潮州市湘桥区共有多少所小学
亲，很高兴为你解答问题，我尽量3分钟内给你回复。需要时间查资料。请耐心等待一会儿。【摘要】潮州市湘桥区共有多少所小学【提问】亲，很高兴为你解答问题，我尽量3分钟内给你回复。需要时间查资料。请耐心等待一会儿。【回答】小学各个名称【提问】初中高中生的算一下，分部一下【提问】公立私立也帮忙区分一下【提问】59所小学【回答】初中高中生的算一下，分部一下10:35小小呐飞侠客【提问】小学和初中高中生有什么关系？【回答】你说怎么算啊？亲【回答】潮州湘桥区有多少初中，和高中【提问】又查不到小学一共有多少名学生，这些网上也没有公开数据【回答】可以加微信么【提问】平台不允许加微信，会封号【回答】18所中学【回答】高中7所【回答】希望能帮到你，亲【回答】可以关注我百度知道，有问题随时问我【回答】各个学校的校长联系方式【提问】潮州市湘桥区各个学校的联系方式，校长，电话【提问】亲，这个网上没有公开学校电话和校长姓名。属于教育部内部资料。得教育局有人才能查询详细信息。【回答】你这边可以查的到么【提问】查不到，进不去教育局的数据库【回答】潮州市潮安区小初高学校分布情况【提问】亲，我不明白你想问什么？你做什么用？小学初中高中，都帮你找完了。你是做社会调查吗？还是学校调查？【回答】学校调查【提问】这个学校分布信息确实没有。【回答】潮州市潮安区有多少所小学，多少初中，多少高中【提问】我今天不都发给你了吗？你没看吗？初中高中小学都有啊！发给你了【回答】潮安区的【提问】我今天回答你的问题，已经达到平台规定的数目了。请理解。【回答】你可以重新咨询。【回答】重新咨询【提问】平台有规定的。【回答】
潮州湘桥区教育网
下面的应该可以参考一下：
关于潮州市直属学校2009年
公开招考录用教师的通知
为适应我市教育事业发展需要，市教育局根据市直属学校教师编制需求情况，按照公开报名、公开考试、择优录用的原则，决定公开招考录用市直属学校教师，现将2009年招考有关事项通知如下：
一、报考时间与条件
（一）报考时间。
报名定于6月23日，面试定于6月27日，试教定于6月28日。
（二）报考条件。
1.凡属我市户籍的应历届师范类毕业生（历届生只限2007年、2008年毕业生）和在职教师（在市区能自行解决住宿问题），经审查合格者均可报考。
2.报考人员应具有良好的思想品德，忠诚人民的教育事业，自觉遵守国家法律、法规和职业道德规范，爱岗敬业，热爱学生，团结协作，为人师表，依法执教，能贯彻国家的教育方针，自觉履行教师的职责。
3.报考市直属学校初中和高中教师应具有普通高等师范院校本科毕业以上学历，报考市直属学校小学教师应具有普通高等师范院校专科毕业以上学历。
4.在职教师报考中学教师岗位应具备中学一级教师职称以上资格，报考小学教师岗位应具备小学高级教师职称资格，年龄在40周岁以下（计至2009年6月30日），并提交所在教育行政主管部门同意报考的证明书。
5.报考人员应身体健康，五官端正，语言清晰，形象良好。
二、招考人数和专业
见附件说明，具体规定和要求请登陆潮州市教育信息网站查询,网址:http://www.gdczedu.net。
三、报考需知
1.报名地点设在潮州大道中段市教育局五楼人事科，联系电话2805016。
2.报名考生需带齐身份证、报到证、毕业证或推荐表、成绩单等证件的原件和复印件，近期免冠1寸照片2张，并填写报名表（每人只限定报考1个职位）。
四、招考办法
1.市教育局人事科负责资格审查。
2.各职位的报名人数比例必须达到1:2，方可组织招考。
3.招考采用面试和试教形式。面试和试教分别由五名评委组成，负责考试及评分。试教科目和内容根据报考者所学专业确定。面试和试教实行当场亮分。除去一个最高分和一个最低分，算出平均分，按从高分到低分顺序排列考生成绩。在同等分数情况下，享有国家级奖学金和省级优秀学生干部称号的优先录取,在享有同等称号情况下，以试教分数高的录取。
4.考试成绩由面试和试教两部分构成，其中面试占10分，试教占90分，满分为100分。市教育局根据考生成绩择优录用，结果张榜公布，同时登载在潮州市教育局信息网。市教育局根据市直属学校教师编制需求情况及考生志愿，安排被录用人员到相应的市直属学校任教。
5.初录人员必须缴交报到证、毕业证书、教师资格证等证件才予以录用。
6.初录人员必须参加体检。对患有传染病和精神病等疾患者不予录用。
五、监督机构
市教育局协同市有关单位，成立市直属学校公开招考录用教师监督小组，负责整个招考录用过程的监督工作。
组 长：陈鸿鑫
副组长：谢斯纯、林平桂（市监察局）、詹扬文（市人事局）、柯泓。
成 员：蔡小宜、林凯、杨书俊、卢洛。
附件：2009年市直学校招考教师职位表
二OO九年六月十九日
义务教肓均衡发展手抄报
义务教育均衡发展是在义务教阶段，合理配置教育资源，全面提升教师整体素质，缩小学校、城乡、区域间教育发展水平的差距，办好每一所学校，教好每一个学生。以下是义务教肓均衡发展手抄报，欢迎阅读。 义务教肓均衡发展手抄报1 义务教肓均衡发展手抄报 义务教肓均衡发展手抄报 一、义务教育均衡发展的内涵 义务教育均衡发展就是使区域内义务教育学校在办学经费投入、硬件设施、师资调配、办学水平和教育质量等方面大体处于一个相对均衡的状态，与义务教育的公平性、普及性和基础性相适应。 二、义务教育均衡发展的意义 1986年公布实施的'义务教育法提出我国实行九年义务教育制度，2011年所有省（区、市）通过了国家“普九”验收，我国用25年全面普及了城乡免费义务教育，从根本上解决了适龄儿童少年“有学上”问题；目前深入推进义务教育均衡发展，努力解决适龄儿童“上好学”问题，对于坚持以人为本，促进人的全面发展，促进教育公平，构建和谐社会，具有重大的现实意义和深远的历史意义。 三、义务教育均衡发展的指导思想 全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，遵循教育规律和人才成长规律，积极推进义务教育学校标准化建设，均衡合理配置教师、设备、图书、校舍等资源，努力提高办学水平和教育质量。加强省级政府统筹，强化以县为主管理，建立健全义务教育均衡发展责任制。总体规划，统筹城乡，因地制宜，分类指导，分步实施，切实缩小校际差距，加快缩小城乡差距，努力缩小区域差距，办好每一所学校，促进每一个学生健康成长。 四、义务教育均衡发展的基本目标 每一所学校符合国家办学标准，办学经费得到保障。教育资源满足学校教育教学需要，开齐国家规定课程。教师配置更加合理，提高教师整体素质。学校班额符合国家规定标准，消除“大班额”现象。率先在县域内实现义务教育基本均衡发展，县域内学校之间差距明显缩小。 五、推进基本均衡的七个路径 1、均衡配置办学资源。进一步深化义务教育经费保障机制改革，保障教育投入。推进义务教育学校标准化建设。采取学校扩建改造和学生合理分流等措施，解决县镇“大校额”、“大班额”问题。 2、优质教育资源共享。扩大优质教育资源覆盖面，整体提升学校办学水平。大力推进教育信息化，实现“班班通”全覆盖。 3、合理配置教师资源。改善教师资源的初次配置，向薄弱学校倾斜。合理配置各学科教师，优先配齐音体美等紧缺学科教师。提高农村教师待遇，提高教师补贴，建设农村艰苦边远地区教师周转宿舍，新建教师周转房。实行县域内公办学校校长、教师交流制度。 4、保障特殊群体平等接受义务教育。保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。建立健全农村留守义务教育学生关爱服务体系。重视发展义务教育阶段特殊教育。关心扶助需要特别照顾的学生。 5、全面提高义务教育质量。树立科学的教育质量观，以素质教育为导向，促进学生德智体美全面发展和生动活泼主动发展，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。切实减轻学生过重课业负担。 6、加强和改进学校管理。完善学生学籍管理办法，规范招生办法，切实缓解“择校热”。规范财务管理，规范收费行为，规范办学行为。 7、加强组织领导和督导评估。各级政府建立推动有力、检查到位、考核严格、奖惩分明、公开问责的义务教育均衡发展推进责任机制。加强对义务教育均衡发展的督导评估工作，对县域内义务教育在教师、设备、图书、校舍等资源配置状况和校际在相应方面的差距进行重点评估。对地方政府在入学机会保障、投入保障、教师队伍保障以及缓解热点难点问题等方面进行综合评估。将县域公众满意度作为督导评估的重要内容。 六、泾县实现县域义务教育均衡发展的时间 2012年初，教育部印发《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》。根据《安徽省推进县域义务教育均衡发展改革试点实施方案》等文件精神，泾县应于2016年实现县域义务教育均衡发展，通过义务教育发展基本均衡县市级复评和省级评估，并报请教育部进行国家认定。 七、义务教育均衡发展督导评估要求 义务教育均衡发展督导评估的对象和范围：县级政府及其教育、编制、发改、财政、人社等部门，县域内义务教育学校。 义务教育均衡发展督导评估的内容和标准：评估内容简单地说,就是“1、2、1”四个方面；具体来说就是1个门槛、2个重要方面、1个重要参考。1个门槛为县域内义务教育所有公办学校（不含教学点）达到省定办学基本标准。2个重要方面分别为县域内义务教育校际间均衡状况（即小学、初中差异系数分别小于0.65、0.55）和县级政府推进义务教育均衡发展工作情况（总分100分，评估得分须达85分以上）。1个重要参考是公众满意度调查，调查结果公众满意度须达到85%以上。
2010年12月11日在华南师范大学举行的招聘会有哪些单位进驻?
1 2010年10月1日—30日 —— 大学生就业在线 2011届本科、研究生综合类网络招聘会
2 2010年11月1日—30日 —— 大学生就业在线 2011届本科、专科综合类网络招聘会
3 2010年11月21日 星期日 暨南大学(石牌校区) 国有四大银行专场
4 2010年11月22日 星期一 暨南大学(石牌校区) 理科类专场
5 2010年11月27日 星期六 广东海洋大学 粤西地区专场
6 2010年11月28日 星期日 暨南大学(石牌校区) 文科类专场 ( 已调整，以此为准！)
7 2010年11月28日 星期日 广东金融学院 农信社专场
8 2010年12月1日—30日 —— 大学生就业在线 2011届综合类大型网络招聘会
9 2010年12月1日 星期三 中山大学(南校区) 研究生专场
10 2011年3月10日 星期四 中山大学(大学城校区) 本科综合类专场 ( 已调整，以此为准！)
11 2010年12月3日 星期五 华南理工大学（五山校区） 理工类专场
12 2010年12月4日 星期六 广东外语外贸大学（北校区） 外语、外贸、涉外、管理类专场
13 2010年12月26日 星期日 广州中医药大学(大学城校区) 医药类专场 ( 已调整，以此为准！)
14 2010年12月7日 星期二 广东白云学院(西校区) 高职、高专专场
15 2010年12月9日 星期四 广东技术师范学院 (校本部) 职业教育、经管、IT类专场
16 2010年12月10日 星期五 华南农业大学（五山校区） 农林、工程、食品、生物技术、园林类专场
17 2010年12月11日 星期六 华南师范大学（石牌校区） 师范类专场
18 2010年12月15日 星期三 广东岭南职业技术学院 经管、技术、文秘类专场(高职、高专类)
19 2010年12月16日 星期四 南方医科大学 医学类专场
20 2010年12月17日 星期五 广东商学院（校本部） 财经、政法类专场
21 2010年12月18日 星期六 五邑大学 江门地区专场
22 2010年12月21日 星期二 韶关学院 粤北地区专场
23 2010年12月23日 星期四 广东外语外贸大学南国商学院 从化地区专场
24 2010年12月26日 星期日 广东工业大学（大学城） 番禺人才专场
25 2010年12月28日 星期二 广州大学（大学城校区） 大学城专场
26 2010年12月29日 星期三 广州美术学院(大学城校区) 艺术类专场
