你的生活有趣吗？
我们大部分人的生活应该都是差不多，每天朝8晚5或是朝九晚六，做5休2，做6休1，每天过的生活都差不多，都是起床洗漱吃早餐上班吃午餐上班下班煮完饭吃饭，再磨蹭一下就可以睡觉了。要说哪里不太一样，可能工作内容跟昨天有些不一样吧。
你说这样生活有趣吗？我觉得可以过的很有趣，也可以过得很无聊，这取决于你自己。我觉得生活是否有趣，要看你是否怀有一颗发现新鲜事物和懂得娱乐的心，如果你每天都能发现新的东西，那么你的每一天都是有新的东西加入，如果你懂得娱乐你自己，那么你每天都会过得比较轻松，因为你懂得让自己开心。
我现在做这份工作还蛮好的，因为每天都要挖掘新的东西，用来做产品，如果我发现了一样新东西，那么那一天我基本上都围绕这个新东西开展工作。工作完成以后回到家看看视频，娱乐一下，自己再读读书这一天基本上就这样过了，是不是很平常的一天，但是我觉得这样生活很好，因为平静而有收获。
不知道你们生活怎么样呢？今天是否又发生了一些有趣的事呢？
《小楼的奇幻生活》为何会被很多人喜欢？
"炎炎夏日，没有什么是一勺冰镇西瓜和一部马卡龙一样浪漫炫彩的电影不能治愈的。”就像电影里的女孩子们，没有什么烦恼是恋爱和猫咪解决不了的。虽然看似无聊，像白开水一样的电影，但确确实实也填补了心里那块空空的地方，像做工良好的马卡龙，有一种无聊之外的奇幻浪漫。1）电影讲述了一个天真烂漫的妈妈和一个富有想象力的女儿的日常生活。她们会在房子里堆着很多有趣的小玩意，难过会躲在私密的羞羞箱里，会一起盖三条被子在电视剧前睡觉。少女喜欢偷偷观察住在对面的少年，会记录下少年的浇水日常做成相册;会帮妈妈追喜欢的男生；和好朋友吵架，幼稚相互斗气。影片剧情简单，但是并不枯燥，反而把少女的日常诉说的有趣而烂漫。2）电影的转折点在于一个优秀的音乐家搬进了主人公房子的隔壁，简很宅，每天呆在家里很少出门，罗的目标就是帮助自己的母亲简重新收获幸福。在音乐家搬进小屋后，音乐家用自己的音乐和包容给予了罗一家很多幸福，从简一-开始的厌恶至后面的喜欢，我看到了简的内心变化，那种由内而外散发的喜悦，罗也能感受到，当罗进家门发现简将自家和音乐家的房间墙壁凿开打通之后，我看到的是一个虽然有过婚姻有小孩的中年女性内心变成少年心的变化。3）电影中印象最深刻的是，小楼终于和她喜欢的男孩接吻了。却并不像想象中那么欣喜若狂。她在冷静中带了点小小的悲伤和成熟，开始了对生命的更长久的感受。她在那一刻终于明白了，自己也在适应期。自己一直想要的不是恋爱，而是对这个美好世界更多的爱。
生活本来是有趣的
北面的天际呈现一片亮色，让人误以为是东方，像是晨曦的太阳要升起。远山像羞涩的少女，在白纱云雾中时而露出她幽青的一角。近前小楼掩映，松林苍绿，不知名的鸟儿不住地在耳边鸣叫。
不时飞来一只小鸟停在屋前的晒衣杆上，流转着它灵巧的小脑袋，又忽地飞到草地上，蹦蹦跳跳就不见了。
我忽然想到：人生活在哪里并不是主要的，环境也不是影响一个人的主要因素，重要的是一个人的心境。
心境好了，世事通达，到处都充满可爱。或者说认识上升到一种高度，看待、对待事物的心境就不一样。又如说，人需要一种好的思想。譬如：快乐的思想，积极的思想，从容而平静的心态。
我想这并不是容易做到，轻易获得的能量。必得人生的历练，从生活中汲取。
实际上，面前的事物并没有因为你认识的不同，态度的不同而有所改变。它们似乎还是那样，按着各自的方向规律生长发展。
也就是说，生活原本是有趣的。只是看你有没有发现它，有没有走近它？其中很大程度上跟心境有关。
我时常想，生活是什么呢？我究竟要怎样生活呢？
答案常常是模糊的。但有一点我看得很清楚：不管现实生活是什么样的状态，我都要快乐，健康的生活。
也就是说，要让自己快乐，让自己健康。而不是为了生活中需要的某个目的，让欲望左右了自己，使自己失去了快乐健康。如果那样，又有什么意义呢？
我常常为身边的一些小事吸引我的注意力，让我从感受中思想，从中得到忘我的满足与快乐。
我也会因此询问自己：你是不是一个胸无大志的人呢？
说实在的，人到中年，恕我直言。年少时的雄心万丈真的被岁月磨灭了。而今的志向具体到现实生活的需要，所谓的车子票子。另一方面来说，就是你想要过的生活。
认识自我的渺小，在生活缈茫时光隧道中，人如尘埃一粒。如果我能在自己的一隅安心的生活，与眼前关注的小事度过每一天，我想也是幸福的，面对死亡时也会一脸安祥吧。
我会因为见到茅草抽出嫩苗，想起无忧无虑的童年。那时伙伴们在山野荒坡，撒欢奔跑，手里攥着一把抽抽苗，嘴里咀嚼着它的香甜，是多么快乐呀！
我会因为见到一篷绿油油的小草，想起少年时插田播种的情形。那时候插田是农家一年的大事，是一家人口粮的重要来源。常常是当天要请左邻右舍来帮忙，买菜喝酒，热闹的场面，展现出生活的热情和希望。
我会因为见到亭亭青嫩的蒿草，马齿苋，想起小时候家里喂猪的岁月，放学到河堤打猪草的情形。
我因见到蚂蚁在窝外面垒起一团土而感动，我见到新装的路灯按时闪亮而温暖，我看见新生的樱桃在绿叶间沾着水滴，想到它将成熟如少女的妩媚。
大前年亲手栽的一棵桂树，已长出许多细枝。一片片绿叶像一张张笑脸对着它的主人微笑。新栽的一棵沙树苗，期待着它十年八栽后长成矗立蓝天的参天大树。
啊！这一切于平凡的光阴中，原来是这么有趣。我愿每一天，每一个时刻都能领受到眼前生活的这一切小小的馈赠，在这有趣中度过每一天，与天地山林同欢！
我想我一定是幸福的！真的，不信你也可以做到。
文字趣话,急用！！
夫对天说：我总算盼到了出头之日。
人对丛说：那对谈恋爱的，严禁践踏草地。
人对从说：你们还没去做连体分离手术？
比对北说：夫妻一场，何必闹离婚！
尺对尽说：姐，结果出来了，你怀的是双胞胎。
旦对但说：胆小鬼，还请什么保镖！
兵对丘说：你几时截的肢？
日对曰说：你需要减肥。
冤对兔说：我总算找到了一个窝。
牛对生说：你扎根不走啦？
闪对人说：我有安居工程。
臣对巨说：和你同样的建筑面积，我却三室两厅。
晶对品说：你家没搞装修？
自对白说：你们单位裁员啦？
西对洒说：外面下雨啦？
丁对宁说：靠，你当官啦？这么大的官帽。
我要关于“安全”的广播稿1000-1500字，急要
1.安全就是生命，生存是每个人最基本的权力，没有生命就没有一切。对每个人来说生命只有一次，谁都没有权利去践踏。我们需要珍爱生命，为了家庭，为了自己，珍惜生命就要讲安全，远离事故不违章，把安全意识提到最高的位置。安全就是效益，当前，电力体制改革进一步深化，电力安全生产也应进一步深入，细化和规范，企业的效益来自安全，企业的生存离不开安全。事实证明，只有抓安全，才能取得效益，安全就是投资，俗话说：学有所长，业有专攻。只有在平时加强对安全知识的学习，做到理论联系实际，只要肯动手，不怕麻烦，做好安全措施，打好安全基础，在实际操作中加强事业心和责任感，就会有针对性和实效性。安全就是幸福，幸福有各种说法，各种理解，每个人各有看法，有人说有钱就有幸福，我说平安就是幸福，平平安安是幸福的基础，也就是说失去安全的保障也就毫无幸福可言。安全工作要有：专心、用心、细心、热心、耐心。专心其实就一种责任心和事业心，离开了事业心和责任心就谈不上专心。世上无难事，只怕有心人。不管什么事情，只要用心去做，没有干不成的工作。做任何事情都不能粗心，电力生产中一定要细心，不能轻意放过任何一件小事，因为许多事故隐患就是由于不细心而导致的。在工作方法上不能简单粗暴，耐心地做好每一项事，做到耐心细致工作才能达成一致。总之，只要认真做好安全工作，利用科学的管理方法，增强预防事故的主动性及有效性，清楚地认识到凡是有作业就会有危险点存在，认真分析，并落实危险点的安全措施，纠正并克服安全工作中的形式主义，以求真务实的精神，扎实的作风，深入细致地搞好安全生产工作，将危险点消灭在萌芽状态，就可避免事故的发生。2. 企业安全生产演讲稿安全是什么，安全是企业的生命，是家庭的幸福，是工作的快乐，是单位的效益；是平安、也是一种幸福，更是一种珍爱生命的人生态度。安全上班，安全回家，会让亲人少一份牵挂，父母多一份宽慰，家庭多一份快乐。做好安全生产工作，是企业生存发展的基本要求，是事关职工群众生命财产安全，事关企业发展稳定的大事，坚持“安全第一、预防为主、依靠科学、依靠群众”的方针。在实际工作中严格遵守“三不伤害”的原则，确保职工以饱满的热情，努力的工作态度，在各自不同的岗位奉献自己的聪明才智，为企业的发展与辉煌贡献自己一份力量。广大职工群众在生产经营和技改建设活动中牢牢绷紧安全弦，当产量、质量、工程进度和效益与安全发生矛盾冲突时，优先考虑抓好安全工作，别无选择，安全第一。事事处处自觉遵守《安全生产法》，充分发动职工群众与各种各样的不安全行为、现象作斗争，坚决做到一切从安全出发，千方百计杜1/9绝、遏制、消除各种不安全现象；坚持安全生产常抓不懈，让安全生产，我要安全的警钟长鸣。安全这根弦无论如何不能放松，无情的事实给我们上了一堂堂生动的课。椐全国大钢安全协作会的《全国大钢安全协会成员单位安全生产月报表》统计，7月份上报的33家大型钢铁企业共发生伤亡事故112件，伤亡112人；其中，死亡9人，重伤3人，轻伤100人。一件件安全事故，给本来欢乐、祥和的时光增添了沉重悲哀的气氛，给当事人的家庭造成无可估量的损失，究其事故的原因，都是因为头脑中放松了安全这根弦，认为平时的小小疏忽，不会造成人命关天的后果，所以工作中出现违规操作。只要我们严格按操作规程工作，稍微谨慎一点，这类事故是完全可以避免的。每一个家庭都可以共享天伦之乐。安全不是生产指标，欠产了可以追回来，可安全是人命关天的头等大事，任何单位只要发生一起安全责任事故，不仅给单位造成经济损失，更严重的是给我们的精神造成严重伤害，安全工作出了人身事故，想弥补的机会都有没有了，人人都为之惋惜。违规操作付出的是生命的代价。因违规操作而造成终生残疾事例有目共睹。除了给自己带来终身的伤痛，更需要妻子甚至孩子的照顾，经济情况也因伤痛支出而每况预下，成为因难补助人员。本来幸福快乐的家庭因你的一次工作失误，却一辈子生活在伤痛带来阴影里。因违规操作而付出了生命的代价，却给活着的人留下了无尽的哀伤，父母失去了年轻的儿子，白发人送黑发人，让白发苍苍的父母在本该安度晚年的幸福生活中如何去承受老年丧子的悲痛，年轻的妻子失去了心爱的丈夫，成为她一生中难以抚平的伤痛，年幼嗷嗷待哺的孩子将终身无法享受到父亲那博大精深的爱。给欢乐祥和的家庭带来了无可弥补的沉重打击。生命不仅属于你自己。生命属于你的妻儿、你的父母和所有关心你爱护你的同事朋友们。珍爱生命，杜绝安全责任事故的发生，就是给企业、家庭创造的最大财富。历数以往发生的大大小小的事故，无一不与粗心，疏忽有关，工作中的细心和精心，工作时一丝不苟地执行工艺纪律，严格按操作规程办事，遵守一切规章制度，从我做起，从现在做起，从日常生产工作中的每件小事做起，杜绝违章作业，是生产工作得以正常进行，减少和杜绝一切安全事故的前提。每道工序、每个岗位都不是孤立存在的，因而岗位与岗位、人与人之间存在关相互关心，相互照应的关系。当同事需要帮忙时，当一个同事违规操作时，当有人不遵守安全操作规程时，我们就当时时提醒他“安全责任生产这根弦不能松”。为了您和家人的幸福，时刻牢记安全生产血的教训吧！同事们的这种关心、规劝多了、提醒多了，违规及不安全的举动也就少了。安全工作关系到我们每一个职工群众的切身利益，关系到千家万户的幸福快乐，同时也告诫我们每一个职工群众“我不伤害自己，我不伤害别人，我不被别人伤害”，与各种各样的不安全行为、现象作斗争，我们的生命才有保证，家庭才有欢乐。让我们把每一刻都当作生命的起点，珍爱生命、牢记安全，牢记安全，其实就是善待自己，安全是一种责任，让我们肩负起安全预防这神圣的使命，为已为家为他人的幸福欢乐，共同努力吧！安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。让我们永远牢记安全责任，警钟长鸣，高高兴兴上班来，平平安安回家去，让每个欢乐的家庭更加欢乐！2/93.我与安全同行我坐在家里，静静的，一个人，想着与安全生产有关的诸多话题，我翻开厚厚的报纸，试图从上面找出一些可供我参考的东西来：由
小学四年级作文：有趣的实验
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我整理的小学四年级作文：有趣的实验，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学四年级作文：有趣的实验1 前几天，张老师布置了一个小实验的作业，叫《变色的红萝卜》。红萝卜就是红萝卜，怎么会变成蓝萝卜呢？它又是怎么变的呢？带着疑问和好奇，我快速地写完其他作业，不停地催促爸爸去买做实验要用的小苏打。晚饭过后，我迫不及待地开始做实验了。 我把需要的材料准备齐，摆成一排放好，按实验要求一步步来完成。首先，往玻璃杯中倒入大半杯水，将小苏打放进水中，我发现爸爸买的小苏打是圆形的白色药片，而且药瓶上写着“碳酸氢钠”，根本不是“小苏打”，爸爸说：“这是小苏打的学名，你以后上初中学化学就知道了。”我半信半疑，但还是把小苏打片丢进了玻璃杯中，可是小苏打并没有融化，水没有变成小苏打溶液，哪里出问题了？“爸爸，你肯定买错了。”妈妈接过话，“没买错，是不是冷水不行？你用热水试试。”我重新倒了大半杯热水，当我再一次把小苏打放进玻璃杯中时，小苏打片周围有好多小气泡，还有一串串小气泡不停往上升，一会就融化了。小苏打溶液准备好了，但是太烫，我怕把红萝卜烫熟了，于是把杯子放在窗口吹凉，我利用这个时间用粗布将红萝卜表皮搓去。水凉之后，我把红萝卜放进小苏打溶液里，然后要等3分钟，这3分钟可真难熬啊！我围着玻璃杯转，把脸凑近杯子，盯着红萝卜。“3分钟到了！”妈妈提醒我。我兴奋地一边把红萝卜拿出来，一边说：“见证奇迹的时刻到了！”“啊哦！”实验失败了，红萝卜依旧是红萝卜，只是表面多了些灰色的条纹。还没等我开口，爸爸抢先说：“我买的小苏打没错。不要怪我！你明天去学校问问同学。”我有点失望。 第二天我问同学，有好多同学做了这个实验，但都没有成功。晚上，几个家长和张老师讨论这个实验，我突然发现，我好像忽略了什么。原来，红萝卜变成的蓝色不是我想象中天空的那种蓝，而就是我前一天做完实验后红萝卜表面的那种蓝灰色的条纹。这样看来，我的实验是成功的。 这种小实验还是很有趣的，不仅可以提高我们的动手能力，还可以增长知识。 小学四年级作文：有趣的实验2 “加油！”，从教室里传来了一阵阵喊声，同学们在干什么？原来是同学们在做一个有趣的小实验呀！ 实验之前，老师神神秘秘地说：“告诉你们一个小密秘：我是会‘魔法’的。”同学们都瞪大了眼睛，屏住呼吸。说着，老师拿出了用两本书拼成的“大书”，老师又对我们说：“这本大书你们一定拉不开，因为我把这本书施了‘魔法’。”老师话音未落，同学们有的把头摇得像拨浪鼓一样，有的同学站起来大声喊着：“我能拉开，我能拉开。”，还有的同学相信老师会魔法。 一开始，老师找了两个瘦弱的男孩，他们分别拉着大书的两边，开始拉，他们的脸都憋得通红，像是使出了吃奶的劲似的。可是没有把书拉开。老师又找了我们班的两名“大力士”，他们的个子很高，比老师都要高，身体也很强壮，我心想：他们的力气这么大，一定能把书拉开的。“开始！”老师说，只见两名“大力士”把双腿分开，保持平衡，眼睛紧紧盯着书，铆足劲拉，最终还是没有拉开。终于到我了，我心里很兴奋也很紧张，兴奋的是到底能不能拉开，紧张的是万一拉不开能怎么办。没想到老师一下子找了四名同学，两人为一组，我的心里一下子轻松多了，因为人多力量大，一定能拉开的，大家一起拉。终于拉开了，原因是因为人多，力气就大，所以就能拉开了。 这个实验是摩擦力的应用。生活中的摩擦力有很多，如防滑链、橡胶鞋底等。通过这次实验让我知道了科学知识是无处不在的。 小学四年级作文：有趣的实验3 今天，老师让我们做个小实验。放学回到家，我急忙上网查了一下资料。这个吧，就这么定了！我自言自语地说道。 我先准备好所需材料：六根木棍、小马达、电池盒、鳄鱼夹、小风扇，纸筒、泡沫小球和胶水。准备做一个吹球机。我先将四根一样长的木条粘成一个正方形框架，看似有点像照片框。接着把剩余的两根木棒粘成一个“L”形，并将马达固定在上面。再把电池盒、鳄鱼夹、马达、用导线连接起来。最后把风扇叶安装在马达上，并将纸筒用胶水固定在框架风扇的正上方，安装好电池。 正满心欢喜地期待纸筒上的泡沫球被吹起来。咦？奇怪了，风扇吹地呀，我做的这个吹球机怎么泡沫球吹不起来？我心想。观察了一会儿，也没发现有什么不对的地方啊！难道是电池的力量不够？我又换了两节好点的电池，结果还是一样。我又疑惑了，看似简单的东西，怎么就会不成功呢？还是去请教一下老妈吧，或许她知道。 我拿着吹球机去问妈妈，结果她一眼就看出了问题。哈哈，原来是我把马达的上的导线方向装反了。在妈妈的帮助下，我把两根导线的方向互换了一下。再打开马达开关，纸筒上的泡沫球终于被吹起来咯！真是太兴奋了！ 吹球机的原理是什么呢？吹球机的气流流过泡沫小球时，往泡沫小球两侧快速流过，此快速气流是低气压区，而北风半球是流速较小的高压区，这个压力差把泡沫小球推向风口，抵消了风流吹走泡沫球的力量，这样就能使泡沫小球维持在莫个高度。看似简单的实验，也会给我带来不一样的收获。 这个小实验既有趣又可以增加一些科学小知识，太棒了！ 小学四年级作文：有趣的实验4 小朋友，你知不知道，如果把一个鸡蛋放进水中会有什么变化？想知道就跟我一起去看看吧！ 有趣的实验开始了！妙妙老师找一位同学接了一杯水，只听“咚”的一声，妙妙老师把椭圆形的鸡蛋放进水中，我目不转睛地盯着，只见它像喝醉了酒似的摇摇晃晃地沉了下去。不一会儿，它就在杯底睡了起来。它为什么会沉下去呢？难道它太胖了？ 过了一会儿，老师拿出一包神秘物，请了一位女生，倒了一点进去，用筷子搅拌了一下，只见神秘物像雪花一样在杯中跳舞。我发现鸡蛋的身子奇迹般的慢慢的立了起来，像一个水中芭蕾舞的舞者在杯里准备跳舞。老师又往水里加了点神秘物，鸡蛋刚往上浮了点又沉下去了，像水中的鲨鱼在表演特技。老师又请了一位同学往杯中加入了大量的神秘物，水变白了，像起了蒙蒙的薄雾。这时，鸡蛋像海绵一样往上浮，露出了它的小脑袋，它似乎在说：“啊！呼吸到新鲜的空气真舒服。” 为什么鸡蛋会浮起来呢？我来揭秘一下。其实老师准备的神秘物是食盐，清水的浮力小，加了食盐后浮力就大了，所以鸡蛋就可以浮在水面上了。这让我想起了世界上有个地方叫“死海”，据说不会游泳的人都可以躺在水上看书，原来也是这个原因。 这就是有趣的实验，也让我明白很多奥秘等着我们去探索呢！ 小学四年级作文：有趣的实验5 今天我做了个有趣的实验—发豆芽，平时我们经常吃豆芽，但我们却不知道它的奥妙所在，所以，我要试试发豆芽。 第一天，我开始准备黄豆，接着我把黄豆用热水浸泡了一分钟，冷却后又用冷水泡了十二个小时，接着第二天，我一大早就醒来了，跑去一看，“咦，豆子已经由小变涨了。”像一个胖娃娃，那“黄衣裳”已经快穿不下了，我非常高兴，期待着豆子的变化，我准备了一个底部通水的器皿，接着将湿纸巾垫在底部，然后从水里捞出豆子，均匀的洒在器皿内，再盖上一块湿毛巾。 漫漫长夜终于熬了过去，一大早，直奔黄豆掀开毛巾，惊喜的发现：一些豆子已经发芽了，露出了尖尖的脑袋，好像对这个陌生的世界很好奇，我用水把手打湿，然后淋在豆子上。 时间一晃四天过去了，豆芽有一点儿高了，我忙把这个喜讯告诉妈妈，这时候，妈妈提醒我：“快去淋水呀!”我一拍脑门说：“对哦!”然后，急忙去淋水了。 早上醒来，我突然想起今天没淋水，连忙奔向厨房，我掀开布，豆芽已经有三寸高了，细细的根上顶有两片叶片，并且根已经穿过了纸巾和器皿，它看着我，仿佛冲着我笑呢! 通过这次实验，我明白了一个道理：做任何事都要一步一步来，不可以一步登天，只有坚持不懈的努力，才能取得成功。 小学四年级作文：有趣的实验6 我是一个“科学迷”，是《小爱迪生》《探索与发现》等杂志的忠实读者。前段时间，我做了一个有趣的科学实验——用放大镜“烤鸭”。 周四上午第三节课，又盼来了我喜欢的科学课。这节科学课章老师除了带科学书外，还带了一面比我手掌还要大的放大镜。这节课上的内容是《光与热》，章老师告诉我们太阳的热量威力无穷。如果我们用普通的放大镜把太阳的热量聚集起来，它的热量足以让黑色的纸张燃烧——章老师告诉我们黑纸吸热快。其中原理是放大镜能聚光聚热，只要温度升高到纸的燃点，纸就能燃烧起来。 章老师说的是真的吗？在大课间时，我与倪昊泽、曹筠哲商量了一下，决定亲自做一下这个实验。 我们先准备了张剪成“鸭子”形状的黑纸、一面放大镜，急匆匆地跑下楼，美其名曰“烤鸭”去。我们选了一个阳光充足的地方，找准太阳的方向，调整好放大镜与太阳光的角度，让太阳光完全照耀到“黑鸭子”身上。我既焦急又期待：“黑鸭子”真的会燃烧吗？一个大课间时间够吗？一个个好奇的问题萦绕在我的脑海中。哈，有希望了！瞧，“黑鸭子”开始冒烟了！太阳光穿透放大镜直射黑纸，形成一个小聚光点，不一会儿，“鸭翅膀”竟然冒烟了；又过了一会儿，“鸭翅膀”的一点变黄，烧焦了；顿时，几缕灰烟带着焦味向我们扑来，把我们几个喜得还以为真的在烤鸭子。一点一点，“鸭翅膀”烤焦了，“鸭腿”烤熟了…… 原来，科学离我们的生活真的很近。 小学四年级作文：有趣的实验7 生活中有许多静电现象，例如和同学玩耍的时候，我和同学碰撞到了一起，我感觉到手好像一下子被电到了一样。我问老师这是为什么呢？老师让我们先做一个实验。 老师让我们准备一张纸，一把尺子，但这样还不够呀！我们还要把白纸撕成小碎片，这是要经过我们的“巧手”加工的！于是我们五个人把纸放在桌上撕了起来。我们的教室简直成了实验室，而我们就像大发明家爱迪生一样。不一会儿经过我们的“加工”，白纸终于成了数不胜数的小碎片，小的像蚂蚁一样，大的也只有黄豆一般，堆在一起就像小山。形状也是千奇百怪，弄得同学们都不敢大口呼吸。现在万事俱备，只欠老师说“开始试验”这股东风。 老师一声令下，我们的实验开始了！首先，我把塑料尺子在头发上擦来擦去，大约有50下，尺子就有一点发热。于是我轻轻地把尺子放到了小碎片的上方，奇迹出现了！只见小碎片像顽皮的孩子一样冲向妈妈温暖的怀抱里，大约又过了20秒，小碎纸依依不舍地离开了妈妈的怀抱。再看看其他同学，有的用毛衣擦，有的在手掌上擦，还有的居然在额头上擦！就连老师的头发也成了“鸡窝”。有的同学看到我就笑，他们说：“你自己照照镜子吧！”我一照，啊！怎么我的头发也变成了鸡窝！ 我终于明白了这个原理：不导电的塑料尺子发热后就会有吸引力，当吸引力大于小纸片时就能吸起来。如果吸引力小于小纸片，就吸不起来了。这就是许多同学实验失败的原因。 看来生活中处处都是科学啊！这下我终于明白了静电的原理。 小学四年级作文：有趣的实验8 星期六，我来到袁老师作文学校学习，走进教室，老师对我们说：“今天我们来做一个有趣的实验，叫做——鸡蛋会游泳。”老师的话刚落音，同学们都欢呼雀跃起来，一个个又激动又好奇，都期盼着能见到奇迹。 老师拿出实验的道具：一个装满清水的杯子、一袋盐、一双筷子和一个鸡蛋。同学们都伸长脖子，将身子凑向前去迫不及待地等着实验开始。只见老师一手端起杯子，一手拿着圆滚滚地鸡蛋，然后小心翼翼地将鸡蛋投入水杯中，只听“扑哧”一声，鸡蛋慢慢地沉入了水底，同学们都屏气凝神地看着，眼睛瞪得像铜铃一样大，生怕看不清。只见鸡蛋呆在里面却纹丝不动，像一个胖嘟嘟的小娃娃睡着了，正在做一个甜甜地梦呢。接着，老师又放了一勺盐，再用筷子轻轻地搅了搅。这时水变得有些白了，可鸡蛋还是像个睡美人一样，不想睁开它的眼睛。同学开始议论纷纷，有的说实验不能成功，有的说可能盐放少了…… 老师请我当她的小助手，我又一连向杯子里放了五大勺盐，用筷子轻轻地搅了搅，这时水变成了乳白色，水杯中好像罩了一层薄雾。教室里鸦雀无声，连大家心跳的声音几乎都听得见，同学们个个都目不转睛地盯着水中的鸡蛋。只见鸡蛋像是小娃娃睡醒了，慢慢地爬了上来，探出头，露出光溜溜的身子，漂浮在水面上，好像在享受阳光浴呢。同学们都拍手欢呼起来：“哇！鸡蛋真的会游泳了，鸡蛋真的会游泳了！” 大家都疑惑不解，纷纷问老师：“为什么鸡蛋会浮起来呢？”老师告诉我们，当盐水的密度比清水的密度大，浮力也就变大，所以能让鸡蛋浮起来。老师还告诉我们，世界上有个海叫死海，含盐量很高，水很咸，人躺在上面都不会沉呢！生活中还有很多科学奥秘等着我们去探索，去发现！ 小学四年级作文：有趣的实验9 “呼呼——”大火在疯狂的跳跃，“着了，着了！”同学们大喊着，教室里顿时成了热闹的海洋，老师在这里给我们做火烧手帕的实验。 做实验需要镊子、杯子、水、酒精、打火机等工具，老师拿的酒精竟然是75%度的酒精，我和同学都特别惊讶，同学们还大声说出了“啊”的一个字，老师说：“怎么了？害怕了吗？我们还要用酒精洒到抹布里面呢。”我们又感到比刚才还惊讶的感觉。我们还说：“老师把酒精洒到抹布里，我们做实验的时候会不会烧到手呀？”老师说：“放心，不会烧到手的。” 老师开始做实验了，老师先把抹布放到杯子里面，又倒上一点点水，又拿着镊子夹着抹布转，转完之后，又打开了酒精盖，打开盖的时候同学们都大声喊了起来，老师要倒酒精的时候，同学们大声说：“不要啊不要啊。”老师倒了之后，同学们就闭只眼，又把凳子往后退，抹布仿佛在说：“哎呀，这酒精真够不好喝的。”老师又拿着镊子，把酒精和水都挤了出来，又开了打火机朝着抹布往上一碰。“呼”火烧开了，同学们又吓到了。老师夹着抹布抖一抖，火越来越大，老师又横着抖，火快灭了。火灭完之后，抹布完好无损，老师又说：“请问，谁敢碰这个吗？”我第一个举手，我先慢慢的用手碰了一下，感觉不到热，我又去碰了一下，还感觉不到热。我跟老师说：“一点都不热。”老师说：“为什么不热呢？”我说：“不知道。”老师说：“因为当手帕燃烧时，燃烧着的是酒精，剩下的水保护了手帕，所以手帕烧不坏。” 这个实验太有趣了！我以后要做更多的实验。 小学四年级作文：有趣的实验10 今天我做了一个实验，听说在家里也能吹出美丽的泡泡，于是我赶忙准备起了材料。 首先想到了打在身上的沐浴露会起很多泡泡，然后我就准备了纸杯、吸管、木棒、清水，最重要的是沐浴露。 首先我拿出纸杯，拿出沐浴露，挤进去五滴后加入小半杯清水。再用小木棒搅拌后，拿出一根吸管沾一点泡沫水。这是我第一次做这个实验，不知道能不能成功，我的心情是很兴奋的。我希望第一次就能吹出一个漂亮的泡泡。我把吸管的另外一头放到嘴边，轻轻地吹了起来，慢慢的一个小泡泡，从吸管的另一头冒了出来。 哇！我第一次就成功吹出了泡泡。 正在我仔细观察的时候，砰的一下，泡泡突然爆了，小泡沫喷了我一脸，让我感觉脸上麻麻痒痒的。后来我又吹了一个，观察了一下，它是圆圆的'、透明的。如果在阳光下观察，我就会发现泡泡的表面是五彩斑斓的，十分美丽。可是泡泡只能保持4至5秒就会破掉，不开心。 后来我又用洗洁精加水，还有沐浴露加洗洁精和水，都能吹出泡泡来。 我最后的实验结果是，不管是洗洁精，沐浴露还是洗衣液加水，稀释后都能吹出泡泡。而泡泡的形成是因为它有很大的张力。她有七彩的原因是光反射到泡泡的薄膜上，就有了像彩虹一样的颜色。 今天我的实验非常成功，有时间了我会做更多更有趣的实验。 小学四年级作文：有趣的实验11 今天一上课，刘老师神秘地说：“今天我们一起做个实验。”一听说要做实验，同学们立刻精神百倍，纷纷猜想：这会是什么样的实验呢？大家充满好奇和期待。 只见老师的讲桌上放着一张洁白的纸，一把普通的剪刀和一把塑料直尺。看到这些，我心里不由地嘀咕着：做实验不是应该用一些瓶瓶罐罐吗？这些也能做实验？我的心凉了一半。刘老师先把那张纸折了三下，然后麻利地把它剪成了碎片。接下来，刘老师笑盈盈地问：“同学们，如果把尺子放在纸片上面，纸片能被尺子吸起来吗？”同学们异口同声地说：“能！”说完，刘老师把尺子放在纸片上面，纸片纹丝不动，同学们都不好意思地笑了。这让我们明白了做事情不能光靠想象，要看事实。 第二次实验开始了，刘老师问：“怎么样才能让纸片被尺子吸起来呢？”一个同学说：“可以把尺子在桌子上磨一会儿。”另一个同学补充道：“还可以在头发上或者毛衣上磨一会儿。”刘老师试了试，果然，纸片像磁铁一样吸在了尺子上。这下教室里可热闹了，同学们有的自己做起了实验，有的在七嘴八舌地议论着，还有的跑到老师那儿做起了实验。 实验后，刘老师给我们讲解道：“这种现象叫做摩擦起电。”并且给我们列举了许多生活中其它摩擦起电的现象。 这真是一个有趣的实验！ 小学四年级作文：有趣的实验12 老师布置了一个作业，做一个小实验。同学们听了都很兴奋。回到家后，我写完作业思考着，该做什么实验呢?:这时我想起一位同 学跟我介绍过“鸡蛋上浮”的实验，便决定就做这个实验。 这么想着;我立即找来实验材料:一个鸡蛋，一个杯子，一包盐，一些水和一根筷子。实验开始，首先，我在杯子里加入了四分之三的清水，并把鸡蛋放人杯子里，鸡蛋从杯口落入水中,静静地沉在水底。接着，我将一些盐倒入水中，左手拿着杯子，右手拿着筷子，用筷子贴着杯壁顺时针搅拌，水立即变成了乳白色。搅拌了一会儿之后，我将杯子放在桌面上屏息凝视着它，瞪大眼睛望着杯子，可鸡蛋像睡着了似的，躺在杯底一动不动。怎么回事，难道盐还不够?我又加入了三勺盐，这一次，鸡蛋慢慢脱离了杯底，慢慢上浮到水面上，我用手将鸡蛋按到水底，鸡蛋又飘飘悠悠地浮到水面上来了，实验成功了! 不过.鸡蛋在水中又是如何上浮的呢?为了解除心中的疑惑，我到网上查找了资料。原来，鸡蛋上浮和水的密度有关;如果在水中,鸡蛋的密度大于水，鸡蛋的密蛋大于水，鸡蛋就会下沉;在一定浓度的盐水中，如果鸡蛋密度小于盐水，那鸡蛋就会上浮。 原来，一个小小的鸡蛋中竟藏着这么多的秘密，我以后一定要做一个有心人，善于发现、实践,探索更多生活中的奥秘。 小学四年级作文：有趣的实验13 今天科学课上，老师带着我们做了一个有趣的小实验，名字是“硫酸铜溶液与铁钉的反应”。 刚进入实验室我就发现老师桌子上有一个装有蓝色颗粒的瓶子，我很好奇它是什么东西。老师站在讲台上笑眯眯地说：“大家都看到我桌子上的瓶子了吗？这是硫酸铜颗粒，等会儿我们就会用它来完成今天的实验。”接着老师讲了这次实验有几点注意的事项：①我们要用镊子夹住洁净的铁钉，浸入溶液中约两分钟，观察它们的反应并记录下来。②注意铁钉不要全部浸入液体中，这样可以和铁钉的原样进行比较。 实验开始了，我先把老师调好的硫酸铜溶液用玻璃棒搅拌一下，让它充分溶解，再把硫酸铜溶液分成两杯，接着用镊子夹着铁钉的一端，将另一端放入硫酸铜溶液中，随着时间的流逝，浸入硫酸铜溶液的那一端铁钉上面产生了一些红褐色的覆盖物。两分钟后，杯底产生了一些沉淀物，硫酸铜溶液颜色变浅，并且有些浑浊，像绿宝石一样。我惊讶得张大了嘴，和同学们谈论了起来，老师看我们谈论的那么兴致勃勃，笑着说：“这属于化学变化，大家如果观察仔细，肯定会发现硫酸铜溶液中有些沉淀物，这是新物质。 可铁钉上面那一层覆盖物是什么呢？溶液的颜色为什么会变浅，变得有些浑浊呢？这些问题让我产生了兴趣，为了寻找答案，我专门翻开了科学书，终于在资料库找到了答案，我恍然大悟，原来是硫酸铜溶液中的铜被置换出来附在铁钉上的结果。同样，也有一部分铁钉中的铁进入了硫酸铜溶液中，好像铜与铁进行了交换，才产生了这种现象。 在我们的身边，有许多的奥秘等着我们去探索，去了解，我们应该认真观察，多留意身边的事物。 小学四年级作文：有趣的实验14 今天上午，我和妈妈在家做了一个非常有趣的实验——让鸡蛋浮起来。 我先找来一个碗，里面盛了大半碗水，我拿起事先准备的一枚个头不算太大的鸡蛋放进碗里，鸡蛋“咕咚”一声沉到了碗底。我问妈妈：“妈妈，有什么好办法能让水里的鸡蛋浮起来吗？”“当然有了，你往碗里不断地加一些食盐试试看吧！”妈妈回答道。听了妈妈的话，我立即拿起勺子舀了一勺食盐，慢慢地撒到碗里去。一边撒我一边慢慢搅动，好让食盐快快融化。但是，鸡蛋并没有浮起来。于是，我就不断地向碗里撒盐。撒到第五、六勺时，鸡蛋渐渐地离开碗底，开始往上升了，我高兴地朝着妈妈大喊：“妈妈，快看！鸡蛋往上升了！”我又往水里加了几勺盐，这时候，鸡蛋一下子浮到了水面上。 看到这个有趣的现象，我好奇地问妈妈：“妈妈，为什么向碗里撒盐，能使沉在水底的鸡蛋浮起来呢？”“你去查查《十万个为什么》吧，”妈妈抚摸着我的头，笑眯眯地回答道，“它一定会给你一个满意的答案的。”没等妈妈说完，我已经冲进了书房，翻开书仔细地寻找起来。不一会儿，我就找到了答案。原来，不断地往水里加盐能加大水的密度，加大浮力，鸡蛋就自然而然地浮起来了。我把答案告诉了妈妈，妈妈满意地说我是一个爱学习的好孩子。听了这话，我的心里美滋滋的，别提有多开心了！ 通过这个实验，我明白了一个道理：生活中有许多未解之谜只要我们平时多观察，多动脑，多问几个为什么，就一定会有所发现，获得意想不到的收获。 小学四年级作文：有趣的实验15 今天，我们做了一个有趣的实验，叫做：水的张力。 老师先拿来了一杯水、一个杯子和许多回形针、八枚一圆硬币，准备开始做实验。老师为了让我们看清楚，把一张椅子架在了讲台上。然后在一个杯子里放满水，接着，满面春风地告诉我们：“其实生活中，有很多事都是我们难以想象的，比如：水也有张力。今天，我们就要来做一个有趣的实验。”说完，老师就把装满水的杯子放在了椅子上，然后向水里放了颗回形针，我们都以为水会溢出来，可是，水并没有漫出来。然后老师一口气向水里放入了十颗、十十颗回形针，还让我们上去放，一直放到五十五颗，水还没有溢出来。这时，我们惊讶不已，并且发现水面已经不像刚才那样平了，而变得有些凹凸不平了。我们都争先恐后地问老师，老师却卖起了关子，故意不回答。只见，老师又向里面放了一枚一元硬币，顿时，水面变成一个弧形，水像要溢出来似的。但是奇迹再次出现了：老师接连向水中放了七枚硬币，水却还是没有溢出来。只是，水中间一块凸得更起了。 我们都不明白，有的抓耳挠腮，不知所措，有的苦思冥想，有的一个劲地去问老师。这时，大家心中都有一个疑问：为什么？最后，老师终于开出金口了：“水中有许多小气体，当有小面积的物体投入水中时，小气体就会将它团团围住，使水膨涨，但不会溢出来！” “哦！”我们恍然大悟。一次多么有趣的实验啊！它既让我们懂得了一个道理，又让我们长了一份见识。
一次有趣的实验作文450字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我整理的一次有趣的实验作文450字，希望能够帮助到大家。 一次有趣的实验作文450字1 上周末，我在百科全书上看到了这样一个有趣的实验：把一个生鸡蛋放入玻璃杯中，再往杯里倒入白醋，直到淹没鸡蛋的顶端为止。我看了后面那一段后，心理产生了一种奇异感，因为它写道——过了二十四小时，鸡蛋的壳就会消失。 这个实验说明激发了我的兴趣，于是我决定亲手做一做。我先拿来一个玻璃杯、一个生鸡蛋和一瓶白醋。然后我按照百科全书上的实验步骤，先把鸡蛋放入玻璃杯中，然后把白醋小心翼翼的导入玻璃杯中。正当我兴致勃勃的往杯里倒着白醋的时候，妈妈的声音在我耳边响起：“停。”我被吓了一跳，白醋瓶差一点掉在地上摔成碎片。我这时才回过神来，原来白醋早已淹没鸡蛋的顶端，差点溢出玻璃杯来！我赶忙把多余的白醋从玻璃杯倒回白醋瓶里。在一阵手忙脚乱之后，”世界”终于太平了……在接下来的一天内，我仔细地观察着鸡蛋的”一举一动”。鸡蛋漂浮在白醋里一动不动，仿佛睡着了似的，8小时过去了鸡蛋仿佛在出汗，24小时过去了，我发现：鸡蛋的外壳果然消失了，鸡蛋变成了一个晶莹剔透的”大珍珠”。这时，我像哥伦布发现新大陆似的，高兴得欢呼雀跃，一蹦三尺高。甚至拿出了照相机，”咔嚓、咔嚓“一口气拍了十几张照片。 这真是一个有趣的小实验啊！ 一次有趣的实验作文450字2 我家有许多有意思的书，我平时没事就爱翻翻它们。这一次，我发现了一个有趣的实验——装水的纸船烧不起来。于是我决定试一试。 我先拿出两艘纸船、一杯水、一根蜡烛和一个打火机。我小心翼翼地点燃蜡烛，轻轻地把一只纸船慢慢靠近火苗。在火苗碰到纸船的那一瞬间，它立刻从一只可爱的小精灵变成了一头凶猛的野兽，吞噬着纸船。烧焦的味道在空气中弥漫开来，船被烧得四分五裂，我急忙把船扔入水中。这时，火像极了一只温顺的绵羊，不一会儿就消失得无影无踪。我长舒一口气，可又出了一个问题：如果像书中那样在纸船中装上水，会怎么样呢？我带着问题，开始动手了。 我先拿出另一艘纸船，再次把蜡烛点燃，在纸船上装满水，然后把蜡烛放在下面。最后，我竟惊奇地发现纸船的底部慢慢黑了，可它并没有烧着。一秒钟，五秒钟，半分钟过去了。我只看见船里的水冒白烟了，而纸船却还安然无恙。 为什么装水的纸船不会被点燃呢？哦！原来水吸收了热量，使纸的温度下降，纸达不到燃烧点，所以才点不着呀！ 这个有趣的小实验不但让我明白了科学道理，也让我明白了：生活中处处藏着科学，只要我们仔细观察，处处留心，就会有发现！ 一次有趣的实验作文450字3 有一次上课的时候，老师突然拿出了一个盘子、一直蜡烛、一个打火机和一个双层杯。我们好奇地望着老师，不知她在干什么。老师说，她在准备实验中要用到的道具。我们的心情从刚刚开始的好奇转变成了兴奋和开心，但不一会儿又有了一丝的焦虑和不耐烦。 过了好久，老师终于告诉我们可以了。我们兴冲冲地跑向讲台围观，只见老师把蜡烛点燃，把蜡油一滴一滴地滴进盘子里，然后把蜡烛稳稳地放在蜡油上。大家一起欢呼：“点蜡烛了！过生日了！”老师用纸杯装了一杯水，把水慢慢倒进盘子里。然后她反复叮嘱我们：“要仔细看，精彩马上就到。”她小心翼翼地把双层杯盖在蜡烛上，并且又说了一遍：“仔细看好了！”我们屏息凝视地望着蜡烛。双层杯刚放放下去，火苗就慢慢灭了，老师问我们除了火灭了以外还有什么发现吗？后来还是一位眼尖的同学发现盘子里的水少了。老师又问，水为什么会少？我们都不的，还是老师揭晓了答案。 原来火熄灭的原因是杯内的氧气耗尽，而火燃烧要氧气，没了氧气，火就会灭。而水少了的原因是杯内没有氧气，与有氧气的外围气压不同，在气压的影响下，杯内水的水平线会上升，而杯外水的水位线自然就会下降。 生活中许多的现象都与科学有关，这只是其中一个而已，为了积累更多的科学常识，我们大家都要做生活中的有心人。 一次有趣的实验作文450字4 之前，我曾经在一本科学杂志上看到一篇有趣的科学小实验：瓶子“吞”蛋。这个实验十分新奇、好玩。前天，老师留了一个做小实验的作业，于是我决定自己动手试一试。 我马上找来做实验的材料：一个早上妈妈已经煮熟的鸡蛋，一个广口瓶，一包火柴和一张纸。 实验开始，我请爷爷帮我划火柴，我点燃了纸迅速把纸放进广口瓶中，然后把之前剥好的鸡蛋小头朝下紧紧的卡在瓶口处，把瓶口塞得严严实实的。顿时，瓶中一缕缕如烟、如雾、如尘的白烟淹没了整个瓶子。说时迟，那时快，只听“砰”的一声，奇迹出现了：广口瓶像被施了魔法一样，一下子把鸡蛋“吞”了下去。 “哇，太神奇了！”我高兴得拍起手，叫起来，“我实验成功了！” 你知道为什么瓶口那么小，鸡蛋怎么会瞬间掉进瓶子里吗？那是因为原来瓶内外的大气压力都相等，瓶口比鸡蛋小，所以鸡蛋固定不动，当把点燃的纸放进瓶子里，用鸡蛋把瓶口堵严时，外界空气进不进去，纸的燃烧又消耗掉了瓶子里的氧气，使瓶里气压降低，所以外界气压大于瓶内气压，在气压的作用下，鸡蛋被压入瓶中。 这次试验让我懂得了生活中处处有学问，只要我们善于观察，再动手实践就能获得新的`知识。这次试验真有趣啊！ 一次有趣的实验作文450字5 星期天下午，老师让我们做一个有趣的实验，他问我们如果给我们一张纸，我们可以对折九次吗？我信心满满的说了声太容易了。 实验开始了，我折的前七次很容易，直到折第八次时，它就开始和我作对了，怎么折也折不动，正当我万分焦急的时候，突然脑洞大开，我想，我折不动你，按不动你，可咬总咬得动你吧！我用牙齿拼命咬，牙齿都快咬出血了。 哎，虽然我很努力，但是只是对折了八下，难道真如老师所说的那样不可以对折九次吗？突然同桌开玩笑说：“难不成用桌子压啊！”我一想，这倒也是个办法。我把那张对折了八次的纸放到桌子底下。这样终于纸被折了九次，老师表扬了我，我开心的笑了。 之后，老师又给我们发了几张纸，说：“你们会用纸折东西吗？会的就折出你们会折的东西，放到盒子里。”我们拿纸就拼命折，我折了爱心，五角星，百合花，千纸鹤，纸气球，风车，飞镖……老师再次表扬了我。我们还做了白纸吹不开游戏，游戏的方法是这样的，一个人手拿2张白纸用力对纸吹气，看白纸是否会分开，全班同学都跃跃欲试，可是都没成功，老师告诉了我们这个实验的原理。这节实验课真有趣呀！ 今天我们玩的非常开心，这真是一节好玩又有趣的折“纸”活动呀！ 一次有趣的实验作文450字6 在科学课上，我们做了许多有趣的实验，可我最喜欢的，还是“水变咸了”。 这节课，我们来到实验室，满怀惊喜而又忐忑不安地等待。“叮铃铃”上课铃准时打响，而王老师则不紧不慢，像散步一样走上了讲台，清了一清嗓子，向下面宣布：“你们想上这节‘水变咸了’的实验课吗？”“想！”那现在就开始！ 老师先让我们领材料，我领到了高锰酸钾、盐、烧杯、筷子。老师一边讲一边做。“首先，我们要把烧杯灌上水，把盐放进去，”过了半分钟，“好，现在用筷子蘸一下水，把筷子放到嘴里，你们发现了什么？”我们不约而同地喊道：“水变咸了！” “你们想知道水是怎么变咸的吗？” “想！” “好，那我们正式开始上课！” 我们在老师的指导下把高锰酸钾放进有水的烧杯，这时，我惊奇的发现，高锰酸钾在水里，渐渐地分成了一小块一小块，然后越变越小，渐渐消失了。 这是，老师走上讲台，说：“高锰酸钾本来是能看见的，现在不见了，是因为高锰酸钾进入水，与水分子产生化学反应，变成了许多肉眼看不见的颗粒，道理和盐是一样的，这就叫做溶解。” 我们恍然大悟，原来盐是被水分子溶解的！ 我立刻做起实验来，倒上一点水，然后放进去了一块高锰酸钾，却发现溶解不了了。这是，台上的老师又说：“如果溶解物的数量超过水的数量，就不能溶解了，这叫做‘饱和反应’。” …… 这节课不仅让我知道了水为什么变咸了，而且还让我明白了“饱和反应”，真是让我受益良多！ 一次有趣的实验作文450字7 一张纸能折几次？你想过这个问题吗？我们在一次有趣的作文课上找到了答案。 上课了，老师拿一叠厚厚的纸来到课堂，神秘地对我们说：“一张纸可以折几次呢？让我们来做一个小实验，看看一张可不可能折了超过9次？ “当然能。”同学们象约好似的异口同声地回答道。 “不一定哦！让我们开始做实验吧！” 老师给我们一人发了一张大卡纸，并让王熙石先到讲台上实验一下。 王熙石拿着他的卡纸走到讲台上，开始折纸，“大家跟着他一起做好不好？”“好！” 他折的第一、二、三次都很轻松，到第四次时，有点困难了，第五、六次时他用牙咬，我们也是费了九牛二虎之力才把纸折六次的。第七次时，他花费了许多时间，用牙咬了好多次，卡纸上沾满了囗水。而他怎么也无法折第八次。 我们不服气，偏要来第二次，这次老师发的是面巾纸。 老师请了徐文瀚上去做，只见徐文瀚左一折右一折，眼看要折到第九次了，可他怎么也折不上去，只好宣告失败。实验结果出来了，我们心服口服。“一张纸折不到九次”是真的。 做了这个实验，我们明白了要大胆质疑，小心求证。 一次有趣的实验作文450字8 最近，有一个新的问题总是困扰着我：为什么将葡萄干放入可乐中会一会儿浮起来又一会儿沉下去呢？ 我解答不了这个问题，于是就问妈妈。妈妈笑嘻嘻地说：“我们做个实验，这样你就会知道答案了。” 几个钟头后，妈妈就去买了一瓶百事可乐和一袋葡萄干，随后又找到了一个透明的杯子。妈妈将百事可乐倒入杯子中，可乐就在不断地冒着气泡，然后又加了一些葡萄干，发现葡萄干果然在瓶子里一沉一浮。这些葡萄干争先恐后地要浮上来，这个还没沉下去，那个已经浮起来了。接着，我又多加了一点儿葡萄干，也是一沉一浮的。我脑海里又蹦出来了一个问题，如果把一个葡萄干放在另一个葡萄干上，会产生什么后果呢？我试了一下，发现两个葡萄干在一起沉了下去。我又加了一点水，发现葡萄干不能一沉一浮了。 实验做完了，我终于知道葡萄干为什么会在可乐里一沉一浮。葡萄干沉下去是因为它掉下去的重量比可乐的重量要重，所以葡萄干在那时候是不会浮上来的。但当葡萄干到达瓶子的底部时，可乐里面的二氧化碳进入到葡萄干的体内，所以葡萄干会从可乐里浮起来了。当到达瓶子顶部时，二氧化碳没有了，葡萄干又沉了下去。如此往复。 你这实验既简单又有趣，还给了我们许多科普知识，另我回味无穷。 一次有趣的实验作文450字9 “我跨上沙漠之舟，背上……”咦？我们班的李坪燃竟然对着一盆水唱歌，这是为什么呢？原来，作文课的彭老师说过，只要我们对着这盆水唱歌，这盆水就会对着我们微笑。 看到他唱得这么认真和投入，彭老师笑着说：“今天我们要用这盆水做一个神奇的实验——水上漂针。”水上漂针？这有什么难度，根本算不上神奇嘛！刚听老师说完，我们大家就七嘴八舌地讨论着。这时，彭老师宣布实验开始了，她给我们每个人发了一根针，还笑着对我们说：“谁的心里最平静，这根针就会漂起来！”听了这句话后，我心里想：我的心是最平静的，这根针一定会浮起来。 轮到我了，我满怀信心地把针向水里一放，天哪，这根针竟不听我的话，像个醉汉一样，晕晕乎乎地沉了下去。哎，我失败了。其他同学也一个个失败了。老师看到我们无精打采的样子，拿出了一张纸，轻轻地放在了水面上，让我们再把针一根根放下去。听了老师的话以后，我们陆陆续续地把针放到纸上，不一会儿，纸慢慢地沉下去了。最妙的是，那些针竟然还浮在水面上，有些针还跟其他的针拥抱在一起。看到此情景，同学们不禁惊讶得张大了嘴巴，真神奇啊！ 经过这次实验，让我明白了：在生活中，我们只有多观察，多尝试，才会有不同的发现，才能体会科学的奇妙。 一次有趣的实验作文450字10 一张纸可以对折九次以上吗？到底是可以还是不可以？这次实验就会告诉你。 今天下午，我们的老师向我们提出了一个问题：一张纸可不可以用手折到九次？有人猜可以，有人猜不可以，而我加入了可以的队。为了验证我们的猜想，老师带领我们做了一个有趣的实验。 第一次实验，我们用的是卡纸，一人折纸，一人数次数，其他同学仔细观察。我迈着自信地步伐走上了讲台，另一个人数着我折的次数，开始折的时候，我脸上露出了微笑，心想：这不是很容易的吗？我轻轻地压着一次、两次、三次，我觉得越压越难了，直到第四次，我看着纸已经凸了起来，我认真地、用力地压着，到第六次时，我觉得纸已经鼓鼓囊馕的，我开始使劲地压着，用了九牛二虎之力也没有压到第七次，我叹了口气，向老师宣告：“我失败了，没有折到第九次。” 第二次实验开始了，这一次我不是折纸的，而是数别人折的次数。我希望他可以成功，如果他不能超过九次，那就说明我的猜想是错的。这次实验用的是卫生纸，实验开始了，他仍笑着，轻轻地折着，好像很轻松的样子，第四次了，他皱着眉头，使劲地折，感觉好像有点不对劲了。第七次了，他涨红了脸，咬紧牙关，对着纸又是锤又是压的，用了吃奶的劲也没能折好，他无奈地摊摊手，最后还是失败了。 虽然我猜错了，但是这个实验不仅让我收获了一个“冷知识”，还学会了要大胆质疑，小心求证呀！ 一次有趣的实验作文450字11 早上，我已经起了床，早早地吃好了早饭，我看了看时钟，打开了电视，调到了40频道，观看我最爱看的节目——《无厘头科学研究所第二季——吸力特辑》我在节目中看见了一个“虹吸原理实验”觉得很好奇，便准备做一下这个实验。 我按照节目里说的做：先找出一条很长、很宽的毛巾，再找了两个大脸盆，把其中一个脸盆装满水，另一个脸盆则空着，之后，再拿一把椅子，材料就大功告成了，可以开始我的“虹吸实验”了。 我先把那一把椅子放在浴室的地板上，再把其中一个装满了自来水的脸盆放在椅子上，把另外一个空脸盆直接放在地板上。这时，妈妈看见了，不解地问在浴室里的我：“儿子，你在干什么？”“我正在做一个…‘虹吸实验（或叫高压反应传输物理实验）’。”我回答道。没想到她态度一变，对我说：“你千万不要弄得地下全是水哦。”“哦，我知道，放心吧。”我一边起身，一边说道。我突然发现了放在一旁的毛巾才知道自己原来少了一个步骤，我急忙用毛巾把脸盆连了起来，才舒了一口气，便走了。 我一出来，爸爸便问我道：“实验成功了吗？”“我还没有做完呢。”，我接着说：“不过你怎么知道我在做实验呢？”他说：“我刚才听见了。”说完了话，我坐下与爸爸一起继续看电视，过了三个小时后，我打开了浴室的门，我一看，惊讶了：高脸盆里的水已经没了，而低脸盆那里却装了满满的一盆水，我跑到外面打声喊道：“我成功了！我成功了！我成功了！科学真的是太有意思了！”。 我觉得不仅是虹吸实验，所有实验都很有意思，科学真是太伟大了。 一次有趣的实验作文450字12 有一次，弟弟突然问我一个问题：“为什么人在死海里不会沉下去，而是浮起来呢？”爸爸说：“那是因为死海里的水是咸的。”我奇怪了：水的咸淡跟浮力有什么关系呢？ 我百思不得其解，决定做一个科学实验。我拿来一个大水杯接满水，然后把一个鸡蛋放进去，鸡蛋晃晃悠悠地沉到了水底。我想：是不是水越咸，浮力就越大呢？为了证明这一点，我拎过一袋精盐，往水中倒了一些。鸡蛋微微地晃了晃，可又纹丝不动了，好像进入了梦乡。是不是水不够咸呢？ 我狠狠心，又把一些流沙似的精盐溶入水中。我紧盯着水底的那个小懒蛋，只见他好像受了惊吓，翻了个身，要起床了。啊，胜利在望啦！我的眼睛都快瞪圆了，脸都快要贴到水杯上了。可那不争气的鸡蛋刚刚浮起，又打了瞌睡，躺在杯底又纹丝不动了。 这时，水已经变为乳白色，杯底沉积着厚厚的精盐。 啊！盐还没有溶化呢！怪不得鸡蛋浮不起来。我拿一根筷子在水中搅起来。不一会，鸡蛋仿佛穿上了救生衣，摇摇晃晃地向水面浮去，可当浮到一半的时候，我开心地大叫起来。不料，乐极生悲，我的手把杯子给碰倒了。无奈，我只能重新再做。 我还是先把鸡蛋放入水底，再倒入一些盐。我把鸡蛋也放入杯中，一分钟、两分钟……五分钟之后，鸡蛋随着盐的溶化也渐渐浮到了水面上，耶，我做的实验成功了！ 从这个实验中，我明白了一个原理：水越咸浮力越大。 一次有趣的实验作文450字13 今天，老师给我们上了一节有意思的实验课。上课前，老师就已经通知大家，要求带绳子、夹子、橡皮筋、气球、吸管等道具，看着这些我就充满了期待。 一上课，老师简单给我们讲了实验的方法，便宣布实验开始了，同学们都跃跃欲试，按照老师的要求我和同桌决定先吹气球，我吹大一点的，他吹小一点的，我们吹完立即把气球对准吸管，将吸管放进去，然后用夹子将吸管中间夹住，又将气球口也夹住，以防气都跑了。接下来如法炮制，准备将一个小点的气球放入吸管，结果却没我想象的那么容易，第一次漏气了，第二次气球又飞了，气得我们咬牙切齿的。老师看见我们一筹莫展，便又走了过来，鼓励我们说：“要冷静下来，找准方法。” 我们按老师教给的方法，先休息了一会，做了几个深呼吸，让自己冷静下来。然后把气球先拧几个圈，再套的吸管上，最后我们用橡皮筋将它固定住，再把用夹子夹的那个气球换成橡皮筋……。耶！我们终于成功了，我们为我们的成功欢呼雀跃。突然我们发现：大的气球越来越大，而小的气球竟然越来越小，这是为什么呢？真是太不可思议了。还是老师给了我们答案：说明小气球内的气压比大气球内的气压大，气体不断从小气球流入大气球内，一直到两边气压平衡为止，小的流向大的，多么神奇呀。 世界之大，无奇不有啊！看来我们要多多观察，要多实践呀！ 一次有趣的实验作文450字14 “噢！浮起来了！浮起来了！”一阵阵欢笑声从快乐作文班里传了出来，原来我们在做一个“鸡蛋浮起来了”的实验。 实验前，老师准备了六种实验材料，分别是：一个鸡蛋，一把勺子，一个量杯，一双筷子，两杯清水和一小包食盐。 实验开始了，老师先把量杯倒入2/3水，然后将倒了水的杯子微微倾斜，再把鸡蛋小心翼翼地放入水中。鸡蛋就像喝醉酒似的，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉到杯底，一动不动了。 老师问：“怎么才能让鸡蛋浮起来呢？”有一个同学回答：“把鸡蛋弄破。”老师说：“NO，NO，NO，这样鸡蛋液会流入水中的。”也有的说：“加一点盐。” 老师继续做实验，我们屏住呼吸，静静地观察。老师向杯里加了三勺盐，然后拿起筷子搅拌了几下，水变成了乳白色，可是鸡蛋却一点也没有动。老师又放了三勺盐，继续搅拌。慢慢地，杯里的水越来越清澈。渐渐地，鸡蛋真的浮起来了。 大家争先恐后地跑向讲台想看个究竟。我们每一个人都伸出手将鸡蛋往下按，可是一松手，鸡蛋便又浮起来了，真奇妙啊！郭映东还用手指沾了盐水，伸出舌头舔了一下，吃惊地大叫道：“好咸啊！”老师看到余和玉没伸手，就端着杯子走到她面前叫她按一下，她摇了摇头说：“我不想摸！”我十分好奇地问：“为什么鸡蛋会浮起来呢？” 还是老师揭开了谜底。原来清水的密度小于鸡蛋，鸡蛋就沉入水底；当清水里放入了大量的盐，水的密度就超过了鸡蛋，鸡蛋就浮了起来。我们听了恍然大悟！ 这个实验告诉我们：万事都有秘密。我们只有多学习，多观察，多实验，才能揭开谜底。 一次有趣的实验作文450字15 “肯定折不到九次！”咦？什么声音？哦，原来是在做实验呀，让我们也探知一下吧！ 陆老师自我介绍完以后，她从包里拿出了一张很大很薄的报纸。“我先来问一下，一张纸能不能折到九次？”老师这一问，班上就开始七嘴八舌地讨论了，有的说能，有的说不能。为了探知秘密，我们做了一次实验。 陆老师先选了一名同学上来折报纸。上前时，折纸人昂首挺胸，脸上挂了一丝微笑。“报纸给你。”老师温柔地说道。折纸人接过报纸，心里想：不就是一张报纸吗？容易！她开始折了。当折到第三次的时候，报纸已经开始渐渐缩小了，并看着有点儿厚了。 第五次时，呀！谁知，报纸已经差不多变成小纸团了，厚度也增加了。折纸人的脸上那一丝微笑消失了，不禁开始紧锁眉头。在底下的同学，有的目不转睛地盯着纸团看，有的替折纸人捏了一把冷汗。“老师，我折不下去了。”折纸人的一句话打破了宁静，随后，她就垂头丧气地回位了。“还有谁想替她完成‘任务’的？”老师温柔地问。“我来！”坐在第一排的女生突然举起手来。他胸有成竹地走上前去。 只见这为折纸人不慌不忙，先把纸团在手上捏捏，然后再把捏好的纸团在手上捏捏，然后把捏好的纸团放在桌子上用手猛得锤了几下。这才第七次呢，力大如牛的折纸人不禁流起了花生粒般的汗珠。呵，折不下去了，她只好灰溜溜地跑回了座位。 看来，纸是不能折到九次的呀。这也证明了，不管是某事，都要经过无数、若干次的实践，才能得出结论。
有趣的发现作文300
有趣的发现作文300 （一） 这学期，有很多有趣的事，我觉得最有趣的一件事是远足，远足的目的地是——绿色庄园。我们走到了绿色庄园，休息了一会儿，就开始了游戏。这次活动有两个游戏，一个是“密林寻宝”，一个是“勇往直前”，也就是攀爬。 我最喜欢“密林寻宝”，在远足之前，侯老师把我们分成5个小组，这两个游戏都是以小组为单位比赛的。游戏规则是：在一片树林里，藏着纸条，纸条里面写着诗的题目，给评委背出来，背对了，就去领奖品，时间在40分钟以内。游戏开始了，我们一窝峰地冲到小树林里，我东张张西望望，看看树林里，望望草坪上，找了好久，也没找着，看着别的小组去背诗，心里好着急呀！ 这时组长李一杰跑过来，手里握着好多小纸条，我高兴极了，大声呼唤组员们过来，还到处跑，把组员们拉过来。我们把纸条交给评委，大声地背诵起来。背完，评委挥挥手，让我们去领奖品。挑选了自己喜欢的东西，我们又“飞”回去背另几首诗。过了好一会儿，侯老师一说停，这个游戏就在一片欢声笑语中结束了。 这次远足的游戏，真有趣，我真想再弄一次这样的活动。 有趣的发现作文300 （二） 这是一个冬日的早晨，太阳暖烘烘的，我们课外风采团在校门口集合。乘着玉湖社区中巴车前往玉湖农场去收割稻子。 到了玉湖农场，我们看到了一片金黄金黄的田地，大家都迫不及待地要下到地里收割，只听，何叔叔说“拿镰刀要反手，左脚往前，右脚往后而且要脱鞋我们听了都纷脱了鞋子，就下到田地里去了。 我走进田里，屏住呼吸，感觉自己快被这一片金黄色的融化了。我们一个个的踩着泥巴，感觉冰凉凉，一把把镰刀开始挥动起来了，场面热火朝天。一位阿姨拿着镰刀在教不会的同学，林千卉拿着镰刀左脚往前，右脚往后，就割了一把水稻，我接着水稻又接给陈瑞君，林千卉整整割了五把，我把水稻摆得很整齐，突然有一些人踩着水稻，稻谷掉了一地。 只见，高亿威那组，有的割水稻，有的玩泥巴，又得作弊。玩泥巴做成杯子、碗、筷子……，作弊的人就是偷别人的镰刀，啊！我们那组真够有趣呀！ 到了10点半，老师说：“收工了！”我们只好走了。今天是我们从来没有体验过得农活生活，大家感觉是那么得新奇、有趣。 有趣的发现作文300 （三） 在我那金色般的童年里，有许多趣事，最让我忍俊不禁的事，现在回想起来，还是让我发笑。 有一年，妈妈出差回来给我买了一个玩具机器人。我对它爱不释手，晚上睡觉时也经常抱着它不放。 那是一个夏天，我正好发着高烧，全身滚烫。一摸机器人，也那么烫。我想：“机器人呀机器人，你也有发烧的时候呀！”于是我就想到我发烧时妈妈带我到医院打针的情景，我灵机一动，找了一只废针管对机器人说：“你这样烫，一定是病了，我给你打针，一会儿就好了。”于是我就在它的屁股上扎了两针，它好像在说：“哎呀！好痛啊！” 只见它的屁股上多了两个小洞。(m.taiks.com) 妈妈回来了，我自豪地对她说：“妈妈，我今天当小医生了！”妈妈看着我，一脸的疑惑，在她环视了房内一圈后，突然发现机器人的屁股上淌水还多了两个小洞。我自以为是地说：“我的机器人生病了，我还给它打了针！”妈妈听了，捧腹大笑起来。我不解地问：“妈妈，你干吗笑啊？”妈妈说：“因为你太有‘爱心’了”。 虽然这件傻事过了很久了，但我至今记忆犹新。啊！童年的无知，童年的幼稚，童年的天真，很多事回想起来，真能笑破人的肚皮。
有趣的发现三年级300字作文
有趣的发现三年级300字作文篇一 生活中有许多有趣的发现，比如：壁虎的尾巴断了还会长出来；削了皮的苹果如果放置时间久会变色；蛋黄也会弹跳……让我们来看一下吧！ 星期六的下午，妈妈带着我和哥哥来到一个池塘边。池塘里有娇艳欲滴的荷花和一个个像大圆盘的荷叶，这时，忽然游来了一条红色的小金鱼，在池塘里跳着优美的舞蹈，美丽极了。小金鱼一会儿往上跳，一会往下跳，把露珠洒到了荷叶上。 我想：荷叶沾了水会不会感冒啊？我把荷叶拿出来晒一晒，结果，我拿出来一模，荷叶毛茸茸的，一点也没有湿，这是为什么呢？我又把荷叶放进水里，拿出来一看，还是没有湿。 我急忙跑到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，为什么荷叶沾上了水，却不湿呢？”妈妈笑着对我说：“孩子，荷叶上有一层纳米薄膜，所以荷叶沾了水才不会湿。” 以后，我长大了，要发明一件纳米薄膜做的衣服，沾了水也不会湿，下雨天，雨水滴在衣服上，就会被弹走。 原来，大自然的奥秘这么多呀！我们要留心去观察，这样就会增长很多知识。 有趣的发现三年级300字作文篇二 大自然有很多奥秘，今天我就发现了一件有趣的现象。 今天，我跑到我们家的小鱼缸旁边，鱼缸里面有一条小鱼，我拿起鱼食给它吃，可我刚把鱼食放进去。看见小鱼它怎么不眨眼睛呢？我又看了一次，这一次它还是不眨眼睛。我想：它应该是和我比赛谁先眨眼睛吧！我开始认真起来，我的眼睛一眨也不眨，快一分钟了，我终于坚持不住了，眨了一下眼睛。小鱼在这一分钟里一次眼睛也没眨，看来它不是想和我比赛，是真的不会眨眼睛，这是为什么呢？ 我跑到妈妈身旁对妈妈说：“妈妈，我们家的小鱼不眨眼睛了，您快告诉我这是为什么？”妈妈笑着对我说：“小鱼是没有眼皮的，所以它才不会眨眼睛。”我又来到了鱼缸旁，发现小鱼果然没有眼皮，这一次可是吓了我一大跳，我又想：那鱼在晚上是睁着眼睛睡觉的吗？我又跑到妈妈身旁问妈妈。妈妈对我说：“对，因为鱼没有眼皮，晚上只有睁着眼睛睡觉。”原来是这样，这真是一次有趣的发现。 大自然有许多奥秘，只要仔细观察，就可以发现许多知识。 有趣的发现三年级300字作文篇三 生活中有很多有趣的事，不知你留心了没有，比如：牛、羊、马、驴、长颈鹿，它们都是站着睡觉的。 我也发现了一个有趣的动物。我发现了一只飞蛾，它全身都是斑点，飞得非常快，它长得一点儿也不好看，看上去非常丑。 我发现飞蛾一见到光，就飞过去，我觉得它是把光当成了月亮。有一次，我看见我家的车子上停着许多许多的大飞蛾，我把车里的灯关了，发现飞蛾全部飞走了，居然连一只都不剩。 我听说过一个故事，名叫“飞蛾扑火”，是说有一只飞蛾，看见了一团火，就飞了过去，然后，那一只飞蛾就被烧死了。我查阅资料后得知：飞蛾的眼睛会被光刺激，失去方向，向光飞去。 飞蛾还会污染空气，每当飞蛾飞到树叶或花朵上时，它就会生出很小的白虫子。有一天，我看见了一只飞蛾在我房间里到处乱飞，我非常讨厌它，就把那一只飞蛾给一巴掌打死了，然后，我看见飞蛾肚子里流出许多的白色小虫子。所以我不喜欢飞蛾，但是我还是觉得飞蛾很有趣，因为通过我的观察，我发现飞蛾喜欢有光的地方，还了解了飞蛾的特点。 生活中还有很多很多的奥秘等着我们去发现呢！
没和男友分手期间喜欢另外一个人怎么办
这个问题我们的感情挽回导师伊人老师给出的策略舍不得男友只是你的一种习惯，你习惯了和他这种关系，那么在这期间你能够喜欢上别人，那就只能说明你跟你男朋友爱的不够深。感情的事情是要随心而定的，你们之间没有爱情哪有何必强求在一起呢？你们之间就是没有另外一个人你们继续这样下去你们也是还会分手的。当你觉得你们不在的时候就不要去留念，跟男友讲清楚，你们之间只是剩下了依赖和习惯。但是你要确定的是你们之间确实没有在一起的意义，而并不是因为有了另外一个人。最后你要知道那个男人是不是真的适合你，不要从一个不幸福的坑到另外一个坑。
趣事五年级的作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家收集的趣事五年级的作文8篇，欢迎大家分享。 趣事五年级的作文 篇1 童年的事情很多很多，趣事也不少，它们像颗颗晶莹的珍珠，在我记忆的心海里闪闪发亮，让我永远不能忘怀。 还记得我七岁的一天，放学回家，无意间，我在我家楼房前一棵较高的树上发现了一个鸟巢。我想：这里一定有小鸟和鸟蛋。有新宠物了哦！加餐了哦！小鸟我要拿来养，至于鸟蛋么，我就把它米西米西了，哈哈哈哈！我就这样想着，笑眯眯地回了家。 从那天起，我一放学就开始找长棍子，希望有把鸟巢打下来的一天。开始找的棍子还没有那树的一半高，我只好望着鸟巢干着急。好馋，好想吃鸟蛋！馋啊！终于，我“时来运转”了！找到了一根约两米的棍子，试了一下，还差一点，我又接了一节。看来，接近鸟巢有希望了哦！ 一切准备就绪了，我就怀着超大的希望开始打鸟巢。“左边，再左边一点。噢！不，再右边一点。”其他小朋友对我不停地叫道。我双手高举棍子，因为棍子太长，又是拼接的，所以摇摇晃晃的。没办法，我只好跟着棍子动，忽左忽右。那样子，别提有多滑稽了，分明是一个小丑正在进行滑稽表演。费了好大劲，棍子还是和鸟巢有一点距离，我忍无可忍，使劲一跳，只听“啪”的一声，鸟巢掉下来了！我连棍子都顾不得放，迫不及待地直奔向鸟巢，那时我还沉浸在美梦中。可是我一看，傻眼了，里面什么也没有啊！费了这么大的劲，竟然是竹篮打水一场空，什么也没有得到啊！一边的婆婆使劲笑，边笑边说：“小傻蛋，小傻蛋！”仔细想想，我的确有点傻，即使鸟巢里有鸟，被我一吓，早飞走了；即使有鸟蛋，被我折腾下来，早摔破了，那还轮得到我吃啊？明明会白费功夫，还干，真傻！从那以后，我再也没有打过鸟巢的主意了。 童年趣事就像颗颗珍珠，这颗颗珍珠串起了我丰富多彩，充满乐趣的童年生活。这次打鸟巢，是我记忆里最亮最亮的那颗珍珠。 趣事五年级的作文 篇2 童年中，有许多我们无法忘怀的趣事。 在我四岁的时候，妈妈买了一个圆滚滚的大西瓜。喜欢刨根问底的我爬上了椅子，目不转睛地盯着这个“不明生物体”。正当我看的聚精会神的时候，妈妈过来了，一眼就看穿了我的心事。她清了清嗓子，向我介绍到这个庞然大物：“这是一种水果，叫做西瓜。古时候，只有贵族才能吃到西瓜。西瓜可是个好东西，它富含维生素A、维生素C……” 妈妈说了这么多，我一句也没有听讲去。正当我想着西瓜是什么样的味道时，妈妈拿着一把削铁如泥的水果刀走了过来。开始切西瓜了，才刚刚下去一刀，西瓜汁就到处飞溅，活像一个调皮的小孩一样，怎么捉都捉不住，怎么抓都抓不住。才一眨眼的功夫，西瓜就被分成了两大块，西瓜那鲜红嫩绿的果肉展现在我的面前。妈妈切了一小块，乐呵呵的递给我，我二话不说，还没拿稳西瓜，就已经开始狠吃了。“慢点儿！慢点儿！小心西瓜籽！”籽？就是那个黑不溜秋的小东东吗？我听下吃的“工程”，吞吞吐吐的说出：“籽……籽……自我吃了。”妈妈见到我这狼狈的模样，不仅不安慰我，还逗我：“呀！吃到西瓜籽了，也没什么啊，只是会长出西瓜。” 这下我可慌了，整整一个下午，我都呆在床上，不停地翻着身。不知道是不是因为太紧张，大豆般的汗珠从我的额头上滚落下来。一个小时过去了，三个小时过去了。到了晚饭时间，我也是一颗米、一滴油、一滴水都没有沾，就是怕西瓜籽吸收到营养而发芽、结果。妈妈这下开始担心了，然后慢慢地向我解释：“吃到西瓜籽，也没事，我只是想逗你开心，没想到，你还当真了。” 听完这句话，我跳下床，连拖鞋都没穿，就“噌噌”两下子跑到餐桌前，大口大口的吃饭。 现在想想，我还会情不自禁地笑呢！童年真美好啊！ 趣事五年级的作文 篇3 我的记忆里，童年就像一张白纸，我在这张白纸上画了许多美丽的图画，画里有我童年时的酸甜苦辣，幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。下面我就拿出一张非常美丽的画来跟大家分享。 那是一个夏天，我才六岁，妈妈准备带着我去铁岭新城的“蓝天照相馆”照相。我和妈妈做大客到了那。一进去，我吓了一跳，为什么小朋友都在墙上、难道在玩“木头人”游戏？我很高兴，也和他们玩了起来。妈妈这时叫我去照相了，我才依依不舍的和他们分开，我说：“再见！”，可他们却一句话也不说。我生气了。“你们太没有礼貌了，你们妈妈没教过你们吗？哼！”我说完了，可是他让们还是一句话也不说。我气急了，跪在地上就哭。妈妈连忙跑过来问我：“怎么了？”我说：“他们都不理我。”妈妈看了看，笑着说：“傻孩子，这些都是小朋友的照片呀！”我不明白，但也马马虎虎承认了。到我照相了，我像一只小兔子似的蹦了过去。“咔”的一声，眼前闪过一道白光。“照完了。”摄影师说。“照在哪了。”我问。“在这。”妈妈说。忽然，电脑上出现了我的照片，我又吓了一跳，说：“我怎么在电脑里？”妈妈说：“这就是照片呀！”“哦，这就是照片啊，明白了。” 童年的幼稚心灵在外人看来很平常，可是在我看来，却是一件让我永久不能忘怀的事。 趣事五年级的作文 篇4 童年是自由、烂漫、充满笑声的童年。童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就想整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清凉的泉水。说起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。我记得我大约我五六岁的'时候我在小溪里逮蝌蚪，因为蝌蚪又小有好玩又可爱。可是，它们长大以后的烂蛤蟆既丑有难看。我逮蝌蚪的时候有一场景非常搞笑，我逮蝌蚪的时候没逮到蝌蚪却自己趴河里去了。 我还记得我四岁的时候。那天我和小伙伴们玩五子棋，本来就非常渴的我，玩完一局后，我赶紧走到正在做家务的妈妈身边。我说：“老妈，我渴。”“等会妈妈去倒水给你喝。”老妈回答。“好吧。”一分钟、二分钟、三分钟、四分钟……老妈还没做好家务，可是我已经没耐心等下去了。恰好，看见餐桌上的半杯喝过的水，于是端起来不管三七二十一，我就咕噜咕噜的喝起来。”好辣！“我尖叫一声。妈妈听见我的叫声，赶快过来，问：“小磊，怎么啦？”我哭着告诉妈妈：“妈妈，这杯水怎么这么辣？”妈妈听了笑着说：“傻孩子别哭了，这是你爸爸喝剩的白酒，不是水！傻儿子！”边说边给我擦眼泪，然后倒了半杯水给我喝，我才觉得好受一些。结果那天下午我睡了很长时间才起床。 虽然这件事过去了很久，但是我依然记忆犹新。 趣事五年级的作文 篇5 我有一个快乐的童年，那是上小学以前，我和小伙伴都以为世界上最好玩的地方就是墙角、草坪了。想起来便觉得有趣。 捉蚂蚱喂蚂蚁 我和好友明明常常在一起玩捉蚂蚱喂蚂蚁。我们伏在草丛里，只要看到哪里的草枝微微一动，再往一尺远处一看，一只灰绿色的蚂蚱便出现在里你的眼前。我一个箭步飞奔过去，双手对准蚂蚱扣去，蚂蚱就已经在我的掌心中了。我们又找了一个蚂蚁多的洞口，轻轻把蚂蚱放在那里。马上，好几只蚂蚁发现了“猎物”，一只回去叫援兵了，另外几只拉腿的拉腿，咬头的咬头。蚂蚱还在挣扎，但已经晚了，一大群蚂蚁扑了上来……渐渐地蚂蚱不动了，成了蚂蚁的丰盛美餐。 斗蟋蟀 蟋蟀俗称蛐蛐儿，生活在阴湿的墙角小洞里。我和明明也很喜欢。我们在一个偏僻的角落里听到蛐蛐儿的叫声，跑了过去，只见一只足有一寸长的蟋蟀，它身披黑纱像个大将军，长有两条又细又长的尾巴。只见它腾空一跃就到了墙上，不一会我就捉到了它，我给它起名叫“飞龙”。我们又循着声音找，又抓到了一只，渊博给它起名“巨虎”。然后我们把它们放进玻璃罐里，每人拿一小棒开始斗着玩。战斗开始了，“飞龙”飞身一跃就跳到了“巨虎”跟前，你一拥我一挤，相互打斗起来。我的“飞龙”被击了回来，它突然不动了。“巨虎”拉着触角好象沾沾自喜呢，我以为“飞龙”被打怕了。但令我们惊诧的是，“飞龙”突然猛地一扑，把“巨虎”打倒了，还咬住了它的腿数到这里，我的“飞龙”胜利了。它像个披着黑色盔甲的大将军，显得那么得英武。 蜘蛛捉蚂蚱 正是三伏天，我和小强正在水池边玩耍。这时明明大喊：“快来看，快我们马上跑了过去。啊，在墙角的一张蜘蛛网上竟盘踞着一只小螃蟹大的蜘蛛。拓锐说：“我们给蜘蛛吃只蚂蚱怎么样？”我们说：“行啊。”不一会我们在草丛里就捉到了一只蚂蚱。我说：“蜘蛛网这么旧了，我们还是让它另织一张吧。”于是便弄破了旧网。没想到蜘蛛一会儿左，一会儿右，不停地吐丝，两分钟左右一张新网就织好了。我们把蚂蚱挂了上去，它极力挣扎，可网越来越紧，一会儿蚂蚱就累得不动了，蜘蛛继续吐丝裹住了蚂蚱，然后三下五除二开始了“美餐”。 趣事五年级的作文 篇6 随着时光的流逝，新年再一次走近我们，刚过了“小年”，家家户户都已经挂上了红灯笼，盼呀盼呀，春节终于到了！ 这一天，平时总爱睡懒觉的我，却起了个大早，因为今天，我们有“福”可享啦！——只要嘴甜，肯说上几句吉利话，就会得到很多好多的好吃的哦！我们先去给奶奶拜年，这时，好多大人小孩都已经出来拜年了，大人们高声说着“恭喜发财”、“新年大发”，小孩们都开心地在雪地里跑来跑去，地上的积雪也被人们踩出了几条路来。我们一到奶奶家，我就迫不及待的奔了进去，奶奶正躺在床上看电视呢，一看我来了，眼睛一下子笑成了一条缝，我大声的对奶奶说：“奶奶，祝您新年快乐，心想事成，长命百岁！”奶奶笑着对我说：“奶奶也祝你学习进步！来，奶奶拿糖给你吃！”我赶紧打开随身带的包包，哇，有奶糖、有巧克力、有花生。还有我最爱吃的苹果呢！我们又去给姑奶奶拜年，还有邻居和附近的亲戚，不一会儿，我的小包就装满了，我乐呵呵的对爷爷说：“看来，下次要带了大包去拜年呢！” 回到家后，我又约上了几个好朋友一起去放鞭炮，我们最喜欢放小擦炮，大家约好了，看看谁放擦炮的方法最特别，最有趣。比赛开始了，大家都拿出了自己最与众不同的放法，还起了很酷的名字，比如“十连放”、“炸雪洞”、“一炸冰飞溅”……大家都是各显神通，终于到我了，我用我刚学的放法表演给他们看，我先把小擦炮的另一头蘸了点水，再点燃擦炮，然后抛入河中，只见水中冒出一束红光，转眼又不见了，我还起了个好听的名字“水中一点红”……最后，我的表演被大家公认为最精彩的“人气王”！ 这丰富多彩的一天，给我带来了许多欢乐，我盼望着明年春节早点来到！ 趣事五年级的作文 篇7 在我的童年生活中，有无数有趣的事情。其中最令我记忆犹新的，莫过于我六岁时的那一次抓鸡了。 那年暑假，我回我的另一个老家——江陵玩。那个地方是农村，几乎家家户户都养鸡。客人来了，热情的老家人就去抓鸡炖火锅；幼稚的我想去抓鸡玩，于是，我自告奋勇地承担了抓鸡任务。 来到后院养鸡的地方，我发现，那里有数十只鸡，个个都又肥又壮，看起来都美味可口，我迫不及待地直接冲进鸡窝开始行动。 很快，一只正在悠闲地散步的芦花大公鸡吸引了我的注意，我飞快地向它冲了过去。这时，大公鸡也好像发现了气势汹汹的我，感到了一种危机感。就在我触手可及的时候，它脖子一缩，拔腿就跑。我急忙紧追不舍，只见它一会儿左转，一会儿右转，一会儿来个紧急刹车，一会儿又来一个加速度，跑得像闪电一般快，我哪里追的上？跑了一会儿，气急败坏的我决定，换一个稍微弱小一些的大母鸡作为目标，没想到它们依旧个个身手了得，灵活敏捷，不仅善于利用各种砖头、石块作掩护，还不时来一个半空滑翔，就是让我抓不着。于是我又去追另一只离我很近的鸡。没想到，这样连续换了几个目标，追了一会儿，依然一只鸡都没有抓着，鸡窝里却是鸡飞鸡跳。鸡们恐慌得“咯咯哒哒”地乱叫，好像在向我抗议打乱了它们的平静生活。漫天的鸡毛、灰尘在空中飞舞，我也累得气喘吁吁，满头大汗。就在我一筹莫展的时候，我听见了家里小朋友正在看动画片《熊出没》的声音，我灵机一动，想出了一条“妙计”。 我想起了“光头强”抓鸟的方法。我找来了一个枯竹条编成的篮子，一根树枝和一根长麻绳，以及一把玉米。我把绳子的一头拴在树枝上，树枝的一头插在土里，一头斜顶着篮子口；再把玉米从鸡经常通过的地方一直撒到篮子底下，陷阱就大功告成了。我拿着绳子的另一头在远远的一棵树后躲了起来。不一会儿，玉米的香味就吸引来了一只黑色的大母鸡。刚开始，只见它边啄玉米往前走，边警惕地东张西望。吃了一会儿，就麻痹大意起来，一边“咯咯”地哼着小曲，一边埋头专注地吃着玉米，很快就来到篮子底下。躲在树后的我见时机成熟，急忙把绳子一拉，篮子“哐”地一声将鸡罩在了里面。成功了！兴奋地我急忙冲了上去，压住篮子，大声地喊着爷爷来杀鸡。 付出之后总有收获，中午，我饱餐了美味鸡肉。到现在，我想起那件抓鸡事件，仍忍不住咧开嘴笑。 趣事五年级的作文 篇8 “操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面”每当听见别人唱这首《童年》时，我总会想起自己童年是做的每一件事，那些事已变成了回忆，而那个正忙乎乎做傻事的我，也成了回忆力的我。 那次，我只有六岁，过年时到外婆家拜年，有一天，我看见邻居家的一只鸡“咯咯嗒，咯咯嗒”地叫个不停，我很好奇，蹲下来问它:“你为什么叫?”它当然置之不理，我便以为它想下蛋了，便想过去帮帮它，刚一靠近，它却逃开了。我自然火冒三丈，说：“这真是‘狗咬吕洞宾——不识好人心’啊!”继续靠近它，那鸡也不是吃软饭的，调过身来恶狠狠地瞪了我一眼，那恐怖的眼神仿佛在说：“我不是吃素的，如果你胆敢再靠近我一步，我就对你不客气了!”我懒得理它，继续伸手去抓它。“啊------”怎么回事?原来就在我要抓它时，它抢先一步，反啄我一口，我一边哭一边“鸡啄陈贤亮----不识好人心!”外公闻声走过来，我便把一切告诉他，本指望他会帮我，他却忽然抽筋儿似的狂笑不已，我问他怎么了，他有气无力地说：“它是公的，还在求偶呢!”我听了，恨不得找一个地缝钻进去。 童年是多么美好，每个人在童年都经历了许许多多的事，每当想起那些事情时，就会想起一个人，就是自己。
