哈尔滨香坊区教育局

时间:2024-05-01 16:56:28编辑:奇事君

香坊区教育局招生电话

87959628拓展:香坊区教育局是中国黑龙江省哈尔滨市香坊区政府直属的机构之一,负责该区域内教育事务的管理和监督。香坊区教育局致力于提高香坊区教育事业的发展水平,创建优质的教育环境,为学生们提供更好的教育教学服务。香坊区教育局的主要职责包括:贯彻党和国家的教育方针政策,领导和协调香坊区初中、小学、幼儿教育工作;组织教育行政执法工作;指导和管理区域内各级各类学校的教育教学工作。同时,香坊区教育局还负责制定教育发展规划,对学校进行教育教学质量监测和评估,协助学校完成师资、教育设施和资金采购等工作,维护学生合法权益,开展科技创新和教育研究等方面的工作。在教育教学方面,香坊区教育局注重提高教育教学质量,着眼于学生综合素质的培养。除了规范和引导学校的教学工作,还积极推进教育信息化建设,加强教学管理和教师培训,提升师资队伍的教育教学水平。此外,香坊区教育局强化家校合作,为学生提供更加全面、优质的教育资源和服务,推动香坊区教育事业的稳步发展。

香坊区教育局电话

香坊区教育局电话:0451-51860027。香坊区位于哈尔滨市东南部,是该市四大中心城区之一,面积344.5平方公里。截至2021年底,全区户籍人口649117人,其中城镇人口593478人,农村人口55639人。辖4个镇、20个街道办事处、46个行政村、128个社区。哈尔滨作为城市文明的发祥地和最早的口岸开放地区,悠久的人文历史和不懈的奋斗,谱写了香坊区加快发展的精彩篇章。香坊区历史悠久,是哈尔滨的摇篮。早在清朝光绪年间,因河北乐亭的人家在此开了一家线香作坊,故名香坊。1998年,中东铁路在香坊设立火车站,名为哈尔滨邮政。随着中东铁路的第一声汽笛,香坊区开始从哈尔滨走向世界。香坊区境内西部平坦,东部和东南部为丘陵和低洼地带。土层深厚,多为黏土、砂土构成。地貌主要分为河流阶地、洪积—冲积台地、河漫滩地3种类型。河流阶地属松花江流域一部分,呈不规则条状分布;洪积—冲积台地分布在向阳乡里仁、金家、长林、石槽、东胜、东兴、东平、向阳村和东方红农场,冲积台地上还发育着许多因流水片蚀作用形成的浅凹地。河漫滩地分布在幸福镇莫力、靠河村,成高子镇新成、曲坊、黄河、魏家、红鲜村,向阳乡东平、向阳、永胜村。海拔在120.8米—198.3之间。

哈尔滨美苑艺术高中是职高吗

你好[鲜花],哈尔滨美苑艺术高中不是职业学校或职业技术学校,而是一所普通高中。该校是一所以艺术为特色的全日制普通高中,拥有完备的教育设施和优秀的师资力量,注重学生综合素质的培养和发展,旨在培养具有高尚道德品质、健康阳光的人才,同一时候也重视对学生艺术方面的专业训练。【摘要】
哈尔滨美苑艺术高中是职高吗【提问】
你好[鲜花],哈尔滨美苑艺术高中不是职业学校或职业技术学校,而是一所普通高中。该校是一所以艺术为特色的全日制普通高中,拥有完备的教育设施和优秀的师资力量,注重学生综合素质的培养和发展,旨在培养具有高尚道德品质、健康阳光的人才,同一时候也重视对学生艺术方面的专业训练。【回答】
哈尔滨美苑艺术高中成立于1985年,是经黑龙江省教育厅批准设立的一所全日制普通高中。学校的办学理念是以“文化底蕴与艺术修养并重”为核心,坚持“素质教育”,注重学生的人文素质和综合能力的培养。学校拥有一支高素质、富有创新精神的教师队伍,构建了一套科学的管理模式和完善的教学体系,为学生提供了良好的学习环境和丰富的课外活动项目。同一时候,学校还积极推动国际化教育,与美国、新加坡等多个国家和地区的学校建立了友好合作关系,为学生提供更广阔的发展空间。【回答】


哈市风华小学是私立学校吗

您好 很高兴为您解答哈市风华小学是公立私立性质学校,随着哈市义务教育阶段民办公助校全部取消,部分民办公助校回归为公办校。风华小学校位于中山路198号,设有小学部;属于走读制度学校,饮食方面学校无饭堂,配套教师人数有45名;招生条件需要符合本区户籍、本区房产、本市居住证、年满六周岁;划分范围包括中山路、香滨路、民生路、和平路所围区域。【摘要】
哈市风华小学是私立学校吗【提问】
您好 很高兴为您解答哈市风华小学是公立私立性质学校,随着哈市义务教育阶段民办公助校全部取消,部分民办公助校回归为公办校。风华小学校位于中山路198号,设有小学部;属于走读制度学校,饮食方面学校无饭堂,配套教师人数有45名;招生条件需要符合本区户籍、本区房产、本市居住证、年满六周岁;划分范围包括中山路、香滨路、民生路、和平路所围区域。【回答】
您好 很高兴为您解答哈市风华小学是公办私立性质学校,随着哈市义务教育阶段民办公助校全部取消,部分民办公助校回归为公办校。风华小学校位于中山路198号,设有小学部;属于走读制度学校,饮食方面学校无饭堂,配套教师人数有45名;招生条件需要符合本区户籍、本区房产、本市居住证、年满六周岁;划分范围包括中山路、香滨路、民生路、和平路所围区域。【回答】


哈尔滨风华中学怎么样?

  哈尔滨风华中学很好,我的女儿就在风华中学上课。学校的校风非常好,风华中学注重学生的全面素质教育,使孩子德智体全面的发展。我女儿在风华上学,非常的受益,上初中之后,学习状态与效果都非常的好,成绩也很稳定。
  概述
  哈尔滨风华中学,又称“哈尔滨市风华中学”,简称“风华中学”。建校于1983年,坐落在哈尔滨市 哈尔滨风华中学
  中山路,比邻省政府。现有64个教学班,学生4000多人。   2007年12月,哈尔滨市教育局批准:学校由公办和民办两部分组成:公办部分,对风华厂子弟招生,为哈尔滨市133中学;民办部分,对社会招生,名为哈尔滨市风华中学,建华中学自动取消。
  编辑本段师资
  教职工211人,任课教师195人,其中黑龙江省中青年专家1人,研究生7人,省级骨干教师10人,市级骨干教师18人,市级科研骨干教师3人,区级骨干教师48人,区级科研骨干教师3人;省十佳教师2人,省教学能手4人;中学高级教师49人,中学一级教师62人;哈尔滨市中考命题预备员21人,中考审题预备员6人,中考审题员2人,黑龙江省中考命题员3人,哈尔滨市学科带头人2人。
  编辑本段设施
  学校主楼建筑面积14040平方米,教学楼前后有1万余平方米的操场,装饰一新的教学楼在绿树的掩 校歌
  映下优美典雅。   教学楼内教学设备先进,教学条件优越。2002年以来学校校舍维修共计投入220多万元,设备引进共计投入490万元,现在微机室、语音室、图书室、电子图书室、阅览室、多媒体教室、理化生实验室、音体美劳教室、体育教室一应俱全;各个教室、办公室光纤上网,教师们人人笔记本计算机,班班液晶投影机,这些先进的设施不但优化了教育环境,也为扎扎实实的教育教学工作打下了坚实的基础。
  编辑本段特色
  “春风化雨润心田,润物无声更怡情”,寓德育常规于养成教育之中,寓德育于各项活动之中,寓德育于各科教学之中,寓德育教育与心理健康教育之中,达到辍学率为零,犯罪零为零,成为我校德育工作 课间表演
  的一大特色。对于学生,我们严格遵循全方位、多渠道育人,利用各种机会强化养成教育是风华中学的特色之一。   管理育人:升旗校会、晨会、主题班团会、三文明达标,五导活动等形式,全方位地对学生进行“五爱”教育。日常行为规范的教育、传统美德教育、法制教育、心理健康教育等等,提高了学生综合素质,形成了良好的校风、班风,学生在接受管理的同时,也参与学校管理,加强自我管理,培养主人翁意识。   教书育人:课堂上教师严格要求;培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神;课后教师耐心辅导不同层次学生,特别是学习困难生,教师采取各种方法,鼓励他们树立自信心,战胜挫折和困难,努力提高自己的抗挫折能力,使不同层次的学生都得到了发展。   活动育人:清明时节雨纷纷,学生们在庄严肃穆的烈士陵园中沉默静思,感悟,积累,沉淀,生发;知心信箱,知心广播,心理咨询室在春风化雨的谆谆教诲中播种健康的心理,植根快乐的胚芽;一次次的捐款,换来的是贫困和受灾地区儿童重返校园的一张张笑脸;在磨练营中感受新生活的来之不易;在军训场上体会纪律重于生命的军人气概,在运动会上感悟生命的伟大意义……在这种感性的认识中,学生得到的是精神上的陶冶,能力上的提高,思想上的深化,人格上的升华!   环境育人:学校重点抓好校园文化建设,走进教学楼一眼就看见一个醒目的“爱”字驻于前厅,无声间“爱”在每个学生心间传递,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。环境育人由校及班,整洁清新,严肃活泼,健康向上,开朗明快,班班如此,但是班班不同。每个班级的师生都在努力地创设自己班级的文化氛围,每个班级都是一个温馨又和谐的大家庭。   沟通育人:采取多种方法沟通、协调家庭教育与学校教育:我们成立了家长委员会和家长学校;长期保持寒暑假班主任家访制度,给家长和孩子“帮急送法”;学校每学期都召开家长会,介绍学生基本情况和学校发展情况,对学生提出新的要求和希望,为学生营造良好的家庭教育、学校教育环境,共同培养学生成才。   学校要发展,教师是关键。在近几年年轻教师不断补充新鲜血液的同时,创设各种条件开展教学研究已成为风华中学的又一特色。   严格实行校长、主任、组长三级管理制度,严格落实教学常规和岗位责任制。我们“严”而有“格”,“集体备课”,“新教师诊断课”,“青年教师研讨课”,“骨干教师引领课”,实行“导师制”,“一帮一,一对红”等多种措施,特别是每一年度的学校课堂教学大奖赛、论文发布会,更是给青年教师的发展提供了难得的锻炼机会。   多年来,该校一直重视校本教研、校本科研的工作。深刻地认识到课程改革,教师的专业素质是决定改革成败的关键,我们建立了骨干教师、青年教师和新教师的不同的培训措施。以组内研讨课活动为引领,使教研活动成为教学常规的一个重要组成部分,有力地推进了教师的专业化成长。另外,科研工作当中我们建立了科研常规检查制度,每月要求每名教师上交一篇教学反思、案例、教育叙事、课例以及自学笔记,并开展网上教研。多年来的积累,使我们尝到了甜头。正如专家所言,写一辈子教案,不一定会成为一个名师,写三年的反思,就会成为一个专家型、学者型教师。同时学校也十分重视,教师的学习和成长。无论是学历、文凭进修,还是教研部门的培训,以及老师自修,我们学校都积极地创造条件,花费了大量的资金,投入了大量的人力和物力,去鼓励老师,去不断地提高自己的文化底蕴,有力地推进了教师专业化成长的进程。努力建设一支教师高尚、业务精良、勇于创新、团结向上、一专多能、终身学习,具有强烈的政治意识、责任意识、科研意识、服务意识、表率意识的教职工队伍,努力实现教师向“研究型”、“学者型”和“专家型”的转变。
  编辑本段荣耀
  多年来,学校取得的点滴成绩,得到了各级主管部门的认可,并给与高度的赞许。学校获得的部分殊荣有:   中国教育协会中小学整体改革专业委员会实验基地   国家基教中心外语教育研究中心实验学校   全国百所科研名校提名奖、先进实验学校   黑龙江省一类初中学校   黑龙江省科研先进集体   黑龙江省教育现代化、创新教育实验学校   黑龙江省现代教育技术实验学校   黑龙江省义务教育课程改革实验工作先进集体   黑龙江省绿色学校   黑龙江省中小学心理健康教育教研基地、先进实验学校   哈尔滨市教育系统先进集体标兵   哈尔滨市德育先进集体   哈尔滨市信息技术示范学校   哈尔滨市中小学生体育协会会员单位   哈尔滨市优秀家长学校、校外工作先进集体   哈尔滨市中小学体育卫生艺术教育工作先进集体   哈尔滨市第十八届学校艺术节最佳学校
  编辑本段附录
  2009届毕业生共获得37个省重点高中配额生指标,根据考试成绩,这些名额全部被一次配额录取。另有十人通过二次配额被省重点高中录取。实际被配额录取的省重点高中人数为47人。   学校近四年升学情况如下:   年份 2003 2004 2005 2006 2007   毕业生数 620 626 1042 981 996   省重点人数 339 387 532 513 635   市重点人数 78 65 294 283 218   重点率 67.3% 72.7% 79.3% 81.2% 85.7%   升学率 100% 100% 100% 100% 100%   区名次 1 1 1 1 1   追风赶月,面向未来,春华秋实,乐在杏坛。年轻的学校,优秀的教师,卓越的学子,不竭的活力,磅礴的生机,梦想的激情……风华中学已经创造令人信服的昨天,我们有理由相信,在教育局的领导下,也必然能谱写更加辉煌的今天,更能描绘令人心驰神往的明天……我们将本着“对学生负责,对社会负责,对教育负责”的精神,悉心经营这块富庶的田地,我们将继续朝着一流的管理、一流的队伍、一流的质量、一流的设备、一流的业绩,向更高的目标努力奋斗!
  风华中学2010年中考成绩

  风华中学在哈尔滨市2010年初中升学考试中,再创佳绩,现在经过不完全统计,公布文化课成绩(不含体育成绩和政策性加分):

  学校最高分:476.75分

  分数段 该段人数
  470分以上 12人
  460分以上 92人
  450分以上 241人
  440分以上 377人
  430分以上 497人
  420分以上 609人
  410分以上 678人
  400分以上 733人
  390分以上 778人

  哈市2010年省重点高中统招录取分数段
  学校 录取分数段
  哈一中468.50
  哈三中(南岗校区) 496.00
  哈六中 477.25
  哈九中 485.50
  哈师大附中490.50
  省实验中学475.25
  哈24中(平房区) 446.25
  哈24中(非平房区) 463.25
  阿城一中(阿城区) 478.25
  阿城一中(非阿城区) 462.00
  注:1.统招分数段内含文化总分、政策加分、体育成绩;2.分数段严格按招生计划,采取“逼近法”及“取多不取少”原则划定。


哈尔滨省重点高中

哈尔滨省重点高中:哈尔滨市第一中学、哈尔滨市第三中学、哈尔滨市第六中学、哈尔滨市第九中学、黑龙江省实验中学、哈尔滨市第二十四中学、哈尔滨市阿城区第一中学、哈尔滨市双城区兆麟中学、哈尔滨师范大学附属中学。一、哈尔滨市第一中学哈尔滨市第一中学(Harbin NO.1 Senior High School),坐落于哈尔滨市道里区,是黑龙江省省级示范性高中。学校前身是1912年创建的 “鲁人旅哈学校”,为当时中国人在哈尔滨建立的最早的高级中学。20世纪60年代初,被确定为全省最早的省级重点中学之一。2000年,被确定为省示范性高中。二、哈尔滨市第三中学哈尔滨市第三中学校是黑龙江省级重点中学,全国中小学德育工作先进集体,全国文明单位。哈尔滨市第三中学校于1923年10月由督办王景春创建,初名为中东铁路普育学校。后易名为东省特别区区立师范、滨江省立哈尔滨市第三国民高等学校、松江省立第二中学,1964年正式定名为哈尔滨市第三中学。三、哈尔滨市第六中学哈尔滨市第六中学校(Harbin No.6 High School)是黑龙江省重点中学、省级示范性高中。学校始建于1924年,前身为从德女中,1948年易名为哈尔滨市第六中学校,1951年被确定为哈尔滨市第一所重点中学,后又被教育部定为直接联系学校,1963年被教育部选定为全国重点中学,1978年被黑龙江省确定为首批重点中学,1992年被评为黑龙江省首批示范性高中。四、哈尔滨市第九中学哈尔滨市第九中学校(Harbin No.9 High School)是黑龙江省首批省级示范性高中、市教育局直属的省重点高中。学校前身为创建于1948年的工农速成中学;1952年,正式命名哈尔滨市第九中学校。五、黑龙江省实验中学黑龙江省实验中学(Heilongjiang Experimental High School)创建于1948年,前身是哈铁一中,1978年被确立为首批办好的省重点中学,2002年被评为省级示范性普通高中,2004年划归省教育厅直接管理,2005年4月,正式更名为黑龙江省实验中学。以上内容参考:百度百科——哈尔滨市第一中学百度百科——哈尔滨市第三中学百度百科——哈尔滨市第六中学百度百科——哈尔滨市第九中学百度百科——黑龙江省实验中学

哈尔滨市重点高中排名

哈尔滨市重点高中排名如下:1、哈尔滨市第三中学2、哈尔滨师范大学附属中学3、哈尔滨市第九中学4、哈尔滨市第六中学5、黑龙江省实验中学6、哈尔滨市第一中学7、哈尔滨市阿城区第一中学8、哈尔滨德强学校9、哈尔滨市第二十四中学10、哈尔滨市第一二二中学【哈尔滨市第三中学】哈尔滨市第三中学校于1923年10月由督办王景春创建,初名为中东铁路普育学校。后易名为东省特别区区立师范、滨江省立哈尔滨市第三国民高等学校、松江省立第二中学,1964年正式定名为哈尔滨市第三中学。【哈尔滨师范大学附属中学】学校占地面积9万平方米,建筑面积6万平方米。校园建有教学楼、实验楼、图书馆、艺术教育中心、体育馆、学生食堂公寓等馆舍,还建有全封闭环形田径场(足球场)、10个室外篮球场、4个室外排球场、2个网球场及室外单双杠联合器械等体育设施。【哈尔滨市第九中学】哈尔滨市第九中学校(Harbin No.9 High School)是黑龙江省首批省级示范性高中、市教育局直属的省重点高中。根据2018年4月学校官网信息显示,学校有江南、松北两个校区,占地面积近6万平方米;有教师435人;开设96个教学班级,有学生4600人。

哈尔滨市教育局投诉电话

哈尔滨市教育局投诉电话:0451-84617267。哈尔滨市教育局是哈尔滨市人民政府下设职能部门。机构职责:(一)贯彻执行国家和省关于教育工作的方针、政策和法律、法规、规章,拟订有关教育工作方面的地方性法规、政府规章和市政府规范性文件草案并组织实施。(二)负责统筹编制教育事业发展规划工作。负责编制并组织实施全市教育事业发展中长期规划及年度计划,统筹规划并组织实施全市教育体制和办学体制等方面的改革工作。(三)负责各类学校网点布局统筹规划工作。拟订权限内全市各类学校网点布局规划,并组织实施调整工作。负责市属、区属学校基建、校舍、校产及教育用地的监督管理。负责教育基本信息统计、分析、发布工作。(四)负责教育宏观管理工作。负责全市幼儿教育、义务教育、普通高中教育、特殊教育、职业技术教育、民族教育、校外教育、成人教育宏观指导与监督管理工作。统筹规划、协调和管理全市民办教育,规范办学秩序。负责推进全市义务教育均衡发展和促进教育公平。指导、监督区县(市)及有关部门的教育工作。指导协调各级各类学校教育改革工作。(五)负责全市教育督导工作。负责组织和指导中等及中等以下各级各类学校的教育工作。指导基础教育发展水平、质量和监测工作。(六)负责协调指导市属高等教育工作。参与协调“产学研”结合工作。会同有关部门做好高校毕业生就业指导工作。(七)负责教育经费统筹管理工作。参与拟订全市教育经费筹措、使用、管理政策和规定。负责统计全市教育经费投入和执行情况。承担统筹管理全市教育捐资工作。(八)负责指导、监督全市教育系统的思想政治和精神文明建设、行风建设以及德育、体育、卫生与健康、艺术、国防等教育工作。(九)负责全市教师队伍建设工作。负责高级中学、中等职业学校教师资格认定和中等职业学校实习指导教师资格认定工作。负责全市中小学校长培训工作。参与制定全市教育系统人事工作有关政策。负责教师培训、奖励和专业技术职务评聘工作。负责教育人才队伍建设工作。(十)负责拟订中等及中等以下学历教育招生考试工作规定和实施细则,负责全市中等及中等以下学历教育招生考试和学籍学历管理工作。会同有关部门制定省、市重点高中学校招生计划。

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