小红花幼儿园

小红花手工制作方法

小红花手工制作方法：工具/原料橡皮泥、牙签步骤/方法1、准备一条红色的橡皮泥，把它搓成长条。2、将它切成七段。3、把这七段全部压扁。4、准备一根牙签，把其中一个捏成椭圆形，作为花蕊放在牙签上。5、把其他花瓣捏在花蕊周围。6、准备一条绿色的橡皮泥。搓成长形，两边搓细。7、压扁，弄成叶子形状。8、再搓一个玫瑰花底座。9、把叶子黏在根上，然后一朵美丽的玫瑰花就出来了。红绸做小红花的方法：把红绸布像风琴一样折叠，折到需要的大小后，中间用绳子系上，然后把红绸布一层层打开，红绸花就做好了！

手工小红花的制作过程

手工小红花的制作过程如下：步骤1：取芬板一张棉纸，裁剪成四份。步骤2：将4张裁好的纸叠在一起，顺着棉纸的纹理对折，剪出弧形，形成花瓣边。步骤3：用钳子将绿铁丝脾调弯一个小勾，大力士可以徒手来。步骤4：将棉纸对折，折痕尽量小而密。步骤5：用绿铁丝的小勾勾住中间，并拧紧。步骤6：将棉纸逐层抻出，打开成一朵花，有的纸在这个环节容爬截棍易撕坏，棉纸的纹理弄错了，也容易撕坏，所以一定注意。步骤7：取一块绿色皱纹纸，裁成半圆形，用绿胶带粘成漏斗，作为花托。步骤8：在花朵基部缠上双面胶，套上花托。步骤9：取一块绿色皱纹纸，裁成绿叶，用双面胶粘在花梗上。步骤10：完成了，一朵大红花！手工好处：一、增进感情，提高交往能力。在手工制作过程中，往往需要孩子和大人进行相互的配合和帮助，这就锻炼了孩子的交往能力，与人沟通交流的能力，和团结协作的能力。二、提高智商，增强自理能力。手工借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、扭、拧、接、刻、压、剪、系、涂、粘合等动作，完成创作。那么这一系列的动作不但增强了孩子手眼协调的能力，而且加强了孩子精细动作的发展。

南京小红花幼儿园怎么样

南京小红花幼儿园环境优美，设施齐全，有专门的活动室。给孩子提供充分玩乐的场地。以“一切为了孩子”为宗旨，培养孩子基本的自理能力和良好的生活习惯，和同伴友好相处，适应集体环境，分工合作。用唱歌、舞蹈、绘画、手工、表演、游戏等形式，让幼儿体验美、感受美，激发想象力和创造力。同时还设有各项安全性措施保障幼儿的安全。比如：

一、玩具安全要求：幼儿玩具既要符合幼儿年龄特点，又要具有安全性。

1.防止幼儿玩具体积过小，锐利及带有毒性。

2.大型玩具要经常检查，及时维修，发现问题及时处理。

3.玩具要求牢固光滑，设计新颖，结构简单。

二、防止幼儿异物入口安全措施

1.幼儿入园时保健医生和教师要对幼儿进行检查，防止危险物品带入园内。

2.睡觉前要认真检查幼儿手中、口中、衣袋等是否有异物，防止幼儿在睡床上玩或食用。

3.幼儿午睡时工作人中要注意幼儿的睡姿，保持正确的睡姿。

4.幼儿园要向家长做好宣传工作，督促幼儿不把危险品带进园内。

南京小红花幼儿园先后被评为南京市市级示范园、江苏省示范性实验幼儿园，江苏省第一批优质幼儿园。同时，还被评为省首批心理教育名校、南京市 科技特色园、绿色校园，区《纲要》试点园、区食品卫生A级单位。多年来，我园积极实施素质教育， 重视孩子的习惯培养，用关心呵护，用爱心灌溉每颗幼小心灵。

幼儿园小红花奖励榜的作用

幼儿园小红花奖励榜的作用如下：“小红花”奖励榜是幼儿园里比较常用的奖励方式，是老师为了鼓励幼儿向正确的榜样学习，引导幼儿养成良好的行为习惯和品行而采取的一种有效的教育手段。通过榜单幼儿就知道小红花的存在了。小红花在他们的心里是神圣的、荣耀的，每个幼儿都渴望得到老师手中的小红花，他们也很珍惜来之不易的小红花，为了得到小红花而积极地表现自己、努力完成老师的任务。幼儿园的教育概念：幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。