最牛班级的广东佛山一中高三（10）班
2012年6月26日，高考放榜，佛山一中高三（10）班有7人进入全省前50名的消息在网上被疯转，该班级被网友称为最牛班级。该班进入全省50名的学生分别是刘楚欣（全省前10分数未公布） 李健华（705分），全省第11名；赵童（699分），全省第21名；陈致佳（696分），全省第30名；罗从焕（694分），全省第33名；吴彦琦（692分），全省第38名；黄语嘉（691分），全省第43名。这七个牛人，他们成绩好、智商高，即将走进名牌高校的大门。这些高分考生们并不是大家想象中的书呆子！他们也很自信、很独立，从来都是90后中最“潮”的一族，他们的高中生活多姿多彩，也有着一般少男少女的感情问题。 学习秘籍：特别有“规律”。该班是2010年9月开学时，由高二优秀学生组成的理科重点班。班主任何历程坦言，他们的学习方式并无特别，反而特别有“规律”。学生李健华说：“清晨6时30分起床，晚上10时结束自习。从来不会熬夜，也不早起背书。”李健华表示，在高三冲刺阶段，同学们的复习都很重视基础，从不追求难题、怪题、偏题。班级风格：值日班长制度让学生很开心。这个最牛班级在何老师的带领下，还形成了一个值日班长制度。“每个同学轮流做一天班长，除了负责管理当天班级的日常事务，还要写班级日志，在晚修结束前上台对着全班演讲。”吴彦琦说，这段时间成了他们的开心时光，日志的内容既丰富又个性化，浓缩了每天班级发生的开心事和不顺心的事。有的同学自曝宿舍发生的趣事，有的同学抒发了追忆时光流逝、童年不再的感慨。高考心态：面对成绩起伏 大部分人很“淡定”。李健华引用这次自己的高考作文题告诉记者，他最崇尚的是“活在当下”，“有时候难免紧张，但面对所有成绩和考试，都尽量做到淡定。”他还表示，其他的高分考生也很淡定，他们都表示分数不是最重要的。 校长：这一个班非常团结在校长谭根林的眼里，这一个班非常团结，而且班风良好。他还表示，这个班之所以特别，和班主任也有很大关系。“班主任是一个非常有策略的老师，可以给班上的学生足够的自主发展空间。”班主任：爱沟通是关键“他们IQ很高，想问题的方法 独特；此外个个都有上进心；还有，就是他们之间不会说只顾自己埋头苦读，而是经常互相沟通交流，分析自己对不同题目的看法，是很有想法的一群90后。” “史上最牛班级”的案例折射出教育均衡化之痛。尽管是“牛”了一个班，却也刺痛了我们的大众教育。对华东师大第二附属中学和“最牛班级”的学生而言，“最牛班级”的确算得上是一件值得自豪的事。但是，对整个上海市的高中教育而言，“最牛班级”却折射出教育均衡化之痛。不妨先看看“最牛班级”的母校——华东师范大学第二附属中学的辉煌历史：1963年成为上海市重点中学，1978年成为教育部直属重点中学，是经教育部批准，有高中理科实验班办学资格的全国四所中学之一。从该校所掌握的师资力量、教学资源来看，可堪称“最牛”。再看“最牛班级”产生的过程：在师资配备上，名师荟萃的华东师范大学第二附属中学优中选优；在招生上，按照中考录取“层层筛选”的方式，华东师范大学第二附属中学拥有最先录取权，选录的学生是成绩最好的学生，而有资格分到“最牛班级”的学生更是“顶尖”人才。作为教育部直属重点高中，华东师范大学第二附属中学甚至可以面向全国招生，从而将各地最优秀的初中毕业生网罗到自己“门下”。如果换一种解读方式，“最牛班级”是在最好的学校、由最好的老师教出来的成绩最好的学生。在目前的教育体制下，这样的班级想不“最牛”都难。然而，“最牛”仅是一地之“牛”，对于群众期盼的教育均衡化来说，还远水解不了近渴。教育均衡化是当前及今后一个时期党和政府工作的重点，教育部长袁贵仁上任伊始，就将推动教育均衡化作为自己的工作目标之一。应当看到，不同地区由于经济发展的差异，实现教育均衡化需要相当长的一段时期。但在同一地区、同一城市，实现教育均衡化则是相对容易的。然而，“最牛班级”甚至学校的出现，折射出实现教育均衡化的困难不仅在于人员、资金的配备，更在于有关部门对正确教育理念的转变。推动教育均衡化，实现教育全面发展是我们的国策。“史上最牛班级”的案例尽管是“牛”了一个班，却也刺痛了我们的大众教育。因此，对教育均衡化可能遇到的阻碍包括来自地方上的阻碍，我们要有心理准备，希望通过自上而下的努力推进，让教育均衡化真正造福广大人民群众。同一个班的学生能够有如此成就，确实称得上是新闻了。更难能可贵的是，报道中还提到了许多“最牛班级”的学生们“都是多面手而非竞赛机器”的例子。相比他们的成绩，那些洋溢着青春活力，张扬着鲜明个性的排演音乐剧、举办“生日会”，甚至通过“调研”追踪历届校友的人生轨迹，调研成果马上就要出书等等，更加让人欣喜，让人为这些孩子能够拥有如此充实、上进、多彩的青春而喝彩、而激动。但是，在为这些孩子祝福的同时，笔者又不禁想到，在现行的教育体制下，“最牛班级”的耀眼光芒不能遮挡住诸如教育资源配置不合理等问题，一个“最牛班级”的诞生不能解决深层次的教育问题。在为“最牛班级”赞叹的同时，我们更要想想那些打工子弟学校，想想那些农村学校，想想那些头上没有“名校”光环的“普通学校”。北京青少年法律援助与研究中心公布的《北京市民办流动人口子女学校调研报告》提到，在接受调查的41所学校中，具有办学资格的学校只有20所。这些打工子弟学校条件简陋，98%的学校场地是租用的，存在教师流动性大、教室拥挤、课桌简陋、缺少取暖与降温设施、没有体育设施或设施简陋、食堂卫生条件差、饭菜质量差等问题（2009年2月24日《法制日报》）；重庆上万名高中生放弃高考引来舆论一片哗然，2009年4月19日新华网的一篇报道更是针对此现象进行了深入调查，提出“就业难，收入低”是农村学生弃考的重要原因之一。“我不明白，为什么同样教材同样的试卷，城里的学生只需要601分就可以上重点高中？为什么他们的中考分数比我差得远却可以上？”这是一个农村孩子写给《中国青年报》的一封信（2009年8月4日《中国青年报》）……上面这些消息只是我们生活中与教育有关的几条新闻。它们发生了，也就过去了。它们不如“最牛班级”这样的新闻具有冲击力。我们不能抹杀“最牛班级”学生和老师们的付出与努力，但我们更应看到，还有更多孩子连付出这种“付出”、努力这种“努力”的机会都没有，比硬件？比师资？比环境？绝对的公平当然不可能有。但教育的精髓，本是最大限度让孩子们拥有相对公平的起点，给他们以知识、尊严与梦想，如果任由现在这种教育资源配置不合理的现象发展，那即使涌出再多的“最牛班级”，也改变不了人们对教育现状的忧虑和希望教育惠及更多学子的期盼
佛山一中顺德学校地址
佛山市顺德区第一中学成立于1911年2月（清宣统三年正月），位于佛山市顺德区，校址在大良学宫内，原名“顺德中学堂”。是首批广东省一级学校，教育部确定的现代教育技术实验学校，是一所全国绿色学校。学校目前共有62个教学班，3000左右名学生，180名教职员工。校园环境优美、设施先进。2007年通过全国示范性高中的审批，成为广东省第一批全国示范性高中。教职员工近260人。其中，具有高级职称或研究生学历的教师有100名，研究生课程结业的教师有70人，市、区学科带头人21人次，骨干教师39人次。学生成绩近几年来，获多项地市级以上的集体奖励，有近百人次获得全国优秀教师及省市区各类先进教师等荣誉称号。自1994年以来，高考升学率保持在95%以上。2001年起，本科上线率达88%，重点上线率超过50%。特别是2005年高考，五科总分800分以上的达18人；2006年高考，五科总分800分以上的达20人，有1人获数学单科省状元；2007年高考，总分佛山市前五名，我校占2人，总分区前十名，我校占8人，有1人获理科基础省状元。2008年高考理科（五科）总分600分以上有161人，占全区的 56.3%（全区286人）；文科（五科）总分600分以上有39人，占全区的41.5%（全区94人），有1人获语文单科省状元。
广东佛山市今年高考上清华，北大的有几个
1、2015年佛山市普通高考共有11名高分考生被清华北大录取，其中，全市高考文科第一名何颖桢、理科第一名刘俊言如愿分别进入北京大学经济类专业和光华管理学院就读。2、明年高考全国有25个省份使用全国卷，由于中学教学大纲不变，全国都一样，高考命题的具体内容和依据都是统一的考试大纲，因此，对于高考考生来说，只要按照原有复习备考安排去做即可，对考生不会有多大影响。3、试卷改变后主要还是试卷结构的不同，对于明年参加高考的考生来说，平时可以做一做前些年的高考全国卷，最好将近十年的高考全国卷系统做一遍，逐渐了解全国卷命题重点、命题方式、题型特点。
佛山一中985录取率
佛山一中985录取率：一、唐昌礼同学高考成绩进入广东省理科前50名，成绩被屏蔽。二、全省前50名3人（高三10班唐昌礼，高三19班杨心仪、赵珞彤）。全省前100名5人（高三10班唐昌礼，高三19班杨心仪、赵珞彤、陈思颖、杨紫嫣）。三、实验班成绩优异。理科卓越班总分平均分666分，两个理科实验班总分平均分各为641分、639分；文科卓越班总分平均分610分。四、总分600分以上370人，百分率37.8%。660分以上34人，690分以上3人。五、高优线上线人数896人，上线率达九成。六、我校第一届西藏班学生取得优异成绩，其中高三16班雷无悔获西藏班全省理科最高分，高三23班王凯馨获西藏班全省文科第二名。
佛山一中和石门中学哪个好
佛山一中和石门中学在佛山都数一数二的，不分伯仲。两个在佛山都数一数二的，不分伯仲，每年高考的成绩都很好，上一本的六七成以上，上本科都有八九成以上，考进985211的都不是少数，考进清华大学，北京大学都有几十位同学，每年在全省给屏敝的，在全省排名前十的都有好几位同学，也有排一、二、三名的。佛山市第一中学，简称佛山一中，是广东省首批重点中学，首批广东省国家级示范性普通高级中学，是唯一直属佛山市教育局管理的全寄宿高级中学。佛山市第一中学前身为英国基督教中华循道会于1913年创办的华英中学，1952年4月被人民政府接管后更名为“佛山中学”，1955年8月正式定名为“佛山市第一中学”。截至2017年4月，佛山市第一中学占地面积近200亩，建筑面积12.26万平方米；有75个教学班（含3个西藏班），学生3200多人；教职工307人。石门中学例句：佛山市南海区石门中学是一所由佛山市南海区教育局主管的公办完全中学，是广东省一级学校、国家级示范性普通高级中学。学校始建于1932年，时名“石门中学”；1935年由里水临时校址迁到北村本校；1986年不再办初中，向高级中学过渡。截至2022年6月，学校占地面积188亩，建筑面积8万多平方米；有教学班69个，在校学生3000余人。截至2022年5月，学校有专任教师252人。截至2022年5月，学校拥有11间理科实验室、5间学科竞赛实验室、4间阶梯室、2间音乐室、2间舞蹈室、1个社团活动中心、1座5层楼高的饭堂、2个体育馆、1个恒温游泳池、2个足球场、22个篮球场以及多个排球场、羽毛球场、乒乓球场等。
佛山石门中学是公立还是私立
佛山石门中学是一所公立中学。拓展知识：佛山石门中学是一所公立中学。公立学校是指由政府或公共机构创办和管理的教育机构，其资金来源主要是政府拨款和学生学费等公共资金，其管理体制也比较规范和严密。相比之下，私立学校则是由个人、企事业单位等私人力量创办的教育机构，其资金主要来自私人投资和学费等私人资金，其管理体制则相对较松散。佛山石门中学，作为一所公立中学，其建校和运营经费均由广东省佛山市教育局承担。石门中学成立于1951年，始终致力于为社会培养优秀的人才。自创建以来，石门中学一直坚持以“育德、育人、育才”的办学宗旨为导向，坚持走高水平、特色化、国际化发展道路。石门中学位于广东省佛山市顺德区石门镇，占地面积达20万平方米，拥有教学楼、办公楼、实验楼、图书馆等各种现代化教育设施，设有初中、高中等多个教学阶段，是一所完备的全日制中学。在教学方面，石门中学一直以来注重发展多元化教育，积极探索教育的创新与改革，不断推进教育现代化建设。学校通过建立特色科室、开设国际课程、开展各种课外拓展活动等方式，培养和发挥学生的多方面潜能和个性，为学生的未来发展做好充分的准备。总之，佛山石门中学是一所优秀的公立中学，作为广东省顺德区的重要中学教育机构，在教学、科研等各个方面都具有相当的实力和影响力。拓展知识--中学课程：1、初一课程：七年级语文、数学、英语、政治（道德与法治）、历史、地理、信息技术、体育、音乐、美术；其中，科学（部分地区：初一阶段学习物理、化学、生物）。2、初二课程：八年级语文、数学、英语、政治（道德与法治）、历史、地理、物理、生物、信息技术、体育、音乐、美术；其中，科学（部分地区，初二阶段学习生物、地理、物理，化学部分渗透）。3、初三课程：九年级数理化天地语文、数学、英语、物理、化学、政治（道德与法治）、历史、体育、音乐、美术，信息技术；其中，科学（部分地区，初三阶段物理、化学、生物）。
佛山排名前十的高中
佛山排名前十的高中：华南师范大学附属中学、广东实验中学、深圳中学、珠海市第一中学、汕头市金山中学、潮阳实验学校、南海区石门中学、湛江第一中学、佛山市第一中学。华南师范大学附属中学（简称“华附”）校址在广州市东郊石牌，是一所由广东省教育厅和华南师范大学双重领导的广东省首批国家级示范性高中。据2020年12月华南师范大学附属中学官网显示，华南师范大学附属中学有六个校区，共36个班，学生约2000人；教职工311人。华南师范大学附属中学前身始于清光绪十四年（1888年）的广州格致书院，此后数度扩建、合并、更名：1904年，书院更名为岭南学堂；1914年，又易名为岭南大学，其中学部即为岭南大学附中；1952年，岭南大学附中与中山大学附中、广东文理学院附中、华南联大附中等合并为“华南师范学院附属中学”；1982年，随华南师范学院更名为“华南师范大学”，亦改称为“华南师范大学附属中学”。以上内容参考：百度百科-华南师范大学附属中学
佛山中学排名
一、佛山中学前十排行榜1、 南海实验中学2、 佛山市华英学校3、石门实验学校4 、广东顺德德胜学校5 、佛山市南海外国语学校6 、佛山实验学校7 、三水中学附属初中8 、高明区沧江中学9 、石门实验中学10 、石门实验中英文学校二、部分中学简介南海实验中学南海实验中学是由南海区政府规划、桂城镇政府属下桂城建筑公司投资兴建、南海区重点中学桂城中学主办的一所全日制寄宿公办民助学校。学校位于桂城镇桂澜路段，占地面积100亩，建筑面积50000平方米。学校坚持以“学生为主体，教师为主导”的教学原则，积极开展教学科研，充分发挥学生的积极主动性，注重发展学生个性，努力培养学生的科学精神和创新思维习惯，实施培优扶弱工程，使所有学生在原有基础上都有不同程度的进步
佛山排名前十的高中
佛山排名前十的高中依次为：佛山市南海区石门中学、佛山市第一中学、佛山市顺德区第一中学、佛山市南海区南海中学、广东顺德李兆基中学、顺德郑裕彤中学、佛山市三水区三水中学、佛山市第三中学、桂城中学和华侨中学。一、佛山市南海区石门中学学校始建于1932年，坐落在珠江之滨，是首批广东省国家级示范性普通高中、第一所广东省一级学校、首批佛山市卓越高中创建学校。二、佛山市第一中学学校是广东省首批重点中学，首批广东省国家级示范性普通高中，首批广东省教学水平评估优秀学校，是佛山市卓越高中创建学校，是佛山市唯一直属市教育局管理的全寄宿高级中学。三、顺德区第一中学学校创建于1911年，是一所具有悠久历史和光荣传统的百年老校，是改革开放重镇“广东四小虎”之一——顺德的教育名片。四、南海中学学校是一所全寄宿制高级中学，是佛山市唯一一所国家级绿色学校，首批广东省国家级示范高中，广东省心理健康教育示范学校，佛山市办学历史最悠久、校园面积最大的中学。五、顺德李兆基中学学校是区属公办重点高中，顺德区重点打造的龙头标杆学校，广东省著名侨校，2018年顺利入选佛山市精品高中创建学校。
