成都树德协进中学高中怎么样
成都树德协进中学高中很不错， 学校是树德中学在成都市主城区领办的唯一一所高规格、高品质、高追求的公办高中。依托其优质资源，走“集团办学、专家治校、优势扬长”之路，在办学思想、管理理念、教育教学活动、教改科研、课程资源方面实现“五统一”，以突出的办学业绩成为树德集团核心成员校。学校前身系成立于1913年的“四川省立一中”，毗邻“宽窄巷子”。现为四川省二级示范性普通高中、成都市“拔尖创新人才早期培养基地校”。办学宗旨：“树德广才，协进兴邦”是办学灵魂之所在。立德树人，德才并举，旨在培育、陶冶师生的美好品性与德行，在集体和团队中促进其知情意行的自我发展，以家国天下为己任，为民族昌盛和国家兴旺发达而不断努力。树德，就是要树立家庭美德、社会公德、做人品德和职业道德。广才，就是要广增安身立命之才能、品位生活之才艺、心性涵养之才情和革新创造之才智。协进，意味着向上的生命状态、振奋的精气神，包涵协同共进的团队精神、协力拼搏的昂扬斗志与协和万邦的天下情怀。兴邦，则以“修身齐家治国平天下”的儒家传统为底蕴，培育孝亲敬长的意识、悲悯他人的情怀、立己达人的境界和奉献家国的修为。协进师生应兼具民族品格与国际视野、智慧才干与胸怀抱负。以上内容参考：百度百科--成都市树德协进中学
树德协进中学是一所怎样的学校？
今年高考，树德协进中学的家长群捷报频传。据了解，今年学校高考成绩喜人，其文科考生田沁华、朱雅涵，理科考生张煜杰等同学成绩均位于青羊区前茅，同时，参加清华大学等自主招生考试的学生也已基本确定，能够圆梦自己心仪的大学。据家长们的不完全统计，今年树德协进文科接近一半的学生都上了一本，理科更是一半以上的学生超过一本线，全校仅有很少一部分同学没有上本科线。在拿到分数以后，不少同学都书写长文感恩母校和辛勤付出的老师，在此，我们精选了部分“学霸”的文章，来看看他们三年在树德协进的求学故事。田沁华（文科，610分）老师负责任的态度成就了当下的我回首高中三年，自己也觉得很不可思议。我并不痴迷学习，自制力和毅力令人堪忧。如今看来，我取得这样的成绩，全靠老师和家长的鞭策。由于中考后没有衔接预习，我迟迟进入不了学习状态，导致成绩总在中下徘徊。当看见班上大部分人已经适应网班模式向前进发，而我只有一个又一个极低的分数时，内心深处也会有小小的动摇，万幸班主任和科任老师并未因此对我失去信心，总是以一种紧张但不过分压迫的态度关心我学习。每当我拿着过于基础的题犹豫地走进办公室时，都能迎来他们温暖鼓励的笑容和细致的讲解。这种关心在高一下期分班后至高二时期更加突出，当时我的成绩忽上忽下，极不稳定，每天同一帮朋友侃大山，嘻嘻哈哈，班主任多次找我谈话，语重心长。而我也有了真心却短暂的醒悟。于我而言，正是三年来老师对我负责到近乎固执的督促的责任心成就了我。老师们还通过无数次师生会，征求各阶段学生的意见与建议，为我们制定出具有针对性的学习要求。越临近考试，反而越耐心、越亲切的老师们；碰面还会笑着喊我一句“女子儿”的班主任；互相鼓励，互相安慰，下课后一窝蜂地拥到办公室问问题的同学……每天这样过着，高考就来了，然后结束了。常说“一分耕耘一分收获”，我感谢我的母校，我的老师和我的父母，他们包容我这个不懂事的人，为了让我高飞而付出一切。我感谢他们，我爱他们。朱雅涵（文科，606分）协进三年，收获一份努力拼搏的赤子之心时光荏苒，转眼三载寒来暑往的学习已经画上圆满的句号，在这所书香气韵浓厚的学校里，哭过笑过累过，可不管如何，三年，不能忘。三年，说长不长，说短不短，在树德协进中学我学到很多。那年九月，踏进校园，映入眼帘的便是那棵斜着脖子，饱经沧桑的银杏，清风拂过，“犹著羽人衣”，是它多年如一日的守护，教会了我不忘初心，方得始终；漫步绿廊，被星星点点的叶子覆盖着，抬眼望去，是隐隐约约的阳光，教会我赠人玫瑰，手有余香；闲逛在小塘边，看着池中的鱼儿，忽而想起，柳宗元小石潭记中“往来翕忽，似与游者相乐”的佳句，教会我原来陪伴也会成为一道风景线……蓦然回首，树德协进的一花一草，一树一木都在教我漫漫人生路上的真理。三年，最不能忘的，是老师。“一日为师，终生为父。”这古人的智慧，也成了我的谨训。不能忘“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”的教导；不能忘“所谓伊人，在水一方”的感性；不能忘函数几何搭建的理性思考；不能忘abcd构建的英语殿堂……那站在三尺讲台的老师们，用最严谨的教学，最诚挚的内心，最殷切的期盼灌输在我脑海里的知识，成为我的人生财富，这些都会随着时间的沉淀而历久弥香。三年，最不能忘的，还有那个不管一切向前冲，努力拼搏的自己。是月明星稀之时，拿出床脚台灯复习的自己；是认真分类整理错题，不放过任何不懂之处的自己；是睁眼看书，闭眼想书的自己；是专心听讲，做笔记的自己……三年的高中生活，不能忘的都已定格为回忆，我们不能忘却，却不能停滞不前，沉醉于过往的成就，三年，带给我们的更多的应该是一份成熟，一份对未来努力拼搏的赤子之心。张煜杰（理科，653分）他们是传道授业的老师，也是最好的“心理医生”在树德协进中学学习的三年，很真切的感受到学校和老师的关爱，管了学习又管生活，调整学生情绪还要搞好同学关系，管了手机还要规范同学行为举止，现在想起来，如果没有老师们的这些严格要求，也不会成就今天的我们。老师为了提高同学们的成绩，用了很多方法，做出了很多努力。比如我刚进高中时，成绩只能算靠前，英语成绩不是很好，经过老师的不断帮助，层层拔高，到高考的时候英语居然能提高那么多，这不仅是自己努力的结果，还与老师的帮助密不可分。在我二诊考试突然失利时，感到很失落，对学习的热情淡了许多，这个时候，我们的班主任陈凤乾老师和语文蒋泽建老师，分别语重心长的找我谈了话，告诉我，人生总有起落沉浮，但我们要学会放手，走出低谷。我突然明白，我并不是孤独的承受这一切，学校里的老师也一直守护在我身边。他们不仅是为我们传道授业的老师，也是在面临高考压力时最好的心理医生。在学习中，同学们都充分利用课堂时间进行学习，遇到难题就找老师解决和探讨，不管是高考范围内的问题，还是与高考无关，想丰富自己知识的学科问题，只要同学愿意问，老师们都非常乐意为我们解答。位于宽窄巷子旁的树德协进中学，有着运动器材齐备的大操场；小桥流水的池塘，也成了鱼儿和蝌蚪的天堂；小卖部门口总会有几只不怕生人的猫咪，等着同学们送来食物；走进校园，总能看见一抹绿色，一片生机……紧张而充实着，高中就毕业了。我们取得的成绩除了与自己有关，和老师的关怀与帮助、学校提供的良好的学习环境等都有密切的关系。我很幸运，在树德协进中学学校，我感谢我们的每一位老师，感谢我们的树德协进中学。吴娅林（清华美院艺考生，572分）以有效的方法为桨，便可在知识的海洋中遨游时光荏苒，回首三年高中时光，最忘不掉的便是老师的殷切教诲，同学的支持鼓励，家长的无声陪伴和无数个挑灯夜战的时光。而我能突破重重荆棘和泥泞，挥洒无数汗水与泪水，取得满意的成绩，与学校和老师的帮助密不可分。学校和老师在了解到我要参加艺考决定时的鼓励支持，成为我坚定前行的动力。在经过大半年的艺考学习，回到学校后的短暂时光里，老师给予了我密切的关注。即使我的文化课程落后，老师也从未放弃我，为我制定了个性化的学习方案，耐心为我讲解每一道不会的习题，在每一次考试后给予我鼓励与帮助，是他们的无私付出，助力我在短短三个月，快速恢复了学习状态，最终突破自我，取得了优异的成绩。能在蓝天中翱翔的关键，除了翅膀和风，必须拥有一个强大的灵魂。在我看来坚定的信念和有效的学习方法是成就一个人必不可少的两大因素。一个人的信仰是支撑他得以站立的脊椎，只有看清前方的道路，脚下才不会那么艰难。在备战艺考的每一个独自用功的晚上，陪伴我的都是梦想，每当我想要放弃的时候，支撑我的都是梦想。因为那个看似遥不可及的梦想，我坚持走过了每一次考验，舍弃一次又一次的休息时间，只为了离梦想更近一点。在最后文化冲刺阶段，我的学习一直无法进入状态，面对失败的打击，我坚持下来了。终点近在眼前，我没有理由不奔跑。以有效的方法为桨，便可在知识的海洋中遨游。制定有效的学习计划让学习的每一秒都得到肯定，你的每一次努力都不辜负你的期望。制定一个学习计划，并认真踏实的完成它，是成功的条件。只要脚踏实地紧跟老师的脚步，认真完成每一个学习任务，就能离成功更近——不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。每一次付出，每一颗汗水，每一滴眼泪都是为了未来的自己。不忘初心，方得始终。聪明并不是成功的必要条件，只要你敢想，世界就会因你而改变。尽情奔跑吧，因为在你身后有一群为你倾情付出的树德协进的老师们。成都商报客户端见习记者应鑫整理报道
成都树德协进中学和成都二十中比较，哪个好些
成都二十中比较好一些，学校是四川省一级示范高中。成都市第二十中学校（Chengdu No.20 High School）位于成都市金牛区，是四川省首批国家级示范性普通高中、四川省一级示范高中。学校相关：据2015年11月学校官网显示，学校共有茶店子高中部、黄忠初中部、花照学校三个校区，校园占地共140亩。共有84个教学班，4200多名学生；在岗教职工335人，专任教师289名。以上内容参考 百度百科-成都市第二十中学校
成都树德协进中学高中好吗？
成都树德协进中学高中很不错， 学校是树德中学在成都市主城区领办的唯一一所高规格、高品质、高追求的公办高中。依托其优质资源，走“集团办学、专家治校、优势扬长”之路，在办学思想、管理理念、教育教学活动、教改科研、课程资源方面实现“五统一”，以突出的办学业绩成为树德集团核心成员校。学校前身系成立于1913年的“四川省立一中”，毗邻“宽窄巷子”。现为四川省二级示范性普通高中、成都市“拔尖创新人才早期培养基地校”。办学宗旨：“树德广才，协进兴邦”是办学灵魂之所在。立德树人，德才并举，旨在培育、陶冶师生的美好品性与德行，在集体和团队中促进其知情意行的自我发展，以家国天下为己任，为民族昌盛和国家兴旺发达而不断努力。树德，就是要树立家庭美德、社会公德、做人品德和职业道德。广才，就是要广增安身立命之才能、品位生活之才艺、心性涵养之才情和革新创造之才智。协进，意味着向上的生命状态、振奋的精气神，包涵协同共进的团队精神、协力拼搏的昂扬斗志与协和万邦的天下情怀。兴邦，则以“修身齐家治国平天下”的儒家传统为底蕴，培育孝亲敬长的意识、悲悯他人的情怀、立己达人的境界和奉献家国的修为。协进师生应兼具民族品格与国际视野、智慧才干与胸怀抱负。以上内容参考：百度百科--成都市树德协进中学
成都树德协进中学怎么样啊？
成都树德协进中学高中很不错， 学校是树德中学在成都市主城区领办的唯一一所高规格、高品质、高追求的公办高中。依托其优质资源，走“集团办学、专家治校、优势扬长”之路，在办学思想、管理理念、教育教学活动、教改科研、课程资源方面实现“五统一”，以突出的办学业绩成为树德集团核心成员校。学校前身系成立于1913年的“四川省立一中”，毗邻“宽窄巷子”。现为四川省二级示范性普通高中、成都市“拔尖创新人才早期培养基地校”。办学宗旨：“树德广才，协进兴邦”是办学灵魂之所在。立德树人，德才并举，旨在培育、陶冶师生的美好品性与德行，在集体和团队中促进其知情意行的自我发展，以家国天下为己任，为民族昌盛和国家兴旺发达而不断努力。树德，就是要树立家庭美德、社会公德、做人品德和职业道德。广才，就是要广增安身立命之才能、品位生活之才艺、心性涵养之才情和革新创造之才智。协进，意味着向上的生命状态、振奋的精气神，包涵协同共进的团队精神、协力拼搏的昂扬斗志与协和万邦的天下情怀。兴邦，则以“修身齐家治国平天下”的儒家传统为底蕴，培育孝亲敬长的意识、悲悯他人的情怀、立己达人的境界和奉献家国的修为。协进师生应兼具民族品格与国际视野、智慧才干与胸怀抱负。以上内容参考：百度百科--成都市树德协进中学
