小学植树节实践活动方案
为了确保活动得以顺利进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。我们该怎么去写活动方案呢？下面是我精心整理的小学植树节实践活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 小学植树节实践活动方案1 一、活动目的 以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。 二、活动口号 行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿。 三、活动时间 20xx年3月8日至20xx年6月1日 四、具体安排 1、在3月8日（周一）升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、为校园增添一点绿： A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。 B、3月11日（周四）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。 C、3月12日（周五）课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。 D、各班于3月12日（周五）之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。 E、3月12日（周五）下午（第二节课或者时间待定）。各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。 3、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购（或者有汪大爷统一购买）。待商定。 4、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。 5、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3—5年级每班3块，从校门口开始，依次为1—6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。 6、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。 小学植树节实践活动方案2 一、活动目的： 为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育，以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中展开情势多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，孩子们在活动中体验成功的'喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，“爱校”意识。 二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 20xx年3月11日——20xx年3月16日 四、活动内容： 植物节宣传活动： 1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。 2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。 环保护绿活动：依照护绿小队，认养校内绿化植物，展开拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、低年级展开以“植树节”为主题的爱树、护树活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。 2、在各班认养区域内清算杂物 3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具） 4、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的进程，最后还可以与小树合影。 小学植树节实践活动方案3 一、活动目的： 为积极响应吴教办[20xx]2号文件，以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而增强学生的环保意识，自己动手美化校园、绿化生活。 二、行动口号： 行动起来，争做绿色小使者！ 三、活动时间： 20xx年3月10日——20xx年3月17日 四、活动内容： （一）播种行动： 大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 （二）实施行动： 1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。 2、我为校园添绿：各中队成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草）等活动。 3、我为家庭添绿：在自家房前屋后栽种一些小树木，养殖一些小盆景。 4、我知道植物生长知识交流。 队员们收集有关植物生长知识，在十分钟队会上交流、宣传。 （三）添绿活动反馈 大队部将组织添绿、护绿活动优秀照片大征集，每班上交3张左右具有代表性的照片（请在照片背面写上照片名称以及作者的班级、姓名），请各班主任于3月18日放学之前把照片交到德育处进行绿色之星评比。 小学植树节实践活动方案4 一、指导思想： 以三月份植树节为契机，在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、宣传主题： 播种绿色收获希望 三、活动要求： 1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。 2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。 3、节约资源，不随便浪费水、电。 4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。 四、活动内容： 1、植物种植全校播种行动： 配合大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员和苗苗团员发出号召：人人参与植树节护、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 发放植物种子，比一比哪个班级植物生长最健康。（6月或10月进行成果展示和评比）做好该植物的介绍卡。 2、环保护绿行动： 各中队成立护绿小队。开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。 一、二年级校园护绿。 二、四、五年级社区护绿。 3、各中队办一个植物角。 小学植树节实践活动方案5 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保认识，生态认识，以达到为教室、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 20xx年3月11日——3月18日 四、活动内容： 1、活动宣传： 学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、护绿行动： （1）“校园环保小卫士”选拔赛 第一块：“中队环保小卫士”评比 教室评选方法：各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。 评选时间：3月15日（周二之前）填写好“中队环保小卫士”评选表（见附表一） 评选条件： ★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有优良的学习环境。 ★讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。 ★在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。 ★不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。 ★在学校能整理好自己的学习用品。 ★家里收拾好自己的房间，保证家庭有优良的生活环境。 第二块：校级“环保小卫士”评选 选拔方法：各教室推荐1名“教室环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。 评选时间：3月16日（周三之前） 评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。 （2）“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各教室负责自己教室卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。 3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3·12—3·13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。 4、各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。 五、活动要求： 1、爱护环境卫生，不乱丢垃圾。 2、爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。 3、节约资源，不随便浪费水、电。 4、主动参加各项有意义的绿化、环保活动。
青岛福林小学的介绍
青岛福林小学始建于2001年8月，占地面积10000余平方米，教学楼建筑面积4900平方米，绿化用地1500平方米，体育活动用地2500平方米。现有22个教学班，教师54人，学生1067人。 在构建现代化品牌学校的目标指引下，学校配备了微机室、语音室、多功能室等16个专用教室，电脑全部进课堂，并开通了校园网。学校还拥有400平方米的室内风雨操场、200米环形塑胶跑道、硬塑胶篮球场和标准人造草皮足球场。优美的环境，给人以和谐温馨的感觉；优越的办学条件为学生的发展提供了保障。
植树节小学实践活动
以三月份植树节为契机，学校开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，我整理了“植树节小学实践活动”仅供参考，希望能帮助到大家！ 篇一：植树节小学实践活动 一、 指导思想： 我校在学校东面有一小园，面积近60平方米。我校学生大部分来自农村家庭，但学生在种植活动中表现出的热情和知识的匮乏、劳动技能的不足让学校教师感到意外。学校决定以三月植树节为契机，开展“我种植，我体验，我快乐”的综合实践活动。 二、活动具体目标 1、通过活动，让学生从感情上认可劳动、尊重劳动，体验到劳动的艰辛，感受到劳动的快乐，培养他们对劳动成果的珍惜。 2、通过活动，让学生在活动中真正的动脑、动手，尝试、探究，在劳动中发现问题、解决问题，体验劳动与创造的乐趣，并掌握一定的劳作技能。 3、通过活动，掌握一定的种植的知识。 三、宣传主题： 我种植，我体验，我快乐！ 四、活动安排 第一阶段：准备 3月1日---3月7日，设计班牌，提倡设计个性化。 3月8日—3月14日，搜集资料。综合实践活动老师针对本班情况，设计活动方案，并上传至校园网。 第二阶段：实践 3月16日下午第二节课---第三节课，3—5年级学生带好劳动工具，在学校西边进行植树，综合实践活动老师搜集活动资料。 第三阶段：总结 3月17日---3月31日，总结这次活动，每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后，老师上传活动资料。 本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等，并颁发奖品。 五、活动注意事项： 1、整个活动一定要注意安全，特别是使用铁锹等金属劳动工具时。 2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。 3、节约资源，不随便浪费水。 4、综合实践活动老师必须全程参与。 篇二：植树节小学实践活动 “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。我校在20xx年3月12日下午举行了校园植树实践活动。 各中队辅导员带领各班学生，于13日下午组织各班学生排队、清点人数、清数小树苗，由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区给各个班级。 六（1）班、五（2）班、四（1）班、四（2）班，班主任都与学生一起种植树，体验这种实际行动相结合，与学生在活动中一起完成的成功喜悦。 春花秋月，是诗人们歌颂的情景，可是我对于它，却感到十分平凡。只有你嵌着梨涡的笑容，才是我眼中最美的景色。 森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。孩子们这次的收获我认为不仅仅只是种下一颗树如此简单，因为笑容代表了一切。 篇三：植树节小学实践活动 3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校环保教育内容，在本中队开展了形式多样的植物种植实践体验活动，活动开展以来，得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下： 3月1日，在中队活动时号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。然后利用本周课余时间搜集树木的知识，植树节的来历和意义。在3月5日下午以小组为单位，组织召开小组会议。各小组分别围绕“爱绿护绿”为主题开展了各种形式的活动。有的小组以“保护树木、人人有责”、“绿色的朋友”、“小树，伴我成长”等主题开展了活动；有的小组组织队员组成义务讲解员，为大家讲解环保植树知识；有的小组则集思广意，发出“植树造林”倡议书。在本中队浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中，全体少先队员纷纷行动起来，人人争做护绿小卫士，为美好的环境、祖国的绿化出一份力，让我们的地球变得更美丽。 利用6日、7日的周末时间，号召学生亲手种下一颗种子，细心观察植物生长过程并记录下来。 结合我校校园绿化活动，从8日开始，本周进行了集体绿化活动，在同学和老师的共同劳动中，一颗颗小树苗被种在了绿化带里面，看着被同学们打扮得美丽的校园，大家都笑了。 3月18日下午，全班同学以小组为单位，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。 3月25日下午，以小组为单位开展植物生长过程我知道活动，在活动中，同学们把种植的过程和大家交流，进一步加深了对植物的了解。 这次活动的主题是“绿色畅想”，通过这次活动，同学们对植物的认识进一步加深，提高了环保意识、生态意识，为学校和社会增添了绿色。现在，全体学生爱护绿化的风氛蔚然成风，人人争做护绿小卫士，大家都愿意为学校的绿化出一份力。 篇四：植树节小学实践活动 暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我校在3月7日——15日组织全体队员开展“绿化环境，美化人生”活动。现将活动总结如下： 一、健全机构组织，加强监督。 学校成立了由黄树君校长为领导组长，具体布署和实施植树节活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“绿化环境，美化人生”活动有序开展。 二、加强宣传，提高认识。 为了使“绿化环境，美化人生”活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，通过3月7日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识，提出倡议，发出号召：珍爱绿色，珍爱我们共有的家园；利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动，等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展“绿化环境，美化人生”活动，全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关，激发师生共同参与绿色行动，保护美丽家园行动中来，营造播种绿色，播撒文明的校园。 三、落实组织，开展以植树节为主题的专题系列活动。 （一）各年级中队主题活动 1、3月8日一、二年围绕爱树主题，进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识；没有平台的班级，班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。 2、3月8日至13日，三至五年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计，仔细查找资料，编办出了一张张版面精美，内容丰富的环保小报。 3、六年级：围绕“植树节”主题，以爱护树木、保护环境为主，撰写了观察日记和作文，通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义，知道了爱护花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。 （二）全校主题活动——“我为校（家）园穿新衣” 1、“我为校园穿新衣”大扫除活动。 结合学雷锋活动，我校还开展“我为校园穿新衣”大扫除行动，各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和校园卫生死角，给校园的绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的校园更加美丽，浇过水的花草仿佛更加鲜绿，学校仿佛又增添了一道春天的风景。 2、“我为家园穿新衣”捐款、植树活动。 为了更好地美化我们的生活环境和我们的校园，我们还号召发动学生开展植树绿化——“我为家园穿新衣”募捐活动，本次活动我们共筹到善款1500元。其中我们将900元交由水步镇义务植树小组统一安排，剩下的600元由我校于3月11日统一购买花盆、有氧泥土和一些具有观赏性和美化效果的树苗和花苗，如山指甲、紫梨花、白玉兰、勒杜鹃、海棠花、水仙花和百合花等等。3月12日的中午，我校全校师生行动起来，在学校植树领导小组的指导下，分年级分时间段在40多平方米大的植物园里进行植树种花培育活动。另外，我们还发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角，把绿色带进课室，带进课堂，带进生命。 通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义，知道了爱护花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲，为了美化绿色校园，大家都积极地行动起来，贡献自己的力量！今天在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。
青岛福林小学的办学思想
学校紧密围绕办学思想和办学目标，实施绿色教育行动。以“为教师创设发展平台，给孩子一片健康成长的福林，培养现代化建设需要的创新人才”为办学思想，以“创造优美的育人环境，实践创新，促进师生共同发展”为学校的发展方向，把“绿色文苑，快乐求知；阳光福林，健康成长”作为学校的校训。在教育教学过程中协调平衡各种主客观的因素，努力创设促进学生自由、主动、健康发展、有利于学生潜能最大发挥的情境，帮助每一个学生发现自己的价值，发展自己的个性，培养学生树立自信、合作与竞争的主体意识。学校承担了国家级《小学教育评价改革促进工程》、《地方校本课程的研发》和市级《以绿色评价促教师专业化发展》教科研课题；先后创刊了《福林师苑》、《福林学苑报》，并创编了《根深叶茂——我的读书小百科》校本课程；进行了绿色环境教育和民族精神教育的探究。由于学校艺术教育的蓬勃开展，有幸成为“中国青岛海燕爱心艺术团培训基地”。学校构建了“绿色德育”、“绿色课堂”、“绿色画廊”、“绿色歌苑”、“绿色校本课程”等绿色教育篇。搭建了学生快乐求知的绿色文苑，健康成长的阳光福林，有效促进了教育教学质量的全面提高。学校先后获山东省绿色学校、青岛市规范化学校、青岛市标准化学校、青岛市绿色学校、青岛市依法治教示范学校、青岛市健康校园、青岛市花园式学校等称号。受到了家长、社会的广泛赞誉。“天行健，君子以自强不息。”在教育改革不断发展创新的时代进程中，福林小学的教职工将以自强不息的民族精神自勉自励，不断进取。播种绿色，收获希望，为绿色人生奠基，努力争创实施优质教育的“绿色”服务品牌！
才艺展示主持词怎么写
【 #主持词# 导语】主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到 考 网主持词频道整理的《才艺展示主持词怎么写》，欢迎大家前来了解。 【篇一】 翟：我们的大学生活就像小品中一样丰富多彩，感谢两位的表演。请评委打分。请亮分。 每个人的大学生活都有自己的精彩，也有自己的骄傲。接下来，请欣赏歌曲《那么骄傲》，首先让我们走进演唱者郭利峰。 吴：感谢郭利峰的演唱，请各位评委打分。请亮分。 下面我宣布《九零后在大学》的最终得分为 断桥是否下过雪，我望着湖面，美丽的歌词将我们带入江南水乡，有情郭子豪带来《断桥残雪》先让我们了解一下选手。 翟：感谢郭子豪同学带领我们领略了江南水乡的美景，请评委打分。请亮分。 下面我宣布《那么骄傲》的最终得分为 精彩的相声和歌曲之后，到了见证奇迹的时刻，让我们在张晓东的表演中感受魔术的魅力。首先让我们熟悉一下表演者张晓东。 吴：感谢张晓东同学精彩绝伦的表演，我觉得明年春晚魔术节目可以换人了。请评委打分，请亮分。 下面我宣布《断桥残雪》最后得分为 翟：感谢谭凯同学用歌声告诉了我们爱情的真谛，请评委打分，请亮分。 下面我宣布魔术的最后得分为 大家可曾幻想过骑着骏马，在边疆保卫祖国的情景，接下来，让我们走进草原，走进边疆，请欣赏舞蹈《骏马奔驰保边疆》，首先让我们通过一段VCR俩接一下参赛选手 吴：感谢选手们带我们领略了草原风光，请评委打分，请亮分 下面我宣布《有没有人曾告诉你》的最后得分为 感受了北方的铁血豪情，让我们一路南下，听一听郑克荣用粤语来诠释《爱的故事》 首先，让我们走近郑克荣 翟：粤语歌曲总有它独特的魅力，感谢郑克荣同学的演唱。请评委打分，请亮分。 下面我宣布《骏马奔驰保边疆》的最后得分为 悠扬的歌声还在耳边回荡，现在让我们放松身心，只留耳朵去感受。请欣赏萨克斯独奏《北国之春》首先让我们了解演奏者郝晋 吴：感谢郝晋带领我们领略了北国风光，请评委打分，请亮分。 下面我宣布《爱的故事》最后得分为 滴水之恩当涌泉相报，让我们怀着感恩去欣赏由杜鑫鑫等带来的手语舞《感恩的心》，让我们先熟悉一下这六位女孩 翟：让我们心怀感恩的去面对一切，感谢六位女孩的表演。请评委打分，请亮分。 下面我宣布《北国之春》的最后得分为 突然好想你，你会在哪里，过的快乐或委屈，多么熟悉的歌词，多么动人的旋律。下面有请王跃同学带来《突然好想你》。 吴：不知听完这首歌后你有没有想起你的家人，你的朋友……感谢王跃的精彩演唱，请评委打分，请亮分。 下面我宣布《感恩的心》的最后得分为 童年是每个人最美的回忆，无虑，有多姿多彩。下面让我们随谢建华，冯止颖一同去回味童年，聆听《童年的回忆》。首先请看大屏幕 翟：中西乐器的合璧给这首歌带来了新的活力，感受两位选手的演奏。请评委打分，请亮分。 下面我宣布《突然好想你》的最后得分为 吴：感谢龚旭同学带来的《擦肩而过》。请评委打分，请亮分 下面我宣布乐器合奏《童年的回忆》最后得分为 白菜去掉叶子，大家不要着急，下面的节目就会为大家揭晓答案。请欣赏小品《超级大学生》。让我们通过一段视频走进参赛选手。 翟：就像小品中所说的一样，不管我们遇到什么困难，母校永远是我们坚强的后盾。感谢他们精彩的表演，请评委打分，请亮分。 下面我宣布《擦肩而过》的最后得分为 每个人对快乐都有不同的定义，但真正的快乐又是什么呢？让我们从下面的歌曲中寻找答案，请欣赏《你不是真正的快乐》。首先让我们了解一下演唱者XXX。 吴：感谢XXX让我们对快乐有了更深的理解，请评委打分，请亮分。 下面我宣布《超级大学生》的最后得分为 本场比赛的最后一个节目是由魏雪娇和孟文博。带来《自由飞翔》，希望各位可以像歌曲所唱的那样在生活的天空中自由飞翔！ 下面我宣布《爱的故事》最后得分为 滴水之恩当涌泉相报，让我们怀着感恩去欣赏由杜鑫鑫等带来的手语舞《感恩的心》，让我们先熟悉一下这六位女孩 翟：让我们心怀感恩的去面对一切，感谢六位女孩的表演。请评委打分，请亮分。 下面我宣布《北国之春》的最后得分为 突然好想你，你会在哪里，过的快乐或委屈，多么熟悉的歌词，多么动人的旋律。下面有请王跃同学带来《突然好想你》。 吴：不知听完这首歌后你有没有想起你的家人，你的朋友……感谢王跃的精彩演唱，请评委打分，请亮分。 下面我宣布《感恩的心》的最后得分为 童年是每个人最美的回忆，无虑，有多姿多彩。下面让我们随谢建华，冯止颖一同去回味童年，聆听《童年的回忆》。首先请看大屏幕 翟：中西乐器的合璧给这首歌带来了新的活力，感受两位选手的演奏。请评委打分，请亮分。 下面我宣布《突然好想你》的最后得分为 吴：感谢龚旭同学带来的《擦肩而过》。请评委打分，请亮分 下面我宣布乐器合奏《童年的回忆》最后得分为 白菜去掉叶子，大家不要着急，下面的节目就会为大家揭晓答案。请欣赏小品《超级大学生》。让我们通过一段视频走进参赛选手。 翟：就像小品中所说的一样，不管我们遇到什么困难，母校永远是我们坚强的后盾。感谢他们精彩的表演，请评委打分，请亮分。 下面我宣布《擦肩而过》的最后得分为 每个人对快乐都有不同的定义，但真正的快乐又是什么呢？让我们从下面的歌曲中寻找答案，请欣赏《你不是真正的快乐》。首先让我们了解一下演唱者XXX。 吴：感谢XXX让我们对快乐有了更深的理解，请评委打分，请亮分。 下面我宣布《超级大学生》的最后得分为 本场比赛的最后一个节目是由魏雪娇和孟文博。带来《自由飞翔》，希望各位可以像歌曲所唱的那样在生活的天空中自由飞翔！ 【篇二】 甲：人们常说：兴趣是的老师。兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸，是第一课堂重要的补充。 ? 乙：今年，我校师生非常重视兴趣小组活动，每周一和周五下午安排两节课进行活动。 ? 甲：学校成立了鼓号、舞蹈、竖笛、葫芦丝、口琴、口风琴、乒乓球、篮球、美术九个兴趣小组。 ? 乙：中高年级学生根据自己的喜好选择不同的兴趣小组参加活动。 ? 甲：兴趣小组不仅丰富了学生的课余生活，更为培养新型人才奠定了扎实的基础。 ? 乙：为了检验同学们的活动成果，今天我们特组织这次兴趣小组活动展示。 ? 甲：希望同学们大胆表现，乐于展示自己的特长，发挥出自己的水平。 乙：首先请大家欣赏鼓号队的表演。 甲：接下来让我们一起来欣赏舞蹈组带给我们的表演。 ? 乙：今天竖笛组为我们带来了《。》，请大家欣赏。 ? ﹍﹍依次进行葫芦丝、口琴、口风琴、乒乓球、美术组表演。 甲：同学们最后一个上场展示的是篮球小组，让我们用热烈的掌声欢迎他们上场。 ? ?（结束语） 甲：同学们，兴趣小组活动丰富了我们的学习生活， ?乙：开阔了我们的视野， ?甲：陶冶了我们的情操， ?乙：增长了我们的知识， ?甲：启迪了我们的智慧， 乙：锻炼了我们的能力。 ?甲：希望同学们以后还要积极参与，认真活动， ?乙：使我们的能力得到进一步的提高，实现真正的全面发展！ ?甲：同学们，田堡中心小学兴趣小组活动展示到此结束！ ?乙：谢谢大家！? 【篇三】 甲：尊敬的各位老师 乙：大家下午好！ 甲：“五月”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸， 乙：“五月”的暖阳映照着老师们睿智的目光； 甲：今天我们再次相聚一起， 乙：精彩的才艺将在这里展示 甲：迷人的风采将在这里呈现 乙：青春的活力将在这里迸发 甲：火热的激情将在这里点燃。 乙：首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会主席崔爱华致辞! 1、儿行千里母担忧，在母亲的眼中我们永远都长不大，无论你走的再远，却总走不出母亲的那颗心线。下面，有请狄校长为我们带来开场曲《儿行千里》，伴奏：李利梅老师。 2、总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往。总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。我们爱你啊，中国，无论我在世界的哪一个角落。我们爱你啊，中国，这是您的孩子心灵的诉说。请欣赏低办全体教师带来的诗朗诵《我们爱你啊，中国》。 3、母亲的手是慈爱、温柔的手，在我们成长的道路上给我们依靠和安慰。母亲的手是辛劳、神奇的手，她撑起了我们的家，也推动了整个世界。请欣赏中办全体老师给我们带来的手语表演《推动摇篮的手》 4、有一份伟大叫母亲，有一种依恋叫妈妈。三江五湖四海水，淌不尽母亲对儿女的冷暖情长。请听高办配乐诗朗诵《母亲组诗》。古筝伴奏：雷平 5、什么样的节奏最摇摆，什么样的歌声最开怀，请欣赏数学办的广场舞《最炫民族风》。表演者：刘利萍刘妙云等 6、魔方是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的益智玩具，它不仅是一种玩具，更是一种休闲放松，提高空间思维能力的方式。请看刘晓鹏、翟武臣、王云翼给大家展示的转魔方。 7、“叠个千纸鹤，再系个红丝带，愿善良的人们天天好运来”让我们跟随着优美的歌声，迎接好运的到来。请欣赏王丽萍老师带来的歌曲《好运来》。 8、技艺不同心相通，七彩的花儿在她们手中绽放，共同祝愿我校前程似锦，百花齐放。请欣赏英语组的节目《手工编织“七彩花”》 9、慈爱的父母给予了我们生命，也为我们付出风多少心血。面对几十年的养育之恩，你可懂得感恩？面对几十年的谆谆教导，你可曾深切感悟？请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩的心》表演者：刘轶林叶新晓王茵 10、花儿为什么这样红，是因为阳光雨露春光媚，各族人民为什么这样甜，是因为党的领导和关怀，西部开发春风劲，边疆处处风光美。请欣赏舞蹈《花儿为什么这样红》，表演者谭晓花老师。 11、书法，是中国汉字特有的一种传统艺术，汉字书法更是被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐。有情赵利平老师带来书法表演。 12、“首孝悌，次谨信、泛爱众。”目前，全校师生正在学习《弟子规》，我们学习国学，更应该践行经典，争做有“孝德、诚德、爱德”的三德人，请欣赏李丽梅老师的独唱《三德歌》。 13、祖国的大建设一日千里，看不完数不尽胜利的消息。农村是青年人广阔的天地，接下来的舞台却属于我们宝刀未老的李老师。她为我们带来的是豫剧清唱《祖国的大建设一日千里》。 14、每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。下面进行体育运动展示：首先，请欣赏张欢欢老师带来的健美操表演。 王国勋行进间运球上篮曹利普1分钟投篮 李会平等花样踢毽 【结束部分】 乙：动听的歌谣，在我们心头久久回荡，回荡起初夏的热情奔放 甲：优美的旋律，在我们身边徐徐流淌，流淌出青春的无限遐想 乙：为了理想，我们默默耕耘三尺讲坛，嗓音逐渐沙哑 甲：为了孩子，我们无私奉献青春才华，青丝变成白发 乙：加减乘除，算不尽我们付出的艰辛。 甲：诗词歌赋，颂不完我们做出的贡献。 乙：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。 甲：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。 乙：老师们，让我们再次把最热烈的掌声献给自己，献给我们深爱的教育事业！ 甲：“亮我才艺秀我风采”教职工才艺展示活动 合：到此结束！ 9、慈爱的父母给予了我们生命，也为我们付出风多少心血。面对几十年的养育之恩，你可懂得感恩？面对几十年的谆谆教导，你可曾深切感悟？请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩的心》表演者：刘轶林叶新晓王茵 10、花儿为什么这样红，是因为阳光雨露春光媚，各族人民为什么这样甜，是因为党的领导和关怀，西部开发春风劲，边疆处处风光美。请欣赏舞蹈《花儿为什么这样红》，表演者谭晓花老师。 11、书法，是中国汉字特有的一种传统艺术，汉字书法更是被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐。有情赵利平老师带来书法表演。 12、“首孝悌，次谨信、泛爱众。”目前，全校师生正在学习《弟子规》，我们学习国学，更应该践行经典，争做有“孝德、诚德、爱德”的三德人，请欣赏李丽梅老师的独唱《三德歌》。 13、祖国的大建设一日千里，看不完数不尽胜利的消息。农村是青年人广阔的天地，接下来的舞台却属于我们宝刀未老的李老师。她为我们带来的是豫剧清唱《祖国的大建设一日千里》。 14、每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。下面进行体育运动展示：首先，请欣赏张欢欢老师带来的健美操表演。 王国勋行进间运球上篮曹利普1分钟投篮 李会平等花样踢毽 【结束部分】 乙：动听的歌谣，在我们心头久久回荡，回荡起初夏的热情奔放 甲：优美的旋律，在我们身边徐徐流淌，流淌出青春的无限遐想 乙：为了理想，我们默默耕耘三尺讲坛，嗓音逐渐沙哑 甲：为了孩子，我们无私奉献青春才华，青丝变成白发 乙：加减乘除，算不尽我们付出的艰辛。 甲：诗词歌赋，颂不完我们做出的贡献。 乙：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。 甲：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。 乙：老师们，让我们再次把最热烈的掌声献给自己，献给我们深爱的教育事业！
才艺展示的主持词
【男】尊敬的各位老师，
【女】亲爱的同学们，秋风飘荡着快乐的旋律
男：激-情彰显生命的执著
女：曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹
男：星火的光辉装点灿烂的征途
女：风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天
男：豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳
女：在不懈的追求中雕琢岁月
男：在人生的博弈中塑造梦想
女：让才艺的火花点燃南园 璀璨的辉煌
男：让个性的光芒照亮南园 美好的明天
【女】金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。
【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!
【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的( ) 。请五年级2班做好准备。
【男】谢谢五年级1班为我们带来的精彩表演，有请五年级2班为我们带来的( ) !请五年级3班做好准备
【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演，大家欢迎!请五年级4班做好准备!
【男】请欣赏五年级4班为大家表演( )，大家欢迎!请五年级5班做好准备
【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班 ，请五年级6班做好准备!
【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!
【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的( )请五年级8班做好准备!
【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的( )
请五年级9班做好准备!
【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演，下面有请五年级9班的 为我们表演。
【男】告别昨夜璀璨的.星辰
【女】面对今朝亮丽的阳光
【男】浩海茫茫，壮志淘尽千层
【女】苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春华秋实，夏阳冬雪
【女】根深几尺，叶发几度
【男】亲爱的同学们，伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛
【女】感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热情参与，再见!
敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家上午好！欢迎大家来到信城中心小学，走进我们的才艺展室！
金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
美好的生活，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
在我们学校，在每一节课前诵读经典已经成为一种习惯，经典诵读，推动了我们才艺的全面发展，也成为我校一道亮丽的风景线，请欣赏我校同学为大家带来的经典诵读：《中华少年》。
别人从生活中捞取黄金
她却只能获取花香
她的黄金是早晨的太阳
她的银子是十五的月亮
她就是我们的老师，下面请欣赏老师们为我们带来的精彩节目。首先有请蒋迪老师为我们带来锁呐独奏。
接下来请欣赏张新、王玉丽老师与两位可爱的小同学为我们带来的歌曲连唱。
才艺展示活动主持词四篇
【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道！ 1.才艺展示活动主持词 甲：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好! 甲：金色之秋，它如同一个信使，俏无声息的来到了人间。 乙：霎时间植物开始转向凋零，没有了夕日的绿色，然而却老练了许多。 甲：似乎向人们展示着丰收在望的秋景。瞧，小学生们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。 乙:这一切，充分展现了西关小学师生的活力，展现了当代青少年儿童的精神风采。 甲：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。 乙：现在我宣布，西关小学低年级段20xx年校园才艺展示演出： 合：正式开始。 1、合唱《虫儿飞》 在童年的美好时光里，许多留守儿童缺少爸爸妈妈的关爱，但是孩子，不要怕，你不是什么都没有，你还有我们。请欣赏二三班的小合唱《虫儿飞》，掌声有请 2、相声《安全最重要》 同学们，大家认为什么最重要呢?有人认为是钱，有人认为是吃好吃的，到底是什么呢?请欣赏相声《安全最重要》。 3、舞蹈《小苹果》 不知道从什么时候开始，各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。最近更有一首特别红的，相信连大叔大妈都能唱能跳。下面请欣赏二年级带来的舞蹈《小苹果》 4、朗诵《我长大了》 长大是蜕变的过程，长大是成长的经历，长大是一件快乐幸福的事情。下面请欣赏来自一一班的诗朗诵《我长大了》，表演者：翟宇轩王译曼 5、拉丁舞《快乐童年》 紧张有序的学习生活可能会让同学们觉得疲倦，而有着无限活力的健美操，又让孩子们快乐无比，下面请欣赏拉丁舞《快乐童年》，表演者二二班 6、舞蹈《字母歌》 abcdefg,字母歌真好听，小朋友带来的舞蹈《字母歌》更棒，同学们想看吗?掌声有请二年级的小朋友舞蹈《字母歌》。 7、电子琴串烧《哇哈哈》《粉刷匠》 童话般的年龄，拥有着童话般的梦，下面请欣赏一三班游浩翔带来的电子琴串烧， 8、朗诵《校园赞歌》 学校是我们的家，任凭走遍海角天涯，我们始终满怀留恋、牵挂;学校是我们的根，尽管瓢泊异域他乡，我们永远无限向往、崇敬。请欣赏二二班带来的诗朗诵《校园赞歌》 9、架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。 同学聪明好学，他敢于尝试不同的挑战，他对架子鼓产生了兴趣，请欣赏他给我们带来的架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。 10、故事《公鸡和狐狸》 大家都喜欢听故事吗，今天有一二班小朋友给大家带来精彩的故事《公鸡和狐狸》，大家掌声有请。 11、诗歌朗诵《我骄傲，我是一名老师》 都说，教师是天底下最光辉的职业;都说，教师是人类灵魂的工程师;那么作为教师，有着怎样的心里话呢，大家来听听我们的心声吧。下面请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是一名老师》 12、小合唱《歌声与微笑》。我们成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，我们是新世纪的太阳，让我们载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，请欣赏二二班带来的小合唱《歌声与微笑》。 结束语： 王：本次才艺表演到这里就要接近尾声了。 杨：让我们的歌声永远陪伴您 王：让我们的笑容在这里化为永恒 杨：希望同学们将才艺展示的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。 2.才艺展示活动主持词 甲：尊敬的各位领导，老师 乙：亲爱的同学们： 合：大家好! 乙：欢迎大家来到福林小学五年级一班才艺展示的现场，我是主持人XX。 甲：大家好，我是XX。今天很荣幸由我们陪大家一同开启这音乐的旅程! 乙：我们共同播种春天的希望 甲：我们一起拥抱盛夏的热情 乙：我们在福林小学中，正迎着阳光自由地飞翔。 甲：我们五年级一班的53名同学在王老师的带领下，快乐的求知。 乙：团结友爱，互帮互助是我们的做人原则; 甲：学会学习，学会休闲是我们的班级特色; 乙：遇难不退，遇苦不怕，绝不向困难低头是我们的行动口号; 甲：“努力学习，超越自我”是我们的班级格言; 乙：创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。 甲：在过去的日子里我们在各方面都取得了较好的成绩。 乙：如曾获表扬班级，班级墙报获得好评，级部运动会团体总分第一名、级部男子篮球冠军等。 甲：生活在我们这个班集体里的同学们来自四面八方。 乙：瞧!我们生活在一起，有多么的快乐! 甲：多么的团结友爱! 乙：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开! 甲：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长! 乙：让我们尽情的 合：唱吧、跳吧、笑吧…… 3.才艺展示活动主持词 老师们： 上午好！ 今天，我们欢聚一堂，再次在此举行暑期教师才艺展示活动，共同吟诵我们绚丽的生活。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今天参加我们活动的贵宾易老师。 “吹拉弹唱展才艺，书情画意显风流”，今天，在这个如诗如歌的日子里，我们心儿欢畅；今天，在这个令人难忘的日子里，我们激情飞扬！今天，我们站在舞台的中央，为自己呐喊加油，相信不管是歌声还是笑声，都会是我们筑梦路上最美的太阳！ 让我们在这美好而快乐的日子里，唱起来、舞起来、说起来、诵起来、跳起来、乐起来！长阳实验小学20xx年暑期教师才艺展示活动现在开始。 首先我们掌声欢迎新老师团队的精彩表演唱《众人划桨开大船》； 接下来，为节约时间，同时也错开不同的表演形式，我们按后二办：诗歌朗诵——行办：女声独唱——前一办：舞蹈——后三办：原创方言小品——教务处：男声独唱——前三办：美文诵读——中一办：舞蹈——中二办：女声独唱——前四办：三句半——前二办：女声独唱——前五办：小合唱的顺序依次表演。 我们的才女老师不但课上得好，文章写得妙，书法漂亮，演讲也令人赏心悦目，今天，她将为大家带来的是美文诵读《陶罐和铁罐》《匆匆》，希望老师们认真听，仔细看，并提出宝贵的建议和意见，算是我们对她参加湖北省教师素养比赛的支持和祝福。 结束语： 欣赏完老师们的精彩表演，突然记起一句广告语：有一种胜利叫参与，有一种信仰叫希望，是的，今天，我们参与了，我们胜利了，我们追逐了理想的信仰，我们相信：梦想是让星球转动的力量！告别昨天，我们将站在一个新的起点，拥抱明天，我们将从这里起跑、飞翔；回首过去，我们心潮澎湃，展望未来，我们斗志昂扬！ 老师们，新征途的号角已经吹响，让我们张开腾飞的翅膀，向着更高的蓝天白云飞翔，让我们开拓进取，积极向上，用信念和汗水，再铸实小辉煌！ 20xx年暑期教师才艺展示到此结束，谢谢大家！ 4.才艺展示活动主持词 尊敬的领导、亲爱的老师、家长朋友，可爱的孩子们： 大家下午好！ 在这个阳光明媚的日子里，我们迎来了期待已久的才艺展示活动！今天是我们的孩子们展示自我，展示自信，展示才艺的日子！是幼儿园对家长开放的日子、是家园互动、加深了解、增进情感的日子。在此，我们代表所有的老师对辛勤哺育、关爱幼儿成长，参加本次活动的各位家长朋友，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！下面请我们的王园长为本次活动讲话，大家欢迎！ 谢谢王园长热情洋溢的讲话，在幼儿园阶段是各种习惯养成的关键时期。这个阶段的孩子活泼好动，动作能力明显发展，活动的范围大大扩展。我们基于幼儿身心发展特点和教育规律，从课程设置到活动开展，科学规范安排，注重生活、卫生、学习、礼仪“四个习惯”和安全、道德、“两项行为”的`习惯养成教育培养，践行“为幼儿学习与终身发展奠基”的办园理念，达成我园“强健体魄，培养习惯，激发兴趣，启迪智慧，浇铸心灵”的教育目标。本学期前段时间举行的队列队形做操训练比赛，本次举办的幼儿才艺展示，下学期将开展的亲子趣味游戏运动会、六一庆祝活动等； 今天幼儿才艺展示活动的宗旨是“阳光起点，精彩展现”！目的是培养激发孩子的兴趣，张扬孩子的个性，锻炼幼儿的胆识，增强其自信心和表现欲，增进亲子情感。但是大家也知道，由于受孩子们的性格差异、入园时间等因素影响，在活动中孩子们的表现肯定会有差异，但不管孩子们表现如何，我觉得只要他能勇敢的登上舞台，就意味着成功，我们就就应该为他感到骄傲、自豪，为孩子鼓掌喝彩！希望家长朋友要尊重、正视孩子的差异，科学分析孩子的长短，细心看到孩子的闪光点，理解横向比较增加压力，纵向比较促进进步的道理！关注孩子的身心健康，全面引领孩子的学习，长远看待孩子的成长，要多陪伴交流，言传身教，做好孩子的第一任老师。同时也希望家长朋友尊重、理解、支持老师的辛勤劳动，我觉得大多数家长做得非常好，你们的信任理解和支持，会使我们更加自信，使我们的教育走向更大的成功。 最后，感谢各位家长的信任与托付，愿我们家园携手，共同托起孩子光辉灿烂的明天！预祝本次活动圆满成功！祝孩子们精彩展现，放飞梦想！谢谢大家！
才艺展示开幕词主持词范文
主持词 的写作一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。以下是我精心收集整理的关于 才艺展示 开幕词主持词 范文 ，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 才艺展示开幕词主持词范文1 【女】金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。 【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始! 【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的()。请五年级2班做好准备。 【男】谢谢五年级1班为我们带来的精彩表演，有请五年级2班为我们带来的()!请五年级3班做好准备 【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演，大家欢迎!请五年级4班做好准备! 【男】请欣赏五年级4班为大家表演()，大家欢迎!请五年级5班做好准备 【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班，请五年级6班做好准备! 【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请! 【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的()请五年级8班做好准备! 【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的()请五年级9班做好准备! 【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演，下面有请五年级9班的为我们表演。 【男】告别昨夜璀璨的星辰 【女】面对今朝亮丽的阳光 【男】浩海茫茫，壮志淘尽千层浪 【女】苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌 【男】春华秋实，夏阳冬雪 【女】根深几尺，叶发几度 【男】亲爱的同学们，伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛 【女】感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热情参与，再见! 才艺展示开幕词主持词范文2 正：迎着漫天洁白的飞雪，新年的脚步已经迈出。 贝：伴着冬日温暖的阳光，~~们欢聚一堂。 正：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。 贝：新年给了我们崭新的希望，新年给了我们人生的梦想。 正：在这一刻，我们已经感受到了春天的美好气息。 贝：就在此时，我们感受到了~~的良好氛围。 正：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。 贝：今天，我们激-情满怀，心潮澎湃。 正：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。 贝：听，笑声朗朗，这是新年动人的旋律。 合：在诗与画流动的佳节里，我们~~20=--年才艺表演赛现在开始! 正：恭贺新年有很多方式，有的人拱手道福，有的人派送红包，有的 唱歌 ，有的弹琴，今天，请出舞蹈《吉祥颂》为大家拜年，表演者：~~家的~~、~~小姐。 贝：真是舞姿曼妙，赏心悦目埃 过新年，过新年，过新年就来三句半。请欣赏由两位人类灵魂的工程师带来的三句半《过新年》。 正：他们不愧为是优秀教师，三句半，不多不少，说得太好了。 爱情，是人类永恒的主题，我们总是在不经意的时候，深深地把你想起……请欣赏由~~、~~两位恋人带来的情歌对唱《心雨》。 贝：无论爱情、友情，都融进了~~无尚的亲情，让我们再来一次：“~~—家亲”。接下来，有请~~、~~为大家带来耳目一新的双人舞。 正:没有你的日子里，我会更加珍惜自己，没有我的岁月里，你要保重你自己。请欣赏才子~~在这漂雪的冬日为大家带来吉他弹唱《大约在冬季》。 贝：真是悦耳动听，绕梁三日啊，佩服佩服，佩服我伟大的~~哥哥。 相声是一种给大家带来欢乐的艺术，请欣赏登富、~~为大家带来的双人相声。 正：囚得住鸟，却囚不住快乐的心。但愿意~~所有的亲亲们永远的快乐，永远开心!请欣~~妹妹带来的独唱《囚鸟》。 正：请欣赏天下第一帅哥~~先生为大家吹出新年号角。 贝：军人的舞姿是怎样的呢?这名英姿飒爽的女军人，是我们~~的骄傲。请欣赏~~姐姐为大家带来的舞蹈。 正：不仅我们今天相聚的地方是个好地方，南泥湾也是个好地方，有请~~、~~为大家演唱《南泥湾》。 贝：失去世界也不可惜，我愿意为你。请欣赏世界上感情的~~和~~夫妻为大家带来《我愿意》。 正：我们看过很多舞蹈组合，但接下来的舞蹈组合是老、中、青、少都有，他们的精神可贵，舞姿更美，请欣赏~~一家带来的 现代舞 。 贝：大家说,~~、~~跳得好不好? 接下来，有请~~等为大家带来舞蹈《难忘今宵》。 正：难忘今宵是回忆。 贝：期待明天是美好。 合：~~才艺表演晚会到此结束! 才艺展示开幕词主持词范文3 主持1：尊敬的爸爸妈妈，大家好! 主持2：敬爱的老师同学，大家好! 主持3：谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示家长会! 主持4：谢谢你们的支持和理解，有了你们的呵护，我们才能茁壮成长。 主持1：你们为我们付出了一切，送我们进办学条件优越、教师素质优秀的试验班上学。 主持2：我们没有让您们的血汗白流，让您们的心血化为乌有，让您们失望。 主持3：半个多学期来，我们好好学习，努力拼搏，在各个方面有了一定的进步。 主持4：感谢天天陪着我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶，感谢兢兢业业辛勤的老师。 合：在此，我们代表一年级一班全体成员对爸爸妈妈，爷爷奶奶说一声：“谢谢了”(四人深深鞠一躬)老师辛苦了(四人再深深鞠一躬) 主持1：正是因为有了你们的培育，你们的付出，我们才会有今天的进步。 主持2：今天就请您们看我们的才艺表演，用我们优异表现向家长老师汇报。 合：一年级一班才艺展示家长会正式开始 主持3：中国古典诗词博大精深; 主持4：很多传世佳作源远流长。 合：阅读经典名著，诵读优秀诗文，吸收民族 文化 ，发展创新智慧。 请进入我们才艺展示第一大版块：诗文诵读。 主持3：背诵古典诗词，陶冶情操，加强修养，丰富思想。让我们小组的比赛，看那个小组的火车开的又快又响。 (一)诗文赛背 主持4、走进经典《三字经》，让我们倾听古代圣贤的感人 故事 ，聆听语重心长的谆谆教诲。 (二)三字经接龙 主持1：知识改变命运，读书成就未来。 主持2：书香奠基人生，美文滋养心灵。 主持1：多读书、读好书，脍炙人口的故事反复朗读; 主持2：好读书、读活书，优美动听 散文 应诵读成背。 合：朗读要正确、流利、有感情。请进入我们才艺展示第一大版块：美文朗读。 主持1：春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞。先听《春的颂歌》; 主持2：夏日骄阳荷叶圆圆知了声声雷雨隆隆。再听《夏的韵律》。 主持1：尊老爱幼关心他人体贴父母孝顺老人。我们要做《关爱家人》的好孩子》; 主持2：热爱自然爱护环境讲究卫生保护动物。我们要做《热爱自然》的好孩子》。 主持3：语文课本剧为学生打开一个新的活动天地， 主持4：语文课本剧吸引着千百万颗稚嫩向上的心。 主持3：课堂上老师们把教材中的人物娓娓道来， 主持4：舞台上学生们让教材中的人物粉墨登场。 合：这里就是师生互动、心灵对话的课堂，这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。 请进入我们才艺展示第三大版块：课本剧表演——《小壁虎借尾巴》 主持1：阅读重在吸收，习作重在倾吐; 主持2：感悟篇篇美文，积淀生活 经验 。 主持1：拿起铅笔，记下一个时刻，记叙一个故事，记录一段语言; 主持2：展开书页，描写一个人物，叙写一个场景，编写一段童话。 合：贴近生活，读写结合，有了思维的活跃与激荡，有了潜能的激发与舒展，有了一篇篇文质兼美的习作。请进入我们才艺展示第四大版块：小作家展示。 主持1：因为时间有限，我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。 主持2：对，我们班每个同学都有自己的 爱好 ，自己的闪光点。 主持3：爸爸妈妈，如果您对我们的表现还不满意，请不要放弃我们，不要对我们失去信心，我们会努力向前，一步一步实现我们的理想。 主持4：爸爸妈妈，如果您对我们还有什么要求和愿望，请坦诚告诉我们，我们会牢记你们的要求，我们会奋发进取，成为祖国有用人才。 合：“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”。 主持1：我们的成长，离不开老师的循循善诱，离不开家长的精心培养。 主持2：我们的每一点进步，每一次成功，都凝聚着家长老师的心血。 主持3：正是因为有了爸爸妈妈的辛勤付出，才会有我们今天的幸福成长， 主持4：正是因为有了老师的无私奉献，才会有我们今天的才艺展示。 合：家长会马上就要结束了，让我们一起对家长老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。 合：让我们共同成长、进步，用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。 合：才艺展示到此结束! 才艺展示开幕词主持词范文4 一、【主持人开场词】： 【男】尊敬的各位老师， 【女】亲爱的同学们，秋风飘荡着快乐的旋律 男：激-情彰显生命的执著 女：曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹 男：星火的光辉装点灿烂的征途 女：风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天 男：豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳 女：在不懈的追求中雕琢岁月 男：在人生的博弈中塑造梦想 女：让才艺的火花点燃南园 璀璨的辉煌 男：让个性的光芒照亮南园 美好的明天 【女】金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。 【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始! 【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的( ) 。请五年级2班做好准备。 【男】谢谢五年级1班为我们带来的精彩表演，有请五年级2班为我们带来的( ) !请五年级3班做好准备 【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演，大家欢迎!请五年级4班做好准备! 【男】请欣赏五年级4班为大家表演( )，大家欢迎!请五年级5班做好准备 【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班 ，请五年级6班做好准备! 【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请! 【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的( )请五年级8班做好准备! 【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的( ) 请五年级9班做好准备! 【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演，下面有请五年级9班的 为我们表演。 【男】告别昨夜璀璨的星辰 【女】面对今朝亮丽的阳光 【男】浩海茫茫，壮志淘尽千层浪 【女】苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌 【男】春华秋实，夏阳冬雪 【女】根深几尺，叶发几度 【男】亲爱的同学们，伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛 【女】感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热情参与，再见! 才艺展示开幕词主持词范文5 尊敬的各位领导，亲爱的老师们： 大家上午好!欢迎大家来到信城中心小学，走进我们的才艺展室! 金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。 美好的生活，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。 在我们学校，在每一节课前诵读经典已经成为一种习惯，经典诵读，推动了我们才艺的全面发展，也成为我校一道亮丽的风景线，请欣赏我校同学为大家带来的经典诵读：《中华少年》。 别人从生活中捞取黄金 她却只能获取花香 她的黄金是早晨的太阳 她的银子是十五的月亮 她就是我们的老师，下面请欣赏老师们为我们带来的精彩节目。首先有请蒋迪老师为我们带来锁呐独奏。 接下来请欣赏张新、王玉丽老师与两位可爱的小同学为我们带来的歌曲连唱。 才艺展示开幕词主持词范文相关 文章 ： ★ 才艺表演晚会主持词范文 ★ 才艺展示表演主持词模板范例 ★ 个人才艺展示活动主持稿范本 ★ 个人才艺表演活动主持词范例 ★ 才艺展示表演主持人串词 ★ 班级才艺展示主持词模板范本 ★ 才艺展示大赛主持词精选 ★ 才艺晚会主持词结束词范文 ★ 才艺展示主持词 ★ 学生才艺展示主持人台词怎么写范例
2022小学植树节活动方案
为了确保活动科学有序进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是我为大家整理的2022小学植树节活动方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 2022小学植树节活动方案1 1、活动背景 绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。 2、活动意义 增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。 3、活动目的 ⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。 ⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。 ⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。 主题：拥抱春天播种绿色放飞希望 时间：3月12日 1、20XX年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。 由5年级2班学生代表发出倡议。 2、播种绿色活动 每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。 3、各班建立“绿色小氧吧” 各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。 4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。 5、进行研究性学习 各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。 上交时间：3月16日 2022小学植树节活动方案2 一、活动目的： 为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育，以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中展开情势多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，“爱校”意识。 二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 20xx.3.11——20x.3.16 四、活动内容： ※植物节宣传活动： 1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。 2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。 ※环保护绿活动：依照护绿小队，认养校内绿化植物，展开拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、低年级展开以“植树节”为主题的爱树、护树活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。 2、在各班认养区域内清算杂物 3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具） 4、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的进程，最后还可以与小树合影。 2022小学植树节活动方案3 一、活动目的 以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。 二、活动口号 行动起来，为校园增添一点绿； 三、活动时间 20xx年3月12日至20xx年6月1日 四、具体安排 （一）3月12日（周一）国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》，学部行政领导进行植树节动员讲话，号召：人人参与植树节爱绿、护绿系列活动，为美化、净化校园环境尽一份力。 （二）为校园增添一点绿 1、3月11日（周日）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。 2、各班于3月16日（周五）之前，各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌（要有防水保护），以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。 3、各年级植树的时间安排： （1）3月12日（周一）下午二课时间， 一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。 （2）3月13日（周二）大课间活动时间，三年级植树时间，由年级组长统一指挥。 （3）3月14日（周三）大课间活动时间，四年级植树时间，由年级组长统一指挥。 （4）3月15日（周四）大课间活动时间，五年级植树时间，由年级组长统一指挥。 4、我给小树赋诗作画 （1）结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗，并于3月23日（周五）之前交大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀作品进行展示，获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。 （2）各班要安排学生定期照顾本班栽种的树木，“六一”儿童节前夕，大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比，评选植树的优秀班级和优秀 年级组，并在“六一”儿童节进行颁奖。 五、说明及注意事项 1、本次活动由学生处、大队部具体安排，各年级组长督促落实，各班班主任具体负责。 2、每班种植两棵树，各班种植的树苗购买方式待定。 3、各班种植实践活动所需要用到的工具自行准备。学生带回校的工具班主任负责统一保管，以防学生玩耍不当造成安全事故。 4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧，3月12日中午，请吴计亮老师安排综合组老师将植树场地按行距、株距画好线，打好点，标注好年级。各年级按照规定的时间，在指定的场地进行植树活动。 5、年级组的科任老师由年级组长安排到各班，协助班主任开展活动。 六、录像及新闻报道工作： 录像摄影： 新闻报道： 小学学生处、少先队大队部 2022小学植树节活动方案4 春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的.时节，大班植树节活动方案。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。小孩对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让小孩了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。 一、活动目标 1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。 2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。 3、在劳动过程中能与同伴相互合作。 4、感受大自然、周围环境的美好。 二、活动准备 1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子） 2、事先选择好场地，挖好坑 三、活动过程 （一）植树前的谈话 1、今天是几月几日？（三月十二日） 2、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节） 3、你认识哪些树木？（引导小孩说各种树木的名称） 4、你知道树木有什么作用吗？ （先让小孩互相讨论，再请个别小孩说，教师最后作小结，告诉小孩树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气） 5、你植过树吗？你知道如何植树？ （引导小孩讨论植树的步骤和注意事项） （二）带领小孩来到植树地点植树，提醒小孩在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育）。 （三）植树后的谈话（带领小孩回到活动室后组织） 1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？ （引导小孩相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃） 2、欣赏音乐《爱护小树苗》 （四）待小树苗成活发芽后可带领小孩去观察记录小树苗的变化。 2022小学植树节活动方案5 一、活动目的： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： .3.2——.3.18 四、参加对象： 全体少先队员 五、活动内容： (一)播种行动：利用午谈课及校园网向学生发布活动通知 (二)实施行动： 1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。 2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。 3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。 (三)主题活动： 开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。 1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队. 2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗。 3、“我知道……”植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传; (四)表彰先进，评选“绿色环保小卫士”。 评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。 2022小学植树节活动方案6 一、活动目的： 在一年一度的植树节到来之际，在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号： 行动起来，争做绿色小使者！ 三、活动时间： 四、活动内容： （一）播种行动： 大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 （二）实施行动： 1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。 2、我为校园添绿：各中队成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、养护绿化（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、）等活动。 3、我为家庭添绿：在自家养殖一些小盆景。 4、“我知道……”植物生长知识交流 植物节宣传活动： 在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
2022小学植树节活动主题方案
为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我为大家收集的2022小学植树节活动主题方案（精选6篇），欢迎大家分享。 2022小学植树节活动主题方案1 一、活动目的： 为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育，以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中展开情势多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，“爱校”意识。 二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 20xx.3.11——20x.3.16 四、活动内容： ※植物节宣传活动： 1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。 2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。 ※环保护绿活动：依照护绿小队，认养校内绿化植物，展开拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、低年级展开以“植树节”为主题的爱树、护树活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。 2、在各班认养区域内清算杂物 3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具） 4、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的进程，最后还可以与小树合影。 2022小学植树节活动主题方案2 一、活动目的 以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。 二、活动口号 行动起来，为校园增添一点绿； 三、活动时间 20xx年3月12日至20xx年6月1日 四、具体安排 （一）3月12日（周一）国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》，学部行政领导进行植树节动员讲话，号召：人人参与植树节爱绿、护绿系列活动，为美化、净化校园环境尽一份力。 （二）为校园增添一点绿 1、3月11日（周日）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。 2、各班于3月16日（周五）之前，各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌（要有防水保护），以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。 3、各年级植树的时间安排： （1）3月12日（周一）下午二课时间， 一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。 （2）3月13日（周二）大课间活动时间，三年级植树时间，由年级组长统一指挥。 （3）3月14日（周三）大课间活动时间，四年级植树时间，由年级组长统一指挥。 （4）3月15日（周四）大课间活动时间，五年级植树时间，由年级组长统一指挥。 4、我给小树赋诗作画 （1）结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗，并于3月23日（周五）之前交大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀作品进行展示，获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。 （2）各班要安排学生定期照顾本班栽种的树木，“六一”儿童节前夕，大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比，评选植树的优秀班级和优秀 年级组，并在“六一”儿童节进行颁奖。 五、说明及注意事项 1、本次活动由学生处、大队部具体安排，各年级组长督促落实，各班班主任具体负责。 2、每班种植两棵树，各班种植的树苗购买方式待定。 3、各班种植实践活动所需要用到的工具自行准备。学生带回校的工具班主任负责统一保管，以防学生玩耍不当造成安全事故。 4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧，3月12日中午，请吴计亮老师安排综合组老师将植树场地按行距、株距画好线，打好点，标注好年级。各年级按照规定的时间，在指定的场地进行植树活动。 5、年级组的科任老师由年级组长安排到各班，协助班主任开展活动。 六、录像及新闻报道工作： 录像摄影： 新闻报道： 小学学生处、少先队大队部 2022小学植树节活动主题方案3 一、活动目的： 我校以三月份植树节为契机，坚持开展校园植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参与，并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动，使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动口号： 我与小树同成长 三、活动时间： 20xx.3.1~20xx.3.12 四、活动内容： 1、筹集资金：3月1日开始，倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动，为美化、净化环境来回收废旧物品，由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房)，所得资金用于购置树苗。 2、3月12日中午，一年级各班同学在班主任老师的带领下，在学校指定地点植树，挂牌，并做好后续养护工作(地点：学校篮球场东侧围墙处)。 3、以学生自愿带绿色植物进班级，为班级增添一份绿色。 4、创新活动： (1)画一画50年后的通小。 (2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。 2022小学植树节活动主题方案4 1、活动背景 绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下
