宣州区环保局

时间:2024-04-24 09:30:23编辑:奇事君

世界环境日活动总结

关于世界环境日活动总结(精选10篇)   在经历了某次活动以后,想必你会开拓了视野,有了这样的机会,要好好记录下来。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是我收集整理的关于世界环境日活动总结,欢迎阅读与收藏。   世界环境日活动总结 篇1   为进一步树立环境保护的意识,引导师生尊重自然,呵护环境,自觉践行绿色生活,学校开展了以“美丽中国,我是行动者”为主题的环保教育系列活动。   1、深入宣传,营造氛围。学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组,具体指导本次教育活动,并制定详细的活动方案。周一升旗仪式上,向全体师生发出环保倡议。充分利用校园广播、宣传栏、横幅标语等为学生介绍“世界环境日”的含义和主题,教育学生珍惜资源,低碳生活。   2、精心组织,活动育人。以年级为单位,开展环保系列活动,低年级以绘制环保画报为主,中年级以举行“美丽中国,我是行动者”主题演讲为主,高年级以开展“保护环境,善待地球”主题征文为主。以班级为单位,召开主题班会,共同学习环境方面的法律法规,并开展环境保护的签名寄语活动。   3、亲子携手,家校共育。开展“环保小卫士”活动,组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信”、“家长开放日”等形式,向长辈宣传环境保护等方面的法律法规,从身边小事做起,积极践行绿色生活。并动员广大家长利用周末的时间,带领孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事,共同参与到绿化城市的活动中来。   世界环境日活动总结 篇2   为响应联合国环境规划署关于第XX个世界环境日的主题“可持续消费和生产”,中国环保部确定的中国主题“践行绿色生活”,我环保协会特组织联合全院社团携手起来进行“6.5世界环境日,绿色生活——我们在行动”大型环保知识宣传主题活动,此活动受到市环保局,学校领导及指导老师的重视,在活动的筹备期间也给予了大力支持,此外还得感谢是xx电视台、xx日报以及各系社团代表,是因为这么多人的支持帮助及协会成员的积极工作,此次活动最终能取得圆满成功。   在活动的前期筹备中,做的工作还是比较充分的,首先是与市局联系紧密,关系也拉近了,为以后的工作建立了一个良好的平台(宣传科)。市领导也很重视这种公益性活动有学生参与,这样的形式更能发挥他的影响力,活动当天副局长亲自前来就可看出。   之前找指导老师谈活动形式时,李老师特别指出了一个要求,就是这次活动必须要扩大宣传力度,提升活动的影响力,所以我们去联系了多家传媒包括市电视台、xx日报、鄂东晚报及中国高校环境保护网,市环保局也考虑前来助阵。市电视台于6月5日当天上午前来拍摄并在当天的晚间新闻中播出,包括湖北卫视(市局宣传科转告)。新闻稿已发送给xx日报胡丹记者估计不日将见报。学校内通过院广播台,以新闻的形式向全院师生广播,网络上正在筹备中(中国高校环境保护网要在6月底左右才能更新)。   我认为6.5的这次活动在播音宣传、行为影响及传媒宣传这三种方式宣传能取得预期的效果且提升环协的影响。当天有来自经贸系、计科系、机电系及生物系20个社团的130多名代表参加了这次宣传活动,大家在活动的过程中表现的积极性和耐心让我们看到了活动的预期效果已基本实现,我希望通过这次活动所体现的社团凝聚力,活动有效性能继续保持,让我们周围的人们能真正形成环保意识,养成环保行为!   最后,我想给参加这次活动的人员给予评价:三名会长——良、各系社团代表——优、环协成员总体上也可以是——优秀。这个评价也许有问题,但也是对这次活动的最终总结,也是为以后能搞好每个活动做个铺垫!   世界环境日活动总结 篇3   六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国宣传活动的主题为“同呼吸,共奋斗”,我校根据县教育局环保局的活动要求,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行绿色教育。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:   一、加强组织管理,增强环保意识。   学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传栏,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手工艺品制作和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。   二、开展各类活动,注重教育效果。   1、在大课间,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议。   2、利用班会课开展环境保护主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。   3、走出校门,高举横幅,进行环保宣传的实践活动,增加学生和自身感受。   4、利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏。   5、各班级围绕环保主题出一期黑板报,进行宣传。   然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展各项活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清!   世界环境日活动总结 篇4   我校结合实际,为了增强师生们的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人做到环境保护的良好氛围,切实做到节水、节电、节纸、避免浪费,营造良好的学习和工作环境。我校以“六.五世界环境日”为契机,组织全校师生开展了以“倡导环保新时尚,践行绿色好生活”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下:   一、加强领导,精心组织   为开展好今年的世界环境日宣传工作,校领导高度重视,召开办公会进行专题研究,传达了文件精神,制定了工作方案,提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理,并结合实际制定了 “六五”世界环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了今年“六五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。   二、围绕主题,广泛宣传   围绕今年我县确定的“倡导环保新时尚,践行绿色好生活”的世界环境日主题。今年“六五”世界环境日我校宣传的主要内容:一是宣传以人为本的科学发展观、构建和谐社会以及循环发展等新理念;二是结合城乡环境综合治理和环境保护工作的要求,以全校宣传的方式,对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传;三是传达中央、省、市、县各级政府相关会议精神。介绍城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。   三、方案具体,措施有力   一是学校利用国旗下的讲话时间,向师生介绍今年世界环境日的主题,并向全校学生发出倡议:“节约水资源,随手关好水龙头;珍惜身边的每一棵树,做事护花草、绿化环境的公民;保持校园整洁,养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁,养成良好个人行为习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起。   二是利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式,宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念,引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识,切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。   三是各班开设了一节《倡导环保新时尚,践行绿色好生活》课,由各班班主任任课,把保护环境知识引入课堂,讲授环保知识,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。   四是利用学校广播站播出“世界环境日”的由来和历届世界环境日的活动主题等,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。   五是家校联手,改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习。以实现“通过一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。倡导绿色生活,提高环保意识,营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围。   我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的.环境保护行为。   世界环境日活动总结 篇5   根据《xx县20XX年六五环境日系列宣传活动实施方案》的要求,为做好我镇世界环境日宣传活动,进一步提升全社会生态文明意识,坚守生态环保底线,营造全社会共同支持、参与环境保护和生态文明建设的浓厚氛围,紧紧围绕践行绿色生活的主题,我镇组织开展系列宣传活动,取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:   一、专题研究,落实到人   为筹划好我镇环境保护宣传系列活动,党委、政府高度重视,召开全体干部职工会议进行研究探讨,认真传达文件精神,制定切合实际的活动方案,提前进行周密的安排部署。会议商定将小春秸秆禁烧和农村生活垃圾治理融入到环境保护宣传的内容中。决定成立由镇长张小江同志任组长,副镇长、各片办事处书记等为成员的环境保护宣传领导小组,将工作具体细分,责任落实到人头,确保践行绿色生活为主题的世界环境日宣传系列活动扎实开展。   二、结合禁烧,广泛宣传   我镇充分利用秸秆禁烧下村逐户宣传的有利时机,通过车载广播、横幅标语、LED显示屏等媒介,宣传焚烧秸秆对大气的污染和对身体健康的影响,引导辖区村民积极参与到环境保护的行列中,转变落后的环境保护观念,增强保护环境的意识,提高保护环境的自觉性。镇政府在进行每日车载动态巡查的基础上,提升对农户的服务水平和力度,采取疏堵结合的工作方针,努力引导有条件的村社实行机械粉碎还田、秸秆加工饲料、秸秆销售、转化沼气、田边地角堆肥等综合利用方式,改良土壤质量,少用化学肥料,切实做到无污染、零排放,极大改善了周边环境质量。   三、集中开展农村生活垃圾治理行动   一是引导农村居民利用旧箩筐、旧水桶等垃圾收集容器具,实施生活垃圾源头分类减量。二是要求村庄建有垃圾收集池等集中设施,并因地制宜配置收集车辆。三是厨余垃圾采用堆肥或就近就地卫生填埋等符合环保要求的方式处理,禁止露天焚烧。四是发挥村民自治组织作用,制定村规民约,或通过与村民签订门前三包责任书的形式,发动村民参与生活垃圾治理,增强村民保护环境卫生的意识,提升乡风文明程度,提高农村生活垃圾治理的综合效果。   四、不足之处及努力方向   本阶段世界环境日系列宣传活动,在全镇干部职工的共同努力下,群众从思想上、情感上渐渐重视环境、关心环境、爱护环境,逐步形成对待环境的正确态度。虽然活动取得一定实效,但宣传的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新。一是本次宣传活动重点放在农村居民,通过秸秆禁烧和农村生活垃圾治理行动双管齐下,在农村地区收到显著成效,而在场镇主要采用纸质资料发放和面对面讲解的方式,工作乏力、形式单一,场镇的环保宣传有待进一步加强;二是没有充分利用学校这个重要宣传阵地,需要挖掘小手拉大手的作用,开辟环保宣传新战场,促进环境保护意识扎根人心。   环保工作任重而道远,我们要长抓不懈,继续完善环保管理制度,加大环境保护的宣传力度,广泛发动群众,始终以巩固成果,超前预防作为工作出发点,把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,努力开创我镇环境保护工作新格局。   世界环境日活动总结 篇6   环境保护是我国一项基本国策,是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市,呵护地球家园!"省委宣传部确定宣传月活动主题为"建设绿色广东,需要你我行动"。为了加强环境教育,有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题,结合绿色教育,以"环境文化和绿色文明"为重点,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:   一、加强组织管理,增强环保意识。   我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。   二、参与各类活动,注重教育效果。   1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。   2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。   3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。   4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。   5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。   三、重视课外实践,规范环保行为。   课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合"6o5"世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果。   结合环境保护内容,我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等,并配有专门辅导老师,每周三为兴趣小组活动日,有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动,划分包干区,学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制,每个岗位落实专人负责,进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念,教育学生从我做起,从身边事做起,我们积极响应镇爱卫会号召,组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园,从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动,将学校教育向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达100%。   世界环境日活动总结 篇7   6月5日是世界环境日,为进一步提高广大师生的环保意识,豫灵镇中心幼儿园抓住这一良好的教育契机,开展了一系列形式多样,内容丰富的环保教育活动。   一是利用班会主题发出“保护环境,从小事做起”的环保倡议。班会中,孩子们以朗朗上口的儿歌形式,发出“珍惜粮食,节约用水,少用一次性的物品,保护环境,从小事做起,争当环保小卫士”的'倡议。   二是举行了“变废为宝”的活动,老师和孩子们利用平时收集起来的塑料袋、硬纸盒、酸奶瓶、可乐瓶等精心制作了小裙子、小星星、塑瓶花、太阳花等游戏材料,收到了很好的成效。   通过系列环保活动,引导幼儿从自身做起,从细节入手,节约每一滴水、一张纸、一粒饭,培养了幼儿进一步关注环保、支持环保、参与环保,萌发了幼儿初步的环保意识,活动也得到了广大家长的大力支持。   世界环境日活动总结 篇8   为纪念第xx个世界环境日,广泛深入地宣传我县的环境保护基本国策,鼓励公众积极参与、投身环保实践活动,不断提高全社会的环境保护意识,结合我县实际,认真组织开展了形式多样、内容丰富的“六·五”世界环境日宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下:   一、主要做法:   1、加强领导,精心组织。   为开展好今年的世界环境日宣传活动工作,我局领导高度重视,召开会议进行专题研究,周密部署。成立了由分管宣传教育工作领导任组长,各股室长为成员的宣传工作领导小组,并于5月21日制定印发了《县环境保护局20xx年“六·五”世界环境日宣传活动方案》,对工作人员提出了明确要求和职责,实行分工制,责任落实到人,确保了今年“六·五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。   2、深入开展形式多样的宣传活动。   (1)围绕主题,突出重点、   围绕“低碳减排·绿色生活”主题,我县利用宣传标语、宣传册、宣传画、发放环保袋、手机短信、播放环保专题片等多种形式在全县范围内开展世界环境日宣传活动。   一是6月5日,县环保局与县委宣传部、团县委、县妇联、县总工会、县教育局等相关部门在县人民广场发放《县人民政府纪念20xx年“6·5”世界环境日致全县人民的公开信》4000余份、《传播低碳知识倡导绿生活》宣传册500余份、环保购物袋300余个。   二是在显眼路段悬挂纪念“6·5”世界环境日宣传活动标语横幅6条,现场悬挂宣传画20余幅,进一步扩大宣传面。   三是通过移动平台,以“‘低碳减排·绿生活’,从我做起,推荐污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”为内容的手机短信,发送至各级副科级以上行政领导、工矿企业负责人、村委会班子成员以及县乡办公室主任以上的手机上,让广大干部职工,进一步了解和支持环保,共同宣传环保,共发出信息1000余条。   四是于6月5日晚上,通过县人民广场的室外电视,播放了环保专题片,切实扩大宣传面,让更多群众监督、认识和参与环保。   (2)围绕主题,深入民心。   部分乡镇人民政府结合实际乡镇情,以“低碳减排·绿色生活”为主题,利用集市日,采取进校园、进村寨和入户的方式,积极开展世界环境日宣传活动。   一是集市宣传,利用集市日在主要街道悬挂环保宣传标语,向广大群众发放环保宣传资料以及“县人民政府纪念20xx年‘6·5’世界环境日致全县人民的公开信”1000余份,让群众在潜移默化中接受到环境教育,激发群众的自觉性和环保意识。   二是校内宣传,开展“环保知识进校园”活动,对广大中小学生进行环保知识宣传,出一期渗透环境教育的板报,开展一次环境教育的主题班队会。   三是进村寨宣传,利用广播将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行播放。   通过“六·五”世界环境日的集中宣传,我县掀起了新一轮环保宣传高潮,充分营造了“低碳减排?绿生活”的宣传氛围,使公众的环保意识得到较大提高,社会反映较好。   二、存在的困难和问题:   通过这次活动,进一步加强了对公众环境宣传,提高了市民的环境意识,引导市民积极践行低碳生活理念、参与环境保护,为推动“七彩云南·生态”保护行动营造了良好的社会舆论和氛围,推进了我县环保工作的开展。   在取得成绩的同时,我们也清醒地看到,我县环境宣传教育工作距上级环保部门和人民群众的要求,还有很大差距,还存在许多困难和问题,主要表现在:   一是环境宣传教育资金和专业技术投入不到位。   二是宣传教育与广度不够深,有待加强。   三是宣传教育的创新意识有待提升,人民群众能接受,喜闻乐见的宣传内容较少。   三、下一步打算:   今后,我们将建立长效的宣传工作机制,把集中宣传与经常性宣传结合起来,以取得更加明显的宣传效果,促进我县环境保护事业不断向前发展。   一是加强汇报,加大资金与专业技术人员的投入,确保环境宣传工作的需要;   二是加大宣传力度,扩大宣传面,切实提高全民环境意识,使环境宣传教育工作进学校、社区、村寨和入户,做到入心入耳;   三是加强学习,提高环保工作队伍自身的专业知识与相关技能,切实保证宣传教育工作实效。   世界环境日活动总结 篇9   今年6月5日是第x个世界环境日,为了大力弘扬生态文明,提高全民环保意识,营造良好的环保宣传氛围,强力推进环保中心工作。日前,xx县多举措开展“六.五”世界环境日宣传活动。   xx县组织全县中小学开展开展环境保护主题教育活动,通过世界环境日宣传教育活动,提高中小学生环保意识、节约意识和生态意识。同时,xx县各部门利用单位LED屏滚动环保宣传标语、制做宣传栏等方式进行宣传,进一步提高全县广大干部群众的环保意识。   此外,xx县各乡镇结合本乡镇实际情况,设点宣传,发放宣传资料,并开展环境保护宣传进社区,进村社活动,加大宣传力度,扩大宣传范围。最后,xx县制作了环境保护宣传片,在人流聚集地播放,以及在官方微博、微信发布环保知识等宣传方式向广大群众宣传改善环境质量,推动绿色发展意义。   通过多种方式开展“六五”世界环境日宣传,营造了人人参与和支持环境保护的良好氛围,为实现天蓝、地绿、水净的美丽xx奠定良好基础。   世界环境日活动总结 篇10   20xx年x月x日是第xx个世界环境日,为了让幼儿从小树立环保意识,增强幼儿保护环境的责任感,无锡市宁海里幼儿园小班幼儿开展了“向污染宣战,从我做起”系列活动。   幼儿通过视频、图书等了解世界环境日的基本知识,知道保护环境的重要性。从一日生活中的小事做起。洗手时节约用水,不乱扔垃圾,爱护花草树木等,还懂得了物品可以循环使用,减少污染。她们把自己的小衣服洗干净后送到小区的旧衣物收集箱,支援贫困地区的小伙伴,还把收集到的纸盒、饮料瓶等送到幼儿园的废旧材料收集站。   通过活动,幼儿懂得了爱护环境可以从我做起,从小事做起,人人争当环保小卫士。 ;


世界环境日宣传活动总结

2022世界环境日宣传活动总结(通用5篇)   在经历了某次活动以后,这次活动让你有什么启发呢?不如让我们总结经验,展望未来。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,下面是我整理的2022世界环境日宣传活动总结(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。   世界环境日宣传活动总结1   我校结合实际,为了增强师生们的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人做到环境保护的良好氛围,切实做到节水、节电、节纸、避免浪费,营造良好的学习和工作环境。我校以“六.五世界环境日”为契机,组织全校师生开展了以“倡导环保新时尚,践行绿色好生活”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下:   一、加强领导,精心组织   为开展好今年的世界环境日宣传工作,校领导高度重视,召开办公会进行专题研究,传达了文件精神,制定了工作方案,提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理,并结合实际制定了“六?五”世界环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了今年“六五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。   二、围绕主题,广泛宣传   围绕今年我县确定的“倡导环保新时尚,践行绿色好生活”的世界环境日主题。今年“六?五”世界环境日我校宣传的主要内容:一是宣传以人为本的科学发展观、构建和谐社会以及循环发展等新理念;二是结合城乡环境综合治理和环境保护工作的要求,以全校宣传的方式,对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传;三是传达中央、省、市、县各级政府相关会议精神。介绍城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。   三、方案具体,措施有力   1、学校利用国旗下的讲话时间,向师生介绍今年世界环境日的主题,并向全校学生发出倡议:“节约水资源,随手关好水龙头;珍惜身边的每一棵树,做爱护花草、绿化环境的公民;保持校园整洁,养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁,养成良好个人行为习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起。   2、利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式,宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念,引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识,切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。   3、各班开设了一节《倡导环保新时尚,践行绿色好生活》课,由各班班主任任课,把保护环境知识引入课堂,讲授环保知识,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。   4、利用学校广播站播出“世界环境日”的由来和历届世界环境日的活动主题等,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。   5、家校联手,改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习。以实现“通过一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。倡导绿色生活,提高环保意识,营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围。   我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。   世界环境日宣传活动总结2   根据市政府、市环保局、市教育局文件要求,区环保局、教科局将在全区中小学开展"共建生态文明、共享绿色未来"为主题的环境宣传教育系列活动。活动继续以倡导绿色文明为基础,加强中小学的环境教育,将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到青少年日常工作学习生活当中。让环保意识永驻学生的心目中。时时提醒每位同学。结合我校的实际情况,开学初向全体同学发出了"绿色校园,从我做起"的活动倡议。   1、营造环保教育的良好氛围   在六五环境日,我校在校园内出宣传板报,开展手抄报展览,在校园内明显处书写节约资源、减少垃圾、污染物排放、地球需要我、减少污染、保护环境行动起来等环境保护口号,营造良好的宣传氛围,组织学生参加远足活动,感受大自然的美等。在活动中,我们把活动区域的白色垃圾捡拾干净,还一片干净给大自然。   2、举办环保手抄报   让学生在动手的过程中感受环境对人类的影响,在收集信息的过程中,感受环境保护的重要,通过评比,赵婷婷等12位同学的作品被评为一等奖。   3、在现实生活中,有很多的行动,直接或间接的影响着环境   我校从实际出发,从学生身边的`小事做起,我们继续在学生中收集废旧电池,减少对环境的污染,据统计,本学期我们共收集废旧电池1500多节。为了减少对森林的破坏,学生加大对废纸的回收,让废物得到再利用,据统计,本学期我校各个班级回收到的废纸有500多斤,不仅为班级增加了收入,还间接的维护了环境。   4、树立典型,发挥榜样的作用   在德育处的大力支持下,我们平时注重观察学生的言行表现,对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的,水龙头没有关好能够及时拧紧的;收集废纸、废旧电池数量大的同学,进行大力的宣传,进过一学期的观察,本学期八年二班的杨涛同学,七年四班的陈启鹏同学表现突出,被评为区级"环保小卫士",苗艳春、赵桂杰老师在环保教育方面做了很多的工作,被授予:"环境教育优秀园丁"荣誉称号。   我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,让我们手挽着手,肩并着肩,共同创造新的环境,我相信通过我们的努力,地球妈妈会变得更加美丽,更加漂亮!环境教育是我们常抓不懈的主题,从学生们做起,从平时的小事做起,我们的环境将会更加美好。   世界环境日宣传活动总结3   6月5日世界环境日,由“互动博物馆”、大自然保护协会、通用汽车中国、松山自然保护区,共同发起组织的“世界环境日大学生志愿者生态保护行动”在松山自然保护区举行。   本次活动得到了来自社会各力量的大力支持,活动帖子一经发出,即刻得到北京各高校大学生的强烈响应,报名热烈,为了“保护生态环境”这个共同的目标,为了环保这个共同的理念,广大学生以志愿者的身份聚到一起,万众一心,形成强大的战斗合力,为“世界环境日”宣传公益环保工作,注入了一股强有力的力量。   此次活动共有来自北京各高校的六十名大学生志愿者参与,互动百科、大自然保护协会、通用汽车中国、松山自然保护区有关领导出席活动。通用汽车中国企业社会责任部汪晓蓝经理、互动百科商务总监刘向峰先生分别致辞讲话,鼓励广大青年志愿者发挥青春、智慧、力量,勇立潮头,献身环保,为支持环保事业,建设美丽家园而努力奋斗。北京市园林绿化局国际项目部主任王小平先生向志愿者进行森林知识讲座,介绍北京地区目前的生态环境情况,指导大家应该如何从己身做起,切实的为保护环境出一份力!并期望志愿者发挥更大力量,宣传、发动更广泛的群众参与环保建设,投身到伟大公益事业中来。活动当天,松山保护区为志愿者准备了修枝剪、锯等工具,并安排保护区专业技术人员带领志愿者,进入保护区深处,指导大家修枝抚育,为环保事业出一份力。   志愿者是人类社会文明的标志,拥有强大的社会感召力。此次“世界环境日大学生志愿者生态保护行动”活动,大力倡导保护环境,绿色生活,对引导大众树立与环境和谐相处的新价值观、生活方式和消费行为具有极强的现实意义,促使大众树立环保概念。大众应从细节做起,自觉参与到支持环境保护的行列中来。我们可以从身边做起、从点滴小事做起,节约一滴水,少用一度电,爱护我们的园林绿地,不随地吐痰,不乱扔垃圾,购买并使用环保型产品。让我们万众一心,为环境保护事业踏踏实实地助一把力。   世界环境日宣传活动总结4   保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。为做好今年六五世界环境日及宣传周纪念活动,营造全社会关心和参与环境保护良好氛围,提高我村创建生态环境的责任意识,我村积极开展了一系列环保宣传活动,紧紧围绕主题,组织开展系列宣传、纪念活动,取得了较好的效果。   一、领导重视、精心安排   世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的六·五宣传活动,进行了具体部署和安排,并且制定实施方案,成立领导小组,严格要求全村群众高度重视环境日宣传活动,从而把今年的六·五真正办成了一个有特色的环保节日。   二、活动开展情况   围绕六·五世界环境日这个宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:   1、召开东河村“六·五”环境日专题会议。结合清洁乡村建设,就环境整治的宣传、实施进行专题研究。制定具体方案。   2、结合党日活动,开展一次村内环境大清扫活动,用党员的示范带动作用,影响村民共建美丽乡村。   3、开展世界环境日主题宣传活动。包括张贴标语,发放宣传资料,高音喇叭广播等形式,让村民树立环境保护意识。共张贴标语3条,发放宣传资料50份。   4、开展“干净家庭”评选活动。对室内和户外的环境卫生,环保意识,干净习惯的养成等进行评比,并进行公示,表扬先进,鞭策后者。评选出干净家庭10户,进行张榜表扬。   三、取得了阶段性成果   1、环境意识增强。在环境知识获得的基础上,引导农民群众从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境,进而形成对待环境的正确态度。   2、环境行为到位。通过环境教育,使广大农民群众意识到环境保护是一个长期行为,只有每个人积极参与,我们生产的环境才有可能得到有效地保护。并组织农民一起参与村内环境活动,清理门前垃圾、主动捡起地上垃圾等,用自己的行为去证明自己是环保卫士,做到全员参与、全程参与,养成不随地丢纸屑垃圾的好习惯。通过全村人民的共同努力,目前我们已经做到“环境意识进家庭,环境行动到村内”。   四、存在的不足和今后的努力方向   六·五世界环境日及宣传周活动还存在很多不足,主要表现在宣传的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。   世界环境日宣传活动总结5   我局紧紧围绕“践行绿色生活”主题,全面宣传新颁布的环境保护法律法规,宣传一年来我市环保工作取得的积极进展,传播绿色消费理念,倡导低碳生活,动员市民从现在做起,从小事做起,参与环境保护。现将活动具体情况总结如下:   一、领导重视,精心组织   我局高度重视环境宣传教育工作,始终坚持把“6·5”世界环境日宣传活动作为年度环境保护宣传教育工作的重点。为确保今年的环境宣传教育工作取得扎实成效,我局先后制定了《省水污染防治条例宣传工作方案》、《市环保局“6·5”世界环境日宣传工作方案》,及时下发了《市环保局关于做好“6·5”世界环境日宣传工作的通知》。积极与市、县两级人大城环工委沟通、衔接,加强《省水污染防治条例》的宣传。在省政府召开的历届度湖北省环境保护政府奖颁奖暨纪念“6·5”世界环境日电视平台会上,市长别必雄亲临分会场,要求各地坚守生态环保底线,扎实开展保护饮用水源、防治大气污染、打击环境违法行为三大行动,迅速制定环境保护、节能减排、打击环境违法行为的具体实施方案,坚决向污染宣战,同时积极做好今年的“6·5”世界环境日宣传工作,进一步提高市民的环境意识。   二、围绕主题,多种形式开展宣传   我局以“6·5”世界环境日为契机,紧扣“向污染宣战”主题,开展了形式多样的宣传教育活动。   1、围绕“保护汉江环境、建设美丽襄阳”主题,我局同市人大一起组织开展了历届襄阳环保世纪行活动,邀请襄阳本地各大媒体记者、人大代表、相关部门代表、群众代表等深入园区、企业、社区、农村,推广宣传了一批环保正面典型,打击曝光了一批反面典型。   2、利用媒体专版宣传。6月6日,我局连续3天在《襄阳日报》第5版头条刊发专版,重点宣传我市空气质量、水环境治理、污染减排等方面取得的成绩和做法,对新修订的《环保法》和《湖北省水污染防治条例》进行亮点解读,同时宣传我局深入开展余家湖工业园环保专项整治取得的成效,在全市形成较大的影响。襄阳广播电视总台、襄阳晚报、楚天快报等媒体也分别在“6·5”世界环境日期间,对各项环保工作开展情况进行集中宣传报道。   3、积极开展“6·5”世界环境日主题宣传活动。6月5日,我局联合市环保协会、东风康明斯发动有限公司、市红歌团等相关单位、社会团体,在樊城人民广场开展世界环境日大型环保宣传活动,收到较好的效果。活动现场共设置宣传拱门2个,宣传条幅10个,宣传展版18块,内容涉及环保节能、污染防治、行风评议、法律法规、环保专项行动等多方面。现场设立咨询投诉台,接受群众投诉及建议50多条。向过往群众发放新编环保法律法规手册2000余本,《历届环境质量状况公报》500余册,环保便民手册500本,环保购物袋2000个。   4、将新修订的《中华人民共和国环境保护法》、《湖北省水污染防治条例》、《畜禽规模养殖污染防治条例》、《人民法院人民检察院关于办理环境污染刑事案件适用法律若干问题的解释》、《湖北省优化经济发展环境条例》等法律法规汇编成册,编印10000本,发放至市直环保系统工作人员、企业、学校、社区、生态镇(村)及各县(市)区环保局。并举办3期培训班,对环保系统执法人员、相关企业代表、园区管委会代表进行了法律法规知识培训,收到较好效果。   我局通过开展一系列环保宣传教育活动,既增进了社会各界对环保工作取得成绩的了解,又宣传了环保法律法规,同时也曝光了一批环保正面和反面典型,宣传力度较往年进一步加大,市民的环保意识进一步增强,公众参与环境保护的热情持续高涨,收到了良好的效果。但仍存在一些不足,主要体现在活动创新形式不够,一定程度上影响了宣传效果。今后,我局将继续加大环境宣传教育的广度和力度,进一步激发广大市民积极参与环境保护的热情,为环境保护工作做出更大的贡献。 ;


安徽省生态环境厅人员名单

各处室、事业单位: 因人员变动和工作需要,经研究,决定调整省生态环境厅政务(政府信息)公开领导小组成员名单。调整后的领导小组名单如下: 组 长:贺泽群 党组书记、厅长 副组长:刘天卓 党组成员、副厅长 成 员:阮 敏 办公室(行政审批办)主任 姚晓群 生态环境保护督察办公室主任 王 煜 综合处处长 沈世伟 法规与标准处处长 严忠屏 人事处处长 程 煜 科技外事与财务处处长 牛海燕 自然生态保护处处长 许 建 水生态环境处处长 顾 群 大气环境(应对气候变化)处处长 谢贤政 土壤生态环境处处长 潘 繁 固体废物与化学品处处长 许旭海 核与辐射安全监管处处长 姚五八 环境影响评价与排放处处长 束宁红 生态环境监测处处长 李祥龙 宣传教育处处长 余 杰 第一生态环境保护监察专员办公室主任 平 江 二级巡视员、第二生态环境保护监察专员 办公室主任 胡 峰 第三生态环境保护监察专员办公室主任 宁 峰 第四生态环境保护监察专员办公室 主任 曹 磊 机关党委专职副书记 刘 勇 驻厅纪检监察组副组长 贾良清 省环境监察局局长 胡毅清 省环境保护宣传教育中心主任 洪 波 省环境工程评估中心主任 肖中新 省环境信息中心主任 刘 严 省固体废物管理中心主任 孙 海 省辐射环境监督站站长 朱 余 省生态环境监测中心主任 鄢达昆 省环境科学研究院院长 领导小组办公室设在厅办公室,负责政务(政府信息)公开日常工作,阮敏同志兼任办公室主任,张军、高军同志为办公室成员。 安徽省生态环境厅办公室 2020年9月3日


安徽省环境保护厅的内设机构

省环保厅内设处(室)职责   (一)办公室 :综合协调机关政务;负责文电、会务、机要、档案等机关日常运转工作;承担安全保密、来信来访、政务公开和综合性文件起草等工作;负责机关离退休人员的服务管理工作。  主 任:余 杰  副 主 任:吴建成 胡 峰(二)规划财务处:组织编制环境功能区划、环境保护规划;协调、审核环境保护专项规划;管理省级环境保护基本建设投资和环境保护污染治理投资计划与省级排污费使用计划;监督检查环境保护基本建设与环境保护投资项目的实施情况;监督管理机关、直属单位国有资产和财务工作。  处 长:平 江(三)政策法规处(宣传教育处): 组织起草有关地方性法规规章草案及环境保护相关政策;承担机关有关规范性文件的合法性审核、行政复议、行政应诉等工作;承办环境保护目标责任制的组织实施工作;拟订并组织实施环境保护宣传教育纲要,组织开展生态文明建设和环境友好型社会建设的宣传教育工作;推动社会公众和社会组织参与环境保护。  处 长:项 磊(四)人事处: 负责机关和直属单位的机构编制、人事管理和教育培训等工作;承办协助管理省辖市环境保护部门领导班子的有关工作。  处 长:洪 钢  副处长:方 武(五)科技监测处(国际合作处): 承担环境保护科技工作;拟定并组织实施地方环境标准、基准和技术规范;参与指导和推动循环经济与环境保护产业的发展;组织开展环境监测工作;调查评估环境质量状况并进行预测预警;承担省环境监测网和环境信息网建设与管理的有关工作;负责环境保护领域的国际合作,组织协调有关环境保护国际条约省内履约活动,参与处理涉外环境保护事务。  处 长:金传圣   副处长:束宁红(六)污染物排放总量控制处: 拟订主要污染物排放总量控制制度并组织实施,承担排污许可证制度的组织实施工作;提出污染物排放总量控制计划,考核总量减排情况;承担环境统计和污染源普查工作。  处 长:谢贤政  副处长:潘 繁(七)环境影响评价处(行政审批办公室):承担规划环境影响评价、政策环境影响评价、项目环境影响评价工作;承办有关建设项目环境影响评价文件审批工作;监督管理环境影响评价机构资质和相关从业人员职业资格。承担相关行政审批事项的办理与组织协调工作。  处 长:江 山  副处长:贾良清 雷百焱(八)建设项目管理处(项目处):承担建设项目“三同时”的监督检查和验收工作。  处 长:张宽德  副处长:姚五八(九)污染防治处: 拟定和组织实施大气、水体、土壤、噪声、固体废物、有毒化学品以及机动车的污染防治政策和规定;组织实施污染源限期治理和达标排放、危险废物经营许可、有毒化学品进口登记、行政代执行等环境管理制度;组织编制环境功能区划,组织拟定和实施重点流域、重点区域污染防治规划;承办可用作原料的废物进出口许可工作;指导和协调解决各地、各部门以及跨地区、跨流域的重大环境问题,调查处理重大环境污染事故;指导城市环境综合整治;负责组织实施污染物总量控制工作,指导企业清洁生产审核工作。  处 长:苏惠民  副处长:姚晓群(十)自然生态保护处: 拟定并组织实施自然生态保护的政策和规定,组织编制、实施全省自然保护区规划和建设规范;拟定并组织实施生物多样性保护计划,监督自然资源开发活动中的环境保护工作;指导和监督矿区复垦、生态破坏恢复整治、湿地环境保护工作;管理生物技术环境安全;负责农村生态环境保护工作,指导环境综合整治,指导全省生态示范区建设和生态农业建设;提出新建国家级自然保护区和新建各类省级自然保护区的建议;监督管理国家和省级自然保护区;组织协调本地区生物物种资源保护和管理工作;牵头制定生物物种资源保护利用规划。  处 长:陶文波  副处长:许 建(十一)核与辐射安全管理处:监督管理全省辐射环境、放射性废物工作,拟定并组织实施有关政策、法规和标准;负责放射源安全的统一监管;监督检查有关核技术利用、伴生放射性矿开发利用中的放射性污染;负责核设施的安全管理,参与核事故、辐射环境污染事故应急管理与处置工作;负责放射源的放射性污染事故的应急处置工作。   处 长:胡乾柱  副处长:顾 群  (十二)机关党委:负责局机关和直属单位的党群工作。  专职副书记:李祥龙(十三)省纪委(监察厅)派驻省环境保护局纪检组(监察室):按照《省纪委、省委组织部、省编办、省监察厅关于对省纪委省监察厅派驻机构实行统一管理的实施意见》的规定,负责驻在部门的纪检监察等工作。  监察室主任:杜宝华

连衣裙男生可以穿吗?

连衣裙男生是可以穿的。男士穿连衣裙可以上街,前提是心智正常,心理非带强大。一个人穿什么衣服是他的自由,想穿什么就穿什么,就好比网络上一些男人为博人眼球,穿上连衣裙,高跟鞋,还画浓妆,在大街上招摇过市,这也没什么,又不犯法。连衣裙的介绍对象的不同,可有童式连衣裙和成人连衣裙。在上衣和裙体上可以变化的各种因素几乎都可以组合构成连衣裙的样式。连衣裙还可以根据造型的需要。合身的连衣裙可以衬托女生、女性的身材,特别对个子比较迷你的女生有种拉伸,变高的作用。服装名称,又称连衫裙,布拉吉。这是由衬衫式的上衣和各类裙子相连接成的连体服装样式。款式种类繁多,有长袖的,短袖的,无袖的,有领式的和无领式的各种式样变化。无论你是什么样的体型、作风,都会在大街上的橱窗里找到属于你的连衣裙,因为,它只为你而生。

适合男士穿的女连衣裙

您好,很高兴回答您的问题,1、短袖百褶裙:百褶裙的设计精致、款式新颖,既有男士的休闲感又有女性的柔美,穿上短袖百褶裙可以让男士也能拥有女士般的优雅气质。2、街头风格的连衣裙:街头风格的连衣裙更具有活泼的质感,穿上它可以给男士带来更多的时尚感。它可以搭配牛仔裤、短裤等,以更加休闲的感觉穿出时尚感。3、简约风格的连衣裙:简约风格的连衣裙可以让男士显得更有精神,它可以搭配牛仔裤、休闲鞋等,让整体造型更加活泼。本次回答结束,感谢您的提问 希望能对您有一些帮助。【摘要】
适合男士穿的女连衣裙【提问】
您好,很高兴回答您的问题,1、短袖百褶裙:百褶裙的设计精致、款式新颖,既有男士的休闲感又有女性的柔美,穿上短袖百褶裙可以让男士也能拥有女士般的优雅气质。2、街头风格的连衣裙:街头风格的连衣裙更具有活泼的质感,穿上它可以给男士带来更多的时尚感。它可以搭配牛仔裤、短裤等,以更加休闲的感觉穿出时尚感。3、简约风格的连衣裙:简约风格的连衣裙可以让男士显得更有精神,它可以搭配牛仔裤、休闲鞋等,让整体造型更加活泼。本次回答结束,感谢您的提问 希望能对您有一些帮助。【回答】


十二年士官转业安排什么工作

十二年退伍转业安排一般是国企或者编制单位。按照目前法律的规定是要安排工作的,而且是要安排带有编制的工作,签订无固定期限劳动合同。但是这个编制既可以是事业编制,也可以是企业编制。根据《退役士兵安置条例》的规定,国家机关、社会团体、企业事业单位,都有接收安置退役士兵的义务,在招收录用工作人员或者聘用职工时,同等条件下应当优先招收录用退役士兵。退役士兵报考公务员、应聘事业单位职位的,在军队服现役经历视为基层工作经历。接收安置退役士兵的单位,按照国家规定享受优惠政策。依据《最新退役士兵安置条例》第二十九条 退役士兵符合下列条件之一的,由人民政府安排工作:(一)士官服现役满12年的;(二)服现役期间平时荣获二等功以上奖励或者战时荣获三等功以上奖励的;(三)因战致残被评定为5级至8级残疾等级的;(四)是烈士子女的。符合前款规定条件的退役士兵在艰苦地区和特殊岗位服现役的,优先安排工作;因精神障碍基本丧失工作能力的,予以妥善安置。退伍军人新政策第一条为了做好退伍义务兵安置工作,根据《中华人民共和国兵役法》的有关规定,制定本条例。.第二条本条例所称退伍义务兵是指中国人民解放军和中国人民武装警察部队的下列人员:(一)服现役期满(包括超期役)退出现役的;(二)服现役期未满,因下列原因之一,经部队师级以上机关批准提前退出现役的:(1)因战、因公负伤(包括因病)致残,部队发给《革命伤残军人抚恤证》的;(2)经驻军医院证明,患病基本治愈,但不适宜在部队继续服现役以及精神病患者经治疗半年未愈的;(3)部队编制员额缩减,需要退出现役的;(4)家庭发生重大变故,经家庭所在地的县、市、市辖区民政部门和人民武装部证明,需要退出现役的;(5)国家建设需要调出部队的。第三条退伍义务兵安置工作必须贯彻从哪里来、回哪里去的原则和妥善安置、各得其所的方针。第四条退伍义务兵安置工作,在地方各级人民各级人民政府领导下进行。地方各级人民政府,可以根据安置工作的情况设置退伍军人安置机构或者指定工作人员负责办理退伍义务兵安置的日常工作。退伍军人安置机构设在民政部门,人民武装、计划、劳动人事等各有关部门应当协助民政部门做好退伍义务兵的安置工作。第五条接收退伍义务兵时间,按照国务院、中央军委当年的规定执行。因气候或地理原因,经国防部批准提前或者推迟退伍的,可相应提前或推迟接收。第六条退伍义务兵回到原征集地时,当地人民政府应当认真组织接待。第七条退伍义务兵回到原征集地三十天内,持退伍证和部队介绍信到县、市、市辖区兵役机关办理预备役登记,然后向退伍军人安置机构报到,凭退伍军人安置机置介绍信办理落户手续。第八条退伍义务兵原是农业户口的,由当地退伍军人安置机构按下列规定安置:(一)对确无住房或者严重缺房而自建和靠集体帮助又确有困难的,应当按照国家规定安排一定数量的建筑材料和经费帮助解决;(二)在服役期间荣立二等功(含二等功,下同)以上的,应当安排工作;(三)对有一定专长的,应当向有关部门推荐录用;(四)各用人单位向农村招收工人时,在同等条件下应当优先录用退伍义务兵。对在服役期间荣立三等功,超期服役的退伍义务兵和女性退伍义务兵,应当给予适当照顾。第九条原是城镇户口的退伍义务兵,服役前没有参加工作的,国家统一分配工作,实行按系统分配任务、包干安置办法,各接收单位必须妥善安排。具体安置按下列规定办理:(一)每年退伍义务兵回到原征集地前,省、自治区、直辖市应当下达预分劳动指标,退伍义务兵回到原征集地后先安置,待国家计划下达后统一结算;(二)在部队获得大军区(含大军区)以上单位授予的荣誉称号和立二等功以上的,安排工作时,应优先照顾本人志愿;(三)在部队荣立三等功和超期服役的,安排工作时,在条件允许的情况下,应当照顾本人特长和志愿;(四)在部队被培养与为有一定专业和特长的,安排工作时,应当尽量做到专业对口;(五)无下当理由,本人要求中途退伍的;被部队开除军籍或除名的;在部队或者退伍后待安排期间犯有刑事罪(过失罪除外)被处有期徒刑以上外罚的,退伍军队安置机构不负安排工作,按社会待业人员对待。第十条因战、因公致残的二等、三等革命伤残军人,原是城市户口的,由原征集地的退伍军人安置机构安排力所能及的工作。原是农业户口的原征集地区有条件的可以在企业、事业单位安排适当工作;不能安排的,按照规定增发残废抚恤金,保障他们的生活。第十一条义务兵入伍前原是国家机关、人民团体、企业、事业单位正式职工,退伍后原则上回原单位复工复职。对于因残、因病不能坚持八小时工作的,原工作单位应当按照对具有同样情况的一般工作人员的安排原则予以妥善安置。退伍义务兵原工作单位已撤销或合并的,由上一级机关或合并后的单位负责安置。第十二条义务兵入伍前是学校(含中等专业学校和技术学校)未毕业的学生,退伍后要求继续学习而本人又符合学习条件的,在年龄上可适当放宽,原学校应在他们退伍后的下一学期准予复学。如果原党校已经撤销、合并或者由于其他原因在原党校复学确有困难,可以由本人或者原学校申请县、市以上教育部门另行安排他们到相应的学校学习。第十三条退伍义务兵报考高等院校和中等专业学校,在与其他考生同等条件下,优先录取。第十四条对在服役期间家庭住址变迁,退伍时要求到父母所在地落户安置的,经父母所在单位和当地公安机关证明,应当允许。但国家另有规定者除外。第十五条义务兵从兵役机关批准入伍之日起至部队批准退出现止,为服现役的军龄,满十个月的,按周年计算。退伍后新分配参加工作的,其军龄和待分配的时间应计算为连续工龄。入伍前原是国家机关、企业、事业单位的职工,其入伍前的工龄和军龄连同待分配的时间一并计算为连续工龄,享受与所在单位职工同等待遇。第十六条退伍义务兵接到安排工作的通知后,逾期半年无下当无正理由,并经多次教育仍不报到的,退伍军人安置机构不再负责安排工作,由当地人民政府按社会待业人员对待。第十七条本条例由民政部负责解释。第十八条省、自治区、直辖市人民政府可根据本条例,制定实施细则。第十九条本条例自发布之日起施行。一九五八年三月十七日《国务院关于处理义务兵退伍的暂行规定》同时废止。

12年士官转业回来有编制吗

法律分析:根据相关法律规定,士官服现役满12年的,由人民政府安排工作。退役士兵在艰苦地区和特殊岗位服现役的,优先安排工作;因精神障碍基本丧失工作能力的,予以妥善安置。法律依据:《退役士兵安置条例》 第二十九条 退役士兵符合下列条件之一的,由人民政府安排工作:(一) 士官服现役满12年的;(二) 服现役期间平时荣获二等功以上奖励或者战时荣获三等功以上奖励的;(三) 因战致残被评定为5级至8级残疾等级的;(四) 是烈士子女的。符合前款规定条件的退役士兵在艰苦地区和特殊岗位服现役的,优先安排工作;因精神障碍基本丧失工作能力的,予以妥善安置。符合安排工作条件的退役士兵,退役时自愿选择自主就业的,依照本条例第三章第一节的规定办理。

蒋泓峰的介绍

蒋泓峰,管理哲学专家、经济学家、均衡管理学创始人、清华大学客座教授、世界华人华侨精英联合会执行会长、中国创意产业协会会长、人民日报《信息导刊》杂志副总编辑、人民信息网总编辑、清华大学基础工业训练中心项目部副主任、美国宾大沃顿商学院等多所高等学府的访问学者,资深传媒、管理、策划、商务专家。著有《均衡管理》《策划与发展》《立体人生》《区域经营》等书籍,在海内外高端媒体发表调查报告、专题报导、学术报告等百余篇。

各班级高中运动会入场词100字30篇

齐心协力奋发向上是他们的斗志,坚持不懈永不言败是他们的丰采,团结友爱互帮互助是他们的品质。看哪,高中各班迈着整齐的步伐向我们走来了,个个精神抖擞,充满活力。相信他们能在运动会上显出自己的风采,创造辉煌的成绩。 各班级高中运动会入场词100字1-10篇 高一(1)班:也许你的目光正被什么灼烧,你正在寻求,寻求那阳光底下的聚光点。你会惊奇地发现:57位同学所凝结的高一1班力量是如此庞大!这是年轻生命的涌动,是飞扬青春的洒脱。他们在军训中荣获优秀班集体,在三项竞赛中每周获得红旗,在第一个月考核中荣获绿色班级并名列全校第一。他们的誓言是:青春的舞台,我们自己主宰!   高一(2):齐心协力奋发向上是他们的斗志,坚持不懈永不言败是他们的丰采,团结友爱互帮互助是他们的品质。看哪,高一(2)班迈着整齐的步伐向走来了,个个精神抖擞,充满活力。相信他们能在校运会上显出自己的风采,创造辉煌的成绩。   高一(3):高一(3)班是一个朝气蓬勃、充满凝聚力的集体。短短的一个月,他们已经硕果累累:获得了军训优胜班集体、绿色教室等荣誉称号。自信自强的他们一定会在校运会上取得优秀的成绩!   高一(4):团结友爱苦学善思是他们的班容,纪律严明文明守纪是他们的班风。在这个富有战斗力的优秀班集体里,57个同学互相合作,努力拼搏,力争上游。看,他们个个斗志昂扬,意气风发,勇往直前。他们的实力一定能在这次运动会中打出一片自己的天空。   高一(5)班:那相继而来的正是由一位不平凡的老师带领的不平凡的高一五班的同学们,他们一个个都是青春洋溢的少年,却都拥有着成熟与稳重;他们刚相识不久,但也默契十足;他们从不骄傲,在一次次取得喜人的成绩后依旧奋发向上。他们每个人心中都有着伟大的志愿,他们都在朝着目标前进着。他们知道,三年的时间只是恍然,所以要在现在就要做到。他们的共同信念就是:青春要青春之最!   高一(6)班:高一6班是由54个兄弟姐妹组成的团结、和睦、温馨、幸福的大家庭。他们有着严谨的班风,优良的学风;他们有着远大的理想,坚定的意志;他们不畏困难,勇于拼搏。看:在同学自己设计的班徽映衬下,他们正昂首阔步、意气风发地向我们走来,展示着他们亮丽的青春风采。他们的口号是:爱我一六,争创一流。   高一(7)班:现在正踏着雄壮的进行曲,迈着整齐的步伐走向主席台的是高一7班。这是一支团结向上的队伍,他们班风正,学风浓,在学校组织的各项活动中都能获得优异成绩。在本次运动会上,他们决心齐心协力,奋勇拼搏,用自信和汗水为班级争得荣誉,创造辉煌!   高一(8):意气风发,精神抖擞,迎面走来的是高一(8)班。这是一支纪律严明的铁骑军,在军训中取得了队列与拔河比赛双项第一的好成绩。星星火炬已经点亮,前进的号角已经吹响。本着更高、更快、更强的体育精神,他们将在这次运动会中,创造新的辉煌!   高一(9)班:一张张充满朝气的脸,一个个充满活力的身姿,一颗颗充满抱负的心,组成了高一9班这个凝聚力极强的集体。操场上他们整齐的步伐,训练场上他们拼搏的汗水,顽强的毅力可以征服任何一座高山。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,他们将向向更快、更高、更强一路冲击,在本届运动会中创造佳绩!   高一(10)班:飒爽英姿,步伐矫健的高一十班正向我们走来。缘分把他们聚在这里,虽没有惊涛骇浪,却像五十四颗挂在虹边的水滴,颗颗绽放着未知的光芒,他们团结拼搏,努力进取。平凡的操场上展现出他们跑跳的英姿,因为平凡,也因为不平凡,他们聚焦能量,挑战第一。 各班级高中运动会入场词100字11-20篇 高二(1)班:正向我们走来的是由18个男生和35个女生组成的高二1班。这是一个团结友爱、积极向上的班集体,是一个奋发进取、充满朝气的班集体。在班主任暴老师的带领下,本着乐学守纪,求实创新的班训,立志在这次运动会上赛出水平,赛出风格,他们的目标是:ClassOne,tobeNo。one!   高二(2)班:看!雄赳赳,气昂昂,英姿飒爽,昂首阔步,蓄势待发,他们是谁?他们是一个优秀的团体高二(2)班。谁说文科班的学生只能文不能武!他们虽然不是运动健将,但也绝非等闲之辈。顽强拼搏,超越梦想,齐心协力,更高更强是他们的口号。他们风华正茂,欲与天公试比高!   高二(3):他们充满朝气,他们充满活力,在校园里,有他们的地方就有生机。53个成员,不,是54个成员包括他们的班主任共同组成了这个不寻常的集体。短短一个月,他们已取得了三面红旗,并获得九月月考核优秀班级。他们相信:今天的拼搏换来明天的收获!   高二(4):合着青春的旋律,迈着矫健的步伐,沐浴十月的阳光,张扬青春的活力,这,就是高二(4)班。他们有坚强的信心、顽强的毅力,在他们心中,没有胜利和失败,只有努力和永不言弃。他们如鹰在长空搏击,如火在大地燃烧。在本届运动会上,他们将争创奇迹!   高二(5)班:秋风送爽,丹桂飘香,由24位女生和31位男生组成的高二5班方阵正向主席台走来。看,他们迈着强劲有力的步伐,周身洋溢着青春的活力,这是一个朝气蓬勃的集体,他们敢于拼搏,勇于创新。校运会上,他们将用激情去谱写青春的旋律,用奋斗去创造蓬私的奇迹!   高二(6)班:扬蓬私风采,展六班雄威。现在向我们走来的是高二6班方队。他们步伐整齐,神态坚毅。运动会上,他们将团结拼搏,争创佳绩,向更高更快更强的目标迈进。祝愿他们在本届运动会上取得辉煌的成绩。   高二(7)班:披着晨光,带着朝露,踏着青春的步伐,伴着激昂的旋律,迎着丹桂飘香后余留的芬芳,高二7班的运动健儿们正向我们走来,看,他们坚定的步伐,无不显示出他们必胜的决心;他们飒爽的英姿,无不展现出他们青春的活力;他们高昂的气势,无不散发出不灭的斗志。这个不平凡的团队,他们坚信,属于自己的将会是永远的微笑。他们口号是:团结拼搏,超越自我。   高二(8)班:因为青春,因为激情,一个有着凝聚力的集体,一个有着激昂斗志的集体,一个奋勇拼搏、超越自我的集体高二8班正向我们走来。他们有着矫健的身姿,饱满的斗志;他们有着无穷的力量,勃勃的雄心。天空是雄鹰的领空,大海是鱼儿的乐园,他们始终坚信:爱拼才会赢!今天的目标就是创造竞技场上的奇迹,他们的口号是:磨砺意志,奋发冲刺!   高二(9)班:看,那气势如滔滔江水,雄浑而磅礴的是高二(9)班代表队。他们个个朝气蓬勃,神采奕奕,在本次运动会上,他们将用百倍的信心,凌云的壮志,辛勤的汗水,去拥抱一个又一个胜利。   高二(10)班:闻前方步伐声声,听耳畔雷霆阵阵,抬头望,一支积极向上朝气蓬勃的队伍迎面走来,那就是团结的高二10班。想往昔,他们有说不尽的自豪,看未来,他们正斗志昂扬。他们相信:不久的将来,荣誉将属于他们,鲜花将属于他们。 各班级高中运动会入场词100字21-30篇 高三(1)班   迎面走来的是高三(1)班。铿锵有力的步伐诠释了他们钢铁般的意志,铮铮铁骨证明了他们是一群非同一般的热血男儿。与众不同是他们的个性,永不放弃是他们的精神,没有无情只有热情,没有自私只有无私。他们会用行动证明他们的实力。加油!好男儿们!   高三(2)班   听,这支方队的步伐,铿锵有力,撼天动地;看,这支方队的成员,气宇轩昂,容光焕发。这便是高三(2)班的队伍。他们的服装,整齐划一;他们的口号,响彻云霄。超越极限,是他们努力的目标;永不言败,是他们恪守的准则。高三(2)班是真正的强者。 上一页 1 2 下一页


请大神帮忙,写一段运动会入场解说词,一百字以内 我们是高三十四班

供君选择:
(1)看!_____班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手。_____班素有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻,愿将永攀高峰的意志带给每个人!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采!

(2)瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的______!

(3)各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由_____班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。在去年的运动会上,虽有几名运动健儿因故未参加,但在所有人的奋力拼搏下,依然取得了团体第八名的好成绩。今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是:"团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。" 请拭目以待吧!

(4)现在走来的是_____班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;
我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;
我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,
我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。

(5)放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,_____班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:_____班,本界运动会上最亮丽的风景线!
我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们_____班同在!

(6)迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, _____班,你将成为成功的代名词!

(7)"造化钟神秀,大地青未了。会当凌绝顶,一览众山小"。看!_____班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。在这次____运动会中,_____班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让所以人为他们大声呐喊"_____班,加油!!!"

(8)现在走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!

(9)现在入场的是_____班,这是一个团结的集体。同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军,长跑健将。我们这里高手云集,人才荟萃。团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们_____班一定会争创佳绩,勇夺第一。

(10)迎着太阳的光辉,卖着整齐的布法,现在想主席台走来的是_____班。看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。原男子110栏纪录保持者___就是来自于这个班级,另外,_________的获得者________也在该班。_____班就是这样一个有活力的班集体,她一定会大步的走向光明的明天!

(11)现在走过来的是_____班的方阵,____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄,夺得团体总分第三的不俗成绩。今天,他们又意气风发,信心十足地站在这里,为了班级荣誉而战,我们坚信,他们一定会不负众望,再续辉煌。让我们拭目以待!

(12)恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。
看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们_____班的同学们。
这是一个热情如火,团结向上的集体。他们不但学习优秀,
工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。今天,
他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞,
想在百米赛场上与各路英雄一争高下。

(13)瞧,______班的代表队整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说:"也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我!"听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿,祝愿_____班取得优异的比赛成绩吧!

(14)听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑,这就是_____班!坚定的目光代表我们执着的追求,沸腾的热血证明我们必胜的决心


2020团队工作总结范文5篇

  当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出 经验 教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做 工作 总结 。下面就是我给大家带来的2019团队工作总结 范文 ,希望能帮助到大家!   2019团队工作总结范文一   上半年来,曲堤镇团队工作在团县委的正确指导下,在全镇团队干部的共同努力下,以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,以实现团队工作内容、形式和手段的创新为重点,以实践育人为基本途径,继续深化“中国少年雏鹰行动”和中学生素质拓展“曙光计划”活动,大力推进素质 教育 ,不断培养青少年 儿童 的创新精神和实践能力,竭诚为少年儿童的身心健康成长服务为指导,我区的团队工作有了较大的进展。我镇中心小学顺利通过了市级少先队工作先进单位;曲堤镇中学杜庆彬等4位同学获市级三好学生。总结本学期的团队工作,主要体现在以下三个方面:   一、抓队伍,夯基础   镇教育团队工作的好坏在很大程度上取决于团队干部的素质。因此,进一步抓好团队干部岗位培训,推动团队干部岗位培训的制度化、规范化成为一项非常迫切的工作。团县委根据我县实际情况,于今年年初就制订了团队干部的培训计划,并于今年8月到北京开展了为期一周的团队干部业务培训,以增强团队干部的业务水平。9月,组织一批大队辅导员参加全镇的少先队辅导员培训,帮助团队干部完善知识结构,提高业务水平。同时,加大对团队干部的协管工作,严格按照团县委[2002]187号文件落实团队干部待遇,下发聘书,聘任团队干部,逐步完善团队干部“高进、严管、优出”的运行机制。   二、抓试点,求突破   “中学生素质拓展计划”和“小学生成长计划”是今年工作的重中之重。它是中学生素质拓展曙光计划和小学生雏鹰行动的一个有效延伸。在中学生素质拓展曙光计划和小学生雏鹰行动的活动效应呈现逐年递减的情况下,我镇教育团委适时推出了该项试点工作作为统揽团队工作的一条主线。为此,在镇团委年初提出该项试点工作后,我们团、教两家就积极开展实地调研,并在此基础上确定了6所具有代表性的学校开展试点工作。经过几个月的准备和实施,目前,试点工作己进入了一个新的阶段。6月25日,“中学生素质拓展计划”和“小学生成长计划”试点工作推进会在三教中学召开,镇教委分管副主任到会作了指导。他用“行动迅速、方向正确; 方法 得当、 措施 有力;效果初显、前景广阔”24个字对试点工作作了一个总体的评价。我镇中心中学和中心小学在推进会上作了经验交流。   三、抓活动,求活跃   满足青少年需要,是团组织开展活动,团结、教育青少年的基本途径。因此,我们从团的活动应适应青少年成长成才需要的角度出发,开展了一系列富有教育意义的活动。   深入开展青年志愿者活动。我们紧紧抓住今年是学习雷锋40周年这一有利历史契机,广泛开展青年志愿者、红领巾志愿者活动。3月7日,我们在中学多媒体教室举行了青年志愿者行动表彰会暨成人预备期志愿者宣誓仪式,从而启动了“我为成人作准备”成人预备期志愿服务活动。   积极学习贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想。各校结合党团校学习教育活动,以民族精神代代传为教育主线,广泛开展“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题教育活动。如姜集中学的十六大知识竞赛、郭家小学的“小龙人在行动”活动等,将该项主题教育活动推向了一个又一个高潮。   积极配合做好非典防治工作。为做好非典防治工作,团区委、区少工委在广泛开展宣传教育活动的同时,与杭州中萃公司联合印制了7万余份健康手册,在广大青少年中倡导健康的生活习惯。各校团队组织也纷纷结合中小学生日常行为规范教育,大力开展非典防治知识宣传教育活动,不让非典影响孩子的健康成长。中山路小学等一批学校还适时推出了“预防非典我能行─红领巾自理能力接力赛”活动,寓教于乐,取得了良好的效果。团委根据学校“五一”期间不放假的安排,依托学校各社团组织于5月2日举办了一场别开生面的“浅草诗艺社”广场音乐会,使学生的“五一”假期过得多姿多彩。   “六一”活动丰富多彩。“六一”前夕,青少年新世纪“天天”读书俱乐部又将流动书屋驶进了学校,给孩子们送上一份精美的精神食粮,受到了广大师生的热烈欢迎。“六一”期间,团区委根据团市委的统一部署,开展了“庆‘六一’,红领巾祝福白衣天使”爱心卡设计大赛,全区各中小学踊跃参与,在非常短的时间内交出了一份份漂亮的答卷。   积极投身文明城市创建工作。围绕镇教委提出的“四城同创”和团县委提出的争创省级文明城镇的目标,镇教育团委启动了“青春与文明同行─争创绿色曲堤镇”活动,各校团队组织纷纷响应,曲堤镇中学、姜集中学、三教中学、中心小学等一批学校成为了我县首批绿地认养学校。开展手拉手,献爱心活动,服务弱势群体。发动全区中小学生开展教育扶贫基金募捐活动,截止目前为止,全镇共募捐了1270余元教育扶贫基金。同时,根据团县委、县少工委的统一部署,各校纷纷组织开展为患白血病的齐立营同学募捐活动,让学生在活动中学会关爱他人。   2019团队工作总结范文二   紧张繁忙的一年即将过去,新的挑战又将开始。在即将过去的一年中,东湖观邸管理处在公司各级领导的正确指引下,在中海地产宁波分公司的全力支持下,东湖观邸项目部的全体工作人员全力配合下,根据公司的要求和客户的需求,本着公司“管就高标准,干就争第一”的指导思想,圆满地完成了本年度的各项工作任务。   回顾今年工作,东湖观邸管理处一直在为如何组建一个专业化的团队,如何为业主提供优质高效的服务,如何加强内部管理,如何发扬中海物业品牌优势而努力探索和追求的目标。宁波管理处时刻以公司新的管理模式为指引方向,带领管理处全体员工以学习适应新的管家式服务为主要内容,将客户的需求和关注的焦点作为管家工作的重点,来展开各项工作。   在过去的一年中,东湖观邸管理处在管理团队的建设,管理处的规范运作,员工的服务技能等多方面取得了可喜的成绩。   一、打造高技能的服务团队,开创工作新局面。   1.抓好员工思想工作。   2.加强员工培训。   3.演绎高品质的服务。   二、强化管理处各职能业务相应的模块工作。   ⑴规范管理制度   ⑷规范了仓库的管理。   ⑸加强了装修巡查监管。   ⑺设备的维修保养工作。   ⑻节能降耗方面。   管家条线工作开展情况。   ⑴规范装饰装修管理,促使装饰装修管理工作走向正规化。   现阶段小区主要进出的人员,在小区施工的装修工人,严格出入证管理,每天对小区施工人员进行登记统计,掌握小区施工人员的分布状况,留宿人员的分布状况,在巡逻过程中加强重点防范。   ⑵加强小区巡逻频次。   为小区营造了良好的外部环境。在小区内,分区分片设定专人巡逻,确定巡逻路线,定时按照巡更路线打点,保证巡逻全面覆盖。晚上,为避免巡逻人员偷懒,打瞌睡,甚至睡觉,特别加大巡逻力度,对闲杂人员、可疑人员及物品、器材进行盘问跟踪、清理,同时调整重点部位摄像头方位,大大改善了内部环境,这使小区的安全秩序有了明显提高。经过全体员工的共同努力,确保了小区的正常运转。   ⑶以理论武装头脑,普及消防知识。   落实安全措施,消防工作是小区安全工作的重点,责任重于泰山,为把消防安全工作落到实处,实行消防安全责任制,每月组织一次防火检查,及时消除火灾隐患。制定了详细的巡检计划,对各种消防设施进行检查、维护,   ⑷抓好队伍建设。   为了建设一支高素质的安管队伍,安管部结合小区实际工作需要,开展了一系列的培训,通过学习小区概况,让安管员在最短的时间内熟悉小区;通过学习服务流程和服务规范,规范员工的服务行为;通过学习礼节礼仪、文明礼貌用语,提高了员工的沟通服务能力;通过学习中海的 企业 文化 ,提高了员工自觉服务意识。通过体力体能训练,准军事化训练,充分展示了安管队员良好形象。   环境管理条线工作情况。   ⑴规范内部管理,人员合理调配。   ⑵工作内容进行调整,将服务进行延伸。   ⑶培训注重专业化理论。   ⑷突出管理人员的先锋带头作用,集体整治小区环境。   ⑸充分利用有利资源,凸显效益。   三、明年的工作设想   客户服务方面,在服务基础上,还应从以下几方面下功夫:   1.管家工作方面:   ⑴管家式服务、人性化管理   为顺应时代和社会的需要,东湖观邸小区将不断提高和自我完善物业管理水平,并全面导入物业管家服务理念,变“物业管理”为“物业服务与管理”,对业户进行服务,对物进行管理,更加强调突出“服务”的,将物业管家服务真正提高到一个新的高度。   ⑵以业主为中心,提供管家式专业化服务   核心,充分考虑业主的实际需求与感受。把管家式物业服务的先进理念贯穿于服务的始终,完全以业主为核心,根据小区业户的实际需求,针对性地设计服务项目,提供系列特色服务。通过训练有素的管家,提供热情、高效、优质的管家式专业化服务。   ⑶营造温馨、惬意的服务氛围   管家业是整个物业服务行业的新生事物,通过管家优质、高效、热情、周到的服务,可以让业户得到超凡的享受。让他们每一刻都可以感受到与众不同的尊贵和自豪。   ⑷强调服务意识,提高服务效率   业户的投诉或需求永远是摆在第一位,“顾客就是上帝”,不能让业户有一丝一毫的不满意存在,实行零缺点服务。强调管家的“服务意识”和“服务效率”,使得“客人投诉当日有回音,故障维修处理不过夜”,努力使业主(用户)的满意率向百分之百靠拢。   ⑸合理调配管理人员,实行科学化管理   东湖观邸管理处将采用职级管家服务模式,按照现代企业制度的四级管理体制和垂直领导原则,从内部组织机构上达到权、则、利的统一;物业管家服务作为物业服务窗口,各专业部门作为管家业务支撑的基础,围绕着管家的需求的开展工作,向业户提供热情周到服务。   2019团队工作总结范文三   上半年来,曲堤镇团队工作在团县委的正确指导下,在全镇团队干部的共同努力下,以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导,以实现团队工作内容、形式和手段的创新为重点,以实践育人为基本途径,继续深化“中国少年雏鹰行动”和中学生素质拓展“曙光计划”活动,大力推进素质教育,不断培养青少年儿童的创新精神和实践能力,竭诚为少年儿童的身心健康成长服务为指导,我区的团队工作有了较大的进展。我镇中心小学顺利通过了市级少先队工作先进单位;曲堤镇中学杜庆彬等4位同学获市级三好学生。总结本学期的团队工作,主要体现在以下三个方面:   一、抓队伍,夯基础   镇教育团队工作的好坏在很大程度上取决于团队干部的素质。因此,进一步抓好团队干部岗位培训,推动团队干部岗位培训的制度化、规范化成为一项非常迫切的工作。团县委根据我县实际情况,于今年年初就制订了团队干部的培训计划,并于今年8月到北京开展了为期一周的团队干部业务培训,以增强团队干部的业务水平。9月,组织一批大队辅导员参加全镇的少先队辅导员培训,帮助团队干部完善知识结构,提高业务水平。同时,加大对团队干部的协管工作,严格按照团县委[2002]187号文件落实团队干部待遇,下发聘书,聘任团队干部,逐步完善团队干部“高进、严管、优出”的运行机制。   二、抓试点,求突破   “中学生素质拓展计划”和“小学生成长计划”是今年工作的重中之重。它是中学生素质拓展曙光计划和小学生雏鹰行动的一个有效延伸。在中学生素质拓展曙光计划和小学生雏鹰行动的活动效应呈现逐年递减的情况下,我镇教育团委适时推出了该项试点工作作为统揽团队工作的一条主线。为此,在镇团委年初提出该项试点工作后,我们团、教两家就积极开展实地调研,并在此基础上确定了6所具有代表性的学校开展试点工作。经过几个月的准备和实施,目前,试点工作己进入了一个新的阶段。6月25日,“中学生素质拓展计划”和“小学生成长计划”试点工作推进会在三教中学召开,镇教委分管副主任到会作了指导。他用“行动迅速、方向正确;方法得当、措施有力;效果初显、前景广阔”

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