潍坊市教育局电话
潍坊市教育局电话是0536-8799335。如有问题可拨打此电话咨询，潍坊市教育局是根据中共山东省委，山东省人民政府批准的潍坊市人民政府机构改革方案和中共潍坊市委，潍坊市人民政府印发的潍坊市人民政府机构改革实施意见，设立潍坊市教育局，为市政府工作部门。潍坊市位于山东半岛西部，地跨东经118°10′～120°01′，北纬35°41′～37°26′。气候属暖温带季风型半湿润大陆性气候，市域地貌自北向南，由低到高，形成几个台阶。潍坊市教育局的主要职责研究制定全市教育系统党的建设规划并指导实施，负责对全市教育系统党的建设重大问题进行调查研究，向市委提出意见和建议，在职权范围内对有关问题作出决定，负责指导全市教育系统党的基层组织建设和党员队伍建设工作。按照分工参与市属和省属驻潍高等院校相关工作的协调服务工作，配合做好思想政治，基层党建，安全稳定及创新创业教育等工作。指导全市教育系统思想政治建设以及学校德育工作和精神文明建设，指导全市教育系统工会，团委，妇委会等群众团体的有关工作。
潍坊市坊子区教育局到渭阳村坐多少路
公交线路：58路 → 18路，全程约11.7公里1、从潍坊市坊子区教育局步行约670米,到达坊子电信站2、乘坐58路,经过2站, 到达凤凰街凤山路口站（也可乘坐81路）3、步行约280米,到达福园小区站4、乘坐18路,经过12站, 到达渭阳村站公交线路：18路，全程约11.5公里1、从潍坊市坊子区教育局步行约1.9公里,到达福园小区站2、乘坐18路,经过12站, 到达渭阳村站
潍坊市教育局电话
潍坊市教育局电话是：0536-8799335。潍坊市教育局颁布了《潍坊市普通高中办学行为底线清单》，在收费管理的第28条规定：任何普通高中不得以任何名义收取与招生入学挂钩的费用。严禁收取借读费等任何国家、省规定之外的费用，民办普通高中收费，根据办学条件和质量、生均教育培养成本等，合理制定学费、住宿费标准。潍坊市教育局工作职责1、贯彻执行国家和省关于教育工作的方针政策和法律法规;拟订我市教育工作的政策和规范性文件并监督执行。2、制定全市教育事业发展战略、中长期规划及年度计划并组织实施。3、负责全市基础教育(含学前教育)、职业技术教育、成人教育、民办教育和高等教育的统筹规划和协调管理工作;负责市属和省属驻潍高等院校有关工作的协调服务工作。4、负责全市教育督政、督学工作,组织进行教育督导与评估,指导全市督导责任区建设。5、统筹规划中小学布局,负责推进全市义务教育均衡发展和促进教育公平。
山东省教育局的电话号码是多少
您好，很高兴为您解答。
山东省教育厅的电话号码是：0531-82083161
山东省教育厅是主管山东省教育事业的政府职能组成部门，与中共山东省委高等学校工作委员会合署，主要负责全省基础教育（含学前教育）、高等教育、职业教育、成人教育和少数民族教育。【摘要】
山东省教育局的电话号码是多少【提问】
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山东省教育厅的电话号码是：0531-82083161
山东省教育厅是主管山东省教育事业的政府职能组成部门，与中共山东省委高等学校工作委员会合署，主要负责全省基础教育（含学前教育）、高等教育、职业教育、成人教育和少数民族教育。【回答】
山东省教育局的电话号码是多少
山东省教育厅联系电话：（1）81916615（综合）。（2）81916623（信访）。（3）81916500（非工作时间值班）。山东省教育厅通信地址：山东省济南市历下区文化西路29号。山东省教育厅邮政编码：250012。扩展资料：山东省教育厅的职责：（一）贯彻执行教育工作法律、法规和方针、政策以及中央、省委关于教育工作的决策部署，负责起草有关地方性法规、规章草案；拟订全省教育改革与发展的政策、规划并组织实施；负责教育基本信息的统计、分析、发布工作。（二）负责全省基础教育、高等教育、职业教育与成人教育和少数民族教育的统筹规划和协调管理工作；主管全省教师工作，指导学校教职工队伍建设；指导学校内部管理体制改革和教育教学改革；组织进行教育督导与评估。（三）统筹规划高校布局，负责协调省部共建高校项目的组织实施工作；按规定承担各类高校的设立、撤销、更名和调整的审核、报批工作。（四）负责省级教育经费的统筹管理，参与拟订教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资和学生资助政策，监测教育经费的筹措和使用情况；参与全省义务教育经费保障机制改革工作。（五）负责全省高等教育考试招生和学籍学历管理工作，指导全省中等及以下学历教育考试招生和学籍学历管理工作；负责实施学位制度有关工作，承担省人民政府学位委员会的日常工作。（六）指导高校科研工作，组织协调高校承担有关重大科研项目；指导高校参与创新体系建设，开展创新创业教育。（七）负责全省普通高等学校党的理论宣传和新闻宣传工作；负责高等学校思想政治、基层党建、维护稳定和社会治安综合治理工作；协助省委组织部做好高校领导班子管理工作；负责全省普通高等学校统一战线和群众工作。（八）负责全省语言文字管理工作。（九）承办省委、省政府交办的其他事项。参考资料：山东省教育厅-关于我们百度百科-山东省教育厅
安全教育活动总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么写总结呢？下面是我帮大家整理的安全教育活动总结8篇，希望对大家有所帮助。 安全教育活动总结 篇1 我们学校借此机会举办了一系列活动，加强学生安全知识的教育，让学生知道处处注意安全的重要性。以下是我们活动的总结： 第一，领导重视。 安全责任比泰山更重要，安全不是小事。学校行政领导高度重视，是我校安全教育日活动顺利进行的根本保证。 我们学校专门召开了行政和年级主任会议，部署安全日活动。校长亲自抓，分管副校长牵头，总保卫处、少先队指挥部具体落实，各年级互相配合。德育处副处长、处长王力奉命在周一的升旗仪式上强调安全教育的重要性，并对当天的走廊紧急疏散演习做了具体安排。 第二，全面推出。 安全教育关乎千家万户，是学校发展的基石。安全教育日由安全总务办公室、少先队总部和道德教育办公室具体运作，全体教职员工积极参与。在全体教职工的积极参与下，举办了消防知识讲座和逃生及自救通道疏散演习，营造了良好的安全教育氛围。防火、防交通事故、防校园暴力、防自然灾害等教育。安全教育与学生日常管理紧密结合，确保安全教育日的顺利开展和校园安全。 第三，落实工作。 安全总务室根据学校的部署，制定了切实可行的安全教育日活动计划，并召开年级主任会议实施。3月26日至3月31日，我们完成了以下工作： 1、如期举行安全教育日活动启动仪式，并对安全教育日活动的开展提出具体要求。 2、召开年级主任会议，部署和落实具体工作。 3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》，利用学校多媒体组织学生观看《小学生安全教育专题影片》。 4、以班级为单位召开安全教育主题小组会议。 5、学校举办了消防安全知识讲座。 6、组织了一次逃生自救演习。 7、学校红领巾电台集中播放安全主题广播稿。 8、每个班级都对安全教育日活动做了书面总结。 4、回顾与展望。 回顾安全教育，加强安全管理，创建和谐校园。安全不是小事，警铃要响。我们相信，在上级领导的关心和大力支持下，安全理念将进一步深入人心，安全教育工作将得到更好的发展。 五、未来。 进一步做好安全教育工作，不断提高我校教育教学水平。 安全教育活动总结 篇2 今年安全教育主题为“让安全意识成为一种习惯”按照市教育局转发的关于转发齐教安函〔XX〕8号文件的通知要求，结合我校实际，从3月5日到3月9日我校做了以下几项工作，并开展了一系列安全教育活动，现总结如下： 一、学校高度重视该项工作，成立了以校长为组长的活动领导小组，具体落实活动日的各项工作。 二、活动内容 1、写好条幅“让安全意识成为一种习惯”。 2、进行一次全校性安全疏散演练。 3、各班主任利用就本班实际，结合安全教育（交通、消防、饮食卫生安全等教育），在晨会课开展活动，并记录好活动过程。 4、本周开展以“安全教育”为主题的中队活动，并记录好活动过程，写好活动总结。 5、组织全体学生收听一次安全教育方面的红领巾小广播，了解一些安全小常识。 6、出好一期安全教育黑板报。 7、利用周一升旗仪式国旗下讲话，进行安全教育宣传。 8、向家长下发《关于安全致学生家长的一封信》，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。 9、对学校的安全工作进行一次全面、深入、细致的检查，彻底清查并记事消除各种安全隐患。 三、对安全教育日活动进行及时总结，对活动积极的班级进行表扬，对活动不积极的班级进行通报批评。 教育是安全的前提，安全是教育的目的，我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，严格执行“谁主管谁负责；谁在岗谁负责；谁在场谁负责”的制度，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。 安全教育活动总结 篇3 学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容，安全工作责任重于泰山。为了全面提高学生们的安全意识，增强学生的自我保护意识，根据上级文件精神，我校围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题开展了一系列的安全教育活动。 一、提高认识，精心安排 学校召开行政会议，认真学习省、市、县教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成中小学生非正常死亡的严峻形势，充分认识扎实抓好学校预防溺水安全教育工作的重要作用，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导组积极落实会议精神，认真分析学生溺水事故发生的原因，总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验，精心安排今年预防溺水教育活动的各项工作，形成工作方案，发至全校各年级、各班。 二、人人参与，落实到位 1、学校成立开展学生预防溺水安全教育活动领导小组，层层把关，并把文件精神传达到每一个学生。 2、利用庄严的升旗仪式，开展全员主题安全教育。利用周一早上的升旗仪式，邱XX副校长向全体师生作了《珍爱生命，预防溺水》的主题讲话，以近期发生的溺水事件为案例，呼吁全体师生增强安全意识，严防溺水事故的发生。 3、上好两次“珍爱生命、预防溺水”的安全教育课，教育学生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。 4、向家长发放《致全国中小学生家长的一封信》并100%回收回执，呼吁家长增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和监护，共同预防溺水事故的发生。 5、布置各班，出一期“珍爱生命，预防溺水”的安全主题板报。 6、学校广播站、电子显示大屏，以预防溺水为主题，向学生宣传预防溺水的基本常识；明确要求学生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。让学生充分体会到安全的重要性。 7、通过微信、校讯通、短信等方式，给全体学生家长发温馨提示，提醒家长监管好子女，严防溺水事故的发生。 8、通过韶关市安全教育平台，开展“珍爱生命，预防溺水”的专题安全教育，通过观看视频、做作业、完成闯关游戏，全面学习预防溺水的安全知识。 通过一系列的安全教育活动，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的'工作，仅仅靠几次的教育是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。 安全教育活动总结 篇4 为了进一步加强我校的安全管理，提高消防工作意识，防止火灾事故的发生，确保我校消防安全。我校以“消防安全宣传月”为契机，结合本校实际，积极开展消防安全宣传月系列活动。现将活动情况汇报如下： 一、组织机构建全 成立了由校长任组长的安全工作领导小组，责任明确、分工细致。 二、计划周密完善 制定了详细周全的活动计划。建立和完善了消防应急预案，组建了应急小分队，责任到人，并适时进行了消防演练，使消防安全工作深入人心。 11月21号下午3点，随着紧急刺耳的警报声想起，学生们迅速从各个教室内跑出来，靠墙、低头、弯腰，按照疏散线路迅速撤离。只见他们一个个表情严肃，有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。每个楼道口负责疏散的校行政、教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到安全场地之后，按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上，观看消防队员的消防演练。 通过本次消防演练，使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念，掌握了“预防为主、救火及时、逃生有法”的消防知识，为校园安全工作夯实了基础。 三、宣传形式多样 1、通过国旗下讲话，让广大师生了解掌握防火知识、自救方法等。2、利用板报、横幅、红领巾广播等渠道对学生进行消防安全教育，学习掌握安全知识，增加防范意识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。 3、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传，让同学们了解到更多的消防安全知识。 4、开展“消防安全到家庭”宣传活动，向社会、家长作宣传，创建良好的社会稳定局面。体现了“强化安全管理，共建和谐校园”，为共建和谐社会而努力。本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。 通过开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。 安全教育活动总结 篇5 为贯彻落实加强防灾减灾，加强避险意识为主题的中小学安全日教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。 一、 领导高度重视 校领导高度重视安全日的活动安排，召开专门会议传达学习关于开展中小学生安全教育日活动的通知，研究部署安全教育工作，工作安排细致，责任到人。所以，我校的安全日活动细致、务实、效果好。 二、 活动安排丰富多彩，活动效果好。 为了提高广大师生的安全意识，我校高度重安全日的活动，在学生中广泛开展安全日六个一活动： 1、在安全教育活动中，通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在，深刻认识到危险就在身边，不可马虎大意的道理，除了在教*育活动中了解一些消防知识和自救知识以外，我们对火灾中如何逃生做了细致讲解，包括在家中，在学校，在公共商场等，对于如何遵守交通规则，远离铁路，不和陌生人说话，上下课中的安全都全面细致的讲解，真正让安全教育课发挥其实用的效力。 2、让每位师生知道一条安全方面的知识，利用班会时间交流，通过交流，师生对安全知识的掌握和了解又有提高。 3、在学生和家长联办一张安全小报活动中，图文并貌的小报让人耳目一新，同学们边参观边议论，有同感更有新见地，家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识，这样，我们的活动让更多的人受到教育，受家长好评。 4、在以安全主题班会上，师生都畅所欲言，在发言中，彼此都有新的收获。我们还开展了写一篇安全日记，讲一个安全故事等活动，*我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识，让绿色生命之门向每一位师生敞开。 5、在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语。 三、 学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查，发现问题，及时整改。 共更换电源开关3个，更换电源插座3个，还更换了老化线路，*改制了楼梯和厕所地面，清理了空教室中易燃物品，让校园彻底安全，添置了安全设备和设施：在校门口 安装了全球眼；在各个楼层安装了应急灯和消防栓，在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。 四、 为了更好地开展心理健康教育，我们每月开设了心理健康讲座。 由两位德高望重，教育经验丰富的多年从事心理教育的教师上课，精彩的心理讲座深受师生欢迎，教育效果非常明显，家长反映，孩子变得开朗了，爱和父母沟通了，听见家长的表扬，我们也把表扬变成动力，借着安全教育日的春风，把此项工作长期开展下去。 安全教育日过去了，但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师生安安全全每一天！ 安全教育活动总结 篇6 今年3月28日是“全国中小学生安全教育日”，根据上级通知要求，结合我校学校安全工作实际，决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动，主题为“强化安全意识，提升安全素养”紧紧围绕“安全教育日”活动主题，有针对性地开展安全教育和紧急疏 散演练活动。活动情况总结如下： 1.组织全体教师学习县教育局下达的“关于开展20xx年全国中小学生安全教育日活动做好学校安全工作的通知”的有关精神，明确专人负责此次活动的开展，要求全体教师进一步高度重视安全工作，力争做到“四个到位”。 2.积极组织开展了“五个一”活动： ①悬挂一幅安全教育主题宣传标语; ②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话; ③出一期安全教育宣传栏; ④组织一次紧急疏散应急演练; ⑤举办一次安全教育主题班会，让每名学生列举一条身边的安全隐患。 3.组织有关人员在学校范围内进行了一次安全隐患大排查，排查并整改了几处安全隐患：部分开关盒及插排损坏，电线裸露，有触电隐患，当场进行了更换。 4.总务处向全校印发《河小学校突发事件应急安全预案》、《自然灾害突发时间快速应急处置工作流程图》等安全自救材料，并召开班主任培训会。 5.各班利用班会课，通过现场自护自救的演练，对学生进行预防火灾、交通、溺水、防震等方面的专题教育，通过检查并选出演练较好的班级。 通过这次“全国中小学安全教育日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了师生的自我防范能力，提高了师生的安全素养。今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育并及时排查隐患，为创建平安校园而努力。 安全教育活动总结 篇7 国家安全法规定，国家安全工作应当坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。 20xx年4月15日是全民国家安全教育日。为深入贯彻落实全民国家安全教育日宣传活动，结合《关于加强大中小学国家安全教育的指导意见》，全面深入地抓好校园安全管理和教育，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力， 防患于未然，有力推进平安校园、和谐校园建设，我校根据实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，让学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将有关活动总结如下: 一、 提高认识，加强领导 学校领导高度重视安全教育日活动工作，成立了以校长胡玉阁为组长的活动领导小组，具体落实活动日的各项工作。召开安全工作专题会议，认真学习“4.15”全民国家安全教育日活动”，研究部署安全教育工作，制定了详细的活动方案，确保本次教育活动有落实，更有成效。 二、活动开展情况 1、宣传发动 搜集相关宣传材料，利用校园广播、黑板报、宣传栏等营造安全教育氛围。4月16日周一利用国旗下讲话，学生代表进行演讲，结合学习生活中存在的安全隐患，倡议全体师生增强安全意识，对本次安全教育日活动宣传发动工作起到了推动作用。 2、 开展一次安全疏散演练。 根据我校实际情况，学校开展了消防安全应急疏散演练，通过有序而迅速的撤离“事故”现场的疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生火灾事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。 3、利用4月16日下午班会时间，各班由班主任组织，分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。对照学校的规章制度，学生查找自身不足。各班学生畅所欲言，互相交流，学有所得。主题班会活动的开展， 进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。 4、安全教育活动期间，在多功能室进行以“安全教育知识”为主要内容的宣讲活动，重点加强学生校园活动安全教育以及等教育。 5、组织一次安全常识测试。 各班选2名学生代表在学校多功能室参加安全常识测试，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一个“人人关心安全”的浓厚氛围。 6、组织一次安全小卫士进班级活动，通过安全小卫士向学生们发放安全教育宣传单，让我们每位同学要从自身做起，珍爱生命，远离危险，学会基本技能，掌握基本知识，让生命更加灿烂。 7、安全工作常抓不懈 安全重于泰山。“安全教育日”教育活动之后，学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查等工作，真正做到始终绷紧安全这根弦，对安全工作常抓不懈。 20xx年“4、15”全民国家安全教育日活动”教育活动，通过黑板报、班会、国旗下讲话、专题讲座等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育，普及了安全知识，消除了安全隐患，进一步强化了学校安全教育工作，提高小学生安全意识和自我防范能力，保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。 在今后的工作中，我校将在县教育局的指导下，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，争创平安校园，把安全工作切实落到实处。 安全教育活动总结 篇8 公司积极贯彻落实双矿委发（2208）11号文件精神，从我单位工作实际出发，以宣传安全发展为指导原则，以“安全第一、预防为主、综合治理”为方针，按照安全生产“隐患治理年”的总体部署，紧紧贴近我单位安全管理工作实际，组织开展了以下三项安全生产宣传教育活动。 一、开展安全宣传教育，提高职工安全防范意识 。我公司召开了安全宣传教育会，公司各科级单位负责人和重点岗位的职工参加了会议。会上首先传达了安全生产宣传教育“十个一”系列活动的通知精神，然后对我公司开展此项活动作了详细周密的安排部署，通过宣传教育使广大干部职工提高了做好安全工作的认识，为开展好“十个一”活动打下了良好的基矗 二、全面排查安全隐患，建设安全和谐工作环境。 从5月12日开始，我单位安全隐患排查工作全面铺展开来。实行了组长负责制度，各部门的副部长担任隐患排查小组长，，带领着由各科长为组员的隐患排查小组，进行了深入细致的排查工作。比如党群工作部重点排查了公司机关的各项安全设施建设情况；办公室主要对交通工具进行了全面的检修；产品管理部对化验室设备进行了维护保养；收购经销部对各煤场的防火、防盗工作进行了认真的检查；结算中心对计算机的网络安全进行了排查等。通过细致的排查工作，共查出了安全隐患5处，并及时向公司领导进行了汇报。公司立即对这些存在隐患的单位进行了监督整改，及时消灭了小隐患，避免将来出现大事故。目前我公司已经将此次的排查工作列入了制度建设之中，在今后的工作中，排查小组不解散，随时随地地做好安全监督工作，切实发挥出他们的作用。 三、举办安全知识竞赛，营造学安全、促安全的良好氛围。 为了切实推进学安全、促安全的安全文化氛围，我公司适时举办了一次安全知识竞赛。首先是下发了安全知识竞赛题，并结合我单位实际工作，增加了适合本单位职工应该掌握的部分安全知识。要求各部门要把这些安全知识的内容作为五级培训的必修课题来学习，增强了全体职工学习的覆盖面。通过半个月的学习后，公司举办了一次安全知识竞赛，采取笔答的办法进行，并选出了四名优胜者，参加了集团公司举办的安全知识竞赛。
安全教育活动总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗？以下是我收集整理的安全教育活动总结3篇，希望对大家有所帮助。 安全教育活动总结 篇1 安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。为此我校以对全体学生和人民高度负责的精神，认真贯彻薛阁街道办事处文件精神，依靠全体教职工在全校组织开展了一系列安全教育宣传活动，并取得了一定实际性效果。现将我校安全宣传月活动进行总结如下： 一、领导重视，措施有力。 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校成立了以校长王宗民为组长的安全教育宣传工作领导小组，特别是发挥了班主任在学生中的重要作用，确保了宣传月活动的实效性。 建立安全教育宣传工作责任制和责任追究制。由各班班主任负责，将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对因此项工作力度不够而造成安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。 建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练（应急疏散演练，自救、互救演练）等制度。 二、内容丰富，效果显著。 在安全教育宣传月活动期间，我们组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查并建好了记录，消除了重点隐患。 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育宣传月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样，内容丰富的各项活动，寓教于乐，收到了良好的效果。 1、各班班主任要求学生每天放学时，都必须宣讲5分钟交通安全等知识，并要求学生牢记“一人平安，全家幸福；注意安全，一生平安！”的安全标语，时刻提醒自已的行为要注意安全。我校统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信，要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走，不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。 2、我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具，进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动，受到家长的好评。 3、继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬，我校要求各班自办了“安全专刊”黑板报；内容包括“交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展，不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力。4、各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教育课，内容涉及了安全知识的方方面面，方式方法灵活多样。5、活动期间，我校举办了“安全知识讲座”，并要求全体师生员工参加。 6、学校利用了每周星期一的升旗时间，小结上周安全工作，强调安全事项。 我校还利用体育课，认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。 三、齐抓共管 群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们在学校显眼的地方悬挂了安全教育的永久性宣传标语，我们积极与社会和家庭密切配合，以便动员全社会力量来宣传安全教育。还组织了辖区民警到校进行法制教育讲座，特别是他们用学生身边发生的案例来对学生进行教育取得了很好的教育效果。 总之，通过开展“安全教育宣传月”活动，营造了“安全进校园，知识进课堂”的浓厚氛围，增强了广大教师的安全意识和安全责任意识，学生普及了安全知识，提高了安全意识和安全素质，为建立长效的安全机制奠定良好的基础，创造了安全稳定的教育环境。 安全教育活动总结 篇2 20xx年4月15日是我国“全民国家安全教育日”，为提高我校全体师生的国家安全意识，增进对国家安全教育的认识，增强组织、单位、个人维护国家安全的自觉性，根据学校的部署要求，土木系学生会于20xx年4月13日至4月15日在全校范围内开展了“全民国家安全教育日”系列教育活动。 一、签名活动 在学校操场悬挂横幅宣传标语，并与学校食堂组织了签名活动，宣传了国家安全有关知识和相关案例，准备了200余份宣传案例等各类资料，为同学阐释细则。参与活动的师生群体庞大，效果显著，深受广大师生支持。通过此次活动，让同学们了解到国家的安全就是每个人的安全，此次活动增强了全体师生的防范意识和能力，促进了校园的和谐稳定。 二﹑主题宣讲会 4月15日晚，土木系学生会开展了全民国家安全教育日主题宣讲会，主席团及各部门部长出席活动，土木系各班学生代表参加活动。宣讲会通过播放宣传视频等方式宣传了《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》相关内容和具体案例，宣传国家安全观战略思想内容，彰显国家安全观对维护国家安全的重要意义。活动现场每位同学都认真学习宣讲知识，营造了国家安全，人人有责的浓厚氛围。 三﹑主题班会 4月15日晚，土木系17级各班级利用晚自习的时间开展国家安全教育日主题班会，普及国家安全知识，明确了国家安全法在各领域的安全任务，以及这些任务与当代大学生的学习生活之间的联系。 四﹑新媒体宣传 在4月13-15日期间，土木系学生会利用QQ公众号、微博、海报、横幅等方式，对国家安全教育日进行了多方面和多角度的宣传推广，宣传互动效果良好。 此次活动的开展，进一步提高了全体师生的国家安全防范意识，增强了自觉维护国家安全的责任感，并协助学校进行“平安校园”的创建工作，为落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，共建和谐校园、和谐社会营造了良好的氛围。 安全教育活动总结 篇3 通过一系列安全活动我们可以看到，在校园发生的许多事故，很多都是当事人的安全意识淡薄，责任心不强才发生的。如果学生对安全的认识程度高一点，很多事故事可以避免的。所以提高学生对安全的认识程度，提高随时随地防范不测事件的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育，不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和知识。使我班学生养成自律安全的`行为和品德，这是具有重要现实意义和深远意义的大事。 一、 班会目的： 安全教育，防患未然。让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，要保护自己，要帮助别人。生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产 教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。 二、时间：20xx年11月7日星期四12：00 三、地点：C1208 四、与会人员：汉语言文学1201班全体成员，应到27人，实到25人，刘畅、罗丹请假 五、活动背景： 本次主题班会是我班组织学生进行“安全活动月”活动之一，面对现在突发性安全事故、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我班以“安全月” 活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。 六、活动宗旨： 帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识。加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境。 七、会议流程： 1、组织委员何明辉发言，宣传委员郑睿发言 2、安全知识问答，与学生互动 3、介绍大学生出现生命财产丢失的原因及预防办法等： ①思想上要时时注重安全，事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心，不能麻 痹大意，要警钟长鸣，确保一切安全。 ② 在宿舍，注意用电安全，不使用高功率电器。 ③注意宿舍个人财产安全，提醒同学们保管好对自己重要的物品等 。 ④ 不论是在校内还是校外都要注意安全，放假回家时更要注意安全第一。 ⑤ 提高对陌生人的警惕，谨防不法分子的欺骗。 ⑥宿舍生活安全：强调学生宿舍内的安全用电、防火防 盗以及严禁校外住宿等方面问题。（1）寝室火灾。 火灾可以说是寝室安全的首要问题，学生在宿舍不规范的使用大功率电器，忘记关闭 正在使用的电器，宿舍吸烟，点蚊香，焚烧杂物，私拉乱接电线、网线等都会引发 火灾。 （2）寝室财务失窃。 学生经常专注与电脑游戏以及其他事情，致使对一些随意进入寝室的陌生人不闻不问， 毫不关心，导致室友的财务失窃；更有学生随意将重要财务放置于表面，比如钱包、 银行卡等，偷盗分子可以瞬间将其窃走，学生事发之后才后悔莫及。 （3）寝室人生安全问题。 学生学业过重，感情上的纠纷等一些因素使学生在心理上产生偏差，从而使学生跳楼 自杀；服毒轻生；杀害同学等类事件频有发生。这不仅是对自己的不负责，更是对 生活及其周围同学生命的威胁，使同学不能安心学习，在学生时代留下痛苦的阴影。 ⑦学生宿舍防盗应注意哪些问题 ：（1）最后离寝要锁门（2）暂时离寝要关门 （3）不留宿他人（4）要注意陌生人（5）落实保卫值班 4、宣传委员、组织委员发表结束语 八、活动反思： 这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“安全教育，防患未然”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。 九、活动总结 ： 这次主题班会开得很有意义，也很成功，同学都表现的特别积极。从同学们积极投入的表现中，足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！
教师资格证在哪认证？
教师资格证在当地教育部门认证。幼儿园、小学和初级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定。中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定或者组织有关部门认定。教师资格的其他情况简介。取得教师资格的公民拟取得更高等级学校或者其他教育机构教师资格的，应当通过相应的教师资格考试或者取得教师法规定的相应学历，并依照本章规定，经认定合格后，由教育行政部门或者受委托的高等学校颁发相应的教师资格证书。教育行政部门或者受委托的高等学校在接到公民的教师资格认定申请后，应当对申请人的条件进行审查；对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起30日内颁发相应的教师资格证书；对不符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起30日内将认定结论通知本人。以上内容参考 教育部——教师资格条例
2019年潍坊小学入学政策年龄规定及入学条件报名时间
教育部门规定： 8月31日前满6周岁的儿童可以上小学， 出生日期晚一天都不行！ 因此，妈妈们最怕生到 处女座宝宝（出生于8月23日到9月22日）， 甚至有的赶在9月1号前剖腹产， 就怕宝宝晚上学一年。 前一阵教育部新规 让不少人都在期待落实到地方！ 山东的落地终于来了！ 山东小学生入学日不再限于8月31日！具体各市定！ 7日，山东省教育厅发布《关于做好2017年中小学招生入学工作的通知》，《通知》规定，义务教育阶段学生入学，适龄儿童年满六周岁应当接受义务教育。 就读小学一年级儿童的截止出生年月，全省不作统一规定，由设区市教育行政部门根据法律法规及学龄人口变化、教育供给等实际情况统筹确定。 全面落实免试就近入学制度 根据《通知》要求，义务教育阶段学生入学，全面落实免试就近入学制度。 小学一律免试就近入学，初中实行对口划片招生。各地要科学划定公办学校的招生范围，严格按照学区进行招生，有条件的可实行弹性学区或多校划片招生。 民办学校的招生政策由设区市统筹制定，跨市、县（市、区）招生的民办学校，应在新生报到后2周内将招生结果报送生源地县级教育行政部门备案。 要求，所有义务教育学校,不得采取考试方式选拔生源，不得通过举办培训班或与社会其他教育机构合作选拔学生，不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书或学习等级等作为招生入学的依据或参考。 年满六周岁应当接受义务教育 适龄儿童年满六周岁应当接受义务教育，就读小学一年级儿童的截止出生年月，全省不作统一规定，由设区市教育行政部门根据法律法规及学龄人口变化、教育供给等实际情况统筹确定。 同时，加强对传统控辍保学重点群体的监控，不得以在家学习、接受“私塾”“读经班”等培训替代国家统一实施的义务教育。对于因身体健康等原因暂缓入学的，父母或其他法定监护人应向县级教育部门提出申请，获批准后方可缓学。 ;
坊子区尚文中学怎么样
尚文中学是在区委、区政府的正确领导下，区教育局为加快学校布局调整、优化教育资源、实现初高中教学一体化发展而设立的一所管理规范、特色鲜明的封闭、寄宿制学校。学校位于坊子区恒安街157号，校园占地面积132亩，共有54个教学班，在校生2700余人。校园绿树环绕，花香氤氲，环境优美。
办学条件优越，教学设施一流。学校拥有高标准的办公楼、教学楼、实验楼，温馨和谐的学生公寓、餐厅。建有高标准的微机室、语音室、多媒体教室、网络控制室、综合电教室以及理、化、生豪华实验室、藏书丰富的图书室。现已建成校园网、多媒体等现代化教学系统，实现了教学手段的现代化、网络化。现代化教学设施配备齐全，各类仪器配备均达山东省一类标准。
办学理念先进，办学特色鲜明。学校坚持“育人为本 、 因材施教 、 全面发展”的教育理念，坚持“科学化、人文化、规范化、特色化”的办学方向，以改革为动力，以落实为抓手，以质量求发展，全力打造教育教学的核心发展力。学校以“初高中教学一体化发展”为突破口，严格管理、严谨治学，实施分层次特色教学，低起点推进，强力度提升，致力于每一位学生的全面发展。学校致力于构建完善的信心教育特色校本课程体系，将信心教育理念贯穿于校本课程建设的始终，不断探索，勇于创造，开发了学生喜闻乐见的、独具特色与魅力的各种校本课程，如书法特色教学，诗文素养特色教学，机器人特色教学，各种器乐特色教学，各科奥林匹克竞赛特色教学，舞蹈、模特特色教学，韵律操、健美操特色教学，武术、足球、排球、篮球、乒乓球等体育特色教学，国画、油画特色教学等。学校落实“全员育人导师制”，尽全力发掘孩子潜能，帮助其树立学习信心、养成良好学习习惯，使每一位学生都能得到个性化、亲情化、全方位指导和服务。
师资力量雄厚，教学质量一流。学校有一支职业道德好、教学观念新、业务水平高的优秀教师群体。现有教职工238人，其中高级教师55人，中级教师130人；研究生学历5名，大本学历190人，专任教师学历达标率100%；省、市教学能手30多名，区级教学能手120余名。充分利用和发挥学校独特的优质教育资源，有约占全校教师总数三分之一的高中教师任教初中，并选调部分优秀教师进行课程拓展教学，从初一开始就立足六年后的高考。
有一支高素质的管理团队。学校进一步优化管理队伍，全面提高学校管理效能，打造出了一流的教育管理团队。落实“科学化、人文化、规范化、精细化”的三级督导体制。强化干部示范工程，深化“队伍聚心工程”。树立管理即服务意识，以“理”为管理基础，以“法”为管理保障，以“情”为管理纽带，让管理达到一种“情、理、法”完美融合的境界。
有一个良好的生活学习环境。学校建有高标准的学生食堂，根据青少年的营养标准，提供丰富多样的餐饮服务，并配有超市、书店等完善的社会化服务项目；建有高标准的的宿舍，建立全寄宿、封闭式的学习环境，配备了经验丰富的生活教师照顾、管理学生的生活起居；食堂为寄宿的学生提供营养丰富的早、中、晚餐，并时刻关注学生的身体状况。针对学生在校寄宿的特点，根据不同年级的学习特点，制定详细的晚自修早晨读安排，合理搭配学生的学习时间，巩固学习成果。
校园文化独具特色 艺术活动丰富多彩。凸显“和谐、书香、诗韵”特色，以优秀文化引领学校健康发展。自学校成立以来，先后有江苏连云港教育考察团、武汉新洲区教育考察团、济宁嘉祥县教育考察团、淄博博山教育考察团等500多人次来我校参观交流。
信心教育结硕果。我校足球队、击剑队、举重队在比赛中获得全市第一；我校学生参加全国桌式足球比赛获初中组第五名。模特队、韵律操队、武术操队表演获得普遍好评，并为区电视台《魅力坊子》栏目摄制、播出；我校学生参加“中国艺术新秀电视选拔活动”，有23人获奖；。我校机器人代表队在“山东省第十届青少年机器人大赛”中，荣获初中组FLL项目冠、亚军，获得2010年中国青少年机器人竞赛金牌。我校三名学生参加“坊子区第三届英语演讲比赛”均获一等奖，在区教育局组织的历次过程质量检测中，我校优秀生人数均占全区优秀生总数的三分之一以上。
学校成立一年来，先后获得潍坊市规范化学校、潍坊市个性发展50强学校、潍坊市机器人实验室教学示范校、潍坊市电脑制作教学示范校、坊子区学习实践科学发展观先进单位、潍坊市招生考试优秀考点、潍坊市家庭教育示范校、潍坊市“亲子共成长”工程先进单位、中华少年儿童联合会山东省活动基地等荣誉称号，得到社会各界的一致好评。
