济南十大贵族学校
你问的是“济南十大贵族小学是什么？”，济南十大贵族小学分别是：经五路小学、胜利大街小学、经十一路小学、育秀小学、泉景小学、山师附小、甸柳一小、历下实验小学、解放路第一小学、燕山学校小学部。济南经五路小学是济南唯一一所山东省重点小学、唯一一所涉外小学，91年入编“中国名校”，93年被评为山东省首批规范化学校，17年入选首批全国文明校园，是家长公认的名校中的名校。济南小学报名条件：1、年满六周岁，2、具备学习和自理能力的适龄儿童，3、适龄儿童应以家庭为单位在学区范围内具有房产并实际居住，4、适龄儿童户籍应与实住房产一致。
济宁五大贵族学校分别是?
济宁五大贵族学校分别哈佛摇篮国际小学，孔子国际学校，曲阜夫子学校，嘉祥萌山中学，济宁大唐中学。1、哈佛摇篮国际小学是一所由北京哈佛摇篮教育集团投资兴办，秉承中国基础教育精髓并与国际教育理念全方位接轨的小班化、寄宿制、高标准、开放性、精英式的五年制国际私立教育机构 。哈佛摇篮国际小学位于山东济宁市区，校舍面积21000平方米，小班化国际标准设置每班30人，共有1200个席位。2、孔子国际学校济宁孔子国际学校创办于2009年，学校座落于山东济宁国家高新技术产业开发区科技新城，是经政府批准的十五年一贯制学校 。学校秉持突出外语、文理并重、国际融合、全面发展的办学理念，倡导教师是财富、学生是宝贝、家长是朋友的管理宗旨。3、曲阜夫子学校曲阜夫子学校位于曲阜高铁站以西，孔子大道以北 。是一所十二年一贯制寄宿制学校，涵盖小学、初中、高中，共108个教学班，学校符合省级规范化学校标准 。学校确立了复兴东方正道，铸就夫子品格，创办中国课堂，培养国际公民的办学目标 。4、嘉祥县萌山中学是1998年5月由东关社区投资创办的一所民办完全中学 。占地245亩，总建筑面积90000平方米。学校设一校三部高中部、初中部、高考补习学校 。现有120个教学班，在校学生7300余人 。教职工428人，其中专任教师325人。5、济宁大唐中学大唐中学创办于1996年 。2011年，大唐中学董事长文开讲牵手济宁部分大型企业成立济宁市大唐教育集团，大唐教育集团涵盖幼儿园、初中、高中等教育，在校学生4000余人，设四大校区 。以上内容参考 百度百科 - 济宁哈佛国际小学以上内容参考 百度百科 - 孔子国际学校以上内容参考 百度百科 - 曲阜夫子学校以上内容参考 百度百科 - 嘉祥县萌山中学以上内容参考 百度百科 - 济宁大唐中学
济宁市育才中学的介绍
济宁市育才中学，清华大学、北京大学、南京大学、中国矿业大学等名牌大学陆续授予学校“生源基地”称号。学校是山东省重点中学、省级规范化学校，先后被评为全国校园文化先进单位、全国奥林匹克竞赛十佳学校、全国中学外语教改实验学校、山东省首批高中教学示范学校、山东省规范化学校、省级财会先进单位、山东省高考第一名培养学校、山东省科普示范学校、山东省卫生先进单位、山东省德育教育先进单位、山东省“学习能力培养研究”实验工作先进单位以上荣誉34项。
济宁市育才中学分校的简介
近几年来，在市教育局正确领导下，在育才中学的管理指导下，学校以“尊重人、发展人、完善人，为学生的终身发展奠基”为办学宗旨，全面贯彻党的教育方针，坚持“三个面向”，积极树立符合素质教育和新课改要求的教育观、教学观、质量观。确立了“在阳光下生活，在自信中成长”办学理念、“养浩然之气， 弘博学之志”的校训和“修德、笃行、健体、乐学”的校风，提出了“内强素质，外树形象，文化育人，发展特色”的办学思路。学校全面实施素质教育，严格落实义务教育课程方案、严格控制学生作息时间、规范学生作业量、规范教材征订、规范学生考试评价……把省市素质教育精神一一落到实处，切实做到“把时间还给学生、把健康还给学生、把能力还给学生”。自2008年起着力构建“四维“互动“阳光大课堂”，把“学会求知、学会做人、学会生活、学会创新”作为“四维”育人目标，让学校教育携手家庭、社会、自然，以师生平等互动、生生合作互动，打造以“阳光”为核心的校园文化，引导学生建立起阳光的生活态度，成为幸福生活的创造者、和谐校园的建设者。一构建快乐体验的阳光德育。把德育生活化，以学生体验为基础，将德育架构在学校、社会和大自然中，融入到学生学习、生活的全过程，引导学生“养浩然之气，弘博学之志”。开展了法制教育进校园、“创诚信校园，培育诚信师生”、“唱响班歌，树班魂“等活动，设立了校外“文明礼貌监督岗”，成立了“社区环保宣传队”等，让学生感悟生活，体验快乐，提升道德水平。开展“诚信应考、阳光考场”，市电视台进行了专题报道。逐渐养成了健康的阳光生活习惯，社会公德意识和责任意识大大增强；二积极开展课堂教学改革，提高课堂教学效率和效益。初步构建成以“六步阳光教学模式”为主要形式的课堂教学模式。这种模式从人本主义出发，以“多元互动”为手段，以“小组合作”为形式，让学生从传统的“被动式接受”学习转向“主动创新性”学习，最终实现“四维”育人目标，“六步阳光教学模式”得到市教育界专家的认可，在济宁市素质教育会议上作为经验在全市交流；三掀起大搞班级文化建设的高潮。教室内外，异彩纷呈。条条标语各具特色、引人深思、催人奋进：迎着晨风想一想，今天该怎样努力？踏着夕阳问一问，今天有什么长进？；要站就站排头，要争就争一流；书山有路趣为径，学海无涯乐作舟……一个个专栏色彩斑斓、造型美观：文化长廊、书法园地、英语角……这些充满着成长气息的“班级之窗”，充分展示了同学们的审美情趣和艺术才华,让学生们在温馨美丽的环境里陶冶情操、明理悟道。这也得到上级领导的好评和兄弟学校的赞赏，成为省教育电视台、市电视台的专题新闻，多次播放；四开展了丰富多彩的“阳光体育”活动。每天安排学生一小时的体育锻炼时间。为此，学校开辟了乒乓球、羽毛球场地，在操场开挖了200平方米的大沙坑，上面安置了各种健身器材，成了学生强身健体的乐园。学校开展了趣味运动会，设立托球跑、定点投球、跳绳、踢毽子、拔河等学生喜闻乐见的运动项目，激发了学生积极参加体育锻炼，强身健体的热情，培养了学生团结协作、不怕困难、勇于拼搏的优良品质；学校先后承担了《新课标下教与学行为的转变》、《因学定教实践模式的实践与研究》等省、市科研课题。先后获得市、省《电化教育示范学校》、《创新教育实验基地》、《研究性学习理论与实践实验学校》、《市规范化学校》《十佳校旗学校》等称号，张宏群校长获全国科研创新校长称号，有13人获省级优秀教师、教学能手、优质课称号；30人获市级优秀教师、教学能手、优质课和教学基本功优胜者称号；市级骨干教师8人，市学科带头人2人；获奖论文100多篇，受到上级和社会的好评。历尽天华成此景，人间万事出艰辛。面对素质教育的新形势、新挑战，学校将继往开来，干事创业，把握教育大势，克服一切困难，坚定不移地推进素质教育，发挥我校优势，积极探索素质教育的新路子，努力办人民满意的教育。
