上海风华初级中学好吗
上海风华初级中学很好。上海市风华初级中学现有44个教学班，2200余名学生。在编教职工216名，其中中高级职称教师95人。是一所颇具规模与影响力的特色精品学校。学校简介风华初级中学，成立于1997年，以区重点中学风华中学初中部为基础组建而成。现在永和东路有一新校舍，预备至初三就读。校内清洁素雅，别具风韵;功能完备的生化实验室、现代化的多媒体教室与电脑机房，一应俱全:格言警句，文化艺术，俯拾皆是，蕴含着浓郁的文化内涵。"扬起求知风帆，谱写作人华音”其中就隐藏着“风华”二字。风华者，风韵儒雅、才华横溢也。此为风华学子之形象，"今日我以风华为荣，明天风华以我为荣"乃风华学子之追求，勤奋、求实、创新而富有科学理性和人文关怀，是为风华之精神;为学生提供合适教育，一切以学生发展为本，是为风华人执著追求的教育宗当。自1997年以来，学校探索创新校本课程，建构德合整体化工作体系，兼顾学生个性培育和人性全面发展，以学生本位视野与宏观系统关照，逐渐营造出一个"民主、创新、开放"的校园文化环境。
上海风华初级中学好吗
上海风华初级中学校风挺好的，学风也很正，办学质量经常赢得许多学生和家长的赞誉。该学校也是上海市闸北区一流初级中学行列中的一员。学校的食堂菜式很丰富，不定期还会有学生们喜欢的炸鸡薯条之类。除此之外，每周一三五还有会酸奶提供。学校的老师都收到社会各界的广泛好评。除了教学质量高，师德师风良好之外，他们在严格中不失对学生的关及呵护，知乎网上有许多学生都在毕业之后表达了对母校的怀念及感激。可以说，上海风华初级中学是一所不错的学校。
谁知道龚赞生这位歌手是哪里的
他是福建的
姓 名： 龚赞生 龚赞生个人照片英文名：JACK 生 日：10月2日 籍 贯：福建 寿宁 星 座：天平 血 型： 0 语 言：中文 身 高：166cm 体 重：53kg 鞋 码：41 特 长：唱歌、弹吉他，摄影 嗜 好：看书、看电影、上网 个人信息 第一次登台：12岁在学校 第一次登台的感受：紧张、好奇、激动 幸运数字：2 4 6 8 10 最重要的人：家里人 最喜欢的艺人：周星驰、李连杰、成龙 最喜欢的运动：游泳 最喜欢的城市：香港、新加坡 温哥华 最喜欢的季节： 夏 最喜欢的食物： 火锅、零食 最喜欢的饮料(茶)：酸奶、可乐 最喜欢的服饰品牌：只要好看就OK 最喜欢的饰物： 同上 最喜欢的颜色：红 蓝 最喜欢的杂志：娱乐 最喜欢的书： 小说 最喜欢的电影：周星弛演的 林正英 最喜欢的导演：张艺谋、冯小刚 最喜欢的歌曲：《月亮代表我的心》 最喜欢的曲风：动感、伤感 最喜欢的宠物：狗、猪 最想尝试的职业：影视演员 最欣赏自己哪一点：舞台上我自信 最大的愿望：家人和身边的人都幸福 最难忘的事情：第一次上台演出 对自己的评价：健康、大方、善良
代表作
不爱我就别告诉 输的彻底 你还是要走 我爱你 寿宁之歌 （寿宁版）雨水我问你 乞求下辈子你还能做我女人 安静的离开 那一天 只有我愿意为你流泪
北师大校长何许人
钟秉林
[编辑本段]北京师范大学校长
男，汉族，1951年7月出生，北京市人，现任北京师范大学校长，东南大学教授、博士生指导教师，清华大学兼职教授，英国卡迪夫大学名誉研究员。
1969年在北京四中毕业后，曾赴延安插队；
1977年于南京工学院机械系毕业后留校任教；
1987年在南京工学院获工学硕士学位；
1988年特批晋升为副教授。
1990年初被学校派赴英国留学，
1990～1994年在国外学习期间两次回国，先后担任东南大学机械工程系副系主任、系主任，
1992年破格晋升为教授。
1992年起享受政府特殊津贴。
1994年在英国威尔士大学获哲学博士学位。
1994年学成回国后被评聘为博士生指导教师，并任东南大学副校长，江苏省政协委员等职。
1996年09月，任国家教育委员会高等教育司司长，
2001年04月，任北京师范大学校长。
科研教学
从事机械设备工况监视与故障诊断、动态系统建模与预报、质量工程等领域的科研和教学工作。
国家自然科学基金项目8项、
国家863高技术发展研究基金项目2项、
国家教委回国人员研究基金项目2项、
教育部博士点基金项目1项，
江苏省应用基础研究基金项目2项
省部级多项工程项目的研究和开发工作。
鉴定成果8项，获省部级科技进步奖4项。
近年来他已在国内外核心刊物和国际会议上发表科技论文40余篇，主编或参编专著或教材5本。
他先后讲授过本科生、研究生课程8门，培养硕士、博士研究生20余名，目前指导博士研究生6名。
学术兼职
国务院学位委员会学科评议组成员，
教育部科技委员会委员，
中国振动工程学会理事，
中国机械工程学会生产工程分会理事。
《振动工程学报》编委
《机械工程学报》编委
《NeuralComputing and Applications》（英国）编委
月考反思400字
第一次月考飞逝而过,成绩也哗然呈现在我面前.后悔莫及,默然无语.名次的落后使我抬不起头来.卷子上的红叉叉像一条条涌动着的巨蛇在我身上盘旋,如同摆脱不掉的阴影,印记在我的脑海里.
成绩不尽人意,也就罢了.可是带来的心理冲击却是巨大的.不要说成绩不能代表一切,但是也是检测近段学习情况的一种方法和手段.
再看看满眼都是错误的试卷,小学里的前几名悄然离我远去.留给我的就是那十二三名的成绩吗?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前进,更是需要思考的问题.
语文基础知识是一个大问题.这种翻开课本就能找到答案的题目我扣了四分,这应该吗?这是严重的问题.还有阅读,课外阅读二十分,我就丢了六七分,如此能力之弱,方知于此.这导致了我语文成绩的落后,以至于语文单科在班级只处于中上游的位置.以后,我更要多背语文知识,多做课外阅读,这样才能走一步,再走一步,脚踏实地地提高我的语文成绩.
再说数学,这可是我的强项,可是粗心带给我了不敢想象的排名.一道三分的选择,只因为疏忽了几个小字眼,就导致了错误.三分之差,把我从数学单科前几名拉到了十几名.以后,我也要多背数学概念,多做数学习题,牢记知识网络,不要疏忽每一个小小的知识点.
考试反思，400字左右，谢谢
选一个比较合适的吧。
我很抱歉考试没考好。
因为我这段时间没有好好学习，上课爱做小动作，导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
我总结出来有几点是我做的不够的：
一是上课没办法集中精力，不用功，还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩，做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有及时复习，导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
三是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
篇二：
我感觉我这次化学考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：
1，平时不注意化学知识的专研，也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。2，日常没有抽出足够的时间来完成化学作业，很多时候是没有时间留给化学作业的。3，有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。
篇三：
尊敬的地理老师：
在这次期中考试当中，我的地理成绩全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差15分，我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此，尽管您没有强行要求我写，我还是特地写了这样一份检讨，向您反省我的错误。
总的来说，我地理考试不及格的情况发生，就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视，在地理学习方面没有花足够的精力、时间，才最终导致了地理成绩不及格。然而，古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野，造就了今天的辉煌时代。
地理是一门学习地球的学科，简单来说，我家里住在哪里我总要清楚，家里附近都有哪些地方我总要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么样的气候，什么样的地理特点，是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊，地理涵盖了这么多重要信息，是我应该重视的。
这次错误发生以后，现在，我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上，万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。
篇四：
我很抱歉考试没考好。
因为我这段时间没有好好学习，上课爱做小动作，导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。有***是我不认真，***是不会……
所以，我总结出来有几点是我做的不够的：
一是上课没办法集中精力，不用功，还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩，做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有及时复习，导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
三是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了下一次考试。
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的学生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这几年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书.经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。
希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。
