未以这种形式上过课，就像个新生儿对世界充满了兴趣一般。听着学校老师熟悉的声音，眼前是让人头痛的课本知识，可四周的环境却是温馨小窝，可以说是从未有过的体验，也是从未想过的体验。而兴奋感，我觉得每个学生或多或少都会有一点。可以不用跟老师面对面交流，没有他们严厉扫视的眼光，隔了个屏幕，完全没有紧张感，而且在家里会感到非常舒适，可以坐在舒服的沙发上，甚至可以躺在床上，那可不是教室里冰冷的板凳可以比的。不过因为在假期早睡晚起，每次早上的第一节课都是踩着点进入直播间。幸好是网课，我得以一边吃早餐一边上着课。不过有些尴尬的，我吃早餐的时候被老师点名回答问题，东西堵在嘴巴里不能说话，只得硬着头皮跟老师解释了一番哈哈。 其实由此能看出一个问题，老师在网课上的“管理权限”下降了。毕竟在虚拟世界中，现实中是怎样的他们无从得知。虽然老师有叮嘱家长监督，但不能保证每个家长都尽职尽责。就像语数英这些主科的课堂上，我有注意到还是有一些同学并没有在听课。而且就算在直播间里也不能保证效率有在学校听课高。不止学生，老师有时候也会出现一些技术问题。就像我们数学老师是在老家给我们上课，环境不是特别好，我们甚至能听到花鼓戏。 所以说网课还是有利有弊，一念天堂，一念地狱。 _ueditor_page_break_tag_ 停课不停学作文范文六 踏进2020的时候，每个人都和我描述着美好未来的愿景，可是第一个月刚过完，就让人不敢再往前踏一步。2020年是特殊的一年，中国的肺炎疫情爆发，在本该相聚团圆的 春节 医护人员仍旧在前线坚守岗位，国家为了减少人员聚集带来的危害，提早发布通知延迟开学时间。 两个星期前，我们开始了线上教学。线上有来自省内各个市区的优秀老师，使我们即使在家中也不会耽误学习的进度。每节课35分钟，两节课之间有课间休息，让我们在学习之余有足够的时间来放松，减缓眼睛的疲劳。线上上课能够暂停回放，使我们有充足的时间记笔记。我觉得上网课的的地方就是，我可以重复回去看几遍，这样就不会短时间忘记就没有了，我还可以调到不懂的地方再去看一遍，对我的学习很有帮助。我喜欢课本与网上课件相结合的学习方式，我感觉这样的对比学习效率很高。 在疫情当下的时候，我们能做到的就是不出门减少聚集，给医护人员减少不必要麻烦。如今在家中我们每天都有充裕的时间可以安排自己的作息，在这个比以往略长的寒假中，实现成绩上的弯道超车。当然，这个略长的寒假也是对我们自制力的考验，是否能做到每天按照自己所规划的那样有序的学习，又或是只有三分钟热度。好的成绩离不开平常的日积月累，只要我们合理利用寒假的时间，在九月即将到来的高三，必能成功。 我们找不到2020的重启键，但是我们一定可以找到让城市重新恢复正常的播放键。 停课不停学作文范文七 今天是2020年2月10日，也是孩子们期盼已久的日子。疫情当前，孩子们已经18天没有出门了。最初小小的人儿并不理解妈妈为什么取消了度假行程，甚至不让她们下楼。她们不满愤怒...然后我给她们讲了新型冠状病毒的绘本，慢慢的她们明白了，也开始理解妈妈的行为。于是在家里安心的看书写字画画看电视，做一名抗击病毒的小战士。 “妈妈什么时候能开学，我想念我们老师和同学了。”“妈妈怎么还不开学明天能不能去上学呀?”“妈妈我去上学一定好好学习，长大当个医生，治病救人，把病毒都赶跑...”这是孩子们每天必问的话题。“等到春天暖花开的时候就能去上学了，听老师讲课，和同学游戏。” 立春 那天孩子问我“妈妈春天来了外面的迎春花开了嘛?”我想了想说，“面对疫情我们众志成城，只要我们不出门，胜利就在眼前。别说迎春花了，到时候我们可以去洛阳看牡丹花。” 孩子最期盼的就是开学，老师每天在群里和孩子们互动，得知2.10可以在网上上课孩子们高兴坏了，欢呼雀跃。是呀!苦闷的日子里需要点盼头儿。停课不停学，现在政府的政策真好! 早早的孩子们就自觉的准备好要用到的课本学具，打开电视机，坐端正背挺的笔直。我不禁感叹，小小年纪自制能力真强，值得我去学习，于是我坐下来旁听。 老师讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。 下课休息的时候孩子说“妈妈能上课真好，这一天算是没白白的浪费。你看看这都是我喜欢的课程呀。” 我还跟着孩子一起做了广播 体操 ，仿佛回到了学生时代。那些苦闷全部一扫而光。心中仿佛点亮了一盏灯，照亮了我们的“蜗居”生活。 我们的班主任和任课老师在群里说有什么不懂的没听明白的地方都可以在群里问，然后细心的有耐心的一一解答，怕孩子不明白不理解还又专门拍了视频。三生有幸遇见如此有责任心的您们。 疫情当前我们举国上下都在努力，胜利的日子还会远吗?停课不停学，是一颗强有力的定心丸，是一颗希望的种子，是梦的翅膀。疫情当前，孩子们要好好学习，安心学习，少年强则中国强。加油武汉!加油中国! 停课不停学作文范文八 2020年的寒假，一场突如其来的新型冠状病毒感染肺炎疫情让全国人民进入抗击疫情的战役，“勤洗手，带口罩，多通风，不聚会”成了我们假期的行为规范，为了响应国家号召，我们宅在家，网络就成了我们对外交流和学习的重要工具。 随着开学时间的临近，受疫情影响教育部紧急作出延迟开学的通知决定，但停课不停学，各地纷纷开设了网上名师课堂，刚开始孩子听到网上上课甭提有多高兴，可能孩子对新鲜事物总是充满好奇。第一节课清晨，孩子一早就起床，但受孩子们学习热情，网络一会就瘫痪，孩子急我们更着急，学校老师也着急，还有老师和热心的家长用钉钉对着自家的电视直播，虽然效果不是很好，但也算忐忑地上完第一课。好在网络还有个强大的功能，支持回放，过后让孩子又重温了遍。 第一节课虽然有些美中不足，但随着后来的硬件和软件的不断提高，以及后来学校老师们利用自己的时间，在钉钉群给孩子进行在线巩固和在线辅导，这很大程度上解决孩子学习上的客观因素。 好玩是孩子的本性，手机电脑等电子产品给孩子上课，这一方面激发出孩子对这些产品能探索和好奇，他们总是不经意间跑神去研究软件的功能和自己未解的迷，少了课堂老师的督促，孩子也会偶尔偷点小懒;回答问题时，少了同学们之间传递鼓励的眼神，总是感觉有点冷冰冰的!期待这场疫情能够早快点结束，让我们这群灿烂的孩子能够早点进入那个充满书香味的淮东校园。 最后我想对老师们说声辛苦了，但请你们相信，无论是线上·线下·网络·教室，最后我们都会让孩子能够做最好的自己! 停课不停学作文范文九 “2020爱你爱你”在这新的一年中，中国人过了一个不一样的春节，不一样的寒假。也让我们有了不一样的收获。以前，我们总希望假期可以在长一些、多收一些亲人的红包，与爷爷奶奶一起聊天让他们不感到孤独，还有最重要的 祝福语 。今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭，寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴，因为我们的武汉生病了。全国各地都心系武汉，看着新闻里面一批批的白衣天使去支援武汉，医生被防护服弄伤了脸与手，心里面真的好感动医生们的辛勤付出。 虽然停课了，但是学习没有停。在雅洋老师们紧张而又有序的安排下，所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任谢老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习，运动。在第一天，我没有按时起床，晚起了半小时，后来还是妈妈把我叫起来的，我急急忙忙补上了那一天的课程与早读，于是第二天下决心一定要按时起床。从那一天开始，我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时，并进行晨读，然后是体育锻炼，在线上进行各科的学习，把假期作业更正好，还让我收获了新的知识。 经过在最近的网上各位老师的讲课学习，我的寒假生活有了很好的学习规律，让我们明白了学习不一定是要在学校，也不一定是要老师在你的身后边，而且让我自己自主学习，在闲下来的时候我与姐姐就帮妈妈洗洗碗，拖拖地，晒衣服看看新闻联播，整理笔记，及时的关注疫情的发展。 在这非常时期，真心的道一声:老师们，您们辛苦了!为了不耽误我们的学习，您们紧张的备课，提前安排好各项工作。爸爸妈妈们，您们也辛苦了!给我们检查作业，及时关注群里面的通知。我在以后的学习生活中一定更加努力，做一个对社会有用的人。今天是 元宵节 但是今年的元宵节有许多的人正在为祖国做贡献，他们奋战在一线，他们为了新建雷神山医院每天都是只睡了两个小时，想想自己真的太幸福了，所以我一定要好好学习，天天向上。 我们是团结的中国人，中国加油! 停课不停学作文范文十 今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭，寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴，不仅因为我们的学习受到影响，还因为我们的大武汉生病了。 全国各地都心系武汉，看着新闻里面一批批的白衣天使、解放军去支援武汉，还有很多医生被防护服弄伤了的脸与手，心里面真的好感动于白衣天使们的辛勤付出。 虽然停课了，但是学习没有停，也不能停。在学校老师们紧张而又有序的安排下，所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任郭老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习和运动。 “开学”第一天，我没有按时起床，晚起半小时，后来还是妈妈把我叫起来的。我急急忙忙补上了那一天的课程与早读，于是我暗下决心：第二天一定要按时起床。 从那二天开始，我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时，并进行晨读，然后是体育锻炼，然后在线上进行各科的学习，把假期作业更正好，从中我收获了不少新的知识。 经过在最近的网上各位老师的讲课学习，我的“假期”生活有了很好的规律，让我们明白了学习不一定是要在学校，也不一定是要老师在你的身边。 自主学习之余，在闲下来的时候，我还帮妈妈洗洗碗，拖拖地，晒衣服。当然啦，每天看新闻联播，及时的关注疫情的发展，整理有用的笔记，这些都成为了我的必修课。 在这个非常时期，对白衣天使说的感谢已经不少了，所以我还想对老师和家长们表示感谢。 真心的道一声：老师们，您们辛苦了!为了不耽误我们的学习，您们紧张的备课，提前安排好各项工作。 真诚的说一句：叔叔阿姨们，您们也辛苦了!给我们检查作业，及时关注群里面的通知，教育我们在以后的学习生活中一定更加努力，做一个对社会有用的人。 停课不停学作文_停课不停学的感想十篇相关 文章 ： ★ 2020停课不停学心得体会作文10篇 ★ 2020停课不停学收获心得体会作文5篇 ★ 学生停课不停学感悟作文大全5篇 ★ 2020停课不停学工作总结心得感想范文10篇 ★ 停课不停学小学生感悟作文10篇 ★ 关于停课不停学作文800字【5篇】 ★ 关于停课不停学学习心得作文【5篇】 ★ 2020学生关于停课不停学的心得体会作文5篇 ★ 停课不停学我要上网课心得作文10篇 ★ 关于停课不停学的感想与体会5篇
停课不停学写作文
1. 写一篇800字的作文,关于停课不停学的作文 你好，很高兴为你解答： 停课不停学，因为这次疫情，推迟了学校上课时间，但是学习无止境，我们不停学。 虽然我们因为这次的新型病毒而导致停课，但是我觉得我们不能停止学习的热爱，我们不能在学校学习，但我们可以通过网络、通讯等途径合理调整教 学方式，灵活安排学习内容，指导学生充分利用网络平台和数字化资源开展自主学习。 在病毒的高发期，我们可以待在家中，静心学习，避免自己感染病毒，也少给白衣天使添麻烦，从而既能促进学习的进步，还能保证自己的身体健康。中国加油！早日康复！ 2020本是个浪漫的数字，这一年应该是烂漫的一年；2020本是多数人期待的年份，这一年应该是理想绽放的一年；2020本是全面小康的时刻，这一年应该是皆大欢喜的一年……但在第一个月世界就遭受了很多的不快，中国年也没了年味。这几天看了很多视频：一线医生奔赴疫区，钟南山院士前往武汉并在之后访谈谅解疫情，很多慈善与个人捐款捐物，娱乐节目为疫情介绍腾出时间，歌手明星献歌给予力量……虽然我所处的环境目前还很安全，并没有过度的害怕什么，但是看了这些心理很感动，中国很强！南山院士很值得敬佩！武汉加油！医护人员辛苦了！高三生加油！听课不停学，因为开学延迟但高考不会延期！ 自己加油！别忘了心中的梦想，辛苦一点就离梦想近一点！ 病毒无情，人间有爱。隔离的是病毒，相连的是有爱。等这次疫情过去了，我们一起挽手去武汉看樱花，一起慰问为这次无声战“疫”默默付出的英雄们。而此期间，我们需要保护好自己，遵守国家命令，在家不出门，也应努力学习，用科学知识武装自己，多年后成为社会的抵柱，不畏时光的艰险，不惧明天的困难，太阳总会升起在某个清晨！ 新型冠状病毒感染的肺炎疫情，紧紧团结在一起，同呼吸，共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字，都牵动我们的心绪。屏幕上的真相与谣言，心中的无助与恐慌，泥沙俱下。书本上的知识、试卷上的习题，似乎都不能回答此刻的困惑。 作为中学生的我们，现在是疫情特殊时期。我们应该老实呆在家里，照顾好自己和家人，在家期间，好好学习，我们应该制定合理的学习计划，做到听课不停学的措施。只要我们在家中自律，严格实施自己的计划，一样可以学到很多知识。还有我默默在家中可以多干点零活，力所能及地配合国家控制疫情，并作好老年人的工作，同时，通过手机，电话等工具，向同学亲友宣传有关疫情的防护措施，积极宣传党的政策，确保人民群众战胜肺炎。 2. 停课不停学作文400字 停课不停学纽约的冬天常有大风雪，扑面的雪花不但令百人难以睁眼，就连呼吸都会吸入冰冷的雪花。 有时前一天晚上一片晴朗，第二天就积雪盈尺，门推也推不开了。遇到这样的情况，商号常会停止上班，学校也通常宣布停课。 可令人不解的，惟有公立小学，即使雪积得难以举步，却仍然开放。只见黄色的校车，艰难的路边接着孩子，老师一大早，口中就喷着热气，铲去车子前后的积雪小心翼翼的开车度去学校。 据统计，纽约的公立小学只因为超级暴风雪停过7次课，多么令人惊讶的事实，犯得着么？老师也太倒霉了吧？于是，每逢大雪而小学不停课，都有家长打电话去骂。妙的是，每个人回瓜都一样——首先怒气冲天地问，然后满口道歉最后笑容满面地挂电话，原因是：在纽约有不少赤贫家庭。 白天开不起暖气，供不起午餐，孩子的营养全靠学校的免费午饭（甚至可以带回家），学校停一天，他们就苦一天，所以不愿停课。有的家长说：何不让富的孩子在答家，穷的孩子去上课，享受午餐呢。 3. 停课不停学作文400字 这看上去便民、暖心的措施，却给许多没法放假的双职工家长带来许多烦恼和不便，雾霾天“停课不停学”如何不要只是“看上去很美”？ 记者了解到，红色预警发出后，北京市各小学或停课4天，或停课3天，孩子可以在家自习。这看似人性化的措施，却让许多双职工家长有些措手不及。多位家长向记者反映，严重雾霾来袭时， *** 建议有条件的企事业单位可以实行弹性工作制，有些单位也做了一些人性化的安排，但并不是所有单位都有这个条件。如果学校放假了，那意味着家里就必须得留人看护，这让很多难以请假的家长头疼不已。 北京海淀区一位小学二年级学生的妈妈告诉记者，自己原本打算还是坚持送孩子去学校的，但当老师得知全班只有自己孩子一个人要坚持到校时，就十分委婉地劝家长还是把孩子留在家中自习，最后不得已请邻居帮忙代看了3天。 这位家长的遭遇并非孤例，记者采访的多位家长都遇到了类似的难题。其实，看护问题还不算最头疼的，真正棘手的还在后面。比如，北京一位妈妈介绍，在统计完不上学孩子名单后，语数外三科老师就在微信群里发了在家三天自主学习的详细清单，包括：雾霾相关主题的小报，语、数、外小报，日记，英语视频等，关键老师布置的作业还都不是现成的试卷或题目，低年级的孩子如果没有家长的辅助还真难独立完成。此外，老师发通知也不都是在晚上，指令会在上班期间不定时发出，并且要求家长拍视频或照片微信给老师批阅。 平心而论，学校也是替孩子着想，老师在微信上批改作业工作量甚至比平时更大，更辛苦。但问题是，孩子放假了，家长还得上班。尤其对年幼的孩子而言，家长每晚放学后的督促都尚显力不从心，更何谈在单位用电话遥控指挥呢？如果家里是让老人看护，没有或不会用智能手机，上不了微信，登录不了家校互动平台，那不就不能及时向老师反馈了吗？这会影响老师对孩子的评价吗？ 在雾霾天“停课不停学”越来越常态化的今天，预警措施的实施，给“不停工”的家长带来了新的负担和难题。如何既保障学生的身体健康，又综合考虑相关群体的现实需求，是相关部门面临的全新考题。雾霾停课预案中是不是应该把停课在家的孩子考虑在内，强制性安排教师值班或开设兴趣小组，并在学校安装可去除PM2.5的新风系统，让孩子有一个去处？提倡素质教育是不是应考虑停课期间孩子独自学习的可行性，不要把学校应该承担的责任甩给家长？相关的法律法规是否可以考虑给劳动者设置“雾霾假”等极端天气假期，来解决孩子没人看护的困境？ 这些问题值得有关部门深思。 4. 你怎样做好停课不停学作文200字 作为一个中国人，一个炎黄子孙，我们应该热爱自己的祖国.而国旗和国歌是国家的象征.所以我在升旗仪式时，能做到不讲话，在唱国歌时，我会做到高唱国歌.作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史，文化，传统.所以我会积极查阅中国的古典名著，了解祖国各地的风土民情. 个人永远不能独立存在，终将会成为集体中的一员.现在的我们就是班级这个大集体中的一份子.我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以，只须做好自己的本职工作， 为别人增添不必要的麻烦就行了.我身为班级的电教员在每节课上课前，都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪.当老师需要使用时，我会将投影仪打开，调试好，然后等待老师前来上课. 学生的任务就是学习，而作业是反映学习程度的方法.所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交.我们的学习应该有科学的方法，在本学期我学会了如何记录《备忘录》，这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生. 电脑与互联网这两个新新产物的诞生，大大增加我们对外界世界的了解，它们也成为我们学习生活中不可或缺的工具.但事物总是有两方面性的，电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响.但我认为关键在于我能否做到文明上网. 作为一个合格的中学生，我认为该做到的事还有很多.但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻 5. 停课不停工作文600字 突如其来的停课，让同学们措手不及。 一早来到学校就感觉不妙，细雨蒙蒙浸湿了我的衣袖，到处都是病怏怏的气息，虽然看看生病的人数有些夸张，但 是感冒，咳嗽，发烧这些病毒杀手一早已注入我们的身体之内，无法抵抗，如果一直在学校后果不堪设想——所有同学天天：啊切，啊切的；同学们个个都是红扑扑的小脸蛋；嘴里喊着：口好干，又忘记带水了。 而自己却毫无察觉或觉得没关系，依旧照常上学，后来造成的课不仅仅只有蚂蚁点大的事了。所以要停课一是不能避免的了，之后蒋老师急匆匆的给同学们量体温，这么多人虽然有些辛苦但是老师不辞辛劳，尽力的给同学们量体温，双手忙碌个不停，正担忧着：怎么办呀，这么多人发烧，病得不轻呀！于是，每位同学都不同寻常，戴上了淡蓝色的口罩，深怕传染，别的班的同学一不得不真开好奇的眼睛过来瞧一瞧，问问怎么回事，议论纷纷的，避免传染，所以不能沟通，可是我却时不时地将口罩摘下来，一会儿觉得太难过一会儿又觉得没关系呼吸新鲜空气，顺便和同学们交流交流，窃窃私语。 但总是逃不过老师的火眼睛星，还是要戴口罩，随后，校长也赶来让我们多加防范，做好准备与病毒作斗争的心理准备，不能够更加严重。要不然停课其实是不良现象，这样学习不仅一落千丈，这滋味不好受，如果长久，分班也不是不可能的，离别的痛苦将随之后来，因为办理高烧人数高有十人，所以停课了，同学们一一被家长接走，但是我始终不明白，我没生病为什么也要掉到这个臭水沟里面，我可以照常上课呀！可能是学习人人平等，多数人生病，我们也需静养。 但是还是希望大家能够快快好起来，共同创造出冬天里的一把火。
有人知道浙江省，教育局的举报热线吗？
浙江省教育厅的办公室电话为：0571-88008999。邮箱：bgs@zjedu.gov.cn。浙江省教育厅办公室，负责机关日常运转，承担文秘、信息、政务公开、信访、会务、机要、保密、档案、安全、后勤等工作。组织起草综合性材料、重要文件。负责领导重要批示件督办工作。扩展资料浙江省教育厅的主要职责：（一）贯彻执行党和国家的教育方针、政策和有关教育的法律、法规，研究全省教育改革与发展的重大问题，指导、协调各地、各部门有关教育工作，负责高等学校党的思想建设、领导班子建设和思想政治工作，协助省委、省政府处理高校中的突发事件，维护高校稳定。（二）研究制订全省教育事业发展规划、教育改革和实施素质教育的政策，提出教育事业发展的重点、结构、速度和步骤的意见，指导、协调并检查实施工作。（三）统筹管理本部门教育经费；参与制定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的方针、政策；监测全省教育经费的筹措和使用情况，指导教育系统的审计工作。（四）研究制订全省中等和初等教育各类学校的设置办法、教学基本要求、教学基本文件；组织审定中等和初等学校的省编教材；指导中等及中等以下各类教育的教育教学改革；组织对普及九年义务教育、扫除青壮年文盲、发展高中阶段教育工作的督导与评估。（五）统筹管理全省的普通高等教育、研究生教育以及高等职业教育、成人高等教育、社会力量举办的高等教育、成人高等教育自学考试和继续教育等工作。（六）规划并指导全省各级各类学校的思想政治工作、品德教育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作。（七）主管全省的教师工作，组织实施教师资格制度；研究提出全省各级各类学校编制标准实施方案；组织、指导教育系统教师及其他专业技术职务的评审和聘任工作；制订教育系统劳动工资、教师管理的有关政策和规章制度，统筹规划并指导学校教师和管理人员的队伍建设工作。（八）归口管理全省的学历教育及其招生考试工作，会同有关部门制定普通高校、成人高校和研究生层次的招生计划并组织实施；负责各类高、中等学历教育的学籍管理工作；归口管理高校毕业生就业制度改革，制订高校毕业生就业政策，组织实施高校毕业生就业工作。（九）管理、指导高等学校的科学研究工作；指导高等学校的高新技术应用研究与推广、科研成果转化和“产学研”结合等工作；指导高等学校省重点实验室、工程研究中心的发展建设；负责全省教育科学研究和教学研究工作。（十）归口管理全省教育系统对外交流和国际合作工作，管理选派出国留学人员和来华教学、留学人员工作以及同香港、澳门特别行政区、台湾地区的教育交流及合作办学工作。（十一）负责教育基本信息的统计、分析和发布。（十二）贯彻国家语言文字工作的方针、政策，编制语言文字工作中长期规划，协调、监督和检查全省的语言文字工作；指导推广普通话和普通话测试工作。（十三）统筹规划学位工作，起草有关学位工作的文件，负责实施国家的学位制度；承办省学位委员会的有关具体工作。（十四）管理厅直属学校和企事业单位，指导有关社团组织的工作，负责教育方针、政策的宣传和舆论监督工作。（十五）指导全省校办产业、勤工俭学和高校后勤社会化工作。（十六）承办省科技教育领导小组交办事项。（十七）承办省委、省政府交办的其他事项。参考资料来源：浙江省教育厅-办公室
现在暑假了，教育局是不是有规定学校老师不准带暑假班的呢？为什么浙江省永康市的中小学老师都带呢？举报
教育局虽然这样规定了，但难免有人不清楚，甚至明知故犯，要不电视上怎么老报道这个呢？加上处罚力度不够，又很少有人揭发（原因不说，问家长），所以就有恃无恐了。对于此类事件的管理，教育局也是有心无力啊。
我帮不了你，除非你敢举报。但要提醒你，举报前一定要收集证据，最好能获得部分同学及家长的证明与支持，一旦举报，决不放弃，否则死无葬身之地。不如忍了吧，唉。
浙江省教育局投诉电话
浙江省教育厅举报投诉电话有两个类型，分别如下：1、浙江省教育厅中小学校有偿组织补课投诉举报电话：0571-88008828或0571-88008837，前者是到浙江省教育厅基教处，后者则到浙江省教育厅督导处。2、浙江省教育厅在职中小学教师有偿补课投诉举报电话：0571-88008939，这个电话是到浙江省教育厅人事处的。浙江省教育厅下属其他市对应举报投诉电话：1、杭州市教育局举报电话是0571-85069426（督导处）、87065778（高中处）、87061385（初教处）。2、宁波市教育局举报电话是0574-89183399（督导处）、89183387（基础教育处）。3、温州市教育局举报电话是0577-88636604（督导处）、88630369（基教处）。
有人知道浙江省，教育局的举报热线吗？
浙江省教育厅的办公室电话为：0571-88008999。邮箱：bgs@zjedu.gov.cn。浙江省教育厅办公室，负责机关日常运转，承担文秘、信息、政务公开、信访、会务、机要、保密、档案、安全、后勤等工作。组织起草综合性材料、重要文件。负责领导重要批示件督办工作。扩展资料浙江省教育厅的主要职责：（一）贯彻执行党和国家的教育方针、政策和有关教育的法律、法规，研究全省教育改革与发展的重大问题，指导、协调各地、各部门有关教育工作，负责高等学校党的思想建设、领导班子建设和思想政治工作，协助省委、省政府处理高校中的突发事件，维护高校稳定。（二）研究制订全省教育事业发展规划、教育改革和实施素质教育的政策，提出教育事业发展的重点、结构、速度和步骤的意见，指导、协调并检查实施工作。（三）统筹管理本部门教育经费；参与制定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的方针、政策；监测全省教育经费的筹措和使用情况，指导教育系统的审计工作。（四）研究制订全省中等和初等教育各类学校的设置办法、教学基本要求、教学基本文件；组织审定中等和初等学校的省编教材；指导中等及中等以下各类教育的教育教学改革；组织对普及九年义务教育、扫除青壮年文盲、发展高中阶段教育工作的督导与评估。（五）统筹管理全省的普通高等教育、研究生教育以及高等职业教育、成人高等教育、社会力量举办的高等教育、成人高等教育自学考试和继续教育等工作。（六）规划并指导全省各级各类学校的思想政治工作、品德教育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作。（七）主管全省的教师工作，组织实施教师资格制度；研究提出全省各级各类学校编制标准实施方案；组织、指导教育系统教师及其他专业技术职务的评审和聘任工作；制订教育系统劳动工资、教师管理的有关政策和规章制度，统筹规划并指导学校教师和管理人员的队伍建设工作。（八）归口管理全省的学历教育及其招生考试工作，会同有关部门制定普通高校、成人高校和研究生层次的招生计划并组织实施；负责各类高、中等学历教育的学籍管理工作；归口管理高校毕业生就业制度改革，制订高校毕业生就业政策，组织实施高校毕业生就业工作。（九）管理、指导高等学校的科学研究工作；指导高等学校的高新技术应用研究与推广、科研成果转化和“产学研”结合等工作；指导高等学校省重点实验室、工程研究中心的发展建设；负责全省教育科学研究和教学研究工作。（十）归口管理全省教育系统对外交流和国际合作工作，管理选派出国留学人员和来华教学、留学人员工作以及同香港、澳门特别行政区、台湾地区的教育交流及合作办学工作。（十一）负责教育基本信息的统计、分析和发布。（十二）贯彻国家语言文字工作的方针、政策，编制语言文字工作中长期规划，协调、监督和检查全省的语言文字工作；指导推广普通话和普通话测试工作。（十三）统筹规划学位工作，起草有关学位工作的文件，负责实施国家的学位制度；承办省学位委员会的有关具体工作。（十四）管理厅直属学校和企事业单位，指导有关社团组织的工作，负责教育方针、政策的宣传和舆论监督工作。（十五）指导全省校办产业、勤工俭学和高校后勤社会化工作。（十六）承办省科技教育领导小组交办事项。（十七）承办省委、省政府交办的其他事项。参考资料来源：浙江省教育厅-办公室
金华教育局电话是多少
金华教育局电话 : 0579-82469752地址 : 浙江省金华市婺城区双龙南街801号 金华市的教育事业部门，属于政府工作部门。负责金华市的教育方针制定、负责教师工作，推进教育公平。主要职责武阳幼儿园为重病幼儿献爱心武阳幼儿园为重病幼儿献爱心（一）贯彻执行党和国家的教育方针、政策和教育法律、法规，促进教育系统法制建设。（二）研究全市教育改革与发展的重大问题；编制全市教育事业发展规划和年度计划，并组织实施。（三）会同有关部门督促县（市、区）教育经费“三个增长”的执行情况；提出市本级教育经费的财政预算建议方案，会同有关部门制定筹措教育经费、教育拨款、教育基本建设的政策、措施；协同有关部门审定学校及其他教育机构的收费和被收费项目、标准；指导和监督全市教育基本建设工作；负责教育系统内部审计工作。（四）负责全市教师工作；组织实施教师资格制度；组织指导全市教育系统人才队伍建设；配合有关部门做好教师及其他专业技术职务评聘工作；组织校长培训及教师培训工作；配合做好师范院校毕业生就业工作；负责直属单位（学校）的机构编制、人事管理与劳动工资工作。（五）统筹、协调、管理全市高等教育；负责全市教育科学研究工作；综合管理全市普通教育、职业技术教育、成人教育、学前教育等各类教育事业；负责教育督导评估工作。（六）负责推进基础教育均衡发展和促进教育公平，全面实施素质教育。（七）指导全市各级各类学校的政治思想工作、德育工作、体育卫生工作、艺术教育工作、国防教育工作、校园安全监管工作、社会实践和勤工俭学工作。（八）归口管理全市的学历教育及其考试工作；负责大中专学校的招生工作；管理高、中等教育自学考试工作。（九）负责法律规定的教育行政执法工作。（十）负责教育基本信息的统计、分析和发布；负责管理全市语言文字工作；制定语言文字有关管理政策，协调、监督和检查全市语言文字的规范应用工作；指导普通话和规范汉字的培训、测试。（十一）承办市政府交办的其他事项。
金华教育局电话是多少
金华教育局电话是：0579-82469752。金华教育局地址是：金华市双龙南街801号市政府大楼。金华教育局职责调整：1.取消已由国务院、省政府、市政府公布取消的行政审批事项和省政府、市政府规定应当交由县（市、区）政府主管部门具体实施的事项。2.加强推进教育事业科学和谐发展，全面实施素质教育和基础教育均衡发展的职责。3.加强教育系统法制建设和内部审计监督的职责。4.加强民办教育学校管理的职责。金华教育局主要职责：1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策和教育法律、法规，促进教育系统法制建设。2.研究全市教育改革与发展的重大问题；编制全市教育事业发展规划和年度计划，并组织实施。3.会同有关部门督促县（市、区）教育经费“三个增长”的执行情况；提出市本级教育经费的财政预算建议方案。会同有关部门制定筹措教育经费、教育拨款、教育基本建设的政策、措施；协同有关部门审定学校及其他教育机构的收费和被收费项目、标准；指导和监督全市教育基本建设工作；负责教育系统内部审计工作。以上内容参考律商网-关于印发金华市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的
2016金华永康市教师招聘对象及条件？
招聘对象和条件
（一）招聘对象
1。全日制普通高校2016年应届和往届本科及以上毕业生。
2。具有河北省户籍或生源地为河北省的全日制普通高校2016年应届和往届师范类专业专科毕业生，不包括学前教育专业专科毕业生。
（二）招聘对象的基本条件
1。政治思想素质好，热爱社会主义祖国， 坚持党的路线、方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，未受过任何纪律处分，自觉遵守《教师职业道德规范》，为人师表，志愿服务农村义务教育，已取得小学及以上阶段教师资格证书。
2。年龄要求在30岁以下（1986年6月1日后出生）；全日制普通高校往届毕业生，与原就业单位要解除了劳动协议或未就业。
3。已经取得初中及以上教师资格的全日制普通高校本科及以上学历毕业生，可以应聘小学和初中教师特设岗位。
只取得小学教师资格的全日制普通高校本科及以上学历毕业生，只能应聘小学教师特设岗位。
已经取得小学教师资格的全日制普通高校师范类专业专科毕业生（不包括学前教育专业专科毕业生），只能应聘小学教师特设岗位（根据设岗县岗位学历要求，小学特设岗位需求中带“★”号者只招收本科及以上学历）。
尚未取得教师资格但已经通过了教师资格的笔试、面试，并且在2016年春季申请了小学及以上教师资格认定且符合招聘条件的毕业生，可以报考相应学段的特设岗位，但在面试资格复审时必须取得相应的教师资格证书。
应聘者所学专业、取得的教师资格证书学科与应聘的特设岗位学科原则上要相同或相近；非音乐、体育、美术、英语、信息技术（计算机）专业毕业生，不得报考上述本专业学科的特设岗位。<
