榆次区教育局

时间:2024-04-11 14:53:21编辑:奇事君

榆次区教育局电话

榆次区教育局电话是03513190178。教育行政执法机构及其执法人员存在下列情形之一的,公民、法人或者其他组织可以进行投诉举报:1、不履行或者拖延履行法定职责的。2、滥用职权、不遵守法定程序执法的。3、无行政执法证件从事执法活动或者违法使用行政执法证件的。4、不使用法定收费、罚款、没收财物票据的。5、不落实罚缴分离规定及擅自挪用或者处理没收扣押财物的。教育局的职责:1、全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规,研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。2、研究制定全国教育发展规划和年度发展计划,拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤,组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。3、负责全国基础教育(含学前教育)、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育(含社会力量办学),协调、指导、监督区、县(国家)及有关部门的教育工作。4、主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作,负责全国中小学校长资格认定;参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度;指导教育人事制度改革,组织实施师范院校毕业生就业分配工作。

榆次教育局电话号码

榆次区教育局电话是0351—3190178;0351—3046562。教育行政执法机构及其执法人员存在下列情形之一的,公民、法人或者其他组织可以进行投诉举报:1、不履行或者拖延履行法定职责的。2、滥用职权、不遵守法定程序执法的。3、无行政执法证件从事执法活动或者违法使用行政执法证件的。4、不使用法定收费、罚款、没收财物票据的。5、不落实罚缴分离规定及擅自挪用或者处理没收扣押财物的。教育局的职责:1、全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规,研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。2、研究制定全国教育发展规划和年度发展计划,拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤,组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。3、负责全国基础教育(含学前教育)、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育(含社会力量办学),协调、指导、监督区、县(国家)及有关部门的教育工作。4、主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作,负责全国中小学校长资格认定;参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度;指导教育人事制度改革,组织实施师范院校毕业生就业分配工作。

榆次到太原火车站的公交车

公交线路:201路 → 901支,全程约29.4公里1、从榆次区政府步行约430米,到达区政府站2、乘坐201路,经过6站, 到达长城电缆厂站3、乘坐901支,经过23站, 到达太原火车站4、步行约480米,到达太原火车站公交线路:10路 → 901支,全程约29.5公里1、从榆次区政府步行约440米,到达区政府站2、乘坐10路,经过5站, 到达长城电缆厂站3、步行约110米,到达长城电缆厂站4、乘坐901支,经过23站, 到达太原火车站5、步行约480米,到达太原火车站

榆次市教育局的具体位置在哪?火车站做几路公交车可以过去?

1 榆次市教育局的具体位置在榆次市玉湖路49号。从榆次火车站可以坐5路车到达。
2 榆次(Yuci),古称“魏榆”,位于山西中部的太原盆地,东与寿阳、和顺交界,西同清徐毗邻,南与太谷县接壤,西北与太原市相连。榆次是晋中市的政治、经济、交通中心,面积1328平方千米。素有“省城门户”之称。
3 榆次春秋时期称“涂水”、“魏榆”,战国时期称“榆次”。1948年设置榆次专区,1954年设榆次市。1999年9月24日,榆次市撤销,改称为晋中市榆次区。下辖9个街道、6个镇和4个乡,计127个社区、272个行政村。市花月季,市树国槐。
4 榆次是山西省综合指标十强县市、国家级生态示范区、全国文化先进区、中国晋商文化之乡。其文化底蕴深厚,自然风光秀美,科教文化事业繁荣,各项经济指标常年居全市首位,是108综合发展廊带和全市四化发展的桥头堡和总引擎。


榆次区教育局的职责调整

(一)取消国务院及省、市、区人民政府已公布取消的行政审批事项。(二)加强基础教育工作,以农村教育为重点,推进义务教育均衡发展,促进公共教育资源进一步向农村地区倾斜,促进教育公平。深入推进基础教育教学改革,切实减轻中小学生的课业负担,加强中小学德育,全面实施素质教育。(三)大力发展职业教育,坚持以就业为导向,深化职业教育教学改革,努力提高职业中学的办学水平和质量,积极推进体制机制创新,进一步增强职业教育发展活力。(四)加强民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理,完善民办教育宏观管理的政策措施,规范办学秩序,促进民办教育事业健康发展。(五)完善以区为主的中小学教师管理体制,加强对中小学教师工作的统筹、规划、管理。依法落实区级教育行政部门履行中小学教师的资格认定、招聘录用、职务评聘、培养培训、考核奖惩、调整流动等管理职责。

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