石景山区教委

时间:2024-04-28 12:07:28编辑:奇事君

石景山教委电话

石景山教委电话是01068872844。北京市石景山区委教育工作委员会(简称区委教育工委)与北京市石景山区教育委员会(简称区教委)合署办公,区委教育工委是负责本区教育系统党的建设、思想政治工作和干部管理工作的区委派出机构,区教委是负责本区教育事业的区政府工作部门,机构为正处级,归口区委教育工作委员会领导。教委的主要职责1、贯彻落实党中央关于教育事业的方针政策、决策部署和市委、区委有关工作要求,制定教育系统坚持党的领导、加强党的建设的措施并在职权范围内组织实施。2、负责本区教育系统党的建设工作,指导督促教育系统各单位落实从严治党主体责任。3、负责指导本区教育系统意识形态工作、思想政治工作、德育工作、师德师风建设、理论宣传和新闻宣传工作。4、负责本区教育系统统一战线与群众工作、民族宗教、老干部管理和精神文明建设等工作。负责指导教育工会、共青团、少先队等群团工作。5、统筹管理本区教育系统的人才工作。按照干部管理权限,负责本区教育系统领导班子建设和干部队伍建设。6、负责本区教育系统维护安全稳定工作,综合协调处理教育系统突发事件和重大事故。7、承办区委交办的其他事项。

石景山教委电话多少

石景山教委电话是:010-68873898。区委教工委主要职责:对全区教育系统贯彻党的基本路线、党和国家关于教育工作的方针、政策、法律、法规、重要规章制度的执行情况进行监督检查。对全区教育改革和发展中的重大问题进行调查研究。负责教育系统的领导班子建设和干部队伍管理;负责基层组织建设;按照干部管理权限,做好教育系统干部的教育培养、选拔、任免、考核、奖惩、培训工作。负责教育系统的思想政治工作和精神文明建设。领导教育系统统战工作和教育工会、共青团、少先队、妇联工作。领导中共石景山区纪委教育工作委员会(简称区纪委教工委)工作。承办区委、市委教工委交办的其他事项。区教委主要职责:负责编制本区的教育发展规划和制定年度教学计划,并组织实施。统一管理全区学前教育、初等教育、中等教育、成人教育以及其他各类教育事业,合理配置教育资源,统筹指导、协调全区教育工作。负责教育教学质量的监控工作。组织、指导教育系统及社区综合教育的改革工作。

2023年北京市石景山区教育系统事业单位第一次公开招聘工作人员公告?

根据《北京市事业单位公开招聘工作人员实施办法》(京人社专技发〔2010〕102号)等文件精神,结合岗位需求,石景山区教育系统事业单位拟公开招聘工作人员(详见附件职位表),现将有关事项公告如下:
一、招聘对象
(一)北京生源毕业生
1.列入国家统一招生计划(不含委培生、定向生)、毕业时能够如期取得相应学历、学位证书的普通高等院校的2023年应届毕业生;
2.择业期内未落实工作单位的高校毕业生可以报考。
择业期内未落实工作单位的高校毕业生是指列入国家统一招生计划(不含委培生、定向生)、在国家规定的择业期内未落实工作单位,其档案、组织关系仍保留在原毕业学校,或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的北京生源高校毕业生(择业期内应未缴纳社会保险);
3.在2022年8月1日至报名时取得国(境)外学位并完成教育部学历认证,未落实工作单位的,具有北京市常住户口且人事行政关系在北京的留学回国人员。
(二)非北京生源毕业生
非北京生源毕业生须符合《北京市引进毕业生管理办法》规定的引进条件。
(三)社会人员
社会人员应具有北京市常住户口,且人事行政关系及档案在京;或户口和档案在外地、符合随军进京条件且未办理随军进京手续的随军家属,需在京服役配偶一方军级及以上部队出具证明。
二、招聘条件
1.具有中华人民共和国国籍;
2.遵守宪法和法律,具有良好的政治素质,品行端正,无违法犯罪记录;
3.适应岗位要求的身体条件;
4.具有与招聘岗位相适应的教师资格证书(或教师资格考试笔试、面试成绩均合格后网上打印的“中小学教师资格考试合格证明”);师范生需提供学校开具的免试证明(证明中明确教师资格证学段、学科);
5.报考者年龄须为18周岁及以上。
其中非北京生源毕业生硕士研究生为30岁及以下(1993年1月1日(含)以后出生),博士研究生为35岁及以下(1988年1月1日(含)以后出生);北京生源毕业生年龄为35岁及以下(1988年1月1日(含)以后出生);社会人员年龄参照具体职位要求(详见职位表);
6.符合回避制度的有关规定;
7.招聘岗位所规定的其它条件(详见职位表)。
专业要求参照教育部专业目录执行。
三、招聘程序
(一)报名
1.报名时间:2023年3月21日9:00至2023年3月23日17:00。
2.报名方式:采取网上报名、网上资格审核、网上打印准考证的方式进行。
3.报名程序:
(1)网上报名。
报考人员登录“北京市石景山区教育系统公开招聘平台”(以下简称“公招平台”)进行报名。
未经网上报名的人员,不能进入之后的招聘环节。
每人限报一个岗位,报名与考试时使用的身份证件必须一致,否则取消报考资格。
报考人员在系统中所填信息应真实、完整、准确,报名信息一经网上审查完成不得修改。
(2)查询资格审查结果。
报考人员登录“公招平台”查询是否通过资格审查。
审核通过视为报名成功,已通过网上资格审核的报名人员,将不能再更改报名信息。
报名时间(2023年3月23日17:00)截止后报考申请未审查或未通过资格审查的,不能再改报其他职位,请考生合理安排报名时间。
(3)打印准考证。
通过网上资格审核的报名人员请于3月29日9:00后登录“公招平台”,在“招聘进度”下用A4纸自行打印准考证。
(二)笔试
1.笔试内容:
笔试采取闭卷的方式,满分为100分,重点考察招聘岗位所必备的综合知识、专业知识。
教师职位为教育教学通识类考试;会计职位为专业知识(可以使用计算器);其他职位为行政职业能力测试。
本次考试不指定辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。
2.笔试时间、地点:
笔试时间和地点:详见准考证。
参加笔试人员凭本人居民身份证及准考证,按规定时间、地点参加笔试,提前15分钟入场完毕。
考场分布图详见考场院内张贴。
3.笔试成绩查询:
笔试成绩实行百分制,划定合格分数线为60分。
每个招聘岗位按照拟招聘人数与参加面试人数1:5的比例,从高分到低分依次确定进入资格复审人员。
成绩低于合格线者不能进入资格复审。
未达到1:5的岗位,按成绩不低于合格线的实际人数进入资格复审。
笔试成绩及进入资格复审人员名单在“石景山区政府门户网站”(index.shtml)和“公招平台”进行公布。
(三)资格复审
资格复审须由进入资格复审人员本人携带相关材料进行现场资格审查。
未在规定时间内参加资格复审的视为自动放弃。
如有资格复审不合格者或自动放弃者,根据该职位笔试成绩合格者排名顺序依次递补入围资格复审。
1.资格复审时间和地点:
资格复审具体时间、地点和形式,由招聘单位另行通知。
2.现场资格复审须持材料:
(1)网上报名系统确认后的《报名表》(公招平台下载并打印、本人在“诚信声明”处签名);
(2)身份证、户口簿(卡)原件及复印件;
(3)国家教育行政部门承认的学历、学位证书原件及复印件(后续学历还需提供教育部学历认证证书);应届毕业生要求提供高校毕业生就业推荐表(学校就业部门盖章,未注明培养方式的需另行提供证明)和成绩单(学校教务部门盖章)原件及复印件;
(4)择业期内的毕业生需提供学历证、学位证、存档单位证明(加盖存档单位公章);
(5)京籍留学回国人员需提供教育部学历认证证书、护照、出入境记录等原件及复印件;
(6)本人教师资格证书原件及复印件,或有效期内的“中小学教师资格考试合格证明”原件及复印件,师范生可提供学校开具的免试证明(证明中明确教师资格证学段、学科);
(7)岗位要求具有工作经历和年限的,须提供工作经历和年限的证明;
(8)户口在外地且符合随军进京条件的随军家属,需在京服役配偶一方军级及以上部队出具证明;
(9)报考职位要求的其它相关材料。
3.集中资格复查 :招聘单位资格复审后,复审材料交区教委相关部门进行集中资格复查。
资格复查通过人员进入面试。
(四)面试
1.面试内容:
面试主要考察应聘者综合分析、逻辑思维、语言表达、临场应变、与岗位匹配度和形象仪表等方面。
面试将全程录像。
面试成绩实行百分制,划定合格分数线为60分。
笔试成绩与面试成绩分别按照40%、60%的权重计入综合成绩。
每个招聘岗位按照1:1的比例,在面试成绩合格人员中,根据综合成绩排名顺序确定参加体检、考察人选。
如同一职位总成绩相同,按笔试成绩由高到低确定拟聘用人员;如同一职位笔试、面试成绩均相同,按面试主考官评定的面试分数由高到低确定拟聘用人员。
2.面试时间和地点:
由区教委统一组织,各招聘单位具体实施。
具体面试时间、地点由招聘单位另行通知。
3.面试成绩查询:
面试全部结束后2-3日内,在“石景山区政府门户网站”(index.shtml)和“公招平台”公布面试和综合成绩,以及进入体检和考察人员名单。
面试及综合成绩在石景山区政府门户网站和“公招平台”上公示7天。
(五)体检、考察和公示
招聘单位组织体检、考察工作,体检标准参照公务员录用有关体检标准执行;考察内容主要包括应聘人员的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等。
进入体检考察范围的人选如果放弃资格或体检考察不合格,在面试成绩合格人员中,按成绩从高到低排序依次进行递补。
体检、考察合格的考生确定为拟聘用人选,名单在“石景山区政府门户网站”(index.shtml)上公示7个工作日。
公示一经开始,如再出现招聘岗位人选空缺情况,不再递补。
公示无异议的按有关规定办理调入手续。
四、注意事项
1.从报名开始到招聘工作结束,考生应保证报名时所留电话、邮件联系畅通,因电话联系不畅造成无法通知考生本人的,后果由考生本人承担。
2.资格审查贯穿公开招聘工作全过程,考生提供的各类材料须真实有效,如发现证明材料与报考岗位要求不符、提供虚假材料或伪造、编造有关证件和信息骗取考试资格的报名人员,一经查实,即取消报考资格,已被单位聘用的解除聘用合同。
在公开招聘过程中存在违纪违规行为的,将依据人社部《事业单位公开招聘违规违纪行为处理规定》处理。
3.考生资格复审时上交的材料将不予退还。
4.应聘人员应按照招聘主管单位规定的时限及要求,配合完成考核、体检及入职等工作,因自身原因未能按照规定时限及要求完成的,取消应聘资格。
5.如遇国家或本市出台相关政策,本次招聘工作将适时予以调整,相应补充公告将在“石景山区政府门户网站”、“公招平台”发布,请考生随时关注。
北京市石景山区教育委员会
2023年3月13日
附件:1.石景山区教育系统事业单位2023年第一次公开招聘工作人员职位表

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2014北京市石景山教育系统事业单位考试公告、报名条件?

您好,中公教育为您服务。石景山教育系统招聘276人公告招聘条件1、具有北京市常住居民户口;2、遵守宪法和法律;具有良好的品行;3、具有岗位所需要的专业或技能;4、适应岗位要求的身体条件;5、教师岗位具有相应教师资格证书,其他专业技术岗位应具有相应的岗位执业资格证书,技术工人岗位应具有相应的技术工人等级证书。6、招聘岗位所规定的其它条件。如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

人大附石景山学校高中部怎样

人大附石景山学校高中部怎样如下:北大附中石景山学校挺好的。1.先进教学设施学校坐落于北京市石景山区风景秀丽的八大处公园南侧,毗邻中部战区机关大院、保险产业园区、石景山区中关村科技园区。学校环境幽雅,空气清新,交通便利。学校建有一流的教育教学设施,已经开工建设的6号线西黄村新校区由北京大学专家及北大附中教育集团参与规划设计,体育馆、图书馆、专业实验室等教育教学设施按照北京市一流标准建设,将于2023年投入使用。2.卓越教师培养学校秉承北京大学、北大附中的文化和育人模式,吸引了一大批特技教师、正高级教师加盟,全校教师平均年龄38左右,一线教师70%以上为知名985高校(如北京大学、南京大学、复旦大学、中国人民大学、中国科学院大学、北京师范大学、北京外国语大学,武汉大学、中央戏剧学院、中央音乐学院)硕士、博士研究生。教师培养“元培”计划为新入职青年教师聘任北京市正高级教师、特级教师、各区县优秀教研员、北大附中优秀学科教师担任指导教师,助力青年教师站稳、站好讲台。3.完善课程体系为了培养学生全面、个性、主动的成长。学校搭建多彩课程体系:基础学科类课程、学校特色类课程、综合实践类和学生成长类课程,四大类课程构成了“满足学生发展需要的、可供学生选择的、科学的、丰富的”课程体系。丰富的课程培养模式,学生阳光、自信、大方,近六年国家级、北京市、石景山区等获奖超过1200人次,每年以150%的增速获奖。

人大附中石景山学校为什么不好

我对人天附中石景山学校的了解有限,但据我所知,每个学校都有自己的优势和不足。评价学校是否好与否很大程度上取决于个人的需求和期望。可能有些人对该学校的教学方式或者设施不太满意,但也有人认为它的师资力量和教学质量较高。如需了解更多关于该学校的信息,建议咨询学校相关人士或者找寻更多的评价和反馈。【摘要】
人大附中石景山学校为什么不好【提问】
我对人天附中石景山学校的了解有限,但据我所知,每个学校都有自己的优势和不足。评价学校是否好与否很大程度上取决于个人的需求和期望。可能有些人对该学校的教学方式或者设施不太满意,但也有人认为它的师资力量和教学质量较高。如需了解更多关于该学校的信息,建议咨询学校相关人士或者找寻更多的评价和反馈。【回答】
不好意思,麻烦再讲详细些呢?【提问】
对人天附中石景山学校的了解有限,学校的优势和不足因个人需求和期望而异。教学方式和设施可能让一些人不满意,但师资力量和教学质量被认为较高。如需更多信息,建议咨询学校相关人士或找到更多评价和反馈。【回答】


京师励耘实验学校是公立还是私立

公立的。北京师范大学是教育部直属重点大学,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆,1908年改称京师优级师范学堂,独立设校,1912年改名为北京高等师范学校。1923年学校更名为北京师范大学,成为中国历史上第一所师范大学。1931年、1952年北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。北京师范大学占地面积1031亩(海淀校区、西城校区),是学校教育教学活动的主要集中地。全日制在校生约26400人,其中:本科生10197人、研究生14572人、长期留学生约1700人。现设1个学部、26个学院、2个系、40个研究院。馆藏文献454余万册,其中电子图书约765万册。以上内容参考:京师励耘实验学校官网--学校简介

京师励耘学校学费是多少?

顺德区京师励耘实验学校学费为:初中30000元/生/学年,住宿费3500元。 小学25000元/生/学年;半寄宿2500元/生/学年。1、顺德区京师励耘实验学校是一个民办学校,与公立学校不同,是由企事业单位、社会团体、个人或外商投资等非政府组织创办和经营的学校,需要通过收取学费等方式来维持学校正常运营和发展。由于给予学生更好的教育资源和教学环境,提供更加个性化的教学服务,其收费标准较其他学校高一些,为:初中30000元/生/学年,住宿费3500元。 小学25000元/生/学年;半寄宿2500元/生/学年。2、顺德区京师励耘实验学校:佛山市顺德区京师励耘实验学校创办于2018年,学校位于广东省佛山市顺德区德胜东路13号,总投资7.82亿元,占地约 120亩,建筑面积12万平方米,校园环境优美,配套设施齐全。学校最大办学规模84个班(初中48个班、小学36个班,师生职工规模5000人左右)。3、办学理念:生命教育成就品位 ;校训: 励志耕耘 , 立德树人;校风: 让优秀成为习惯;教风:学为人师 , 行为世范;学风: 励精图治 ,勤奋耕耘;办学特色:全面发展,学有特长。4、京师励耘“四有”干部队伍建设要求:建设一支“有追求卓越的境界、有专业过硬的本领、有迎难而上的担当、有常抓不懈的执着”的能够带领群众不断创造发展实绩的干部队伍。5、京师励耘“四有”教师队伍建设要求:锻造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的适应未来发展的高素质、专业化、创新型教师队伍。6、京师励耘“四精”职工队伍建设要求:打造一支“精心育人、精准服务、精细工作、精益质量”的为学校事业发展提供有力保障的职工队伍。师资力量:学校依托北师大教育资源、本地名师及校内骨干教师构建并持续优化教师专业化发展的各类平台,积极拓宽教师专业发展渠道,促进教师在教育、教学及管理三大领域的能力发展,为不同发展阶段的教师量身打造适合的专业发展路径,提升教师个人专业素养,实现人生价值。

世界地球日是每年的几月几日

世界地球日(The World Earth Day) 即每年的4月22日。世界地球日的发展历程:最初地球日选择在春分节气,这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等,阳光可以同时照耀在南极点和北极点上,这代表了世界的平等,同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同,和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。世界地球日的意义:1970年4月22日的“地球日”活动,是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端,它推动了西方国家环境法规的建立。如美国就相继出台了清洁空气法、清洁水法和濒危动物保护法等法规;1970年的地球日还促成了美国国家环保局的成立,并在一定程度上促成了1972年联合国第一次人类环境会议在斯德哥尔摩的召开,有力地推动了世界环境保护事业的发展。1973年联合国环境规划署的成立,国际性环境组织——绿色和平组织的创建,以及保护环境的zf机构和组织在世界范围内的不活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动,这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展,促进了已开发国家环境保护立法的进程,并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的'组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。

世界地球日是哪一年开始发起的?

世界地球日发起于1970年。世界地球日即每年的4月22日,是一个专门为世界环境保护而设立的节日,旨在提高民众对于现有环境问题的认识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。世界地球日于1970年发起。现今,地球日的庆祝活动已发展至全球192个国家,每年有超过10亿人参与其中,使其成为世界上最大的民间环保节日。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。1970年4月22日,美国举行第一次地球日活动,这是人类有史以来第一次大规模的群众性环保活动。世界地球日活动的意义:1970年4月22日的“地球日”活动,作为人类现代环保活动的开端,它推动了西方国家环境法规的建立。如美国就相继出台了清洁空气法、清洁水法和濒危动物保护法等法规。1970年的地球日还促成了美国国家环保局的成立,并在一定程度上促成了1972年联合国第一次人类环境会议在斯德哥尔摩的召开,有力地推动了世界环境保护事业的发展。1973年联合国环境规划署的成立,国际性环境组织——绿色和平组织,地球日网络的创建,以及保护环境的政府机构和组织在世界范围内的不断增加,“地球日”都起了重要的作用。因此,“地球日”也就成为了全球性的活动。人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动,这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展,促进了已开发国家环境保护立法的进程,并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。

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