逸夫小学现任校长
马东贤现任逸夫小学校长，1987年8月参加工作,大学学历，小学高级教师。马东贤是中国教育学会小学教育专业委员会学术委员，学习共同体研究院指导委员会委员、浙江分院副院长，第八期长三角名校长培养对象，浙江省民办学校优秀校长，浙江省教科研工作先进个人，绍兴市十佳师德标兵，绍兴市首届名师培养对象，《小学语文教学》封面人物。 从教以来，马东贤科研成果获奖20余项，其中省基础教学成果奖一等奖2项，省优秀科研成果一等奖2项，省德育精品工程1项，发表或获奖论文30多篇，出版校本教材2本（1本全省推广使用，1本纳入省拓展课程选用目录）；致力于学校管理、教育科研、校本研修研究，为全国各地学校（单位）作讲座百余场。
上海逸夫小学学费
2018年上海市徐汇区逸夫小学收费标准（学费）：20000元/学期。 上海市徐汇区逸夫小学创建于1996年9月，因香港著名实业家邵逸夫先生捐赠部分建筑资金，故学校以“逸夫”命名。 2007年4月由公立转制小学转为民办小学,实行董事会领导下的校长负责制。1.预录取预录取时间为7月18日。如报名人数小于或等于招生计划数的，全部录取;如报名人数大于招生计划数的，将组织实施电脑随机录取。电脑随机录取过程中引入公证机构参与，向区教育行政、督导、纪检监察等部门公开，自觉接受社会监督。2.学校验证和录取家长须根据【上海基础教育】发送在手机上的短信要求，在规定时间内，将《上海市小学/初中入学信息登记表》和信息登记时提供的证件扫描或拍照。以压缩包的形式发送至指定的电子邮箱，邮件名称为“报名年级+儿童/学生姓名”(示例：“一年级/六年级张XX”，压缩包名称同邮件名称，供验证点进行比对。如未在规定时间范围内发送电子邮件或不符合报名条件的适龄儿童或学生不予录取，确认录取的适龄儿童或学生不得放弃本次录取。3.报送名单7月18日，学校向区招考中心报送录取名单。4.未被电脑随机录取的适龄儿童或学生，根据第一批公办小学验证和公办初中已分配入学的实际情况，以本区户籍人户一致优先、同类排序靠后为原则，按照公办学校招生规定安排入学。
逸夫小学的老师名单
六一：班主任张淑贤（语文)副班主任宋小春〔数学)跟班教师张思瑶英语)六二：班主任韩始丽(语文)副班主任谢彩虹〔数学)六三班主任杨阿妮（数学)副班主任袁根玲（语文)跟班教师王敏（英语)六四班主任田艳子〔语文)副班主任李业妮〔数学)六五班主任付文静〔数学)副班主任仇娟娟〔语文)跟班教师汪芳〔英语)六六班主任普阿曼〔语文)副班主任师小红〔数学)五一班主任杨利利(语文)副班主任冯民侠〔数学)跟班教师任瑞彤〔英语)五二班主任景始子（语文)副班主任王小艳（数学)五三班主任高迎琴(语文)副班主任潘秋鹏〔数学)五四班主任刘芳霞（英语)副班主任景公妮〔数学)跟班教师长孙粉玲(语文)五五班主任李海荣〔语文)副班主任赵银琴〔教学)跟班教师朱亚宁〔英语)五六班主任张小琴〔数学)副班主任祁静（大)〔语文)
郑州市逸夫小学的介绍
逸夫小学其前为新民村小学，创办于1965年。是于2000年由政府投资、香港爱国人士邵逸夫先生及学校筹资改扩建成的一所标准化公办小学。学校总占地面积10000余平方米，总建筑面积6000余平方米。学校现有27个教学班，2000余名学生，在职教师100人，其中大专以上学历50人，占教师总人数的72%，高级教师40人，占教师总数的58%，教师学历达标率100%。学校配备有微机室、多媒体室、语音室、图书仪器室、实验室、舞蹈室、美术室、音乐室等标准化的各种功能室10多个，标准教室27个。 逸夫小学是一所师资力量强、教学质量高、社会声誉好的标准化学校。
郑州市逸夫小学的办学条件
学校现有27个教学班，2000余名学生，在职教师100人，其中大专以上学历50人，占教师总人数的72%，高级教师40人，占教师总数的58%，教师学历达标率100%。学校配备有微机室、多媒体室、语音室、图书仪器室、实验室、舞蹈室、美术室、音乐室等标准化的各种功能室10多个，标准教室27个。 逸夫小学是一所师资力量强、教学质量高、社会声誉好的标准化学校。学校有一支团结、务实、进取的领导班子队伍，更有一支热爱教育事业、勤于钻研业务、勇于拼搏奉献、爱生如子的教师群体。近些年，学校在区教文体局的领导下，全面贯彻党的教育方针，积极深化教育教学改革，不断加强学校全方位管理，优化考核机制，努力探索实施素质教育，提高教育教学质量，取得了可喜的成绩。
徐汇区逸夫小学怎么样
徐汇区逸夫小学挺好的，学校拥有一支师德高尚、热爱学生、专业水平高、业务能力强、团结进取、乐于奉献的教师队伍。学校获得区学科带头人或区骨干教师称号的11人次，获得全国教学评比特等奖、一等奖4人次，获得上海市青教评比一等奖的10人次。学校为“上海市文明单位”、“上海市花园单位”、“上海市优秀家长学校”、“上海市科技特色学校”、“徐汇区素质教育实验校”、 “徐汇区艺术特色学校”、中国创造协会“创造教育实验基地”。发展目标：学校以“为培养高素质、创造性人才奠定基础”作为办学目标。以“尚德、益智、添能、立人”为校训。以学生发展为本，重视学生创造力的开发、良好习惯的培养，以及全面素质的提高。通过多年的实践积累，学校已形成独特的校园文化、环境氛围，以及教育、教学特色。以上内容参考：百度百科--上海市徐汇区逸夫小学
徐汇区逸夫小学怎么样
简单来说就是，生源虽然普通化了、比不得从前，但师资力量依旧强大，吹拉弹唱各种兴趣培养也非常优秀，哪怕到了如今也仍然超越了上海大多数的小学，尤其是数学方面，师资力量异常强大，某种程度上来说，对于未来应试教育升学有着强大的支持。上海市徐汇区逸夫小学创建于1996年9月，因香港实业家邵逸夫先生捐赠部分建筑资金，故学校以“逸夫”命名。2007年4月由公立转制小学转为民办小学,实行董事会领导下的校长负责制。学校执行董事会领导下的校长负责制，法人代表为上海汇成集团董事长张础先生;学校创办人为原向阳小学、建襄小学老校长戴舜琴女士，现任学校常务副董事长;校长为李川女士。学校拥有一支师德高尚、热爱学生、水平高、业务能力强、团结进取、乐于奉献的教师队伍。其中7人获得上海市教育工作者、上海市园丁等荣誉称号，43人次获得徐汇区“三八”红旗手、徐汇区园丁奖、徐汇区新长征突击手、徐汇区先进生产者、徐汇区青年岗位能手、徐汇区教育局“骏马将”、“育人奖”、“耕耘奖”等区级荣誉称号;22人次获得区学科带头人或区骨干教师称号，14人获得教学评比特等奖、一等奖，上海市青教评比一等奖。
榆林逸夫小学的学生上初中的去向如何
您好，榆林逸夫小学的学生上初中的去向是多种多样的。根据家庭经济状况、学生的学习成绩、家长的期望等因素，学生可以去不同的学校就读。有的学生可以去当地的普通初中，有的学生可以去艺术特长学校，有的学生可以去重点中学，也有的学生可以去外地的高中。此外，有些学生也可以选择自学考试，比如高考、自考等。总之，榆林逸夫小学的学生上初中的去向是多种多样的，家长和学生可以根据实际情况选择最合适的学校。【摘要】
榆林逸夫小学的学生上初中的去向如何【提问】
您好，榆林逸夫小学的学生上初中的去向是多种多样的。根据家庭经济状况、学生的学习成绩、家长的期望等因素，学生可以去不同的学校就读。有的学生可以去当地的普通初中，有的学生可以去艺术特长学校，有的学生可以去重点中学，也有的学生可以去外地的高中。此外，有些学生也可以选择自学考试，比如高考、自考等。总之，榆林逸夫小学的学生上初中的去向是多种多样的，家长和学生可以根据实际情况选择最合适的学校。【回答】
榆次逸夫小学的环境
对孩子而言，其心灵的可塑性非常大，外界环境的好坏直接影响其世界观、人生观的形成。逸夫小学充分发挥学校育人功能，注重学校育人环境建设，尤其是人文环境建设，使之对学生具有潜在的教育力量，以及较强的导向作用和陶冶作用。学高为师，身正为范，逸夫小学狠抓师德、校风建设，一方面以思想建设为切入点，要求校领导成员坚持原则，敢抓敢管，以身作则。另一方面，加强教师的职业道德和人格修养。敬业、奉献、钻研、协作是逸夫小学提倡的四种精神；在全校教职工员工中树立四种意识：即群众意识、一流的意识、高标准的意识、争上游的意识，这种精神与意识，体现了逸夫小学教育者积极进取的精神风貌。这是一种无形力量，它在潜移默化中去影响、教育学生，给学生以良好的人格示范，从而树立学生正确的世界观、人生观和价值观，为其整个人生的健康发展奠定了基础，保证了学生身心的茁壮成长。
